苏科版2020-2021学年度江苏省淮安市第一中学九上第八周周末提优训练(有答案)
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末综合复习培优提升训练题2(附答案详解)

苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末综合复习培优提升训练题2(附答案详解)一、单选题1.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,若∠C=40°,则∠AOB 的度数为A .20°B .40°C .80°D .100° 2.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互增了182件.如果全组共有x 名同学,则根据题意列出的方程是( ). A .x (x +1)=182B .x (x +1)=182×12C .x (x -1)=182D .x (x -1)=182×2 3.若正方形的外接圆半径为2,则其内切圆半径为A .B .2C .D .14.对称轴平行于y 轴的抛物线的顶点为点(2,3)且抛物线经过点(3,1),那么抛物线解析式是( )A .y=﹣2x 2+8x+3B .y=﹣2x -2﹣8x+3C .y=﹣2x 2+8x ﹣5D .y=﹣2x -2﹣8x+25.如图,已知抛物线21y x 4x =-+和直线2y 2x =.我们约定:当x 任取一值时,x 对应的函数值分别为y 1、y 2,若y 1≠y 2,取y 1、y 2中的较小值记为M ;若y 1=y 2,记M= y 1=y 2.下列判断: ①当x >2时,M=y 2;②当x <0时,x 值越大,M 值越大;③使得M 大于4的x 值不存在;④若M=2,则x=" 1" .其中正确的有A .1个B .2个C .3个D .4个 6.已知()222226x y y x +-=+,则22x y +的值是( ) A .-2 B .3 C .-2或3 D .-2且37.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠CDB =30°,CD =23,则阴影部分的面积为( )A .2πB .πC .23π D .3π8.如图,在矩形ABCD中,AD=8 cm,AB=6 cm.动点E从点C开始沿边CB向终点B以2 cm/s 的速度运动,同时动点F从点C出发沿边CD向点D以1 cm/s的速度运动至点D停止.如图可得到矩形CFHE,设运动时间为x(单位:s),此时矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面积为y(单位:cm2),则y与x之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.9.二次函数y=-12x2+32x+2的图象如图所示,当-1≤x≤0时,该函数的最大值是()A.3.125 B.4 C.2 D.010.已知OA=4cm,以O为圆心,r为半径作⊙O.若使点A在⊙O内,则r的值可以是()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm11.已知x1,x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个实数根,则x1x2-x1-x2的值等于( ) A.-3 B.0 C.3 D.512.半径相等的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为()A.1:2:3B.3:2:1 C.3:2:1 D.1:2:3二、填空题13.如图,正六边形ABCDEF内接于半径为6的圆,则B、E两点间的距离为_________.14.关于x的一元二次方程x2+bx+2=0有两个不相等的实数根,写出一个满足条件的实数b的值:_______________.15.已知线段a=2cm,b=8 cm,若线段c是a,b的比例中项,那么c=______cm16.若抛物线11221n DAd n ⋅==的顶点在x 轴上,则b 的值为___________. 17.在射击比赛中,某运动员的6次射击成绩(单位:环)为7,8,10,8,9,6,这组数据的方差为__________.18.圆锥的底面半径长为5,将其侧面展开后得到一个半圆,则该半圆的半径长是______.19.已知0345a b c ==≠,则a b c a b c++=-+________. 20.抛物线y=2x -+4x ﹣4的对称轴是 .21.⊙O 的直径为10厘米,同一平面内,若点P 与圆心O 的距离为5厘米,则点P 与⊙O 的位置关系是_______.22.设m 、n 是方程x 2+x ﹣2018=0的两个实数根,则m 2+2m+n 的值为_______。
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟优生提升测试卷(附答案详解)

苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟优生提升测试卷(附答案详解) 1.将抛物线y =3x 2先向右平移1个单位长度,再向上平移4个单位长度,平移后抛物线的函数表达式是( )A .y =3(x +1)2+4B .y =3(x ﹣1)2+4C .y =3(x +1)2﹣4D .y =3(x ﹣1)2﹣42.已知函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图,下列5个结论,其中正确的结论有( )①abc <0②3a+c >0③4a+2b+c <0④2a+b=0⑤b 2>4acA .2B .3C .4D .53.在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20cm ,则它的宽约为( )A .12.36cmB .13.6cmC .32.36cmD .7.64cm4.如果m 为有理数,为使方程x 2-4(m-1)x +3m 2-2m+2k=0的根为有理数,则k 的值为( ).A .52 B .- 52C .25D .-25 5.若关于x 的方程(a ﹣3)x 2﹣4x ﹣1=0有实数根,则a 满足( )A .a≥﹣1且a≠3B .a≠3C .a >﹣1且a≠3D .a≥﹣16.方程x 2 = 2x 的解是( )A .x=2B .x1=,x2= 0C .x1=2,x2=0D .x = 07.如图,BC 是⊙O 的直径,点A 、D 在⊙O 上,若∠ADC =48°,则∠ACB 等于( )度.A .42B .48C .46D .508.已知α为锐角,下列结论:(1)sinα+cosα=1;(2)若α>45°,则sinα>cosα;(3)如果cosα>12,则α<60°; (42(s i n 1)α-1﹣sinα.其中正确结论的序号是( )A .(1)(3)(4)B .(2)(4)C .(2)(3)(4)D .(3)(4)9.物体在前一半路程的速度是6m/s ,后一半路程的速度为4m/s ,物体运动的平均速度为( )A .5m/sB .4.8m/sC .17.5m/sD .16.7m/s10.已知点E (2,1)在二次函数12n (m 为常数)的图像上,则点A 172关于图像对称轴的对称点坐标是( )A .(4,1)B .(5,1)C .(6,1)D .(7,1)二、填空题 11.某县为了节约用水,自建了一座污水净化站,今年一月份净化污水3万吨,三月份增加到3.63万吨,则这两个月净化的污水量每月平均增长的百分率为______.12.向空中发射一枚炮弹,经x 秒后的高度为y 米,且时间与高度的关系为()20ya x b xc a =++≠.若此炮弹在第5秒与第17秒时的高度相等,当炮弹所在高度最高时是第________秒.13.体育老师对甲、乙两名运动员进行了5次百米赛跑测试,两人的平均成绩都是13.2秒.23.8S =甲秒2,25.25S =乙秒2,则两人中成绩较稳定的是_______. 14.飞机着陆后滑行的距离y (m )与滑行时间x (s )的函数关系式为y=﹣32x 2+60x ,则飞机着陆后滑行_____m 才停下来. 15.在圆中,30°的圆周角所对的弦的长度为23,则这个圆的半径是 .16.如图,等腰△ABC 内接于⊙O ,AB=AC=45,BC=8,则⊙O 的半径为___________.17.如图,正方形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,∠ACB 的角平分线分别交AB 、CD 于M 、N 两点.若AM =4,则BM =_____,ON =_____.18.已知方程x 2-x -1=0有一根为m ,则m 2-m +2013的值为____.19.圆心角相等,所对的弦也相等. (______)20.已知矩形的长和宽分别是关于x 的方程2x 2+mx+8=0(m ≥8)的两根,则矩形的面积是_____.三、解答题21.(本题满分10分)有一种可食用的野生菌,刚上市时,外商李经理以每千克30元的市场价格收购了这种野生菌1000千克存放入冷库中,据预测,该野生菌的市场价格将每天每千克上涨1元;但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计310元,而且这种野生菌在冷库中最多保存140天,同时,平均每天有3千克的野生菌损坏导致不能出售.(1)若存放x 天后,将这批野生菌一次性出售,设这批野生菌的销售总额为P 元,试求出P 与x 之间的函数关系式;(2)李经理将这批野生菌存放多少天后一次性全部出售可以获得22500元的利润?22.已知,AD 是△ABC 的中线,将BC 边所在直线绕点D 顺时针旋转α角,交边AB 于点M ,交射线AC 于点N ,设AM=xAB ,AN=yAC(x,y≠0).(1)如图1,当△ABC 为等边三角形且30α=°时,证明:△AMN ∽△DMA ; (2)如图2,证明:112x y+=; (3)如图3,当G 是AD 上任意一点时(点G 不与A 重合),过点G 的直线交边AB于点M ' ,交射线AC 于点N ',设AG=nAD ,(),,0A M x A B A N y A C x y =='''''≠',猜想:112x y n''+= 是否成立?并说明理由.23.如图①是一个新款水杯,水杯不盛水时按如图②所示的位置放置,这样可以快速晾干杯底,干净透气;将图②的主体部分抽象成图③,此时杯口与水平直线的夹角为37°,四边形ABCD 可以看作矩形,测得AB =10cm ,BC =8cm ,过点A 作AF ⊥CE ,交CE 于点F .(1)求∠BAF 的度数;(2)求点A 到水平直线CE 的距离AF 的长 (参考数据sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75).24.已知关于x 的一元二次方程x 2+(2m +3)x +m 2=0有两个不相等的实数根,(1)求m 的取值范围(2)若α,β是方程的两个实数根,且满足11αβ+=﹣1,求m 的值. 25.如图,长为10米的梯子AB 斜靠在墙上,梯子的顶端A 到地面的距离AC 为8米,当梯子的顶端A 下滑1米到A'时,底端B 向外滑动到点B',求BB'的长(精确到0.01米).(参考数据:51≈7.1414)26.如图,正方形A B C D 的边长为4,点P ,Q ,R ,S 分别在AB ,B C ,C D ,DA上,且2B Q A P =,3C R A P =,4D S A P=. (1)若90S P Q ∠=︒,求AP 的长;(2)当AP 为何值时,四边形PQRS 的面积y 最小并求此最小值.27.计算:22|32|2t a n 6012---+︒- 28. 如图,已知圆锥的底面半径为10 ,母线长为40 .(1)求圆锥侧面展开图的圆心角;(2)若一小虫从点A 出发沿圆锥侧面绕行到母线CA 的中点B 处,求它所走的最短路程是多少?29.在正方形A B C D 中,点E 是直线AB 上动点,以DE 为边作正方形D E F G ,DF 所在直线与B C 所在直线交于点H ,连接EH .(1)如图1,当点E 在AB 边上时,延长EH 交G F 于点M ,EF 与C B 交于点N ,连接C G .①求证:C D C G ⊥;②若1ta n 4H E N ∠=,求H N E H的值; (2)当正方形A B C D 的边长为4,1A E =时,请直接写出EH 的长.参考答案1.B【解析】【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减、上加下减”的原则可知,把抛物线y =3x 2的图象先向右平移1个单位,再向上平移4个单位,则平移后的抛物线的表达式为y =3(x ﹣1)2+4,故选:B .【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减. 2.B【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【详解】①由抛物线的对称轴可知:2b a->0,∴ab <0. ∵抛物线与y 轴的交点可知:c >0,∴abc <0,故①正确; ②∵2b a-=1,∴b =﹣2a ,∴由图可知x =﹣1,y <0,∴y =a ﹣b +c =a +2a +c =3a +c <0,故②错误;③由(﹣1,0)关于直线x =1对称点为(3,0),(0,0)关于直线x =1对称点为(2,0),∴x =2,y >0,∴y =4a +2b +c >0,故③错误;④由②可知:2a +b =0,故④正确;⑤由图象可知:△>0,∴b 2﹣4ac >0,∴b 2>4ac ,故⑤正确.故选B .【点睛】本题考查了二次函数的图象,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于中等题型.3.A【分析】根据黄金分割比性质可得出结果.【详解】已知书的宽与长之比为黄金比,书的长为20cm,根据黄金分割的比值约为0.618可得书的宽约为20×0.618=12.36cm.故答案选A.【点睛】本题考查黄金分割比,熟记比值大约0.618是解题的关键.4.B【解析】【分析】根据关于x的方程x2-4(m-1)x+3m2-2m+2k=0的根为有理数可知:△是完全平方数,所以计算△的值,得4-2k=9,即可求出k的值.【详解】解:Δ=16(m-1)²-12m²+8m-8k=16m²-32m+16-12m²+8m-8k=4m²-24m+16-8K=4(m²-6m+4-2k)∵方程的根为有理数,∴(m²-6m+4-2k)是个平方数,即4-2k=9k=5 2 ,故选:B.【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式的知识.注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.5.D【解析】分情况讨论:当a﹣3=0时是一元一次方程,有实数根;当a﹣3≠0时,根据一元二次方程根的判别式即可求出答案.【详解】解:当a﹣3=0时,∴﹣4x﹣1=0,∴x=﹣1 4当a﹣3≠0时,∴△=16+4(a﹣3)≥0,解得:a≥﹣1,综上所述,a≥﹣1故选:D.【点睛】本题主要考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型.6.C【解析】【分析】先移项得到x2-2x=0,再把方程左边进行因式分解得到x(x-2)=0,方程转化为两个一元一次方程:x=0或x-2=0,即可得到原方程的解为x1=0,x2=2.【详解】解:∵x2-2x=0,∴x(x-2)=0,∴x=0或x-2=0,∴x1=0,x2=2.故答案为x1=0,x2=2.7.A【解析】【分析】连接AB,由圆周角定理得出∠BAC=90°,∠B=∠ADC=48°,再由直角三角形的性质即可【详解】解:连接AB,如图所示:∵BC是⊙O的直径,∴∠BAC=90°,∵∠B=∠ADC=48°,∴∠ACB=90°-∠B=42°;故选:A.【点睛】本题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质;熟练掌握圆周角定理是解题的关键.8.C【解析】【分析】根据锐角三角函数的定义、互余角的三角函数的关系、锐角三角函数的增减性、特殊角的三角函数值及绝对值的定义求解.【详解】解:(1)如果α=60°,那么3cosα=12,31≠1,错误;(2)∵90°>α>45°,∴α>45°>90°-α>0°,∴sinα>sin(90°-α),∴sinα>cosα,正确;(3)∵cos60°=12,锐角余弦函数随角的增大而减小, ∴如果cosα>12,则α<60°,故正确; (4)∵sinα≤1, ∴sinα-1≤0,=|sinα-1|=1-sinα,正确.故正确的是:(2)(3)(4)答案选C . 【点睛】本题考查了锐角三角函数的增减性、函数值的特点,综合性较强,涉及知识点较多,必须认真仔细. 9.B 【解析】设总路程为s,则前,后一半路程均为2s,前一半路程用的时间:t 1=1122s s v v =,后一半路程所用的时间:t 2=2222ss v v =,物体全程时间t=t 1+t 2,全程平均速度:v =1212121222644.86422v v s s s s s t t t v v v v ⨯⨯=====++++m/s.故选B. 10.C 【解析】由已知条件求得对称轴,即可求得对称点.解:由二次函数y=x 2-8x+m 可知对称轴为84221b x a -=-=-=⨯, ∵点E (2,1)与点(6,1)关于图象对称轴对称, ∴点E 关于图象对称轴的对称点坐标是(6,1) 故选C . 11.10% 【解析】 【分析】本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为x,那么由题意可得出方程为3(1+x)2=3.63解方程即可求解.【详解】解:设这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为x,由题意得3(1+x)2=3.63解得x=0.1或-2.1(不合题意,舍去)所以这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为10%.【点睛】本题主要考查了增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.12.11【解析】【分析】根据已知得出函数式二次函数,图象是抛物线,且对称轴是直线x=−2ba,推出当x=−2ba时,y最高,根据此炮弹在第5秒与第17秒时的高度相等,代入求出的ab值,代入x=−2b a求出即可.【详解】∵时间与高度的关系为y=ax2+bx+c(a≠0),∴函数式二次函数,图象是抛物线,且对称轴是直线x=−2ba,即当x=−2ba时,y最高,∵此炮弹在第5秒与第17秒时的高度相等,∴代入得:25a+5b+c=289a+17b+c,解得:ab=−22,∴x=−2ba=−12×(−22)=11.故答案为:11.【点睛】本题考查了二次函数的应用,关键是根据已知得出当x =2b a时y 最高和求出ab 的值.13.甲 【解析】 【分析】根据方差的意义可作出判断. 【详解】∵223.85.25S S ==甲乙,, ∴2S 甲<2S 乙,∴两人中成绩较稳定的是甲, 故答案为:甲. 【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定. 14.600 【解析】 【分析】根据飞机从滑行到停止的路程就是滑行的最大路程,即是求函数的最大值. 【详解】 解:∵y=﹣32x 2+60x=﹣32(x ﹣20)2+600, ∴x=20时,y 取得最大值,此时y=600, 即该型号飞机着陆后滑行600m 才能停下来. 故答案为600. 【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,运用二次函数求最值问题常用公式法或配方法得出是解题关键.15.【解析】试题分析:如图,∵∠BAC=30°,∴∠BOC=60°.∵OB=OC,∴△BOC是等边三角形.∴OB=OC=BC=23,即这个圆的半径为23.16.5cm【解析】【分析】作AD⊥BC于D,根据等腰三角形的性质得BD=CD=12BC=4,再利用三角形外心的定义得到△ABC的外接圆的圆心在AD上,连结OB,设⊙O的半径为r,利用勾股定理,在Rt△ABD中计算出AD=8,然后在Rt△OBD中得到42+(8-r)2=r2,再解关于r的方程即可;【详解】解:如图1,作AD⊥BC于D,∵AB=AC,∴BD=CD=12BC=4,∴△ABC的外接圆的圆心在AD上,连结OB,设⊙O的半径为r,在Rt△ABD中,∵BD=4,=8,在Rt△OBD中,OD=AD-OA=8-r,OB=r,BD=4,∴42+(8-r)2=r2,解得r=5,即△ABC的外接圆的半径为5;【点睛】本题考查三角形的外接圆和外心,解题关键是证明等腰三角形底边上的高经过三角形外接圆的圆心.17.2.【解析】【分析】作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,再求出AH,MH,MB,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似比可计算出ON.【详解】解:作MH⊥AC于H,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH为等腰直角三角形,∴AH=MH AM×4=,∵CM平分∠ACB,∴BM=MH=,∴AB=,∴AC AB=+4,∴OC =12AC =22+2,CH =AC ﹣AH =42+4﹣22=22+4, ∵BD ⊥AC , ∴ON ∥MH , ∴△CON ∽△CHM , ∴O N M H =O CC H, 即22O N =222422++,∴ON =2, 故答案为:22;2.【点睛】本题考查了正方形的性质、角平分线的性质等腰直角三角形的判定和性质以及相似三角形的判定和性质,题目的综合性较强,难度中等,熟记正方形有关的各种性质是解题的关键. 18.2014. 【解析】试题分析:将x=m 代入方程得:m 2-m-1=0,移项得:m 2-m=1,然后将它代入代数式:m 2-m +2013=1+2013=2014. 考点:方程的解的定义. 19.错 【解析】 【分析】利用圆心角定理:同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等,判断即可. 【详解】根据圆心角定理:同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等,判断可知原命题为假命题, 故答案为×. 【点睛】此题考查圆心角定理,解题关键在于熟悉定理概念. 20.4 【解析】 【分析】不妨设矩形的长和宽分别为a 、b ,由根与系数的关系可求得ab 的值,即可求得答案. 【详解】不妨设矩形的长和宽分别为a 、b ,∵矩形的长和宽分别是关于x 的方程2x 2+mx+8=0(m≥8)的两根, ∴ab=82=4,即矩形的面积是4, 故答案为:4. 【点睛】本题主要考查根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程两根之和等于-b a 、两根之积等于ca是解题的关键.21.(1)P=2(30)(10003)391030000x x x x +-=-++;(2)50. 【解析】试题分析:(1)存放x 天,每天损坏3千克,则剩下10003x -,P 与x 之间的函数关系式为P=(30)(10003)x x +-; (2)依题意2(391030000)30100031022500x x x -++-⨯-=. 试题解析:(1)由题意得P 与X 之间的函数关系式:P=2(30)(10003)391030000x x x x +-=-++; (2)由题意得:2(391030000)30100031022500x x x -++-⨯-= 解得:150x =,2150140x =>(舍去) ∴存放50天后出售这批野生菌可获得最大利润22500元. 考点:二次函数的应用.22.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)猜想成立,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)利用“两角法”证得两个三角形相似;(2)如图1,过点C 作CF ∥AB交MN 于点F ,构建相似三角形:△CFN ∽△AMN ,利用该相似三角形的对应边成比例求得NC CFNA AM=.通过证△CFD ≌△BMD 得到BM =CF ,利用比例的性质和相关线段的代入得到y A C A C A B x A B y A C x A B --=,即112x y+=;(3)猜想:1x +1y =2n成立.需要分类讨论:①如图乙,过D 作MN ∥M 'N '交AB 于M ,交AC 的延长线于N .由平行线截线段成比例得到''A M A G A N A M A D A N==,易求''x y x y n n==,,利用(2)的结果可以求得112''x y n +=;②如图丙,当过点D 作M 1N 1∥M 'N '交AB 的延长线于M 1,交AC 1于N 1,则同理可得112''x y n+=. 试题解析:解:(1)证明:如图1.在△AMD 中,∵AD 是△ABC 的中线,△ABC 为等边三角形,∴AD ⊥BC ,∠MAD =30°.又∵α=∠BDM =30°,∴∠MDA =60°,∴∠AMD =90°.在△AMN 中,∠AMN =90°,∠MAN =60°,∴∠AMN =∠DMA =90°,∠MAN =∠MDA ,∴△AMN ∽△DMA ;(2)证明:如图甲,过点C 作CF ∥AB 交MN 于点F ,则△CFN ∽△AMN ,∴NC CFNA AM=.∵CF ∥BM ,∴∠B =∠DCF .在△CFD 和△BMD 中,B C D F B D C D B D M C D F ∠=∠⎧⎪=⎪⎨∠=∠⎪⎪⎩,∴△CFD ≌△BMD ,∴BM =CF ,∴A NA C B MA BA M A N A M A M--==,∴yA C A C AB x A B y AC x A B --=,即112x y+=; (3)猜想:1x +1y =2n成立.理由如下: ①如图乙,过D 作MN ∥M 'N '交AB 于M ,交AC 的延长线于N ,则''A M A G A N A M A D A N==,∴''x y n x y ==,即''x y x y n n==,,由(2)知112x y +=,∴112''x y n +=; ②如图丙,当过点D 作M 1N 1∥M 'N '交AB 的延长线于M 1,交AC 1于N 1,则同理可得112''x y n+=.点睛:本题考查了相似三角形的综合题型.此题涉及到的知识点有相似三角形的判定与性质,平行线截线段成比例等.此题的难点在于辅助线的作法,解题时,需要认真的思考才能理清解题思路.23.(1)37°;(2)12.8cm. 【解析】试题分析:(1)由矩形的性质得到∠BCD =90°,DC ∥AB ,再由平行线的性质得到∠BAF =∠CGF ,由余角的性质得到∠CGF =∠BCH ,即可得出结果;(2)作BM ⊥AF 于M ,BN ⊥EF 于N ,由三角函数得出MF ,AM 的长,即可得出结果. 试题解析:解:(1)如图,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠BCD =90°,DC ∥AB ,∴∠BAF =∠CGF ,∴∠BCH +∠GCE =90°,∵∠CGF +∠GCE =90°,∴∠CGF =∠BCH =37°,∴∠BAF =∠CGF =37°.(2)如图,过点B作BM⊥AF于M,BN⊥EF于N,则MF=BN=BC·sin37°≈8×0.6≈4.8(cm),AM=AB·cos37°≈10×0.8≈8(cm),∴AF=AM+MF≈8+4.8≈12.8(cm),即点A到水平直线CE的距离AF的长约为12.8cm.点睛:本题考查了解直角三角形的应用;通过作辅助线运用三角函数求出AM和BN是解决问题的关键.24.(1)m>﹣34;(2)m=3.【解析】【分析】(1)根据方程有两个相等的实数根可知△>0,求出m的取值范围即可;(2)根据根与系数的关系得出α+β与αβ的值,代入代数式进行计算即可.【详解】(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即△=(2m+3)2﹣4m2>0,解得m>﹣34;(2)∵α,β是方程的两个实数根,∴α+β=﹣(2m+3),αβ=m2.∵211(23)1m mαβαβαβ+-++===-, ∴﹣(2m +3)=﹣m 2,解得m 1=3,m 2=﹣1(舍弃).∴m =3.【点睛】考查的是根与系数的关系,熟知x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根时,x 1+x 2=﹣b a ,x 1x 2=c a是解答此题的关键. 25.BB ′的长约为1.14 m .【解析】【分析】在Rt △ABC 中,根据AC ,AB 的长可以求得BC 的长,在Rt △A'B'C 中,根据A'C 和A'B'的长可以求得B'C 的长,即可求得BB'的长,即可解题.【详解】解:∵Rt △ABC 中,AC=8m ,AB=10m ,∴=6m , ∵Rt △A'B'C 中,A'C=8m ﹣1m=7m ,A'B'=10m ,∴∴BB′=B'C ﹣BC=6)m≈1.14m .答:BB ′的长约为1.14 m .【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形的应用-坡度坡角的问题,解题的关键是熟练的掌握解直角三角形的应用-坡度坡角的问题.26.(1)AP =47;(2)AP =56时,四边形PQRS 的面积y 最小,最小值为233. 【解析】【分析】(1)设AP 长为x ,可得BP =4−x ,AS =4−4x ,证明△APS ∽△BQP ,列出比例式AP AS BQ BP,得出4−x=2(4−4x),求出x即可;(2)设AP长为x,根据y=S四边形PQRS=42−S△APS−S△DRS−S△CQR−S△BPQ,得出y关于x的二次函数,根据二次函数的性质求出答案.【详解】解:(1)设AP长为x,则BQ=2AP=2x,CR=3AP=3x,DS=4AP=4x,∴BP=4−x,AS=4−4x,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=90°,∴∠ASP+∠APS=90°,∵∠SPQ=90°,∴∠APS+∠BPQ=90°,∴∠ASP=∠BPQ,∴△APS∽△BQP,∴AP AS BQ BP,∵BQ=2AP,∴BP=2AS,∴4−x=2(4−4x),解得x=47,即AP=47;(2)设AP长为x,则BQ=2AP=2x,CR=3AP=3x,DS=4AP=4x,∴BP=4−x,CQ=4−2x,DR=4−3x,AS=4−4x,y=S四边形PQRS=42−S△APS−S△DRS−S△CQR−S△BPQ,=16−12x(4−4x)−12×4x(4−3x)−12×3x(4−2x)−12×2x(4−x),=12x2−20x+16,=12 (x−56)2+233,∵12>0,∴y 有最小值,当x =56,即AP =56时,y 最小值为233. 【点睛】 本题考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质以及二次函数的应用,熟练掌握相似三角形的判定和二次函数最值的求法是解题的关键.27.63-+ 【解析】【分析】先算乘方、绝对值、60°的正切值、化简根式,再算加减即可的出答案【详解】 原式4(23)232363=---+-=-+ 【点睛】本题考查了实数的混合运算,正确运用法则是解题的关键.28.(1) n = 90°(2)【解析】【分析】(1)利用圆锥的弧长等于底面周长得到圆锥的侧面展开图的圆心角;(2)最短路线应放在平面内,构造直角三角形,即可求出两点之间的线段长度.【详解】(1) 设圆锥侧面展开图圆心角为n°则 解得:n = 90°(2)如图,将圆锥展开,即可得出最短路径AB=29.(1)①证明见解析;②14;(2)175或173.【解析】【分析】(1)通过正方形的性质和等量代换可得到A D E C D G∠=∠,从而可用SAS 证明A D E C D G ≅,利用全等的性质即可得出90D C G A ∠=∠=︒;(2)先证明E F HG F H ≅ ,则有,E H G H H E F H G F =∠=∠ ,进而可证明E F M G F N ≅ ,得到M F N F =,再利用1ta n 4H E N ∠=得出3G M M F = ,作//N P G F 交EH 于点P ,则,PH N M H G P E N M E F ,利用相似三角形的性质得出34PN MF =,则问题可解;(3)设B H x =,则4C H x =- ,表示出EH,然后利用222E BH BE H +=解出x 的值,进而可求EH 的长度;当E 在BA 的延长线上时,画出图形,用同样的方法即可求EH 的长度.【详解】(1)①证明:∵四边形ABCD ,DEFG 都是正方形∴90,,A A D C E D G A D C D D E D G ∠=∠=∠=︒==∵A D C E D C E D G E D C∠-∠=∠-∠ A D E C D G ∴∠=∠在A D E 和CD G 中,AD CD ADE CDG DE DG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()A D E C D G S A S ∴≅90D C G A ∴∠=∠=︒C D C G ∴⊥②∵四边形DEFG 是正方形,45E F G F E F H G F H ∴=∠=∠=︒在E F H △和G F H 中,EF GF EFH GFH HF HF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()E F H G F H S A S ∴≅,E H G H H E F H G F ∴=∠=∠在E F M △和G F N 中,EFM GFN EF GFHEF HGF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=⎩()E F M G F N A S A ∴≅M F N F ∴=∵1t a n =4M F H E N E F∠= 44G F E F M F N F ∴===3G M M F ∴=作//N P G F 交EH 于点P ,则,P H N M H G P E N M E F3,,4P N H N P N E N G MG H H F E F ∴===34P N M F ∴= 31434M F H N H N P N E H G H G M M F ∴==== (3)当点E 在AB 边上时,设B H x =,则4C H x=- 4,1A B A E ==3E B ∴= EF HG F H≅ 15E H G H C H x ∴==+=-222E B H B E H+= 2223(5)x x ∴+=-解得85x = ∴817555E H ∴=-= 当E 在BA 的延长线上时,如下图∵四边形ABCD ,DEFG 都是正方形∴90,,A A D C E D G A D C D D E D G ∠=∠=∠=︒==∵A D C E D C E D G E D C∠-∠=∠-∠ A D E C D G∴∠=∠ 在A D E 和CD G 中,AD CD ADE CDG DE DG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()A D E C D G S A S ∴≅,90C G A E D C G D A E ∴=∠=∠=︒∴点G 在BC 边上∵四边形DEFG 是正方形,45E F G F E F D G F D ∴=∠=∠=︒18045135E F H G F H ∴∠=∠=︒-︒=︒在E F H △和G F H 中,EF GF EFH GFH HF HF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()E F H G F H S A S ∴≅,E H G H ∴=设B H x =,则4C H x =+4,1A B A E ==5E B ∴=3E H G H C B B H C G x ∴==+-=+222E B H B E H+= 2225(3)x x ∴+=+ 解得83x = ∴817333E H ∴=+= 综上所述,EH 的长度为175或173.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,正方形的性质,掌握全等三角形和相似三角形的判定及性质并分情况讨论是解题的关键.。
江苏省2020-2021学年第一学期九年级数学第八周周练试题

江苏省2020-2021学年第一学期九年级数学第八周周练试题一、细心选一选(每题只有一个是正确答案,每题3分,共9分)1.宽与长的比是5-12的矩形叫做黄金矩形.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD ,分别取AD ,BC 的中点E ,F ,连接EF ;以点F 为圆心,以FD 为半径画弧,交BC 的延长线于点G ;作GH ⊥AD ,交AD 的延长线于点H .则下列矩形是黄金矩形的是( )A .矩形ABFEB .矩形EFCDC .矩形EFGHD .矩形DCGH第1题图第2题图第3题图2.如图,⊙O 中,弦AB ⊥CD ,垂足为E ,F 为⌒CBD 的中点,连接AF 、BF 、AC ,AF 交CD于M ,过F 作FH ⊥AC ,垂足为G ,以下结论:①⌒CF =⌒DF ;②HC =BF ;③MF =FC ;④⌒DF + ⌒AH =⌒BF + ⌒AF ,其中成立的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.如图,已知⊙O 的半径为2,以弦AB 为边在⊙O 内部作正方形ABCD ,连接OD ,则OD 最小值为( ) A .222-B .2+2 C .+D .25-二、认真填一填(本大题共3小题,每小题3分,共9分)4.在圆柱形油槽内装有一些油,直径MN 为100cm ,油面宽AB 为60cm ,如果再注入一些油后,油面宽变为80cm ,则油面上升 .第5题图第6题图5.如图,直线且与的距离为与的距离为3.把一块含有45°角的直角三角板如图所示放置,顶点A ,B ,C 恰好分别落在三条直线上,AC 与直线交于点D ,则线段BD 的长度为________. 6.如图,在△AOB 中,∠O =90°,AO =8cm ,BO =6cm ,点C 从A 点出发,在边AO 上以2cm/s 的速度向O 点运动,与此同时,点D 从点B 出发,在边BO 上以1.5cm/s 的速度向O 点运动,过OC 的中点E 作直线CD 的垂线EF ,则当点C 运动了s 时,以C 点为D C BAO圆心,2cm为半径的圆与直线EF相切.三、解答题(本大题共4小题,共42分)7.(本题满分10分)某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售有如下关系,若当月仅售出一部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售一部,所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部。
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末综合复习培优提升训练题(附答案详解)

苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末综合复习培优提升训练题3(附答案详解)一、单选题1.如图,AB ,CD 是⊙O 的弦,AB ⊥CD ,BE 是⊙O 的直径.若AC=3,则DE 的长是( ).A .3B .3.5C .2D .1.52.一元二次方程x 2﹣2x+b =0的两根分别为x 1和x 2,则x 1+x 2为( ) A .﹣2B .bC .2D .﹣b3.二次函数y=x 2-2x-3,当y<0时,自变量x 的取值范围是( ) A .-1<x <3 B .x <-1 C .x >3 D .x <-1或x >34.一元二次方程20x px q ++=两根是3,4,则2x px q ++可分解为( ) A .(3)(4)x x +- B .(3)(4)x x -+ C .(3)(4)x x -- D .(3)(4)x x ++ 5.若关于x 的二次函数294y x x a =+-+与x 轴有两个不同的交点,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≥2B .a ≤2C .a >2D .a <26.已知正六边形的面积为63 ) A .2B .3C 3D .37.已知点()()121,,2,A y B y 在抛物线2(1)2y x =-++上,则下列结论正确的是( )A .122y y >>B .212y y >>C .122y y >>D .212y y >>8.下列各方程中,是一元二次方程的是( )A .3x+2=3B .x 3+2x+1=0C .x 2=1D .x 2+2y=0 9.下列方程是一元二次方程的是( ) A .x 2+y-2=0B .x-1x=1 C .x 2=1 D .x 3-2x=x10.二次函数2815y x x =-+的图象与x 轴相交于A 、B 两点,点C 在该函数的图象上移动,能使ABC 的面积等于1的点C 共有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个11.已知关于x 的函数22(1)(32)1m y m x m x =-+++是二次函数,则此解析式的一次项系数是( ). A .1-B .5C .2-D .112.二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,则下列结论正确是( )A .a >0,b >0,c >0B .a <0,b <0,c <0C .a <0,b >0,c <0D .a >0,b <0,c >0二、填空题13.已知a 、b 是一元二次方程2210x x --=的两个实数根,则代数式ab 的值等于________.14.如图,锐角三角形ABC 的边AB ,AC 上的高分别为CE 和BF ,CE 和BF 相交于点D ,图中相似三角形有________对.15.数据﹣2,﹣1,0,3,5的方差是 . 16.如图:∠AOB =2∠COD ,则______2.17.在矩形ABCD 中,已知AB =2cm ,BC =3cm ,现有一根长为2cm 的木棒EF 紧贴着矩形的边(即两个端点始终落在矩形的边上),按逆时针方向滑动一周,则木棒EF 的中点P 在运动过程中所围成的图形的面积为_____cm 2.18.若两个相似多边形的面积比是16:25,则它们的周长比等于________.19.已知线段AB 的长为a ,以AB 为边在AB 的下方作正方形ACDB .取AB 边上一点E ,以AE 为边在AB 的上方作正方形AENM .过E 作EF 丄CD ,垂足为F 点.若正方形AENM 与四边形EFDB 的面积相等,則AE 的长为______________.20.已知3是关于x 的方程x 2﹣2x ﹣n =0的一个根,则n 的值为_____.21.抛物线2y ax bx c =++经过()()3,1,5,1M N ,则抛物线的对称轴是__________. 22.如图在矩形ABCD 中,AB=6,AD=63,点E 在AB 上,且AE=2,将该矩形沿EF 折叠,使点B 恰好落在AD 边上的点P 处,连接PB 交EF 于点G ,连接PF 、DG 它们的交点为点H ,则HD=______.23.如图,E 是矩形ABCD 边AD 上一点,以DE 为直径向矩形内部作半圆O ,AB=43,OD=2,点G 在矩形内部,且∠GCB=30°,GC=23,过半圆弧(含点D ,E )上动点P 作PF ⊥AB 于点F .当△PFG 是等边三角形时,PF 的长是___.24.袋子中有3个红球和6个白球,这些球除颇色外均完全相同,则从袋子中随机摸出一个球是白球的概率是_____. 三、解答题25.解方程:x 2+4x =1.26.已知,二次函数y=ax2﹣5x+c的图象如图.(1)求这个二次函数的解析式(2)观察图象,回答:何时y随x的增大而增大;何时y随x的增大而减小.27.如图所示,已知圆锥的母线长AB=8cm,轴截面的顶角为60°,•求圆锥全面积.28.已知:如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,∠ADE=60°.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)如果AB=3,EC=,求DC的长.29.如图,△ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,4),B(2,2),C(4,6)(正方形网格中,每个小正方形的边长为1)(1)画出△ABC向下平移5个单位得到的△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(2)以点O为位似中心,在第三象限画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为1:2,直接写出点C2的坐标和△A2B2C2的面积.30.如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为45°.已知BC=90米,且B、C、D在同一条直线上,山坡坡度为12(即tan∠PCD=12).(1)求该建筑物的高度(即AB的长).(2)求此人所在位置点P的铅直高度.(测倾器的高度忽略不计,结果保留根号形式)31.如图,某小区计划在一块长为,宽为的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为.若设道路的宽为,则下面所列方程正确的是( )A.B.C.D.32.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),点B和点D的坐标分别为(m,0),(n,4),且m>0,四边形ABCD是矩形.(1)如图1,当四边形ABCD为正方形时,求m,n的值;(2)在图2中,画出矩形ABCD,简要说明点C,D的位置是如何确定的,并直接用含m的代数式表示点C的坐标;(3)探究:当m为何值时,矩形ABCD的对角线AC的长度最短.33.如图,某学校一教学楼高AB =15米,在它的正前方有一旗杆EF ,从教学楼顶端A 测得旗杆顶端E 的俯角为30°,旗杆低端F 到大楼前梯坎底边的距离CF =12米,梯坎坡长BC =6.5米,梯坎坡度i =1:2.4,求旗杆EF 的高度.(结果保留根号)34.如图:已知AB 是⊙O 的直径,P 为AB 的延长线上一点.且BP=AB ,C 、D 是半圆AB 的两个三等分点,连接PD .(1)PD 与⊙O 有怎样的位置关系?并证明你的结论;(2)连接PC ,若AB=10cm ,求由PC ,弧CD 、PD 所围成的图形的面积(结果保留π). 35.为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一根标杆、皮尺,设计如图所示的测量方案.已知测量同学眼睛A 、标杆顶端F 、树的顶端E 在同一直线上,此同学眼睛距地面1.6米,标杆为3.1米,且BC=1米,CD=5米,请你根据所给出的数据求树高ED .36.(1)计算:()11342604sin π-⎛⎫---++ ⎪⎝⎭;(2)先化简,再求值:(2﹣x)(x+2)+x(x ﹣1),,其中x =﹣1.参考答案1.A【解析】【分析】连接AE、AD,如图,根据圆周角定理得到∠BAE=90°,再证明AE∥CD得到∠ADC=∠DAE,所以AC DE,从而得到DE的长.【详解】连接AE、AD,如图,∵BE是⊙O的直径.∴∠BAE=90°,∵AB⊥CD,∴AE∥CD,∴∠ADC=∠DAE,∴AC DE,∴DE=AC=3.故选:A.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.2.C【解析】【分析】根据“一元二次方程x2﹣2x+b=0的两根分别为x1和x2”,结合根与系数的关系,即可得到答案.【详解】解:根据题意得: x 1+x 2=﹣21-=2, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握相关公式是解题关键 3.A【解析】试题分析:当y=0时,x=-1或x=3,当开口向上时,两根之间的函数值为负数,故本题选A . 4.C . 【解析】试题分析:若一元二次方程20x px q ++=的两根为3、4,那么倒数第二步为:(3)(4)0x x --=,∴2(3)(4)x px q x x ++=--,故选C . 考点:解一元二次方程-因式分解法. 5.C 【解析】 【分析】根据二次函数与一元二次方程的关系,由b 2﹣4ac >0,解不等式即可得出答案. 【详解】∵关于x 的二次函数294y x x a =+-+与x 轴有两个不同的交点, ∴b 2﹣4ac >0,即:1﹣4×(﹣a +94)>0, 解得:a >2. 故选:C . 【点睛】考查了二次函数与一元二次方程的关系,解题关键是由抛物线与x 轴的交点有2个得到根的判别式b 2﹣4ac >0. 6.A 【解析】 【分析】利用正六边形的面积得出△ODE面积,再利用锐角三角函数关系求得边长即可.【详解】连接正六变形的中心O和两个顶点D、E,得到△ODE,∵正六边形的面积为3∴S△ODE3∵∠DOE=360°×16=60°,又∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED=(180°-60°)÷2=60°,则△ODE为正三角形,∴设OD=OE=DE=x,∴S△ODE=12OD•OM=12OD•OE•sin60°=12×x×x×33.解得:x=2,则其边长为2.故选A.【点睛】本题考查了正六边形的性质及正三角形的面积公式,证明△ODE为正三角形,是解决问题的关键.7.A【解析】【分析】分别计算自变量为1和2对应的函数值,然后对各选项进行判断.【详解】当x=1时,y1=−(x+1) 2+2=−(1+1) 2+2=−2;当x=2时,y1=−(x+1) 2+2=−(2+1) 2+2=−7;所以122y y >>. 故选:A 【点睛】此题考查二次函数顶点式以及二次函数的性质,解题关键在于分析函数图象的情况 8.C【解析】A 、方程3x +2=3化简为3x ﹣1=0,该方程为一元一次方程,故错误; B 、方程x 3+2x +1=0的最高次数是3,故错误;C 、方程x 2﹣1=0符合一元二次方程的一般形式,正确.D 、方程x 2+2y =0含有两个未知数,为二元二次方程,故错误; 故选C点睛:本题考查了一元二次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且整理后未知数的最高次数都是2,像这样的方程叫做一元二次方程,根据定义判断即可. 9.C 【解析】根据一元二次方程的定义,只有一个未知数,而且含未知数的项中的最高次是2的只有C 符合. 故选C. 10.C 【解析】 【分析】首先解方程x 2-8x+15=0可求出A 和B 的坐标,进而得到AB 的长,因为△ABC 的面积为1,设C 点坐标为(m ,n ).所以看可求出n 的值,进而得到点C 的坐标. 【详解】解:解方程x 2-8x+15=0得:x 1=3,x 2=5, ∴A 点坐标为(3,0),B 点坐标为(5,0). ∴线段AB 的长为2,设C 点坐标为(m ,n ).由题意知12AB•|n|=1. ∵AB=2, ∴n=±1.在二次函数关系式y=x 2-8x+15中,令y=1,解得:x 1,x 2,令y=-1,解得:x 3=x 4=4,综上可知C 点坐标为(,1),1),(4,-1).故选:C .【点睛】本题考查了求抛物线与x 轴的交点及两点之间的距离,在抛物线上求符合条件的点的方法. 11.A【解析】分析:根据二次函数定义可得m =-1,再代入3m +2即可得到答案.详解:∵关于x 的函数221321m y m x m x =-+++()()是二次函数,∴2221m m ⎧=⎨≠⎩, ∴m =-1,∴3m +2=-1.故此解析式的一次项系数是:-1.故选A .点睛:本题主要考查了二次函数定义,关键是掌握形如y =ax 2+bx +c (a 、b 、c 是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数.12.D【解析】【分析】首先根据二次函数图象的开口方向确定a <0,再根据对称轴在y 轴右,可确定a 与b 异号,然后再根据二次函数与y 轴的交点可以确定c >0.【详解】解:∵抛物线开口向上,∴a >0,∵对称轴在y 轴右侧,∴a 与b 异号,∴b <0,∵抛物线与y 轴交于正半轴,∴c >0,故选:D .此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是掌握二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),①二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口.②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置.当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y 轴右.(简称:左同右异)③.常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c).13.1【解析】【分析】直接根据根与系数的关系求解.【详解】解:∵a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个实数根,∴ab=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系:如果x1,x2是方程x2+px+q=0的两根,那么x1+x2=﹣p,x1x2=q.14.6【解析】【分析】根据两组对角对应相等的两个三角形互为相似相似三角形,两组对边对应成比例,以及夹角相等的两个三角形,互为相似三角形.【详解】∵边AB,AC上的高分别为CE和BF,∴∠BED=∠CEA=∠CFD=∠BF A=90°,∴图中有△ABF∽△ACE,△BDE∽△CDF,△CDF∽△ACE,△CDF∽△ABF,△BDE∽△BF A,△BDE∽△CAE,6对三角形相似.故答案为6.本题考查相似三角形的判定定理,关键知道两组对角对应相等的两个三角形互为相似相似三角形,两组对边对应成比例,以及夹角相等的两个三角形,互为相似三角形.15.345.【解析】【分析】【详解】试题分析:先根据平均数的计算公式要计算出这组数据的平均数,再根据方差公式进行计算即可.解:这组数据﹣2,﹣1,0,3,5的平均数是(﹣2﹣1+0+3+5)÷5=1,则这组数据的方差是:1 5[(﹣2﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(0﹣1)2+(3﹣1)2+(5﹣1)2]=345;故答案为345.16.=【解析】【分析】根据圆心角与弦的关系可直接求解【详解】∵∠AOB=2∠COD,∴=2.故答案为=【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系,即在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.17.6﹣π【解析】【分析】根据题意得出木棒EF的中点P在运动过程中的轨迹为分别以A,B,C,D为圆心,1cm为半径的弧,进而得出扇形面积,即可得出阴影部分面积.解:如图所示:由题意根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得出P到B点距离始终为1,则木棒EF的中点P在运动过程中的轨迹为分别以A,B,C,D为圆心,1cm为半径的弧,故所围成的图形的面积为:矩形面积﹣4个扇形面积=6﹣4×=6﹣π(cm2).故答案为:6﹣π.【点睛】此题主要考查了扇形的面积计算以及矩形的性质,根据题意得出P到B点距离始终为1是解题关键.18.4:5【解析】【详解】∵两个相似多边形面积的比为16:25,∴两个相似多边形的相似比等于4:5,∴这两个相似多边形周长的比是4:5.故答案为4:5.19.【解析】设AE的长为x,则BE的长为a﹣x根据题意得:x2=(a﹣x)•a解得:x=故答案为.【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,把x =3代入x 2﹣2x ﹣n =0中得到关于n 的方程,然后关于n 的方程即可.【详解】解:把x =3代入x 2﹣2x ﹣n =0得9﹣6﹣n =0,解得n =3.故答案为:3【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.21.4x =【解析】【分析】抛物线2y ax bx c =++经过()()3,1,5,1M N 且两点的纵坐标相等,它们是抛物线上的对称点,则其对称轴为两点横坐标的平均数.【详解】∵抛物线2y ax bx c =++经过()()3,1,5,1M N 且两点的纵坐标相等, ∴M 、N 两点关于抛物线的对称轴对称, ∴抛物线的对称轴是3542x +==, 故答案为:4x =.【点睛】本题考查二次函数的性质,熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征是解答的关键.22【解析】【分析】构造以DG 为斜边的直角三角形,利用勾股定理算出DG 的长度,再利用相似算出DH 的长【详解】解:分别取AP 中点N ,连接DF 、NG 则12PN AP =, ∵折叠∴EP=BE=4,BG=PG ,BF=PF又∵N 是AP 的中点 ∴132NG AB ==, //NG AB , ∴90PNG PAB ∠=∠=︒∵AB=6,AE=2∴BE=6-2=4在Rt △AEP 中,∠A=90°,AE=2,EP=4∴由勾股定理可得:AP ==∴tan 63AP ABP AB ∠=== ∴30ABP ∠=︒∴1sin 302AP BP ===︒∴12PG BP ==∵AP =N 是AP 的中点∴PD AD AP =-==12PN AP ==∴DN PD PN =+==在Rt △DNG 中,∠DNG=90°,DN =3NG =∴由勾股定理可得:DG ===∵30ABP ∠=︒,90ABC ∠=︒∴60CBP ∠=︒∴△BFP 是等边三角形∴BF=BP=43∴BF=PD又∵BF ∥PD∴四边形BFDP 是平行四边形∴BP ∥FD ,BP=FD所以HGP HDF ∠=∠,HPG HFD ∠=∠∴△HGP ∽△HDF∴12HD GP GH DF == ∴242133HD DG ==【点睛】本题综合考查了矩形、平行四边形、翻折以及相似等知识点,构造直角三角形和相似三角形时解决本题的关键.23.4或6【解析】【分析】分两种情况:①作辅助线,构建直角三角形和等边三角形,先根据直角三角形30°的性质求GN 的长,再证明D 、P 、G 在一直线上,得△ODP 是等边三角形,则3边三角形PFG 的高线GH 的长,最后利用特殊的三角函数值求出边长.②同理可得结论.【详解】分两种情况:①当P在正方形内部时,如图1,过G作GH⊥PF于H,交AD于M,BC于N,∵△PFG是等边三角形,∴∠PGH=12∠PGF=12×60°=30°,Rt△CGN中,∵∠GCB=30°,3,∴GN=123∠CGN=60°,∴∠CGP=180°-30°-60°=90°,延长GP交直线CD于D′,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,∴∠DCG=60°,∴∠CD′G=30°,∴3∵3∴D与D′重合,∴∠ADG=60°,连接OP,过P作PQ⊥AD于Q,∵OD=OP=2,∴△ODP是等边三角形,∴3∴3333Rt△PHG中,cos30°=GH PG,∴PG=234303GHcos==︒,∴PF=PG=4,②当P与D重合,则F与A重合,如图2,过G作MN⊥BC,交AD于M,交BC于N,若△PFG是等边三角形时,同理得:3DGM=30°,则3∴DG=6,DM=3,∴AD=6,即PF=6,综上所述,PF为4或6,故答案为:4或6.【点睛】本题是圆的综合题,难度适中,考查了同圆的半径相等、直角三角形30°的性质、特殊的三角函数值、等边三角形的性质和判定,本题的关键是得出△ODP是等边三角形.24.2 3【解析】【分析】让白球的个数除以球的总数即为所求的概率.【详解】解:因为个袋子中装有3个红球6个白球,共9个球,所以随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为69=23. 故答案为:23. 【点睛】 此题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n . 25.1=52x -,2=52x --.【解析】分析:方程两边加上4得到(x+2)²=5,然后利用直接开平方法解方程. 本题解析:解:()225x +=∴∴26.(1)这个二次函数的解析式是y=x 2﹣5x+4;(2)当x ≥52,y 随x 的增大而增大; 当x ≤52,y 随x 的增大而减小. 【解析】试题分析:(1)由图知,该二次函数经过(1,0)、(4,0),可将这两点坐标代入抛物线的解析式中,即可求出待定系数的值;(2)根据(1)得出的抛物线的对称轴及开口方向,分段讨论抛物线的增减性. 试题解析:(1)根据二次函数y=ax 2﹣5x+c 的图象可得5016200a c a c -+=⎧⎨-+=⎩解得a=1,c=4; 所以这个二次函数的解析式是y=x 2﹣5x+4;(2)当x ≥52 ,y 随x 的增大而增大; 当x ≤ 52,y 随x 的增大而减小. 27.48πcm 2【解析】 试题分析:根据题意得圆锥的轴截面是等边三角形,于是得到这个圆锥的母线长是8cm ,底面直径是8cm ,根据圆锥全面积=底面积+侧面积,即可得到结论.试题解析:解:∵圆锥的轴截面的顶角为60°,母线长为8cm ,∴这个圆锥的底面直径是8cm ,底面半径是4cm ,∴这个圆锥的全面积为=底面积+侧面积=2448ππ⨯+⨯⨯ =48πcm 2.点睛:本题考查了圆锥的计算,扇形的面积的计算,熟记计算公式是解题的关键.28.(1)见解析;(2)DC=1或DC=2.【解析】试题分析:(1)△ABC 是等边三角形,得到∠B=∠C=60°,AB=AC ,推出∠BAD=∠CDE ,得到△ABD ∽△DCE ;(2)由△ABD ∽△DCE ,得到=,然后代入数值求得结果.(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=AC ,∵∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE ,∠B=∠ADE=60°,∴∠BAD=∠CDE∴△ABD ∽△DCE ;(2)解:由(1)证得△ABD ∽△DCE ,∴=,设CD=x ,则BD=3﹣x ,∴=,∴x=1或x=2,∴DC=1或DC=2.考点:相似三角形的判定与性质.29.(1)见解析,(2,﹣3);(2)见解析,1.5.【解析】【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而结合三角形面积求法得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;点B1的坐标为:(2,﹣3);(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;点C2的坐标为:(﹣2,﹣3);△A2B2C2的面积为:4﹣12×1×1﹣12×1×2﹣12×1×2=1.5..【点睛】此题主要考查了平移变换以及位似变换,正确得出对应点位置是解题关键.30.解:(1)过点P作PE⊥BD于E,PF⊥AB于F,又∵AB⊥BC于B,∴四边形BEPF是矩形.∴PE=BF,PF=BE.∵在Rt△ABC中,BC=90米,∠ACB=60°,∴AB=BC•tan60°=903(米).∴建筑物的高度为903米.(2)设PE=x米,则BF=PE=x米,∵在Rt△PCE中,tan∠PCD,∴CE=2x.∵在Rt△PAF中,∠APF=45°,∴AF=AB﹣BF=903﹣x,PF=BE=BC+CE=90+2x.又∵AF=PF,∴903﹣x=90+2x,解得:x=303﹣30,答:人所在的位置点P的铅直高度为(303﹣30)米.【解析】试题分析:(1)过点P作PE⊥BD于E,PF⊥AB于F,在Rt△ABC中,求出AB的长度即可.(2)设PE=x米,则BF=PE=x米,根据山坡坡度为12,用x表示CE的长度,然后根据AF=PF列出等量关系式,求出x的值即可.31.A【解析】试题分析:通过平移,将水平方向的路移到草坪的底端,将垂直方向的路移到草坪的右端,所以有,故答案选A.考点:平移的性质.32.(1)m=1,n=3;(2)过点E(0,4),画y轴的垂线l3交l1于D;过点D画直线l1的垂线交直线l2于点C;C(m+3m,1);(3)当ABCD的对角线AC的长最短为4.【解析】【分析】(1)先判断出∠ADE=∠BAO,即可判断出△ABO≌△ADE,得出DE=OA=3,AE=OB,即可求出m;(2)先根据垂直的作法即可画出图形,判断出△ADE≌△CBF,得出CF=1,再判断出△AOB∽△DEA,即可得出OB=3m,即可得出结论;(3)先判断出BD⊥x轴时,求出AC的最小值,再求出DM=2,最后用勾股定理求出AE 即可得出m.【详解】解:(1)如图1,过点D作DE⊥y轴于E,∴∠AED=∠AOB=90°,∴∠ADE+∠DAE=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠BAD=90°,∴∠DAE+∠BAO=90°,∴∠ADE=∠BAO,在△ABO和△ADE中,90AOB DEABAO ADEAB AD︒⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABO≌△ADE,∴DE=OA,AE=OB,∵A(0,3),B(m,0),D(n,4),∴OA=3,OB=m,OE=4,DE=n,∴n=3,∴OE=OA+AE=OA+OB=3+m=4,∴m=1;(2)画法:如图2,①过点A画AB的垂线l1,过点B画AB的垂线l2,②过点E(0,4),画y轴的垂线l3交l1于D,③过点D画直线l1的垂线交直线l2于点C,所以,四边形ABCD是所求作的图形,过点C作CF⊥x轴于F,∴∠CBF+∠BCF=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ABC=∠BAD=90°,∴∠ABO+∠CBF=90°,∴∠BCF=∠ABO,同理:∠ABO=∠DAE,∴∠BCF=∠DAE,在△ADE和△CBF中,90AED CFBBAO ADEAB AD︒⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△CBF,∴DE=BF=n,AE=CF=1,易证△AOB∽△DEA,∴OA OBDE AE=,∴31mn=,∴n=3m,∴OF=OB+BF=m+3m,∴C(m+3m,1);(3)如图3,由矩形的性质可知,BD=AC,∴BD最小时,AC最小,∵B(m,0),D(n,4),∴当BD⊥x轴时,BD有最小值4,此时,m=n,即:AC的最小值为4,连接BD,AC交于点M,过点A作AE⊥BD于E,由矩形的性质可知,DM=BM=12BD=2,∵A(0,3),D(n,4),∴DE=1,∴EM=DM﹣DE=1,在Rt△AEM中,根据勾股定理得,AE=3,∴m=3,即:当m=3时,矩形ABCD的对角线AC的长最短为4.【点睛】本题考查正方形的性质;矩形的性质;全等三角形的判定和性质;相似三角形的判定和性质;勾股定理.33.(17.5-3.【解析】分析:过点B作BD⊥CF于点D,过点E作EH⊥AB于点H.由梯坎坡度i=1:2.4,BC=6.5米,得到BD、CD的长,进而得到DF的长.解Rt△AEH中,得到AH的长,从而得到BH 的长,由EF=DH=即可得出结论.详解:过点B作BD⊥CF于点D,过点E作EH⊥AB于点H.在Rt△BCD中,tan∠BCD=12.4,BC=6.5米,∴BD=2.5米,CD=6米,∴DF=EH=18米.在Rt△AEH中,tan30°=AHEH3AH=3∴BH =()1563-米,∴EF =DH =(17.5-63)米,即旗杆的高度为(17.5-63)米.点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣坡度、俯角问题;通过作辅助线运用勾股定理求出BD ,得出EH 是解决问题的关键.34.(1)相切;(2)【解析】试题分析:(1)连结OD 、BD ,由BP=AB ,OB=AB 可证得BP=OB ,再根据C 、D 是半圆AB 的两个三等分点可得∠DOB=∠COD="60°" ,即可BD=OB=BP ,从而证得结论; (2)连接CO ,由∠COD="60°" ,CO=OD 可得CO=OD=CD ,即可证得CD ∥AB ,根据平行线的性质及三角形的面积公式可得,从而可以求得结果.(1)PD 与⊙O 相切,理由如下连结OD 、BD∵BP=AB ,OB=AB∴BP=OB∵C 、D 是半圆AB 的两个三等分点∴∠DOB=∠COD="60°"∵OD=OB∴BD=OB=BP∴∠ODP=90°∴PD与⊙O相切;(2)连接CO∵∠COD="60°" ,CO=OD∴CO=OD=CD∴∠DOB=∠CDO=60°∴CD∥AB∴∴.考点:圆的综合题点评:此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大.35.10.6米.【解析】试题分析:首先做出辅助线,得出△AHF∽△AGE,进而求出GE的长,进而求出ED的长.试题解析:如图,过点A作AG⊥DE于点G,交CF于点H.由题意可得四边形ABCH、ABDG、CDGH都是矩形,AB∥CF∥DE.∴△AHF∽△AGE.∴AH HF=AG GE.由题意可得AH=BC=1,AG=BD=6,FH=FC-HC=FC-AB=3.1-1.6=1.5.∴1 1.5=6GE.∴GE=9.∴ED=GE+DG=GE+AB=9+1.6=10.6.答:树高ED为10.6米.考点:相似三角形的应用.36.(1)3+;(2)4﹣x,5【解析】【分析】(1)先算负数的绝对值、0次幂、60°角的正弦值、负指数幂,再算加减运算即可求解;(2)先算整式乘法,再合并同类项,即可得出答案.【详解】⨯(1)解:原式+42=3(2)解:原式=4﹣x2+x2﹣x=4﹣x,当x=﹣1时,原式=5.【点睛】本题考查了实数运算、整式运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.。
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟培优提升测试题(附答案详解)

苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟培优提升测试题(附答案详解) 1.若将抛物线22y x =先向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,就得到抛物线( )A .22(2)1y x =-+B .22(2)1y x =--C .22(2)2y x =++D .22(2)1y x =+- 2.如图,二次函数2(0)ya x b x c a =++>的图象经过点(1,0),(3,0)A B -.有下列结论:①20abc ++<; ②当1x >时,随x 的增大而增大;③当0y >时,13x ;④当2m x m <<+时,若二次函数的最小值为4a -,则m 的取值范围是11m -<<.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .43.如图,已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象与x 轴交于点A (﹣1,0),与y 轴的交点B 在(0,﹣2)和(0,﹣1)之间(不包括这两点),对称轴为直线x =1.下列结论:①abc >0;②4a +2b +c >0;③13<a <23;④b >c .其中含所有正确结论的选项是( )A .①②③B .①③④C .②③④D .①②④4.如图,小明将一块直角三角板放在O 上,三角板的直角边经过圆心O ,测得8,4A C c m A Bc m ==.则O 的半径长为( )A .10cmB .5cmC .45cmD .43cm5.如图,分别以正五边形ABCDE 的顶点A ,D 为圆心,以AB 长为半径作弧BE ,CE ,若AB =1,则阴影部分图形的周长是( )A .65π+1 B .65π C .π+1 D .π6.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,且BD =2AD ,CE =2AE ,则下列结论中不成立的是( )A .△ABC ∽△ADEB .DE ∥BC C .DE :BC =1:2D .S △ABC =9S △ADE7.如图,AB 、AC 切⊙O 于B 、C ,AO 交⊙O 于D ,过D 作⊙O 切线分别交AB 、AC 于E 、F ,若OB =6,AO =10,则△AEF 的周长是( )A .10B .12C .14D .16 8.若抛物线y=ax 2+2ax+4 (a<0)上有A(32-,y 1),B(-2,y 2),C(2,y 3)三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( ) A .1y <2y <3y B .3y <2y <1yC .3y <1y <2yD .2y <3y <1y9.sin45°=( ) A 2 B .12C .1D 310.二次函数2y x a x b =++中,若0a b +=,则它的图象必经过点( ) A .(-1,-1) B .(1, 1) C .(1,-1) D .(-1,1)11.如图,B C 是半圆O 的直径,点D 是半圆上一点,过点D 作O 切线AD ,B A D A⊥于点A ,BA 交半圆于点E .已知10B C =,4A D =.那么直线C E 与以点O 为圆心,52为半径的圆的位置关系是________.12.抛物线2-1y a x b x =+经过点(2,7),则代数式2212123-50a a bb ++的值是_____________.13.如图,已知二次函数2(0)ya x b x c a =++≠的图象与x 轴交于点(1,0)A -,与y 轴的交点B 在(0,2)-和(0,1)-之间(不包括这两点),对称轴为直线1x =.下列结论:①0a b c >;②420a bc ++>;③248a c b a-<;④1233a <<;⑤bc >.其中正确的是________.14.第一盒乒乓球中有4个白球2个黄球,第二盒乒乓球中有3个白球3个黄球,分别从每个盒子中随机地取出1个球,则取出的两个球都是黄球的概率是______. 15.如图,扇形AOB 的圆心角为122°,C 是A B 上一点,则∠ACB=___°.16.数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA 的0刻度固定在半圆的圆心O 处,刻度尺可以绕点O 旋转.从图中所示的图尺可读出sin ∠AOB 的值是_______.17.将抛物线245y x x =++向右平移两个单位后,所得抛物线的表达式为_______ 18.如图,在四边形A B C D 中,//A B C D ,2A B =,4=A D ,以点A 为圆心,AB 为半径的圆与C D 相切于点E ,交AD 于点F .用扇形A B F 围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径为______.19.如图,抛物线2y a x b x c=++与x 轴交于点()1,0A -、顶点坐标()1,n ,与y 轴的交点在()0,3,()0,4之间(包含端点),则下列结论:①0a b c >;②30a b +<;③413a -≤≤-;④2ab a mb m +≥+(m 为任意实数);⑤一元二次方程2a x b x c n ++=有两个不相等的实数根,其中正确的有______.(填序号)20.如图,在Rt △ABC 中,AD 为斜边BC 上的高,若S △CAD =3S △ABD ,则AB :AC 等于_____.21.如图甲,在正方形ABCD 中,AB =6cm ,点P 、Q 从A 点沿边AB 、BC 、CD 运动,点M 从A 点沿边AD 、DC 、CB 运动,点P 、Q 的速度分别为1cm/s ,3cm/s ,点M 的速度2cm/s .若它们同时出发,当点M 与点Q 相遇时,所有点都停止运动.设运动的时间为ts ,△PQM 的面积为Scm2,则S 关于t 的函数图象如图乙所示.结合图形,完成以下各题:(1)填空:a = ;b = ;c = . (2)当t 为何值时,点M 与点Q 相遇? (3)当2<t≤3时,求S 与t 的函数关系式;(4)在整个运动过程中,△PQM 能否为直角三角形?若能,请求出此时t 的值;若不能,请说明理由.()2,1C -.(1)画出A B C ∆关于y 轴对称的图形111ABC ∆;(2)把A B C ∆各顶点横、纵坐标都乘2后,画出放大后的图形222ABC ∆;(3)点52,2D ⎛⎫- ⎪⎝⎭在线段AB 上,把A B C ∆向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度,请写出变化后点D 的对应点3D 的坐标.23.某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部抽取部分员工对每年所创利润进行统计,并绘制如图1,图2统计图.(1)将图2补充完整;(2)本次共抽取员工 人,每人所创年利润的众数是 万元,平均数是 万元,中位数是 万元;(3)若每人创造年利润10万元及(含10万元)以上为优秀员工,在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工?24.(倾听理解)(这是习题讲评课上师生围绕一道习题的对话片断)重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.师:当BD=1时,同学们能求哪些量呢?生1:求BC、OD的长.生2:求B C、A C的长.……师:正确!老师还想追问的是:去掉“BD=1”,大家能提出怎样的问题呢?生3:求证:DE的长为定值.生4:连接AB,求△ABC面积的最大值.……师:你们设计的问题真精彩,解法也很好!(一起参与)(1)求“生2”的问题:“当BD=1时,求B C、A C的长”;(2)选择“生3”或“生4”提出的一个问题,并给出解答.25.如图,笑笑和爸爸想要测量直立在地面上的建筑物OP与广告牌AB的高度.首先,笑笑站在离广告牌B处4米的D处看到广告牌AB的顶端A、建筑物OP的顶端O一条直线上;此时,在阳光下,爸爸站在N处,他的影长NE=2.1米,同一时刻,测得建筑物OP的影长为PG=28米,已知建筑物OP与广告牌AB之间的水平距离为11米,笑笑的眼睛到地面的距离CD=1.5米,爸爸的身高MN=1.8米.(1)请你画出表示建筑物OP在阳光下的影子PG;(2)求:①建筑物OP的高度;②广告牌AB的高度.26.如图,某校八年级(1)班学生利用寒假期间到郊区进行社会实践活动,活动之余,同学们115°的坡面以5千米/时的速度行至D点,然后用了112小时,沿坡比为1:3的坡面以3千米/时的速度达到山顶A点,求小山坡的高(即AC的长度)(精确到0.01千米)(sin15°≈0.2588,cos15°≈0.9659,3≈1.732)27.为切实加强中小学生交通安全宣传教育,让学生真正知危险、会避险,郑州市某中学开展了“交通安全进校园”系列活动.为了解七、八年级学生对交通安全知识的掌握情况,对七、八年级学生进行了测试,现从两年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩不低于90分为优秀).测试成绩(百分制)如下:七年级:52,78,82,86,77,83,92,87,72,81,93,98,81,69,87,86,80,81,82,94八年级:87,77,90,79,93,83,88,84,82,94,86,88,57,68,89,59,81,90,88,95分组整理,描述数据分组七年级八年级画“正”计数频数画“正”计数频数5059x≤≤一 1 26069x≤≤一 1 一 17079x≤≤a 28089x≤≤b正正1090100x≤≤ 4 正 5七、八年级抽取学生的测试成绩统计表年级平均数中位数众数优秀率七年级82 c81 20%八年级82.5 86.5 d25%根据以上信息,回答下列问题:(1)表中a=__________,b=__________,c=__________,d=__________;(2)若该校七年级270人和八年级280人参加了此次测试,估计参加此次测试成绩优秀的学生人数;(3)根据以上数据,你认为该校七、八年级哪个年级学生掌握交通安全知识较好?并说明理由?28.如图,在A B C △中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,点F 在DE 的延长线上,且C F A B ∥,A D E F B D D E⋅=⋅.求证:D E B C ∥.参考答案1.A 【解析】 【分析】根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行解答即可. 【详解】解:将抛物线22y x =先向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,就得到抛物线:22(2)1y x =-+ 故选:A 【点睛】此题主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减 2.C 【解析】 【分析】根据二次函数的图象经过(1,0),(3,0)A B -,可得到对称轴,并将(-1,0)代入解析式得到b,c 与a 的关系,及a>0从而判断①;有对称轴和函数的图像可以判断②;通过图象可直接判断③;求出函数的最小值为-4a ,可知当2m x m <<+时,若二次函数的最小值为4a -,则x=1必在2m x m <<+的范围内,从而列出不等式组,即可判断④. 【详解】∵二次函数的图象经过(1,0),(3,0)A B -,∴对称轴为:x=1,即b-12a=,b=-2a , 又∵a-b+c=0,则有c=-3a, ∵a>0,∴2=-30a b c a ++<,故①正确; ∵二次函数的对称轴为x=1,且开口向上, ∴当1x >时,随x 的增大而增大,故②正确;∵二次函数的图象经过(1,0),(3,0)A B -,且开口向上,∴当0y >时,13x x <->或,故③错误; 由题意可得,二次函数的顶点坐标为(1,-4a ),∴当2m x m <<+时,若二次函数的最小值为4a -,则x=1必在2m x m <<+的范围内, ∴12m m <<+即-11m <<,故④正确, 故选C. 【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系、二次函数与不等式以及二次函数的最值,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题关键,本题属于中档题,有些难度. 3.B 【解析】 【分析】根据对称轴为直线x=1及图象开口向下可判断出a 、b 、c 的符号,从而判断①;根据对称性得到函数图象经过(3,0),则得②的判断;根据图象经过(-1,0)可得到a 、b 、c 之间的关系,从而对④作判断;从图象与y 轴的交点B 在(0,-2)和(0,-1)之间可以判断c 的大小得出③的正误. 【详解】①∵函数开口方向向上, ∴a >0;∵对称轴在y 轴右侧 ∴ab 异号,∵抛物线与y 轴交点在y 轴负半轴, ∴c <0, ∴abc >0, 故①正确;②∵图象与x 轴交于点A (-1,0),对称轴为直线x=1, ∴图象与x 轴的另一个交点为(3,0), ∴当x=2时,y <0, ∴4a+2b+c <0, 故②错误;③∵图象与y 轴的交点B 在(0,-2)和(0,-1)之间,∴-2<c <-1∵-12b a, ∴b=-2a ,∵函数图象经过(-1,0),∴a-b+c=0,∴c=-3a ,∴-2<-3a <-1, ∴13<a <23;故③正确 ④∵函数图象经过(-1,0),∴a-b+c=0,∴b-c=a ,∵a >0,∴b-c >0,即b >c ;故④正确;故选B .【点睛】主要考查图象与二次函数系数之间的关系.解题关键是注意掌握数形结合思想的应用. 4.B【解析】【分析】延长CA 交⊙O 于D ,连接CB 、DB ,如图,利用圆周角定理得到∠CBD =90°,根据等角的余角相等得到∠D =∠CBA ,则可判断△ABD ∽△ACB ,利用相似比可计算出AD =2,然后计算出CD =10,从而得到⊙O 的半径长.【详解】延长CA 交⊙O 于D ,连接CB 、DB ,如图,∵CD 为直径,∴∠CBD =90°,∴∠BAC =90°,∴∠D=∠CBA,∴△ABD∽△ACB,∴AD:AB=AB:AC,即AD:4=4:8,∴AD=2,∴CD=10,∴⊙O的半径长为5cm.故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.5.A【解析】【分析】由题知阴影部分图形的周长=B E的长+C E的长+BC,通过扇形的弧长公式计算得出B E的长和C E的长,即可求解.【详解】解:∵五边形ABCDE为正五边形,AB=1,∴AB=BC=CD=DE=EA=1,∠A=∠D=108°,∴B E的长=C E的长=108AB180π⋅=35π,∴阴影部分图形的周长=B E的长+C E的长+BC=65π+1,故选:A.【点睛】本题是对扇形弧长的考查,熟练掌握扇形弧长公式是解决本题的关键.6.C 【解析】【分析】由已知条件易证DE ∥BC ,则△ABC ∽△ADE ,再由相似三角形的性质即可得到问题的选项.【详解】解:∵BD =2AD ,CE =2AE ,∴12A D A EB D EC ==, ∴DE ∥BC ,故B 正确;∴△ABC ∽△ADE ,故A 正确;∴31D E B C =,故C 错误; ∴S △ABC =9S △ADE ,故D 正确;故选C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,证明DE ∥BC 是解题的关键.7.D【解析】∵OB=6,AO=10,∴AB=,∵AB 、AC 切⊙O 于B 、C ,AO 交⊙O 于D ,过D 作⊙O 切线分别交AB 、AC 于E 、F , ∴AB=AC ,ED=EB ,FD=FC ,∴△AEF 的周长=AE+EF+AF=AF+FD+DE+AE=AF+FC+AE+EB=AC+AB=8+8=16. 故选D .8.B【解析】【分析】根据抛物线y=ax 2+2ax+4(a<0)可知该抛物线开口向下,可以求得抛物线的对称轴,又因为抛物线具有对称性,从而可以解答本题.【详解】∵抛物线y =ax 2+2ax +4(a <0), ∴对称轴为:212a x a=-=-, ∴当x <−1时,y 随x 的增大而增大,当x >−1时,y 随x 的增大而减小,∵A(32-,y 1),B(-2,y 2),C(2,y 3)在抛物线上, 321022-<-<-<< ∴y 3 <y 2<y 1,故选B.【点睛】本题考查二次函数图象上点的坐标特征.在本题中,解题关键是通过 a <0时离函数对称轴越远的点函数值越小去判断y 3与y 1,y 2的大小关系.9.A【解析】【分析】根据各特殊角的三角函数值解答即可.【详解】sin45°,故选A .【点睛】本题考查了特殊角度的三角函数值,熟记特殊角度的三角函数值是解题的关键.10.B【解析】 试题解析:当1x =时,1101.y a b =++=+=故它的图象过点()1,1.故选B.11.相离【解析】【分析】连接OD 交CE 于F ,根据切线的性质得到要求的距离即是OF ,证明四边形AEFD 是矩形.再根据矩形的性质以及垂径定理和勾股定理,即可求解.【详解】连接OD 交CE 于F ,则OD ⊥AD .又BA ⊥DA ,∴OD ∥AB .∵OB=OC ,∴CF=EF ,∴OD ⊥CE ,则四边形AEFD 是矩形,得EF=AD=4.连接OE .在Rt △OEF 中,根据勾股定理得2254- =3>52, 即圆心O 到CE 的距离大于圆的半径,则直线和圆相离.故答案为相离.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,解决本题综合运用了切线的性质、平行线等分线段定理、垂径定理的推论以及勾股定理.连接过切点的半径是圆中一条常见的辅助线.12.-2【解析】【分析】由抛物线21y a x b x =+-经过点(2,7),得4a+2b-1=7, 2a+b=4,221?212350a a bb ++- =3(2a+b)2-50.【详解】因为,抛物线21y a x b x =+-经过点(2,7), 所以,4a+2b-1=7,所以,2a+b=4,所以,221212350a a bb ++- =3(4a 2+4ab+b 2)-50=3(2a+b)2-50=3×42-50=-2故答案为:-2【点睛】本题考核知识点:二次函数. 解题关键点:理解二次函数性质.13.①③④⑤【解析】【分析】①由抛物线的开口方向、对称轴以及与y 轴的交点,可得出a>0、b<0、c<0,进而可得出abc>0,结论①正确;②由抛物线的对称轴及点A 的坐标,可得出抛物线与x 轴的另一交点坐标,结合抛物线的开口可得出当x=2时,y=4a+2b+c<0,结论②错误;③由a>0、b<0、c<0,可得出248a c b a -<,结论③正确;④由当x=-1时y=a-b+c=0,结合b=-2a 可得出3a=-c ,再根据-2<c<-1,即可求出1233a <<,结论④正确;⑤由a-b+c=0、a>0,可得出-b+c<0,即b>c ,结论⑤正确.综上即可得出结论.【详解】①∵抛物线开口向上,对称轴为直线x=1,与y 轴的交点在(0,−2)和(0,−1)之间,∴a>0, 12b a-=,−2<c<−1, ∴b<0,abc>0,结论①正确;②∵抛物线与x 轴交于点A(−1,0),对称轴为直线x=1,∴抛物线与x 轴的另一交点坐标为(3,0),∴当x=2时,y=4a+2b+c<0,结论②错误;③∵a>0,b<0,c<0,∴4ac<0, 2b >0,∴248a c b a-<,结论③正确; ④当x=−1时,y=a−b+c=0,∴a−b=−c.∵b=−2a ,∴3a=−c.又∵−2<c<−1,∴1233a <<,结论④正确; ⑤∵当x=−1时,y=a−b+c=0,a>0,∴−b+c<0,∴b>c ,结论⑤正确。
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟培优提升测试题2(附答案详解)

苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟培优提升测试题2(附答案详解)1.如图,正方形CDEF内接于直角三角形ABC,当AD=2、BF=3时,正方形CDEF的面积是()A.4B.9C.16D.62.如图,已知,AB是⊙的直径,点C,D在⊙上,∠ABC=50°,则∠D为( )A.50°B.45°C.40°D.30°3.一个不透明口袋中装有除颜色不同外其它都完全相同的小球,其中白球2个,红球3个,黄球5个,将它们搅匀后从袋中随机摸出1个球,则摸出黄球的概率是()A.12B.13C.15D.1104.两位同学玩“抢30”的游戏,若改成“抢31”,那么采取适当的策略,其结果是()A.先报数者胜B.后报数者胜C.两者都有可能性D.很难判断胜负5.两个不透明的袋子中分别装有标号1、2、3、4和标号2、3、4的7个小球,7个小球除标号外其余均相同,随机从两个袋子中抽取一个小球,则其标号数字和大于6的概率为()A.12B.13C.14D.166.正方形网格中,∠AOB如图放置,则tan∠AOB的值为()A.2B.255C.12D.557.如图所示,MN是⊙O的直径,作AB⊥MN,垂足为点D,连接AM,AN,点C为弧AN上一点,且弧AC=弧AM,连接CM,交AB于点E,交AN于点F,现给出以下结论:①AD=BD;②∠MAN=90°;③弧AM=弧BM;④∠ACM+∠ANM=∠MOB;⑤AE=12MF,其中正确结论的个数是()A.2B.3C.4D.58.在△ABC与△A′B′C′中,∠B=∠B′=90°,∠A=30°,则以下条件,不能说明△ABC 与△A′B′C′相似的是( )A.∠A′=30°B.∠C′=60°C.∠C=60°D.∠A′=2∠C′9.如图所示是从我市有关部门了解到的某条道路测速点所记录的在某个时段来往车辆的车速情况,下列说法中正确的是( )A.平均数是52B.众数是8C.中位数是52.5D.中位数是52 10.在一个布口袋里装有白、红、黑三种颜色的小球,它们除颜色外没有任何区别,其中白球2只,红球6只,黑球4只,将袋中的球搅匀,闭上眼睛随机从袋中取出1只球,则取出黑球的概率是()A.12B.14C.13D.1611.利用图形面积之间的关系求不确定事件的概率,称为__________,某事件发生的概率P(A)=事件发生所有可能结果组成的图形面积÷所有可能结果组成的图形的面积.12.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的边长为2,点A在第一象限,点C 在x轴正半轴上,∠AOC=60°,若将菱形OABC绕点O顺时针旋转75°,得到四边形OA′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为_____.13.如图,A、B、C是⊙O上的三点,若∠C=30°,OA=3,则弧AB的长为______.(结果保留π)14.切线性质定理:___________________________。
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟培优测试卷(附答案详解)
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟培优测试卷(附答案详解) 1.如图,AB 为O 的直径,点C ,D 在O 上.若30A O D ∠=,则BCD ∠的度数是( )A .75B .95C .105D .1152.若将抛物线221y x =+先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得抛物线的解析式为( )A .()2211y x =+-B .()2213y x =++ C .()2211y x =-- D .()2213y x =-+ 3.在⊙O 中,AB 为直径,点C 为圆上一点,将劣弧A C 沿弦AC 翻折交AB 于点D ,连结CD .如图,若点D 与圆心O 不重合,∠BAC =25°,则∠DCA 的度数( )A .35°B .40°C .45°D .65°4.如图,等边A B C ∆的边长为3cm ,动点P 从点A 出发,以每秒1cm 的速度,沿A B C→→的方向运动,到达点C 时停止,设运动时间为x (s ),PC 长度的平方为y(cm),则y 关于x 的函数的图象大致是( )A .B .C .D .5.下列事件中是必然事件的是( )A .将油滴入水中,油会浮在水面B .如果22a b =,那么a b =C .车辆随机到达一个路口,遇到绿灯D .掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上 6.有11名同学参加100米赛跑,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小明已经知道了自己的成绩,他想知道自己能否进入决赛,还需要知道这11名同学成绩的( )7.在Rt △ABC 中,∠C =90°,若a=3,b=4,则sin B 的值为( )A .45B .35C .34D .438.二次函数()2y a x k =+的图象的顶点位置( )A .只与a 有关B .只与k 有关C .与a 、k 有关D .与a 、k 无关9.如图,在矩形A B C D 中,E ,F 分别为,AD 与B C 的中点,且矩形A B C D ∽矩形A E F B ,A D A B的值为( )A .2B .53 C . 2 D . 310.圆锥的底面半径为1,侧面积为3π,则其侧面展开图的圆心角为( )A .90°B .120°C .150°D .180°11.一元二次方程2(1)230k x x +-+=有实数根,则k 的范围为___________. 12.如图,已知正方形A B C D 的边长为4,对角线AC ,BD 交于点E ,分别以AB ,C D 为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为________.13.如图,AB ,AC 分别是☉O 的直径和弦,OD ⊥AC 于点D ,连接BD ,BC ,AB=5,AC=4,则BD=____.14.已知:如图,在A B C 中,90A C B ∠=,CD A B ⊥,垂足是D ,6B C =,BD=1.则A D =______.15.一个扇形的圆心角为120︒,面积为23cm π,则此扇形的半径是__________.16.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosB=35,则sinB的值是_____.17.已知34ab=,则32a bb-=________.18.抛物线y=﹣4x2+8x﹣3的最大值是_____.19.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果tan∠A,那么cos∠B=_____.20.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序,他们约定用“锤子、剪子、包袱”的方式确定.请问在一个回合中三个人都出“包袱”的概率是_________. 21.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+2nx+c的图象过坐标原点.(1)若a=-1.①当函数自变量的取值范围是-1≤x≤2,且n≥2时,该函数的最大值是8,求n的值;②当函数自变量的取值范围是11132222n x n-≤≤+时,设函数图象在变化过程中最高点的纵坐标为m,求m与n的函数关系式,并写出n的取值范围;(2)若二次函数的图象还过点A(-2,0),横、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点3(0,)2B,二次函数图象与直线AB围城的区域(不含边界)为T,若区域T内恰有两个整点,直接写出a的取值范围.22.小兰在操场测得一棵树的影子长为2.4m,如果同一时间、同一地点测得一位身高1.5m的同学的影子长是0.9m.这棵树有多高?(用比例知识列方程解答)23.如图,已知点A的坐标是(﹣1,0),点B的坐标是(9,0),以AB为直径作⊙O′,交y轴的负半轴于点C,连接AC,BC,过A,B,C三点作抛物线.(1)求抛物线的解析式;(2)点E是AC延长线上一点,∠BCE的平分线CD交⊙O′于点D,连接BD,求直线BD的解析式;(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点P,使得∠PDB=∠CBD?如果存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.第三问改成,在(2)的条件下,点P是直线BC下方的抛物线上一动点,当点P运动到什么位置时,△PCD的面积是△BCD面积的三分之一,求此时点P的坐标.24.如图,在正方形ABCD中,AB=2,P是BC边上与B、C不重合的任意一点,DQ ⊥AP于点Q(1)判断△DAQ与△APB是否相似,并说明理由.(2)当点P在BC上移动时,线段DQ也随之变化,设PA=x,DQ=y,求y与x间的函数关系式,并求出x的取值范围.25.为了提高教学质量,促进学生全面发展,某中学计划投入99000元购进一批多媒体设备和电脑显示屏,且准备购进电脑显示屏的数量是多媒体设备数量的6倍. 现从商家了解到,一套多媒体设备和一个电脑显示屏的售价分别为3000元和600元.(1)求最多能购进多媒体设备多少套?(2)恰逢“双十一”活动,每套多媒体设备的售价下降3%5a,每个电脑显示屏的售价下降5a元,学校决定多媒体设备和电脑显示屏的数量在(1)中购进最多量的基础上都增加%a,实际投入资金与计划投入资金相同,求a的值.26.如图,我国某边防哨所树立了“祖国在我心中”建筑物,它的横截面为四边形BCNM,其中BC⊥CN,BM∥CN,建筑物顶上有一旗杆AB,士兵小明站在D处,由E点观察到旗杆顶部A的仰角为52°,底部B的仰角为45°,已知旗杆AB=2.8米,DE=1.8米.(参考数据:sin52°≈0.788,tan52°≈1.280)(1)求建筑物的高度BC;(2)建筑物长50米,背风坡MN的坡度i=1:0.5,为提高建筑物抗风能力,士兵们在背风坡填筑土石方加固,加固后建筑物顶部加宽4.2米,背风坡GH的坡度为i=1:1.5,施工10天后,边防居民为士兵支援的机械设备终于到达,这样工作效率提高到了原来的2倍,结果比原计划提前20天完成加固任务,士兵们原计划平均每天填筑土石方多27.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,O 点在 BC 边上,∠BAC 的平分线交⊙O 于点 D ,连接 BD 、CD ,过点 D 作 BC 的平行线,与 AB 的延长线相交于点 P .(1)求证:PD 是⊙O 的切线;(2)求证:△PBD ∽△DCA .28.如图,二次函数2y x b x c=-++的图象经过坐标原点,与x 轴的另一个交点为A (-2,0).(1)求二次函数的解析式(2)在抛物线上是否存在一点P ,使△AOP 的面积为3,若存在请求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.参考答案1.C【解析】【分析】由∠AOD=30°,得出∠OAD=75°,再利用圆内接四边形对角互补,得出答案.【详解】∵∠AOD=30°,OD=OA,∴∠OAD=75°,∴∠BCD=180°-75°=105°.故选C.【点睛】此题主要考查了圆内接四边形的性质以及三角形的内角和性质和等腰三角形的性质.2.A【解析】【分析】先确定抛物线y=2x2+1的顶点坐标为(0,1),利用点平移的规律得到点(0,1)平移后所得对应点的坐标为(-1,-1),然后利用顶点式写出平移后的抛物线的解析式.【详解】解:抛物线y=2x2+1的顶点坐标为(0,1),点(0,1)向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(-1,-1),所以新抛物线的解析式为y=2(x+1)2-1.故选A.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:可以只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.3.B【解析】【分析】首先连接BC,由AB是直径,可求得∠ACB=90°,则可求得∠B的度数,然后由翻折的性质可得,弧AC所对的圆周角为∠B,弧ABC所对的圆周角为∠ADC,继而求得答案.【详解】连接BC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=25°,∴∠B=90°−∠BAC=90°−25°=65°,根据翻折的性质,弧AC所对的圆周角为∠B,弧ABC所对的圆周角为∠ADC,∴∠ADC+∠B=180°,∴∠B=∠CDB=65°,∴∠DCA=∠CDB−∠A=65°−25°=40°.故选B.【点睛】本题考查圆周角定理,连接BC是解题的突破口.4.C【解析】【分析】过C作CD⊥AB,则分开两段函数进行讨论:①当点P从A到B时;②当点P从B到C时,分别求出解析式,即可得到答案.【详解】解:过C作CD⊥AB,则AD=1.5cm,332,点P在AB上时,AP=xcm,PD=|1.5-x|cm,∴y=PC2=3322+(1.5-x)2=x2-3x+9(0≤x≤3),该函数图象是开口向上的抛物线;②当3<x≤6时,即点P在线段BC上时,PC=(6-x)cm(3<x≤6);则y=(6-x)2=(x-6)2(3<x≤6),∴该函数的图象是在3<x≤6上的抛物线;故选择:C.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象.解答该题时,需要对点P的位置进行分类讨论,以防错选.5.A【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A正确;=是随机事件,故B不正确;B、如果22=,那么a ba bC、车辆随机到达一个路口,遇到绿灯是随机事件,故C不正确;D、掷一枚质地均匀的硬币,正面向上是随机事件,故D不正确;故选A.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6.A【解析】【分析】由于有11名同学参加预赛,要取前6名参加决赛,故应考虑中位数的大小.【详解】解:共有11名学生参加预赛,取前6名,所以小明需要知道自己的成绩是否进入前六.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第6名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小明知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选A.【点睛】本题考查了统计量的选择,解题的关键是学会运用中位数的意义解决实际问题. 7.A【解析】【分析】先根据勾股定理求出c 值,再根据正弦函数定义sinB=b c 代入数值即可求出. 【详解】解:在Rt △ABC 中,由勾股定理可得,c 2=a 2+b 2=32+44,∴c=5,∴sinB=b c =45. 故选A【点睛】本题考查三角函数的求值计算,记准三角函数的的定义是解答此题的关键.8.B【解析】试题分析:二次函数()2y a x k =+的图象的顶点为(-k,0),所以,图象的顶点位置只与k 有关,故选B .考点:二次函数()2y a x k =+的图象的顶点9.C【解析】【分析】根据相似多边形对应边的比相等,设出原来矩形的长与宽,就可得到一个方程,解方程即可求得.【详解】解:∵矩形ABCD ∽矩形AEFB , ∴A D A B =A B A E. 设AD=x ,AB=y ,则AE=12x .∴x y =y 12x , 故y 2=12x 2,即x 2=2y 2,则y ,则A D A B =x y . 故选C .【点睛】此题考查了相似多边形的性质,根据相似形的对应边的比相等,把几何问题转化为方程问题,正确分清对应边,以及正确解方程是解决本题的关键.10.B【解析】【分析】根据圆锥的侧面积公式S =πrl 得出圆锥的母线长,再结合扇形面积公式即可求出圆心角的度数.【详解】侧面积为3π,∴圆锥侧面积公式为:S =πr l =π×1×l =3π,解得:l =3,∴扇形面积为3π=23360n π⨯︒, 解得:n =120°, ∴侧面展开图的圆心角是120度.故答案为B.【点睛】本题考查了圆锥的计算和几何体的展开图,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.11.213k k ≤-≠-且【解析】 ()4413128k k =-+⨯=-- . 由题意得1280k --≥,解之得23k ≥-又10k +≠ ,1k ∴≠- .23k ∴≥-且1k ≠- 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式及一元二次方程的定义。
苏科版九年级数学上册周测8
初中数学试卷育才九(上)第12周数学周测试卷(总分:120分 时间:100分钟)班级_________姓名_____________考号______________得分_______________ 一、选择题(每题3分,共30分).1.如图所示,在△ABC 中,DE ∥BC ,若AD =1,DB =2,则BCDE的值为( ) A .32 B .41 C .31 D .212.下列语句正确的是( ) 第1题图) A.在 △ABC 和△A ′B ′C ′中,∠B=∠B ′=90°,∠A=30°,∠C ′=60°, 则⊿ABC 和⊿A ′B ′C ′不相似;B.在⊿ABC 和⊿A ′B ′C ′中,AB=5,BC=7,AC=8,A ′C ′=16, B ′C ′=14,A ′B ′=10,则⊿ABC ∽⊿A ′B ′C ′;C.两个全等三角形不一定相似;D.所有的菱形都相似 (第3题图) 3.如图所示,在△ABC 中D 为AC 边上一点,若∠DBC =∠A ,6=BC ,AC =3,则CD 长为( )A .1B .23C .2D .254.三角形三边之比为3:5:7,与它相似的三角形的最长边为21cm,则其余两边之和为( )A.32cmB.24cmC.18cmD.16cm5.若P 是Rt △ABC 的斜边BC 上异于B ,C 的一点,过点P 作直线截△ABC ,截得的三角形与原△ABC 相似,满足这样条件的直线共有( )A .1条B .2条C .3条D .4条 6.已知二次函数)2(2-++=m m x mx y 的图象经过原点,则m 的值为 ( ) A . 0或2 B . 0 C . 2 D .无法确定7.二次函数y=ax 2与一次函数y=ax +a 在同一坐标系中的图象大致为( )(第10题图)8.在△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,若AC=2,则AD 的长是( ) A .51- B .51+ C .51- D .51+9.已知a<-1,点(a -1,y 1),(a ,y 2),(a+1,3y )都在函数y=x 2的图象上,则( )A .y 1<y 2<y 3B .y 1<y 3<y 2C .y 3<y 2<y 1D .y 2<y 1<y 310.如图,A 、B 、C 、D 是⊙O 上的四个点,AB =AC ,AD 交BC 于点E ,AE =3,ED =4,则AB 的长为 ( )A .3B .23 C.21 D .35错误!未找到引用源。
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟优生提升测试卷B卷(附答案详解)
苏科版2020-2021学年度九年级数学第一学期期末模拟优生提升测试卷B 卷(附答案详解)1.如图所示的四张扑克牌背面完全相同,洗匀后背面朝上,则从中任意翻开一张,牌面数字是 3 的倍数的概率为( )A .14B .13C .12D .342.如图,矩形A B C D 中,6A B =,8BC =,点E 是CD 的中点,动点P 从A 出发沿线段AB 向点B 匀速运动,同时,动点Q 从E 出发沿E D A→→匀速运动,点P 、Q 均以每秒1个单位长度的速度运动,当一点到达终点,另一点也停止运动.设点P 运动的路程为x ,A P Q ∆的面积为y ,则能反映y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .3.把二次函数()20y a x b xc a =++≠的图像先向左平移1个单位,再向下平移4个单位,得到二次函数()2321y x =+-,则a 、b 、c 的值分别为( ) A .3a =,6b =,6c =B .3a =,18b =,30c =C .3a =,6b =,2c =-D .3a =,18b =,22c = 4.如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则圆弧AOB 的长为( )A .23cmB .25cmC .4c m 3π D .2c m 3π 5.某班同学要测量学校升国旗的旗杆高度,在同一时刻,量得某同学的身高为1.5米,影子长1米,旗杆的影子长是6米,则旗杆的高度是( )A .9米B .8米C .6米D .4米2(),B a b ,则b 的值为( )A .2B .4C .6D .87.据调查,某班40名学生所穿校服尺码统计如表:尺码150 155 160 165 170 175 180 频数 1 8 6 15 4 4 2 则该班40名学生所穿校服尺码的众数是( )A .4B .15C .170D .1658.如图,AB 切⊙O 于点B ,AO 交⊙O 于点C ,点D 在⊙O 上,若∠A =40°,则∠BDC 的度数为( )A .50°B .30°C .25°D .20°9.一元二次方程3x 2﹣x ﹣2=0的二次项系数是3,它的一次项系数是( ) A .﹣1 B .﹣2 C .1 D .010.如图,A B C 中,90A C B ∠=︒,A C B C =,点D 在AB 的延长线上,且B D A B =,连接DC 并延长,作A E C D ⊥于E ,若4A E =,则△BCD 的面积为( )A .8B .10C .82D .1611.如图所示,,A B CE C D 均为等边三角形,边长分别为5c m ,3c m ,B 、C 、D 三点在同一条直线上,则下列结论正确的________________.(填序号)①A D B E= ②7c m B E = ③C F G △为等边三角形 ④13cm 7CM = ⑤CM 平分B M D∠12.已知二次函数2y a x b x c =++(其中0a >,0b >,0c >),关于这个二次函数x 轴的交点至少有一个在y 轴的右侧.以上说法正确的是________.(填序号即可) 13.数据1,3,5的方差为__.14.如图,正方形A B C D 的边长为4,点P 在AD 上,连接B PC P 、,则 s i n B P C ∠的最大值为________.15.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠A 和∠B 的平分线交于点P ,过点P 作PE ⊥AB 交AB 于点E.若BC=5,AC=12,则AE 等于______ .16.小强同学从0,1,2,3这四个数中任选一个数,满足不等式12x +<的概率是__________.17.如图,A B 、C D 、E F 所在的圆的半径分别为r 1、r 2、r 3,则r 1、r 2、r 3的大小关系是____.(用“<”连接)18.如图,在由10个完全相同的正三角形构成的网格图中,∠α、∠β如图所示,则sin (α+β)=_____________.19.如图等边三角形ABC 内接于O ,若O 的半径为1,则图中阴影部分的面积等于_________.20.如图,某测量小组为了测量山BC 的高度,在地面A 处测得山顶B 的仰角45°,然为60°,则山高BC=_____米(结果保留根号).21.如图,直线122y x=-+交y轴于点A,交x轴于点C,抛物线214y x b x c=-++经过点A,点C,且交x轴于另一点B.(1)直接写出点A,点B,点C的坐标及抛物线的解析式;(2)在直线AC上方的抛物线上有一点M,求四边形A B C M面积的最大值及此时点M的坐标;(3)将线段O A绕x轴上的动点(),0P m顺时针旋转90°得到线段O A'',若线段O A''与抛物线只有一个公共点,请结合函数图象,求m的取值范围.22.如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,弦AE交BC于点F,D E=B E,∠ACB =2∠EAB.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若cos B=45,AB=5,则线段BF的长为.23.已知一个二次函数图象上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表所示:x …﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 …y … 0 ﹣3 ﹣4 ﹣3 0 … (1)求这个二次函数的表达式;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个二次函数的图象;(3)当‑4<x <1时,直接写出y 的取值范围.24.在A B C ∆中,90,2A C B B C A C ︒∠===,将A B C ∆绕点A 顺时针方向旋转α角0180()α︒<<︒至''A BC ∆的位置.(1)如图1,当旋转角为60︒时,连接'C C 与AB 交于点M ,则'C C = .(2)如图2,在(1)条件下,连接'BB ,延长'CC 交'BB 于点D ,求C D 的长.(3)如图3,在旋转的过程中,连线'','C C B B C C 、所在直线交'BB 于点D ,那么C D的长有没有最大值?如果有,求出C D 的最大值:如果没有,请说明理由.25.甲、乙两名队员参加射击训练,每人射击10次,成绩分别如下:根据以上信息,整理分析数据如下: 平均成绩/环 中位数/环 众数/环 方差 甲a 7 7 1.2 乙 7b c4.2 (1)a =__________;b =_____________;c =__________;(2)填空:(填“甲”或“乙”)①从平均数和中位数的角度来比较,成绩较好的是__________;②从平均数和众数的角度来比较,成绩较好的是_________________;③成绩相对较稳定的是______________.26.已知:矩形A B C D 中,4A B =,3BC =,点M ,N 分别在边AB ,CD 上,直线MN 交矩形对角线AC 于点E ,将A M E ∆沿直线MN 翻折,点A 落在点P 处,且点P 在射线C B 上.(1)如图1所示,当E P B C⊥时,求C N 的长; (2)如图2所示,当E P ⊥A C时,求AM 的长; (3)请写出线段C P 的长的取值范围,及当C P 的长最大时MN 的长.27.“天空之城”摩天轮,位于宁波市杭州湾新区欢乐世界.摩天轮高约126米(最高点到地面的距离).如图,点O是摩天轮的圆心,AB是其垂直于地面的直径,小明在地面C处用测角仪测得摩天轮最高点A的仰角为45°,测得圆心O的仰角为30°,求摩天轮的半径.(结果保留根号)28.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=12x﹣2的图象分别交x、y轴于点A、B,抛物线y=x2+bx+c经过点A、B,点P为第四象限内抛物线上的一个动点.(1)求此抛物线的函数解析式;(2)过点P作PM∥y轴,分别交直线AB、x轴于点C、D,若以点P、B、C为顶点的三角形与以点A、C、D为顶点的三角形相似,求点P的坐标;(3)当∠PBA=2∠OAB时,求点P的坐标.参考答案1.C【解析】【分析】根据题意确定所有情况的数目,再确定符合条件的数目,根据概率的计算公式即可.【详解】解:由题意可知,共有4种情况,其中是 3 的倍数的有6和9,∴是 3 的倍数的概率2142=, 故答案为:C .【点睛】本题考查了概率的计算,解题的关键是熟知概率的计算公式.2.D【解析】【分析】需分点Q 运动到点D 之前和之后,即03x ≤≤和36x <≤两段,分别求出AP 、AD 、AQ 的长,再根据三角形的面积公式可求出y 与x 的函数关系式,最后根据函数图象的特征即可得.【详解】当03x ≤≤时,点Q 在DE 上 ∴118422y A P A D x x =⋅⋅=⋅⋅=∴该段图象是过原点的线段;当36x <≤时,点Q 在AD 上 ∴()8311A Q A D D Qx x =-=--=- ∴()111122y A P A Q x x =⋅⋅=⋅⋅-2211111218112222x x x ⎛⎫=-+=--+ ⎪⎝⎭ 该段图象是开口向下的抛物线的一部分,且在112x =时取最大值,当6x =时,15y = 故选:D .【点睛】本题考查了一次函数与二次函数的几何应用,依据题意分两段,正确求出函数的解析式是解题关键.3.A【解析】【分析】把()2321y x =+-先向右平移1个单位,再向上平移4个单位,再化为一般式即可求出a 、b 、c 的值.【详解】∵把()2321y x =+-向右平移1个单位,再向上平移4个单位,得 ()22313=366y x x x =++++, ∴3a =,6b =,6c =.故选A .【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a (x -h )2+k (a ,b ,c 为常数,a ≠0),确定其顶点坐标(h ,k ),在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移; k 值正上移,负下移”.4.C【解析】【分析】连接OA ,OB ,过点O 作OD ⊥AB ,根据折叠得到OD =1,由OA =2,再得出∠AOD 的度数,进而得出A B 的长.【详解】解:如图:连接OA ,OB ,过点O 作OD ⊥AB ,∵OA =2,A B 是翻折后得到的,且恰好经过圆心O ,∴OD =1,在Rt △OAD 中,∵OA =2,OD =1,∴cos ∠AOD =12,∴∠AOD=60°,∴∠AOB=120°,∴A B=12024 1803ππ⨯=,故选:C.【点睛】本题主要考查了垂径定理以及翻折的性质以及勾股定理等知识,根据已知得出∠AOD=60°是解题关键.5.A【解析】【分析】在同一时刻,物体的实际高度和影长成正比,据此列方程即可解答.【详解】解:∵同一时刻物高与影长成正比例.∴1.5:1=旗杆的高度:6,∴旗杆的高度为:9米.故选:A.【点睛】此题主要考查了相似三角形的应用,通过解方程求出旗杆的高度是解题关键.6.A【解析】【分析】由二次函数图象的对称性,得对称轴为:直线x=a-2,从而得m=4a-8,由二次函数22y x mx n=-++的最大值为10,得2282a an-+=,结合x=a和x=a-4是关于x的一元二次方程22b x m xn =-++的两个实数根,可得a(a-4)=2b n -,进而即可得到答案. 【详解】∵二次函数22y x m x n=-++的图象经过点()4,A a b -,(),B a b , ∴抛物线22y x m x n=-++的对称轴为:直线x=a-2, ∴22(2)m a -=-⨯-,即:m=4a-8, ∵二次函数22y x m x n=-++的最大值为10, ∴2102(2)(48)(2)a aa n=--+--+, ∴2282a an -+=, ∵二次函数22y x m x n=-++的图象经过点()4,A a b -,(),B a b , ∴x=a 和x=a-4是关于x 的一元二次方程22b x m xn =-++的两个实数根, ∴a(a-4)=2b n -, ∴2282b a a n =-+=. 故选A .【点睛】本题主要考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数图象的轴对称性,二次函数与一元二次方程的关系,是解题的关键.7.D【解析】【分析】利用众数的定义求解即可.【详解】解:∵165尺码的频数是15,∴该班40名学生所穿校服尺码的众数是165.故选:D .【点睛】本题主要考查众数的定义,一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数.8.C【解析】【分析】连接OB,根据切线的性质得到∠OBA=90°,根据直角三角形的性质求出∠BOA,根据圆周角定理计算即可.【详解】解:连接OB,∵AB切⊙O于点B,∴OB⊥AB,∴∠OBA=90°,∵∠A=40°,∴∠BOA=90°﹣40°=50°,由圆周角定理得,∠BDC=12∠BOA=25°,故选:C.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. 9.A【解析】【分析】根据一元二次方程一次项系数的定义即可得出答案.【详解】由一元二次方程一次项系数的定义可知一次项系数为﹣1,故选:A.【点睛】本题考查的是一元二次方程的基础知识,比较简单,需要熟练掌握.【解析】【分析】过点B作BH⊥DC于H,通过全等得到BH=CE,HC=AE,再由4A E=,B D A B=可以求出BH和DC的长,即可得到△BCD的面积.【详解】如图,过点B作BH⊥DC于H,∵90A C B∠=︒,A E C D⊥,∴∠BCH+∠ACE=90°,∠ACE+∠CAE=90°,∴∠BCH=∠CAE,在△BCH和△CAE中,90BHC CEABCH CAEAC BC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCH≌△CAE,∴BH=CE,CH=AE=4,由BH⊥DC,A E C D⊥可知AE∥BH,∴△DBH∽△DAE,∴D B B H D HD A AE D E==,由B D A B=可知12BD AD=,∴122B H A E==,()1122D H DE D HH E==+,即D H H E=∴6DHEHCEHC==+=,∴641DCDHHC=+=+=,∴1021022B CDDC B HS⨯===△,故选:B.本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,作出辅助线是解题的关键. 11.①②③⑤【解析】【分析】①根据等边三角形的性质得CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =60°,∠DCE =60°,则∠ACE =60°,利用“SAS”可判断△ACD ≌△BCE ,则AD =BE ;②过E 作E N C D⊥,根据等边三角形求出ED 、CN 的长,即可求出BE 的长; ③由等边三角形的判定得出△CMN 是等边三角形;④证明△DMC ∽△DBA ,求出CM 长;⑤证明M 、F 、C 、G 四点共圆,由圆周角定理得出∠BMC =∠FGC =60°,∠CMD =∠CFG =60°,得出∠BMC =∠DMC ,所以CM 平分∠BMD.【详解】解:连接MC ,FG ,过点E 作EN ⊥BD ,垂足为N ,①∵△ABC 和△CDE 都是等边三角形,∴CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =60°,∠DCE =60°,∴∠ACE =60°,∴∠ACD =∠BCE =120°,在△ACD 和△BCE 中,CA CB ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴AD =BE ;①正确;②∵△CDE 都是等边三角形,且边长为3cm.∴CN=32cm ,∵BC=5cm.∴7B E c m =,②正确; ③∵△ACD ≌△BCE ,∴∠CAD=∠CBE,在△ACG和△BCF中,ACG BCFAC BCGAC MBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ACG≌△BCF(ASA),∴CG=CF而∠GCF=60°,∴△CMN是等边三角形,③正确;⑤∵∠EMD=∠MBD+∠MDB=∠MAC+∠MDB=60°=∠FCG,∴M、F、C、G四点共圆,∴∠BMC=∠FGC=60°,∠CMD=∠CFG=60°,∴∠BMC=∠DMC,∴CM平分∠BMD,⑤正确;④∵∠DMC=∠ABD,∠MDC=∠BDA∴△DMC∽△DBA∴CM CD AB AD=∴3 57 C M=∴CM=157c m.④错误.故答案为:①②③⑤.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.12.①【解析】【分析】根据二次函数的图象及性质与各项系数的关系逐一判断即可.【详解】解:∵二次函数2y a x b x c=++中,0a > ∴图象的开口一定向上,故①正确;∵0a >,0b >∴抛物线的对称轴x=02b a-<, ∴该抛物线的对称轴在y 轴左侧,∴该抛物线的顶点在第二或第三象限,故②错误;∵0a >,0b >,0c >∴24b a c -的符号无法判断∴二次函数的图象与x 轴也可能无交点,故③错误;正确的是①故答案为:①.【点睛】此题考查的是二次函数的图象及性质,掌握二次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.13.83【解析】【分析】根据方差公式计算即可求解.【详解】解:数据1,3,5的平均数: ()11+3+53⨯=3, 故方差2S =()()()22211333533⎡⎤-+-+-⎣⨯⎦=83 故答案为:83【点睛】本题考查方差的计算,熟记方差公式是解题的关键.14.45【解析】【分析】先证明当AP=DP=2时, s i n B P C∠有最大值,过点B 作BE ⊥PC 于点E ,根据勾股定理求出PB=PC=BE 的值,进而即可得到答案.【详解】设∠APB=x ,∠DPC=y ,∴∠BPC=180°-∠APB -∠DPC=180°-(x+y ),∵当x >0,y >0时,20≥,∴0x y +≥,即:x y +≥x=y 时,x y +=∴当x=y 时,x+y 有最小值,此时,∠BPC=180°-(x+y )有最大值,即 s i n B P C ∠有最大值.∵在正方形A B C D 中,∠A=∠D ,AB=CD ,当∠APB=∠DPC 时,∴∆APB ≅ DPC (AAS ),∴AP=DP=2,∴ 过点B 作BE ⊥PC 于点E , ∵114422B C PS P C B E =⨯⨯=⋅,∴,∴ s i n B P C ∠=45BE PB ==. 故答案是:45.【点睛】本题主要考查正方形的性质定理,勾股定理,锐角三角函数的定义以及全等三角形的判定和∠有最大值,是解题的关键.性质定理,证明当点P是AD的中点时,s i n B P C15.10【解析】【分析】过P作PM⊥AC于M,PN⊥BC于N.在直角△ABC中利用勾股定理求出AB的长,由题意可知点P为△ABC内切圆的圆心,设内切圆P的半径为r,利用切线长定理用含r的式子表示出AE=12-r和BE=5-r,根据AB=13列出方程17-2r=13,求出r=2,进而得到AE.【详解】如图,过P作PM⊥AC于M,PN⊥BC于N.∵在△ABC中,∠C=90°,∴四边形PMCN为正方形,∵在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,∴2222C AC+=+=.3B5121∵∠A和∠B的平分线交于点P,∴点P为△ABC内切圆的圆心,设直角△ABC内切圆P的半径为r,∴CM=CN=PM=r,则AE=AM=AC-r=12-r,BE=BN=BC-r=5-r,AB=AE+BE=12-r+5-r=17-2r,∴17-2r=13,∴r=2,∴AE=12-2=10.故答案为:10.【点睛】本题考查了角平分线的性质,勾股定理,切线长定理,设参数、利用切线长定理列方程求出内切圆的半径是解决本题的关键.16.1 4【解析】【分析】找到满足不等式x+1<2的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】解:在0,1,2,3这四个数中,满足不等式x+1<2的中只有0一个数,所以满足不等式x+1<2的概率是14.故答案是:14.【点睛】本题主要考查概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.17.r3<r2<r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出A B、C D、E F所在的圆心及半径,从而进行比较即可. 【详解】解:利用尺规作图分别做出A B、C D、E F所在的圆心及半径∴r3<r2<r1故答案为:r3<r2<r1【点睛】本题考查利用圆弧确定圆心及半径,掌握尺规作图的基本方法,准确确定圆心及半径是本题的解题关键.18.27 7【解析】【分析】连接DE,利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理可得出∠α=30°,同理可得出:∠CDE=∠CED=30°=∠α,由∠AEC=60°结合∠AED=∠AEC+∠CED可得出∠AED=90°,设等边三角形的边长为a,则AE=2a,DE=3a,利用勾股定理可得出AD的长,由三角函数定义即可得出答案.【详解】解:连接DE,如图所示:在△ABC中,∠ABC=120°,BA=BC,∴∠α=30°,同理得:∠CDE=∠CED=30°=∠α. 又∵∠AEC=60°,∴∠AED=∠AEC+∠CED=90°.设等边三角形的边长为a ,则AE=2a ,,∴a ,∴sin (α+β)=AE AD =.. 【点睛】此题考查解直角三角形、等边三角形的性质以及图形的变化规律,构造出含一个锐角等于∠α+∠β的直角三角形是解题的关键. 19.3π【解析】 【分析】如图(见解析),连接OC ,根据圆的内接三角形和等边三角形的性质可得,A O B ∆的面积等于A O C ∆的面积、以及A O C ∠的度数,从而可得阴影部分的面积等于钝角A O C ∠对应的扇形面积. 【详解】 如图,连接OC由圆的内接三角形得,点O 为A B C ∆垂直平分线的交点又因A B C ∆是等边三角形,则其垂直平分线的交点与角平分线的交点重合1,302A B A C O A C O C A A C B ∴=∠=∠=∠=︒,且点O 到AB 和AC 的距离相等180120,A O B A O CA O C O A C O C A S S ∆∆∴∠=︒-∠-∠=︒= 则212013603A O CS S ππ==⨯⨯=阴影扇形故答案为:3π.【点睛】本题考查了圆的内接三角形的性质、等边三角形的性质、扇形面积公式,根据等边三角形的性质得出A OB ∆的面积等于A OC ∆的面积是解题关键. 20.300+1003 【解析】 【分析】作DF ⊥AC 于F .解直角三角形分别求出BE 、EC 即可解决问题. 【详解】作DF ⊥AC 于F .∵DF :AF =13AD =3米, ∴tan ∠DAF 3,∴∠DAF =30°, ∴DF =12AD =12×33, ∵∠DEC =∠BCA =∠DFC =90°, ∴四边形DECF 是矩形, ∴EC =DF =3, ∵∠BAC =45°,BC ⊥AC ,∴∠ABC =45°,∵∠BDE =60°,DE ⊥BC ,∴∠DBE =90°﹣∠BDE =90°﹣60°=30°,∴∠ABD =∠ABC ﹣∠DBE =45°﹣30°=15°,∠BAD =∠BAC ﹣∠DAC =45°﹣30°=15°, ∴∠ABD =∠BAD ,∴AD =BD =, 在Rt △BDE 中,sin ∠BDE =B EB D,∴BE =BD •sin ∠BDE ==300(米),∴BC =BE +EC =;故答案为: 【点睛】本题考查解直角三角形的应用仰角俯角问题,坡度坡角问题等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题21.(1)A (0,2),B (﹣2,0),C (4,0),抛物线的解析式是211242y x x =-++;(2)四边形A B C M 面积的最大值为8,点M 的坐标为(2,2);(3)4m -≤≤-或2m -≤≤. 【解析】 【分析】(1)对直线122y x =-+,分别令x=0,y=0求出相应的y ,x 的值即得点A 、C 的坐标,根据待定系数法即可求出抛物线的解析式,利用抛物线的对称性即可求出点B 的坐标; (2)过点M 作ME ⊥x 轴于点E ,交直线AC 于点F ,如图1所示.设点M 的横坐标为m ,则MF 的长可用含m 的代数式表示,然后根据S 四边形ABCM =S △ABC +S △AMC 即可得出S 四边形ABCM 关于m 的函数关系式,再利用二次函数的性质即可求出四边形A B C M 面积的最大值及点M 的坐标;(3)当m >0时,分旋转后点A '与点O '落在抛物线上时,分别画出图形如图2、图3,分别用m 的代数式表示出点A '与点O '的坐标,然后代入抛物线的解析式即可求出m 的值,进而可得m 的范围;当m <0时,用同样的方法可再求出m 的一个范围,从而可得结果. 【详解】解:(1)对直线122y x =-+,当x=0时,y=2,当y=0时,x=4, ∴点A 的坐标是(0,2),点C 的坐标是(4,0), 把点A 、C 两点的坐标代入抛物线的解析式,得:2214404c b c =⎧⎪⎨-⨯++=⎪⎩,解得:122b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴抛物线的解析式为211242y x x =-++, ∵抛物线的对称轴是直线1x =,C (4,0), ∴点B 的坐标为(﹣2,0);∴A (0,2),B (﹣2,0),C (4,0),抛物线的解析式是211242y x x =-++; (2)过点M 作ME ⊥x 轴于点E ,交直线AC 于点F ,如图1所示. 设M (m ,211242m m -++),则F (m ,122m -+), ∴221112424122mm m m M F m ⎛⎫⎛⎫=--+=-++- ⎪ ⎪⎝⎭⎭+⎝, ∴S 四边形ABCM =S △ABC +S △AMC =1122B CA O M FOC ⋅+⋅ 2111624224m m ⎛⎫=⨯⨯+⨯-+⨯ ⎪⎝⎭ 21262m m =-++()21282m =--+,∵0<m <4,∴当m=2时,四边形A B C M 面积最大,最大值为8,此时点M 的坐标为(2,2);(3)若m >0,当旋转后点A '落在抛物线上时,如图2,线段O A ''与抛物线只有一个公共点,∵点A '的坐标是(m+2,m ),∴()()21122242m m m -++++=,解得:317m =-+或317m =--(舍去);当旋转后点O '落在抛物线上时,如图3,线段O A ''与抛物线只有一个公共点, ∵点O '的坐标是(m ,m ),∴211242m m m -++=,解得:m=2或m=﹣4(舍去);∴当m >0时,若线段O A ''与抛物线只有一个公共点,m 的取值范围是:3172m -+≤≤;若m <0,当旋转后点O '落在抛物线上时,如图4,线段O A ''与抛物线只有一个公共点, ∵点O '的坐标是(m ,m ),∴211242m m m -++=,解得:m=﹣4或m=2(舍去);当旋转后点A '落在抛物线上时,如图5,线段O A ''与抛物线只有一个公共点, ∵点A '的坐标是(m+2,m ),∴()()21122242m m m -++++=,解得: 317m =--或317m =-+(舍去); ∴当m <0时,若线段O A ''与抛物线只有一个公共点,m 的取值范围是:3174m --≤≤-; 综上,若线段O A ''与抛物线只有一个公共点,m 的取值范围是:3174m --≤≤-或3172m -+≤≤.【点睛】本题是二次函数的综合题,主要考查了待定系数法求二次函数的解析式、旋转的性质、一元二次方程的解法、二次函数的图象与性质以及抛物线上点的坐标特点等知识,具有较强的综合性,属于中考压轴题,熟练掌握二次函数的图象与性质、灵活应用数形结合的思想是解题的关键.22.(1)见解析;(2)52【解析】 【分析】(1)连接AD ,根据圆周角定理得到A D B C ⊥,根据已知条件推出A C B B A D∠=∠,求得A B A C⊥,于是得到结论;(2)根据三角函数的定义得到4B D =,根据勾股定理得到3A =,过F H A B⊥于H ,根据全等三角形的性质得到3A HA D ==,D F H F =,由勾股定理即可得到结论. 【详解】(1)证明:连接AD ,AB 是O 的直径,A DB C∴⊥, 90A D C A D B ∴∠=∠=︒, ∴D E =B E ,D A EB AE ∴∠=∠, 2B A D B A E ∴∠=∠, 2A C B E A B ∠=∠, A C B B A D ∴∠=∠,90A C B C A D ∠+∠=︒, 90C A D B A D ∴∠+∠=︒, A B A C ∴⊥, AC ∴是O 的切线;(2)解:4co s 5B D B A B ==,5A B =, 4B D ∴=,3A ∴=, 过F H AB ⊥于H , 90A D F A H F ∴∠=∠=︒,A F A F=,()ADFAHFAAS∴∆≅∆,3AH AD∴==,D F H F=,2B H∴=,222BFFH BH=+,222(4)2BF BF∴=-+,解得:52B F=.故答案为:52.【点睛】本题考查了切线的判定,圆周角定理,三角函数的定义,勾股定理,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.23.(1)y=x2+2x﹣3;(2)见解析;(3)4≤y<5.【解析】【分析】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了勾股定理.【详解】(1)由题意可得二次函数的顶点坐标为(﹣1,﹣4),设二次函数的解析式为:y=a(x+1)2﹣4,把点(0,﹣3)代入y=a(x+1)2﹣4,得a=1,故抛物线解析式为y=(x+1)2﹣4,即y=x2+2x﹣3;(2)如图所示:(3)∵y =(x +1)2﹣4,∴当x =﹣4时,y =(﹣4+1)2﹣4=5, 当x =1时,y =0, 又对称轴为x =﹣1,∴当﹣4<x <1时,y 的取值范围是4≤y <5. 【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.也考查了二次函数的图象与性质.24.(1)2;(2)13C D =+;(3)C D 的值最大,此时22C D =. 【解析】 【分析】(1)由旋转60°可知,△ACC’为等边三角形,进而'C C =AC=2即可求解.(2)过点B 作BH ⊥CD 于H ,求得△CBH 三边之比为3:2,进而求出CH 和BH 的长,再求得△DBH 为等腰直角三角形,最后得到CD=DH+CH 即可求解.(3)证明''∆∆B A BC A C,再取AB 的中点H ,以H 为圆心,HB 为半径作H ,连接CH ,得出D 点的运动轨迹为以H 为圆心,HA 为半径的圆,当CD 是该圆的直径时CD 最大,即可求解. 【详解】解:(1) ∵旋转前后对应的边相等,∴AC=AC’ 又∵旋转60°,∴△ACC’为等边三角形 ∴'2==C CA C .故答案为2. (2)如图2中,作B H C D⊥于H ,如下图所示:','60A B A B B A B ︒=∠= 'A B B ∴∆是等边三角形,60︒∴∠=∠=D B M A C M , D M B A M C ,45B DC B A C ︒∴∠=∠=,且△DBH 为等腰直角三角形, '30B C H B C A A C C ︒∠=∠-∠= 11,32B H D H BC C H ∴====. 13CD C H D F ∴=+=+.故答案为:13+.()3CD 的长有最大值为22,理由如下,如下图3中,’'45B A CB AC ︒∠=∠=''B A BC A C∴∠=∠ ','A B A B A C A C ==''AB AB AC AC∴= ''B A BC A C∴∆∆ D B MA C M D M BA M C∴∠=∠ 45B D M M AC ︒∴∠=∠= 取AB 的中点H ,以H 为圆心,HB 为半径作H ,连接CH .,90C A C B A C B ︒=∠= ,C H A B C H B H A H ∴⊥==,90B H C ︒∠= ∴12B DC B H C ∴点D 的运动轨迹是以H 为圆心,HA 为半径的圆,当CD 是该圆的直径时CD 最大, 故C D A B=时,C D 的值最大,此时C D =.故答案为【点睛】本题综合考察了旋转图形的性质、含30°角的直角三角形三边之比、相似三角形的性质和判定、圆的相关知识等,熟练掌握线段绕其端点旋转60°会得到等边三角形这个特点进而求解本题.25.(1)7a =,7.5b =,8c =;(2)①乙;②乙;③甲. 【解析】【分析】(1)根据平均数、中位数、众数的定义求解;(2)平均数和中位数及众数高的成绩较好,方差越小,数据越稳定,由此填空即可.【详解】解:(1)甲的平均成绩为1526472819710x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==(环),7a =;将乙的成绩按从小到大排列,处于最中间位置的是7环和8环,所以中位数787.52b +==(环),乙的成绩中出现次数最多的为8环,所以众数8c =(环).所以7a =,7.5b =,8c =. (2)①从平均数来看,甲乙成绩一样好,从中位数来看,乙的中位数高于甲,乙的成绩好,所以从平均数和中位数的角度来比较,成绩较好的是乙;②从平均数来看,甲乙成绩一样好,从众数来看,乙的众数高于甲,乙的成绩好,所以从平均数和众数的角度来比较,成绩较好的是乙;③因为1.24.2<,即甲的方差小于乙的方差,所以成绩相对较稳定的是甲. 【点睛】本题主要考查了数据的分析,熟练掌握数据的平均数、中位数、众数及方差的定义及特点是解题的关键.26.(1)259CN =;(2)10049AM =;(3)MN =【解析】【分析】(1)根据翻折性质可得A M EP M E ∆∆≌,得A E M P E M ∠=∠,A E P E =.结合矩形性质得证A M A E=,根据平行线性质得AM AE CN CE=.C N C E =.设C NC E x ==.得5P E A E x ==-,由s in E P A C B C E =∠45=可求出x; (2)结合(1)方法可得4t a n 3E P A C B C E ∴=∠=,43A E C E =,再根据勾股定理求PC,再求P B P C B C =-,R t P M B ∆中,()222447A M A M ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭;(3)作图分析:当P 与C 重合时,PC 最小,是0;当N 与C 重合时,PC 最大【详解】解:(1)A M E ∆沿直线MN 翻折,点A 落在点P 处, A M E P M E∴∆∆≌. A E M P E M ∴∠=∠,A E P E=. ∵四边形A B C D 是矩形,A B B C∴⊥. E P B C ⊥,A B E P ∴.A M EP E M∴∠=∠. A E M ∴∠=A M E ∠. A MA E∴=. ∵四边形A B C D 是矩形,AB DC . AM AE CN CE∴=. C N C E ∴=.设C NC E x==. ∵四边形A B C D 是矩形,4A B =,3BC =, 5A C ∴=. 5P E A E x∴==-. E P B C ⊥, s i n E P A C B C E∴=∠45=. 解得259x =, 即259CN =. (2)A M E ∆沿直线MN 翻折,点A 落在点P 处, A M E P M E∴∆∆≌. A E P E ∴=,A MP M=. E P A C ⊥, 4t a n 3E P A C B C E ∴=∠=. 43AE CE ∴=. 5A C =, 207AE ∴=,157C E =. 207PE ∴=. E P A C ⊥,257P =.P B P C B C ∴=-254377=-=. 在R t P M B∆中, 222P M P B M B=+,A MP M =. ()222447A M A M ⎛⎫∴=+- ⎪⎝⎭. 10049AM ∴=. (3)如图当P 与C 重合时,PC 最小,是0;如图当N 与C 重合时,PC 最大='22P D P C+=2234+=5;所以05C P ≤≤,此时PB=2,设PM=x,则BM=4-x 由PB 2+BM 2=PM 2可得22+(4-x )2=x 2解得x=52, BM=4-x=32 所以2222333522B M B C ⎛⎫+=+= ⎪⎝⎭综合上述:05C P ≤≤,当C P 最大时352MN =【点睛】考核知识点:矩形性质,直角三角形性质,三角函数.构造直角三角形并解直角三角形是关键.27.摩天轮的半径为(126-423)米【解析】【分析】延长AB 与地面所在直线交于点D ,根据题意可得AB ⊥CD ,再根据锐角三角函数即可求出摩天轮的半径.【详解】解:如图,延长AB 与地面所在直线交于点D ,根据题意可知:AB ⊥CD ,∴∠ADC =90°,∵∠ACD =45°, ∴CD =AD =126(米),∵∠OCD =30°,OD =AD-AO =126﹣AO ,∴tan30°=O D C D, 3126126A O -=, 解得AO =126﹣3(米).答:摩天轮的半径为(126-423)米.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用,掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.28.(1)2722y xx =--;(2)点P 的坐标是(32,﹣5)或(72,﹣2);(3)点P 的坐标是(3,72 -).【解析】【分析】(1)本题所求二次函数的解析式含有两个待定字母,一般需要两个点的坐标建立方程组,现在可求A、B点坐标,代入列方程组可解答;(2)根据∠ADC=90°,∠ACD=∠BCP,可知相似存在两种情况:①当∠CBP=90°时,如图1,过P作PN⊥y轴于N,证明△AOB∽△BNP,列比例式可得结论;②当∠CPB=90°时,如图2,则B和P是对称点,可得P的纵坐标为﹣2,代入抛物线的解析式可得结论;(3)设点A关于y轴的对称点为A′,求出直线A′B的解析式,再联立抛物线的解析式解答即可.【详解】解:(1)令x=0,得y=12x﹣2=-2,则B(0,﹣2),令y=0,得12x﹣2=0,解得x=4,则A(4,0),把A(4,0),B(0,﹣2)代入y=x2+bx+c(a≠0)中,得1640,2,b cc++=⎧⎨=-⎩解得722bc⎧=⎪⎨⎪=-⎩.∴抛物线的解析式为:272 2y x x=--.(2)∵PM∥y轴,∴∠ADC=90°.∵∠ACD=∠BCP,∴以点P、B、C为顶点的三角形与以点A、C、D为顶点的三角形相似,存在两种情况:①当∠CBP=90°时,如图,过P作PN⊥y轴于N,∵∠ABO +∠PBN =∠ABO +∠OAB =90°,∴∠PBN =∠OAB ,∵∠AOB =∠BNP =90°,∴Rt △PBN ∽Rt △BAO .∴P N B O =B N A O. 设P(x,x 2-72x-2). ∴2x =272224x x ⎛⎫---- ⎪⎝⎭,化简,得x 2-32x=0. 解得x =0(舍去)或x=32. 当x=32时,y=x 2-72x-2=-5.. ∴p(32,﹣5);②当∠CPB=90°时,如图2,则PB∥x轴,所以B和P是对称点.所以当y=﹣2时,即x2-72x-2=-2,解得x=0(舍去)或x=72.∴P(72,﹣2).综上,点P的坐标是(32,﹣5)或(72,﹣2).(3)设点A关于y轴的对称点为A′,则A′B=AB.∴∠BAO=∠B′AO.直线A′B交抛物线于P.∴∠PBA=∠BAO+∠BA′O=2∠BAO.∵A(4,0),∴A′(﹣4,0).设直线A′B的解析式为y=kx+b(k≠0).∵B(0,﹣2).∴40,2,k bb-+=⎧⎨=-⎩解得122 kb⎧=-⎪⎨⎪=-⎩∴直线A′B的解析式为y=12-x-2.由方程组212272,2y x y x x ⎧=--⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩得x 2﹣3x =0.解得x =0(舍去)或x =3.当x =3时,y=12-x-2=-72. 所以点P 的坐标是(3,72-). 【点睛】此题是二次函数的综合题,是中考的压轴题,难度较大,计算量也大,主要考查了待定系数法求解析式,还考查了三角形的面积,相似三角形的性质与判定,并学会构造相似三角形解决问题.。
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2014-2015学年江苏省淮安市盱眙县黄花塘中学九年级(上)第八周周练物理试卷一、填空题(共19小题,每小题3分,满分57分)1.物体由于运动而具有的能,叫.物体的动能大小与物体的和物体运动的都有关系,物体的越大,越快,这个物体的动能就越.2.物体由于被而具有的能叫重力势能.物体的越大,被举起得越,那么这个物体的重力势能越.3.物体由于发生而具有的能,叫弹性势能.根据你的生活经验,请你作做出猜想:物体具有的弹性势能的大小可能与有关.4.如图,让小车分别从不同高度由静止开始滑下,(1)小车运动到水平表面时,中的小车速度大;(2)图中的木块被撞后移动的距离长;(3)图中的小车对木块做的功多,它具有的动能.(4)如图丙、丁,它是用来研究动能大小与物体的关系的.实验表明:丁图中的小车到达水平表面时,能使木块运动的距离些(选填“大”或“小”).(5)综合第(1)﹣(4)题的结论,可以发现:运动物体的动能大小与物体的和都有关系,物体的越大,越大,它具有的动能就越大.5.一只在空中飞行的小鸟,具有的动能是15J,具有的机械能是90J,那么这只小鸟具有的重力势能是多少J?6.投向空中的篮球具有能和能,落下时,它的能减小.从落地到被弹离地面时它具有能.7.用热传递的方法改变物体的内能,实际上是从物体转移到物体的过程.8.铁比铜的比热容大,它表示在质量相同及温度变化相同的条件下,铁吸收或放出的热量比铜;在质量相同及吸热或放热相同的情况下,铜的温度变化比铁.9.100克的水温度升高50℃,要吸收焦的热量.10.内能是指物体内部做运动所具有的动能和的总和.因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做运动,分子之间总存在相互作用的和,因此可以肯定,一切物体都具有.11.炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着.冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着.将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将.12.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟有关,当物体的温度升高时,它的内能;温度降低时,内能.13.生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和味精在时候溶化得快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度,分子的缘故.14.向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水,隔了一会儿,我们会看到盛有的杯子里的水变红快.这个现象说明了.15.当物体或物体的不同部分之间存在时,就会发生热传递.热传递时,从高温处转移到低温处,直至相同.16.在热传递的过程中,高温的物体将放出,它的内能;低温物体则吸收,它的内能就.17.物理学上,把物体在热传递过程中传递能量的多少叫,用符号表示,国际单位是.18.水的比热容是4.2×103J/〔kg•℃〕,它的物理意义是的水在温度升高时,是4.2×103J.根据这个意义,可以推断:m千克的水,它的温度升高△t℃时,吸收的热量就是.19.物体在温度升高(或降低)时,吸收或放出热量的计算公式是Q=cm△t,公式中△t的含义是.二、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)20.下列过程中动能转化为势能的是()A.钟表里旋紧的发条,带动齿轮转动B.重锤从高处下落C.压缩的弹簧将物体弹射出去D.向上抛出的石块的上升过程21.下列物体中,既有动能又有势能的是()A.在平地上滚动的足球B.被运动员举着的杠铃C.在空中飞行的小鸟 D.被压扁了的皮球22.关于功和能的关系,下列说法正确的是()A.物体具有的能越多,它做的功越多B.物体有了能就一定正在做功C.做功的物体一定具有能D.物体做功的多少与它具有的能无关小初高学习+试卷+教案+学案23.下列说法正确的是()A.甲物体比乙物体所处的位置高,则甲的势能比乙的势能大B.甲物体比乙物体的速度大,则甲的动能比乙的动能大C.一个物体能够做功,说明它具有能D.一个物体具有能,说明它正在做功24.乒乓球由高处静止下落的过程中,它的机械能的转化情况是()A.弹性势能转化为动能B.重力势能转化为动能C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为弹性势能25.跳伞运动员在空中匀速下落时,以下说法中正确的是()A.重力势能减少,动能增加,机械能不变B.重力势能增加,动能减少,机械能不变C.重力势能减少,动能不变,机械能减少D.重力势能增加,动能不变,机械能增加26.骑自行车上坡前,一般要加紧蹬几下,这是为了()A.增大惯性 B.增大动能 C.增大势能 D.增大冲力27.物体在平衡力的作用下,下列说法中正确的是()A.具有的机械能一定不变 B.具有的动能一定不变C.具有的重力势能一定不变D.无法判断28.下列现象中,物体动能转化为势能的是()A.秋千由最高处向最低处荡去 B.张开的弓把箭水平射出去C.骑自行车匀速上坡 D.腾空上升的礼花弹29.关于热传递和热量,下列说法中正确的是()A.温度高的物体含有热量一定多B.质量大的物体含有的热量一定多C.热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D.热量总从高温物体传递到低温物体30.两个物体紧靠在一起,而没有发生热传递,那么它们一定具有相同的()A.热量 B.温度 C.比热 D.质量31.由比热的公式C=,判断下列哪种说法是正确的()A.物质的比热容跟它的质量成反比B.物质的比热容跟它的热量成正比C.物质的比热容跟它的温度变化成反比D.比热是物质的特性之一,跟热量、质量、温度的变化等因素都无关三、计算题(共3小题,满分0分)32.在太阳能热水器中盛有200kg水,在阳光照射下,水温度升高了30℃,在这个过程中,水的吸收了多少焦的热量?33.质量为500克的铁锅中放有3千克的水,把它们从15℃加热到65℃,铁锅和水共需要吸收多少热量?(铁的比热容是0.46×103J/〔kg•℃〕)34.把一个质量为500克的金属块,从80℃降低到30℃,放出的热量为2.2×104焦,这种金属是何种物质?2014-2015学年江苏省淮安市盱眙县黄花塘中学九年级(上)第八周周练物理试卷参考答案与试题解析一、填空题(共19小题,每小题3分,满分57分)1.物体由于运动而具有的能,叫动能.物体的动能大小与物体的质量和物体运动的速度都有关系,物体的质量越大,速度越快,这个物体的动能就越大.【考点】动能的影响因素.【分析】根据动能的定义以及影响动能大小的因素进行解答.【解答】解:物体由于运动而具有的能叫动能,动能是由于物体运动而具有的,所以运动物体的动能大小与物体的质量和速度有关,物体的质量越大,速度越大,它具有的动能就越大.故答案为动能,质量,速度,质量,速度,大.【点评】本题考查了动能的概念以及影响它们大小的因素,属于基本概念,要记住.2.物体由于被举高而具有的能叫重力势能.物体的质量越大,被举起得越高,那么这个物体的重力势能越大.【考点】势能的影响因素.【分析】本题是考查物体的重力势能的概念及重力势能与物体的质量和高度有关,物体质量越大,被举高的高度越大,则重力势能越大.【解答】解:重力势能的概念是:物体由于被举高而具有的能叫重力势能,物体的质量越大,被举起得越高,那么这个物体的重力势能越大;故答案为:举高,质量,高,大.【点评】本题型是考查物体重力势能的影响因素,重力势能与物体的质量和高度有关.3.物体由于发生弹性形变而具有的能,叫弹性势能.根据你的生活经验,请你作做出猜想:物体具有的弹性势能的大小可能与形变程度有关.【考点】探究影响物体势能大小的因素.【分析】要解答本题需掌握:弹性势能的定义以及弹性势能的大小和弹性形变有关.【解答】解:物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能.弹性势能的大小和弹性形变有关,形变越大,弹性势能越大.故本题答案为:弹性形变,形变程度.【点评】本题主要考查学生对:弹性势能的定义和影响弹性势能大小的因素的了解.4.如图,让小车分别从不同高度由静止开始滑下,(1)小车运动到水平表面时,甲中的小车速度大;(2)甲图中的木块被撞后移动的距离长;(3)甲图中的小车对木块做的功多,它具有的动能大.(4)如图丙、丁,它是用来研究动能大小与物体质量的关系的.实验表明:丁图中的小车到达水平表面时,能使木块运动的距离小些(选填“大”或“小”).(5)综合第(1)﹣(4)题的结论,可以发现:运动物体的动能大小与物体的速度和质量都有关系,物体的速度越大,质量越大,它具有的动能就越大.【考点】探究影响物体动能大小的因素.【专题】探究型实验综合题.【分析】(1)同一小车保证了质量相同,从斜面的不同高度滑下,到达水平面时的速度不同,木块被撞后移动的距离越远,推力做功越多,就可以说明木块的动能越大,从而得出质量相同时,速度越大的物体动能越大.(2)不同质量的小车从同一高度滑下,小车到达水平面时的速度相同,木块被撞后移动的距离越远,推力做功越多,就可以说明木块的动能越大,从而得出速度相同时,质量越大的物体动能越大.(3)该实验利用了控制变量法,如果探究动能大小与质量的关系,必须保证运动速度相同,应该使质量不同的小车从斜面的相同高度滑下;如果探究动能大小与速度的关系,必须保证质量相同,应该使同一小车从斜面的不同高度滑下.【解答】解:(1)如图1中甲、乙所示,让小车分别从不同高度由静止开始滑下,高度越大,小车的速度就会越大;所以甲图中的小车速度大;(2)小车具有的动能大小是通过木块被推动的距离的大小来体现的,图甲中的木块被撞后移动的距离长;(3)甲中的木块被撞后移动的距离长,说明小车对木块做的功多,它具有的动能大;(4)如图2中丙、丁所示,两辆小车的高度相同,到达斜面底端时的速度相同,小车的质量越大,木块被推动的距离越大,说明小车的动能越大,所以它是用来研究动能大小与物体的质量的关系的.丁图中的小车到达水平表面时,能使木块运动的距离小些;(5)综合上面的结论,可以发现:运动物体的动能大小与物体的质量和速度都有关系,物体的速度越大,质量越大,动能就越大.故答案为:(1)甲;(2)甲;(3)甲;大;(4)质量;小;(4)速度;质量;速度;质量.【点评】该实验采用的物理研究方法有转换法和控制变量法,尤其是控制变量法,因为影响动能大小的因素有质量和速度,所以在探究一个因素时,必须保证另一个影响因素不变.5.一只在空中飞行的小鸟,具有的动能是15J,具有的机械能是90J,那么这只小鸟具有的重力势能是多少J?【考点】机械能.【分析】根据机械能包括动能和重力势能来计算.【解答】解:重力势能=机械能﹣动能=90J﹣15J=75J.答:重力势能为75J.【点评】本题考查了机械能、动能、重力势能的计算.6.投向空中的篮球具有动能和重力势能,落下时,它的重力势能减小.从落地到被弹离地面时它具有弹性势能.【考点】动能的影响因素;动能和势能的概念;势能的影响因素;动能与势能的应用.【分析】动能是物体由于运动而具有的能量,动能的大小与物体的质量和运动速度有关.重力势能是物体由于被举高而具有的能量,重力势能的大小与物体的质量和高度有关.弹性势能是物体发生弹性形变而具有的能量.【解答】解:投向空中的篮球有一定的高度,也有一定的速度,故同时具有动能和重力势能.篮球落下时,它的高度在减小,速度在增大,故重力势能减小,动能增大.篮球从落地到被弹离地面时发生了弹性形变,故具有弹性势能.本题答案:动;重力势;重力势;弹性势.【点评】本题考查了三种机械能:动能、重力势能、弹性势能的概念和影响因素.7.用热传递的方法改变物体的内能,实际上是能量(热量)从高温物体转移到低温物体的过程.【考点】热传递.【分析】要解答本题需掌握:热传递的条件是有温度差,以及热传递,传递的是能量.【解答】解:用热传递的方法改变物体的内能,实际上是能量从高温物体转移到低温物体的过程.故本题答案为:能量,高温,低温【点评】本题主要考查学生对:热传递的条件及实质的了解和掌握.8.铁比铜的比热容大,它表示在质量相同及温度变化相同的条件下,铁吸收或放出的热量比铜多;在质量相同及吸热或放热相同的情况下,铜的温度变化比铁大.【考点】比热容的概念.【分析】单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容,比热容是反映不同物体吸放热能力的一个物理量.【解答】解:铁比铜的比热容大说明铁比铜的吸放热的能力强,在质量相同及温度变化相同的条件下,铁吸收或放出的热量比铜就多;因为在质量相同及温度变化相同的条件下,铁吸收或放出的热量比铜多,所以在质量相同及吸热或放热相同的情况下,铁的温度变化小,铜的温度变化大.故答案为:多;大.【点评】此题主要考查比热容的概念,我们要知道比热容的物理意义.9.100克的水温度升高50℃,要吸收 2.1×104焦的热量.【考点】热量的计算.【专题】计算题.【分析】已知水的质量、比热容和温度变化,可利用吸热公式Q=Cm△t计算水吸收的热量.【解答】解:∵C=4.2×103J/(kg•℃),m=100g=0.1kg,△t=50℃,∴Q=Cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×50℃=2.1×104J.故答案为:2.1×104.【点评】本题考查学生对吸热公式的理解和运用,在计算过程中要注意单位的换算.10.内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和.因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做无规则运动,分子之间总存在相互作用的引力和斥力,因此可以肯定,一切物体都具有内能.【考点】内能的概念;分子动理论的基本观点.【分析】根据内能和概念和分子动理论的内容填写.【解答】解:内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和.因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做无规则运动,分子之间总存在相互作用的引力和斥力,因此可以肯定,一切物体都具有内能.故本题答案为:所有分子;无规则;分子势能;无规则;引力;斥力;内能.【点评】内能和概念和分子动理论的内容:物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做无规则运动,分子之间总存在相互作用的引力和斥力.11.(3分)(2014秋•徐州期中)炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着减少.冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着增大.将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将不变.【考点】温度、热量与内能的关系.【分析】要解本题需掌握:影响内能大小的因素:温度、质量和状态.【解答】解:物体内能的大小和温度有关,温度升高内能增加,温度降低内能减小;将冰块从一楼一道四楼,冰块的温度、质量和状态都没改变,所以内能不变.故本题答案为:(1)减少;(2)增大;(3)不变.【点评】本题考查的是学生对影响内能大小三个因素的理解,是中招的热点.12.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟温度有关,当物体的温度升高时,它的内能增大;温度降低时,内能减少.【考点】内能的概念.【专题】应用题.【分析】要解决此题需要掌握内能的大小与物体温度的关系:物体的温度升高,内能增大.要掌握热运动的概念,知道分子的无规则运动的速度与物体的温度有关.【解答】解:物体的温度升高,则其内能增大,分子的无规则运动速度也越快,而温度降低时则会相反.故答案为:温度,增大,减少.【点评】此题主要考查了内能与物体温度之间的关系,同时还考查了分子运动速度与温度之间的关系.13.生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和味精在炒菜时候溶化得快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度高,分子无规则运动更剧烈的缘故.【考点】扩散现象.【分析】要解答本题需掌握:温度对扩散现象的影响,温度越高扩散现象越明显.【解答】解:因为炒菜时温度高,分子运动速度加快,分子无规则运动加剧.故本题答案为:炒菜,高,分子无规则运动更剧烈.【点评】主要是考查:温度对扩散现象的影响,温度越高扩散现象越明显.是中招的热点.14.向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水,隔了一会儿,我们会看到盛有热水的杯子里的水变红快.这个现象说明了温度越高,分子的无规则运动越剧烈.【考点】宏观热现象和分子热运动的联系.【专题】简答题.【分析】根据分子热运动的剧烈程度与温度的关系即可进行解答.【解答】解:由于温度越高,分子的热运动就越剧烈;所以热水中的水会很快的变红;故答案为:热水;温度越高,分子的无规则运动越剧烈.【点评】把握住分子热运动和温度的关系是解答此题的关键.15.当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递.热传递时,能量从高温处转移到低温处,直至温度相同.【考点】热传递.【分析】要解答本题需掌握:热传递的条件是有温度差,以及热传递传递的是能量.【解答】解:由于发生热传递的条件是有温度差,且热传递的特点是能量从高温物体传向低温物体.故本题答案为:温度差,能量,温度.【点评】本题主要是考查学生对:热传递的条件以及热传递的特点的了解和掌握.是中招的热点.16.在热传递的过程中,高温的物体将放出热量,它的内能减少;低温物体则吸收热量,它的内能就增大.【考点】热传递改变物体内能.【分析】本题抓住热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,转移的那部分内能就叫做热量.【解答】解:热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体,转移的那部分内能就叫做热量.所以高温物体放出热量,内能减少,低温物体吸收热量,内能增加.故答案为:热量,减少,热量,增加.【点评】本题考查了改变内能方式中的热传递.17.物理学上,把物体在热传递过程中传递能量的多少叫热量,用符号Q 表示,国际单位是J .【考点】热量的概念.【专题】简答题.【分析】根据热量的定义、符号,以及国际单位中的单位规定回答.【解答】解:物体在热传递过程中传递能量的多少叫热量,符号为Q;国际单位是焦耳,符号J.故答案为:热量,Q,J.【点评】本题考查了学生对热量概念、单位及符号的了解与掌握,属于基础题目.18.水的比热容是4.2×103J/〔kg•℃〕,它的物理意义是1kg 的水在温度升高1℃时,吸收的热量是4.2×103J.根据这个意义,可以推断:m千克的水,它的温度升高△t℃时,吸收的热量就是c水m△t.【考点】热量的计算.【专题】计算题.【分析】由比热容的概念可知其物理意义,已知水的质量、温度变化和比热容,可利用公式Q=Cm△t计算热量.【解答】解:依据比热容的概念,水的比热容的物理意义是:1kg水温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J;∵m千克的水,温度升高△t℃,∴吸收的热量为:Q=C水m△t.故答案为:1kg,1℃,吸收的热量,c水m△t.【点评】考查了比热容的概念、以及学生对热量公式Q=Cm△t的掌握和运用.19.物体在温度升高(或降低)时,吸收或放出热量的计算公式是Q=cm△t,公式中△t的含义是升高或降低的温度.【考点】热量的计算.【专题】简答题.【分析】会用热量公式Q=cm△t,知道各量的含义:当物体吸热时,物体温度升高(从t0到t),Q吸=cm(t﹣t0);当物体放热时,物体温度降低(从t0到t),Q放=cm(t0﹣t).【解答】解:热量公式Q=cm△t中,△t指的是温度的变化值:当吸热时,△t指的是升高的温度值;当放热时,△t指的是降低的温度值.故答案为:升高或降低的温度.【点评】本题考查了对热量公式Q=cm△t中各物理量的了解,属于基础题.二、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)20.下列过程中动能转化为势能的是()A.钟表里旋紧的发条,带动齿轮转动B.重锤从高处下落C.压缩的弹簧将物体弹射出去D.向上抛出的石块的上升过程【考点】动能和势能的转化与守恒.【分析】要解答本题需掌握:能量相互转化的特点.【解答】解;A、钟表里旋紧的发条,带动齿轮转动,是弹性势能转化为动能.故A不正确.B、重锤从高处下落,是重力势能转化为动能.故B不正确.C、压缩的弹簧将物体弹射出去是,弹性势能转化为动能.故C不正确D、向上抛出的石块的上升过程,动能转化为势能.故D 正确.故选D【点评】本题主要考查学生对:动能和势能转化的特点的理解和掌握.21.下列物体中,既有动能又有势能的是()A.在平地上滚动的足球B.被运动员举着的杠铃C.在空中飞行的小鸟 D.被压扁了的皮球【考点】动能和势能的概念.【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度.同时具备以上两个因素,就具有动能.(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度.同时具备以上两个因素,就具有重力势能.(3)弹性势能大小的影响因素:发生弹性形变的大小.发生了弹性形变,就具有了弹性势能.【解答】解:A、在平地上滚动的足球,足球有质量,有速度,具有动能;足球是在平地上,没有被举高,不具有重力势能.不符合题意.B、被运动员举着的杠铃,杠铃有质量,被举高,具有重力势能;但是杠铃没有运动,不具有动能,不符合题意.C、在空中飞行的小鸟,小鸟有质量,有速度,又在高空,既具有动能又具有重力势能,符合题意.D、被压扁的皮球,发生了弹性形变,具有弹性势能,不符合题意.故选C.【点评】(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.(2)能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化.22.关于功和能的关系,下列说法正确的是()A.物体具有的能越多,它做的功越多B.物体有了能就一定正在做功C.做功的物体一定具有能D.物体做功的多少与它具有的能无关【考点】能.【分析】解决此题的关键是知道一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量,能量反映了物体做功的本领,不同的物体做功的本领也不同,一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大.【解答】解:A、物体具有的能越多,它做功的本领越大,不符合题意;B、物体有了能就有了做功本领,但不一定正在做功,不符合题意;C、做功的物体一定具有能,说法正确,符合题意;D、物体做功的多少与它具有的能有关,不符合题意;故选C.【点评】功是能量转化的量度:即做了多少功必然伴随多少能量发生了转化,反之转化了多少能量必定同时做了多少功.23.下列说法正确的是()A.甲物体比乙物体所处的位置高,则甲的势能比乙的势能大B.甲物体比乙物体的速度大,则甲的动能比乙的动能大。
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苏科版2020-2021学年度江苏省淮安市第一中学九上第八周周末提优训练班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题1.为了解当地气温变化情况,某研究小组记录了寒假期间连续4天的最高气温,结果如下(单位:℃):−1,−3,−1,5.下列结论错误的是()A. 平均数是0B. 中位数是−1C. 众数是−1D. 方差是62.在某校运动会4×400m接力赛中,甲乙两名同学都是第一棒,参赛同学随机从四个赛道中抽取赛道,则甲乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为()A. 316B. 14C. 38D. 123.若关于x的一元二次方程x2−2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()A. B.C. D.4.已知方程x2+bx+a=0有一个根是−a(a≠0),则下列代数式的值恒为常数的是()A. abB. abC. a+bD. a−b5.(m2+n2)(m2+n2−2)−8=0,则m2+n2=()A. 4B. 2C. 4或−2D. 4或26.定义运算:a★b=a(1−b).若a,b是方程x2−x+14m=0(m<0)的两根,则b★b−a★a的值为()A. 0B. 1C. 2D. 与m有关7.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠A=119°,过点C的圆的切线交BO于点P,则∠P的度数为()A. 32°B. 31°C. 29°D. 61°8.如图,正方形ABCD的边长为2,点E,F分别在边CD,CB上移动,且DE=CF,AE与DF相交于点P,连接CP,则CP的最小值为()A. 2B. 1C. √5−1D. √5−349.如图,△ABC内切圆是⊙O,折叠矩形ABCD,使点D、O重合,FG是折痕,点F在AD上,G在ABC上,连结OG,DG,若OG垂直DG,且⊙O的半径为1,则下列结论不成立的是()A. CD+DF=4B. CD−DF=2√3−3C. BC+AB=2√3+4D. BC−AB=2二、填空题10.若一组数a,b,c的方差是3,则另一组数2a−1,2b−1,2c−1的方差为____11.点P的坐标是(a,b),从−2,−1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b的值,则点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是______.12.两年前生产1吨甲种药品的成本是5000元,生产1吨乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1吨甲种药品的成本是3000元,生产1吨乙种药品的成本是3600元,则甲药品成本的年平均下降率______乙药品成本的年平均下降率(用“大于”“小于”或“等于”填空)13.对于实数a,b,定义运算“★”如下:a★b=a2−ab,例如,5★3=52−5×3=10.若(x+1)★(x−2)=6,则x的值为______.14.已知关于x的方程x2−(2k−3)x+k2+1=0.若此方程的两实数根x1,x2满足|x1|+|x2|=3,则k的值为____.15. 在△ABC 中,若AB =2,∠ACB =30°.则△ABC 的面积的最大值为_____________. 16. 如图,半径为2的⊙O 与含有30°角的直角三角板ABC 的AC 边切于点A ,将直角三角板沿CA 边所在的直线向左平移,当平移到AB 与⊙O 相切时,该直角三角板平移的距离为_____. 17. 如图,△ABC 为⊙O 的内接三角形,BC =2√3,∠A =60°,点D 为弧BC 上一动点,CE 垂直直线OD 于点E ,当点D 由B 点沿弧BC 运动到点C 时,点E 经过的路径长为______. 三、解答题18. 我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据图示计算出a 、b 、c 的值;平均分(分) 中位数(分) 众数(分) 方差(分 2)初中部 a 85 b s 初中2高中部85c100160(2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?(3)计算初中代表队决赛成绩的方差s 初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.19.若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如796就是一个“中高数”.若一个三位数的十位上数字为7,且从4、5、6、8中随机选取两数,与7组成“中高数”,那么组成“中高数”的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)20.如图所示在Rt△ABC中,∠B=90°AB=6㎝,BC=8㎝,点P从点A开始沿AB边以1厘米/秒的速度向点B移动;同时,点Q也从点B开始沿BC边以2厘米/秒的速度向点C移动,问:(1)几秒后△PBQ的面积为9平方厘米?(2)求此时PQ的距离是多少厘米?21.已知关于x的方程(x−3)(x−2)−p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.22.如图,已知AO为Rt△ABC的角平分线,∠ACB=90°,以O为圆心,OC为半径的圆分别交AO,BC于点D,E,连接ED并延长交AC于点F.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)当ACBC =43时,求BECE的值;(3)在(2)的条件下,若⊙O的半径为4,求CFAD的值.23.如图1,在△ABC中,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圆,过点C作∠BCD=∠ACB交⊙O于点D,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使CF=AC,连接AF.(1)求证:;(2)求证:AF是⊙O的切线;(3)如图2,若点G是△ACD的内心,BC⋅BE=25,求BG的长.答案和解析1.D解:平均数=(−1−3−1+5)÷4=0,把这些数从小到大排列为:−3,−1,−1,5,则中位数是−1;∵数据−1出现两次最多,∴众数为−1,方差=14[(5−0)2+2(−1−0)2+(−3−0)2]=9.2.D解:画树状图如下:由树状图可知共有12种等可能结果,其中甲乙两名同学恰好抽中相邻赛道的结果有6种,所以甲乙两名同学恰好抽中相邻赛道的概率为612=12,3.C解:∵x2−2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,∴△=4−4(kb+1)>0,解得:Kb<0,A.k>0,b>0,即kb>0,故A不正确;B.k<0,b<0,即kb<0,故B不正确;C.k>0,b<o,即kb<0,故C正确;D.k<0,b=0,即kb=0,故D不正确.4.D∵方程x2+bx+a=0有一个根是−a(a≠0),∴(−a)2+b(−a)+a=0,又∵a≠0,∴等式的两边同除以a,得a−b+1=0,故a−b=−1.5.A解:设m2+n2=t(t≥0),由原方程,得t(t−2)−8=0,整理,得(t−4)(t+2)=0,解得t=4或t=−2(舍去),所以m2+n2=4.故选:A.6.Am=0(m<0)的两根,解:∵a,b是方程x2−x+14m.∴a+b=1,ab=14∴b★b−a★a=b(1−b)−a(1−a)=b(a+b−b)−a(a+b−a)=ab−ab=0.7.A解:如图所示:连接OC、CD,∵PC是⊙O的切线,∴PC⊥OC,∴∠OCP=90°,∵∠A=119°,∴∠ODC=180°−∠A=61°,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=61°,∴∠DOC=180°−2×61°=58°,∴∠P=90°−∠DOC=32°;故选:A.8.C解:如图:以AD为直径作⊙H,连接CH交⊙H于P,则CP即为最小值,∵AD=2,H是AD中点,∴AH=DH=1,∴PH=1,∵∠ADC=90º,∴CH=√CD2+DH2=√5,∴CP=CH−PH=√5−1.9.A解:如图,设⊙O 与BC 的切点为M ,连接MO 并延长MO 交AD 于点N ,∵将矩形ABCD 按如图所示的方式折叠,使点D 与点O 重合,折痕为FG , ∴OG =DG , ∵OG ⊥DG ,∴∠MGO +∠DGC =90°, ∵∠MOG +∠MGO =90°, ∴∠MOG =∠DGC ,在△OMG 和△GCD 中,{∠OMG =∠DCG =90°∠MOG =∠DGC OG =DG ,∴△OMG≌△GCD ,∴OM =GC =1,CD =GM =BC −BM −GC =BC −2. ∵AB =CD , ∴BC −AB =2.设AB =a ,BC =b ,AC =c ,⊙O 的半径为r , ⊙O 是Rt △ABC 的内切圆可得r =12(a +b −c), ∴c =a +b −2.在Rt △ABC 中,由勾股定理可得a 2+b 2=(a +b −2)2, 整理得2ab −4a −4b +4=0,又∵BC −AB =2即b =2+a ,代入可得2a(2+a)−4a −4(2+a)+4=0, 解得a =1+√3或a =1−√3(不合题意舍去), ∴BC +AB =2√3+4.再设DF =x ,在Rt △ONF 中,FN =3+√3,OF =x ,ON =1+√3, 由勾股定理可得(2+√3−x)2+(√3)2=x 2, 解得x =4−√3,∴CD −DF =√3,CD +DF =√3. 综上只有选项A 错误,10.12解:∵数据a,b,c的方差为3,设一组数据a、b、c的平均数为x,∴一组新数据,,的平均数为2x−1,∴13[(a−x)2+(b−x)2+(c−x)2]=3∴13[(2a−1−2x+1)2+(2b−1−2x+1)2+(2c−1−2x+1)2]=13[(2a−2x)2+(2b−2x)2+(2c−2x)2]=43[(a−x)2+(b−x)2+(c−x)2]=4×3=12∴数据2a−1,2b−1,2c−1的的方差为12.故答案为12.11.15解:画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的结果数为4,所以点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率=420=15.故答案为15.12.等于解:设甲药品成本的年平均下降率为x,由题意得:5000(1−x)2=3000化简得:(1−x)2=3①5设乙药品成本的年平均下降率为y,由题意得:6000(1−y)2=3600化简得:(1−y)2=3②5比较①②得:(1−x)2=(1−y)2∴1−x=1−y或1−x=−(1−y)∖∴x=y或x+y=2(不合题意,舍去)∴x=y故答案为:等于.13.1解:由题意得,(x+1)2−(x+1)(x−2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=1,故答案为:1.14.0解:∵x1,x2是方程x2−(2k−3)x+k2+1=0的两个实数根,∴x1+x2=2k−3,x1⋅x2=k2+1.∵k2≥0,∴k2+1>0,∴x1⋅x2>0,∴x1,x2同号.又∵|x1|+|x2|=3,∴x1+x2=3或x1+x2=−3,即2k−3=3或2k−3=−3,解得:k=3或k=0.当k=3时,原方程为x2−3x+10=0,∵Δ=(−3)2−4×1×10=−31<0,∴k=3不符合题意,舍去;当k=0时,原方程为x2+3x+1=0,∵Δ=32−4×1×1=5>0,∴k=0.15.2+√3解:作△ABC的外接圆⊙O,过C作CM⊥AB于M,∵弦AB已确定,∴要使△ABC的面积最大,只要CM取最大值即可,当CM过圆心O时,CM最大,∵CM⊥AB,CM过O,∴AM=BM=1(垂径定理),∴AC=BC,∵∠AOB=2∠ACB=2×30°=60°,∴OA=OB=AB=2,∴OM=√OA2−AM2=√22−12=√3,∴CM=OC+OM=2+√3,∴S△ABC=12AB⋅CM=12×2×(2+√3)=2+√3.16.2√3解:根据题意画出平移后的图形,如图所示:设平移后的△A′B′C′与圆O相切于点D,连接OD,OA,AD,过O作OE⊥AD,可得E为AD的中点,∵平移前圆O与AC相切于A点,∴OA⊥A′C,即∠OAA′=90°,∵平移前圆O与AC相切于A点,平移后圆O与A′B′相切于D点,即A′D与A′A为圆O的两条切线,∴A′D=A′A,又∠B′A′C′=60°,∴△A′AD为等边三角形,∴∠DAA′=60°,AD=AA′=A′D,∴∠OAE=∠OAA′−∠DAA′=30°,在Rt△AOE中,∠OAE=30°,AO=2,∴AE=AO⋅cos30°=√3,∴AD=2AE=2√3,∴AA′=2√3,则该直角三角板平移的距离为2√3.π17.43解:如图,连接OB,设OB的中点为M,连接ME.作OH⊥BC于H.∵OD⊥BE,∴∠OEB =90°,∴点E 在以OB 为直径的圆上运动,当点D 与C 重合时,∵∠BOC =2∠A =120°,∴∠BOE =60°,∴∠EMB =2∠BOE =120°,∵BC =2√3,OH ⊥BC , ∴BH =CH =√3,∠BOH =∠COH =60°,∴OB =BH sin60∘=2,∴点E 的运动轨迹的长=240⋅π⋅1360=43π. 故答案为43π.18. 解:(1)初中5名选手的平均分a =75+80+85+85+1005=85,众数b =85,高中5名选手的成绩是:70,75,80,100,100,故中位数c =80;(2)由表格可知初中部与高中部的平均分相同,初中部的中位数高, 故初中部决赛成绩较好;(3)s 初中2=(75−85)2+(80−85)2+(85−85)2+(85−85)2+(100−85)25=70,∵s 初中2<s 高中2,∴初中代表队选手成绩比较稳定.19. 解:列树状图如下:由图可知,共有12种情况,其中能组成“中高数”的有6种情况, 所以,P(中高数)=612=12.20.解:(1)设经过x秒后△PBQ的面积为9cm2由题意可得AP=x cm,PB=(6−x)cm,BQ=2x(cm)·PB·BQ=9∴12∴1(6−x)·2x=92x2−6x+9=0(x−3)2=0x1=x2=3答:3秒后PBQ的面积为9cm2(2)当x=3时BP=6−3=3BQ=2×3=6在Rt△PBQ中PQ=√BP2+BQ2=√32+62=3√5cm答:此时PQ的距离是3√5cm.21.(1)证明:(x−3)(x−2)−p2=0,x2−5x+6−p2=0,△=(−5)2−4×1×(6−p2)=4p2+1,∵不论p为何值,4p2+1>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)解:x2−5x+6−p2=0,根据根与系数的关系得:x1+x2=5,x1⋅x2=6−p2,∵x12+x22=3x1x2,∴(x1+x2)2−2x1⋅x2=3x1x2,∴25−2(6−p2)=3(6−p2),解得:p=±1.22.解(1)证明:作OG⊥AB于点G.∵∠ACB=∠OGA=90°,∠GAO=∠CAO,AO=AO,∴△OGA≌△OCA(AAS),∴OC=OG,即OG为⊙O的半径,∴AB是⊙O的切线;(2)∵ACBC =43时,∴设AC=4x,BC=3x,则AB=5x,BG=x,易证△BGO~△BCA,∴OGAC =BGBC,即OG4x =x3x,∴OG=43x,∴CE=83x,BE=3x−83x=13x,∴BECE =13x83x=18;(3)连接CD.由(2)CE=83x=2×4,∴x=3,∴AC=12,BC=9,∴AO=√OC2+AC2=√42+122=4√10,AD=AO−OD=4√10−4,易证△DFA~△CDA,∴DAAC =AFAD,即4√10−412=AF4√10−4,解得AF=44−8√103,CF=12−44−8√103=8√10−83,∴CFAD =23,故求得CFAD 的值为23.23.证明:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,又∵∠ACB=∠BCD,∠ABC=∠ADC,∴∠BCD=∠ADC,∴ED=EC;(2)如图1,连接OA,∵AB=AC,∴AB⏜=AC⏜,∴OA⊥BC,∵CA=CF,∴∠CAF=∠CFA,∴∠ACD=∠CAF+∠CFA=2∠CAF,∵∠ACB=∠BCD,∴∠ACD=2∠ACB,∴∠CAF=∠ACB,∴AF//BC,∴OA⊥AF,∴AF为⊙O的切线;解:(3)∵∠ABE=∠CBA,∠BAD=∠BCD=∠ACB,∴△ABE∽△CBA,∴ABBC =BEAB,∴AB2=BC⋅BE,∴BC⋅BE=25,∴AB=5,如图2,连接AG,∴∠BAG=∠BAD+∠DAG,∠BGA=∠GAC+∠ACB,∵点G为内心,∴∠DAG=∠GAC,又∵∠BAD+∠DAG=∠GDC+∠ACB,∴∠BAG=∠BGA,∴BG=AB=5.。