高考优秀作文案例赏析：材料作文：孟子三乐
以孟子为话题的初中作文范文5篇
以孟子为话题的初中作文范文5篇所谓孟子三乐，概括讲就是亲情之乐，一家人身体健康和睦相处;自身之乐，做人处事一切都问心无愧;教育之乐，得到天下优秀的人才并教育他们。
下面小编给大家带来几篇关于以孟子为话题的初中作文，欢迎大家参考借鉴。
篇一：孟子三乐作文孟子在我心中向来是个有几分仙风道骨、精神健硕、白胡子飘飘的老头，会让人油然生出敬意的形象。
这段话他说出来，立刻有隐隐浩然之气在其间流荡。
经典的意义就在于永远不过时，不随时间而褪色。
两千多年前说的话仍掷地有声，响如金石。
“父母俱存，兄弟无故”，看来简单，意却深远。
父母兄弟，常伴左右时不觉有什么特别。
争吵、笑闹、赌气、远离，多少年匆匆一聚。
不曾想生命无常，父母有一天会老去，会离开这个世界。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。
”兄弟姐妹也是，天有不测风云，谁也不知未来会发生些什么。
到那时，一人颠沛流离，没有家可供这风挡雨之时，悔之晚矣。
所以，不如，拥有时就开始珍惜。
“仰不愧于天，俯不怍于人”，大气磅礴，坦坦荡荡。
另有一人，司马光说，“吾无过人者，但平生所为，未尝有不可对人言者耳。
”古往今来，能在年老时坦然说出这句话的人，没几个。
再数，要算上保尔。
柯察金。
做人要光明磊落，堂堂正正，谁都希望做这样的人。
然而慢慢长大后，步入社会，再怎么要洁身自好，却难免从俗。
光明磊落四字，说出来也气若游丝，不敢高声语。
“仰不愧于天，俯不怍于人”，这境界，非凡夫俗子可以到达“高山仰止，景行行止。
虽不能至，然心向往之。
”我所能的就是如此，足矣。
“得天下英才而教育之”，这一“乐”可不是每个人都能够享有的，我有幸，得天下英才不敢说，但育人倒是真的。
虽然暂时苦比乐多，但相信光明的极乐世界终会到来。
篇二：孟子三乐作文所谓孟子三乐，概括讲就是亲情之乐，一家人身体健康和睦相处;自身之乐，做人处事一切都问心无愧;教育之乐，得到天下优秀的人才并教育他们。
第一乐，是家乐。
家人都健在，可以在一起开开心心的生活，这也体现了他崇尚孔子的“孝悌之道”。
君子有三乐写作文
君子有三乐写作文君子有三乐【原文】孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。
父母俱存，兄弟无故①，一乐也；仰不愧于天，俯不怍②于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
君子有三乐，而王天下不与存焉。
”意思是说孟子说：“君子有三大快乐，以德服天下不在其中。
父母健在，兄弟平安，这是第一大快乐；上不愧对于天，下不愧对于人，这是第二大快乐；得到天下优秀的人才进行教育，这是第三大快乐。
君子有三大快乐，以德服天下不在其中。
”君子三乐，就是指君子的三种人生乐趣。
父母兄弟都健康平安、没有事故，从而得以享受天伦之乐，这是人普遍自然的期望。
这也就是“君子三乐”的第一乐。
它的更深一层涵意是：躬行孝悌会给人带来道德的满足和快乐。
因为这是人内心道德本性的需要。
孟子认为：“万物皆备于我，反身而诚，乐莫大焉。
”也就是说，人天生就具备了各种道德本性，只要返回自身寻求，做到诚实无欺，就能获得最大的快乐。
因此，言行举止能合乎自己的良心本性要求，做到问心无愧，从而获得心灵的安宁，这便是一大快乐。
这也就是君子的第二乐。
能得到天下英才，启发他们的心智，解答他们心中的各种疑惑，传授给他们知识，看到他们茁壮成长，并通过他们把真理遍传天下，为社会所用，泽惠百姓，这对君子来说，无疑也是人生一大快乐。
在《孟子·尽心》篇有这样一段话：“君子有三乐，而王天下不与存焉。
父母俱存，兄弟无故，一乐也。
仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。
得天下英才而教育之，三乐也。
”这段话告诉我们，孟子所说的“君子三乐”指的是这样的三种人生乐趣：父母都健在，兄弟也都没有什么灾病事故，从而得以躬行孝悌，这是第一乐；为人处事合乎道义，上不愧对于天，下不羞对于人，对得起自己的良心，因而获得内心的安宁，这是第二乐；第三乐是君子传道、育人所获得的快乐，即能得到天下的优秀人才并对他们进行教育，从而使君子之道遍传天下、造福社会。
“君子”是儒家的理想人格，孟子认为：“君子所以异于人者，以其存心也。
孟子三乐作文范文三篇
孟子三乐作文范文三篇篇一：孟子三乐孟子在我心中向来是个有几分仙风道骨、精神健硕、白胡子飘飘的老头，会让人油然生出敬意的形象。
这段话他说出来，立刻有隐隐浩然之气在其间流荡。
经典的意义就在于永远不过时，不随时间而褪色。
两千多年前说的话仍掷地有声，响如金石。
“父母俱存，兄弟无故”，看来简单，意却深远。
父母兄弟，常伴左右时不觉有什么特别。
争吵、笑闹、赌气、远离，多少年匆匆一聚。
不曾想生命无常，父母有一天会老去，会离开这个世界。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。
”兄弟姐妹也是，天有不测风云，谁也不知未来会发生些什么。
到那时，一人颠沛流离，没有家可供这风挡雨之时，悔之晚矣。
所以，不如，拥有时就开始珍惜。
“仰不愧于天，俯不怍于人”，大气磅礴，坦坦荡荡。
另有一人，司马光说，“吾无过人者，但平生所为，未尝有不可对人言者耳。
”古往今来，能在年老时坦然说出这句话的人，没几个。
再数，要算上保尔。
柯察金。
做人要光明磊落，堂堂正正，谁都希望做这样的人。
然而慢慢长大后，步入社会，再怎么要洁身自好，却难免从俗。
光明磊落四字，说出来也气若游丝，不敢高声语。
“仰不愧于天，俯不怍于人”，这境界，非凡夫俗子可以到达“高山仰止，景行行止。
虽不能至，然心向往之。
”我所能的就是如此，足矣。
“得天下英才而教育之”，这一“乐”可不是每个人都能够享有的，我有幸，得天下英才不敢说，但育人倒是真的。
虽然暂时苦比乐多，但相信光明的极乐世界终会到来。
篇二：孟子三乐作文所谓孟子三乐，概括讲就是亲情之乐，一家人身体健康和睦相处；自身之乐，做人处事一切都问心无愧；教育之乐，得到天下优秀的人才并教育他们。
第一乐，是家乐。
家人都健在，可以在一起开开心心的生活，这也体现了他崇尚孔子的“孝悌之道”。
其实很容易理解，如果一个人再幸福，而自己的亲人却不在身边，那也只会是有残缺的幸福。
就像现在的孩子们，在遭遇到父母去世或是离异的情况下，影响最大的就是孩子。
在他们每个人的心里都对家有无限的依赖，因为那里永远是他们的避风港。
福建省【独家特供】高二语文下学期《孟子三乐》作文讲评
福建省【独家特供】高二语文下学期《孟子三乐》作文讲评福建省【独家特供】高二语文下学期《孟子三乐》作文讲评1、孟子曰:“君子有三乐……父母俱在，兄弟无故〔灾患〕，一乐也;仰不愧于天,俯不怍〔惭愧〕于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
〞〔《孟子尽心下》〕孟子认为君子有“三乐〞，其实，这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。
请选择三乐中的一乐作文。
要求：〔1〕写议或记叙文。
〔2〕题目自拟.〔3〕不少于700字。
〔4〕不得抄袭，不得套作.“第一乐〞，应该说是亲情之乐,父母、兄弟，一家人和睦相处。
其实孟子的真正意思是，父母俱在，做子女的可以尽孝道，兄弟没有灾患，有手足之情,可以尽悌情，这是人生一大乐事。
因此，可以提出这样的观点，孝敬父母，兄弟和谐，这是人生乐事.而此观点正好可以反思当今社会的一些现象,子女结婚后不少都不愿与父母一起住，子女不懂得感恩,人情淡薄了许多.有的兄弟之间不团结，为了钱财反目成仇。
学生既可以叙述自己与亲人的经历，也可以谈自己对亲情的看法.如果仅是叙述故事,没有体现出乐，那就可能偏题.如果写了社会和谐，那就是跑题了。
请看例文：乐享天伦时间，以它不可抗拒的姿态碾过我们的记忆，有些细碎，终将化为纤尘，在风中消散,而依然在我的脑海中播散着芬芳的，往往是我们曾与亲人欢度的时光！乐享天伦，在我们的回忆中增加新的重量!古人说，父为天,母为地，兄弟为手足。
可见，纵然天高地远，时间流逝，我们的父母兄弟永远在支撑着我们前行的路。
乐享天伦，是对疲惫的心的一次呵护，是对受伤的心的又一次供能……乐享天伦，给我们疲惫的心最关切的呵护。
高飞的雄鹰会厌倦无垠的天空，我们的心也容易在翻飞的社会中感到疲惫.这时,还有什么比家的港湾更温暖？还有什么比亲人的问候更贴心？也许不需要太多的话语，一个微笑，一个眼神，一个报平安的，一封载满情思的家书……都能让我们知道,他们在那,没有离我们远去，一切的一切，都是我的疲惫的心的最好的呵护！乐享天伦，给我们受伤的心最舒心的供能。
2011年江西高考作文题目
孟子曰：君子有三乐……父母俱存，兄弟无故（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍（惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
（《孟子尽心下》）孟子认为君子有三乐，其实这也是今天成为我们崇尚的人生之乐。
请选择三乐中一乐作文。
要求：1、写议论文或记叙文；2、题目自拟；3、不少于700字；4、不得抄袭、不得套作。
每一个不曾快乐的日子，都是对生命的辜负。
现代人都在寻找快乐，寻觅幸福，寻求属于自己的一片安静的天地，怎样才能找到属于自己的快乐幸福呢？我以为能做到仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，坦坦荡荡，清清明明，快乐就会如源头活水一样，源源不断，自心里汩汩而出。
无愧天地人，就是拥有了快乐之枕。
康德说，人世间有两样东西让我敬畏，一是头顶无比深邃的星空，一是人间道德法则。
心灵上有所敬畏，头上放有三尺神明，为人做事就会有所忌惮，不超越做人的底线，不越过欲望的雷池，不践踏人性的尊严，君子勇于慎独严己，才会获得恒久的大安详，觅得人生的大安静，获得人生的大快乐。
东汉名臣杨震，有人夜半送礼，杨震严词予以拒绝，来人说，这件事没有任何人知道。
杨震厉声说，天知地知你知我知，何曰不知？杨震，仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，这就是他一生行事的准则，做人的高标，快乐安详的枕头。
抵御诱惑，不趋炎热，守住灵魂，砥砺品格；有坚持，有担当，有勇气；以良心为人生之塔，以良心为处世之基，始终坚持人间正气，保持一生清白，恪守心灵的底线，所以在宦官专权吏治混乱的东汉，杨震犹如一脉清流，而他“四知”之金玉良言更是掷地有声，永著史册，警戒后人。
当年路易十五说，我死后，哪管洪水滔天！从某种意义上讲，当一个人像路易十五那样思考的时候，他惟一的可能就是成为暴民，现实有人也正如此，他会心安理得地把三聚氰胺混杂在牛奶中卖出，而不屑一顾一个个大头婴儿痛苦的面容，“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”、“绝育黄瓜”、“爆炸西瓜”频频发生，这些人，鼠目寸光，只要眼前！竭泽而渔，忘乎所以!良知泯灭，肆意的践踏的正是人性的底线！等待的必将是法律的之剑，快乐也自然消遁隐形！鲁迅说，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。
作文：孟子曰：君子有三乐
“君子”是儒家的理想人格，孟子认为：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。”也就是说，君子和常人根本不同的地方在于他能够把道德良知存放在自己心里，时刻不忘，而这是常人做不到的。因此，孟子的“君子三乐”是一种较高层次的道德境界上的主体内心体验，也就是说，这是君子才能获得的快乐。 父母兄弟都健康平安、没有事故，从而得以享受天伦之乐，这是人普遍自然的期望。这也就是“君子三乐”的第一乐。它的更深一层涵意是：躬行孝悌会给人带来道德的满足和快乐。因为
要求：（1）写议论文或记叙文。（2）题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。
二、译文
孟子说：“君子有三大快乐，以德服天下不在其中。父母健在， 兄弟平安，这是第一大快乐；上不愧对于天，下不愧对于人，这是第二大快乐；得到天下优秀的人才进行教育，这是第三大快乐。”（《孟子•尽心下》）
2023年江西高考作文题目：孟子三乐
2023年江西高考作文题目：孟子三乐2023年江西高考作文题目：孟子三乐参考思路：引言：孟子是中国古代伟大的教育家和思想家之一，他提出了“三乐”的概念，即“生而知之者乐，不知而求之者乐，知而行之者乐”。
本文将从这三个方面展开探讨。
第一段：生而知之者乐1. 学习的意义：学习是人生最基本的要求之一，只有具备了知识，才能在未来的社会竞争中立于不败之地。
2. 学习的乐趣：通过学习，人们可以获取到新知，开拓自己的视野，拓展自己的思维，增强自己的思辨能力，从而提高自己的综合素质。
这一过程本身就是一种乐趣。
第二段：不知而求之者乐1. 探索的重要性：人类通过不断地探索，才能发展出各种科学技术，解决种种难题，从而推动人类社会不断进步。
2. 探索的乐趣：在探索的过程中，人们会面临挑战和困难，但正是这种挑战和困难激发了人们的动力和创造力，使人们对未知世界充满好奇，从而体验到探索的乐趣。
第三段：知而行之者乐1. 实践的意义：知识只有在实践中才能发挥出真正的作用，只有将知识转化为实践，才能为自己和社会创造价值。
2. 实践的乐趣：当我们将知识应用于实际生活中，解决实际问题，改善自己和他人的生活条件时，自然会产生满足感和成就感，从而体验到知行合一的乐趣。
结尾：通过对孟子三乐的探讨，我们可以得出结论：在人生的道路上，不论是生而知之、不知而求之还是知而行之，我们都应该积极投身其中，寻找到适合自己的乐趣，不断成长，不断进步。
为了未来的成功和幸福，让我们牢记孟子的教导，努力实现人生中的三重乐趣。
第一段：生而知之者乐生而知之者乐是指天生聪明才智的人通过学习获取知识从而获得快乐和乐趣。
学习的意义不仅在于获取知识，还在于培养人的思维能力、创造力和批判性思维。
通过学习，我们可以了解自然界的规律，探索人类文明的宝库，进一步发现自己的兴趣和潜能。
每当我们解开一个难题、探索一个新领域、理解一个深奥的知识点，都会感到内心深处的愉悦和满足。
这种乐趣不仅在于学习的过程，更在于学习的成果带给我们的成就感和自信心。
孟子三乐
孟子三乐——“君子有三乐，而王天下者不与存焉。
父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
君子有三乐，而王天下者不与存焉。
”“三乐”背后孟子的无奈《三字经》里的“昔孟母，择邻处”，讲的是孟子的母亲在他小的时候，为了给他一个健康的成长环境而三次搬家的故事。
孟母先从墓地旁搬到了一个集市旁，因为小孟同学会学人家哭丧；然后又从集市搬到了一个学校旁，因为小孟同学又在集市上学会了买卖猪肉的游戏，还和集市上的孩子玩的甚欢。
这个故事即发扬了一个有智慧的母亲的母爱，还说明了幼儿有着超强的模仿能力和学习欲望，更揭示了环境可以塑造人格的事实。
孟母最后留在了学校旁，小孟同学也被熏陶的热爱学习了，受到了良好的教育，最后成为了“亚圣”与“至圣”孔子并称“孔孟”，成为了能影响中国历史的思想家，教育家，政治家和散文家。
在中国古代社会，“君子”这个词语代表的一是统治者和贵族阶级，二是有较高社会地位的德高望重、品德高尚之士。
在那个等级制度森严的社会里，可不是随便说明人都能自称是“君子”的，但是人家孟子在当时也是以德服天下的响当当的人物，当然可称“君子”。
孟子提出的“君子三乐”根据内容可以看出是说的后者的“三乐”，可是他当头和结尾确两次强调了“而王天下者不与存焉”，“王天下”可是统治阶级的“君王”才可以有的思想。
孟子在提出“君子三乐”首先不说三乐是什么，而是先强调“而王天下者不与存焉”。
为什么这么着急的提出自己的立场，这个我读起来真的“此地有点无银三百两”的意思，是怕别人知道他的心怀还是怕别人不知道呢？而且“而王天下者不与存焉”这句话细品的话，能解读出两个不同心境下发出的感叹。
一是：君子有三乐，但是统治天下不在这里面；二是，君子有三乐，而统治天下却不在里面呀。
第一语境下的这句话是在表明我孟子不把统治天下作为乐，是因为他不想。
第二语境下解读出来的却带着孟子的无奈：因为不能所以不可以想。
而我认为，其实“王天下”才是孟子真正想要的“乐”。
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材料作文：孟子三乐高考优秀作文赏析
优秀案例：2011年江西高考优秀作文：无愧天地，快乐之枕
每一个不曾快乐的日子，都是对生命的辜负
现代人都在寻找快乐，寻觅幸福，寻求属于自己的一片安静的天地，怎样才能找到属于自己的快乐幸福呢？我以为能做到仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，坦坦荡荡，清清明明，快乐就会如源头活水一样，源源不断，自心里汩汩而出
无愧天地人，就是拥有了快乐之枕
康德说，人世间有两样东西让我敬畏，一是头顶无比深邃的星空，一是人间道德法则心灵上有所敬畏，头上放有三尺神明，为人做事就会有所忌惮，不超越做人的底线，不越过欲望的雷池，不践踏人性的尊严，君子勇于慎独严己，才会获得恒久的大安详，觅得人生的大安静，获得人生的大快乐
东汉名臣杨震，有人夜半送礼，杨震严词予以拒绝，来人说，这件事没有任何人知道杨震厉声说，天知地知你知我知，何曰不知？
杨震，仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，这就是他一生行事的准则，做人的高标，快乐安详的枕头
抵御诱惑，不趋炎热，守住灵魂，砥砺品格；有坚持，有担当，有勇气；以良心为人生之塔，以良心为处世之基，始终坚持人间正气，保持一生清白，恪守心灵的底线，所以在宦官专权吏治混乱的东汉，杨震犹如一脉清流，而他“四知”之金玉良言更是掷地有声，永著史册，警戒后人
当年路易十五说，我死后，哪管洪水滔天！从某种意义上讲，当一个人像路易十五那样思考的时候，他惟一的可能就是成为暴民，现实有人也正如此，他会心安理得地把三聚氰胺混杂在牛奶中卖出，而不屑一顾一个个大头婴儿痛苦的面容，“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”、“绝育黄瓜”、“爆炸西瓜”频频发生，这些人，鼠目寸光，只要眼前！竭泽而渔，忘乎所以！良知泯灭，肆意的践踏的正是人性的底线！等待的必将是法律的之剑，快乐也自然消遁隐形！
鲁迅说，无穷的远方，无数的人们，都和我有关善待天地，坚守良知，快乐就永远在如果每个人躬身自问：怎样才能仰不愧天俯不愧地中不愧己？或许那就是我们内心真正要寻找的温柔快乐的人生之枕？！。