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【10篇】新部编小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案
【10篇】新部编小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1．阅读下面短文，回答问题。
等呀，等呀，闷热的夏天终于过去了。
在一个秋高气爽的早晨，小熊一起床就感觉到很凉快。
小熊出生不久，还没有见过秋天呢。
听妈妈说秋天来了，它就高兴地对妈妈说：“我要出去找秋天。
”小熊离开家，前面有一片树林，它走到小树边问小树：“喂，小树，秋天在哪里？”小树没有回答，只是抖抖身体，让落叶在风中跳起舞来。
小熊又问树林边的高粱：“高粱，你快点告诉我秋天在哪里？”高粱没有回答，只是涨红了脸，低垂着头。
小熊问了许多人，可谁也没告诉它秋天在哪里，它只好闷闷不乐地回到家里，把刚才的事告诉了妈妈：“唉，想出去找秋天，可是谁也不告诉我秋天在哪里。
”熊妈妈一听，和颜悦色地说：“我的小傻瓜，如果你再不注意自己说话的态度和语气，永远都找不到秋天！”小熊恍然大悟，连忙向外面跑去。
小熊来到草地上，看到一只蟋蟀，它彬彬有礼地问：“蟋蟀哥哥，你好，你能告诉我秋天在哪里吗？” 蟋蟀微笑着说：“秋天就在你身边啊！”说完，它在草地上为小熊唱起了歌，动听的歌声传到很远的地方。
（1）联系上下文，说说你对下列词语的理解。
①闷闷不乐：________②恍然大悟：________（2）小熊去找秋天，它问了许多人，分别是________、________和蟋蟀。
（3）小树和高粱为什么没有回答小熊的问题？找出正确的答案（）。
①小熊不懂礼貌，小树和高粱不愿意帮助小熊。
②小树和高粱也不知道秋天在哪里。
③小树和高粱想让小熊自己去寻找秋天。
（4）请给短文选择一个恰当的题目（）。
A. 秋天来了B. 小熊找秋天C. 小熊和妈妈【答案】（1）心里不快活。
；一下子明白过来。
（2）小树；高粱（3）①（4）B【解析】【分析】（1）语理解的考查。
认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（3）、（4）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
三年级阅读理解专项训练(含答案)-三年级阅读专项答案
30 年之后，当梅纽因再度访日演出时，又想起了当年的情景，想方设法找到了在一家贫民救济院工作的
小知音。梅纽因得知，30 年来尽管他的生活清贫、坎坷，却多次决然地拒绝了想以高价购琴的人。
1．把下列词语和意思连起来。
想方设法
著名的人士
羞怯
想尽各种办法
社会名流
了解自己特长的人
知音
羞涩胆怯
2．给
这则故事加一个标题：_________________
三年级阅读理解专项训练(含答案)-三年级阅读专项答案
三年级上册阅读理解专项训练（含答案）
姓名：__________________
等级：__________________
（一）鲁迅爱书的故事 鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房表叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经
（三）爱因斯坦在桥上 一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探
（tàn）望爱因斯坦。
忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友
走上前去问：“您在这儿干什么呢？”
“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那
4．30 年后的擦鞋童生活清贫、坎坷，他为什么不把小提琴高价出卖？
___________________________________________________________________________________________________
三年级阅读理解专项训练(含答案)-三年级阅读专项答案
表现了他___________________________的精神。
三年级阅读理解专项训练(含答案)
三年级阅读理解专项训练(含答案)春天到了，两颗种子在肥沃的土里开始了一段对话。
第一颗种子决定要努力生长，向下扎根，向上生长，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，感受春晖照耀脸庞的温暖和晨露滴落花瓣的喜悦。
而第二颗种子则表现出胆怯，它担心向下扎根会碰到硬石，向上生长会伤到脆弱的茎，长出幼芽会被蜗牛吃掉，开花结果会被小孩子连根拔起。
于是，它选择继续瑟缩在土里等待情况变得安全再做打算。
不幸的是，几天后，一只母鸡在院子里乱啄，第二颗种子就这样被母鸡吃掉了。
1.扎（zhā）根、晨露（lù）、难（nán）保、开花结（jié）果。
2.肥沃的泥土、向上茁壮的茎叶、温暖的春天。
3.脆弱（坚强）、危险（安全）、胆怯（勇敢）。
4.“我若向下扎根也许会碰到硬石。
我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。
我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
”5.第一颗种子冒险，它要努力向上生长。
6.第二颗种子胆怯，担心会遇到各种危险，结果被母鸡吃掉了。
7.回答因人而异。
第二颗种子因为缺乏勇气而不敢冒险，最终的结果是被母鸡吃了。
7．第三颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？（缺乏信心）。
结果只是被深埋在土里，没有发芽成长。
第三颗种子由于缺乏信心而不敢冒险，最终只是被深埋在土里，没有机会发芽成长。
8．第四颗种子为什么敢冒险？结果怎样？（有勇气和信心）。
结果成长为一棵高大的树，给人们带来了美好的果实和阴凉。
第四颗种子因为拥有勇气和信心而敢于冒险，最终成长为一棵高大的树，为人们带来了美好的果实和阴凉。
三年级语文阅读理解专项练习(含答案)
服侍——侍候
缘故 -- 缘由诚心诚意——真心真意
高尚——卑劣
温和——粗暴
16 课： 近义词： 调换——交换 新鲜——新奇 反义词：正确——错误
主意——办法
绝招——绝技
一直——始终
终于——最终
高兴——生气
特别——普通
17 课： 近义词： 可贵——珍贵 期待——期盼 蕴藏——隐藏 反义词： 迅速——缓慢
.
.
三年级语文阅读理解专项练习（含答案）
1. 五花山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩
涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都
集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有
的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处
紫红紫红， 跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜， 针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，
2 、故事发生的时间是
Байду номын сангаас
，故事中出现的人物是
，故事发生的地点是
。
3 、第一自然段是按
的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是
、 、。
4 、三个和尚明白了什么？
。
5 、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：
参考答案： 1 、争执：争论中各持己见，不肯相让。 争先恐后：争着向前，唯恐落后。 2、古时候 三个和尚 山上的一座庙里 3、时间 开始 不久 后来 4 、水缸里不能没有水。 5 、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。
【10篇】新版部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案
【10 篇】新版部编版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练( 完满版 ) 】含答案1．阅读短文，完成练习。
恐龙的种类很多，形态更是百怪千奇。
雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，忧如是一架搬动的吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑相同的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，别的两只长在眼睛上方，每只角都有一米长。
——这样的脸型，让任何动物都望而止步。
（1）依照意思写词语形容事物巨大的样子。
________声音特别大。
________让人看到就害怕。
________（2 ）这一段是围绕________来写的，详尽介绍了________、 ________、________、 ________这几种恐龙。
这几种恐龙的特点分别是 ________、________、 ________、________。
【答案】（ 1）庞然大物；轰响；望而止步（2）恐龙的种类；雷龙；梁龙；剑龙；三角龙；雷龙是个庞然大物；梁龙的身体很长；剑龙的背上插着两排三角形的剑板；三角龙的脸上有三只大角【解析】【解析】（ 1）此题是依照意思写出相应的词语。
这就要修业生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。
单就依照意思写词语来说会有很多近义词，但结合课文内容来解析，词语就锁定在课文中了。
（2）此题主要观察对课文内容的理解记忆能力。
解答此题，需要回顾课文的内容，尔后结合前后句 (题目供应的信息 )进行补充填空即可。
故答案为：（ 1）庞然大物、轰响、望而止步（2）恐龙的种类、雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、雷龙是个庞然大物、梁龙的身体很长、剑龙的背上插着两排三角形的剑板、三角龙的脸上有三只大角【议论】（ 1）此题观察学生对课文中要点词语的理解。
可结合语境、课后说明或查字典理解词义。
（2）这道题是按课文内容填空，必然要熟悉课文，边读边思虑，才能填好每一空2．阅读下文，回答以下问题。
新版部编人教版小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
新版部编人教版小学语文三年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案（一）山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
1.本诗的作者是代诗人。
2.理解下面词语的意思。
寒山：。
生：。
坐：。
红于：。
3.古诗后两句的意思是：。
4.这首诗描写的是什么时节的景象？（）A．初秋。
B. 深秋。
（二）望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
1.这首诗的作者是代诗人。
2.理解下面词语的意思。
和：。
白银盘：。
青螺：。
3.“潭面无风镜未磨”指的是湖面，像。
古代铜做的镜子，需要，才能保持光亮。
4.古诗后两句的意思是：阅读《大青树下的小学》片段，回答问题。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1．我能在文中的括号里填上表示动作的词。
2．读了这段课文，小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景，为什么还要写小动物呢？我来回答：这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了_________________________________________________ _________，为学校增添了的气氛；二是突出了孩子们读书读得___________________________________，读得___，读得___；三是突出了下课后孩子们引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。
3.我能写出这段课文提到的那些小动物。
_________________________________________________ ___4.我很喜欢这个小学，因为：___________________________________课外阅读练习（一）齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。
三年级上册阅读理解专项训练(含答案)
2.蚂蚁想来想去想不通的是：____________________________________________________________________。蜜蜂勤劳是为了____________，蚂蚁勤劳为的是__________________________________________
5．提示：第一段（第一自然段）；第二段（第二至四自然段）；第三段（第五自然段）6．C
7．指孩子。那几个红领巾帮助大姐姐捡起了散落一地的苹果。
1．形态特征题目
2．说明云与天气的关系密切，看云可以识天气。
3．总—分一总
4．比喻、排比、对比
5．准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。
6．不能，因为”气候”一般指较大地区里较长时间的气象状况，而“天气”往往指较小区大气中发生的气象变化。从天上挂的云能识别的是一天或几天较短时间内的气象情况，所以用“天气”，恰当、准确。（意对即可）域和较短时间内
3.根据下面最后一段段意给文章加一个结尾段，写在文中的横线上。
段意：蚂蚁不再忌妒蜜蜂。
4.概括这篇短文的主要内容。
___________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
三年级阅读部分参考答案
1．“”。“”：“！，。”
2．蚂蚁听了，心服口服。从此，它再也不忌妒蜜蜂了。（答案不唯一）
(完整版)小学三年级英语阅读理解专项训练-40篇(含答案)
小学三年级篇英语阅读理解专项训练-40 篇（含答案）(1)It 's eight o'clock. The children( But they are walking to school today. It usually( 通常) stays at homein the this morning. It 's nine o'clock. at night( 晚上). But he is reading an 孩子们) go to school by car every day.' s ten o 'clock. Mrs. Green morning. But she is going to the shops Mr. Green usually reads his newspaper interesting( 有趣的) book thisevening.( )1.When do the children come to school? A. At 8:00. B. At 7:00. C. At 9:00.( ) 2.How are they come to school today?A. By car.B. By bus.C. Walking( ) 3.When is Mrs. Green going to the shops? A. At 8:00. B. At 10:00. C. At 9:00. ( ) 4.When does Mr. Green read his newspaper?A.At 8:00.B.At 7:00. C:At 9:00.( ) 5.What is Mr Green do this evening?A.Reading a books.B.Writing a letter.C.Watching TV.(2)Mike is a good student. He gets up at six thirty every day. He likes towear his blue sweater. He goes to school at seven fifteen. He has English class at eight o'clock. He likes English very much. He has lunch at home. In the afternoon, he always plays football on the school playground. He does homework after dinner. He goes to bed at nine o 'clock.判断正(门误(F)( ) (1) Mike gets up at 6:20 every day.( ) (2) Mike has a blue sweater.( ) (3) Mike has lunch at school.( ) (4) Mike likes to play football.( ) (5) Mike does homework after school.(3)Tomand John are good friends. Tomis 12. John is 13. They are good students. They like hamburgers. Miss White is their English teacher.判断正(门误(F)( )1. Tom and John are good friends.( )2. Tom is 12.( )3. John is 12.( )4. They like eggs.(4)Hi, my name is Tom. I 'm 9. I like English very much. My sister is Amy.She's 5. My father is 39. Mymother is 37. They love me. I love my family. 阅读理解并选择合适的选项( )1. My name is _______ .A. AmyB. Tom( )2. My sister is _____ .A . 9B .5( )3. My mother is _______ .阅读短文，判断正(门误(F )( )1. I ' m at the zoo.( )2. This is a big tiger.( )3. It has a long nose.( )4. The bird in the sky is singing.(7)I have a pencil box. It ' s blue. Th ere are lots of things in it. I haveI have a ruler. It 's big. I have an eraser. It ' s small.阅读理解并选择合适的选项( )1. The pencil box is _____ .A .blue B. red( )2. The pen is ______ .A. yellowB. red ( )3. I have pencils.A. 3B. 2( )4. The pencils are ______ .A. shortB. long ( )5. The eraser is .A. bigB. small(8)I have a cat . It is a lovely( 可爱的 ) cat. Her name is Dongdong. Her fur (毛) is black and white. She is my best friend. I like her very much .I often tell stories (故事) to her . 根据短文内容判断正(T ),误(F ) ( )1. I have a dog .( )2. Her name is Tom. ( )3. She is my best friend. ( )4. I don 't like her.( )5. I often tell stories to her.A. 39B. 37 ( )4. I like ______ .A. EnglishB. Chinese(5)I have a friend, Kate. She ' s a girl. is ateacher. Her mother is a nurse.( 阅读理解并选择合适的选项( )1. Kate is a _______ .A. boyB. girl( ) 2. She ' s _________ .A. AmericanB. China( )3. Her father is a ________ .A. teacherB. nurse( )4. Her mother is a _______ .A. teacherB. nurseShe ' s American.( 美国人 ) Her father 护士)(6)Hello. I 'm Tom. I 'm at the zoo a small tiger. It has a long nose. Whothe tree.动物园) . Look at the tiger. This is 's singing? Oh, it 's the bird ina pen. It ' s red and long. I like it. I have three pencils. They are short.(9)My name is Jim. I get up at 7:30 every day. I do my homework at 8:30. Iwatch TV at 11:30. I go shopping (购物)at 2:00. I play computer games玩电脑游戏) at 7:00. I go to bed at 10:00.填空1. I get up at _____ e very day.2. I do my homework at _____ .3. I watch TV at ____ .4. I go shopping at _____ .5. I go to bed at _____ .(10)I'm Daming. I live in China. I like swimming, reading books, cooking(烹饪) , watching TV, listening to music and riding bikes (骑车) . Tell me something about you: what's your hobby(爱好) ?判断正误,正(T),误(F)( ) 1. I 'm Lingling.( ) 2. I live in America.( ) 3. I like swimming.( ) 4. I don 't like watching TV.(11)I like animals very much, my favorite animal is dog, but my mother doesnot like dogs, she likes cats best, so we have a cat named(名字叫)Mili . Mili is very lovely but some times (有时) it makes me angry (生气的) , so I do not like it.判断正误,正(V),误(x)( ) 1. I do not like animals.( ) 2. We have a dog named Mili.( ) 3. My mother likes cats.( ) 4. I like cats, too.( ) 5. I do not like Mili.(12)Tom: Look. I 'm short and fat.Jerry: Ha, ha! I 'm short and fat, too.Tom: How old are you ？Jerry: I 'm nine. How about you?Tom: I 'm eight.判断对错，正(V),误(x)( )1. Tom is short and fat.( )2. Jerry is thin.( )3. Tom is eight.( )4..Jerry is nine.(13)Gao Wei: Hello!Kate: 1Gao Wei: My name's Gao Wei.Kate: 23 / 10Gao Wei: 3Kate: Glad to meet you ,too.选词填空，把对话补充完整( ) 1. A. Hi ！ B. Good morning!( ) 2. .A. My name ' s Kate. B. I ' m GaoWei.( ) 3. A. How are you? B. Glad to meet you.(14)Li Yan : Hello, Peter. Is this 1 pencil?Peter : 2, it isn 't. Maybe( 可能)it 's Tom's.Li Yan : Hello, Tom. Is this your pencil?Tom : Yes. Thank 3 .Li Yan :That ' s 4 .选词填空(请注意在横线上填A或B序号)1. A. you B. your2. A. Yes. B. No.3. A. you B. your4. A. OK B. ok(15)Hi, myfriends! This is myroom. It 's very small. The walls( 墙) are yellow. The door is pink. The window is orange. The desk is purple. There is a picture on the wall. I like it very much.根据你所看到的短文内容填写单词1. The window _____ green.2. The walls are ________ .3. This is my _________ .(16)I have a friend. Hehas big eyes and short black hair. Heis tall. He likes playing on the computer( 计算机).He likes apples. His favourite( 喜欢的)food is hamburger.根据短文判断对(T) 错( F)( ) 1. He has small eyes.( ) 2. He likes playing on the computer.( ) 3. His favourite food is noodles.(17)Amy: Sam, Let 's go to school.Sam:OK.Let's go.But where 's my pe ncil-box?Amy: What colour is your pencil-box?Sam: Blue and white.Amy: Look! It 's over there, on the desk.Sam: Thank you. 根据短文判断对(T) 错( F) ( ) 1. Sam and Tom go to school. ( ) 2. Sam has a blue and white pencil-box.( ) 3. The pencil-box is on the desk.(18)Sam: This is my brother.Amy: What's his name?Sam: His name is Bob.Amy: Hi, Bob. Nice to meet you. Bob: Nice to meet you, too.Amy: How old are you ？Bob: I 'm five.阅读理解并选择合适的选项1. Bob is Sam 's_________ .A. sisterB. brother2. Bob is a _________A. boyB. girl3. Bob is ______ years old.A. threeB. five. (19)My favourite sport( 运动) is basketball. I like basketball. So my friends like to play basketball with me.So we are very happy. Do you like to play basketball?阅读短文,判断下列句子正(T)误(F) ( )1 . My favourite sport is football.( )2 . I play basketball very well.( )3 . My friends don 't like to play with me.(20)Lucy: Hi, Andy. I have a toy( 玩具)car.Andy: Really? What colour is it?Lucy: White.Andy: Good. I have a toy bus. It 's yellow.Lucy: Let ' s play together. OK?Andy: Good idea.判断下列句子正(V)误(X) ( )1. Andy has a toy car.( )2. Andy 's toy bus is yellow.( )3. Lucy has a toy car. ( )4. Lucy 's toy car is white.(21)Look at the photo. The man in it is my uncle. He is Mr Li. He works in our school. He teaches (教) us English. The woman is his wife (妻子) . She 's a doctor.根据短文填空1. The ___ in it is my uncle.2. He is Mr __ .3. He works in our __ .4. He teaches us ___ .5. The woman is his ____ .(22)I have many toys. My favourite( 最喜欢的) toy is a doll. It is very nice. It has red hair. It has big eyes and a small mouth. It wears (穿) a green dress. I go to sleep (睡觉) with it every night. I like it very much.判断下列句子正(V)误(X)( ) 1. I have a toy.( ) 2. My favourite toy is a doll. ( ) 3. It has yellow hair.( ) 4. It wears a green dress.（） 5. I don ' t like it.（23）Hi, I 'mPeter. I 'ma pupil. I 'mten years old. I often go swimming at the weekend （周末）. I have Chinese and Maths at school today.I have a brother, Ben. He ' s eight. He often goes swimming at the weekend. He has PE, Music and Chinese today. We are happy at school.判断下列句子正（T）误（F）（） 1. Peter is six years old.（） 2. Peter often goes swimming at the weekend.（） 3. Peter has Maths, Music and Chinese today.（） 4. Ben often goes swimming at the weekend.（24）Tomand John are good friends . Tomis twelve （12）years old. John is thirteen （13）years old. They are good students （学生）. They liketo eat hamburgers. Miss White is their（他们的） English teacher. She likes them very much.判断下列句子正（T）误（F）（）1. Tom and John are good friends.（）2. Tom is twelve years old.（）3. John is twelve years old.（）4. Tom likes to eat hamburgers.（）5. Miss White thinks （认为）they are good students.（25）Mynameis Susan. Today is my birthday （生日）. Myfriends give（给） me a toy plane, a toy train and a toy ship. My mum gives me a big yellow ball, my dad gives me a teddy bear （玩具熊）and a small doll. We dance and sing （又唱又跳）. What a happy day!判断下列句子正（T）误（F）（） 1. Today is Susan's birthday.（）2. Susan's mum gives her a big cake.（）3. Susan's friends give her a big doll.（）4. Susan's dad gives her a teddy bear and a small doll.（） 5. They dance and sing.（26）Today is Sunday （星期天）.On Sundays , I usually （通常）play the piano. Mymother usually cleans the house （房子）.Myfather usually reads the newspaper （报纸）. My sister usually reads story-books （故事书）. 根据文章内容判断对（门错（F）（）1. I usually read the newspaper. （）2. My sister usually reads story-books. （）3. My mother usually plays the piano .（27）It 's a sunny（晴朗的） day. Li Yan and I go to the zoo. We see many animals （动物）. What is it? Oh, a tiger. Look, the lions are under the tree. The birds are in the nest （窝）. The zoo is very clean（干净的）.We can not see mosquitoes （蚊子）.根据短文判断对（门错（F）( )1. Li Yan and I go to the zoo.( )2. The monkeys are under the tree.( )3. We can see mosquitoes at the zoo.(28)This is a photo of my family. Look, the boy is me. My sister is next to(在…旁边)me. The old man is my grandpa , the old woman is my grandma. My father is a doctor. My mother is an English teacher, she loves her students.阅读理解并选择合适的选项( ) 1.Who is next to( 在…旁边)me?A. My mother .B. My sister.( ) 2. My father is a _______ .A. teacher.B. doctor( ) 3. My mother is a ______ .A. teacher.B. doctor(29)Clouds(云)are white. The trees are green. The flowers (花)are yellow. The big lake( 湖) is blue. There is a purple bike under a tree. Somechildren are rowing a boat (划船) on the lake.根据短文填词1. The clouds are ______ .2. The trees are _______ .3. The ______ is blue.4. There is a purple _______ under a tree.5. Some children are _____ a boat on the lake.(30)I have a happy family( 家庭). My father is a policeman( 警察). He is tall. He likes to play basketball (篮球) . My mother is a teacher. Shelikes to watch TV and read books. I am a student. I am a boy. I am short. We like to eat noodles( 面条). We are a happy family.阅读理解，判断对(门错(F)( ) 1.My father is a teacher.( ) 2. My mother is a policeman.( ) 3.My father is tall.( ) 4.My father likes to play football.( ) 5.I am a student. I am a girl.( ) 6.I am short.(31)Dalian is a beautiful city (城市) . It is near the sea. The roads(路) are clean. There are many trees and flowers at the side of the road( 路边). The sea is blue. Manypeople like swimming in the sea. Do you want to go there?阅读理解(阅读短文，选出与短文内容相符的选项，把它的编号写在左边的括号里) ( ) 1. Dalian is a small city.( ) 2. The roads are wide (宽的) .( ) 3. It is near the sea.( ) 4. The sea is blue.( ) 5. Many people like swimming in the sea.(32)Hello! My name is Sun Wei. Here is an American boy. His name is DavidSmith. He is twelve. And I amtwelve, too. David is in Class Three, Grade One. I am in Class Three, Grade One, too. He is Number Eight, Row Five.I am Number Five, Row Four.( )1.David is an ( ) boy.A. EnglishB. AmericanC. Chinese( )2.He is ( )A. tenB. elevenC. twelve( )3.Sun Wei is( )Class Three, Grade One.A. inB. onC. of( )4.David is in Row ( ) .A. FourB. FiveC. One( )5.Sun Wei is Number( ).A. FourB. FiveC. Eight(33)My nameis Jim Green. I amtwelve. That is my mother. She is a teacher. That is my father. His name is Jeff Green. He is a teacher, too. He is an English teacher. That is mysister, Kate. She is eight. This is Polly. It is a bird. It is a parrot.( )1. Jim Green is eleven.( )2. His mother is teacher.( )3. His father is a Chinese teacher.( )4. His sister is twelve.( )5. He has a bird.(34)Van and Ted are twin brothers. They look the same. They are English.They are eleven. They are in No.15 Middle School. They are new students in Class One, Grade One. Van sits in Row One. Ted sits in Row Three. ( )1. Van and Ted are A. twins brothers B. twin brother C. twin brothers( )2. They are( ).A. EnglishB. AmericanC. Chinese( )3. They are . A. ten B. eleven C. twelve( )4. They are( ) students.A. newB. oldC. good( )5. Ted sits in Row ( ) .A. threeB. fourC. Five(35)My name is Mary. I am eleven. Ted is my brother. He is thirteen. We are in the same school. My mother is a teacher. She is a teacher in our school. My father is a teacher, too. He is a Chinese teacher in a college. I have a cat. Its name is Miaomiao. It is white. It is a nice cat. We are good friends.( )1. I am twelve.( )2. Ted is Mary ' s brother.( )3. Ted and I are in the same class.( )4. My parents are teachers.( )5. I have a cat.(36)This is a Chinese gird. Her name is Wu Yan. She is a new student. She is in Yuying Middle School. She is in Class One, Grade Two. Bill is an American boy. He is eleven. He is Yuying Middle School, too. Miss Li is their PE teacher. She is a good teacher.( )1. Wu Yan is( ).A. a Chinese girlB. an American girlC. an English girl( )2. She is a( )student.A. goodB. newC. old( )3. Bill is( ).A. a Chinese girlB. an American boyC. a good boy( )4. Their PE( )is Miss Li.A. friendB. teacherC. student( )5. Miss Li is a good ( ).A. teacherB. studentC. boy(37)This is my friend, Jim. He is an English boy. He is twelve. He is inClass Three, Grade One. Heis NumberTwoin RowFive. Mynameis DongCheng. I am a Chinese boy. I am twelve, too. I am in Class One. I am Number One in Row One. (T/F):( )1. Jim is an American boy.( )2. Dong Cheng is an English boy.( )3. Jim is in Class Three, Grade One.( )4.Dong Cheng is Number One in Row One.( )5. Dong Cheng and Jim are brothers.(38)My name is Gao Ping. My English teacher is Julia. She is from England.She has two children, a son and a daughter. Her daughter is Betty. Her son is Dick. Julia and her daughter are in China, but her husband Paul Smith is in England. Her son is in America. Paul is a policeman. Dick is a college student. Betty and I are in the sameschool. Weare classmates, and we are good friends. I teach her Chinese and she teaches me English.( )1. Julia and Paul are Betty ' s( ).A. teachersB. studentsC. parents( )2. Dick ' s( )is my good friend.A. fatherB. motherC. sister( )3. Dick and Betty are( ).A. sisters and brothersB. sister and brotherC. sister and brothers( )4.Betty ' s father is a( )in England.A. teacherB. policemanC. worker( )5. Paul ' s wife is a( )in China.A. teacherB. workerC.housewife(39)Betty: (Knocking at the door)Mr Han: Who is it? Go and see, Meimei.Han Mei: Oh, it 's you, Betty. Glad to see you.Betty: Hi, Han Mei. Glad to see you, too. Is everyone in?Han Mei: Yes. We are all here. Come in, please.Betty: Thank you.(T/F):( )1. Betty is knocking at the door.( )2. Mr Han opens the door.( )3. This is Meimei ' s home.( )4. Everyone isn ' t in.( )5. Their friends are at Han Mei ' s home.(40)Jane White is an American girl. She is fifteen. She is a middle school student. He father is Bill White and her mother is Joan White. He brother, Bob, is a student, too.He is in a black coat and Jane is in a red sweater.1. Jane White is ______ American girl.2. She is ______ years old.3. He brother is a ______ .4. Jane 's sweater is _______ .5. Bob 's coat is ______ .38、 CCBBA 39 、 TFFFF 40 、 an 、 fifteen 参考答 案 1、 AABCA 2 、FTFTF 3 、 TTFF 4 、 BBBA 5 、 BAAB 6 、 TFTF 7、 ABAAB 8 、 FFTFT 9 、 7：30、 8： 30、 11:30 、 2:00 、 10:00 10 、 FFTF11>xxVxV 12 >VxW13 、 AAB 14 、 BBAA 15 、 isn't 、 yellow 、 room 16、 FTF 17、 FTT 18 、 BAB 19、 F FF 20、WW21 、 man 、 Li 、 school 、 English 、 wife 22>xVxVx 23 、 FTFT 24 、 TTFTF 25 、 FFFTT 26、 FTF 27 、 TFF 28、 BBA 29 、 white 、 green 、big lake 、bike 、 rowing 30 32、BCABB 33 >WxxV 34 、CABAA 35、X“XVV 、 FFTFFT 31 、 FFTTT36 、 ABBBA 37 、 FFTTF 、 student 、 red 、 black。
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三年级上册阅读理解专项训练（含答案）姓名：等级：（一）鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房表叔祖父那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《ft海经》，画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。
这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。
长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。
后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。
过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压岁钱”。
鲁迅得到这些钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
显然，抄书使他受益匪浅。
他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。
他买回来的书，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。
有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。
他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从 1922 年至 1939 年，就有九千多册。
他收藏的书，总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
1.根据意思在文中找出相应的词语。
（1）指睡梦中都在寻找，追求。
形容愿望非常迫切。
（）（2）形容整齐不乱，有条有理。
（）2.本文写了鲁迅小时候爱，爱，爱，表现了他的精神。
3.用“”画出本文的中心句；用“～～”画出本文中的一个过渡句。
4.仔细阅读全文，说一说鲁迅是如何爱书的。
第 1 页5.这篇短文使我懂得（二）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shānshàn）子，扇哪扇哪，扇（shān shàn）走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽（shuǎng suǎng）。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤（jǐjì）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.给文中的加点字选择正确的读音打“√”。
2.这段文字是围绕着哪句话来写的？请用“”画出来。
3.从文中找出一个比喻句用“～～”画出来。
4.文中的句子写得很美，我能摘抄一句喜欢的句子：。
我喜欢这句话的原因是。
5.银杏树的叶子像，枫树的叶子像，田野像，菊花像一位。
6.小朋友们，你知道秋天的雨还有什么颜色呢？它把颜色都给了谁呢？（三）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。
一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。
开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tàn）望爱因斯坦。
忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。
那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。
”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。
第 2 页那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。
他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（lín）湿的纸片，说，“没有浪费时间。
你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。
”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1.读下列句子，用一个恰当的词替换画线的词。
（1）他要去探望爱因斯坦。
（）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。
（）2.爱因斯坦去桥上千什么？用“√”选择正确的答案。
A．等一位朋友。
（）B．在雨天散步。
（）C．解一道难题。
（）D．与一个学生相约。
（）3.爱因斯坦在桥上“走来走去”“还不时地在纸上写着什么”，爱因斯坦正在。
4.从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“”在文中画出来。
5.读了这篇短文，你想到了什么？写下来。
6.爱因斯坦为什么能成为举世闻名的科学家，你能破解这个秘密吗？（三）牦牛我是个藏族孩子。
我很喜欢我们家乡的大牦牛。
牦牛分布在我们有名的青藏高原上。
它们一般生活在海拔 3000 米以上的高寒地区，很耐寒。
牦牛身体高大，尤其是两只角，像插在头上的两把尖刀，这是它防身的最好武器。
它的四肢粗壮，蹄子坚实。
它全身长着很长的毛，尾巴蓬松，很漂亮。
牦牛在我们藏族人民生活中是不可缺少的。
它全身是宝：奶能制成酥油；肉质极佳，营养丰富；毛可做雨衣、帐篷和绳子；皮是上等的皮革。
在空气稀薄的高ft上，它是我们最好的交通工具，因此被称为“高原之舟”。
牦牛是我们藏族人民最忠实的朋友，我们离不开它，我们喜欢它。
1.短文从、、、、、等方面来写牦牛的外形特点。
2.文中写的“两把尖刀”指的是。
“高原之舟”指的是。
第 3 页3.用“——”画出本文的中心句，并写下来。
4.牦牛全身是宝。
它的奶可以，肉皮牦牛还是我们的。
（四）1952 年，美国著名小提琴家梅纽因到日本演出，听说有一位擦鞋童来听他的音乐会，想方设法凑钱买了一张最便宜的票。
谢幕后，梅纽因穿越了贵宾席上社会名流的盛情簇拥，径直来到低档席，找到了那位擦鞋童，轻轻问他需要什么帮助，孩子羞怯地说：“我什么都不需要，只想听听您的琴声。
”梅纽因的泪水夺眶而出，一把搂住衣衫褴褛的孩子，把心爱的小提琴送给了他。
30 年之后，当梅纽因再度访日演出时，又想起了当年的情景，想方设法找到了在一家贫民救济院工作的小知音。
梅纽因得知，30 年来尽管他的生活清贫、坎坷，却多次决然地拒绝了想以高价购琴的人。
1.把下列词语和意思连起来。
想方设法著名的人士羞怯想尽各种办法社会名流了解自己特长的人知音羞涩胆怯2.给这则故事加一个标题：3.当梅纽因问擦鞋童需要什么帮助时，擦鞋童说：“。
”这表现了擦鞋童对梅纽因音乐的。
4．30 年后的擦鞋童生活清贫、坎坷，他为什么不把小提琴高价出卖？第 4 页三年级阅读理解专项训练答案1．（1）梦寐以求（2）井井有条2.买书看书抄书勤奋学习、博览群书、采众家之长，不断充实自己、完善自我3.中心句：鲁迅小的时候……宝贝一样。
过渡句：鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
4．“略”1．（1）看望（2）责备2．D3.解一道难题4.我在等他的时候，已经解了一道难题。
5.我们要学习爱因斯坦，学习他珍惜时间，合理利用点滴时间的好品质。
6.提示：爱因斯坦说过：天才=99%的汗水+1%的灵感。
可以从这方面入手分析。
（意思对即可）1.身材、角、四肢、蹄子、毛、尾巴2.角;牦牛3.最后一句。
1．2.珍贵的小提琴3.我什么都不需要，只想听听您的琴声热爱4.因为这把小提琴是梅纽因送给他的，是对他热爱音乐的鼓励，是无法用金钱来衡量的。
第 5 页“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。