小学二年级数学下册家庭作业
二年级数学下册家庭作业(2022人教版)
二年级数学下册家庭作业(2022人教版)内容：数据收集整理(第一单元第1课时)1.兰兰调查本班42个同学参加课外小组的情况。
种类舞蹈唱歌书法武术人数9人13人16人1）参加武术小组的有（）人。
2）参加（）的人最多，参加（）的人最少。
3）参加唱歌小组的比喜参加武术小组的人（）2.方方统计游乐场门前停车场的停车情况种类小汽车面包车大巴车自行车货车辆数1）从统计表中可以看出，停车场共有（）名同学。
2）停车场上（）车最多，（）车最少。
3）面包车和大巴车一共有（）辆4）如果每辆小汽车可以坐4个人，这些小汽车最多可以带来（5）根据上面的数据，自己提出两个问题，并解答。
____________________________________________________________ __________________________________________________3.下面是某市2022年至2022年家庭电脑拥有量的统计情况时间2022年2022年2022年2022年2022年台数（万台）11232734561）从统计表中可以看出，（）年家庭电脑拥有量最多。
2）2022年家庭电脑拥有量是（）3）2022年比2022年家庭电脑拥有量增加了（）4）通过统计表可以看出家庭电脑拥有量每年在（）总第1页）游客内容：数据收集整理(第一单元第2课时)1.音乐小组内用投票的方法统计同学们最喜欢的小组长1）记录统计结果。
张兰兰李小亮王刚正正正正正正正正正正2.鹏鹏调查了班里同学们最喜欢的旅游景区。
故宫圆明园长城动物园1）请你用画“正”字的方法记录鹏鹏的调查结果：2）把左面的统计结果填入表中种类人数张兰兰李小亮王刚3）有（）人参加投票，4）选（）的人最多，选（）的人最少。
5）选王刚的比选李小亮的少（）人○○○○○○○○故宫圆明园长城动物园○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○2）根据图中的数据，完成下面的统计表。
小学二年级家庭作业题5篇
小学二年级家庭作业题5篇1.小学二年级家庭作业题篇一一、判断题。
1、别针长5米（）2、100厘米是1米（）3、一座楼房高80厘米（）4、妈妈身高160米（）二、口算题。
85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=29+3= 30+50= 71-8= 63-20= 48-10=三、应用题。
1、东村要修一条水渠，已经修了68米，还有12米没修，这条水渠长多少米？2、有两条绳子，一条长28米，另一条长24米，两条绳子共长多少米？3、关村要修一条长98米的马路，已经修了54米，还有多少米没修？4、一块布长98米，先用去25米，又用去30米；这块布短了多少米？5、新华小学的课外活动课，美术课有25人参加，参加科技课的有36人，参加合唱队的和美术组的人数同样多，三个组一共有多少人？2.小学二年级家庭作业题篇二一、选择题：1、时针转一圈是（）小时。
①12②60③5④12、一条脚踏船最多可以坐2人，一个旅游团有17名客人，至少需要（）条船。
①8条②9条③17条3、60减二十几得数可能是（）①30②40③三十几④四十几4、二十几加五十几得数（）等于90。
①一定②可能③不可能二、根据题意列算式：1、5个8相加的结果是多少？2、把12个苹果平均分给3个小朋友，每人分得几个？3、除数是2，被除数是8，商是多少？4、比47多35的数是多少？三、解决实际问题：1、红、黄、蓝三色气球一样多，一共18个，红气球有多少个？2、小明和他的5个同学植树，每人载了4棵，一共载了多少棵？3、运走一些花盆后，剩下的和运走的一样多，运走36盆，原来有多少盆？3.小学二年级家庭作业题篇三一、计算：7×7=24÷3=4×6=36÷6=56÷7=81÷9=6×5=9×1=56+7= 40-5= 70+25= 36+9=32÷8÷2=36÷9×7=4×2×8=3×8÷6=5×9-7= 6×6+20=7+8+9= 100-50-5=二、填空：1、5个7的和比30多（），比4个7多（），比8个7少（）。
【教育资料】人教版小学二年级数学下学期第二单元家庭作业学习精品
人教版小学二年级数学下学期第二单元家庭作业一、填空。
（29分，每空0.5分）1.把10个○平均分成5份，每份是()个.列出算式：()()=().2.244=()读作()，表示把()平均分成()份每份是()，也就是()里面有()个().3.算式：( )( )=( )表示：把( )平均分成( )份，每一份是( ).4.加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：________________5.把8个▲平均分成4份，每份几个? 8( )=( )把8个▲平均分成2份，每份几个? 8( )=( )6.155=3表示把()平均分成()份，每份是().7.8.45=20205=4想：(四)五二十，商是4.204=() 想：四( )二十，商是( ).9.122=()想：二( )十二，商是( ).126=() 想：( )六十二，商是( ).244=() 想：四( )二十四，商是( ).246=() 想：( )六二十四，商是( ).10.在()里填上、或=。
5()205306()640()65123()56()36620()45二、口算：（48分）42= 43= 52=82= 123= 105=84= 124=102= 33= 42= 84=126= 122=124=99= 63= 102=123= 93= 66= 246=305=164=34=55= 66=124= 255= 366=32=25=34=62=102=123=63=105= 124=53= 56=64=153=306=244=155=305= 246=三、列式计算（16分）①24里面有几个4?②被除数是15，除数是3，商是多少?③18除以6等于多少?④把20平均分成4份，每份是多少?四、解决问题：（7分）24个苹果，平均分给6个小朋友，每个小朋友分到多少个苹果?同学们去公园划船，每6人一组，需要4条船。
小学二年级数学家庭作业题及答案
小学二年级数学家庭作业题及答案1.小学二年级数学家庭作业题及答案篇一1.直接写出得数。
24÷6＝25－9＝8×6＝45÷9＝63－8＝5×9＝32÷8＝54＋6＝3×8＋39＝6＋6÷6＝5×1＋9＝16÷2＋2＝36－35÷7＝10－8÷2＝3×9＋15＝45－（15－6）＝【答案】4；16；48；555；45；4；6063；7；14；1031；6；42；362.计算。
27÷3＋9 5×（21－13）45÷5×9（35＋5）＋30 52－63÷7【答案】18；4081；70；432.小学二年级数学家庭作业题及答案篇二1.一支笔9元钱，小明有40元钱，能买（）支笔。
A.4B.5C.6【答案】A【分析】根据题意可知，用小明的总钱数÷每支笔的钱数＝可以买的支数……剩下的钱数，据此列式解答。
【详解】40÷9＝4（支）……4（元）能买4支笔；故答案为：A2.小慧在献爱心活动中为地震灾区小朋友捐款，第一次捐了12元，第二次比第一次多捐了5元，这两次捐款活动中小慧捐了多少元？算式是（）。
A.12＋5B.12＋5＋12C.12—5＋12【答案】B【分析】先求出第二次捐了多少钱，用加法计算；再把第一次和第二次捐款数加起来，解答即可。
【详解】根据分析可列示为：12＋5＋12故答案为：B3.小学二年级数学家庭作业题及答案篇三1.华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元钱买了1瓶饮料，（）买的饮料便宜。
A.华华B.玲玲C.无法确定【答案】A【分析】用12除以6，求出华华买1瓶饮料的价钱；再与玲玲买1瓶的价钱进行比较，据此可知谁买的饮料便宜。
【详解】12÷6＝2（元）2＜3华华买的饮料便宜。
故答案为：A2.在横线上写出两道乘法算式两道除法算式。
小学二年级下册数学家庭作业
小学二年级下册数学家庭作业小学二年级下册数学家庭作业篇一一、直接写出得数。
300-40=170+150=9×7+5=230+60=54÷9=370-150=24÷3=5000+50=6050-700=6×5-13=236-4×8=17-9-5=12+3×6=70-50+20=15÷3+2=二、填空。
1、一个数的十位上是3，千位上是6，其余各位上是0，这个数是（），2、5个十和9个一组成的数是（），它的前后邻居是（）和（）。
3、7个6是（），40里面有（）个54、从3799数起，一个一个地数，第三个数是（），第五个数是（）。
5、1小时=（）分。
6、一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是（）。
7、一十一十地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。
（）、（）、80、（）、（）三、在（）里填上“>”、“<”、“=”。
135-08（）105210-100（）406000-500（）5000550+90（）66048÷6+8（）1634+30（）60四、判断（对的打“√”，错的打“X”。
）1、计算7×3和21÷3用同一句口诀。
（）2、（）×5<45括号里能填8。
（）3、1米等于100厘米可以用1m=100mm表示。
（）4、的两位数比最小的两位数多89。
（）5、488的接近数是490，88的接近数是90。
（）6、320+568的和估计数是900。
（）五、用竖式计算，前面有“*”的要验算。
33÷6=73÷8=*286+354=563+218=431-176=*764-251=六、解决问题。
1、一本书共有398页，小亮已经看了225页，还剩多少页没看？2、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？3、水果店共进了637千克西瓜，上午卖出182千克，下午卖出310千克，还剩下多少千克？4、教室里有9行桌子，每行8张，又搬进20张，现在教室里有多少张桌子？小学二年级下册数学家庭作业篇二一、填空。
二年级湘教版数学下学期计算题家庭专项练习
二年级湘教版数学下学期计算题家庭专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 直接写出得数。
8×4＝ 9×7＝ 80－59＝ 9＋76＝3×6＝ 7×1＝ 4×5＝ 35＋49＝7×8－8＝ 4×6＋17＝ 1×8－8＝ 9×2＋9＝2. 直接写得数。
30＋5＝ 56－7＝ 15÷5＝ 7×9＝ 30÷6＝72÷8＝ 80－35＝ 64＋28＝ 63÷7＝ 40÷8＝3. 细心算，你一定能算得又对又快。
6＋30＝ 25＋13＝ 70＋9＝ 48－20＝ 2×5＝15＋15＝ 36－12＝ 57＋3＝ 77－44＝ 5×1＝4. 口算。
72÷9＝ 35÷7＝ 48÷8＝ 63＋28＝4×9＝ 96－47＝ 36＋28＝ 40÷5＝5×7＝ 96－40＝ 3200＋6000＝ 1000－200＝900－700＝ 63÷9＝ 80－46＝ 5600－2000＝5. 直接写得数。
16÷4＝ 7×8＝ 35＋55＝ 86－35＝ 48÷8＝54÷6＝ 7×3＝ 5÷5＝100－69＝73－73＝68－30＝32－9＝ 30÷5＝ 85－70＝ 24÷6＝28÷7＝ 54÷6＝ 17＋13＝ 24÷4＝ 15÷3＝6. 口算。
29＋6＝ 3×6＝ 23－7＝ 9×9＝ 4×8＋8＝2×7＝ 5＋8＝ 6×5＝ 46＋20＝ 5×7－12＝8×8＝ 58－23＝ 6×9＝ 9＋57＝ 3×8－4＝60＋18＝ 5×8＝ 8×9＝ 41－2＝ 6×4＋30＝7. 直接写出得数。
小学二级数学下册家庭作业：基本练习
小学二年级数学下册家庭作业：基本练习小学二年级数学下册家庭作业：一、基本练习1、口算：61-41=70-12=82-48=47-25=48-26=46+18=26+26=16+28=35-29=54-18=51-17=3500+2000=300+500= 600+100= 800-700= 1500-500=2300+40=3600-400= 5400+300= 400+800=2、填空1)、10个一是()，10个十是()，10个百是()，10个千是()。
从右边数起第三位是()位，第五位是()位。
5070是()位数，最高位上的数是()，表示()个()，7在()位上，表示()个()。
6个百、3个十和8个一组成(). 7个一和2个千组成的数是().3个千和9个百组成的数是().最大的四位数是()，最小的五位数是()，这两个数相差()。
3469后面的一个数是()。
和九千相邻的两个数是()和().四千五百前面的一个数是()。
用4、0、8、5四个数字组成最小的四位数是()，最大的四位数()。
898约是()，4098约是()，1013约是()，5998约是()，2)、1千克=()克8千克=()克10千克=()克7000克=()千克5000克=()千克3)、在○里填上“>”、“ 2千克○2000克5000克○6千克700克○1千克1千克○900克6000克○5900克8千克○8010克3500克○4千克5000克○5千克430克○4千克4)、在()里填上合适的单位：一个苹果重150()一袋饼干重500()一个西瓜重5()一个足球重500()一个鸡蛋大约重50()一袋大米重10()一只小羊大约重15()小明的体重是25()5)、按从轻到重的顺序排列下面各数：2900克3千克990克3100克9999克1001千克3、选择：1)、一包洗衣粉重()A、1000千克B、1000克C、1克2)、小明的爸爸体重是()新课标第一网A、60克B、60千克C、100克3)、用两个8和两个0组成的数，一个零也不读的是()A、8008B、8080C、88004)、在8070、8700、8007中最大是()A、8070B、8007C、87004、判断：对的打“√”错的打“×”。
小学二年级数学家庭作业题【3篇】
小学二年级数学家庭作业题【3篇】【篇一】小学二年级数学家庭作业题一、口算380－200= 28÷4= 43＋50= 6×7=87－55=51÷7=37＋45=71－26= 1600－700= 5900－2000= 74+32= 120＋50=二、填空1、长方形有四个（）角，长方形（）边相等。
2、四千写作：（）三千零七写作：（）3、按照从小到大排列下面各数：3050、5030、5003、350、3500、53（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）4、选择合适的单位填空（km、m 、dm、cm、mm）数学本厚约5（）二年级的小红高128（）深圳到广州大约120（）一棵大树高9（）5、选择合适的符号（“＜”“＞”“＝”）1km ()100m 999()1000 20cm( )2dm6、在计算35－35÷7 时，要先算（）法，再算（）法。
三、判断题1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。
（）2、锐角比直角大。
（）3、五位数都比四位数大。
（）4、学校的操场跑道约200 mm。
（）5、一个角有一个顶点，两条边。
（）四、1脱式计算86－（23+46）= 63－42÷7= 1000－132－452= 896－253+74=2、竖式计算并验算。
457+326= 4100－648= 36÷4=261+425=56×6=五、应用题①小兵有32张动物邮票，每页放6张，能够放几页，还剩多少张？②30个同学要栽树60棵，已经栽了25棵，剩下的分给5个小组栽，平均每个小组栽树多少棵？③商店运进 7 箱粉笔，每箱 8 盒，其中白色的粉笔 30 盒，其余是彩色粉笔，彩色粉笔有多少盒？④菜园里有大白菜680棵，上午运走265棵，下午运走284棵，菜园里还有大白菜多少棵？⑤三班 44名同学去旅游，中型客车每辆坐24人，小车每辆4人，请你安排一下，能够派几辆大车，几辆小车？⑦同学们参加劳动。
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小学二年级数学下册家庭作业家庭作业是学生们学习中的重要部分，查字典数学网为大家提供了小学二年级数学下册家庭作业，希望对大家有所帮助。
基础知识
一、填一填：
1、28里面有()7。
64除以8等于( )。
2、4个4是()。
30是5的( )倍。
3、把36平均分成4份，每份是()。
4、8除以2，商是( )。
5、正方形有()个直角。
3个正方形共有()个直角。
6认真观察下图中的各个角。
7、在○里填上或=。
8○729 68○40 205○5
634○624 5400○5100 3061○3160
300+700○1000 4600-500○8000 20+90○200+90
8、在○里填上+、-、或。
42○6=7 3○6=1820○5=15 35○5=40
3100○200=3300 980○80=900 600○400=200
9、帮小猴子分桃子。
有()个桃子，平均分给()只猴，
每只猴得到( )个。
10.最大的四位数是( ) ,最小的三位数是( ) .
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
11.育英学校有1506人，约是( )人;新昌镇有9992人，约是( )人
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
总结：小学二年级数学下册家庭作业就为大家整理到这了，小朋友们记住了吗？希望为小朋友的学习带来帮助。
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。