小熊放风筝看图写话

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小熊放风筝的看图写话作文_作文250字_小学一年级看图写话作文_

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小熊放风筝的看图写话作文下面是小编整理的小熊放风筝的看图写话,欢迎阅读。

第一篇:小熊放风筝这天,天气晴朗,微风徐徐。

小熊来到树林边放风筝。

它的风筝越飞越高,越飞越远,小熊心里可高兴了!突然,一阵狂风刮来,风筝摇晃起来,最后被刮到了一棵大树上。

小熊怎么拉也拉不下来,它左思右想,可就是想不出办法,小熊急得都快哭了。

这时,长颈鹿正好经过,它关心地问小熊:“小熊,你怎么了?”小熊回答说:“我的风筝被风刮到了树上,我怎么拉也拉不下来。

”长颈鹿说:“你别急,让我来帮助你”。

说完,它伸长脖子,踮起脚尖,用嘴把风筝衔了下来,交给小熊。

小熊望着失而复得的风筝,又开心得笑了,它连连向长颈鹿道谢。

第二篇:小熊放风筝小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。

一天,小熊带着风筝去外面放。

它拿起风筝,使劲一甩,风筝飞了起来。

小熊一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿,风筝也跟着它跑。

它玩得正起劲呢,这时一阵大风吹来了,把小熊吓了一大跳。

原来,风把它的风筝吹到一棵树上去了。

小熊拉着风筝线,拉呀拉,扯呀扯,想把把风筝拉下来,可是风筝在树上挂得牢牢得,怎么拉也拉不下来。

于是,小熊踮起脚尖,想把风筝取下来,可是小熊太矮够不着。

小熊难过地坐在地上,“哇”地一声大哭起来,它边哭边自言自语道:“呜哇,我的风筝啊……”这时,一只长颈鹿走过来,看了看树上的那个风筝,又看了看坐在地上哭的小熊。

就问道:“小熊,你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿,小熊立刻不哭了,“长颈鹿叔叔,您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁,一伸脖子把风筝取了下来,递给了小熊。

小熊谢过了长颈鹿,跑回了家。

第三篇:小熊放风筝今天,是一个晴朗的日子,暖洋洋的太阳照耀着茂密地森林。

小熊在森林旁边开心地放着风筝。

线越放越长,风筝越飞越高。

突然,风筝被挂在高高的树枝上。

小熊怎么弄都弄不下来,于是伤心的哭了。

这时候,长颈鹿慢悠悠的路过,看到小熊伤心的样子,就问:“小熊弟弟别哭了,你告诉我发生了什么事情?”小熊说:“我的风筝挂到树枝上弄不下来了,这是我最心爱的风筝,可怎么办呢?”长颈鹿说:“小熊弟弟别难过,我来帮你。

以小熊放风筝为话题的作文五年级800字看图写话

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以小熊放风筝为话题的作文五年级800字看图写话小熊放风筝今天是一个阳光明媚的日子,小熊和小鸟一起来到了草地上,准备放风筝。

小熊拿出了一个漂亮的风筝,它是彩色的,还有一只可爱的小熊图案,看起来非常有趣。

小熊拿起了风筝线,准备放风筝了。

小熊对着风筝说:“风筝,你要飞得高高的,不要掉下来哦。

”小熊拉着线,风筝在空中飞起来了。

风筝在空中飞翔,宛如一只美丽的彩色小鸟,飞得非常高,非常稳定。

小熊非常高兴,它不停地追逐着风筝,看着它在空中自由自在地飞翔。

小熊拉起了线,风筝飞得更高了,小熊不禁欢呼起来。

它觉得风筝飞得越高,它自己也越高兴。

小鸟也在一旁跳跃着,好像在为小熊和风筝加油助威一样。

忽然,一阵风吹来,风筝不受控制地在空中飞舞着,线也开始打结。

小熊焦急地想要拉住风筝,可是它怎么也拉不住,风筝却飞得越来越高。

小熊心急如焚,它怕风筝会不见了,怕自己再也追不回来了。

小鸟看见了这一幕,飞快地飞向风筝,它用嘴巴叼住了风筝线,小心翼翼地将风筝拉了回来。

小鸟还帮小熊解开了打在一起的线,让风筝可以自由飞翔。

小熊感激地看着小鸟,它知道小鸟是它的好朋友,它们一同享受了这个美好的时刻。

小熊重新拿起了风筝线,继续放风筝。

这一次,小熊学会了更加小心地控制线,不让风筝再次失控。

风筝在天空中飞翔,小鸟在空中飞舞,而小熊在地面上开心地追逐着风筝。

他们一起度过了一个愉快的下午,享受了阳光和微风带来的快乐。

小熊学会了放风筝的乐趣,也学会了一些技巧。

它知道,放风筝不仅仅是在风中飞翔,更重要的是在这个过程中体会快乐和友谊。

它希望以后还能和小鸟一起来放风筝,一起享受这种快乐。

小熊放风筝的经历让它懂得了重要的道理,那就是:在生活中,我们要学会为自己放风筝,体验快乐的时刻;也要学会为别人放风筝,分享快乐和友谊。

这些都是我们成长中必须要学会的道理,小熊会把这些收获好好记在心里。

小熊放风筝看图写话作文(通用10篇)

小熊放风筝看图写话作文(通用10篇)

小熊放风筝看图写话作文(通用10篇)小熊放风筝看图写话作文(通用10篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小熊放风筝看图写话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小熊放风筝看图写话作文篇1一天,小熊一家去山顶放风筝。

熊哥哥的风筝飞得高,真好看!刚来到山顶,熊哥哥拿起风筝就跑。

他跑得飞快,正好来了一阵强风,把熊哥哥的风筝吹得很高,他高兴地说:“耶,我的风筝飞得真高呀!好漂亮呀!”熊弟弟也学着哥哥的样子跑了起来,可是他跑得太慢,风筝一直拖在地上,似乎不愿意飞起来。

熊弟弟以为自己的风筝已经飞得很高了,结果回头一看,才发现自己的风筝一直拖在地上。

熊弟弟皱起了眉头,显然有些着急。

只见他眉头紧锁,抓耳挠腮,像一只热锅上的蚂蚁团团转,和他平时那副可爱的样子颇为不同。

突然,一阵大风吹来,熊弟弟的风筝还没来得及收,就被风吹跑了。

这让熊弟弟的心情更是雪上加霜,他哇哇大哭起来了。

蜂鸟叔叔来了,忙问:“熊弟弟,你怎么了?”熊弟弟哭着说:“我的风筝被风吹跑了!”蜂鸟叔叔说:“别哭,别哭!看我的!”他立刻扑闪起翅膀,快速朝风筝的`方向飞去,不一会儿就帮熊弟弟追回了风筝。

熊哥哥给风筝打了一个结,然后高高地举过头顶,说:“弟弟,快跑呀!”在哥哥的帮助下。

熊弟弟的风筝也飞了起来,在天空中自由自在地翱翔!熊弟弟开心得一蹦三尺高。

熊妈妈看见了这一幕,赞不绝口地夸奖着兄弟俩。

他们之间互相帮助的精神,值得我们学习。

小熊放风筝看图写话作文篇2阳春三月,大雪融化,万物复苏,柳绿花红。

在一个晴朗的早晨,阳光明媚,蔚蓝的天空上飘着一朵朵白云。

小熊拿起风筝急急匆匆地往山上跑。

他很快地爬到了山顶,看见一片松树林,旁边有一块鲜绿的草地。

天空刮起一阵阵的春风,小熊拿起了风筝,顺着山坡像激光一样,快速地往下跑,风筝顺着春风飞向天空。

小熊挥动着手中的风筝线,一松一紧地来指挥着天空中风筝。

放风筝看图写话_三年级作文

放风筝看图写话_三年级作文

放风筝看图写话_三年级作文【篇一:放风筝】黄章炜一天下午,阳光明媚,小熊在草地上放风筝,它玩得正开心的时候,突然刮起了一阵大风,风筝被大风刮到一棵树上卡住了。

小熊在那里蹦啊跳啊,就是够不着。

该怎么办呢?小熊急得坐在地上抓耳挠腮地想办法。

突然,它灵机一动,想出了一个好办法,可以请它的好朋友长颈鹿来帮忙啊。

它飞快地跑到长颈鹿家,气喘吁吁地对长颈鹿说:长颈鹿,我的风筝卡在树上下不来了,你能帮我拿下来吗?长颈鹿毫不犹豫就答应了。

它们来到放风筝的地方,长颈鹿抬起头轻而易举地就把风筝拿了下来,小熊开心极了!它邀请长颈鹿跟它一起放风筝,它们一起度过了一个美好的下午。

【篇二:放风筝】曾韩磊一天早上,天气晴朗,小熊棕棕到草地上放风筝。

棕棕放着放着,突然,棕棕的风筝卡在远处的一棵大树上了。

怎么办呢?小熊棕棕伤心地坐在地上哭了起来。

过了一会儿,棕棕的眼珠子咕噜噜一转,想出一个好办法。

它跑进了远处的森林里,把长颈鹿先生请过来帮忙。

于是,长颈鹿伸出长长的脖子,把风筝叼下来给棕棕。

拿到风筝的棕棕开心地露出了笑脸,对长颈鹿先生说:谢谢!【篇三:放风筝】张恩晞一天,天气晴朗,小熊明明在草地上放风筝,忽然,一阵大风吹来,把明明的风筝刮到了大树上,明明怎么跳也够不着风筝,非常伤心地哭了。

这时,长颈鹿听到哭声过来了,长颈鹿问:明明,你怎么哭啦?明明说道:我的风筝被大风刮到了树上,拿不下来。

长颈鹿说:我来帮你拿回风筝,你别哭了。

长颈鹿跑到大树前,伸长自己的脖子把风筝拿下来了。

明明高兴地说:谢谢你长颈鹿。

长颈鹿说:不用谢!这是我应该做的。

长颈鹿刚要走,明明就说:长颈鹿,你能跟我一起放风筝吗?长颈鹿说:好呀!他们就开开心心地放起了风筝。

【篇四:放风筝】刘植升一天,风和日丽,小熊拿着风筝出门,到草地上去放,小熊放的风筝又高又远,风筝像小鸟一样在天空自由飞翔,随风飘舞,就像蝴蝶一样展现他的美姿。

突然一阵大风吹过来,风筝掉落了下来,小熊的风筝被卡在了一棵大树的树枝上了,小熊想要把风筝拿下来,怎么跳也拿不到,小熊很伤心地哭了起来。

小熊放风筝的看图写话_二年级作文_1

小熊放风筝的看图写话_二年级作文_1

小熊放风筝的看图写话
早晨,微风习习,太阳公公刚刚才起床,天空上的白云,像一只只可爱的小兔子,天空美的像一幅画卷一样。

小熊早早的起床,看见外面阳光明媚,就拿着它心爱的风筝出门了。

它来到一片绿油油的草地上,一走上去就像地毯一样柔软。

小熊先把线放长,然后把风筝放在地上,接着一手拿着线圈另一只手拽着线,就在草地上跑起来了,最后风筝乘着风慢慢地飞起来了。

小熊放的太投入了,风筝的线越来越长,风也渐渐的小了,小熊拽了一下风筝,发现风筝一动也不动的,回头一看,原来风筝被卡在了树枝上。

小熊急的一屁股坐在地上,哇哇大哭,腿还不停地踢来踢去。

长颈鹿姐姐散步时听到了哭声,看见小熊的风筝高高地挂在树上,就伸长它的脖子把风筝叼了下来,给回了小熊。

小熊抱着它失而复得的风筝高兴地回家了。

1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。

二年级作文:小熊放风筝看图写话

二年级作文:小熊放风筝看图写话

小熊放风筝看图写话【篇一:小熊放风筝看图写话】王佩瑾秋天到了,小熊去公园,开开心心地在青青的草地上放风筝。

风筝飞呀飞,飞得高高的。

这时,风停了,小熊的风筝掉下来,掉到了树上。

小熊想了想,想了好多办法,都没有够下来。

于是,小熊坐在地上哇哇大哭起来。

小熊想找长颈鹿帮忙,可是没找到长颈鹿。

一会儿,长颈鹿走过来说:“小熊,你怎么了?”小熊说:“我的风筝掉到了树上,够不下来了。

”长颈鹿说:“我可以拿下来。

”长颈鹿就把小熊的风筝拿了下来,小熊说:“谢谢你,长颈鹿。

”长颈鹿说:“不用客气,我们是好朋友。

”通过这个故事,我知道了遇到困难不要慌张,要多动脑筋想一想,才能想出办法。

【篇二:小熊放风筝看图写话】刘霁铖在阳光明媚的一天,风很大。

小熊在家里坐着无聊,于是,小熊便高高兴兴地去草原里放风筝。

小熊的风筝飞得高高的,小熊看着飞舞的风筝,可开心了。

突然,风停了,小熊的风筝落到了树上。

小熊又是爬树又是跳来跳去,都没能把风筝够下来。

于是,小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起来。

心里想:我怎么才能够到风筝呢?这时,一只长颈鹿走过来问:“小熊,你怎么了?”小熊难过地说:“我的风筝落在树上,下不来了。

”长颈鹿走到大树旁边,轻松地把风筝叼了下来,递给了小熊。

小熊高兴地说:“谢谢你。

”长颈鹿说:“不用谢,这是我应该做的。

”这个故事告诉我们:别人遇到困难,要热心地帮助别人,要乐于助人。

【篇三:小熊放风筝看图写话】王浩婷春天到了,小熊的朋友送给它一只风筝。

小熊开开心心地跑到草地上放风筝。

突然,风停了,风筝慢慢地掉到了树上。

小熊想来想去,无论怎样都得把风筝够下来。

它想爬上树去够,但是它怎么爬都爬不上去,就坐在地上伤心地大哭起来。

就在这时候,旁边正在休息的长颈鹿听见了小熊的哭声,就赶快起来。

长颈鹿来到小熊的身旁说:“小熊,你怎么了呀?”小熊说:“我的风筝掉到了树上,怎么够都够不到。

”长颈鹿说:“这事包在我身上,我来帮助你够吧!”长颈鹿伸着脖子去够,轻松地把风筝够了下来。

小熊放风筝看图写话_二年级作文

小熊放风筝看图写话_二年级作文

小熊放风筝看图写话【篇一:小熊放风筝看图写话】王佩瑾秋天到了,小熊去公园,开开心心地在青青的草地上放风筝。

风筝飞呀飞,飞得高高的。

这时,风停了,小熊的风筝掉下来,掉到了树上。

小熊想了想,想了好多办法,都没有够下来。

于是,小熊坐在地上哇哇大哭起来。

小熊想找长颈鹿帮忙,可是没找到长颈鹿。

一会儿,长颈鹿走过来说:“小熊,你怎么了?”小熊说:“我的风筝掉到了树上,够不下来了。

”长颈鹿说:“我可以拿下来。

”长颈鹿就把小熊的风筝拿了下来,小熊说:“谢谢你,长颈鹿。

”长颈鹿说:“不用客气,我们是好朋友。

”通过这个故事,我知道了遇到困难不要慌张,要多动脑筋想一想,才能想出办法。

【篇二:小熊放风筝看图写话】刘霁铖在阳光明媚的一天,风很大。

小熊在家里坐着无聊,于是,小熊便高高兴兴地去草原里放风筝。

小熊的风筝飞得高高的,小熊看着飞舞的风筝,可开心了。

突然,风停了,小熊的风筝落到了树上。

小熊又是爬树又是跳来跳去,都没能把风筝够下来。

于是,小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起来。

心里想:我怎么才能够到风筝呢?这时,一只长颈鹿走过来问:“小熊,你怎么了?”小熊难过地说:“我的风筝落在树上,下不来了。

”长颈鹿走到大树旁边,轻松地把风筝叼了下来,递给了小熊。

小熊高兴地说:“谢谢你。

”长颈鹿说:“不用谢,这是我应该做的。

”这个故事告诉我们:别人遇到困难,要热心地帮助别人,要乐于助人。

【篇三:小熊放风筝看图写话】王浩婷春天到了,小熊的朋友送给它一只风筝。

小熊开开心心地跑到草地上放风筝。

突然,风停了,风筝慢慢地掉到了树上。

小熊想来想去,无论怎样都得把风筝够下来。

它想爬上树去够,但是它怎么爬都爬不上去,就坐在地上伤心地大哭起来。

就在这时候,旁边正在休息的长颈鹿听见了小熊的哭声,就赶快起来。

长颈鹿来到小熊的身旁说:“小熊,你怎么了呀?”小熊说:“我的风筝掉到了树上,怎么够都够不到。

”长颈鹿说:“这事包在我身上,我来帮助你够吧!”长颈鹿伸着脖子去够,轻松地把风筝够了下来。

以小熊放风筝为话题的作文五年级350字看图写话

以小熊放风筝为话题的作文五年级350字看图写话

以小熊放风筝为话题的作文五年级350字看图写话小熊放风筝
今天是个晴朗的日子,小熊迫不及待地拿出了他新买的风筝。

风筝是红色的,上面画
着一个笑脸,非常可爱。

小熊打算去大草坪放风筝,于是他背起风筝,一路小跑着去了大草坪。

到了那里,小
熊看到已经有很多小朋友在放风筝了。

小熊心里更加兴奋了。

小熊找了一个开阔的地方,仔细地将风筝放飞在空中。

他拉着线,风筝就在天空中飘荡。

小熊高兴地跳起来。

风筝上的笑脸传递着快乐的信息,小熊看到其他的小朋友都笑着看着他的风筝。

小熊
更加自信了,他觉得自己放风筝的技术是最棒的。

突然,一阵大风吹来,小熊的风筝被吹得飞快。

小熊不得不放开了线。

风筝随风而走,越飞越高。

小熊很是着急,他担心风筝会飞得太高,飞得找不到回家的路。

于是他决定追风筝。

小熊一边追一边观察风筝的方向,他看着风筝迎着风,向远方飞去。

小熊跑了很远,风筝还是飞得很高。

小熊感到有些灰心,但他又不甘心放弃。

他决定
继续追。

无论跑了多远,小熊都没有追上风筝。

他有些泄气了,觉得追风筝太辛苦了。

突然,
小熊看到一棵大树,风筝卡在了树上。

小熊高兴极了,他跑过去把风筝拿了下来,再次细细地把线缠在手上。

小熊没有再放
风筝了,因为他觉得风筝的飞行已经足够棒了。

小熊由此得到了一个教训,他明白了一个道理:有时候,我们追求的事情可能没有结
束的时候,但只要它带给我们快乐和成长,我们就应该满足。

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小熊放风筝看图写话
小熊放风筝
在一个阳光明媚的冬天,小熊出去放风筝。

它边跑边把风筝线放长,不一会儿,风筝就
被小熊放得高高的。

风没了,风筝就像流星一样
往下掉,最后挂在一棵松树上。

小熊着急地想:
怎么办呢?这时,一只长颈鹿正在散步,忽然,
它看见小熊正在伤心地叹着气呢,长颈鹿问小熊
干嘛这么伤心,小熊把事情的经过告诉了长颈鹿。

长颈鹿说:“你别伤心了,我帮你。

”长颈鹿把
风筝给叼了回来,小熊连忙说了好几声谢谢,长
颈鹿说:“我们一起玩吧!”“好呀!”小熊就
和长颈鹿开始玩了起来,它们一起玩到天黑才回家。

小熊放风筝
在一个阳光明媚的早上,小熊皮皮带着他喜
爱的风筝来到草地上玩,这跑跑,那跑跑,玩的
可开心啦!
小熊皮皮玩的正高兴,忽然风筝被风刮到了
松树上,这可把小熊给急坏了,他坐在地上哇哇
大哭起来,这时长颈鹿花花路过这里看见小熊坐
在地上哭,就问小熊皮皮:“皮皮,你干吗哭
呀?”小熊皮皮说:“我的风筝被风刮到了松树上了”。

长颈鹿花花说:“让我来帮你把风筝从松树上拿下来吧!”说着,它就伸长脖子,把松树上的风筝拿了下来。

小熊皮皮说:“谢谢你,花花。

”“不用谢!”长颈鹿花花说。

他们一起玩着风筝,玩得可开心了!
小熊的风筝
一个阳光明媚的早上,小熊高高兴兴的带着自己的风筝出来玩儿。

小熊玩的正开心的时候,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹到了一棵高大的松树上,小熊拉拉风筝线,可是怎么也拉不动。

小熊坐在草地上,开始大哭了起来,长颈鹿看见小熊在哭,连忙跑过去对小熊说:“小熊弟弟,你怎么了?”
小熊一边哭一边说:“长颈鹿哥哥,我的风筝卡在松树上了。


长颈鹿看见风筝以后,就跑了过去,轻轻的叼起风筝,跑了回来,小熊高兴的说:“长颈鹿哥哥,谢谢你。

”长颈鹿说:“不用谢,小熊弟弟。

”。

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