呼吸科出科小结
呼吸科护士实习心得体会总结21篇
呼吸科护士实习心得体会总结21篇呼吸科护士实习心得体会总结（精选21篇）呼吸科护士实习心得体会总结篇1时间过得很快，实习的第三个科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的，而且特别要注意自我保护，每天带着12层的口罩穿梭于病房，大多数病人是哮喘，肺结核，肺癌的病人，他们很可怜的。
实习的三周不仅扎针输液的技术有了质的飞跃，更重要的是我在这里学会了微笑，虽然带着厚厚的口罩，但是一句关怀亲切的微笑，唠一句家常不仅能够使病人得到少许安慰，更重要的是也缓解了自己给病人输液扎针时的紧张，在一个融融洽和谐的氛围中更能一针见血，即使扎不上病人一般也不会刻意为难你。
这就是人与人之间的沟通吧!还有就是一些专科知识，例如呼吸机的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺结核病人的护理，临终病人的护理。
记得进科室的第二天就亲眼目睹了一个病人从抢救到死亡的过程，那位老人只剩下了一把骨头，像一具骷髅。
很奇怪的是，第一次在临床面对死亡并没有想象中的那么害怕，人从出生到死亡就是一个生命过程，怎么样把这个过程过的充实精彩是我们生的人必须思考的问题，在病床奄奄一息时无憾此生，足已。
在呼吸内科实习期间和病人一同过的中秋节，那天正好我是小夜班，吃着病人送来的月饼和水果，听着病房传来的电视晚会的声音，想家的感觉更浓了。
十一又要加班，回不了家了.长大了，该独自承受一些东西了，包括孤独!明天就是国庆节了，祝各位好朋友节日快乐!呼吸科护士实习心得体会总结篇2在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段，多了一份责任心。
见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。
而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。
这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
呼吸内科实习小结例文5篇
呼吸内科实习小结例文5篇呼吸内科，是一个集临床、教学、科研及管理为一体的学科，是呼吸专业博士学位授权学科及内科学博士后流动站，大家好好珍惜呼吸内科实习的机会。
下面是小编给大家带来的呼吸内科实习小结精彩例文5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!呼吸内科实习小结篇一在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段，多了一份责任心。
见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。
而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。
这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他(她)们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。
每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……(三查七对)。
有时候有些病人就会问：“那么久了还不认识我吗?”我解释道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。
希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到，下班不早退，不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。
虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!呼吸内科实习小结篇二明天在呼吸内科仍有一天见习的时间，但按要求，需要学生先写小结再由老师写评语签字，所以只好提前一天写这份小结。
呼吸科出科个人小结范文(精选3篇)
呼吸科出科个人小结范文(精选3篇)呼吸科出科个人小结范文一：在呼吸科学习的这一年里，我收获了很多宝贵的经验和知识。
通过在临床实践中与患者接触，我学到了如何从病史、体格检查和辅助检查等方面全面评估患者的病情，并做出正确的诊断与治疗计划。
同时，还深入学习了呼吸系统的解剖生理学、病理生理学以及各种常见呼吸系统疾病的诊断与治疗方法。
在呼吸科学习中，我特别感受到了团队合作的重要性。
在与主治医师、护士和其他医疗人员的合作中，我学到了如何高效地分工合作，共同为患者提供优质的医疗服务。
大家相互支持、相互学习，不断改进自己的技术和实践，让我深刻认识到医学事业是一个团队合作的过程。
在临床实践中，我还学到了与患者进行有效沟通的重要性。
通过与患者的交流，我可以更全面地了解他们的病情和需求，并为他们提供更好的医疗服务。
与患者建立良好的医患关系，可以增加患者的信任和合作意愿，有助于提高治疗效果。
在呼吸科学习的过程中，我也面临了一些困难和挑战。
例如，有时候遇到一些疑难病例，需要更深入地了解疾病的机制和治疗手段。
这时，我会主动向主治医师和其他专家请教，努力寻找解决问题的办法。
同时，我还会通过参加学术会议和阅读相关文献，不断提高自己的专业知识水平。
总而言之，通过呼吸科的学习，我不仅深入了解了呼吸系统的解剖生理学和病理生理学知识，还学到了如何与患者进行有效沟通和团队合作的重要性。
这对我的医学职业发展具有重要意义。
我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平，为更多的患者提供优质的医疗服务。
呼吸科出科个人小结范文二：在呼吸科的学习中，我深刻认识到呼吸是人类生命活动不可或缺的重要环节。
在这一年的学习中，我通过病史采集、体格检查和辅助检查，在诊断和治疗呼吸系统疾病方面取得了一定的进展。
同时，我也了解到了呼吸系统的解剖生理学和病理生理学，学会了如何评估患者的病情和制定治疗方案。
在参与临床实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在与患者的沟通中，有时候患者的情绪较为激动，需要我保持冷静和耐心，进行有效的沟通。
呼吸科出科小结5篇
呼吸科出科小结5篇呼吸科出科小结在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段，多了一份责任心。
见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。
而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。
这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他（她）们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。
每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……（三查七对）。
有时候有些病人就会问：“那么久了还不认识我吗？”我解释道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。
希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到，下班不早退，不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。
每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信！在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。
虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的！呼吸科出科小结今日结束了呼吸科的全部住院医轮转，明天正式向接替我的住院医生，移交所有病人，累，但舍不得。
呼吸科轮转有三大悔：1、此前没实习过心内科2、此前没实习过呼吸科（军总会诊不是亲自管病人）3、此前没好好实习过消化科。
说是呼吸科，其实用“综合科”冠名，更为妥当，虽然主体为呼吸系统疾病的病人，但心肺从来不分家，心脏问题，不可能坐视不管。
从实习生到住院医生的跨越，两个月，收获颇多，分享，收藏，小病小灾没什么，但是当一个医学生第一次独立处理病人的时候，难免慌乱，慌乱，为医者，大忌。
呼吸内科出科小结
呼吸内科出科小结一、专业知识掌握情况在呼吸内科的学习过程中，我深入掌握了呼吸系统疾病的基础理论知识和临床实践技能。
通过系统学习，我对慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺炎等常见疾病的发病机制、诊断方法和治疗原则有了更加清晰的认识。
同时，我也接触并学习了诸如肺功能检查、血气分析、胸部X线、CT等辅助检查方法，加深了对疾病诊断依据的理解。
在理论学习中，我不仅注重基础知识的掌握，也努力拓展自己的临床思维。
通过参加病例讨论和学术讲座，我学会了如何结合患者的临床表现、实验室检查和影像学检查，进行综合分析，从而得出正确的诊断并制定合理的治疗方案。
二、临床技能应用体会在临床实践中，我深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。
在呼吸内科，我参与了多例患者的诊断和治疗过程，通过亲身操作，我学会了如何正确进行肺功能检查、如何解读血气分析结果、如何根据患者的具体情况调整治疗方案等。
这些实践经历不仅让我更加熟练地掌握了临床技能，也让我更加明白作为医生的责任与担当。
此外，我也认识到了临床工作中的复杂性和挑战性。
在面对一些疑难病例时，我学会了如何查阅相关资料、请教上级医师、组织团队讨论，从而寻找最佳的治疗方案。
这些经历不仅锻炼了我的临床思维能力，也让我更加明白团队协作的重要性。
三、患者管理与沟通在呼吸内科的学习过程中，我深刻体会到了患者管理与沟通的重要性。
呼吸系统疾病患者往往需要长期的治疗和护理，因此，建立良好的医患关系对于提高治疗效果和患者满意度具有重要意义。
我注重与患者的沟通交流，耐心倾听他们的诉求和困惑，并尽我所能给予解答和指导。
通过有效的沟通，我不仅赢得了患者的信任和尊重，也提高了自己的临床工作效率。
同时，我也学会了如何对患者进行科学合理的管理。
我关注患者的病情变化和心理状态，及时调整治疗方案并给予必要的心理支持。
通过与患者的密切合作和共同努力，我成功地帮助许多患者恢复了健康。
四、团队协作与分工在呼吸内科的学习过程中，我深刻体会到了团队协作与分工的重要性。
呼吸内科出科小结(精选多篇)
呼吸内科出科小结(精选多篇)在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段，多了一份责任心。
见习时，完全就是“眼看手不动”，都是随着带教去看各项操作，除晨护外，根本就没动手的机缘，也很少接触病人。
而在这个月实习期间，眼看一个礼拜后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。
这一点，从心里上就感觉很不一样，感觉自己开始具有作为一名护士最最少的责任。
在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。
住的几乎是老病号，两三天下来就熟悉了他（她）们，可是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。
每次操作老师都对咱们说的一句话：对好姓名、床号……（三查七对）。
有时候有些病人就会问：“那么久了还不熟悉我吗？”我解释道：“不是不熟悉，这是我工作的需要，也让咱们的操作不会出过失。
希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。
上班不迟到，下班不早退，不矿工。
认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。
工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反映病人的需要，认真吸取各项操作的经验。
每次接到任务时心里都特高兴，可是有时候碰到一些病人时心里仍是会紧张。
每当这时我的带教老师都用鼓励的话语、信赖的眼神给了我信心，让我找到自信！在护长、总带教的教诲下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了很多，掌握了必然数量的临床护理操作。
虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续尽力的！第二篇：呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段，多了一份责任心。
见习时，完全就是“眼看手不动”，都是随着带教去看各项操作，除晨护外，根本就没动手的机缘，也很少接触病人。
而在这个月实习期间，眼看一个礼拜后就开始动手操作的。
有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。
呼吸内科实习总结（通用6篇）
呼吸内科实习总结呼吸内科实习总结（通用6篇）接地气的实习生活已经告一段落，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，这时候就十分有必须要写一份实习总结了！为了让您不再为写实习总结头疼，以下是小编精心整理的呼吸内科实习总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
呼吸内科实习总结篇1来xx中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。
呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。
在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。
慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。
在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。
有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。
在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。
对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
呼吸内科实习总结篇2在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液？？在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
呼吸内科出科小结及自我鉴定
呼吸内科出科小结及自我鉴定一、呼吸内科出科小结在呼吸内科的学习和实践中，我通过系统学习了呼吸系统的解剖、生理学及常见疾病的诊断和治疗等知识。
在实际工作中，我参与了许多病例的诊治工作，并积极参与了科室的科研项目和学术讨论。
在学习期间，我深入了解了呼吸系统的结构和功能，掌握了呼吸系统的常见疾病的病因、发病机制和诊断治疗方法。
通过对呼吸系统疾病的临床观察和病例分析，我熟悉了常见病、多发病和疑难病例的诊断和治疗流程。
在实践中，我能够熟练操作常见的呼吸系统检查手段，如呼吸音听诊、胸部X线片和CT片的解读等。
我还积极参与了支气管镜检查和胸腔积液的抽取等操作，提高了自己的操作技能。
同时，我还能够利用呼吸功能检测等辅助手段对患者进行评估和监测。
在参与科研项目和学术讨论中，我和同事们一起探讨疾病的发病机制和治疗方法，共同提升了自己的学术水平。
我还积极参加了学术会议和讲座，拓宽了自己的学术视野，并从中汲取了许多宝贵的经验和知识。
二、自我鉴定在呼吸内科的学习和实践中，我积极参与科室的工作，不断提升自己的专业能力和综合素质。
我具备良好的学习能力和团队合作精神，能够快速掌握新知识和技能，并能够与同事们共同解决问题。
在临床实践中，我能够细致认真地进行病史采集和体格检查，准确地判断患者的病情和病因，并制定合理的治疗方案。
我注重与患者的沟通和交流，能够倾听患者的需求和关注，关心患者的身心健康。
我具备良好的职业道德和职业操守，能够严守医德，保护患者的隐私和权益。
我积极参与医院的质量管理和安全工作，努力提高医疗服务的质量和安全性。
在科研和学术方面，我热衷于学术研究，关注最新的医学进展，不断更新自己的知识和技能。
我积极参与科研项目和学术讨论，与同行们交流思想和经验，共同推动学科的发展。
我在呼吸内科的学习和实践中取得了一定的成绩，但同时也意识到自己还存在一些不足之处，如对某些疾病的诊治经验不足等。
因此，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业能力和综合素质，为患者的健康贡献自己的力量。
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一转眼，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教老师们和导师对我很好，她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。
在这里也学习到了很多很多的知识，很多专科知识都是在其他科学不到的，所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾，衷心的说一声“谢谢你们，可爱的天使们！”
刚到科里时候很无措、很陌生，后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程，就开始仔细观看老师的操作，在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作，还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器，这些让我受益匪浅，真正把书本的知识应用于临床，还掌握了很多书本上学不到的东西。
开始实习的第一个星期，遇见一个褥疮组织坏死期的患者，坏死面积非常大而且很深，深达骨面，每天王老师带着我一起去换药，看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消毒上药，看着患者的伤口一天天长好，那时候真的能体会到护理工作的重要，面对患者家属的感激，一股成就感自豪感油然而生。
俗谚道“三分治疗，七分护理”，我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定！我希望自己以后能做到像王老师那样无私，真正站到病人的角度为他们考虑，为他们减轻病痛，给他们送去一个微笑，一片温暖！也只有你真心为患者，患者才会给你一颗真心，护患关系才会更融洽！将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求，更是今后自己努力的方向！
我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。
在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。
有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练。
这样的操作上的不足还有很多，今后会努力改正，提高操作水平，这是做好一个护士最基本的功课。
不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上，而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。
真的好崇拜王老师啊！
在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室，实习第三周时候我们的一个病人去世了，是个晚期肺癌广泛转移患者，我刚休假完上班时看见空空的30床，心情很莫名的低落。
第四周周一的下班时候，31床突然心衰过世了，我和老师一起为他临终后的护理，为他穿上寿衣，送他最后一程。
我还是感觉很难过，下班前还去看了他一眼，没多久人就没了，毕竟是自己刚刚接触的病人真有点难受。
同时感觉对患者的一种怜悯，他们是最脆弱的，在生命左后的时段，真的需要温暖，家人的，医生的，护士的，一个问候，微笑，一个细微的动作都可以给她们安慰。
更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪费时间，更督促我们好好规划，好好学习工作，好好生活！
在呼吸科感受最深的感受是老师们团结协作，相互帮助的团结精神，老师们无私奉献的精神需要我们去学习继承，科室的人与人之间的关系很和谐，氛围也很好，为我们实习生考虑了很多，谢谢护士长、朱慧老师为我们的学习创造提供的机会，所有的一切都是十分感谢！再一次道一声“谢谢”！愿所有的老师们工作顺利，健康幸福！提前也祝朱慧老师生个健康可爱的宝宝！呵呵……。