第一单元测试题

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第1单元语文测试题及答案

第1单元语文测试题及答案

第1单元语文测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,有错别字的一项是:A. 徜徉B. 遐想C. 遨游D. 遒劲2. “不以物喜,不以己悲”出自以下哪部作品?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》3. “春眠不觉晓”的下一句是:A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡4. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位诗人的名句?A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王维5. “海内存知己,天涯若比邻”出自以下哪部作品?A. 《滕王阁序》B. 《岳阳楼记》C. 《醉翁亭记》D. 《出师表》6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 风轻轻地吹过B. 月亮挂在天空C. 花儿对我微笑D. 云朵在天空中飘荡7. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者是:A. 王安石B. 苏轼C. 李白D. 杜甫8. “问世间情为何物,直教人生死相许”出自以下哪部作品?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》9. “白日依山尽,黄河入海流”的作者是:A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 高适10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 春天来了,花儿开了,草儿绿了,鸟儿唱了B. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚C. 月光如水,洒在大地D. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行二、填空题(每空1分,共10分)11. “_________,_________”是《诗经》中的名句,表达了对爱情的忠贞不渝。

12. “_________,_________”是《论语》中孔子教育学生要谦虚好学的话。

13. “_________,_________”是杜甫的诗句,表达了对国家和人民的忧虑。

14. “_________,_________”是李白的诗句,描绘了庐山瀑布的壮观景象。

15. “_________,_________”是苏轼的诗句,表达了对友人的思念之情。

人教版六年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

人教版六年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

人教版六年级数学上册第一单元测试卷一、填空题1.果园里有果树1200棵,其中苹果树占23,苹果树有( )棵。

2.6个34的和是( )。

(填分数)3.0.65的倒数是( ),( )与1互为倒数。

4.贝贝家买来一桶食用油,每天做菜约用这桶油的125,10天大约用了这桶油的()(),还剩()()。

5.4的倒数是( );37的倒数是( )。

6.4米的是( )米,2千克的是( )克7.奇奇从三楼爬到四楼用了25分钟,按这样的速度,他从一楼爬到五楼要用( )分钟。

8.如果23与m互为倒数,则2m3=( )。

9.九折是指现价是原价的( )。

一件上衣50元,打七折后售价是( )元。

10.213的倒数是( );5.2与( )的乘积是1。

11.34吨的25是( );56时的13是( )时。

12.23×( )=4×( )=2.5×( )=1。

二、判断题1.一个数乘35,所得的积比原来的数小。

( ) 2.分数乘分数,积一定小于第一个乘数。

( )3.7千克的115与1千克的715相等。

( )4.如果两个数互为倒数,那么这两个数的乘积为1.( )5.一个分数乘整数,积一定大于这个数.( )三、选择题1.两个连续自然数的倒数的和是712,这两个自然数是( )。

A .1和2 B .2和3 C .3和4 D .4和52.下面说法错误的是( )。

A .0没有倒数B .因为0.25×4=1,所以0.25和4互为倒数C .假分数的倒数一定小于1D .1的倒数是13.下面( )中两个数的积在15和710之间.A .1152⨯B .76107⨯ C .358⨯4.下面两个数的积在和之间的是( )A .×B .×C .×35.倒数大于1的是( )A .非0的自然数B .假分数C .真分数四、直接写出得数41254+= 21918+= 92135⨯= 112911⨯=144⨯= 136⨯= 128⨯= 1147⨯=五、解答题1.从上海到武汉的水路长约1120千米,一艘客轮从武汉港开往上海港,已经行了全程的47。

第一单元测试题

第一单元测试题

第一单元测试题一、填空题。

1.我们的食物主要来自()和()。

()给我们提供了丰富的食物。

2.维持人类生命健康的营养素,主要包括()、()、()、()、()、()和()。

3.每个人因为()、()、()等不同,会产生饮食差异。

我们可以根据自己的身体需求制订属于自己的健康饮食计划。

4.()会在纸上留下油渍。

碘酒可以使面粉变成()色。

()在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。

5.瘦肉、鱼肉中含有的营养素主要是(),各种粮食中含有的主要营养素是(),蔬菜和水果中含有的主要营养素是()和()。

二、判断题。

1.随着科技的发展,我们的食品将由工厂生产。

所以,人们可以不再依赖大自然。

()2.鱼肉很有营养,所以我们要多吃鱼少吃蔬菜。

()3.各地因自然环境不同,发展出不同的地方名吃。

( )4.密封包装中的食品即使过了保质期,只要时间不长,仍可以吃。

()5.面包和馒头都是含淀粉较多的食物。

()6.多吃油炸食品有利于健康。

()7.我们研究食物是为了科学合理地饮食。

()8.我们应选择无毒、无污染的食物。

()9.只吃素食就能满足人体的需要。

()10.如果缺少了维生素,人就容易生病。

()三、选择题。

1.在日常饮食中下列正确的是( )。

A.对不同类的食品都感兴趣B.只对动物类食品感兴趣C.只对植物类食品感兴趣D.只对水果和糖类食品感兴趣2.下列食物( )中含有燃烧时发出像有烧焦头发的气味物质。

A.马铃薯B.蘑菇C.瘦肉3.下面晚餐设计合理的是( )。

A.鱼肉、鸡肉、鸡蛋汤B.馒头、咸菜、小米粥C.西红柿炒鸡蛋、土豆丝、米饭D.油条、面包、饺子4.花生的主要营养是( )。

A.水B.脂肪C.蛋白质D.纤维素5.如果我们想全面满足人体需要,应提倡( )。

A.只吃素食B.只吃荤食C.荤素搭配6.( )含脂肪较高。

A.谷类B.蔬菜C.水果D.奶类7.下列能为我们提供较多的纤维素的是( )。

A.瘦肉B.莴苣C.鱼肉D.花生8.下列都属于植物性食物的是( )。

一年级数学第一单元测试卷【含答案】

一年级数学第一单元测试卷【含答案】

一年级数学第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级数学第一单元测试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字最大?A. 5B. 8C. 3D. 62. 下列哪个形状是三角形?A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 长方形3. 2 + 3 = ?A. 5B. 6C. 7D. 84. 下列哪个数字最小?A. 9B. 7C. 5D. 15. 下列哪个形状是正方形?A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 长方形二、判断题(每题1分,共5分)1. 1 + 1 = 3 ()2. 圆形有四个角()3. 4 2 = 2 ()4. 三角形有三条边()5. 长方形有四个角()三、填空题(每题1分,共5分)1. 3 + 4 = ____2. 6 2 = ____3. 一个正方形有____条边。

4. 一个圆形没有____。

5. 两个三角形可以组成一个____。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出数字1到5。

2. 请写出三种不同的形状。

3. 请计算2 + 3的结果。

4. 请写出三角形的特点。

5. 请写出正方形的特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,他又买了2个苹果,请问他现在有多少个苹果?2. 一个长方形有4个角,如果切掉一个角,请问还剩下几个角?3. 请画出三个不同形状的图形。

4. 请用数字1到5组成一个算式,结果为10。

5. 请用三角形和圆形组成一个图案。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下为什么1 + 1 = 2。

2. 请分析一下正方形和长方形的区别和联系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用积木搭建一个正方形。

2. 请用剪刀剪出一个三角形的图案。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的加法游戏,要求使用数字1到5。

2. 设计一个正方形和一个长方形的组合图案。

3. 设计一个使用三角形和圆形的创意图案。

4. 设计一个简单的减法游戏,要求使用数字1到5。

第一单元测试题

第一单元测试题

1、宋老师买了2副羽毛球拍,付了70元,找回6元,每副羽毛球拍多少元?2、□27÷3,□里填()时,商是两位数,当□里填()时,商是三位数。

3、一道除法题,除数是9,图图把除数看成6,结果商是27,正确的商是多少?4、在一个周长为644米的花坛周围栽花,每隔7米栽一棵,一共能栽多少棵?5、一个数除以7,商是121,余数是3,这个数除以2,商是多少?6、210÷7的商是( )位数,商的()位上是0.7、□07÷7的商是两位数,□里可以填(),商是三位数,□里可以填()。

8、()是105的7倍。

9、哪家超市的水杯便宜些?亚泰超市:一盒装6个,每盒720元。

欧亚超市:一盒装8个,买一盒送一个,每盒918元。

10、小明一周读完了一本210页的书。

以他的速度,30天能读完多少页?11、□÷6=155……4,□里应填()。

12、小亮7天练777个字,琪琪4天练了480个字,谁平均每天练字多。

13、从7时到11时,一共给640棵苹果树喷了药水,平均每小时给打多少棵苹果树喷了药水?14、计算60÷3时,想:因为()×3=60,所以60÷3=();还可以这样想:把6个十平均分成3份,每份是()个十,也就是(),所以60÷3=()。

15、计算560÷8时,想:因为()×8=560,所以560÷8=();还可以这样想:把()个十平均分成8份,每份是()个十,也就是(),所以560÷8=()。

16、计算39÷3时,想:因为()×3=39,所以39÷3=();还可以这样想:把39分成()和(),()÷3=(),()÷3=(),所以39÷3=()。

17、亮亮在游泳池里游了3个来回,共360米,这个游泳池的泳道长多少米?18、126÷3商的首位应写在()位上。

(苏教版)小学数学四年级上册 第一单元测试 (含答案)

(苏教版)小学数学四年级上册 第一单元测试 (含答案)

第一单元测试一、选择题1.一个油箱能装汽油160升,我们说这个油箱的()是160升。

A.表面积B.体积C.容积2.有甲、乙、丙三个容器。

把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余。

问:最大的容器是()。

A.甲容器B.乙容器C.丙容器3.一杯水连杯重400克,小明喝了半杯水,这时杯子连同水的重量,()。

A.比200克重B.正好是200克C.比200克轻-。

王红接连喝了3口水,估计一下,她大约喝了()毫升4.在正常情况下,喝一口水大约3035ml水。

A.20毫升B.100毫升C.400毫升D.1升5.有两杯果汁,第一杯果汁比第二杯多200毫升。

从第一杯中倒()毫升到第二杯,两杯的果汁同样多。

A.100B.200C.50二、填空题6.妈妈拿来一瓶2升的酸奶,第一次倒出一半后还剩________毫升,第二次又倒出剩下的一半后还剩________毫升。

7.实验室有一种量筒可盛水320毫升,3只这样的量筒可盛水________毫升,还差________毫升正好是1升水。

8.在括号里填上合适的数。

(1)9升=________毫升(2)2升=________毫升(3)5000毫升=________升(4)8000毫升=________升9.在()里填上“>”、“<”、“=”。

(1)8000毫升()8升(2)1200毫升()12升(3)54升()4500毫升(4)990毫升()1升(5)8000毫升()6升(6)10升()1100毫升10.请在括号里填上“升”或者“毫升"。

(1)一瓶椰汁约有240________(2)一桶食用油5________(3)一瓶洗发液250________(4)一瓶墨水60________(5)一个电饭煲的容量是4________(6)一个电热水器能盛水60________11.将500毫升的水倒入同样的玻璃杯中,可以倒满4杯;如果要倒满8杯,那么需要________升水。

人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)

人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)

人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)第一单元测试题1. 地球是我们生活的地方,它是什么形状的?- A. 圆柱形- B. 正方形- C. 圆形- D. 长方形答案:C2. 太阳是什么颜色的?- A. 红色- B. 蓝色- C. 黄色- D. 绿色答案:C3. 下面哪个是人类的器官?- A. 叶子- B. 根- C. 心脏- D. 树干答案:C4. 下面哪个是属于自然界的事物?- A. 汽车- B. 火箭- C. 花朵- D. 电视机答案:C5. 哪个食物是属于水果?- A. 鸡蛋- B. 面包- C. 苹果- D. 饺子答案:C第二单元测试题1. 我们呼吸的是什么?- A. 空气- B. 水- C. 细菌- D. 土壤答案:A2. 下面哪一项是属于水的存在形态?- A. 固态- B. 电态- C. 光态- D. 音态答案:A3. 什么动物没有骨头?- A. 老虎- B. 蛇- C. 金鱼- D. 狗答案:B4. 把粉末放在水中搅拌,会怎么样?- A. 粉末会燃烧- B. 粉末会溶解- C. 粉末会融化- D. 粉末会变硬答案:B5. 下面哪个是属于动物?- A. 苹果- B. 花- C. 马- D. 草答案:C第三单元测试题1. 我们需要用什么量器来测量温度?- A. 尺子- B. 天平- C. 温度计- D. 量杯答案:C2. 下面哪种水是不安全的?- A. 清澈的水- B. 浑浊的水- C. 混合有气泡的水- D. 浑浊带泥沙的水答案:D3. 植物通过什么方式吸取养分?- A. 通过叶子- B. 通过根- C. 通过茎- D. 通过果实答案:B4. 下面哪个不属于四季的名称?- A. 春天- B. 冬天- C. 秋天- D. 好天答案:D5. 为了保护眼睛,我们应该做什么?- A. 长时间盯着电视- B. 在太阳底下看东西- C. 看书时离眼睛很近- D. 保持适当的阅读距离答案:D。

第一单元测试题及试卷答案

第一单元测试题及试卷答案

第一单元测试题及试卷答案第一单元测试题单词世界(24分)1。

读句子,写单词。

(6分)1.jinmì()的大千世界,yùnhán()着无穷的àomì(),有志的孩子去积极tànsuǒ()吧。

2.树林里很热闹,有些鸟好像是游人?(n)诗,有些鸟似乎是yǎnz?U(1)。

变成春天的泥土来保护花朵。

(龚自珍)2。

每年春天当你感到寒冷的时候。

(张卫平)3。

透过绿色的窗纱,昆虫发出声音。

(刘方平)4。

我听到了这夜曲中折断的柳树的声音,。

(李白)5。

躺下来看看云,。

(陈玉仪)吉他,一些鸟儿似乎在歌唱春天。

2、在空白处填入“肖”一词和词根。

(4分)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

(4分)(高期望和重意义)长距离投掷(熟练的)音乐之路期望(恐惧和跟随你的心)不要坚持一个(冲刺)击中四个。

语言是幸福的手牵手。

(4分)叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取,选词填空。

(6分)保护呵护爱护护士阿姨照顾世界上每一个刚出生的小生命。

2.我们应该注意书写姿势和眼睛。

3.这个绰号非常适合自己的书,涵盖了所有的新书。

技术和战术技能4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。

5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。

6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。

句子百花园(23分)一、点击名句,补充名言警句。

(6分)6.并不是说菊花是花卉中的首选,。

(袁震)2。

填写相关单词,并用其中一个失败的相关单词造句。

(4分)??你为什么不在乎??如果呢??即使()我们放松对自己的要求,()会退缩。

无论是读山还是品味水,他都将获得新的启迪。

山很高,路很危险。

他可以尽力爬上去。

造句:三、句子加工厂。

(9分)1.句子模仿秀。

没有高山般的高耸,没有湖泊般的温柔,但也可以有岩石般的坚毅和稳健。

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第一单元测试题(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.看下面四幅图片,从中我们可以得知(D)①社会生活绚丽多彩②社会生活越来越便利③人民生活水平越来越高④每个人的社会生活都是一样的A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2.社会是一张大网,连着你、我、他,这说明(A)A.个人与社会关系密切B.社会就是一张网C.个人对社会的作用很大D.你、我、他就组成了一个社会3.在社区里,我们是居民;在商店里,我们是消费者;在公园里,我们是游客;在学校里,我们是一名学生……这主要说明(B)A.我们每个人都同时扮演多个不同的角色B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份C.我们的主要任务是学习,其他事情与我们无关D.我们应明确自己的身份,做好自己应做的事4.几个月前,在印度北方邦巴赫赖奇市的一处自然保护区里,一个小女孩在猴群中神秘出没。

当警方试图将她带走时,发现她不仅不会说话,还用四肢爬行。

这个女孩被送往当地医院接受了两个月的治疗和训练,尽管仍不会说话,但已经开始接受人类,并学着像人一样吃饭喝水。

这主要说明(D)A.个人是社会的有机组成部分B.人的身份是通过社会关系确定的C.社会离不开个人D.人的生存和发展离不开社会5.“一个人像一块砖在大礼堂的墙里,是谁也动不得的。

”下列选项与这句话的观点不一致的是(C)①谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀②没有个人就没有社会,社会由个人组成③没有土壤,泰山不能成其大④大河有水小河满,大河无水小河干A.①②B.②④C.①④D.③④6.2018年3月6日,山东烟台市发布“社会大课堂”电子版图,131处场馆免费向中小学生开放,为学生开展综合实践活动、进行参观体验和研究性学习提供了多样化发展平台。

这有利于鼓励广大中小学生(B)①脱离校园,在社会课堂中学习②积极投身社会实践,养成亲社会行为习惯③在社会课堂中积极学习、健康成长④通过社会学习,成为合格的社会成员A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.当前,很多城市正在开展“创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“创建国家园林城市”的活动。

中学生要学会关心家乡的建设和发展,要成为一名好市民,就要把自己融入社会,亲近社会,这就要求我们做到(D)①主动关注社会,了解社会②关注社会发展变化,积极投身于社会实践③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人④想他人之所想,急他人之所急A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、初中同学和老师。

学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。

这说明了(A) A.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往B.网络交往有利无弊C.网络交往改变了我们的人生价值D.互联网实现了海量知识的共享9.统计显示:2018年1至5月,全国网上零售额24663亿元,同比增长32.5%。

其中,实物商品网上零售额18798亿元,增长26.5%。

这说明(B)①网络购物终将取代传统购物方式②网络购物无任何风险,无须谨慎③网络让我们的生活更加便利④网络为经济发展注入新的活力A.①②B.③④C.②③D.②④10.现如今,我国各级党政部门都有完备的网络门户平台,还有专门的“两微一端”能够实现实时互动。

从政策咨询到流程办理,从信息反馈到意见投诉,我们都能够通过网络得到及时的反馈和解决。

由此可见(D)①公民可通过网络解决一切问题②网络使人们更加便利、有序地参与政治生活③公民通过网络可以随意发表意见④网络促进了民主政治的进步A.①②B.③④C.②③D.②④11.右图漫画警示我们(D)A.网络对我们有百害而无一利B.网络交往给社会带来恐慌C.不能沉迷于网络D.要警惕网络中的“陷阱”12.观察右图,下列说法正确的是(B)A.拒绝上网,因为网上不良诱惑太多B.我们要自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息C.任何人都无法战胜不良诱惑D.上网越多越好,因为可以获取信息,开阔视野13.2017年8月25日,国家互联网信息办公室公布《互联网跟帖评论服务管理规定》。

我们在网络跟帖中应当做到(D)①不发布恶意广告②不发布低俗信息③不进行人身攻击④不信谣、造谣、传谣A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④14.互联网技术与社会生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化,为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。

青少年在对待网络文化时,正确的态度是(A)①要在网上传播正能量②要践行社会主义核心价值观③要培养积极健康、向上向善的网络文化④浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非选择题。

(58分)15.(12分)《鲁滨逊漂流记》讲述的是:鲁滨逊只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。

他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,克服了最初遇到的困难。

鲁滨逊一直独自在岛上生活,直到第26年,他救出了一个土著人“星期五”。

此后,“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。

两个人后来一起回到了英国。

(1)有人认为:鲁滨逊的故事说明,人的生存和发展是可以离开社会的。

你赞同这一观点吗?为什么?(6分)①不赞同。

②鲁滨逊用简单的工具制作家具,说明人类社会给予他知识和智慧;他猎野味为食,用的猎枪等工具是人类社会提供的;他与土著人“星期五”的关系是人与人之间的社会关系;他最终回到英国,回到了人类社会。

(2)《鲁滨逊漂流记》给了我们哪些启迪?(6分)示例:①人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,我们要主动关心社会,奉献社会,实现自己的人生价值。

②我们要乐观地面对困难,做生活的强者。

16.(12分)材料一:2018年1月22日,中国互联网络信息中心发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年12月,我国网民规模达7.31亿,互联网发展推动消费模式和经济业态不断创新变化。

可以说,互联网从诞生的那天起就带给我们诸多的便利。

材料二:姜聪从小就聪明伶俐、人见人爱,上学后更显出智力超群。

然而,随着光环的增大,加上父母又不在身边,他渐渐地迷上了网络游戏,成了游戏界的“骄子”,时常通宵泡网吧,并与社会游散人员混迹在一起。

2017年下半年,姜聪在实施网络诈骗时被公安机关逮个正着。

昔日的“骄子”成了今天的“网络诈骗犯”。

(1)上述两则材料分别说明了什么?(4分)材料一说明网络丰富了我们的日常生活,推动了社会进步。

材料二说明沉迷网络会影响我们的学习、工作和生活,甚至可能使人走上违法犯罪的道路。

(2)结合材料和所学知识谈一谈我们应怎样做一个好网民?(8分)①理性参与网络生活。

我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;要学会辨别网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息;要恪守道德、遵守法律这一网络生活基本准则。

②传播网络正能量。

充分利用网络平台为社会发展建言献策,践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。

17.(18分)手机已经成为当今青少年上网的首选工具,六成青少年遭遇网络威胁,电信诈骗和最常见的账号被盗;其次是个人信息资料被窃取;青少年认为证件、电话、地址为最敏感的个人信息,八成青少年缺乏全面的个人隐私保护意识。

调查结果显示,12.1%的青少年过度沉迷网络,上网时间超过3小时,甚至在5个小时以上;交友聊天、听音乐、玩游戏这三类娱乐活动是青少年上网最主要做的事情;看电影、电视剧、电子书籍、新闻则相对较少。

针对上述调查结果,某校八年级(3)班的同学开展了一次“增强自律能力,合理利用网络”的综合性探究活动。

(1)【你说我说】请说说中学生沉迷网络的负面影响有哪些。

(4分)影响中学生的思想道德观念,影响中学生的身心健康成长,弱化中学生的思维方式,等等。

一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明,与10年前相对照,①中学生网络生活的花费在减少;②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”;③沉迷网络游戏的中学生百分比在降低;④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因;⑤在网络游戏中,与人相处更守规则、懂合作;⑥中学生在网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。

(2)【请你判断】上述变化中,哪些是积极变化?(只回答序号) (3分)①②③④⑤(3)【明辨利弊】在运用网络方面,中学生对网络依赖程度有升高的倾向。

请分析网络对中学生的利弊影响。

(6分)利:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

弊:①因为网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点,网友良莠不齐,如果遇上别有用心的人,我们容易上当受骗,生活中上当受骗的例子比比皆是。

②网上盗窃、病毒传播、敲诈勒索、侵犯隐私手段多种多样,防不胜防,给人造成困扰和伤害。

③会沉迷网络,分散精力,浪费时间,影响学习和生活,甚至诱发犯罪。

(4)【你是专家】请你以心理专家的身份,就中学生如何抵制网络诱惑,增强自律能力,提几条合理化建议。

(5分)正确认识网络的两面性,学会抵制不良诱惑,用其所长,避其所短;不沉迷网络,利用网络为自己的学习和生活服务,学会“信息节食”;恪守道德、遵守法律,对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击个人,不宣泄极端负面情绪;等等。

18.(16分)2018年3月2日,山东省汶上县组织全县中小学生观看了电影《郭明义》。

全国道德模范、被誉为“雷锋传人”的“感动中国”人物郭明义,连续15年每天提前2小时上班,连续20年先后55次无偿献血,连续16年为希望工程、工友、灾区群众捐款12万元。

郭明义的爱好就是助人。

以他的真实故事为蓝本的电影《郭明义》,于2011年3月17日在郭明义家乡辽宁省鞍山市开拍,并且在全国陆续放映。

(1)联系所学知识评价郭明义的行为。

(4分)郭明义的行为是服务社会、奉献社会的亲社会行为。

(2)我们青少年为什么要向郭明义学习,培养郭明义的这种行为?(6分)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会,服务社会,养成亲社会的行为。

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

(3)为了倡导同学们向郭明义学习,养成有利于他人和社会的行为,实验中学校团委决定向全校同学发出倡议,请你利用所学知识把倡议书的内容补充完整。

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