人教版五年级下册数学全册易错题集锦
(完整版)人教版小学数学五年级下册期末复习易错题

(完整版)⼈教版⼩学数学五年级下册期末复习易错题⼈教版五年级下册期末复习易错题观察物体复习要点:1、从不同⾓度观察⼀个物体,⼀次最多看到三个相邻的⾯。
2、根据摆好的⽴体图形画出看到的图形,先看正⾯,按从上往下的顺序观察,再看上⾯,按从前往后的顺序观察,再看左⾯按从左往右的顺序观察。
易错题:3、根据画好的正⾯侧⾯上⾯图形来摆出⽴体图形按照先看上⾯确定需要⼏块积⽊,在观察正⾯和侧⾯进⾏调整。
易错题:1,2,⽤5个⼩正⽅体搭成⼀个长⽅体,如果从左⾯看到的是,从上⾯看到的是,有()种不同的摆法。
3,⼀个⽴体图形,从正⾯看到是,从左⾯看是,要搭成这样的⽴体图形,⾄少要⽤()个⼩正⽅体,最多要⽤()个⼩正⽅体。
4,⼀堆同样⼤⼩的正⽅体拼搭图形,从不同⽅向看到的图形分别如图,那么⾄少有()块同样的正⽅体。
5如图(1)是从上⾯看⼀些⼩正⽅体所搭⼏何体的平⾯图,⽅格中的数字表⽰该位置的⼩正⽅体的个数。
请你在图(2)的⽅格纸中分别画出这个⼏何体从正⾯和左⾯看到的图形。
因数和倍数复习要点:1、A÷B=C,(A,B,C均为整数且B不等于0)则A是B和C的倍数。
B和C是A的因数,倍数和因数是互相依存的2、为了⽅便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数(⼀般不包括0)3、⼀个数的因数的个数是有限的,⼀个数的最⼩因数是1,最⼤的因数是他本⾝。
4、⼀个数的倍数的个数是⽆限的,⼀个数的最⼩倍数是他本⾝,没有最⼤的倍数。
5、2的倍数的特点:个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。
5的倍数的特点:个位上是0或5的数,是5的倍数。
既是2的倍数⼜是5的倍数的特点:个位是0。
3的倍数的特点:⼀个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
偶数:⾃然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。
奇数:不是2的倍数的数叫做奇数。
6、质数:⼀个数,如果只有1和它本⾝两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。
合数:⼀个数,如果除了1和它本⾝还有别的因数,这样的数叫做合数。
人教版五年级下册数学全册易错题集锦

人教版五年级下册数学全册易错题集锦1、m与n就是两个不为0的整数、m的最大因数恰好等于n的最小倍数,那么m与n哪个大?2、就是50以内6的倍数,而且7就是它的一个因数,这个数就是、。
3、同时就是2、3、5的倍数的特征就是:。
4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、75、11、57这些数中质数有合数有: 。
14、把一张长为105厘米,宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形(边长就是整厘米数),不许有剩余,正方形的边长最长就是厘米。
后就是九分之七,这个分数就是。
17、小丽家书房的地面就是个正方形,现在要给书房铺地砖,无论选择边长就是40厘米的正方形地砖还就是选择边长55cm的正方形地砖,都恰好铺满、小丽家书房的面积至少就是平方米?18、王老师把一些练习本分给同学们,平均分给18人少3本,平均分给27人也少3本,这些练习本至少有本。
19、把下面的小数化为分数:0、8=;0、325=;1、2=0、68=;0、475=;2、5=。
分数化小数:21、一个分数,加上它的一个分数单位后就是1,减去它的一个分数单位,约分后位后就就是1,减去它的一个分数单位后就是5分之4,这个分数就是。
一个分数,22、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重千克?克。
一筐苹果,连筐共重35千克,先拿一半给幼儿园小朋友,再拿剩下的一半送给一年级小朋24、小羊、小鹿与小熊在同一个小水池中饮水、小羊每2天倒水池边喝一次水,小鹿每3天到池边喝一次水,小熊每4天喝一次、假如7月1日它们一同在池边喝了水,那么它们在这个月有饮一次水,小羊每4天到池边饮一次水,小鹿每6天到池饮水,她们在6月1日这天相遇,在625、小东、小红、小兰三位同学分一块饼。
小红与小兰共分得3分之2块,小东与小兰共分26、把一个长方体平均分成2个小正方体,表面积比原来的增加了128平方厘米、原来这个成两段,正好就是两个完全相同的小正方体,这两个小正方体棱长之与比原长方体棱长之与增27、1小时15分=( )小时(填小数)=( )小时(填分数)。
人教五年级数学下册易错题及答案

一、填空1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长(5/4 )米,每段是全长的( 1/4 )。
2.把3kg 水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg 水果的( 1/4),每个小朋友分到(3/4 )kg 。
3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作( 5/8)个零件,制作一个零件要(8/5 )分钟4.把5米长的绳子剪去15 米,还剩下(24/5)米。
5米长的绳子剪去它的15,还剩下(4 )米。
5. 把2米的绳子平均分成5份,每份长( 2/5 )米,其中每份占全长的( 1/5 )6.一根电线长6米,用去它的25 ,还剩下它的( 3/5 ),如果用去25米,还剩下( 28/5m ) 7、把4米长的木材平均分成3段,每段长( 4/3)米,每段是全长的(1/3),2段是全长的(2/3 )。
8、把10千克糖平均分成5份,每份是( 2 )千克,每份的重量占总重量的( 1/5) ,2份重( 4 )千克,2份的重量占总重量的(2/5 )。
9、 68的分子加上6,分母加( 8 )分数的大小才不会变 10、7/12的分数单位是( 1/12 ),再添上( 5 )个这样得分数单位是1。
11.能同时被2、3整除的最小三位数是 ( 102 ) 能同时被3、5整除的最小三位数是( 105 ) 能同时被2、3、5整除的最小三位数是 ( 120 ) 能同时被2、3整除的最大二位数是 ( 96 ) 能同时被3、5整除的最大二位数是( 90 )能同时被2、3、5整除的最大二位数是( 90 ) 100以内最大的质数是 ( 97 ) 50以内最大的质数是( 47 )12.20以内所有质数的和是( 77 ); 20以内(含20)所有合数的和是(132 ) 20以内所有奇数的和是( 100 );20以内(含20)所有偶数的和是( 110 )13.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是(124 )14.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有(60 )个15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有 ( 8 )块。
人教版小学五年级下册数学易错题集锦大全,名师精选!

人教版小学五年级下册数学易错题集锦大全,名师精选!易错题练习1【易错题1】【错因分析】这类题型出错比较多,常见错误是通分不简便,通分之后不会约分,计算错误等。
【思路点拨】异分母分数加减法计算过程应该是“通分——计算——约分——检验”,通分的时候找的公分母,只要是6和10的公倍数都是可行的,但其中最小公倍数30最简便,所以可以写成,计算完成之后还需要看结果是不是最简分数,不是最简分数的还需要约成最简分数,所以最后结果是。
【易错题2】【错因分析】这类题型是要利用运算规律来进行计算,有的孩子不用简便方法计算,有的会出现去括号的时候“+”没有改成“-”【思路点拨】计算时,不要着急下笔,要先观察数字特征,看看是否可以运用简便方法,能不能用口算的方式计算。
在计算这道题时,可以先去括号改写成,注意去括号的时候括号里的“+”要改写成“-”,接着按照顺序计算得到。
【易错题3】两个工程队共同铺设一条管道,各自单独铺,甲队8天完成,乙队12天完成。
(1)两队合作,一天能铺这条管道的几分之几?(2)两队合作一天,甲队比乙队多铺这条管道的几分之几?【错因分析】孩子对题意的理解不清,觉得没有管道长度不能进行计算,有的会出现1÷(8+12)这样的情况。
【思路点拨】铺设一条管道,甲单独铺要8天完成,这里把这条管道的工作总量看作单位“1”,甲队每天完成这条管道的,同理乙队是。
两队合作,要求一天能铺这条管道的几分之几,只要用。
这里理解的难点就在把这条管道的工作总量看作单位“1”,如果这个关键点理解了,那么第二小题就迎刃而解了。
【易错题4】一瓶水升,喝了它的,还剩它的 ( ) 。
一瓶水升,喝了升,还剩( )升。
【错因分析】这类题型难度略高,很多孩子分不清这里面的单位“1”,不能正确理解分数在表示分率与具体数量的区别,即和升的异同,导致两个答案是一样的。
【思路点拨】问题1中,升的单位“1”是1升,而后面的的单位“1”已经发生了变化,是“一瓶水”,这里必须要搞清楚单位“1”。
人教版小学五年级数学下册易错题集锦(各类题型齐全)

人教版五年级下册易错题.(思维训练的好题)填空类(一)1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段是全长的( )。
2.把3kg 水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg 水果的( ),每个小朋友分到( )kg 。
3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作( )个零件,制作一个零件要( )分钟4.把5米长的绳子剪去15米,还剩下( )米。
5米长的绳子剪去它的15,还剩下( )米。
5、 68的分子加上9,分母加( )分数的大小才不会变 6.能同时被2、3整除的最小三位数是( ) 能同时被3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、3整除的最大二位数是( ) 能同时被3、5整除的最大二位数是( )能同时被2、3、5整除的最大二位数是( ) 100以内最大的质数是( )50以内最大的质数是( )7.20以内所有质数的和是( ); 20以内所有合数的和是( ) 20以内所有奇数的和是( );20以内所有偶数的和是( )8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是( )9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有( )个10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是()11.20以内既是奇数,又是合数的数有()12.分母是8的所有最简真分数的和是()分母是8的所有真分数的和是13.一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是()体积是()14.用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是()15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有()块。
把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有()块。
2面涂色的有()块,1面涂色的有()块,0面涂色的有()块16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7A和B的最大公因数是()。
人教版五年级下册数学全册易错题及答案分析

人教版五年级下册数学全册易错题及答案分析4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、75、11、57这些数中质数有合数有:。
14、把一张长为105厘米,宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形(边长是整厘米数),不许有剩余,正方形的边长最长是厘米。
19、把下面的小数化为分数:0.8=;0.325=;1.2=0.68=;0.475=;2.5=。
分数化小数:21、一个分数,加上它的一个分数单位后是1,减去它的一个分数单位,约分后1,减去它的一个分数单位后是5分之4,这个分数是。
一个分数,加上它的一个分数22、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重千克?克。
一筐苹果,连筐共重35千克,先拿一半给幼儿园小朋友,再拿剩下的一半送给一年级小朋24、小羊、小鹿和小熊在同一个小水池中饮水.小羊每2天倒水池边喝一次水,小鹿每3天到池边喝一次水,小熊每4天喝一次.假如7月1日它们一同在池边喝了水,那么它们在这个月有次水,小羊每4天到池边饮一次水,小鹿每6天到池饮水,他们在6月1日这天相遇,在6月剩25、小东、小红、小兰三位同学分一块饼。
小红和小兰共分得3分之2块,小东和小兰共分26、把一个长方体平均分成2个小正方体,表面积比原来的增加了128平方厘米.原来这个长好是两个完全相同的小正方体,这两个小正方体棱长之和比原长方体棱长之和增加了40cm,27、1小时15分=( )小时(填小数)=( )小时(填分数)。
三个不同质数的积是385,这三个质数分别是( ),( ),( )。
把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的(_∕_) ,每段长(_)米。
用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架。
框架长6厘米、宽4厘米、高()厘米。
(4∕9)= (_∕36)=(_)÷9=44÷(_)把3米长的绳子平均分成8段,每段长(_ _)米,每段长是全长的(_∕_)。
人教版五年级下册经典易错题整理

2019人教版五年级下册经典易错整理一、填空题1.36的因数有( )个,把它分解质因数( )2.一根电线长12米,用去它的25,还剩下它的( ),如果用去25米,还剩下( ) 3.A=2×2×M ×5×7 B=2×3×M ,A 和B 的最大公因数是( )。
A 和B 的最小公倍数是( )4.把10米长的铁丝剪去15米,还剩下( )米。
5米长的绳子剪去它的15,还剩下( )米。
5、 68的分子加上9,分母加( )分数的大小才不会变 6.同时是2、3倍数的最小三位数是( ) 同时是3、5倍数的最小三位数是( )7.20以内所有质数的和是( );10以内所有合数的和是( )8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是( )9.一个数既是8的倍数,又是48的因数,这个数可能是( ) 10.20以内既是奇数,又是合数的数有( )11.分母是6的所有最简真分数的和是( ),分母是8的所有真分数的和是( )12.一个正方体的棱长总和是120cm ,它的表面积是( ), 体积是( )13. 一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的72,剩下的路程比已行的多全程的( )。
14.用四个不同的数字组成一个同时是2、3、5倍数的最大四位数是( )15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有( )块。
把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有( )块。
2面涂色的有( )块,1面涂色的有( =)块,没有涂色的有( )块16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7,A 和B 的最大公因数是( )。
A和B 的最小公倍数是( )17、一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值( )。
一个分数的分子缩小3倍,分母扩大2倍,分数值( )。
一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值( )18.正方体的棱长扩大a 倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
人教版五年级数学下册易错题专项训练含答案

人教版五年级数学下册易错题专项训练一、认真审题,填一填。
(每小题3分,共24分)1.如果a9,b19,c29,d39(a,b,c,d均不为零)这四个分数都是真分数,那么至少有()个一定是最简真分数。
2.【跨学科】音乐节拍,是指强拍和弱拍的组合规律,具体是指在乐谱中每一小节的音符总长度。
如“14拍”表示的是以4分音符为一拍,每小节1拍,那么以8分音符为一拍,每小节3拍,用分数表示是()拍,这个分数的分数单位是(),再增加()个这样的分数单位就是最小的合数。
3.如右图,图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。
与线段AB 对应的是线段(),过点O和线段OA垂直的是线段()。
4.蓝蓝在学习3的倍数时,老师用圆点在数位表上摆出来演示能摆出的数。
她想用6个圆点在数位表上摆既是2和5的倍数,又是3的倍数的三位数,她可以摆出()个,其中最大的数是()。
5.如右图,一个长方体的横截面是一个边长为6厘米的正方形,它的后面的面积是84平方厘米。
这个长方体的体积是()立方厘米。
6.妇幼保健院是5路和15路公共汽车的始发站。
5路公共汽车每6分钟发一次车,15路公共汽车每8分钟发一次车,这两路公共汽车在早上6:00同时发车,至少再过()分钟第二次同时发车。
7.李叔叔的果园里种了许多苹果树,每行苹果树的棵数都是相等的。
华华、天天和梦梦数出的苹果树的总棵数分别是71,78,79,可能数对的小朋友是( )。
8.某商店做了一些厦门馅饼,其中1个馅饼因材料不够,质量轻一些,除此以外,其他的馅饼质量相同。
用没有砝码的天平称,至少称3次就能保证找出这个质量不同的馅饼,这些馅饼最少有( )个,最多有( )个。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.下面的长方形中,( )与其他三个长方形不是同一个长方体的面。
2.下面图形( )通过旋转可以得到图形A 。
A.①②B.②③C.③④D.②④3.添一个同样的小正方体,使下图中的几何体从左面看到的形状不变,有( )种不同的添法。
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人教版五年级下册数学全册易错题集锦
1、m和n是两个不为0的整数.m的最大因数恰好等于n的最小倍数,那么m和n哪个
大?
2、是50以内6的倍数,而且7是它的一个因数,这个数是。
3、同时是2、3、5的倍数的特征是: _________________________________________ 。
4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、7
5、11、57 这些数中
质数有
合数有:。
5、用一根长108m的铁丝,焊接一个长12m宽9m的长方体,这个长方体的表面积
是?6、用5个完全一样的正方体拼成一个大长方体,表面积减少了24平方厘,大长方体的表面积是:______________ 。
7、一个正方体的棱长总和是1.8m,它的表面积是;一根长方体形状的
钢条,长两米,宽和厚都是两厘米,把它锯成四段,表面积增加。
8、一个正方体棱长扩大3倍,表面积扩大______ 倍,体积扩大________ 倍。
9、一根长方体木料,他的底面是边长为8 cm的正方形。
高是12cm,现在将她切割
成最大的正方形,切去的木块体积是________________ 。
10、一个长方体,长宽高都扩大为原来的两倍,则表面积扩大—倍,体积扩大倍。
11、一个长80cm,宽45cm,高40cm的长方体水箱里放了10个铅球(完全浸没),现在水面高25cm,把10个铅球拿出来,水面降到21cm。
每个铅球的体积
是。
12、把一块木料平均锯成六段,如果每锯一次所用的时间相同,那么每锯一次所用
的时间占全部时间的______________ o
13、十二分之五的分母加上36,要使分数的大小不变,分子应加上 _______________ o
14、把一张长为105厘米,宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形(边长是整厘米数),不许有剩余,正方形的边长最长是厘米。
15、水果店里现有12个苹果、16个梨和32个橘子,店员准备将这些水果做成果篮,要使
每个果篮里有同样多的苹果、梨和橘子,①这些水果最多能做个果篮?②这个果篮里一共有三种水果个。
16、一个分数的分子比分母少30,约分后是12分之7,这个分数是 _______________ o一个分数分子比分母小12,约分后是4分之3,这个分数是 _______________ 。
一个分数的分子比分母少24,约分后是10分之乙这个分数原来是________________ 。
一个分数的分子比分母小8,约分后是九分之七,这个分数是__________ o
17、小丽家书房的地面是个正方形,现在要给书房铺地砖,无论选择边长是40厘米
的正方形地砖还是选择边长55cm的正方形地砖,都恰好铺满.小丽家书房的面积至
少是平方米?
18、王老师把一些练习本分给同学们,平均分给18人少3本,平均分给27人也少3本,这些练习本至少有本。
19、把下面的小数化为分数:0.8 = ; 0.325 = ; 1.2 =
0.68 = ; 0.475 = ; 2.5 = 。
分数化小数:
20、同学们去野餐,把42瓶矿泉水和30瓶可乐平均分给几个小组,正好分完.最多可以分给
_____ 个小组?每个小组分得矿泉水_________ 瓶,可乐 _____ 瓶。
21、一个分数,加上它的一个分数单位后是1,减去它的一个分数单位,约分后是8分之7,这个分数是。
一个分数,加上它的一个分数单位后是1,减去它的一个分
数单位后是16分之15,这个分数是。
一个分数,加上它的一个分数单位后就是1,减去它的一个分数单位后是5分之4,这个分数是。
一个分数,
加上它的一个分数单位后是2,减去它的一个分数单位后是1,这个分数
o
22、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重
千克?一筐苹果连筐共重161/3kg,卖出一半后连筐共重144/ 5kg,这个水果筐重千克?一筐苹果连筐共重3分之161千克,卖出一半后连筐重5分之144千克,这个水果筐重千克。
一筐苹果,连筐共重35千克,先拿一半给幼儿园小朋友,再拿剩
下的一半送给一年级小朋友,余下的苹果连筐重11千克.这筐苹果重千克.
23、一个三位数减去8后,同时是2,3,5的倍数,这个数最大是
24、小羊、小鹿和小熊在同一个小水池中饮水.小羊每2天倒水池边喝一次水,小鹿每3天到池边喝一次水,小熊每4天喝一次.假如7月1日它们一同在池边喝了水,那么它们在这个月有
______ 次是同一天到池边喝水?小兔,小羊和小鹿在同一个水池饮水.小兔每2天到池边饮一次水,小羊每4天到池边饮一次水,小鹿每6天到池饮水,他们在6月1日这天相遇,在6月剩下的日子里他们还有次相遇
25、小东、小红、小兰三位同学分一块饼。
小红和小兰共分得3分之2块,小东和
小兰共分得4分之3块,他们三人各分得多少?小东分得:。
小红分得:小兰分
得:________
26、把一个长方体平均分成2个小正方体,表面积比原来的增加了128平方厘米.原
来这个长方体的表面积是平方厘米。
把一个正方体平均分成两个长方体,每
个长方体的表面积是96平方厘米,原正方体的表面积是把一个长
方体小木块平均截成两段,正好是两个完全相同的小正方体,这两个小正方体棱长之和比原长方体棱长之和增加了40cm,原长方体的体积是立方厘米?27、1小时15分=()小时(填小数)=()小时(填分数)。
三个不同质数的积是385,这三个质数分别是(),(),()。
把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的(_/_ ),每段长(_)米。
用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架。
框架长6厘米、宽4厘
米、高()厘米。
(4 / 9)= (_/ 36)= (_) + 9=44+(—)
把3米长的绳子平均分成8段,每段长(__)米,每段长是全长的(_/_)o 用边长(整分米数)()分米、()分米、()分米的正方形都
能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
III .
12 3
()宁8 = 16 = ()=()(填小数)25 秒二()分
12
()=3+ 5== 30 =15-( )=( )(此空填小数)
|: i 1: 1 8 6
100
2= 1 = 2 = = =
28、从1 —9的自然数中,()和()是相邻的两个合数;()和(
是相邻的两个质数。
把42分解质因数是()。
有张长方形纸,长70厘米,宽50厘米,如果要剪成若干同样大小的正方形而没
有剩余,剪出的小正方形的边长最长是几厘米?
29、把一张长20厘米,宽16米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个?
30、一个长方体的玻璃缸,长5dm宽4dm高4 dm,水深3dm如果投入一块棱
长为2dm的正方体铁块,缸里的水上升多少dm?
31、一辆汽车,前3 小时共行192 千米,后2 小时每小时行58 千米,这辆汽车的平均速度是多少千米?
32、一块长40 厘米、宽30 厘米的长方形铁板,把它的四个角分别切掉边长为 4 厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的盒子。
它的容积是多少升?。