1。做一个合格的现代公民
做知法守法的好公民演讲稿6篇
做知法守法的好公民演讲稿6篇做知法守法的好公民演讲稿1各位老师，各位同学你们好：我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》。
每个公民都应该学习社会主义法律知识。
有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。
其实，这种观念是不正确的。
当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。
我们身边的学多问题都要依法解决。
所以,一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。
要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。
知法，守法是青少年学生健康成长的需要。
我们青少年是祖国的未来，人民的希望。
祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法,违法与犯罪等道理，自觉依法办事。
这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。
为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。
有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。
让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。
下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。
15岁的小张家境优越，父母都是做服装生意的。
当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时，他的父母百思不得其解：儿子有吃有喝，从不缺钱，可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信，描绘了这样一个场景:每天晚上，你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事，吹嘘自己把衣服卖出了高价，把冒牌服装当名牌卖出去了，我听你们讲了这么多，觉得这事特别有吸引力，特别刺激。
我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。
离我们生活最近的法律我想就是交通法了。
交通事故时时刻刻都会发生，所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行,不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。
如何才能成为一名合格的公民
如何才能成为一名合格的公民成为一名合格的公民，是每个人应该努力追求的目标。
作为一个现代公民，我们不仅要有基本的法律意识和社会责任感，更需要有高尚的道德品质和强烈的社会公义感。
下面我将从多个方面介绍如何才能成为一名合格的公民。
一、学习法律法规，遵守法律法规法律是维护社会正常秩序和公正公平的基础，做一个合格的公民，首先要了解并遵守法律法规。
在生活中，我们应当学好法律知识，遇到问题能够及时咨询律师或者相关机构，依法维权；同时，平时要自觉遵守各项法律法规，不要私自违法、破坏公共秩序，对社会、对自己都是一种伤害。
二、养成爱护环境习惯环境污染已经成为全球性问题，只有我们每个人从自我做起，才能逐步去改善和治理环境。
合格的公民应当养成爱护环境的习惯，从一些小事做起，养成低碳生活，废物分类，减少浪费等环保行动，从自己的一点一滴做起，参与到环保中来。
同时，也要对那些破坏环境、乱扔垃圾等行为予以谴责和制止。
三、宣传国家文化，传承民族传统作为一个国家的公民，就应该了解和宣传国家文化，并积极传承本民族的传统文化。
国家文化是每个国家的核心价值，我们应该爱国爱民，积极参与到国家文化的传承和推广中来，弘扬优秀的民族文化。
同时，也要自觉学习和宣传科技文化，提高自己的文化素质和综合素质。
四、积极参与社会公益事业人类社会是一个大家庭，合格的公民应该积极参与到社会公益事业中来。
我们可以参加志愿者服务、捐款救助，关注弱势群体，在工作中可以用自己的专业知识帮助有需求的人，从微小之处为社会添砖加瓦。
社会公益事业的开展离不开广大公民的支持和参与，我们应该意识到自己力所能及的力量，为社会做出自己的贡献。
五、坚持多元思维，尊重和宽容他人作为合格的公民，要学会多元思维，尊重他人的不同意见，做到宽容和平和，不因别人的不同而偏执执着。
我们要在分歧和冲突中学习妥协和处理权衡，争取构建和谐的社会关系。
同时也要尽量避免自己成为社会伤害的源头，对那些识别不清的信息、谣言、煽动性言论要抵制。
遵纪守法做合格公民黑板报内容
遵纪守法做合格公民⿊板报内容
下⾯是由店铺整理的遵纪守法做合格公民⿊板报，欢迎阅读。
做⼀个遵纪守法的合格公民
现代社会是法治社会，必备的法律素养已成为现代市民⽴⾜社会的基本要件，⽽眼下各类⼲部犯罪现象告诉我们，学法、知法固然重要，但更重要的是坚持学以致⽤，坚持将遵纪守法付诸⾏动，努⼒形成⼈⼈遵纪守法、个个依法办事的良好风尚。
作为社会的⼀员，我们应该遵纪守法，做任何事都要守规矩、合法度。
如果⼤家都⽆视法律，不依法办事，社会的正常秩序将被打乱，其结果是每个⼈的利益都得不到保障。
在现实⽣活中，有的⼈官做⼤了，腰包⿎起来了，认识的⼈多了，社会圈⼦⼴了，就⽬⽆法纪，胆⼤妄为，最终⾝陷囹圄。
这⾜以说明，在⼀个法治社会⾥，唯有那些依法办事、⾃觉遵纪守法的公民，才能更好地适应社会，才能充分实现个⼈价值，社会才能实现真正和谐。
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
遵纪守法是具体的，需要落实到⽇常⽣活和学习中;遵纪守法是⾃觉的，需要转化为⾃⾝实际⾏动;遵纪守法是长期的，需要持之以恒、始终坚持。
让我们携起⼿来，从现在做起，从⾝边做起，磨炼意志，严格要求，⽇积⽉累，点滴养成，真正成为社会主义法治的忠实崇尚者、⾃觉遵守者、坚决捍卫者，成为⼀个遵纪守法、依法办事的合格公民。
如何做一个积极的社会公民演讲稿
如何做一个积极的社会公民演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享如何做一个
积极的社会公民。
作为一名现代青年，我们肩负着建设美好社会的
责任和使命，我们应该积极投身社会，为社会发展贡献自己的力量。
首先，做一个积极的社会公民意味着要关心他人，乐于助人。
在我们的日常生活中，我们常常会遇到需要帮助的人，无论是家人、朋友还是陌生人，我们都应该伸出援手，给予他们关爱和帮助。
而且，我们还要关心社会上的弱势群体，积极参与公益活动，为他们
提供帮助和支持。
其次，做一个积极的社会公民也意味着要关注社会问题，积极
参与社会改革。
我们生活的社会充满了各种问题和挑战，比如环境
污染、贫困、教育不公等等。
作为一名积极的社会公民，我们应该
关注这些问题，积极参与社会改革，为解决这些问题贡献自己的力量。
最后，做一个积极的社会公民也意味着要树立正确的社会价值
观念，遵纪守法，尊重他人。
我们要树立正确的道德观念，尊重他人的权利和利益，遵纪守法，不做违法乱纪的事情，为社会营造和谐、文明的氛围。
在今天这个充满挑战的社会中，我们每个人都应该做一个积极的社会公民，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
让我们携手并肩，共同努力，建设一个更加美好的社会！
谢谢大家！。
做一个合格的公民——我认识您了教材讲解
做一个合格的公民——我认识您了教材讲解作为一个社会主义国家的公民，我们有责任也有义务来为国家的发展做出一份贡献。
当我们成为一个合格的公民时，我们不仅是为自己而活，更是为了整个国家和社会的利益而努力。
我认识您了教材讲解从各个方面系统地介绍了我们做一个合格的公民应该具备的素质和行为，下面我们一起来学习。
是爱国主义精神。
作为公民，我们必须有高度的爱国之情，这是我们每个人的职责所在。
我们应该尽全力爱护我们的祖国，向国家奉献自己的力量。
我们要尊重我们国家的法律，不断提高自己的文化素质和知识水平，以更好地为国服务。
是法律意识。
我们作为公民要遵守国家的法律法规，自觉地维护国家、社会的法律权益。
我们应该始终保持良好的道德品质，在日常生活和工作中积极践行法律，遵纪守法。
是社会责任意识。
我们都应该有追求公益的精神，关心社会民生，为社会作出一份贡献。
我们可以加入志愿者团队，帮助需要帮助的人，关爱弱势群体，让社会更加和谐、美好。
公民素质还涉及到个人品德方面的要求，例如：诚实、守信、尊重他人、宽容、谦虚、平等等。
这些品德素质是做一个良好公民的基础。
我们通过与人相处的过程中要做到彬彬有礼，尊敬长辈，关爱青少年人，帮助他们成长。
同时，我们还要注意维护好社会的公共秩序，在公共场合尤其要守规矩。
是环保意识。
作为公民，我们要有环保的意识，保护自然环境。
思想上积极践行绿色环保理念，倡导低碳生活方式。
具体地，我们可以少用塑料袋、自觉节能减碳、减少粉尘和垃圾的污染。
通过对我认识您了教材讲解的学习，我深深地感受到作为公民的重要性和责任性。
一个合格的公民应该具备的素质和行为则是成为一个好公民的基础。
在日常生活、学校以及社会活动中，我们都应该时刻不忘自己的责任和义务，做一个合格、尊重他人、爱护地球的公民。
做遵纪守法小公民演讲稿5篇
作为一个公民，所必须具备的道德规范就是热爱国家，遵纪守法。
而我们，作为祖国的未来，就更应该时时牢记它。
一起来看看做遵纪守法小公民演讲稿5篇，欢迎查阅!做遵纪守法小公民演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学：今天我演讲的主题是遵守法律，做一个合格的小公民。
当我们看到鸟在空中飞，鱼在水里游，我们会感到他们是多么的自由。
于是，有一些人可能会想，如果我们能不受任何限制，那多么好啊。
这种想法是不对的。
我们要知道一点，自由是相对的和有条件的。
人们可以自由的走在路上，但是如果他们不遵守交通规则，随意的走在路上，被车辆撞倒，那么他们就失去了行走的自由。
因此，没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，同时也保护自由。
当你走进阅览室时，里面很安静，你只能偶尔听到翻书的沙沙声。
对于那些想要阅读的人来说，这种按静是多么珍贵，因为每个人都遵守阅览室的规则，每个人都可以享受阅读的自由而不受干扰。
但是，如果有人不遵守纪律，大声说话和大笑，这种自由就消失了。
因此，遵守纪律和法律是每个公民的社会责任和道德义务。
那么我们如何成为一个守法的公民呢?作为小学生，我们首先必须自觉遵守中小学生的行为准则和小学生的日常规范，不打架，不欺负同学，不随便拿别人东西，不要看不健康的书。
自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩耍，上下楼梯靠右，注意自身安全。
要做一个守法的小公民，还要在生活中提高自己辨别是非的能力。
一些学生在课余时间，无所事事，会做一些不该做的事情。
如果交了坏朋友，沉溺于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。
在做某事之前，学生必须首先考虑它是否对不对，该不该做。
作为一个守法的公民，我们应该严格要求自己，规范自己的行为。
在校园里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去捡起来;看见有人跌倒了，可以扶他起来。
看到同学们在打架，可以去劝架;当你看到水龙头开着的时候，可以关上水龙头。
给身边的人一份爱，自己就会多一份幸福。
遵守纪律公认的美德，国有国法，家有规则，自律是法律的基础。
树立正确荣辱观做一名合格
树立正确荣辱观做一名合格公民。
树立正确荣辱观，做一名合格公民，是人们在现代社会中应该具备的重要素质之一。
正确的荣辱观不仅能够塑造个人品质，增强社会责任感，还能够推动社会的进步和发展。
本文将探讨如何树立正确荣辱观，以成为一名合格公民。
一、正确荣辱观的定义与重要性荣辱观是指个人对于自己或他人的行为、言谈、思想等是否道德规范或社会公认的判断，以及对于荣誉与耻辱的认知和评价。
正确的荣辱观是建立在扎实的道德意识和价值观基础上的，它能够引导人们正确看待自我和他人，以及对待事物的态度和行为。
正确荣辱观的重要性在于，它对个人和社会都具有深远的影响。
对于个人而言，树立正确的荣辱观有助于塑造良好的品德和行为习惯。
一个拥有正确荣辱观的人，会懂得珍惜荣誉、避免耻辱，追求道德和美德；而对于社会而言，合格公民的涌现离不开正确的荣辱观。
一个具备正确荣辱观的社会，能够形成和谐、稳定的社会风气，推动全社会的进步和发展。
二、培养正确荣辱观的途径与方法要树立正确的荣辱观，首先需要培养健康的心理素质和高尚的道德品质。
心理素质是指个人对待自己和他人行为的判断能力和应对能力。
而道德品质则是指个人的道德意识和行为准则。
以下是培养正确荣辱观的一些途径与方法：1. 培养善于自我反省的意识。
每个人都应该经常反省自己的言行举止，及时发现和纠正错误行为，认识到自己的荣誉和耻辱。
2. 提高道德修养。
要通过学习和实践，培养高尚的道德品质。
比如要尊重他人，助人为乐，遵守社会公德等。
3. 培养正确的价值观。
正确的价值观是培养正确荣辱观的基础。
我们要树立正确的人生观、价值观，明确对荣誉和耻辱的认识和评价。
4. 弘扬社会正气。
社会正气的弘扬需要每个人积极参与，做出正确的选择和行为，推动社会风尚向着正面发展。
5. 加强教育引导。
学校、家庭和社会应该加强对青少年的正确荣辱观教育，引导他们正确看待自我和他人。
三、正确荣辱观与合格公民的关系正确荣辱观是做一名合格公民的前提和基础。
初一政治下册期末考试重点知识整理
初一政治下册期末考试重点知识整理考点一：知耻与自尊1.自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2.自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3.一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4.别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。
自尊与被人尊重都是快乐的。
5.真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6.知耻是自尊的重要表现。
考点二：虚荣与自尊虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
(认识生活中的虚荣心的具体表现)考点三：善于尊重他人1.尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
2.怎样尊重他人?真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
尊重他人，首先，要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情。
善于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。
每个人都有所长，也有所短，不可能事事都能超越别人;对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。
学会尊重，还要不做有损他人人格的事情。
对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
取笑、歧视和侮辱他人，就是冒犯别人的尊严，极易制造矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。
3.尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
考点四：唱响自信之歌1.有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。
2.看到我们学习、生活中的进步(想一想)3.发现自己的长处，是自信的基础。
4.实力，才是支撑信心最重要的支柱。
5.自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。
自信是我们人生道路上最宝贵的财富。
6.我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。
一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。
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2013年8月20日，北京警 方打掉一个网络推手公司。 犯罪嫌疑人秦、杨等人长 期在网上炮制虚假新闻、 制造事端，并以此非法攫 取利益，严重扰乱了网络 秩序，其行为已涉嫌寻衅 滋事罪、非法经营罪。据 了解，网络大谣秦火火被 警方立案调查，缘于群众 的举报。
材料中群众的举 报体现了公民依 法行使哪一政治 权利？同时又履 行了什么义务？
张亮最后通过什么方式维护了自身的权益？
①爱护公共财产 ②义务植树 ③禁止未成年进入营业性网吧 ④保护环境 ⑤依法纳税 ⑥禁止酒后驾车 ⑦维护国家安全 ⑧遵守公共秩序 ⑨参加志愿者活动 ⑩网络谣言
法律鼓励做的： ②④⑨
法律要求做的：
①⑤⑦ ⑧ 法律禁止做的：
③⑥⑩
小明的同学小刚为了取乐，拨打报 警电话“110”，谎称自己被绑架。
（1）犯罪分子侵犯了他人什么权利？警方履行了什么义务？ （2）党和政府依法严厉打击暴力恐怖犯罪说明了什么？ （3）从公民的权利和义务关系角度谈谈青少年为维护民族团结、 社会稳定可以做些什么？
公 民 的 权 利 和 义 务
1.公民的权利和义务 2.公民的权利和义务的关系:具有一致性
尊重他人权利 3.正确行 不损害国家的、社会的、集体的利益 使权利 要在法律允许的范围内行使权利 要以合法方式行使权利
你觉得张亮的什么行为是不合理的,说说你的理由.
要在法律允许范围内行使权利
情境三：汽车在继续行驶，突然张亮捂着口袋大叫起 来： “我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内 一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠 近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子 一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸 答道：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身。”
市民的反日示威游行体现了公民行使什么权利？从游行的结 果看公民没有履行什么义务？ 这体现了公民的权利和义务具有什么关系？ 这个案例启示我们公民在行使权利和履行义务时应注意什么？
要尊重他人权利
情境一：在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅 客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在 旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起 来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请声音轻点，别影 响大家休息”。张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的 权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？”
B. 在网络上公民的言论是不受限制的
C. 我国公民言论自由还未得到充分实现
D. 公民要在法律的范围内规范自己的言行
答案:D
【例2】材料一：2013年6月26日，新疆鄯善县鲁克
沁镇发生一起严重暴力犯罪事件，多名暴徒先后袭击 鲁克沁镇派出所、特巡警中队、镇政府和民工工地， 造成24人死亡、21人受伤。警方当场击毙暴徒11人， 击伤并抓获4人。 材料二：6月28日，习近平总书记主持召开政治局常 委会议，对维护新疆社会稳定、维护各族人民利益做 出统一部署。6月30日，该暴力恐怖案件告破，当地 社会秩序基本恢复正常。
张亮的什么权利受侵害？他维权的方式 正确吗？为什么？
要以合法方式行使权利
情境四：四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个 旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派 出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客 的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。没多 久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失 窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。
这是一种什么行为？可能会产生怎样的后果？
你从这个案例中得到什么启示？
（2）公民义务：
①关爱生命，不得侵害他人生命健康权的义务。 ②遵纪守法的义务；例如：自觉遵守交通规则。 ③受教育的义务。 ④维护国家统一和民族团结的义务；维护祖国 尊严、安全、荣誉和利益的义务。 ⑤善于同违法犯罪作斗争的义务。 ⑥节约资源、保护环境的义务。
……
材料： 2013年12月1日，是《开罗宣言》发表70 周年，该宣言是证明钓鱼岛是中国领土的国际法文 件。但一年来，日本政府完成了对钓鱼岛所谓的 “国有化”并声称钓鱼岛是日本的领土。由于日本 政府的非法“购买”钓鱼岛，激起中国人民的坚决 反对。许多城市自发组织，爆发了反日游行示威。 结果，很多城市交通出现拥堵，秩序混乱。
法律鼓励做的积极去做
4.忠实履 法律要求做的必须去做 行义务
法律禁止做的坚决不做
（1）公民权利：
①生命健康权 ②人格尊严权是人格权中的核心权利,包括姓名权、肖像权、 名誉权、隐私权等。 ③合法财产所有权。 ④消费者权益:包括安全权、知情权、自主选择权、公平交易 权、依法求偿权等； ⑤受教育权。 ⑥未成年人的特殊保护：家庭保护、学校保护、社会保护、 司法保护。 ⑦选举权和被选举权、监督权、批评建议权、申诉权、控告 权和检举权等……
4.忠实履 行义务
法律禁止做的坚决不做
【例1】 今年4月份，一则严重诋毁雷锋形象的信息被网名“秦 火火”的人发布在互联网上并迅速传播，信息称“雷锋1959年 为自己添置的皮夹克、毛料裤、黑皮鞋等全套高档行头，加起 来当时在90元左右，而当时雷锋一个月才六块钱”。针对这一 事件，下列认识正确的是( ) A. 秦某依法行使了言论自由
做一个合格的现代公民
兰溪市第八中学 吴谦
你觉得孙杨那些行为符合一个合格公民的形象， 哪些不符合？
1.公民的权利和义务
公 民 的 权 利 和 义 务
2.公民的权利和义务的关系: 具有一致性
3.正确行 使权利
尊重他人权利 不损害国家的、社会的、集体的利益 要在法律允许的范围内行使权利 要以合法方式行使权利 法律鼓励做的积极去做 法律要求做的必须去做
张亮说得是否正确？你觉得公民在行使 权利时应注意什么？
不得损害国家的、集体的、社会的利益
情境二：汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致 勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油 诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走 过来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和我过不去， 我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽 车又不是你的，你管得着吗？