XX年九年级英语第二单元单词、重点词组和句型(新版新目标)
新版新目标英语九年级UNIT2 I think that the mooncakes are delicious. 重点短语
Unit 2 短语归纳1.The Water Festival2.The Dragon Boat Festival3.The Chinese Spring Festival4.The Lantern Festival5.What a great day!=How great the day is!6.wonder =want to know7.be back =come back8.What do you like best about…?9.be fun to watch10.on your vacation11.put on five pounds12.in two weeks=two weeks later13.from…to…14.be similar to =take after15.the time of…16.go on the streets17.throw water at each other18.a time for cleaning and washing away bad things19.have good luck in the new year20.for centuries/years/months/weeks21.in the shape of a full moon22.on the Mid-Autumn night23.carry people’s wishes to…24.traditional folk stories25.the story of Chang’e26.the most touching27.magic medicine28.live forever29.refuse to do30.fly up to the moon31.call out her name to the moony out33.The tradition of admiring the moon and sharing mooncakes with their families34.a good time to do35.Mother’s Day is on the second Sunday of May36.Father’s Day is on the third Sunday of June37.take them out for lunch38.flowers and cards for mothers39.shirts or ties for fathers40.many ways to show our love41.turn off the lights42.light candles43.dress up as ghosts44.ask for sth45.play a trick on sb46.learn about47.the spirit of Christmas48.think of gifts49.Behind all the things lies the true meaning of Christmas.50.The importance of sharing and giving love and joy to people around us.51.be mean and think about oneself52.treat others nicely53.treat everyone with kindness and warmth54.care about55.make more money56.die ---death----dead57.warn sb to do58.end up doing59.expect sb to do60.the Ghost of Christmas61.the Ghost of Present (present=gift)62.the Ghost of Christmas Yet to Come63.take him back to his childhood64.remind sb of sth65.take sb to do66.take sb to the future67.wake up in his bed68.find out69.promise to do70.people in need71.spread love and joy everywhere he goes72.It is celebrated in/on73.between …and…74.the beginning of new life75.give birth to life76.a symbol of new life77.not only…but also…78.spread…around。
九年级新目标英语九年级第二单元重点知识小结及测试
新目标英语九年级第二单元重点知识小结I.重点词汇be afraid of----be afraid to used to ----be used toalone----along hardly----almost----nearlyunluckily----unfortunately no longer----no morethough----although----even though finally----at last----in the endII.重点词组used to be afraid ofover here be interested inon the swim team be terrified ofgo to sleep all the timechat with stressed outcause trouble/problems pay forlook after as…as…get into trouble in the endmake a decision head teachertalk with to one’s surpriseeven though no longertake pride in pay attention togive up change one’s mindIII.重点句子1.I used to be afraid of the dark.2.I go to sleep with my bedroom light on.3.I used to spend a lot of time playing games with my friends.4.His mother could afford to pay for her child’s education.5.The teacher said it was necessary to talk with his mother.6.My mother helped me to understand how much she had given me.7.It’s very important for parents to be there for their children.IV.话题语法1.谈论过去的样子ed to +动词原形的用法V．重点讲解1. used to do sth. 过去常常做某事否定形式：didn’t use to do sth.如：He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。
新目标英语九年级Unit 2 知识要点归纳
新目标英语九年级Unit 2 知识要点归纳作者：来源：《中学生英语·九年级》2023年第09期【重点词汇】1. dress up 装扮，穿上盛装2. on vacation 在度假3. put on 穿上；体重增加4. be similar to... 与……相似5. carry people’s wishes to... 寄托人们对……的祝福6. shoot down 射下；击落7. refuse to do sth. 拒绝做某事8. fly up to... 飞向……9. lay out 摆开；布置10. share... with... 和……分享……11. admire sb. for... 因……而佩服某人12. tie... to... 把……绑/系在……上13. as a result 结果14. ask for treats 要求请客15. play a trick on sb. 捉弄某人16. give sb. a treat 招待某人17. treat sb. to sth. 请某人吃……18. care about 關心；在乎某人19. end up 结束，告终20. give birth to 生（孩子），生育；产生【重难点句子】1. I wonder if it’s similar to the WaterFestival of the Dai people in YunnanProvince. 我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
2. Hou Yi was so sad that he called outher name to the moon every night.后羿非常伤心，他每天晚上对着月亮大喊她的名字。
3. Marley used to be just like Scrooge，so he was punished after he died.马利曾经就像斯克鲁奇一样，所以他死后受到了惩罚。
新目标 九年级 Unit 2 重点单词、短语、词形变化
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!一.必记单词1.mooncake n. 月饼2.stranger n. 陌生人3.relative n. 亲戚；亲属4.pound n. 磅（重量单位）；英镑（英国货币）5.whoever pron. 无论谁；不管什么6.steal v. 偷；窃取y v. 放置；安放；产（卵）；下（蛋）8.dessert n.（饭后）甜点；甜食9.garden n. 花园10.admire v.欣赏；仰慕11.tie n.领带；v. 捆，束12.treat n. 款待,招待；v. 招待，请（客）13.Christmas n. 圣诞节14.lie v. 存在；平躺；处于15.novel n. 小说16.eve n. 前夕；前夜17.dead a. 死的18.business n. 生意；商业19.punish v. 处罚；惩罚20.warn v. 警告；告诫21.present n. 现在；礼物 a. 现在的22.warmth n. 温暖；暖和23.spread v. 传播；展开；n. 传播，蔓延二.短语归纳1.the Lantern Festival 元宵节2.the Dragon Boat Festival 端午节3.the Water Festival 泼水节4.the Spring Festival 春节5.next year 明年6.go to… for a holiday 去…度假7.put on 增加；发胖8.in two weeks 两星期之后9.be similar to…与…相似10.sound like 听起来像11.throw water at each other 互相泼水12.wash away 冲走13.in the shape of…呈…的形状14.shoot down 射下15.fly up to…飞向16.call out 大声呼喊y out 摆开；布置18.the tradition of …的传统19.as a result 结果20.one…the other…（两者中的）一个…另一个…21.at night 在夜晚22.Mother’s Day 母亲节23.Father’s Day 父亲节24.More and more popular 越来越受欢迎25.Think of 想起；认为26.have to 不得不27.take sb. around 带某人参观28.play a trick on sb. 捉弄某人29.dress up as 装扮成30.the spirit of …的精神31.the importance of …的重要性32.end up 最终成为；以…结束33.care about…关心；在乎34.sharesth. with sb. 与某人分享某物35.remind sb. of sth. 使某人想起36.wake up 醒来37.in need 需要帮助38.treat sb. with 用/以…对待某人39.the beginning of……的开始40.give birth to 产生；生孩子41.between… and…在…和…之间42.a symbol of……的象征43.not only…but also…不但…而且…44.give out 分发ed to 过去常常46.the Mid-Autumn Festival 中秋节47.refuse to do sth. 拒绝做某事三．特殊变化类动词steal stole stolenspreadspreadspreadlie lay lainlay laid laidlie : 1) 位于，平躺lie – lay – lain2) 说谎lie – lied – liedhang: 1) 闲逛，悬挂hang –hung –hung2) 绞刑hang –hanged –hanged四．词形变化类：strange: adj.奇怪的，陌生的stranger：n.陌生人tradition：n.传统traditional：adj.传统的god : n. 上帝goddess：n. 女神warm：adj. 温暖的warmth: n. 温暖busy：adj.繁忙的business: n.生意businessman：n.商人die：v. 死亡dead: adj. 死了的death：n. 死亡。
新目标九年级英语第二单元短语、句型总结
Unit2 I used to be afraid of the dark句型、短语小结1. used to do sth 过去常常做某事be/get used to sth/doing…习惯于（做）某事Sth be used to do sth/as…被用来做（当作）2. wait a moment=just a minute 等一下3. be (more) interested in 对……（更）感兴趣feel/have/show/take (no/great/much/little)interest in对……感兴趣4. be on the swim team=be a member of the swim team在游泳队效力5. be terrified of…=be afraid of…害怕……6. be alone 独自一人呆着7. speak in front of a group 在众人面前说话8. sleep with my bedroon light on 开着卧室的灯睡觉go to bed 去睡觉go to sleep=fall asleep 入睡be asleep 熟睡9. hate/dislike gym class 不喜欢体育课10. walk to school = go to school on foot 步行上学11. every day after school 每天放学后12. all the time =always 一直，总是13. chew gum a lot 嚼很多口香糖14. all day (long) 整天15. go right home 直接回家16. Sb spends time (in) doing sth 某人花时间做某事=It takes sb some time to sthSb Spends time on sth 某人在某方面花费时间Sb Spends money on sth/ doing sth =Sb pays money for sth =Sb buys sth for money=Sth costs sb money某人在某方面花费金钱（做某事）17. chat/talk with sb 和……交谈18. hardly ever= almost never = very seldom 几乎从不19. My life has changed a lot in the last few years.在过去几年里我的生活发生了很大的变化20. my daily life 我的日常生活21. I don’t mind them. 我不介意。
XX年九年级英语第二单元单词、重点词组和句型（新版新目标）
XX年九年级英语第二单元单词、重点词组和句型（新版新目标）XX年九年级英语第二单元单词、重点词组和句型（新版新目标）XX年秋9年级英语第二单元单词、重点词组和句型lantern/l?nt?n/n.灯笼p.9stranger/streind??/n.陌生人p.10relative/rel?tiv/n.亲属；亲戚p.10puton增加；发胖p.10pound/paund/n.磅；英镑p.10fol/f?ul/ad民间的；民俗的p.11 goddess/g?des/,/gA:d@s/n.女神p.11steal/sti:l/v.偷；窃取p.11lay/lei/v.放置；安放；产；下p.11layout摆开；布置p.11dessert/di’z?:t/n甜点；甜食p.11garden/ga:dn/n.花园；园子p.11adire/?dai?/v.欣赏；仰慕p.11tie/tai/n.领带v.捆；束p.12haunted/h?:ntid/a.有鬼魂出没的；闹鬼的p.13ghost/g?ust/n.鬼；鬼魂p.13tric/tri/n.花招；把戏p.13treat/tri:t/n.款待；招待v.招待；请客p.13spider/spaid?r)/n.蜘蛛p.13christas/ris?s/n.圣诞节p.14fool/fu:l/n.蠢人；傻瓜v.愚弄ad愚蠢的p.14lie/laI/v.平躺；处于p.14novel/n?vl/,/na:vl/n.小说p.14eve/i:v/n前夕；前夜p.14boostore/bust?:/n.书店p.17dead/ded/ad死的；失去生命的p.14business/bizn?s/n.生意；商业p.14punish/p?nis/v.处罚；惩罚p.14arn/?:n/v.警告；告诫p.14present/preznt/n.现在；礼物ad现在的p.14nobody/n?ub?di/,/n?uba:di/pron.没有人p.14arth/?:θ/n.温暖；暖和p.14spread/spred/v.传播；展开n.蔓延；传播p.14chiangai/t?i?naI/,/d?a:naI/清迈Halloeen/h?l?ui:n/万圣节前夕p.13St./seint/Valentine’s/v?l?ntainz/Day情人节clara/la:r?/,/ler?/克拉拉p.10Santa/s?nt?/claus/l ?:z/圣诞老人p.14charles/t?a:lz/Dicens/di?nz/查尔斯?狄更斯p.14Scrooge/sru:d?/斯克鲁奇n.吝啬鬼jacob/d?ei?b/arley/a:li/雅各布?马利一、重点短语theLanternFestival元宵节2.theDragonBoatFestival 端午节theaterFestival泼水节 4.befuntoatch看着很有意思eatfiveealsaday一天吃五餐6.putonfivepounds体重增加了五磅intoees两星期之后8.besiilarto...与.......相似throaterateachother互相泼水10.atiefordoingsth.做某事的时候1.thetraditionalof……的传统12.intheshapeof...呈……的形状3.folstories民间传说故事14.goto…foravacation 去…度假ashaay冲走；洗掉/doc/344593285.html,yout摆开;布置endup最终成为;最后处于18.sharesth.ithsb.与……分享……asaresult结果20.one,..theother...一个……另一个……1.taesb.outfordinner带某人出去吃饭22.dressup乔装打扮3.hauntedhouse鬼屋24.tricortreat不给糖果就捣蛋flyu pto…飞向…26.taesb.around…带某人到处走走playatriconsb.捉弄某人28.giveout分发theiportanceof….…..的重要性30.careabout…..关心callout大声呼喊32.reindsb.of使某人想起3.soundlie听起来像34.treatsb.ith.用/以……对待某人thebeginningofnelife新生命的开始36.thespiritof...….的精神onoctoberthe31st在10月31日38.hotouching多么动人havegoodlucintheneyear在新的一年里有好运气40.inneed需要帮助；处于困境中1.notonly...butalso...不但...而且 (4)2.beteen…and…在…和…之间二、用法hat+a+形容词+可数名词的单数形式！多么…..的…..!Ho+形容词/副词！…..多么….!begoingto….将要/打算…..4.in+时间段在…后givesb.Sth.给某人某物；把某物给某人6.plantodosth.计划做某事refusetodosth.拒绝做某事8.oneof+名词复数形式….之一Itis+名词+动词不定式做某事是….10.hat…thinof….?…认为…怎么样？1.aesb.dosth.让某人做某事1/doc/344593285.html,edtobe过去是….3.arnsb.todosth.警告某人做某事14.tellsb.todosth.告诉某人做某事decidetodosth.决定做某事16.proisetodosth.承诺做某事三、重点句型Ithinthatthe y’refuntoatch.我认为它们看着很有意思。
九年级英语 Unit2 重要短语归纳(新目标英语)
九年级英语 Unit2 重要短语归纳（新目标英语）九年级英语Unit2重要短语归纳（新目标英语）九年级英语Unit21usedtdsth过去常常做某事否定形式：didn’tusetdsth/usednttdsth 如：Heusedtplaftballaftershl放学后他过去常常踢足球。
Didheusetplaftball?es,IdidN,Ididn’tHedidn’tusetse他过去不吸烟。
2反意疑问句①肯定陈述句＋否定提问如：Lilisastudent,isn’tshe?Lilillgthina,n’tshe?②否定陈述句＋肯定提问如：Shedesn’tefrhina,desshe?uhaven’tfinishedher,haveu?③提问部分用代词而不用名词Lilisastudent,isn’tshe?④陈述句中含有否定意义的词，如：little,fe,never,nthing,hardl等。
其反意疑问句用肯定式。
如：HenslittleEnglish,deshe? 他一点也不懂英语，不是吗？Thehardlunderstdit,didthe?他们几乎不明白，不是吗？3plathepian 弹钢琴4①beinterestedinsth对…感兴趣②beinterestedindingsth对做…感兴趣如：Heisinterestedinath,butheisn’tinterestedinspeaingEnglish他对数学感兴趣，但是他对说英语不感兴趣。
interestedad感兴趣的，指人对某事物感兴趣，往往主语是人interestingad有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物6still仍然，还用在be 动词的后面如：I’stillastudent用在行为动词的前面如：Istilllvehi7thedar天黑，晚上，黑暗8害怕…beterrifiedfsth如：Iaterrifiedfthedgbeterrifiedfdingsth如：Iaterrifiedfspeaing9n副词，表示（电灯、电视、机械等）在运转中/打开，其反义词ff iththelightn灯开着10altsehere步行到某处altshl步行到学校11 spend动词，表示“花费金钱、时间”①spend…nsth在某事上花费（金钱、时间）②spend…dingsth花费（金钱、时间）去做某事如：Hespendstuhtienlthes他花费太多的时间在衣着Hespend3nthsbuildingthebridge他花费了三个月去建这座桥。
2023年人教版新目标九年级英语Unit2重点要点归纳
2023年人教版新目标九年级英语Unit2重点要点归纳本单元的主要话题- 本单元的主要话题是关于家庭和亲情的，学生将研究如何用英语来描述家庭成员和家庭活动。
重点词汇和短语- family members（家庭成员）- parents（父母）- siblings（兄弟姐妹）- grandparents（祖父母）- relatives（亲戚）- get along with（与...相处融洽）- spend time together（一起度过时间）- family traditions（家庭传统）重点语法1. 一般现在时- 一般现在时用于描述经常性、惯性的动作或状态。
- 目的是让学生在描述日常家庭活动时，能正确使用一般现在时。
- 例句：I often help my mom with chores.（我经常帮妈妈做家务。
）2. 物主代词- 物主代词用于表示所有关系，用来描述家庭成员之间的关系。
- 目的是让学生能够准确地说明家庭成员之间的归属关系。
- 例句：This is my sister's room.（这是我妹妹的房间。
）研究技巧和策略- 鼓励学生和家人一起练英语对话，加强语言的使用实践。
- 培养学生的思维逻辑能力，引导他们进行具体细致的描述。
- 多使用图片、视频等辅助材料，提高学生的研究兴趣和参与度。
总结本单元主要教授关于家庭和亲情的词汇、语法和学习技巧。
通过学习，学生将能够描述家庭成员、家庭活动，并运用一般现在时和物主代词进行准确的表达。
同时，学生也会通过实践和多媒体材料的辅助，提高英语学习的兴趣和参与度。
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XX年九年级英语第二单元单词、重点词组和句型（新版新目标）XX年秋9年级英语第二单元单词、重点词组和句型lantern/læntən/n.灯笼p.9stranger/streindʒə/n.陌生人p.10relative/relətiv/n.亲属；亲戚p.10puton增加；发胖p.10pound/paund/n.磅；英镑p.10fol/fəul/ad民间的；民俗的p.11goddess/gɔdes/,/gA:d@s/n.女神p.11steal/sti:l/v.偷；窃取p.11lay/lei/v.放置；安放；产；下p.11layout摆开；布置p.11dessert/di’zə:t/n甜点；甜食p.11garden/ga:dn/n.花园；园子p.11adire/ədaiə/v.欣赏；仰慕p.11tie/tai/n.领带v.捆；束p.12haunted/hɔ:ntid/a.有鬼魂出没的；闹鬼的p.13ghost/gəust/n.鬼；鬼魂p.13tric/tri/n.花招；把戏p.13treat/tri:t/n.款待；招待v.招待；请客p.13spider/spaidər)/n.蜘蛛p.13christas/risəs/n.圣诞节p.14fool/fu:l/n.蠢人；傻瓜v.愚弄ad愚蠢的p.14lie/laI/v.平躺；处于p.14novel/nɔvl/,/na:vl/n.小说p.14eve/i:v/n前夕；前夜p.14boostore/bustɔ:/n.书店p.17dead/ded/ad死的；失去生命的p.14business/biznəs/n.生意；商业p.14punish/pʌnis/v.处罚；惩罚p.14arn/ɔ:n/v.警告；告诫p.14present/preznt/n.现在；礼物ad现在的p.14nobody/nəubədi/,/nəuba:di/pron.没有人p.14arth/ɔ:θ/n.温暖；暖和p.14spread/spred/v.传播；展开n.蔓延；传播p.14chiangai/tʃiænaI/,/dʒa:naI/清迈Halloeen/hæləui:n/万圣节前夕p.13St./seint/Valentine’s/væləntainz/Day情人节clara/la:rə/,/lerə/克拉拉p.10Santa/sæntə/claus/l ɔ:z/圣诞老人p.14charles/tʃa:lz/Dicens/diənz/查尔斯•狄更斯p.14Scrooge/sru:dʒ/斯克鲁奇n.吝啬鬼jacob/dʒeiəb/arley/a:li/雅各布•马利一、重点短语theLanternFestival元宵节2.theDragonBoatFestival 端午节theaterFestival泼水节4.befuntoatch看着很有意思eatfiveealsaday一天吃五餐6.putonfivepounds体重增加了五磅intoees两星期之后8.besiilarto...与.......相似throaterateachother互相泼水10.atiefordoingsth.做某事的时候1.thetraditionalof……的传统12.intheshapeof...呈……的形状3.folstories民间传说故事14.goto…foravacation 去…度假ashaay冲走；洗掉yout摆开;布置endup最终成为;最后处于18.sharesth.ithsb.与……分享……asaresult结果20.one,..theother...一个……另一个……1.taesb.outfordinner带某人出去吃饭22.dressup乔装打扮3.hauntedhouse鬼屋24.tricortreat不给糖果就捣蛋flyupto…飞向…26.taesb.around…带某人到处走走playatriconsb.捉弄某人28.giveout分发theiportanceof….…..的重要性30.careabout…..关心callout大声呼喊32.reindsb.of使某人想起3.soundlie听起来像34.treatsb.ith.用/以……对待某人thebeginningofnelife新生命的开始36.thespiritof...….的精神onoctoberthe31st在10月31日38.hotouching多么动人havegoodlucintheneyear在新的一年里有好运气40.inneed需要帮助；处于困境中1.notonly…butalso…不但…而且…42.beteen…and…在…和…之间二、用法hat+a+形容词+可数名词的单数形式！多么…..的…..!Ho+形容词/副词！…..多么….!begoingto….将要/打算…..4.in+时间段在…后givesb.Sth.给某人某物；把某物给某人6.plantodosth.计划做某事refusetodosth.拒绝做某事8.oneof+名词复数形式….之一Itis+名词+动词不定式做某事是….10.hat…thinof….?…认为…怎么样？1.aesb.dosth.让某人做某事1edtobe过去是….3.arnsb.todosth.警告某人做某事14.tellsb.todosth.告诉某人做某事decidetodosth.决定做某事16.proisetodosth.承诺做某事三、重点句型Ithinthatthey’refuntoatch.我认为它们看着很有意思。
hatdoyoulieabout...?hatdoyouliebestabouttheDragonBoatFestival?关于端午节，你最喜欢什么？hatagreatday!多么美好的一天！1onderif...Ionderifit’ssiilartotheaterFestivaloftheDaipeopleinyunnanProvince.我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
Ho+ad/adv.+主+谓！Hofantasticthedragonboatteasere!龙舟队多棒啊！hatdo/does+sb.+thinofsth.?hatdoesuyuthinofthisfestival?吴宇觉得这个节日怎么样？It’syfavoritefestivalbecause...它是我最喜欢的节日，因为……四、语法）.宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。
三大考点：引导词、时态和语序。
①由连接词+主语+谓语构成常由下面的一些词引导：②由that引导表示陈述意义that可省略Hesaysheisathoe.他说他在家里。
③由if,hether引导表示一般疑问意义Idon’tnoif/hethereiHualiesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。
④由连接代词、连接副词引导表示特殊疑问意义Doyounohatheantstobuy?你知道他想要买什么吗？⑤从句时态要与主句一致当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态Hesaidheasathoe.他说他在家里。
Ididn’tnothatsheassingingno.我不知道她正在唱歌。
SheantedtonoifIhadfinishedhoeor.她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Didyounohenheouldbebac?你知道他将会什么时候回来？）.感叹句感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由hat或ho引导。
现分述如下：一、由hat引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：可用句型：“hat+a/an＋形容词＋可数名词单数！”。
如：hatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！hataninterestingbooitis!它是一本多么有趣的书啊！可用句型：“hat＋形容词＋可数名词复数！”。
如：hatbeautifulfloerstheyare!多么漂亮的花啊！hatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子啊！可用句型：“hat＋形容词＋不可数名词！”。
如：hatfineeatheritistoday!今天天气多好啊！hatiportantnesitis!多重要的新闻啊！二、由ho引导的感叹句，其句子结构也分为三种：可用句型：“Ho＋形容词/副词！”。
如：Hocarefulsheis!她多么细心啊！Hofastheruns!他跑得多快啊！可用句型：“Ho＋形容词＋a/an＋可数名词单数！”。
如：Hobeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！可用句型：“Ho＋主语＋谓语！”。
如：Hotieflies!光阴似箭！由hat引导的感叹句与由ho引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。
如：Hobeautifulagirlsheis!＝hatabeautifulgirlsheis!hatdeliciouscaestheseare!＝Hodeliciousthesecaesare!三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
如：Goodidea!onderful!Thangoodness!。