种英语时态的用法

种英语时态的用法集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

本专题为大家讲解了16种的用法,为大家总结了英语时态表,方便同学们更好的英语时态的结构. 英语的基本时态由三种“时”（时间），四种“态”（状态）交叉构成。三种“时”：过去现在将来四种“态”：常态进行态完成态完成进行态

一般时进行时完成时完成进行时现在s t u d y b e s t u d y i n g h a v e s t u d i e d h a v e b e e n s t u d y i n g 过去s t u d i e d b e s t u d y i n g h a d s t u d i e d h a d b e e n s t u d y i n g 将来w i l l s t u d y w i l b e s t u d y i n g w i l l h a v e s t u d i e d w i l l h a v e b e e n s t u d y i n g 过去将来wouldstudywouldbestudyingwouldhavestudiedwouldhavebeenstudying

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

Ⅰ现在时态：四种

1．态：表示现存的状态（be动词），经常做的动作

Idoit.我（经常）做这件事。

2．态：表示正在进行的动作

Iamdoingit.我（现在）正在做这件事。

3．态：表示现在已经完成，对现在产生影响，形成结果

Ihavedoneit.我（现在）已经做完这件事了。

4．态：表示一直在进行的动作（字面意思已经在进行）

Ihavebeendoingit.我（现在）一直正在做这件事。

Ⅱ过去时态：四种

5．态：表示过去存在的状态（be动词），经常做的动作

Ididit.我（过去经常）做这件事。

6．态：表示过去正在进行的动作

Iwasdoingit.我（过去的某个时间）正在做这件事。

7．态：表示过去已经完成，对过去的某个时间产生影响，形成结果

Ihaddoneit.我（过去的某个时间）已经做完这件事了。

8．态：表示一直在进行的动作（字面意思已经在进行）

Ihadbeendoingit.我（到过去的某个时间）一直在做这件事。

Ⅲ将来时态：四种

9．态：表示将来存在的状态（be动词），将来经常做的动作

Iwilldoit.我将要做这件事。

10．态：表示将来正在进行的动作

Iwillbedoingit.我将要正在做这件事。

11．态：表示到将来的某个时间已经完成，对那个时间产生影响，形成结果

Iwillhavedoneit.我（到将来的某个时间）已经做完这件事了。

12．态：表示将来一直在进行的动作（字面意思已经在进行）

Iwillhavebeendoingit.我（到将来的某个时间）将一直在做这件事。

Ⅳ态：四种（平时根本用不到，只在讲故事或小说中出现）

13．一般过去将来时态：表示对过去的某一时间来讲的将来存在的状态（be动词），将来经常做的动作，对现在来讲已成过去

Iwoulddoit.

14．态：表示对过去的某一时间来讲的将来正在进行的动作，对现在来讲已成过去

Iwouldbedoingit.

15．态：表示对过去的某一时间来讲的到将来的某个时间已经完成，对那个时间产生影响，形成结果，对现在来讲已成过去

Iwouldhavedoneit.

16．态：表示对过去的某一时间来讲的将来一直在进行的动作（字面意思已经在进行），对现在来讲已成过去

Iwouldhavebeendoingit.

这里有16种英语时态的详细讲解,学习更多请看英语时态表:

动词的定义：动词（verb)是表示动作或者是状态的词。例如：run,跑；work,工作；sleep，睡觉等等

Ⅰ、按词义和句中的作用，动词可以分为四类。

(vt.vi.)

实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词。例如：study,学习；walk步行等。义动词在句所起的作用，又分为与。及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象，也就是后面可以接宾语的动词。跟宾语一起才能表达完整的意思，例：Ihaveabook.

双及物动词是指除了直接宾语之外，还有一个间接的宾语，用来指明动作所发出的对象。Igiveher(间接宾语）abook.（直接宾语）

复合及物动词是指需要接复合宾语的动词。复合宾语是指直接宾语和。例如Wechoosehimmonitor.（）

不及物动词不能直接接宾语，能独立作Shealwayscomeslate.

(link-v)

系动词(link-v)跟，系动词是指本身有词义，但是不可以单独的做谓语，必须和表语在一起构成谓语的动词。

weareallstudents.(表语）

Shebecomesmorebeautiful.

(aux.v.)

助动词在句中起辅助作用，帮助构成不同的时态，或语气；后跟动词原形或（无），不能独立做谓语。例如：do,can,have，be等，跟主要动词一起构成谓语，表示疑问，否定及各种时态等作用。例：

Hedoesn’tspeakChinese.

IamwatchingTV.

(mod.v.)

跟动词原形（有自己的词汇意思），不能独立做谓语。表示说话人语气、情态，无人称和数的变化。例：

Wecandoitbyourselves.

Thatwouldbebetter.

Ⅱ、按有。

短语动词是由一些动词和其它词构成短语，表达一个完整的意思。其构成方式如下。

动词+：Lookat,lookafter

动词+副词：Giveup,putinto

动词+副词+介词：Catchupwith,lookdownupon

动词+名词+介词：Takecareof,payattentionto

Be+形容词+介词：Beproudof,beafraidof

复杂结构：Makeupone’smind,windone’sway

Ⅲ、按动词的形式可以分为谓语动词和。也称限定性动词和非限定性的动词

1、谓语动词

人称：与主语在人称上一致Iamreadingnow.

数：与主语在数上一致

Hewriteswell.

时态：表示动作发生的时间

Hewrotealettertomelastmonth.过去时态