班级日志
小学班级日志
⼩学班级⽇志⼩学班级⽇志（精选13篇） 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常写⽇志吧，不知不觉中⼀天⼜要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要认真地为此写⼀篇⽇志了。
⽇志怎么写才合适呢？以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学班级⽇志，希望对⼤家有所帮助。
⼩学班级⽇志篇1 xx⽉xx⽇星期⼀ 今天的数学课后，是科学课，因上周科学课上学⽣的质疑引出了师⽣的不愉快，所以我还是放⼼不下，第⼀节课后，我故意把⼿机丢在了教室后⾯的桌⼦上，我平时都是在这张桌⼦上批改作业。
等上课后将近xx分钟，我悄悄地推开了后门，⾛了进去，教室⾥安静得很，孩⼦们都全神贯注地听⽼师讲课，我向科学⽼师使了个眼⾊，⼿指向我的⼿机，⽰意我的⼿机丢到了这⾥，我来取。
看来，孩⼦们没有给科学⽼师搞敌对关系。
放学前，我对孩⼦们进⾏了表扬。
反思：看到学⽣的进步，要及时表扬。
xx⽉11⽇星期⼆ 昨天我正在教室后⾯批改作业，⼩凡找到我：“⽼师，我肚⼦⾮常疼。
”“怎么回事，刚疼吗？”“⽼师，我到厕所了，流了很多⾎。
”她边说眼泪都要留下来了，我把嘴贴近她的⽿朵说：“你这是第⼀次吗？”“嗯。
”“你带着卫⽣纸吗？”“同学给我了。
”“还需要吗？”“不需要了。
”“能忍受吗？要不你先回家？”“⽼师，不了，我坚持吧。
”放学时，我问她：“还疼吗？”她说：“很疼。
”“⾃⼰能骑⾃⾏车回家吗？”“可以。
”我⼜给她找好⼀起回家的伴。
下午，⼀个同学给她请假，她没能上学来。
六年级的孩⼦，还不懂的⽣理⽅⾯的变化，所以，今天我特意让男孩⼦们出去，为这些⼥孩⼦上了⼀堂⽣理卫⽣课。
我先是调查了⼀下，原来我班已经有11个⼥⽣进⼊了青春期，我告诉孩⼦们，不要⾯对⽣理⽅⾯的变化⽽担⼼害怕和害羞，应该为这样的变化⽽⾼兴，这样的变化说明了你们长⼤了，你们不再是⼀个⼩孩⼦。
我还告诉孩⼦们，在⽉经期间，禁⽌吃冷⾷，不要⽤冷⽔洗⼿脚，要开⼼，要努⼒寻找开⼼的事情来调节⾃⼰的⼼情。
下课了，这些孩⼦脸上露出了开⼼的笑容。
班级日志全天总结范文
日期：2021年10月15日班级：七年级一班一、上午1. 8:00-8:30：全体同学按时到校，进行早读。
早读内容为语文课文，同学们积极参与，朗读声音洪亮，表现出良好的学习态度。
2. 8:30-9:15：进行第一节课，课程内容为数学。
课堂上，同学们认真听讲，积极回答问题，课堂气氛活跃。
3. 9:15-9:45：课间休息，同学们在操场上进行体育锻炼，锻炼内容包括跳绳、跑步等，增强了同学们的体质。
4. 9:45-10:30：进行第二节课，课程内容为英语。
同学们认真听讲，积极跟读，课堂气氛良好。
5. 10:30-10:50：课间休息，同学们进行眼保健操，保护视力。
6. 10:50-11:35：进行第三节课，课程内容为物理。
课堂上，同学们认真听讲，积极参与实验操作，提高了动手能力。
二、下午1. 13:30-14:15：进行第四节课，课程内容为化学。
同学们认真听讲，积极参与课堂讨论，课堂气氛活跃。
2. 14:15-14:45：课间休息，同学们进行体育锻炼，锻炼内容包括篮球、足球等，增进了同学们之间的友谊。
3. 14:45-15:30：进行第五节课，课程内容为生物。
课堂上，同学们认真听讲，积极参与课堂实验，提高了实践能力。
4. 15:30-15:50：课间休息，同学们进行眼保健操，保护视力。
5. 15:50-16:35：进行第六节课，课程内容为历史。
课堂上，同学们认真听讲，积极参与课堂讨论，课堂气氛良好。
6. 16:35-17:00：进行班会，主题为“团结协作，共创辉煌”。
班会中，同学们分享了自己的学习心得，交流了学习经验，增强了班级凝聚力。
三、全天总结1. 本班同学今天表现良好，按时到校，积极参与课堂活动，学习态度端正。
2. 课堂上，同学们认真听讲，积极回答问题，课堂气氛活跃，教学效果良好。
3. 课间休息时，同学们进行体育锻炼，增强了体质，增进了友谊。
4. 班会中，同学们积极参与，分享学习心得，提高了班级凝聚力。
班级日志总结范文初中
班级：八年级（2）班日期：2021年10月25日一、本周工作回顾1. 教学工作本周，各科老师认真备课、授课，注重启发式教学，激发了学生的学习兴趣。
学生们积极参与课堂讨论，课堂气氛活跃。
特别是语文课，老师通过组织学生进行诗歌朗诵、作文比赛等活动，提高了学生的文学素养。
2. 班级活动本周，我们班级组织了一次主题为“文明礼仪，从我做起”的班会。
同学们在活动中学习了文明礼仪知识，提高了自身的道德修养。
此外，我们还参加了学校举办的运动会，同学们在比赛中团结协作，取得了优异的成绩。
3. 德育工作本周，班主任对班级纪律进行了严格管理，对违纪行为进行了严肃处理。
同时，班主任还关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。
二、本周亮点与不足1. 亮点（1）同学们在课堂上认真听讲，积极发言，学习态度端正。
（2）班级纪律良好，同学们能够自觉遵守学校规定。
（3）在运动会中，同学们团结协作，取得了优异成绩。
2. 不足（1）部分同学在课堂上注意力不集中，影响了学习效果。
（2）有个别同学在班级活动中表现不够积极，需要加强团队协作意识。
（3）班级卫生状况有待提高，同学们需要养成良好的卫生习惯。
三、下周工作计划1. 教学工作（1）各科老师要继续关注学生的学习情况，针对性地进行辅导。
（2）加强对学生的学习方法指导，提高学习效率。
2. 班级活动（1）组织一次主题为“感恩父母”的班会，让学生学会感恩。
（2）开展一次班级内外的志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
3. 德育工作（1）加强对学生的纪律教育，提高学生的自律意识。
（2）关注学生的心理健康，及时发现并解决心理问题。
总之，本周我们班级在各个方面都取得了较好的成绩。
在接下来的日子里，我们要继续努力，不断提高自己的综合素质，为班级的荣誉而努力。
同时，也希望同学们能够严格要求自己，积极进取，共同创造一个和谐、向上的班级氛围。
班级日志总结范文
一、班级概况本周，我们班级共有学生45人，其中男生25人，女生20人。
本周我们班级的学习氛围良好，同学们积极参与课堂活动，班级纪律井然有序。
二、本周工作总结1. 课堂教学本周，我们班级共完成了4个科目的教学任务。
教师们认真备课，课堂气氛活跃，同学们认真听讲，积极参与课堂讨论。
在课堂上，同学们表现出良好的学习态度，成绩也有了明显的提高。
2. 班级活动本周，我们班级组织了两次班级活动。
一是开展了“感恩父母”主题班会，同学们通过分享自己的故事，表达了对父母的感激之情；二是组织了“垃圾分类，从我做起”的主题活动，增强了同学们的环保意识。
3. 班级纪律本周，我们班级纪律良好。
同学们能够自觉遵守学校规章制度，课堂纪律井然有序。
在课间，同学们能够互相帮助，形成了良好的同学关系。
4. 家校沟通本周，我们班级加强了家校沟通。
班主任与家长保持密切联系，及时了解学生在家情况，共同关注学生的成长。
家长会中，家长们对班级工作给予了高度评价，并表示会积极配合学校教育。
三、下周工作计划1. 课堂教学下周，我们将继续完成剩余的教学任务，同时加强课堂管理，提高教学质量。
2. 班级活动下周，我们将开展“传承红色基因，争做时代新人”主题班会，引导同学们树立正确的价值观。
同时，组织一次户外拓展活动，增强同学们的团队协作能力。
3. 班级纪律下周，我们将进一步加强班级纪律，提高同学们的自律意识。
同时，加强对违规行为的查处，确保班级纪律良好。
4. 家校沟通下周，我们将继续加强与家长的沟通，定期召开家长会，共同关注学生的成长。
同时，邀请家长参与班级活动，增进家校感情。
四、总结本周，我们班级各项工作有序开展，同学们在学习、纪律、活动等方面取得了显著成绩。
在今后的工作中，我们将继续努力，为同学们创造一个良好的学习环境，共同促进班级的和谐发展。
班级日志怎么写
班级日志怎么写班级日志怎么写 112月13日1、现在已经接近期末尾声了，在接下来的时间里学校要对学生进行各种检测，如百字测试、计算题测试、应用题测试、英语单词测试等，请同学们在课余时间里认真进行复习，争取获得好的成绩。
2、从周五下午到今天，班级有同学在走廊行走时违反常规纪律，值周生工作很认真，很有原则，所以提醒大家在走廊切记：慢步、右侧行走、自动成排、闭口;下楼一步一格，不许打闹喧哗，戴齐红领巾和学生证。
只要我们每个同学都能时刻牢记，管好自己，相信纪律流动红旗会常驻我班的!12月6日1、今天是周一，升旗式上全班同学都能穿戴整齐地来到学校，提出表扬，给每个小组都加了分数。
2、大队辅导员总结了上周日常行为规范的检查评比情况，我们班得了109分，获得了“纪律标兵班”的锦旗，这是全体同学努力的结果。
进入12月后，距离期末复习就不远了，希望同学们能够保持成绩，再接再厉，在接下来的日子里能够做的更好!3、今天学校到各班抽查了《小学生日常行为规范》的背诵情况，我们班的8名同学中，有6名背的很好，2名不够流利，在全班齐背的三条中，有一条不够熟练。
希望同学们把行为规范牢记在心中，并用自己的实际行动来实践它。
4、今天有3名同学感冒发烧请了病假，他们是董思琪、杨佳宁、祝德伟，希望同学们平时加强锻炼，增强体质，在天气寒冷的冬天，适当增减衣服，小心感冒。
11月22日1、今天周一，升旗式上，全班同学除刘子豪一人没有穿校服外，其他同学都穿戴整齐，表扬这些同学!辅导员老师在公布上周全校学生日常行为规范检查分数时，我们班喜得“纪律标兵班”的锦旗!这是全班同学上周共同努力的结果，希望在今后的检查评比中，全班同学再接再厉，再创佳绩，为班级争夺荣誉，相信同学们一定能做到。
2.今天查了学生的社会实践经历照片。
在此，我要赞扬任、李、、赵、和杨加宁。
他们的照片准备量大，质量高，符合要求。
很多孩子自带个人明星照，他们听错了要求。
我们要求的是准备孩子参加校外社会实践的照片。
班级日志范文100篇简短
班级日志范文100篇简短1. 第一次班会本周，我们班级进行了第一次班会。
班主任介绍了全体老师，并向我们提出了一些注意事项。
我们讨论了班级规章制度，并商定了班级的学习目标。
大家积极参与，并表达了自己的想法和建议。
2. 新的同学加入本周，我们迎来了几位新同学的加入。
班主任和同学们热情地欢迎他们，并介绍了班级的一些情况和活动。
新同学们很快融入了班级大家庭，与老同学们相处融洽。
3. 班级文化建设本周，我们进行了班级文化建设活动。
同学们积极参与，提出了许多关于班级文化的建议。
我们一起设计了班级的口号和标识，并制作了班级文化宣传板。
通过这次活动，我们更加团结了一致，增强了集体荣誉感。
4. 交流分享会本周，在班级组织了一次交流分享会。
同学们展示了自己的才艺，分享了自己的学习经验和心得体会。
大家相互学习，互相进步。
这次交流会不仅丰富了我们的课余生活，也增进了我们同学之间的情感。
5. 班级管理改进本周，我们班级进行了管理模式的改进。
在班会上，我们一起商讨了一些管理方面存在的问题，并提出了解决办法。
大家都非常支持这一改进，并愿意积极参与到班级管理工作中来。
通过大家的努力，班级的管理效果得到了明显的提升。
6. 晨读活动本周，我们班级开展了晨读活动。
每天早晨，同学们齐聚在教室，共同朗读名言警句和诗歌。
这个活动不仅有助于我们培养良好的阅读习惯，还能提高同学们的口语表达能力和自信心。
7. 社会实践活动本周，我们班级组织了一次社会实践活动。
同学们前往社区，参与环境整治和志愿服务活动。
通过这次实践，我们增强了对社会的了解，培养了奉献精神和责任感。
8. 学习小组合作本周，我们班级成立了学习小组。
同学们按照自己的兴趣和特长组成小组，共同学习和解决问题。
学习小组的成立，促进了彼此之间的交流和合作，提高了学习的效果。
9. 班级活动策划本周，我们班级开始策划开展一次班级活动。
同学们提出了很多有创意的建议，并分工合作，制定了详细的活动方案。
班级日志范文 优秀
班级日志范文优秀在这个充满活力和学习的班级里，每一天都充满了各种各样的精彩和忙碌。
作为班级的一员，我将向您介绍我们班级的日常生活和学习情况。
第一堂课上，我们的班主任向我们宣布了一个好消息：我们班级在最近一次期中考试中取得了优异的成绩。
全班64位同学平均分达到了90分以上，其中有15位同学更是取得了满分。
看到这些成绩，我们每个人都感到自豪和骄傲。
这是我们共同努力学习和敬业精神的结果。
除了学术成绩，我们班级也注重培养同学们的实践能力和团队合作精神。
近期，我们班级进行了一次社会实践活动。
这次活动由班级委员会组织，我们一起走进社区，为老人们提供志愿服务。
我们帮助他们打扫房间，整理书籍，还给他们做饭。
通过这次活动，我们不仅锻炼了自己的实践能力，还体会到了互助、付出和关爱的重要性。
另外，我们的班级还举办了一次文化艺术活动。
这次活动是为了提供一个表现自己才能的机会，增加同学们的乐趣和自信心。
我们表演了各种各样的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
每个同学都积极参与，他们的表演技巧和精彩演出获得了观众们的热烈掌声和赞赏。
这次活动不仅展示了我们的才艺，也增强了班级凝聚力和友谊。
在日常学习中，我们的老师不仅关注学术成绩，还注重培养我们的创新能力和批判思维。
他们激发我们的学习热情，带领我们探索更广阔的知识领域。
每节课，我们都积极参与讨论和提出问题。
老师们不仅回答了我们的问题，还鼓励我们用自己的思考去解决问题。
这种教学方式培养了我们的自主学习和解决问题的能力。
在班级管理方面，我们班委会起到了重要的作用。
我们选出的班委代表了全班同学的利益，他们负责协调班级事务，保持班级的秩序和纪律。
每周，班委会还组织班级会议，大家可以在会上提出自己的想法和建议。
这种民主管理方式使得每个同学都有参与班级决策的机会，增加了班级的凝聚力。
总而言之，我们的班级是一个充满活力、团结友爱又充满学习氛围的地方。
不仅在学术上取得了优异的成绩，也注重培养同学们的实践能力和团队精神。
班级日志范文大全简短
班级日志范文大全简短班级日志样例1：日期：2020年9月1日今天是新学年的开学第一天，全班同学都充满了期待和兴奋。
早晨，我看到同学们都穿着整齐的校服，背着笔记本和书包，准时来到了学校。
老师带我们进行了简单而温馨的开学仪式，让我感受到了新学年的氛围。
上午的课程很丰富，老师给我们介绍了新学期的学习计划和班级规定。
我明白了在新的学期里要更加努力学习，做一个更优秀的我的班级。
下午，我们进行了开学班会，同学们都积极发言，分享了暑假的收获和目标。
在班会结束后，我和几位同学商量了一下，决定组织一个读书小组，每个人每个月读一本书，并在班会上分享读书心得。
整个开学第一天过得很充实也很愉快。
回家后，我写下了我的学习计划和个人目标，下定决心要全力以赴，在新的学年里取得更好的成绩。
我相信，只要我们团结一心，努力奋斗，我们的班级定能在新学年中获得更多的荣誉和进步。
班级日志样例2：日期：2020年10月3日今天是国庆节，也是我们班的团日活动日。
早上，同学们早早地来到学校，大家都穿着红色的T恤和鲜艳的围巾，显得格外精神。
我们参观了学校举行的国庆主题展览，了解了我们伟大祖国的发展历程，深感自豪与自豪。
随后，我们举行了隆重的班级团日活动。
同学们合作完成了团队建设的活动，增强了班级的凝聚力和团结精神。
我们还组织了一场主题班会，同学们在班会上分享了自己对祖国的热爱和祝福，大家纷纷表示要为祖国做出贡献。
下午，我们一起参加了学校举办的形式多样的庆祝活动，有歌舞表演、晨练比赛和绘画比赛等等。
同学们尽情地享受着节日的欢乐氛围，展现自己才艺的同时也感受到了团结合作的力量。
在晚上的团日活动中，我们一起观看了电影《建国大业》，回顾了中国共产党领导下的革命斗争和新中国的诞生，引发了我们对历史的思考和对未来的期许。
今天的团日活动让我收获颇多，不仅增强了班级的凝聚力，也让我更加热爱祖国。
我相信，在我们班级的共同努力下，我们一定能成为更好的团队，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班主任工作日志
第3周星期年月日
主题
遵守规范，养成习惯
工
作
纪
要
1、利用班会课组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及班规。
2、布置学习委员季蓉做好每天学生作业上交情况的汇总表，并交我查阅；
感
悟
反
思
针对本周所做的工作，我有几点想法：
1、我认为要培养学生良好的行为习惯。俗话说：没有规矩，不成方圆。那么学生行为习惯的标准是什么呢？那就是《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。加强对《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和教育，从细微之处督促学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求去做，逐渐养成他们良好的行为习惯，成为一个优秀的中学生。不过，这是一个长期的工程，不可能一蹴而就。作为班主任，一点要有耐心和恒心。
对第二种学生，要与任课老师联系，加强对他们进行个别的课外辅导。只有让学生掌握了课堂所学的知识，会做习题，他们也就能按时完成作业了。
另外，作为班主任，一定要多和任课老师沟通交流，尤其在作业布置上要适量。如果一个任课老师布置半个小时的作业，那么学生回家就要做二、三小时的作业，手脚慢的学生作业时间就更长了。
3、星期三上午毛川徽上课时间看课外书，被我巡查时发现，鉴于其成绩较好，对其实行批评教育为主，并鼓励他在期中考试中取得好成绩。
存在问题
近几周虽然不完成作业的情况有了很大的改观，但仍有几个同学不能及时的完成作业，像夏磊、张美玲、刘志文等同学，假期里几乎每门作业都不能完成，因此要加强对他们的教育，一定要有耐心和恒心。
班主任工作日志
班主任工作日志
第8周星期年月日
主题
行为规范养成教育
工
作
纪
要
1、利用班会课，继续抓好学生的日常行为规范，要长久的坚持下去不放松。
2、做好学生平时思想品德的考核工作，对所有能及时完成老师布置的任务、积极参加班级和学校活动并且获得各种奖励的学生进行奖励。
3、找学习文娱委员谈话，指导如何出好黑板报；并做好相关工作。
4、利用早读，找部分后进生谈话，如刘志文、夏向荣、秦成毅等，要求他们加倍努力，迎接期中检测。
5、梁群家长来电，因近视要求调整座位，我妥善解决，并向其通报梁群在校表现。
存在问题
从目前来看，班级里男生抄作业的情况有所好转，本周基本上没有发现抄作业的现象，但班级存在的最大问题还是少数男生不能及时完成作业。另外，班级卫生较差，学生劳动积极性不高。
班主任工作日志
第10周星期年月日
主题
复习迎考
工
作
纪
要
1、利用班会，继续进行期中复习动员，要求学生认真复习，迎接期中考试，争取考出优异的成绩，并部分学生产生的焦虑紧张心理进行疏导。
2、继续抓好班级的环境卫生工作，督促值日生做好清卫工作，特别是考试期间。
3、考试期间，加强巡查，防止作弊现象发生，并要求学生不要迟到，早交卷。
6、根据学校要求，要求学生中午来校就要在班级自习。
存在问题
由于学生来自于全镇不同的村小，他们之间还互不熟悉，对校园环境也不太熟悉。他们对新的初中生活充满了憧憬，但同时也有畏惧心理。他们普遍认为初中课程增多了，难度加大了，有恐惧心理。
感
悟
反
思
班主任工作琐碎繁忙，一开学就忙得不可开交。不仅要应付开学的各种检查，还要针对全班38个学生的心理展开辅导，使他们能顺利适应新的初中生活。
感
悟
反
思
本周工作主要放在学习习惯的养成教育上，因为我指导学生来学校的重要任务是学习科学文化知识，但是靠什么来保证学习的质量呢，关键是学生良好学习习惯的养成。我对那些习惯良好的学生进行表扬，比如，刘金凤的字写得好，上课认真做笔记；梁克武抓紧时间，时时刻刻都在利用时间学习；希望学生以他们为榜样，向他们的学习。七年级学生还有小学时那种喜欢得到表扬的心理，因此我利用了这一心理。
一周的时间很快就过去了，虽然忙碌，但看这孩子们开始逐渐的适应，我的心里也充满着欣慰。班主任很重要，不仅要授课传授给学生知识，还要及时对他们进行心理辅导，使他们健康的成长。
特殊学生个案分析记录
学生姓名
班级
记录人
学生情况分析
教育措施
时间
记录
班主任工作日志
第2周星期年月日
主题
成立班委，明确分工，发挥作用
工
班主任工作日志
第9周星期年月日
主题
期中考试动员
工
作
纪
要
1、利用班会课，进行期中复习动员，要求学生认真复习，争取期中考试取得优异的成绩；并加强对考风考纪教育，要求学生考出真实水平。
2、解决个别不完成作业的同学。周一放学后请夏磊和刘志文两位学生的家长来校，周四放学后请张美玲家长来校，一起商讨小孩做作业的问题，并且有所改善。
班级建设
班风：
学风：
班规：
班级组织
姓名
性别
年龄
职务
班主任工作日志
第1周星期年月日
主题
熟悉新环境，适应新生活
工
作
纪
要
1、认识新环境，参观校园；认识新同学，自我介绍。
2、利用班会课，成立临时班委，临时安排学生座位。
3、制定学生值日表，告知学生班级卫生区。
4、“三表”上墙（作息时间表、课表、座位表）
5、对学生初步进行行为习惯养成教育，告别小学时候的陋习。
班主任工作日志
第6周星期年月日
主题
学习习惯养成教育
工
作
纪
要
1、利用班会课，使学生从长假中走出来继续投入到学习当中去，并加强学习习惯教育，加强学法指导。
2、继续学习《中学生日常行为规范》，教育学生严格遵守行为规范，自己的一言一行都要符合中学生日常行为规范的要求。
3、每天督促值日学生搞好教室和包干区的环境卫生工作，督促学生按照地上的线条排好课桌椅，保持教室课桌椅排放的整齐。
3、督促值日班干部每天的值日工作。
4、星期三下午第三节课，找戚圣驰同学谈话，主要是询问她在家的学习情况；
5、星期五，班长苗传和夏磊因为小事引发矛盾，我及时了解情况，对二人进行了批评教育。
存在问题
本周，我班存在的主要问题是有一小部分学生不能够及时完成作业，极个别的学生是每门功课的作业都不做。还有，学生之间开始熟悉起来，逐步建立友谊，但矛盾也显现出来。
3、找许文静同学谈话，一是要求她认真学习；二是要求她能够少跟其它班级的同学来往；三是要求她积极上进，争取期中考试有好成绩。
4、整顿班级卫生，找劳动委员闵成龙谈话，要求其抓好卫生工作。
存在问题
从本周来看，班级里存在着极少数学生不能完成作业的情况。不过，经过批评教育，已经有了明显的好转。面对期中考试，部分学生有畏惧心理，过度焦虑紧张。
感
悟
反
思
对违反中学生日常行为规范的学生，不管他犯得错误的大小，必须及时的进行教育，必要时要及时跟家长取得联系，共同教育，会取得显著的效果。
期中考试，这是学生上初中来面对的第一次大考，有紧张心理是难免的，反映了其对考试认真的态度，这是好的一面。但过度的紧张焦虑，对身心不益。因此加强引导，是班主任必须做的工作。
3、对中非农户口的学生进行医保统计，上交总务处。
存在问题
从开学到现在为止，我班存在的最大的问题是有些同学家庭作业不能及时完成，或者根本就不做，等到早读课来做或抄。
感
悟
反
思
对家庭作业不能及时完成，究其原因，我想不外乎下面几个方面：
第一，个别学生实在太懒，根本就不想做作业，像闵力琦、夏清等就是这些的学生。这些的学生估计是家庭教育的缺失，从小养成了懒惰的不良习惯，听小学老师反映，他们在小学就不能经常完成作业。
存在问题
部分成绩优异的同学，有骄傲自大心理，如毛川徽等；部分退步的学生有沮丧悲观心理。
感
悟
反
思
本次期中考试我班考的较好，梁克武是年级第一名，有四位学生进入了年级前十名。我比较满意，像梁克武、刘欣欣、刘金凤等，他们学习态度端正，踏实认真。我用一句话来，就是：一分耕耘一分收获。那么班主任工作又何尝不是如此呢。
感
悟
反
思
环境卫生很重要，生活在干净整洁的环境中，学生会心情愉快，学习的效果也会明显好转。因此，我力求学生能够把教室的环境卫生搞好，而且课桌椅按地上的直线拍好，整个看起来非常的整齐划一，看了赏心悦目。搞环境卫生，看起来是小事，可是要做好，确实不容易，能够坚持下去，更是难上加难。不过，我相信，只有坚持下去，习惯成自然了，搞好环境卫生就不是一件难事了哦。
2、多找学生谈心，了解学生的内心真实的想法，走进学生的心灵。这为我们更好的教育学生起到事半功倍的效果。
班主任工作日志
第4周星期年月日
主题
安全教育，警钟长鸣
工
作
纪
要
1、利用班会课，加强学生安全教育，特别是国庆假期安全；要求学生利用国庆长假期间对课程进行查缺补漏，适当放松。
2、戚圣驰家长来电，询问在校情况，并要求给予困难补助，我及时答复。
感
悟
反
思
做细、做实班主任的工作。班级工作无小事。要想成为优秀的班主任，我想首先要做细、做实班级里的小事。比如学生的文明礼貌、学生的迟到早退、教室课桌椅的排放、教室里的环境卫生等等，如果有班主任认为班级里的那些小事，不值得去做，也不愿意去做，那他这个班主任恐怕就不会合格，他所任的班级的学习风气和环境也一定好不到哪里去。因此，我始终认为，做好一个班主任，一定要从细小之处做好班级工作，做细、做实班主任工作，从小事上培养学生讲文明、有礼貌、爱清洁、守纪律等良好的习惯。
存在问题
部分学生对期中考试抱有无所谓的态度，也有临时抱佛脚的现象。据卷面和相关学生反映，考试也有极个别作弊现象。