澳大利亚地理
澳大利亚的地理及气候
澳大利亚的地理及气候一、澳大利亚地理位置澳大利亚(Australia)，是全球占地面积第六大的国家，是世界上唯一独占整个大陆的国家，也是大洋洲最大的国家。
澳大利亚不仅国土辽阔，而且物产丰富。
澳大利亚国境东南邻近新西兰，西北邻近印度尼西亚，北边靠近巴布亚新几内亚、西巴布亚和东帝汶。
它是是地球上最古老的大陆，也是地球上最大的海岛及单一国家的大陆，总面积769.2万平方公里。
二、澳大利亚的气候澳大利亚的大部分国土,约70%,属于干旱或半干旱地带,中部大部分地区不适合居住.澳大利亚有11个大沙漠,它们约占整个大陆面积的20%.由于降雨量很小,大陆三分之一以上的面积实际上被沙漠覆盖.澳大利亚是世界上最平坦、最干燥的大陆,中部洼地及西部高原均为气候干燥的沙漠, 能作畜牧及耕种的土地只有26万平方公里.沿海地带,特别是东南沿海地带,适于居住与耕种.这里丘陵起伏,水源丰富,土地肥沃.除南海岸外,整个沿海地带形成一条环绕大陆的“绿带”,正是这条“绿带”养育了这个国家.然而,澳大利亚内陆贫瘠干旱地带却蕴藏极为丰富的矿产资源,澳大利亚铁矿储量占世界第二位,各种矿产为澳大利亚带来大量的财富.澳大利亚的平均年降雨量为465毫米,每年雨量的变化幅度很大,分布很不均匀.最干旱的地区是艾尔湖流域盆地,平均年降雨量不足125毫米.最湿润的地方是东北热带地区和塔斯曼尼亚州西南地带.澳大利亚的沿海水量充足、土地肥沃,大部分人都居住在沿海一带.澳大利亚人各地的气候很不相同.大陆北部地区是湿润的热带气候,东部中央地区和西部沿海有温暖而不太炎热的气候,而大陆南海岸和塔斯曼尼亚州则较凉爽.整体而言,澳大利亚各地都有温暖的夏季和不太冷的冬季.在澳大利亚有记录以来,温度最高的地方是东北部内陆的克隆卡里,1889年克隆卡里的气温曾高达摄氏53度;而最寒冷的地方是夏洛特隘口,1994年,科西阿科斯山附近的雪野中气温最低纪录为摄氏零下23度.澳大利亚气候比欧洲或美洲温和,尤其是北部,气候与东南亚及太平洋地区相近.在昆士兰州、北领地及西澳大利亚州,一月份(仲夏)的温度白天平均为摄氏二十九度,夜间为摄氏二十度;而七月份(隆冬)的平均气温分别约为摄氏二十二度及摄氏十度.新南威尔士州、维多利亚州、塔斯曼尼亚州及南澳大利亚州一月份的白天平均气温约摄氏二十六度,夜间为摄氏十六度,而七月份则分别为摄氏十五度及摄氏七度.。
澳大利亚地理位置
澳大利亚地理位置澳大利亚（简称澳洲）是一个位於南半球的国家。
它的陆地总面积为768万平方公里，海岸线长为36,735公里，是世界上最大的岛屿；也是世界上最小的陆地块。
南北长约3,700公里，东西宽约4,000公里。
除此之外，澳洲也是世界上最平坦的大陆平均海拔不到300公尺。
海拔600公尺以上的地面仅占50%左右。
澳洲是全球第六大的国家，仅次於俄罗斯、加拿大、中国、美国与巴西，但人口却有约1,900万人左右。
因为政府的政策使的它长久以来可以保持优美的环境，而且气候也非常适合居住。
在政治上，澳洲是属於英国联邦制，现在仍属於英国的殖民地。
澳大利亚位于南纬10°41'和43°39'之间，大陆的三分之一土地处于南回归线以北，其余部分属于温带。
澳大利亚是全世界唯一占有一个洲整个大陆及其边缘岛屿的国家。
它在全球的大陆中，地势最低，平均海拔不到330米。
从澳大利亚最北部到最南端的距离约为3700公里，东西之间的距离约为4000公里。
澳洲大陆的最高处是科西阿斯科山峰（2228米）。
除了南极洲以外，澳大利亚是世界上最干燥的大陆。
澳大利亚的平均年降雨量为465毫米，每年雨量的变化幅度很大，分布情况也很不均匀。
最干旱的地区是艾尔湖流域盆地，那里的平均年降雨量不足125毫米。
最湿润的地方是东北热带地区和塔斯马尼亚州西南地带。
澳大利亚近三分之一的大陆位于热带地区，其余的位于温带地区。
最冷的地区位于塔斯马尼亚的高原地区和东南大陆的边缘地带。
其年平均气温从最北部的27℃到最南部的13℃。
澳大利亚的季节跟中国正好相反，每年的12月到2月是夏季，3月到5月为秋季，6月到8月为冬季，9月到11月为春季。
气候按照气候带的划分，澳大利亚的北部为热带，中部为辽阔的干旱地带，南部为温带。
澳洲的气候比较温和，全年温差不大。
澳洲的四季正好与中国相反。
夏季由12月份开始，3至5月份是秋季，6月份进入冬季，9月份则是春季的开始。
地理澳大利亚知识点
地理澳大利亚知识点澳大利亚是一个位于南太平洋东北部的国家，也是世界上最大的岛国。
它与印度尼西亚、巴布亚新几内亚和东帝汶相邻，北临赤道线，南濒南极洲，其东海滨临大西洋和太平洋。
1.地理位置澳大利亚位于南太平洋东北部，南濒南极洲，西濒印度洋，东南濒大西洋和太平洋，极点位于牛津岬附近的南亚特兰蒂斯冰川。
它的国土面积为7,692,024平方公里，位居世界第6，是世界上最大的岛国。
2.行政区划澳大利亚共有六个州：新南威尔士州、昆士兰州、南澳大利亚州、塔斯马尼亚州、维多利亚州和西澳大利亚州，还有两个领地：首都领地和北领地。
3.地形地貌澳大利亚是一个平坦且不发达的大陆。
整个大陆东西横贯的格雷特河断裂带成为整个大陆地貌的主轴线。
从北部往南部，澳大利亚的地势逐渐升高，形成大陆中心腹地上的中高山地区（韦斯特恩坎宁斯山脉、斯诺山脉、弗林德斯山脉等）。
4.气候澳大利亚位于南半球，所以季节是与北半球相反的。
澳大利亚气候多样，从炎热的热带湿润气候到极度干旱的沙漠气候，还有温带和亚热带气候。
澳大利亚北部有热带雨林和季风气候，南部则有温和的四季气候。
5.自然环境澳大利亚是全球生物多样性的热点之一，拥有世界上最古老的生物群落之一、该国有许多独特的动物，如袋鼠、袋熊和鸸鹋等。
澳大利亚还拥有各种各样的自然景观，包括大堡礁、乌鲁鲁岩、大洋路等。
6.资源澳大利亚是一个资源丰富的国家，拥有丰富的矿产资源，包括铁矿石、铝、钴、金、银等。
它也是世界上最大的煤炭出口国之一、此外，澳大利亚还有大量的农业和渔业资源，主要包括小麦、羊毛、牛肉和海产品等。
7.城市澳大利亚的主要城市有悉尼、墨尔本、布里斯班、珀斯和阿德莱德等。
悉尼是澳大利亚最大的城市和商业中心，也是澳大利亚的首都领地所在地。
墨尔本是澳大利亚第二大城市，也是文化和艺术的中心。
8.环境问题澳大利亚面临着一些严重的环境问题，如土地退化、水资源短缺、气候变化和生物多样性的丧失等。
干旱和水资源短缺是澳大利亚最常见的环境问题之一，导致水源供应不足和农业生产的困难。
澳大利亚的地理特征
澳大利亚的地理特征澳大利亚位于南半球，太平洋和印度洋之间，是世界上面积第六大的国家。
它独特而多样的地理特征使其成为一个备受关注的目的地。
本文将探讨澳大利亚的地理特征，旨在带领读者了解这个国家的自然风光和地形。
一、大陆的基本情况澳大利亚是一个大陆国家，拥有广袤的土地面积，包括大片的内陆地区和丰富多样的海岸线。
它与印度尼西亚、巴布亚新几内亚和东帝汶相邻，以及与新西兰、斐济和所罗门群岛等太平洋岛国相距不远。
二、内陆地区澳大利亚的内陆地区主要是沙漠和干旱地带。
最著名的内陆地区是世界上最大的沙漠之一——大维维古尔沙漠。
此外，内陆还有较大面积的盐湖、草原和岩石地貌。
这些地区的气候特点是干旱和高温，植被稀疏，人口密度低。
三、东部海岸线澳大利亚的东部海岸线是其人口最密集的地区之一。
这个地区以其美丽的景色和适宜居住的气候而闻名。
从昆士兰州的热带雨林到新南威尔士州的世界著名的悉尼港，这个沿海风景如画的地区吸引着无数游客。
四、大堡礁作为世界上最大的珊瑚礁群之一，位于澳大利亚东海岸的大堡礁是一个令人叹为观止的自然奇迹。
它拥有丰富的海洋生物和多样的珊瑚物种，是潜水爱好者和生态旅游者的天堂。
大堡礁还被列为世界遗产，保护工作非常重要。
五、西部海岸线澳大利亚的西部海岸线是一个壮观而野性的地区，以其辽阔的风景和丰富的自然资源而闻名。
西澳大利亚州的班伯里矿区是世界上最大的铁矿石开采基地之一，而这个地区的海滩和海岛则是冲浪和度假的热门目的地。
六、南部地区澳大利亚的南部地区包括维多利亚州、南澳大利亚州和塔斯马尼亚州等地。
这个地区的地理特征包括山脉、平原和河流，呈现出多样的景观。
南部地区也是农业区域，农田和葡萄园等农业景观在这里广泛分布。
七、北部热带地区澳大利亚的北部热带地区属于热带气候带，拥有独特而丰富的生态系统。
这个地区有广袤的热带雨林和湿地，以及许多壮丽的国家公园和保护区。
例如，昆士兰州的达林顿山和北领地的卡纳斯特国家公园都是热带自然景观的代表。
地理澳洲旅游知识点总结
地理澳洲旅游知识点总结澳大利亚的地理位置澳大利亚位于南半球，位于印度洋和太平洋之间。
它的东面是太平洋，南面是南极洲，其北面是亚洲。
澳大利亚的国土非常广阔，总面积达 7686.85 万平方公里，是世界上面积第六大的国家。
澳大利亚的自然景观澳大利亚是一个自然景观多样的国家，有世界上最大的珊瑚礁，世界上最著名的大堡礁。
澳大利亚的自然风光非常壮观，有着海岸线、雪山、热带雨林、沙漠等多种景观。
澳大利亚的气候澳大利亚地处南半球，气候多样，有温带气候、亚热带气候和热带季风气候等。
澳大利亚的夏季是在12月到2月，冬季是在6月到8月，其中南部是温带气候，北部是热带气候。
澳大利亚的文化澳大利亚有悠久的历史和独特的文化传统，还有非常丰富多彩的文化活动，如音乐节、戏剧节、绘画展等。
同时，澳大利亚也是一个多民族和谐共处的国家，世界各国的移民在这里融合生活。
澳大利亚的旅游资源澳大利亚是一个充满魅力的旅游胜地，吸引着全世界的游客。
这里有美丽的海滩、独特的野生动植物、世界级的自然保护区和丰富的历史文化遗迹，还有奢华的温泉度假胜地和现代化的城市景观。
澳大利亚的旅游资源非常丰富，如悉尼歌剧院，大堡礁、澳大利亚国家动物园、布里斯班机动车博物馆、墨尔本博物馆、阿德莱德国家美术馆、西澳大利亚检察长百利港、达尔文皇家植物园、居尔伯特国家公园和荒野，坎贝尔旧监狱等等。
澳大利亚的旅游交通澳大利亚的主要旅游城市包括悉尼、墨尔本、布里斯班、埃德伦堡、霍巴特、阿德莱德、珀斯、堪培拉和达尔文等。
这些城市之间的交通非常便利，有航空、公路和铁路等多种交通方式可以选择。
澳大利亚旅游的注意事项在澳大利亚旅游时，游客需要注意一些事项，如遵守当地的法律法规，尊重当地的习俗文化，保护环境和野生动植物等。
另外，在澳大利亚旅行之前最好购买旅行保险，以备不时之需。
同时，游客在澳大利亚旅游时应遵守当地的交通规则，确保人身安全。
总之，澳大利亚是一个美丽、神奇的国家，有着丰富多彩的旅游资源，吸引着全世界的游客。
世界地理 澳大利亚
世界地理·澳大利亚
1．自然地理特征
(1)重要经纬线：23°26′°S、120°E、150°E
(2)位置：南回归线附近，介于太平洋和印度洋之间。
(3)范围：包括澳大利亚大陆和南部的塔斯马尼亚岛及周边小岛。
(4)地形：地势较低平，平均海拔仅300米，是世界上地势起伏
最缓和的大陆。
整体地势东西较高，中部较低。
东部纵列分布大分
水岭，西部为宽广平坦的高原，中部平原地区为大自流盆地。
(5)河湖：最大河流是墨累河，向南注入印度洋。
(6)气候：以热带气候为主，气候呈半圆状分布。
自北、东、
南沿海向内陆降水量逐渐减少，从北、东、南三面沿海向内陆的
变化为：森林、草原、荒漠。
(7)资源：矿产资源丰富，铀矿储量居世界第一，世界煤、铁
出口大国。
动植物具有古老和特殊性，如桉树、袋鼠、鸸鹋和鸭嘴兽等。
2．社会经济特征
(1)人口：主要分布在东南沿海，目前增长率较慢。
(2)城市：首都为堪培拉，悉尼为全国最大的工业中心和港口城市。
(3)工业：矿产资源丰富，采矿业发达。
工业主要集中在东南沿海，海运便利，被称为“坐在矿车上的国家”。
主要工业中心有悉尼、墨尔本等。
(4)农业：农牧业发达，混合农业主要分布在澳大利亚东南部和西南部的草原地区，采用种麦和牧羊的混合经营方式，其中东南部的墨累-达令盆地是主要的小麦-牧羊带。
羊毛产量和出口率居世界第一，被称为“骑在羊背上的国家”。
澳大利亚的地理位置特征与自然、人文地理
澳大利亚的地理位置特征与自然、人文地理澳大利亚联邦，简称“澳大利亚”其领土面积7692024平方公里，四面环海，是世界上唯一国土覆盖一整个大陆的国家，因此也称“澳洲”。
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澳大利亚的地理位置特征(1)澳大利亚的半球位置：澳大利亚位于南半球、东半球;(2)澳大利亚的纬度位置：澳大利亚位于10°45′S～43°S间，大部分地区位于热带，部分位于温带;(3)澳大利亚的海陆位置：澳大利亚西面和南面是印度洋，东面北面是太平洋，四周被大洋包围;(4)澳大利亚位于许多国家通往南极的航线上，交通位置重要。
澳大利亚的自然地理和人文地理1、自然地理:澳大利亚处于热带和亚热带，南回归线穿过中部，约有三分之一的地区属于热带，其他部分则属于温带，因此各地气候悬殊北部为热带，南方温和。
最冷的地区在塔斯马尼亚的高原地带及台地和大陆的东南角。
受到热带高气压带和东南信风影响，沙漠半沙漠地区占35%，西部高原和中部沙漠地区属热带沙漠气候，年平均降水量不足250毫米;北部半岛和沿海区属热带草原气候，年降水可达750～2000毫米;东部新英格兰山地以南至塔斯马尼亚岛属温带阔叶林气候，年降水500～1200毫米;墨累河下游及大陆西南角属夏热干旱、冬温多雨的地中海气候，年降水500～1000毫米。
总的气候特征是炎热干燥，降水从北、东、南向内陆及西部递减，气候类型和植被呈半环状分布。
2、人文地理:澳大利亚70%是英国及爱尔兰后裔;18%为欧洲其他国家人后裔，6%为亚裔，华人、华侨约56万人(2003年10月);土著居民占2.3%，约46万人。
通用英语。
居民中有70%信奉__(其中28%信奉天主教，21%信奉英国国教，21%信奉基督__他教派)，5%信奉佛教、伊斯兰教、印度教和犹太教。
非宗教人口占26%。
初中地理澳大利亚知识点
初中地理澳大利亚知识点澳大利亚是一个位于南半球的岛国，它是世界上最大的岛屿，也是唯一一个由一整块陆地组成的国家。
以下是关于澳大利亚的地理知识点。
1.地理位置:澳大利亚位于印度洋和太平洋之间，与印度尼西亚、巴布亚新几内亚和东帝汶等国相连。
它是南半球的陆地最西部，被称为“地球上的最后一块陆地”。
2.国土面积:澳大利亚是世界上第六大国家，总面积约为7,692,024平方公里。
它跨越三个主要时区，从东至西约有4,000公里，从南至北距离约有3,200公里。
3.自然地理:澳大利亚主要由著名的澳大利亚盾地形组成，该地形是一个巨大的岩石盆地。
中央和西部是石质高原和沙漠，大部分地区都干旱而荒凉。
相比之下，东部和南部地区较为湿润，拥有广袤的牧场和农田。
4.山脉和高原:澳大利亚的主要山脉包括东部的大分水岭和墨瑞山脉，中央的马克阿姆山脉，以及西部的汤因山脉。
除山脉外，澳大利亚还有一些著名的高原，如西部的金伯利高原和北部的荷桑高原。
5.河流和湖泊:澳大利亚的主要河流包括默里河、斯旺河和达林河等。
这些河流中的一些在干旱季节可能会干涸或断流。
澳大利亚的湖泊相对较少，包括东南部的盐湖和部分淡水湖泊，如埃耶湖和宽湖。
6.气候:澳大利亚由于较大的国土面积，气候多样。
北部和东部地区气候温暖而湿润，而南部地区则呈冷温带海洋性气候。
中部和西部地区气候炎热干旱，尤其是在夏季，可能会出现严重的干旱和森林火灾。
7.动植物:澳大利亚是世界上生物多样性最高的国家之一，大部分动植物都是特有的。
著名的动物有袋鼠、考拉、袋熊和鸸鹋等。
澳大利亚也是世界上最大的珊瑚礁系统，大堡礁的所在地。
8.城市和人口:澳大利亚主要城市有首都堪培拉、悉尼、墨尔本、布里斯班、阿德莱德和珀斯。
悉尼是澳大利亚最大的城市，也是全国的商业和文化中心。
人口约2400万，其中大部分人口分布在沿海地区。
9.资源和经济:澳大利亚拥有丰富的自然资源，包括煤炭、铁矿石、钢铁、黄金和天然气等。
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第四节澳大利亚
【教学目标】
[知识与技能]
1．初步学会运用地图和图片说明澳大利亚特有动物的生存原因。
2．学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然环境的基本特点和特有的自然地理现象。
3．初步学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然条件对其农牧业影响。
[过程与方法]
读图分析法、比较综合法、小组讨论法。
[情感态度与价值观]
通过本节学习，培养学生树立因地制宜发展经济、人与环境协调发展的价值观念。
【教学重点】
1．澳大利亚特有的古生物及其生存环境。
2．澳大利亚的自然环境的基本特点
【教学难点】
澳大利亚农牧业分布与地形、气候的关系。
【教具准备】自制课件。
【教学过程】
[导入新课]
同学们，一提到澳大利亚你会想到什么呢？
学生回答
没错，从澳大利亚的国徽组成，由袋鼠和鸸鹋分居左右，就可看出袋鼠在澳大利亚人心目中的地位。
袋鼠和鸸鹋作为澳大利亚的骄傲和象征，成了世人认识澳大利亚的窗口。
[讲授新课]
提出问题：同学们课前都收集了资料，澳大利亚除了袋鼠和鸸鹋还有哪些独特的有代表性的动物？
学生回答：略。
教师评价。
学生活动：交流自己的资料，并推荐四名同学以导游身份向大家介绍这四种动物。
过渡：为什么只有在澳大利亚才有如此多的古老生物呢？我们还是先来看看澳大利亚的位置吧！
电脑展示：澳大利亚在世界中的位置图。
学生指图回答，教师归纳。
过渡：为什么澳大利亚孤立在南半球上，却会有一些地球演化史上古老的生物呢？我们还是回忆“大陆漂移学说”吧。
引申思考：澳大利亚大陆长期孤独地存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？
学生活动：学生结合生物学知识对以上问题进行讨论并发言。
提出问题：澳大利亚自身的生物环境是否有利于这些古生物的生存？
学生活动：讨论并回答。
教师补充小结：由于澳大利亚远离其他大陆，海洋阻碍了各大陆间的动物迁徙与交流，使旧大陆上的高级食肉猛兽，如狮、豹、虎、狼等无法自己远涉重洋来到这里，也使这些古老动物得以保存至今。
所以独特位置是澳大利亚古老生物得以保存的一个重要原因。
引申思考：实际上，长期处于孤立状态的大陆，不仅仅是澳大利亚大陆，还有南极大陆，为什么澳大利亚大陆有那么多特有动物，而南极大陆却很少呢？
引导学生观察、回答。
启发思考：澳大利亚大陆与南极大陆自然条件有何区别？
得出结论：优越的自然条件也是澳大利亚古老生物得以生存至今的原因。
总结过渡：澳大利亚位于太平洋和印度洋之间，四面环海，是世界上唯一独占一个大陆的国家。
几千万年前，澳大利亚大陆就同其他大陆分离，孤居一
方，独立发展。
长期以来，自然条件比较单一，动物演化缓慢，又没有大型食肉天敌的侵扰，许多珍奇的原始动物生生不息，一直繁衍至今。
现在，我们一起来体会“世界活化石博物馆”的真实含义。
学生活动：略。
师生互动：教师问：学生答来帮助学生抓住资料当中的关键词语。
过渡：提起澳大利亚，我们的脑海里可能会浮现出这样一幅生动的图景：在碧蓝的天空下，绿茵茵的草地如地毯般展开，人们有的“骑在羊背上”，有的“坐在矿车里”，由一群欢快的动物簇拥着，乘上悉尼歌剧院那气势恢宏的帆船队，浩浩荡荡地从南大洋驶来。
澳大利亚是世界上绵羊数最多的国家，羊毛产量和出口量均居世界第一位，因此被称为“骑在羊背上”的国家。
设置悬念：澳大利亚盛产羊和羊毛，这是世人皆知的事实。
然而澳大利亚是从何时开始发展养羊业？又是谁最先把羊这种澳大利亚原本没有的动物引入这块乐土的？
学生活动：读课文材料，解答问题。
过渡：从阅读材料我们可以看出，养羊业之所以在澳大利亚得到迅速发展，是得益于这里的自然条件适于绵羊的生长和繁殖。
那我们来了解一下当地是一种什么样的自然条件？
电脑展示：澳大利亚的地形
学生活动：读图找出大分水岭等地理事物。
回答问题：澳大利亚地形东部、中部、西部地形各是什么？
过渡：澳大利亚由于各地自然条件各异，形成了四个不同农牧业区，那农牧业分布与地形是一种什么关系呢？
电脑展示：澳大利亚农牧业分布图
学生活动：读图回答问题。
电脑展示：澳大利亚的气候图
学生活动：学生在图上找出澳大利亚有哪些气候类型并概括本区大部分地区气候特点——气候炎热干燥
总结过渡：澳大利亚位于南纬100—440之间，南回归线横穿大陆中部。
大部分地区气候炎热干燥，地形明显分为东、中、西三部分，地形与气候组合成了各地不同的自然条件。
澳大利亚人因地制宜形成了不同的农牧业区。
除羊毛外，
还是世界上重要的牛肉、小麦出口国，农牧业在澳大利亚的经济中占据着重要的地位。
过渡：同学们，我国的平均人口密度是多少呢？你们知道澳大利亚的人口密度是多少吗？澳大利亚是一个地广人稀的国家。
澳大利亚的农场规模很大，一般可以达到几千公顷。
这么少的人要管理这么大的农场，那是一种什么样的生产方式呢？
播放录像：澳大利亚的农牧业生产
得出结论：农牧业生产高度机械化。
[课堂小结]学生小结，教师补充。
【板书设计】
第八章第四节澳大利亚
一、独特的地理位置和特有的动物
二、优越的自然环境：地形、气候
三、骑在羊背上的国家——发达的畜牧业。