工作计划之大学生实习计划安排
2023大学生暑假实习工作计划(14篇)

2023大学生暑假实习工作计划(14篇)2023大学生暑假实习工作计划(14篇)2023大学生暑假实习工作计划篇1 暑假开始了,忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快乐时光。
足足两个月的悠长假期,是出去旅游、开拓眼界呢还是选择做个好学生,在家里温故知新,同时忙里偷闲过足游戏瘾这个夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢1找一份实习2.看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康的,可以增长知识的.3.锻炼身体.暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量;要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才.4.学习吉他5.帮家里做点事情6.每天写暑期日记7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。
2023大学生暑假实习工作计划篇2 手里拿着成绩单,看着这分数心里真不是滋味。
虽说考试前我生了场病,考这分数情有可原。
但总的原因还是我没有认真学习,造成基础不牢固,无法用自己所学的知识去面对考试。
想着平日里父母为我的学习操碎了心,心里总有一种愧疚感。
暑假来临,正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。
我的暑假学习安排是这样的:一每天坚持听一个小时的英语。
由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。
二坚持背诵语文古诗词和英语单词。
在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说一分也能压倒众多人。
就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
都不会写,让我白白丢了许多分。
并且在写作文时,可以引用许多古诗词。
如在写面对困难时的态度,可以引用李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
等等。
背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分三多做理综题。
个人实习工作计划安排(五篇)

个人实习工作计划安排一、实习目的:结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。
向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通能力。
二、实习具体计划第一周:熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和指导实习的师傅的交流,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。
后三周:我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。
在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。
在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。
特别是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。
三、实习、总结在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。
一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。
同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。
大学生顶岗实习工作计划及安排6篇

大学生顶岗实习工作计划及安排6篇篇1一、引言大学生顶岗实习是高等教育实践教学的重要环节,旨在提高学生的职业素养和实践能力,使学生更好地将理论知识与实际工作相结合。
本工作计划旨在明确大学生在顶岗实习期间的目标、任务、时间安排及考核标准,确保顶岗实习工作的顺利进行。
二、工作计划1. 实习目标(1)了解企业文化和工作环境;(2)掌握基本的工作技能和方法;(3)提高团队协作和沟通能力;(4)培养分析问题和解决问题的能力。
2. 实习安排(1)实习时间:为期X个月,分为四个阶段,每个阶段X个月。
(2)实习岗位:根据专业特点和实际需求,安排到相关部门岗位实习。
(3)实习内容:包括企业文化培训、岗位技能培训、项目参与等。
(4)实习导师:由企业安排经验丰富的导师进行指导。
三、具体安排第一阶段:企业文化与基础技能培训(前两个月)(1)企业文化宣讲与团队建设活动参与;(2)基础技能培训,包括工作流程、办公软件使用等;(3)岗位认知,了解岗位职责和要求。
第二阶段:岗位实操与技能提升(第三、四个月)(1)在导师指导下完成岗位相关工作;(2)参加部门会议,了解工作进展和计划;(3)技能提升培训,针对岗位需求进行专业技能提升。
第三阶段:项目参与与案例分析(第五、六个月)(1)参与实际项目,了解项目运作流程;(2)进行案例分析,提高分析问题和解决问题的能力;(3)与团队成员交流,提高团队协作能力。
第四阶段:总结与反馈(第七至八个月)(1)总结实习期间的学习成果和经验;(2)完成实习报告,撰写心得体会;(3)与企业导师、学校导师进行反馈交流,明确改进方向。
四、考核标准与方式1. 考核标准:根据实习目标制定考核标准,包括工作态度、技能掌握、团队协作、创新能力等方面。
2. 考核方式:采取企业导师和学校导师双轨制考核,结合日常表现、项目参与情况、实习报告等综合评定。
五、注意事项1. 遵守企业规章制度,服从企业管理;2. 认真完成实习任务,积极参与项目活动;3. 加强与导师、同学的沟通与交流;4. 注意个人安全与健康,遵守岗位安全规定。
2024年大学生实习工作计划(4篇)

2024年大学生实习工作计划一、背景介绍随着社会的发展和就业市场的竞争日趋激烈,大学生实习已成为衔接校企之间的重要桥梁,也是提升自身职业素养的重要途径。
为了更好地利用大学期间的实习机会,我制定了以下2024年大学生实习工作计划,以提高自己的实践能力和就业竞争力。
二、目标设定1. 针对所学专业理论知识,通过实习进一步巩固和应用;2. 学习并掌握实际操作技能,提高实践能力;3. 加深对行业和职业的了解,明确自己的职业定位;4. 培养团队协作和沟通能力,提升自身综合素质;5. 建立良好的职业人脉,为日后的就业做准备。
三、实习计划1. 春季实习(3月至6月)首先,我将利用春季学期的时间积极寻找与自己专业相关的实习机会。
计划选择在科技公司进行实习,以拓宽对行业的了解。
同时,我将加强对技术知识的学习,提高自己的编程能力和解决问题的能力。
具体实习目标如下:- 了解和熟悉公司的业务模式和产品特点;- 跟随导师学习和掌握相关技术知识,并在实践中加以运用;- 参与项目开发和测试,提高自己的实际操作能力;- 向其他员工请教,学习他们的经验和技巧;- 参加团队讨论和汇报,提高自己的表达能力和团队合作能力。
2. 夏季实习(7月至8月)夏季是一个较为宝贵的时间段,我计划选择在知名企业进行实习,以提高自己的职业竞争力。
具体实习目标如下:- 探索和研究公司的发展战略和竞争优势;- 参与和组织市场调研和分析,了解行业动态;- 参与新产品或项目的策划和推广,提高自己的项目管理和营销能力;- 学习和掌握相关行业的工作流程和规范;- 建立良好的人际关系网络,为日后的就业做准备。
3. 秋季实习(9月至12月)秋季是一个学习和实践并重的季节,我打算选择在政府机构或非营利组织进行实习,以加深对公共事务和社会责任的理解。
具体实习目标如下:- 了解和熟悉政府行政机关的工作流程和法规制度;- 参与和组织社会公益活动,提高自己的组织和策划能力;- 学习和了解当地的社会问题和发展需求;- 参与政策研究和撰写相关报告,提高自己的研究和分析能力;- 学习与不同人群沟通并处理复杂事务的能力。
大学生个人实习计划(4篇)

大学生个人实习计划教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育____联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。
为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:一、见习阶段的工作及学习要求(____周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。
3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。
5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的总结。
二、实习阶段的工作及学习要求(____周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。
6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。
(4)在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。
三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。
2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。
3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。
大学生实习工作计划

大学生实习工作计划关于大学生实习工作计划(精选7篇)时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考工作计划如何写了。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家整理的大学生实习工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生实习工作计划篇1一、实习指导思想全面贯彻党的教育方针,使学生通过毕业实习,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,确立牢固的专业思想。
二、实习目的1、通过毕业实习,进一步掌握专业业务知识和专业技能,提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2、通过毕业实习,调查收集资料,为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。
3、通过毕业实习,提高思想素质,巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风。
三、实习工作的组织领导学生毕业实习由学院、系统一安排。
在上级的支持、领导下,成立实习指导教师组成的实习工作指导小组。
指导小组成员为单迎春、李升伟、李欣欣、祁继香、郝利钢、王艳红、吕雪妮、龚凤仪、董玮玮。
由实习工作指导小组根据各个实习幼儿园的情况分配教学实习任务,确定学生小组长。
我系指导教师和实习幼儿园原任教师负责具体的实习指导工作。
在实习期间,系领导随时对实习情况进行检查、督促。
四、实习的具体安排:汇佳幼儿园、启明幼儿园、小金鹿幼儿园重点合作单位,实习活动主要在这三所幼儿园进行,另外有部分优秀的、参加专升本考试就业意向暂不确定的学生将被派往北戴河第二幼儿园实习。
实习工作具体设计如下:1、实习前进行实习动员,使学生明确实习目的、任务、内容、安排及有关安全、纪律要求。
2、在学生实习期间,实习指导教师通过电话、网络与学生及用人单位进行联系,解答学生问题、监控实习情况;此外指导教师还要定期赴启明和小金鹿幼儿园指导学生实习以保证实习期按实习计划安排落实实习进程,掌握实习进度,使实习内容紧凑、充实合理,时间利用充分。
3、每个实习小组推荐一名小组长,全面负责与实习学校和实习指导教师的联系,并负责实习期间的一切其他事务。
大学生实习工作计划与实施步骤9篇

大学生实习工作计划与实施步骤9篇大学生实习工作计划与实施步骤 1一、毕业实习的性质和目的毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。
毕业实习的目的是:1.通过实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。
2.通过实习,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。
同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。
3.通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4.通过实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、毕业实习的基本要求实习期间,学生应以实习单位为课堂,以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员,认真搞好毕业实习,使其真正收到实效。
为此,必须做到:1.严格按照实习规定的要求进行实习,不得提前结束实习,也不准随意延长实习时间。
要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度,与实习带教师傅和实习单位搞好关系。
2.虚心学习会计核算的方法、财务管理的技巧以及其他企业管理知识,勤奋探索实践工作经验。
尊重实践经验,尊重管理人员,虚心听取讲解,认真做好实习日记,认真撰写实习报告。
3.对在实习中悉知的商业秘密保密。
借阅实习单位提供的各类资料,必须按有关规定妥善保管,完整归还。
4.系统收集和全面掌握毕业论文(设计)的有关数据资料。
要深入调查毕业论文(设计)的背景情况,系统查阅论文(设计)有关的文献资料;熟悉毕业论文(设计)的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。
5.应紧密联系毕业论文(设计)选择相应的企业和岗位作为实习点。
实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系,若学生自主联系难度较大,由系负责统一安排。
2024年实习生个人实习工作计划例文(五篇)

2024年实习生个人实习工作计划例文自____年加入集团建筑设计院以来,经过____个月的试用期,本人荣幸地成为集团正式员工。
在这数月的工作历程中,在领导的指引和同事们的支持下,我恪守职责,严格按照公司规范行事,圆满地完成了分配的任务。
在此,我愿向所有给予我帮助的领导与同事表达我最诚挚的感激之情,并对公司提供我展示才华的平台表示衷心的感谢。
在过去的几个月中,无论是专业技能还是思想观念,我都经历了显著的成长与转变。
以下是我对这段工作经历的总结:一、实习阶段的认识与学习作为一名初出校门的大学生,涉足设计领域既是一次机遇,也是一种挑战。
加入____集团建筑设计院后,我迅速适应了工作环境,并融入了这个团队。
在领导与同事们的关照和协助下,我深入学习了钢结构设计的相关知识,不断提升自己的专业技能,并积累了宝贵的实践经验。
在此期间,我系统学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》等多部专业书籍,对钢结构设计理念的理解也由浅入深,达到了一个新的高度。
二、加强自我学习,提升专业素养经过一段时间的实习,我深刻认识到自己在知识、能力和经验方面还存在不足,因此我不断提醒自己要持续学习,不骄不躁。
我向书籍、领导和同事们学习,逐渐积累了一定的设计工作经验,并形成了对待工作的正确态度。
我热爱本职工作,全力以赴地将其付诸实践,积极提升自己的专业素质,力求在主动性和效率上都能有所作为。
三、存在的问题及未来努力方向在过去的几个月里,我以敬业、勤奋的态度投身工作,取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足,主要包括:实践经验不足,工作有时不够细致,理论水平和专业知识有待提高。
针对这些问题,我将在未来的工作中,努力提升自己的专业知识,增强责任感,为设计院的快速发展贡献自己的力量。
具体而言,我将:1. 加强学习,拓宽知识领域,多向有经验的领导和同事请教,深入了解钢结构设计的发展趋势以及行业动态。
2. 坚持实事求是的原则,勤勉履行职责,不拖延工作。
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大学生实习计划安排
【篇一:大学生实习计划书】
毕业实习计划书
学号:21121101045
姓名:姚利平
教学院:经济与管理学院
专业班级:11人力资源管理(1)班
拟定时间: 2014年 05月 23日
目录:
一、前言
二、自我岗位定位分析
三、环境因素分析
四、工作(实习)目标的确定
五、工作(实习)概况
六、工作(实习)方式和要求
七、工作(实习)总结
八、附件
前言:
毕业的前奏,抉择的开始
记得,
那年夏天,我们因梦相遇,一起走向属于我们的星光
尔后,
一些时光,一些迷惘
仓促而彷徨的过往,停停走走的回望
而今,
我们携手,为理想前行,为梦而战??
期冀,
明天,希翼美好??
二、自我岗位定位分析
1.自己优势盘点:做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力。
个性比较开朗,学习能力比较强,
喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。
思
维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。
2.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠,没有最大化的利用自己的时间,自尊心比较强,不习惯请教别人,不会刻意去讨好别人,为人
也比较固执,自尊心比较强,不习惯请教别人。
综上分析岗位定位:适合行政类、管理类、服务类工作
三、环境因素分析
1.社会环境因素:(a.社会越来越发展,为我提供很多机会,我能够
利用自己所学的专业做自己喜欢的工作,而且多元化的社会能够给
我们更大的发展空间。
但是,就业压力比较大,对知识掌握的要求高,优胜劣汰激烈。
(b.家乡正在大力发展旅游业,工作条件比较优越,而且和自己专业比较对口。
2.自身环境因素:(a.个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人
相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。
思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。
但是,自尊
心比较强,不习惯请教别人,不喜欢就是不喜欢,不会刻意去讨好
别人,为人也比较固执。
(b.父母亲朋对自己给予十分的支持,有着
坚强内部后盾。
四、工作(实习)目标确定
(一)阶段目标:
大学毕业后(包括实习阶段):尽快找一份适合自己的(实习)工作,在工作中开始的积累工作经验,发展和展示自己的技能和专长,为提升或横向职业成长打下基础。
(二)短期目标:
实习完成后必须达到的:
1.确定什么工作真正适合自己的工作;
2.适应企业工作环境;
3.成为企业的正式职工;
4.得到上司和公司同仁的肯定,在企业中找到自己的位置.
(三)长远目标
1.通过实习熟悉掌握企业文化及公司相关制度;熟悉掌握公司审核
制度、入职管理流程,了解企业薪酬管理,绩效考核流程。
2.通过实习阶段的磨练学习成为企业需要的人才留在企业,发展前
景光明,开始人生的职业生涯。
五、工作(实习)概况
部门:人力资源部
岗位:人事专员、助理
地点:云南玉溪澄江希尔顿酒店
时间:2014年8月——2015年5月
【篇二:大学生实习计划表】
xx 学院实习计划
(班级)分散实习学生一览表(样表)
【篇三:大学生实习安排】
江苏技术师范学院商学院
2008级市场营销专业生产实习指导书
一、实习目的
生产实习是市场营销专业教学计划的重要组成部分,是理论与实践
相结合原则的体现,是增强学生实践应用能力的有效途径,也是全
面检验和进一步提高市场营销专业教育质量的必要措施。
全体同学
应深刻认识实习的重要意义,积极认真地对待生产实习。
1、通过生产实习了解社会、了解企业,初步接触与专业相关的工作,并运用所学的知识解决力所能及的实际问题。
2、通过生产实习加深对课堂知识的理解,进一步深化专业理论的学习,并确定自己的专业定位。
二、实习方式
本实习采用分散实习和集中考评相结合的方式,即由学生就近自行
联系实习单位(原则上应至少三人一组,提供实习单位名单和联系
电话),按照实习计划规定的内容和日程进行实习。
学生的实习单
位应具有一定的规模和管理素质,有接待实习的热情和能力,并经
由商学院、工商管理系审查批准。
三、实习时间
2010-2011学年第2学期(2011年5月30日——2011年6月24日,即第15周到第18周,共四周)
四、实习要求
1、遵纪守法、遵守规章。
参加实习的师生必须遵守国家政策法规,遵守学校及实习单位规章制度,听从指挥,服从安排,不得无故缺
席和迟到。
2、行为举止文明得体,要体现江苏技术师范学院校风所倡导的精神
风貌,礼貌待人,虚心学习。
3、生产实习是校外教学活动,实习学生应认真遵守交通规则,认真
遵守实习单位安全规程,不单独夜出夜归,切实注意并保障自己的
人身安全。
4、实习期间,实习学生应每周按时以通讯方式向指导老师汇报实习
进展情况以及存在的问题,以便于指导老师巡视指导和协助解决相
关问题。
5、接待实习的单位应安排专人指导实习(有实习经费),并在实习
结束时对实习学生的实习情况做出书面鉴定。
6、学生在实习期间,要坚持理论联系实际,虚心向实习单位领导、
管理人员、技术人员及广大员工学习,发扬勤学好问的精神;尽可
能深入了解实习单位经营管理现状,学习管理实践经验,研究管理
中存在的问题并尝试提出改进的初步设想。
7、实习开始前,要制定好实习计划(注:填写在专业实习手册上);实习期间,实习学生须认真做好实习笔记或日志(注:记录在专业
实习手册上)。
学生应学会运用语言、字母、符号、图表等,将每
天的实习内容记录下来,同时学生必须以日志的形式总结当天的实
习内容和心得体会。
8、实习结束后,实习学生须认真完成实习报告,并由实习单位给出
鉴定意见和评定成绩,填写在实习鉴定表上并盖章生效(注:鉴定
表附在实习手册末页)。
最后将实习手册上交指导教师。
五、实习内容
1、了解工商企业发展概况,了解工商企业改革状况及成功经验。
2、了解工商企业市场营销机构的设置及其分工情况。
3、学习、了解企业市场营销工作基本情况和经验。
4、积极参与工商企业市场调查、市场开拓、营销策划、营销管理
等工作。
六、实习报告
实习结束时,学生必须撰写实习报告,以对实习工作进行全面的归纳、整理和总结,字数不少于2000字(注:实习报告填写在实习手
册“个人实习总结”栏内)。
实习报告是生产实习成果的书面反映,也是评定学生实习成绩的主
要依据。
它不但反映学生实习的深度和质量,而且还反映学生归纳、分析和解决问题的能力。
实习报告至少应包括以下内容:
1.实习单位的整体概况;
2.主要实习内容;
3.专题总结。
对实习单位市场营销管理工作进行较为深入的分析研究,包括市场调查报告、营销策划书以及其他专题报告。
七、实习成绩考核
1.考核内容:主要是实习报告、实习期间的表现、实习单位的评价
和实习答辩等。
2.考核办法:实习成绩由学校指导教师根据学生在实习过程中的表现、实习报告、实习单位的评价及实习答辩等方面进行综合评定。
3.考核标准:实习成绩分为优秀、良好、中等、合格和不合格五个
档次。
优秀:能很好地完成实习任务,达到实习计划规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用学过
的理论知识对某些问题加以分析。
在考核时比较圆满地回答问题、
并有一定的独到见解。
实习态度端正,实习期间无违纪行为。
良好:能较好地完成实习任务,达到实习计划规定的全部要求;实
习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结;考核时能较圆满
地回答问题;实习态度端正,实习期间无违纪行为。
中等:完成实习计划的要求,实习报告较完整全面,考核成绩中等,无违纪现象。
及格:能完成大部分实习任务,达到实习计划规定的主要要求;能
完成实习报告,内容基本正确,但不够完整、系统;考核中能回答
主要问题;实习态度端正,实习期间无违纪行为。
不及格:凡具备下列条件之一者,均认定为不及格。
(1)未达到实习计划规定的基本要求,实习报告字迹潦草,内容有明显错误;
(2)抄袭他人实习报告者;
(3)未参加实习或实习时间不足总时间的2/3以上者;
(4)在实习期间不遵守纪律,造成恶劣影响者。
江苏技术师范学院商学院工商系
2011.5
附:工商系2008级生产实习指导任务安排
附:《商学院专业实习手册》填写要求
外出实习必须按要求填写《实习手册》,否则实习成绩不予承认,
相关学分不予记录。
在填写过程中请注意以下事项:
一、封面填写要求
1. 手册封面上的“实习性质”应填写“生产实习”。
2. “专业”应写标准的全称,即:市场营销专业
3. “班级”名称应与学校教务网上的规范名称保持一致。
4. “起止日期”要与实习计划相一致。
二、内容填写要求
1. 实习计划、实习日志、实习总结必须与具体实习内容相一致。
2. 实习鉴定表上必须有相关实习单位的正式公章,与封面上的“实习地点”
保持一致。
3. 如有其他变更事宜,会另行通知。
商学院中心实验室
2011年5月。