2011年教师选调考试初中数学试卷
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A D
B C
F H
E (第5题图)
2011年教师选调考试初中数学试卷
(考试时间120分钟 满分150分)
题
号 一 二
19
20
21
22
23
24
25
26
总分
分数
一、选择题(每小题3分,共24分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案
1. 下列四个数中,最大的数是( )
A .2
B .1-
C .0
D 2
2. 实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列各式正确的是 A .a >b B . a >-b
C .-a >b
D .-a <-b
3. 小明等五位同学以各自的年龄为一组数据,计算出这组数据的方差是0.6,则20年后同学再聚首时小明等五位同学年龄的方差
A .增大
B .减小
C .不变
D .无法确定 4. 挂钟分针的长10cm ,经过45分钟,它的针尖转过的弧长是
A.
152πcm B.15πcm C.2
75
πcm D. 75πcm 5. 如图,正方形桌面ABCD ,面积为2,铺一块桌布EFGH ,点A 、B 、C 、D 分别是EF 、FG 、GH 、HE 的中点,则桌布EFGH 的面积是
A .2
B .22
C .4
D .8
6. 据报道,,9月1日至10日,江老师在“扬州好人”评选中的得票情况如图所示,下面能反映江老师的得票数y 随时间x 变化关系的是下列说法中错误..的是( ) A .前10天江老师的得票一路攀升 B .有15天江老师的得票没有变化
姓名____________________ 准考证号__________________
·
··············································密····················封····················线······················a
b
(第2题图)
C .第20天江老师的得票数达到2000张
D .从第15天到第20天江老师的得票数增加了1000张
7. 如图,在平面直角坐标系中,⊙M 与y 轴相切于原点O ,平行于x 轴的直线交⊙M 于P ,Q 两点,点P 在点Q 的右方,若点P 的坐标是(-1,2),则点Q 的坐标是 A .(-4,2)
B .(-4.5,2)
C .
(-5,
2)
D .(-5.5,2)
8. 如图,以Rt △ABC 的斜边BC 为一边在△ABC 的同侧作正方形BCEF ,设正方形的中心
为O ,连结AO ,如果AB =2,AO =22,那么AC 的长等于 A . 4 B. 6 C.24 D. 26 二、填空题(每题3分,共30分)
9. 新课程理念下教师的角色发生了根本的变化,从原来课堂的主导者转变成了学生学习活动的 _____,学生探究发现的 ,与学生共同学习的 . 10. 《数学课程标准》安排了数与代数、图形与几何、 、 等四个方面的学习内容.它强调学生的数学活动,发展学生的 感、 感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力.
11. 若干桶方便面摆放在桌子上,如图所示是它的三视图,则这一堆方便面共有 桶.
12. 已知102m =,103n
=,则3210
m n
+=____________. 13. 某果农2008年的年收入为5万元,由于党的惠农政策的落实,2010年年收入增加到7.2
万元,则平均每年的增长率是__________.
第6题图
第8题图
A
B
C
E
F
O
主视图 左视图
俯视图
第11题图
第17题图
4 2
5 7 13
频数
O
14. 在3 □ 2 □(-2)的两个空格“□”中,任意填上“+”或“-”,则运算结果为3的
概率是 .
15. 刘明同学动手剪了边长为6,一个内角是60°的两个菱形,然后拼成了一个平行四边形,
请你帮帮刘明同学,求出拼成的平行四边形的对角线长为 . 16. 李明同学在解方程组2y kx b
y x
=+⎧⎨
=-⎩的过程中,错把b 看成了6,他其余的解题过程没有出
错,解得此方程组的解为1
2
=-⎧⎨=⎩x y ,又已知直线=+y kx b 过点(3,1),则b 的正确值
应该是 .
17. 如图,方格纸中4个小正方形的边长均为1,则图中阴影部分三个小扇形的面积和为
(结果保留π).
第18题图
18. 四边形ABCD 中,AB =BC ,∠ABC =∠CDA =90°,BE ⊥AD 于点E ,且四边形ABCD 的
面积为8,则BE = .
三、解答题(本大题共8题,计96分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (本题满分10分)在对高产稻“Y 两优一号”试验的过程中,经常要统计稻粒的个数.在今年最新的一次调查中发现,某实验区中的稻穗的平均粒数为100次.某实验田的一工作人员统计了随机抽样的50个稻穗的粒数,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点).求:
(1)该实验田的平均粒数至少是多少?是否超过全实验区的平均数?
(2)如果一个稻穗的稻粒数是抽样的50个稻穗的中位数,请给出该稻穗稻粒数的所在范围. (3)从该抽样中任选一个稻穗,其稻粒数达到或超过区平均数的概率是多少?