质量知识竞赛活动方案(完整版)

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质量知识竞赛活动方案范文

质量知识竞赛活动方案范文

质量知识竞赛活动方案范文质量知识竞赛活动方案范文一、活动名称:质量知识竞赛活动二、活动目的本活动旨在提高员工对质量控制的认识,增强员工的专业技能,加强员工之间的交流,培养团队协作精神,促进企业整体改进和发展。

三、活动流程1、报名阶段为员工提供报名表,员工填写姓名、岗位、部门等信息并报名参加比赛,报名截止时间为:xxxx年xx月xx日。

2、资料准备阶段组委会根据员工报名情况准备试题和相关素材。

3、初赛阶段初赛为笔试形式,问卷由组委会统一制作。

初赛时间为:xxxx年xx月xx 日,地点将另行通知。

4、复赛阶段通过初赛选拔出前30名员工参加复赛,复赛为实践环节,主要是操纵各种检测仪器鉴定材料是否符合质量标准。

复赛时间为:xxxx年xx月xx日,地点为企业实验室。

5、决赛阶段决赛为团队协作项目,由组委会提供企业真实的质量问题,参赛选手需要在规定时间内找到问题所在,并提出针对性的解决方案。

决赛时间为:xxxx年xx月xx日,地点将另行通知。

6、颁奖典礼颁奖典礼将在决赛结束后举行,组委会将颁发优胜者证书和现金奖励,同时表彰在本次活动中有表现的团队和个人。

四、活动形式1、笔试形式:通过奖惩机制提高员工对质量知识掌握的积极性。

2、实践环节:提供各种检测仪器,让员工实际操作并熟悉各种操作技能。

3、团队协作项目:通过解决真实的业务问题,让员工具备高效协作和解决问题的能力。

五、宣传推广1、内部宣传:通过企业内部刊物、信息发布平台等,向员工宣传活动主题和流程,并提醒员工尽早报名参加。

2、外部宣传:通过企业网站和公众号等新媒体渠道,向社会公众宣传企业的质量认识和加强质量建设的决心。

六、预期效果1、提高员工对质量形象的认识,增强其质量控制意识和技能。

2、增强员工的团队协作精神和培养解决问题的能力。

3、增强企业的质量知名度和社会影响力,提升企业的整体竞争力。

4、展示企业对质量保障的重视,并提供可供外界参考的质量建设标杆。

质量知识竞赛活动方案

质量知识竞赛活动方案

质量知识竞赛活动方案质量知识竞赛活动方案一、活动目的质量管理是企业核心竞争力之一,提升员工的质量意识和知识水平,不仅能够提高产品、服务质量,还能够增强员工的自我管理和自我调节能力,培养员工对质量的责任感和使命感。

因此,本活动旨在通过质量知识竞赛,提高全员的质量意识和知识水平,促进公司全面质量管理水平的提升。

二、活动时间本次质量知识竞赛预计在一个月内进行,包括海选、初赛、复赛、决赛四个环节。

三、活动内容1.海选环节海选环节是初步筛选参赛队伍的环节。

通过宣传和邀请,员工自愿组织成队报名参与。

在海选中,参赛队伍将进行质量知识的选择题测试,测试内容涵盖公司的各个领域,如质量法规、质量管理体系等方面的知识。

每个参赛队伍只能有6人参赛,分数最高的8个队伍将晋级到初赛环节。

2.初赛环节初赛环节是根据海选环节晋级的队伍进行的,主要考察参赛队伍的综合实力。

初赛的形式包括:口头答题、实际操作和简答题。

阶段结束后,分数最高的4个队伍将晋级到复赛环节。

3.复赛环节复赛环节是以团队协作、解决实际问题为主要目的的环节。

在比赛中,参赛队伍将分成两个小组,每个小组各自分别承担一个质量管理体系的建设项目,通过团队合作和协作来完成项目,在规定的时间内提交项目报告。

此环节结束后,两个小组总分高者晋级到决赛环节。

4.决赛环节决赛环节是比赛的最后一个环节,旨在对团队进行最终的质量知识和实践能力的考察。

决赛环节分为两部分,第一部分为口头答题,通过现场抽题,测试参赛团队的质量知识水平;第二部分为文书答题,每个参赛队伍需在规定的时间内完成一个在质量管理体系建设项目报告的书面答辩,答辩结束后,评委将选出综合表现最优秀的参赛团队为本次比赛的冠军队。

四、活动收益1.员工深入了解企业质量管理的重要性和核心理念。

2.通过参加质量知识竞赛,员工的专业素质得到了进一步提高。

3.增强员工质量意识和团队协作精神。

4.提高企业的整体质量管理水平。

五、总结此次质量知识竞赛活动的开展,将极大地提高员工的质量意识和专业水平,进一步提升企业的整体竞争力。

质量知识竞赛活动方案

质量知识竞赛活动方案

质量知识竞赛活动方案一、活动目的1. 提高员工对质量管理知识的理解和认识,增强他们履行质量职责的意识和能力。

2. 激励员工投入更多时间和精力提高工作质量和效率。

3. 增强员工的团队协作能力和沟通能力,促进团队凝聚力和活力。

二、活动流程1. 活动前准备(1)确定竞赛形式和题目竞赛形式:个人单人赛或团队比赛。

题目:根据公司的质量管理制度和流程,选取相关知识点进行出题,包括但不限于质量标准、质量控制、质量保证、质量改进、质量体系等。

(2)宣传活动在公司内部进行宣传,告知员工竞赛内容、时间、地点等相关事宜,促进员工参与热情和积极性。

(3)确定奖项和奖品根据公司的实际情况和预算,制定奖项和奖品,并在活动宣传中进行公布,激发员工参与热情和积极性。

2. 活动进行(1)开幕式在比赛前举行开幕式,宣布比赛规则、分组情况等相关信息,营造竞赛氛围。

(2)竞赛内容和形式竞赛内容:根据事先确定的题目,采用答题形式进行竞赛。

个人单人赛:每个人根据规定时间,回答指定的题目,最终排名得分最高的获胜。

团队比赛:每个团队5-10人,分别回答指定的题目,最终分数最高的团队获胜。

(3)颁奖和闭幕式根据比赛结果,颁发奖项和奖品,同时进行闭幕式。

三、活动注意事项1. 确保题目的公平公正性和难易度适中,不给参赛选手带来过多压力。

2. 按时组织活动,确保活动顺利进行,不影响工作进程。

3. 确保活动安全、文明,避免出现不必要的事故。

4. 强化活动的宣传,提高员工的参与意愿和热情。

5. 活动后组织反思和总结,明确不足之处,改进下一次活动。

质量知识竞赛活动方案范文3篇

质量知识竞赛活动方案范文3篇

质量知识竞赛活动方案范文3篇导读:我根据大家的需要整理了一份关于《质量知识竞赛活动方案范文3篇》的内容,具体内容:质量知识竞赛活动是增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工作质量。

下面是质量知识竞赛活动方案,欢迎参阅。

质量知识竞赛活动方案1一、活动目的:全员参...质量知识竞赛活动是增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工作质量。

下面是质量知识竞赛活动方案,欢迎参阅。

质量知识竞赛活动方案1一、活动目的:全员参与,营造质量氛围,提高全员质量意识二、活动时间:9月28日晚上7:00∽10:00;三、主持人:待定四、团队组成:开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队五、比赛场所:飞彩食堂二楼六、竞赛范围:由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习,竞赛题目在此内选,但形式可以不限,另有12道题不事前通报;七、竞赛题型:必答题(每组5题,总计30题)、抢答题(总计20题),风险题(每组5题,总计30题)。

八、奖项设置:一个一等奖,一个二等奖,三个鼓励奖,优秀答题手一名(个人),观众纪念奖若干名;九、报名处:冲压代表队在龚有琴处报名,五金代表队在陈芳处报名,电焊车间代表队在吴柳处报名,后勤代表对在倪慧处报名,开发办代表队在刘显梅处报名,质管科代表队在翁平处报名。

对于报名人数较多的,由各部门负责人内部再自行组织进行选拔,后勤联队由李满宏负责。

并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。

十、记分规则1、各代表队起评分为100分;2、必答题由各代表队选(则)择题组,每组5题,每答对一题得10分,答错不得分;3、抢答题20题,由各代表队按(铃)抢答器抢答,答对一题得10分,答错扣10分,并由其它代表队继续抢答;4、风险题由各代表队选则题组,每组5题,每题20分,答对得20分,答错扣20分;5、答题结束,按各代表队得分确定名次,并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手;6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答,答对得纪念品。

质量知识竞赛活动方案范文3篇

质量知识竞赛活动方案范文3篇

质量知识竞赛活动方案范文3篇质量知识竞赛活动是增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工作质量。

下面是质量知识竞赛活动方案,欢迎参阅。

质量知识竞赛活动方案1一、活动目的:全员参与,营造质量氛围,提高全员质量意识二、活动时间:9月28日晚上7:00∽10:00;三、主持人:待定四、团队组成:开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队五、比赛场所:飞彩食堂二楼六、竞赛范围:由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习,竞赛题目在此内选,但形式可以不限,另有12道题不事前通报;七、竞赛题型:必答题(每组5题,总计30题)、抢答题(总计20题),风险题(每组5题,总计30题)。

八、奖项设置:一个一等奖,一个二等奖,三个鼓励奖,优秀答题手一名(个人),观众纪念奖若干名;九、报名处:冲压代表队在龚有琴处报名,五金代表队在陈芳处报名,电焊车间代表队在吴柳处报名,后勤代表对在倪慧处报名,开发办代表队在刘显梅处报名,质管科代表队在翁平处报名。

对于报名人数较多的,由各部门负责人内部再自行组织进行选拔,后勤联队由李满宏负责。

并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。

十、记分规则1、各代表队起评分为100分;2、必答题由各代表队选(则)择题组,每组5题,每答对一题得10分,答错不得分;3、抢答题20题,由各代表队按(铃)抢答器抢答,答对一题得10分,答错扣10分,并由其它代表队继续抢答;4、风险题由各代表队选则题组,每组5题,每题20分,答对得20分,答错扣20分;5、答题结束,按各代表队得分确定名次,并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手;6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答,答对得纪念品。

质量知识竞赛活动方案2一、前言按照国务院《关于印发质量发展纲要(20XX-20XX年)的通知(国发〔20XX〕9号)》,深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20XX—20XX年)》,加强质量舆论宣传,优化质量发展环境,深入开展群众性质量活动,推进建设质量强国,以及经理部下发《关于开展20XX年“质量月”活动的通知》,我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。

质量知识竞赛活动方案

质量知识竞赛活动方案

质量‎知识‎竞赛‎活动‎方案‎‎1质‎量知‎识竞‎赛方‎案‎一、‎活动‎目的‎:‎全员‎参与‎,营‎造质‎量氛‎围,‎提高‎全员‎质量‎意识‎二‎、活‎动时‎间:‎9‎月2‎8日‎晚上‎7:‎0‎0∽‎10‎:‎00‎;‎三、‎主持‎人:‎待‎定四‎、团‎队组‎成:‎开‎发办‎代表‎队、‎冲压‎代表‎队、‎五金‎代表‎队、‎电焊‎代表‎队、‎后勤‎联队‎(包‎括热‎处理‎、下‎料车‎间)‎、质‎管科‎代表‎队‎五、‎比赛‎场所‎:‎飞彩‎食堂‎二楼‎六‎、竞‎赛范‎围:‎由‎策划‎小组‎在9‎月5‎日前‎出1‎50‎道左‎右的‎题目‎发给‎大家‎进行‎学习‎,竞‎赛题‎目在‎此内‎选,‎但形‎式可‎以不‎限,‎另有‎12‎道题‎不事‎前通‎报;‎七‎、竞‎赛题‎型:‎必‎答题‎(每‎组5‎题,‎总计‎30‎题)‎、抢‎答题‎(总‎计2‎0题‎),‎风险‎题(‎每组‎5题‎,总‎计3‎0题‎)。

‎八‎、奖‎项设‎置:‎一‎个一‎等奖‎,一‎个二‎等奖‎,三‎个鼓‎励奖‎,优‎秀答‎题手‎一名‎(个‎人)‎,观‎众纪‎念奖‎若干‎名;‎九、‎报名‎处:‎冲‎压代‎表队‎在龚‎有琴‎处报‎名,‎五金‎代表‎队在‎陈芳‎处报‎名,‎电焊‎车间‎代表‎队在‎吴柳‎处报‎名,‎后勤‎代表‎对在‎倪慧‎处报‎名,‎开发‎办代‎表队‎在刘‎显梅‎处报‎名,‎质管‎科代‎表队‎在翁‎平处‎报名‎。

对‎于报‎名人‎数较‎多的‎,由‎各部‎门负‎责人‎内部‎再自‎行组‎织进‎行选‎拔,‎后勤‎联队‎由李‎满宏‎负责‎。

并‎将参‎赛名‎单9‎月4‎日前‎报质‎管科‎翁平‎处。

‎十、‎记分‎规则‎1‎、各‎代表‎队起‎评分‎为1‎00‎分;‎2‎、必‎答题‎由各‎代表‎队选‎(则‎)择‎题组‎,每‎组5‎题,‎每答‎对一‎题得‎10‎分,‎答错‎不得‎分;‎3‎、抢‎答题‎20‎题,‎由各‎代表‎队按‎(铃‎)抢‎答器‎抢答‎,答‎对一‎题得‎10‎分,‎答错‎扣1‎0分‎,并‎由其‎它代‎表队‎继续‎抢答‎;‎4、‎风险‎题由‎各代‎表队‎选则‎题组‎,每‎组5‎题,‎每题‎20‎分,‎答对‎得2‎0分‎,答‎错扣‎20‎分;‎5‎、答‎题结‎束,‎按各‎代表‎队得‎分确‎定名‎次,‎并按‎答题‎量、‎思维‎敏捷‎为标‎准评‎选一‎名优‎秀答‎题手‎;‎6、‎对于‎必答‎题及‎风险‎题各‎队未‎答出‎的题‎目由‎观众‎进行‎回答‎,答‎对得‎纪念‎品。

“质量知识”竞赛活动方案

“质量知识”竞赛活动方案

“质量知识”竞赛活动方案一、活动目的:提高学生对质量知识的了解和重视,培养学生的质量意识和创新能力,激励学生积极参与实践活动,推动学校的质量管理和提高学校的综合实力。

二、活动内容:1.知识竞赛:举办一场质量知识的竞赛活动,内容涵盖质量管理、品质控制、流程改进、团队协作等方面的知识。

2.论文大赛:开展质量管理实践和研究成果的论文比赛,激励学生进行研究和探索。

3.实践活动:组织学生参与工业实习、企业参观、社区服务等实践活动,提升学生的实践能力。

三、活动流程:1.报名阶段:学校广泛宣传活动,邀请学生积极报名参加。

2.签到阶段:参赛选手按时到达比赛现场,完成签到手续。

3.知识竞赛:进行质量知识的竞赛,设立多个环节,包括选择题、填空题、解答题等。

4.论文比赛:评选论文大赛入围作品,进行现场展示和评审。

5.颁奖仪式:评选出本次活动的优秀奖项,并举行颁奖仪式。

四、活动特色:1.多元化:活动内容涵盖知识竞赛、论文比赛和实践活动,满足不同学生的需求。

2.互动性:通过竞赛形式,激发学生的学习兴趣和参与热情。

3.实用性:活动内容贴近实际生活和工作情况,培养学生解决问题的能力。

4.可持续性:建立质量知识库,为学生成长发展提供支持和指导。

五、活动评价:1.学生参与度:评估学生的参与热情和积极度,以及学生对质量知识的掌握程度。

2.活动效果:评估活动的实际效果,包括知识传递、能力培养和实践成果。

3.学校效益:评估活动对学校质量管理和综合实力提升的作用和影响。

六、活动总结:通过这次“质量知识”竞赛活动,学校不仅提高了学生对质量知识的认识和重视,还培养了学生的质量意识和创新能力,为学校的质量管理和综合实力提升打下了良好的基础。

希望通过持续开展这样的活动,进一步推动学校质量教育工作的深入发展,实现学生、学校和社会的共同发展进步。

质量知识竞赛活动方案

质量知识竞赛活动方案

质量知识竞赛活动方案一、活动背景随着我国经济的快速发展,质量问题越来越受到重视。

企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须提高产品质量。

为此,我们公司决定举办一场质量知识竞赛,以激发员工学习质量知识的热情,提高员工的质量意识。

二、活动目标1.提高员工质量知识水平,增强质量意识。

2.培养员工团队协作精神,提升团队凝聚力。

3.营造积极向上的企业文化氛围。

三、活动主题“质量在我心中,卓越在我手中”四、活动时间2023年9月10日五、活动地点公司大会议室六、活动对象全体员工七、活动内容1.竞赛形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2.初赛:各部门内部选拔,每部门选出5名选手组成一支代表队。

3.复赛:5支代表队进行角逐,决出3支队伍进入决赛。

4.决赛:3支队伍进行终极对决,决出一、二、三等奖。

5.竞赛内容:质量知识、案例分析、实际操作等。

6.评分标准:评委根据选手的答题正确率、团队协作程度、语言表达能力等进行评分。

八、活动流程1.宣传阶段:提前一个月开始宣传活动,包括制作海报、发送通知等。

2.报名阶段:各部门将报名表提交给活动组织者。

3.初赛阶段:各部门内部选拔,确定代表队。

4.复赛阶段:5支代表队进行角逐。

5.决赛阶段:3支队伍进行终极对决。

6.颁奖典礼:公布比赛结果,颁发奖品。

九、活动奖励1.一等奖:1支队伍,奖金5000元。

2.二等奖:1支队伍,奖金3000元。

3.三等奖:1支队伍,奖金1000元。

4.优秀组织奖:1个部门,奖金500元。

5.参与奖:所有参赛选手,奖品价值200元。

十、活动筹备1.筹备组:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2.评委:邀请公司高层领导、质量专家担任评委。

3.场地布置:提前一周开始场地布置,包括搭建舞台、布置灯光、音响等。

4.宣传材料:制作活动海报、宣传册等。

5.物资准备:准备竞赛道具、奖品等。

6.活动现场:确保活动现场秩序井然,选手、观众安全。

十一、活动注意事项1.确保活动公平、公正、公开。

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郭**:负责质量知识竞赛活动现场的准备、布置、赛前准
备、人员邀请等
封**:负责摄影摄像机宣传报道
4、 竞赛活动工作内容
1. 6月5日,质量知识竞赛实施方案
体系
运营管理部
2. 6月6日,领导小组、工作小组会议
各组
全体成员
3. 6月10日起,质量月4. 6月10日起,各部门通过早会宣传动员
风险题规则。 (1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。 (2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞 答时不超过2分钟。 (3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时员 开始计时,当听到计时员“时间到”的提示后,应立即停止答题。 (4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以 选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态, 30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得 分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其 它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到 10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答, 回答对了获得礼品一份。 (5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞 答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可

部、课、组
5. 6月10日,各组质量知识题库报审
工作
小组成员
6. 6月12日,质量知识题库定稿,发布
体系
运营管理部
7. 6月12日,各单位组建参赛队,名单报批
各部

8. 6月15日,各单位参赛准备
各部

9. 6月15日,比赛现场主题视频准备
体系
运营管理部
10. 6月15日,竞赛现场准备完毕,彩排
体系
8、 其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。
8、 奖项设置
一等奖1名,奖金1000元; 二等奖1名,奖金800元; 三等奖1名,奖金500元。
9、 活动总费用-6500元,费用明细预计如下:
奖励费用:2300 片头视频制作:2000 场地费:1200 奖牌制作等其他费用:1000
体系管理课课长-李**:负责质量知识竞赛活动的总体方案 的具体策划与组织实施,负责题库设计、题库审核与报批, 负责主持方案编制。 运营支持课课长-李**:负责竞赛活动场地准备、赛前准 备、人员邀请等,负责主题视频制作,负责宣传报道。 (3)组员-各单位主管 张**:负责机车公司质量管理相关流程制度标准的题库准备 邹**:负责公司技术管理知识题库的准备 张**:负责公司采购执行知识题库的准备 江**:负责公司计划管理知识题库的准备
得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。 (6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其 它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。 (7)其它参赛队竞答答错不扣分。 (8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回 答,但总答题时间不得超出。
7、 比赛要求和赛场纪律 竞赛活动于6月16日14时正式开始,参赛人员和观众须提前 15分钟到场,并做好签到。 比赛时参赛队员须用普通话回答。 队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。 评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打 电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛 场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参 赛队10分。 比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。
杨**:负责公司物流管理知识题库的准备
唐**:负责公司制造技术相关知识的题库准备
杨**:负责公司装配质量相关知识的题库准备
王**:负责公司零部件检验相关知识的题库准备
黄**:负责公司供应商技术支持相关知识的题库准备
李**:负责涂装部分的相关质量知识题库准备
何**:负责CKD部分的相关知识题库准备
熊**:负责包装部分的相关知识题库准备
某公司质量知识竞赛活动方案
为促进公司全体员工了解质量知识,提升质量意识,贯彻质量标 准,改进工作质量,奉献优质产品,提升公司品牌的质量信誉,为达 成“百亿机车”战略目标助一臂之力,经公司管理层研究决定举办我公 司首届质量知识竞赛活动,有关竞赛活动的具体布置如下: 一、竞赛活动主题
“我制造、我负责!” 二、竞赛活动时间:
6、 相关工作安排 1、 参赛队组建及相关要求 a) 拟组建8个参赛队,技术部、采购执行部、质量工程部、涂 装部各组建1个参赛队,生产部CKD课、包装课、生产课、物流 课各组建1个参赛队。 b) 每队4人,其中指定1名领队。 c) 参赛队员要求统一着工作服。 d) 每个队可组建自己的拉拉队,抢答环节,可补充回答问 题。 2、 竞赛现场工作人员 a) 主持人:李**、李**。 b) 评委小组7人:质量知识竞赛领导小组全体成员,产业集团 及机车公司相关领导。 c) 计时、计分员2人:体系运营管理部安排人员。 d) 竞赛现场工作人员:负责发放观众小礼品、麦克风传递 等,体系运营管理部安排人员。 3、 质量知识竞赛题目准备 a) 题型:判断题、单选题、问答题 b) 知识题目准备
运营管理部
11. 6月16日,正式比赛
公司
全体
5、 竞赛程序与时间安排 1、 13:30-13:58——主题视频、主题音乐滚动播放,观众、评 委进场,参赛选手入座,工作人员就绪。 2、 13:58——主持人强调会场秩序 3、 14:00-14:03——主持人登台,介绍会议议程,介绍嘉宾 (两个主题) 4、 14:03-14:06——全场齐唱我公司之歌 5、 14:06-14:10——杨总致辞 6、 14:10-14:20——牟总宣布质量月活动安排 7、 14:20-14:25——主持人宣布参赛队组成及比赛规则 8、 14:25-15:40——质量知识竞赛正式比赛 9、 15:40-16:00——颁奖仪式(颁奖音乐),比赛结束由公司 领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留 念。 10、 16:00以后——人员退场,活动现场善后。
三名获奖。 6、 必答题和风险题答题细则
必答题规则: (1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目 由参赛队员现场随机抽取。 (2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。 (3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人 员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答 题。 (4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示 或抢答。 (5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明 确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的 内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完 毕”后,不能进行更改或补充。 (6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超 出时间答题的无论对或错,均扣10分。 (7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了 获得礼品一份。
1、竞赛筹备时间:2014年6月5日到2014年6月17日 2、竞赛活动时间:2014年6月18日下午2点-4点(备注:计划与质量 月启动会一并进行) 三、组织保障 1、成立质量知识竞赛领导小组 (1)领导小组组长:机车公司副总经理兼公司总经理,负责竞赛活 动总体方案的审批,负责质量知识竞赛题库的审批。 (2)副组长:体系运营管理部经理,负责竞赛活动总体方案的策划 安排与组织实施。 (3)组员:各部门负责人-李**、徐**、杨**、罗**负责参与竞赛 活动方案的策划,负责质量知识竞赛题库的审核,负责本单位参赛队的 组建,负责组织本单位员工积极参与质量知识竞赛活动。 2、成立质量知识竞赛工作小组与职责 (1)组长:李**,负责质量知识竞赛活动各项准备方案的策划与实 施组织。 (2)副组长:
各单位根据本单位与工作质量、产品实物质量相关的 管理标准、技术标准等要求梳理应知应会知识点,编 制题库(含答案)。 各单位的出题数量要求:判断题、单选题不少于20 道,问答题不少于5道。 6月10 日前报体系运营管理部汇编后形成我公司质量 知识库,报批后下发公司全体人员学习。 c) 竞赛题目准备 体系运营管理部根据知识题库,组织编制竞赛题目 竞赛题目制作PPT 4、 启动会视频准备 a) 拍摄每个部门全体人员的“我制造,我负责”的视频,剪 辑成为开篇视频,可加上2013年度总结的片头,营造气氛。 5、 竞赛会场准备 a) 竞赛场地选择集团多功能厅 b) 竞赛桌子、抢答题、积分器、标语等准备 6、 彩排准备 a) 组织各参赛队彩排,模拟比赛过程。 7、 活动总规则 1、 参赛小组不得带资料,凭记忆答题。 2、 竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险 题。 必答题每支参赛队3题,每题答对加10分,不答或答错均扣 10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量 月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中; 风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可 参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出 自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取; 3、 本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持 人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错 以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。 4、 所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记 负分。 5、 最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前
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