部编版五年级语文下册四字词汇总
部编版五年级下册语文课内四字词语解释
五年级语文下册四字词语解释第一单元光芒四射：光芒：光辉。
射：照射。
强烈的光线向四面八方照射。
不可胜数：胜：尽。
数也数不过来。
形容数量极多。
顶天立地：头顶云天，脚踏大地。
形容形象高大，气慨豪迈。
恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子。
悟：心里明白。
形容一下子明白过来。
乐此不疲：此：这。
疲：厌烦。
因酷爱干某事而不感觉厌烦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
相映成趣：相：相互。
映：对照，映衬。
趣：趣味。
相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
背井离乡：背：离开。
井：古制八家为井，引伸为乡里，家宅。
离开家乡到外地。
无边无垠：形容范围极为广阔。
同“无边无际”。
美妙绝伦：美妙：美好，奇妙。
绝伦：独一无二，没有可以相比的。
形容风景美丽，无与伦比。
良辰美景：良：美好。
辰：时辰。
美好的时光和景物。
颇负盛名：颇:很、相当的。
负:享有。
盛名:很大的名望。
相当的有名声，形容名人或名物名气很大。
低头折节：低头：低下头屈服。
折节：使自己屈于别人。
相当于低头屈膝，意思指：低下头，丧失气节，屈服于他人。
不厌其烦：厌：嫌。
不嫌麻烦。
意思是不嫌烦琐与麻烦，形容有耐心。
第二单元自有妙用：自：自然。
妙：巧妙。
用：用处。
自然有巧妙的用处神机妙算：神、妙：形容高明。
机、算：指计谋。
惊人的机智，巧妙的计谋。
形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
一饮而尽：饮：喝。
尽：完毕。
一口气就喝完了。
形容喝得非常爽快。
谋财害命：为了劫夺财物，害人性命。
自言自语：言、语：说。
自己一个人低声嘀咕。
拖男挈女：带领着儿子和女儿,比喻路途艰苦和生活的艰难。
也比喻人数众多。
喜不自胜：喜：喜欢。
胜：能承受。
喜欢得控制不了自己。
形容非常高兴。
天造地设：造：制作。
设：安排。
指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工。
瞑目蹲身:闭上眼睛，蹲下身体的意思。
力倦神疲：肉体和精神上都疲乏疲惫。
“疲惫不堪”多数情况下只是指身体疲倦,拱伏无违：意思是抱拳举到头上，弯下身子。
表示毫无抵抗，全部顺从。
拱伏:指恭敬地服从或赞同。
2020年统编部编版五年级语文下册四字词成语解释
无能为力 用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。
指庄稼还没有成熟，陈粮已经吃完，比喻，人力、财力等
青黄不接 因一时接续不上而暂时缺乏，现在则特指人才方面后继无
人。
扣人心弦 用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心
的强烈共鸣。多指激动人心。
神通广大 法术广大无边，形容本领高超，无所不能。
间、地点；时时处处。 养尊处优 处在优裕的地位或环境中，安于享乐。处（chǔ）。 情不自禁 抑制不住自己的感情。 随心所欲 一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。 运转自如 运动得非常熟练自然。 默不作声 一句话也不说。 不怀好意 怀：包藏。没安好心
情不自禁 抑制不住自己的感情。
若有所思 好像在思考着什么。
血肉之躯 血液和肌肉。指人类躯体。因人体有血与肉，为生命所系，
故言血肉之躯。 精神抖擞 形容精神振奋。 仰面朝天 脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。 派头十足 行动、举止过分神气的样子。
指事物（多系文艺作品）浑成自然，细致完美，无破绽缺 天衣无缝
2020 年统编部编版五年级语文下册四字词成语解释
心动神移 心里的想法动摇了，会在神情上发生改变。 一动不动 指静止不动。 马马虎虎 指做得一般。形容做事不认真，不仔细。 光芒四射 强烈的光线射向四面八方。 难以忘却 形容记忆深刻，不容易忘掉。 不可胜数 不能计算数目，形容非常多。 顶天立地 头顶着天，脚踏着地。形容形象雄伟高大，气概非凡。 恍然大悟 对某一事物突然明白、突然醒悟。 烟波浩渺 指水波渺茫，像烟雾笼罩。
能书善画 擅长书法（写文章）又擅长画画，形容多才多艺
颇负盛名 相当的有名声，形容名人或名物名气很大。
不甚在意 不怎么放在心上
部编版五年级语文知识要点归纳(下册)
部编版五年级语文（下册）知识要点归纳第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn) 秉(bǐng)眷(juàn)(2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。
耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。
晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。
拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。
割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。
承:中间共有三横,不要多写或少写。
逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。
(3)多音字2.词(1)必须掌握的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节(2)近义词四时~四季童孙~儿童信口~随口漂亮~美丽瞎闹~胡闹闪烁~闪耀存心~故意随意~任意圆滚滚~圆溜溜不可胜数~不计其数大概~大致乐此不疲~乐在其中盼望~渴望威风~威严徘徊~踌躇气派~气势澄澈~清澈闪耀~闪烁幽芳~幽香玷污~侮辱稀罕~稀奇郑重~慎重秉性~性格眷恋~依恋(3)反义词昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐承认➝否认自由➝禁锢黑暗➝光明阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众冰凉➝火热爱惜➝糟蹋训斥➝赞扬清白➝污浊秀气➝粗笨衰老➝年轻(4)词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比喻句太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
2023年部编版小学五年级语文下册第三、四单元必背知识点
2023年部编版小学五年级语文下册第三、四单元必背知识点第三单元必背知识点1.字谜大擂台。
(1)谈话激趣:同学们,这次活动我们从猜字谜开始。
你们在课外搜集了不少汉字字谜,还有的同学编写了一些字谜。
现在,我们就举行一场谜擂台比赛,看谁能夺得这次擂台赛的冠军。
(板书:字谜擂台赛)(2)出示字谜。
①画时圆,写时方。
冬时短,夏时长。
()②一块土,两人站,中间隔条线,两人看不见。
()③有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。
()④右边有,左边无。
后面有,前面无。
哥哥有,弟弟无。
周家有,李家无。
()⑤一人站在大树旁。
()⑥时针和分针都指向12。
()⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。
一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。
唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文不收。
”大半天过去了,无人猜中。
这时,有一位年轻人说:“我猜中了。
”唐伯虎请他说出谜底。
他却笑而不答,取下画来便走。
唐伯虎望着这位年轻人的背影,哈哈一笑,说:“猜中了!他猜中了!”你能猜出这是什么字吗?()(3)全班抢答,说出自己猜字的理由,交流并积累猜字谜的方法。
(4)拓展交流。
①学生自由发言,介绍自己在搜集字谜的过程中发生的趣事。
②请自编字谜的同学介绍编字谜的过程和自己的体会。
(5)门内添“活”字。
①自由阅读《门内添“活”字》,思考并交流从故事中感受到汉字的什么特点。
②指名发言,教师小结:有的汉字是由两个或多个汉字组合而成的。
③交流自己积累的类似的汉字。
④教师拓展。
(出示多媒体)一合酥事件曹操收到一盒酥,他在盒上写了“一合酥”三个字。
杨修见了,竟然取勺子和大家将这盒酥吃完了。
曹操问杨修为何这样做,杨修答:“盒上写明了‘一人一口酥’,丞相之命怎敢违反呢?”2.谐音大舞台。
(1)谈话过渡:我们刚刚进行了紧张激烈的字谜擂台赛,大家通过猜字谜不仅积累了许多有关汉字的知识,而且感受到了汉字的无穷乐趣。
下面就让我们进入谐音大舞台,再次感受汉字给我们带来的快乐吧!(板书:谐音大舞台)①出示歇后语。
五年级部编版下册语文生字词语(含拼音)
五年级部编版下册语文生字词语(含拼音)五年级部编版下册语文生字词语（含拼音）是指五年级学生在学习语文下册时所需要掌握的生字词语及其拼音。
下面我将通过对五年级部编版下册语文生字词语的介绍，给大家带来一篇3000字的文章。
五年级部编版下册语文生字词语主要包括以学习成果为基础的字词、拼音及其组合等内容。
在这一学期的语文教材中，学生将会进一步提高识字能力，学习更多的汉字和词语，增加对语文的理解和应用能力。
下面是五年级部编版下册语文生字词语的分类及举例：1. 拼音：这一部分是对拼音的学习和掌握。
学生需要能正确辨认和念出所学拼音，并能将其与汉字形成对应。
例如：a（ā）、o （ō）、e（é）、ui（uī）、ce（cè）等。
2. 单字：这一部分是对单个汉字的学习和理解。
学生需要能正确辨认和书写所学的汉字，并掌握其基本意义和用法。
例如：人、山、水、花、树等。
3. 词语：这一部分是对词语的学习和应用。
学生需要学会辨认并正确理解词语的意义，能够在阅读和写作中正确运用。
例如：大地、明亮、长大、百分之百、日日夜夜等。
4. 组合：这一部分是对字词组合形成的词语的学习和掌握。
学生需要掌握不同字词组合形成的词语，并理解其意义。
例如：爱心、茶杯、动物、水果、小狗等。
这些生字词语是学生在五年级下册的语文学习中必须要掌握的内容。
通过学习这些生字词语，学生能够增强对汉字的理解和运用能力，提高语文阅读和写作能力。
在课堂上，老师通常会通过课文、习题和练习册等教材，结合多种教学方法，如讲解、拼读、背诵、默写等，帮助学生掌握和运用这些生字词语。
除了课堂教学，家长也可以帮助孩子进行复习，例如通过电子词典、拼音书、词语卡片等学习工具，引导孩子进行系统的复习和拓展。
学生要想掌握好五年级部编版下册语文生字词语，需要多读多练，提高自己的语文素养和语文能力。
通过坚持不懈的努力，相信每个学生都能够取得优异的成绩。
总之，五年级部编版下册语文生字词语是学生在五年级下学期所需掌握的重要内容。
部编版五年级下册四字词语归纳
部编版五年级下册四字词语归纳
本文档旨在对部编版五年级下册中出现的四字词语进行归纳和总结。
以下是主要的归纳内容：
1. 知识点
1.1 数学词汇
- 数学词汇相关的四字词语包括：加减乘除、平行四边形、三角形等。
1.2 语文词汇
- 语文课程中出现的四字词语有：名著作家、古诗文、寓言故事等。
1.3 科学知识
- 科学知识相关的四字词语包括：自然界、生态系统、科学实
验等。
2. 研究方法
2.1 记忆技巧
- 研究四字词语时，可以通过联想和记忆技巧帮助记忆。
比如，可以将四字词语分解成两个意思相关的词组进行记忆。
2.2 多读多写
- 通过多读多写四字词语，可以提高对其意义和用法的理解和
运用能力。
3. 研究建议
3.1 研究兴趣培养
- 在研究四字词语的过程中，可以引导学生培养研究的兴趣，提高研究的主动性和积极性。
3.2 小组合作研究
- 将学生分为小组，让他们一起研究和讨论四字词语，可以提高学生的研究效果和互动能力。
以上归纳内容仅为部编版五年级下册四字词语的部分内容，希望对您的研究有所帮助。
Please review the response and let me know if I can help you with anything else.。
2020年统编部编版五年级语文下册四字词成语解释
其中。 清光四溢 月光（或其他光）充满四周。 相映成趣 相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。 离乡背井 离开家乡到外地。 风光旖旎 形容景色柔和美好，风光美丽动人。也常作“旖旎风光”。 平沙无垠 指的是沙子无边无际的战场。 碧波万顷 形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝，广阔无际。 巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄伟，非常奇特。 美妙绝伦 形容风景美丽，无与伦比。 良辰美景 美好的时光和景物。
变幻多端 形容变化极多，也指变化很大。
动人心魄 形容使人感动或令人震惊。
气势磅礴 形容气势雄伟壮大。
像风云那 样变化不定。比喻变幻动荡的局势，也比喻事 风云变幻
物复杂、变化迅速。
豪情壮志 豪迈的情感，远大的志向。
儿女情长 指过分看重爱情。
原指古典文学里描写自然景物的四种对象，后转喻堆砌辞 风花雪月
藻而内容贫乏的诗文。
间、地点；时时处处。 养尊处优 处在优裕的地位或环境中，安于享乐。处（chǔ）。 情不自禁 抑制不住自己的感情。 随心所欲 一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。 运转自如 运动得非常熟练自然。 默不作声 一句话也不说。 不怀好意 怀：包藏。没安好心
能书善画 擅长书法（写文章）又擅长画画，形容多才多艺
颇负盛名 相当的有名声，形容名人或名物名气很大。
不甚在意 不怎么放在心上
低头折节 丧失气节，屈服于他人。
擂鼓呐喊 一边敲鼓,一边大声喊叫,多用在为别人加油的场合。 顺风顺水 比喻运气好,做事顺利,没有阻碍。
惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情 神机妙算
情不自禁 抑制不住自己的感情。
若有所思 好命所系，
故言血肉之躯。 精神抖擞 形容精神振奋。 仰面朝天 脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。 派头十足 行动、举止过分神气的样子。
部编版五年级语文下册《语文园地八》知识点汇总
部编版五年级语文下册《语文园地八》知识点汇总部编版五年级语文下册《语文园地八》知识点一词句段运用1出示句子，小组交流讨论句子表达的特点。
(1)他身体，无名指食指贴身左右，像关公左右的关平周仓，左膀右臂，片刻不离。
(比喻手法写出中指在五指中的地位)(2)这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援穿行。
(比喻手法写出体操运动员动作的灵巧技术的娴熟)2从下面情景中选一个说一说。
注意用上恰当的修辞手法和描写方法。
(1)游子回到家乡。
(2)雨点落在窗户玻璃上。
(3)远处传来一声巨响。
教师点拨：①游子回到家乡：再次踏上故乡，他激动地跳下汽车，飞奔到村前的那棵大槐树下，像一个饥饿的婴儿扑进母亲的怀抱。
②雨点落在窗户玻璃上：雨点落在窗户玻璃上，像一颗颗透明的豆子，啪嗒啪嗒地滑到窗户下面去了。
③远处传来一声巨响：他正在书房里读书，忽然听到远处传来一声巨响，如一声闷雷，又似一个炸弹突然在他身边引爆，把他从书中的世界拉回到了现实。
二日积月累。
◎君子喻于义，小人喻于利。
——《论语》(意思：君子看重的是道义，小人看重的是利益。
)◎君子坦荡荡，小人长戚戚。
——《论语》(意思：君子光明磊落，心胸坦荡，小人却斤斤计较患得患失。
)◎恻隐之心，仁之端也。
——《孟子》(意思：同情心是仁的开端。
)◎多行不义，必自毙。
——《左传》(意思：不义的事情干多了，必然会自取灭亡。
)◎人有耻，则能有所不为。
——《朱子语类》(人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就不会去做了。
部编版五年级语文下册《语文园地八》知识点归纳一交流平台我发现本单元的课文，语言都很有特点，有的是通过巧妙的对话来讲述故事，有的叙述的语言很风趣。
我拓展，我积累(体会语言的魅力)1希腊哲学家苏格拉底的妻子是有名的泼妇，动不动就作河东狮子吼，而苏格拉底从不发火。
他说，娶妻有如驭马，驭马没什么可学，娶个悍妇泼妇，于自己修身养性倒是大有好处。
有一天，妻子在家里吵闹不休，苏格拉底忍无可忍，只好出门。
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（二） 不动声色 如实相告 龇牙咧嘴 操纵自如 不可思议 随心所欲 运转自如 绞尽脑汁 一本正经
（一） 神机妙算 半夜三更 情不自禁 一针见血 一声不吭 肃然起敬 手疾眼快 半信半疑 胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 出谋划策 风平浪静 哭笑不得 心惊胆战 手忙脚乱 养尊处优
ห้องสมุดไป่ตู้
（二） 不可胜数 顶天立地 恍然大悟 乐此不疲 无边无垠 碧波万顷 美妙绝伦 年事已高 良辰美景 请勿自误 瞑目蹲身 喜不自胜 天造地设 力倦神疲 拱伏无违 序齿班列 矜持不苟 舍己为公 自相矛盾 遥遥领先