广播稿写作要求
广播稿写作要点
广播稿写作要点广播稿是一种特殊的文体，它需要通过声音来传达信息和吸引听众的注意力。
在撰写广播稿时，我们需要注意一些要点，以确保内容清晰、流畅，并且能够有效地传达信息。
本文将介绍一些广播稿写作的要点。
一、简洁明了广播稿需要在有限的时间内传达信息，因此要求语言简洁明了。
避免使用过于复杂的词汇和长句，尽量用简单明了的语言表达。
同时，避免使用口语化的词汇和俚语，以免引起听众的困惑。
二、重点突出广播稿的时间有限，因此需要将重点信息突出展示。
在写作过程中，可以通过强调关键词、使用修辞手法等方式来突出重点。
例如，可以使用强调语气、重复关键词等方式来引起听众的注意。
三、逻辑清晰广播稿需要有清晰的逻辑结构，以便听众能够更好地理解和接受信息。
在写作过程中，可以采用分段的方式来组织内容，每段都有一个明确的主题和逻辑关系。
同时，可以使用过渡词语和连接词来使内容之间的转换更加自然流畅。
四、语速和语调广播稿的语速和语调对于传达信息至关重要。
语速过快可能导致听众无法理解，语速过慢可能引起听众的厌烦。
因此，在写作过程中，需要注意控制语速，并根据内容的紧迫程度和重要性来调整语调。
同时，还可以通过使用音调变化、语气转换等方式来增加听众的兴趣和参与度。
五、注意语言的感染力广播稿需要具有一定的感染力，以吸引听众的注意力并产生共鸣。
在写作过程中，可以使用感情化的语言、生动的描写和具体的例子来增加感染力。
同时，还可以通过使用音效、音乐等方式来增加广播稿的吸引力。
六、注意时间控制广播稿需要在有限的时间内传达信息，因此需要注意时间控制。
在写作过程中，可以通过提前练习和把握语速来控制时间。
同时，还可以通过删减冗余信息和精简表达来节省时间。
总结：广播稿的写作要点包括简洁明了、重点突出、逻辑清晰、语速和语调控制、语言的感染力以及时间控制。
通过遵循这些要点，我们可以撰写出一篇内容准确、流畅、引人入胜的广播稿，从而更好地传达信息并吸引听众的关注。
广播稿写作基础新
(《经济日报》1992—05—28《老外开始怕老乡》)
展开导语，使之具体化
在三八妇女节到来之际，校工会女工委向全校女教职工发出倡议书，倡议大家做崇高师德的实践者、提高教育教学质量的力行者、学生人生的引领者、人文关怀的示范者。
倡议书说，在这春意浓浓的日子里，我们迎来了广大妇女自己的节日——第97个三八国际妇女节。在这个特殊的日子里，我们更加强烈地意识到所肩负的重大责任，每位女教职工作为学校的一员，理应树立“自尊、自信、自立、自强”精神，全面提高自身素质，发挥在学校建设中的“半边天”作用。为此，特向全校女教职工发出如下倡议：
英国IBC国际管理培训学院是一家专业企业培训机构，曾为红豆集团等知名企业培训员工，总部设在深圳，即将在成都设立分公司。
01
02
03
04
新闻结尾时经常出现的问题 ：
无实在内容，空泛议论。
与新闻的主题扣得不紧。
结尾显得生硬、唐突
（四）结尾
01
常见结尾方式：
02
用引语结尾
03
用未来行动结尾
04
用高潮结尾
（三）主体
须同导语前后呼应，协调一致，不能转向生发，横生枝节
1
用事实说话，写出充分的事实材料。
2
交代背景
3
所谓新闻背景，是指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。
4
01
04
02
03
4月23日晚，英国IBC国际管理培训学院讲师黄佰胜和咨询顾问陈建忠来到我校，在思学楼A114教室面向2007届毕业生进行专场招聘。
校广播站
202X
广播稿写作基础
一、来稿要求
形式要求 稿件用纸： 三种，信纸，打印纸，方格稿纸。 写字要认真。 留出修改空间。 稿件右下角要写清姓名、院系专业和写作时间，社团联信息采编部人员要写清社团联信息采编部和院系专业年级。 一般只写一个作者名字。
广播稿的写作技巧
广播稿的写作技巧广播与电视作为传媒的两大重要形式，广播稿的写作技巧成为了非常关注的话题。
一篇优秀的广播稿能够吸引听众的注意力，并传递出准确、清晰和有趣的信息。
本文将分享一些广播稿写作的技巧，希望能够对您有所帮助。
一、准确选择信息广播稿需要准确传达信息，因此在写作前需要对所要报道的事件或话题进行全面的了解和搜集。
然后，根据信息的重要性和听众的需求，筛选出最有代表性和关键性的内容。
同时，要注意确保信息的真实可信，并避免传递错误或误导性的信息。
二、简明扼要的语言广播稿的篇幅有限，因此需要用简明扼要的语言来表达。
避免使用过于复杂的句子或长篇大论的文字，以免让听众感到无聊或难以理解。
可以采用简短的句子和直接的陈述，使信息更易于被理解和吸收。
三、语速和节奏的掌握广播是一种口头交流形式，语速和节奏对于广播稿的撰写是非常重要的。
前期准备时，可以模拟广播的实际情况来演练语速和节奏。
通常来说，语速要适中，使听众能够清晰地听到和理解信息，而不感到过快或过慢。
四、注意声音的处理声音是广播的重要元素之一，是与文字并驾齐驱的。
在广播稿的写作中，要注意对声音的处理和运用。
可以加入一些音效、背景音乐或者人声的插入，以增加听众的注意力和情感上的共鸣。
同时，要注意声音的合理运用，使其不会掩盖文字信息，而是相辅相成。
五、运用修辞手法和情感表达广播稿的撰写可以适当运用一些修辞手法和情感表达，以增加稿件的吸引力。
可以运用夸张、对比或悬念等修辞手法，使信息更生动、有趣。
同时，情感的表达也是吸引听众的重要因素，适当运用正能量、温情或幽默等表达方式，可以让听众更容易产生共鸣。
六、注意时间和视听要素的把握广播是一种时间与视听为主的交流方式，因此在撰写广播稿时要注意把握时间和视听要素。
要有意识地安排时间节奏，控制篇幅，避免内容过长或过短。
同时，还要注意在适当的时间点使用音效、背景音乐或者人声插入，以提升听众的体验和视听效果。
七、呼应和互动广播稿通常会与听众进行互动，因此在写作时要注意设计一些呼应和互动的环节。
如何写广播稿 广播稿
如何写广播稿广播稿广播稿的撰写需要一定的技巧和注意事项。
本文将详细介绍如何写好广播稿，并提供一些实用的写作技巧，以帮助你更好地准备广播节目。
一、引言部分广播稿的引言部分是吸引听众的关键之处，应该简洁明了、鲜明有力，以吸引听众的注意力。
可以使用一些生动的语言来描述节目内容或引用一则新闻，以此吸引听众继续收听。
二、主体部分主体部分是广播稿的核心，需要清晰地表达节目的主题和内容。
主体部分可以根据需要分为不同的小节，以便更好地组织思路和结构。
1. 提出观点或问题首先，你可以提出一个观点或问题，该观点或问题应该与节目主题紧密相关，并且能够引起听众的兴趣和思考。
2. 陈述事实或数据接着，你需要提供一些与主题相关的具体事实或数据，以支持你的观点或解决问题。
这些事实或数据可以是调查结果、研究报告或实际案例。
3. 分析和解释在陈述完事实或数据后，你可以对这些信息进行分析和解释。
你可以使用简单明了的语言，将复杂的概念或原理解释给听众，并与他们共同思考。
4. 引用专家观点为了增加广播稿的可信度和权威性，你可以引用相关领域的专家观点。
这些观点可以是学者、专家或权威人士的意见，用以支持你的论点并加强说服力。
5. 提出解决方案或结论最后，在论述完所有的论点和观点之后，你可以提出一个解决方案或得出一个结论，以总结和回顾整个节目内容。
这个解决方案或结论应该与引言部分的观点或问题相呼应，使整个广播节目具有完整性。
三、结语部分结语部分是广播稿的结束部分，需要简洁明了地进行总结，强调主题，并表达对听众的感谢和期望。
1. 总结主要内容首先，你可以简要地总结一下主要内容，回顾整个广播节目的要点，帮助听众更好地理解和记忆。
2. 强调主题和目的接着，你可以强调本次广播节目的主题和目的，以增强节目的连贯性和说服力。
这部分内容可以使用一些生动、形象的语言，使听众印象深刻。
3. 表达感谢和期望最后，在结语部分，你可以向听众表达感谢之情，感谢他们的收听和关注，并对未来的广播节目表达期望和祝福。
广播稿写作格式要求及范文
广播稿写作格式要求及范文1．广播新闻的概念通过无线电波或者通过导线，向宽敞听众传播声音的新闻，统称为广播新闻。
在广播中，通过无线电波传送声音的叫做“无线电广播”；通过导线传送声音的叫做“有线广播”。
2．广播新闻的特点广播新闻有以下特点：（1）传播速度快。
电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。
（2）传播范畴广。
广播能够翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。
（3）听觉优先。
广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。
（4）简短性。
专门多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播差不多是长报道了。
3．广播新闻的种类广播和报纸有专门多相同的地点，报刊上经常采纳的新闻体裁也大量地运用于广播。
一样说来，广播新闻的种类有：录音讲话（包括录音座谈会）、录音报道（包括文字解说、音响和配乐、人物谈话）、录音新闻、口头报道、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。
4．广播新闻（广播稿）的写作第一，要通俗化、口语化。
报纸是给人看的，广播是给人所的。
看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。
广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易明白，淳朴无华，念起来顺口，听起来省力。
因此，写稿时，用词要一般，幸免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。
第二，采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。
广播新闻一样主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿势，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。
第四，要有音响上的特点。
报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。
因此，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
〈实例〉一联合国官员和专家对新都中学人口教育工作十分赞扬邱晋南陈四益陈至崇本站消息：新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里，拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者：联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞扬。
广播稿写作中的注意事项与常见错误
广播稿写作中的注意事项与常见错误在广播写作中，遵循一定的规范和注意事项是非常重要的，它能够帮助我们更好地传达信息，提升广播的质量和效果。
本文将介绍一些广播稿写作中的注意事项，并指出一些常见错误，以帮助大家写出更优秀的广播稿。
一、注意事项：1.准确传递信息：广播稿是通过声音来传递信息的，因此准确性尤为重要。
在写作过程中，要确保所要传递的信息准确无误，避免错误或曲解。
可以通过核实信息、查证数据等方式来确保准确性。
2.简洁明了：广播稿的特点是短小精悍，需要在有限的时间内将信息完整传达给听众。
因此，要注意语言简洁明了，用简洁的词句表达主要观点，避免冗长或晦涩的句子。
3.语速和语调：广播是通过声音来传播信息的，因此语速和语调的选择直接影响到听众的理解和接受程度。
要根据不同节目和听众的特点，选择适当的语速和语调，如快节奏的音乐节目可以使用较快的语速，而讲解类节目则需要较为缓慢的语速。
4.表达流畅：广播稿需要和口头语言相结合，因此在写作时要注意句子的流畅性。
可以通过使用连接词、过渡词等手段来使句子之间的过渡更顺畅，避免出现断句不当或句子之间关联性不强的情况。
5.注意语气和情感：广播稿不仅是传递信息，也是传递情感的媒介。
要根据节目的性质和主题，选择合适的语气和情感表达方式，使广播更具感染力和吸引力。
二、常见错误：1.信息不准确：在广播稿中，信息的准确性是至关重要的。
如果信息不准确，会给听众带来误导或困惑。
因此，在写作前要对所要传递的信息进行仔细的核实，并避免自己的主观判断或臆测。
2.语句冗长晦涩：广播稿的语言应该简洁明了，避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子。
过长或过于复杂的句子会给听众带来理解上的困难，影响信息的传递效果。
3.语速过快或过慢：广播中语速的选择需要根据不同的节目和听众的特点来决定。
如果语速过快，听众可能无法理解；如果语速过慢，听众可能会感到枯燥乏味。
因此，要根据具体情况，选择适当的语速来保证信息的传递效果。
广播稿的写作要求
广播稿的写作要求：一是通俗口语化。
广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂口语化，口语化要求写“话”而不是写“文”。
①多用短句，少用或不用长句。
②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。
③少用书面词汇、文言词汇和单音词。
把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。
④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
通讯的写作：第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。
当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
校园广播站广播稿
校园广播站广播稿
标题：校园广播站广播稿
引言概述：
校园广播站是学校重要的宣传平台，通过广播站可以传达学校重要信息、活动通知、学生风貌等内容。
撰写一篇符合校园广播站广播稿的文章是非常重要的，下面将详细介绍如何撰写一篇优质的校园广播站广播稿。
一、标题
1.1 确保标题简洁明了
1.2 标题内容要与广播内容相关
1.3 标题要引人注意，吸引听众的兴趣
二、开场白
2.1 开场白要简洁明了，引入主题
2.2 提及广播的时间和频率
2.3 鼓励听众积极参预，提出互动话题
三、主体内容
3.1 传达学校重要信息，如活动通知、学术讲座等
3.2 展示学生风貌，如优秀学生事迹、比赛成绩等
3.3 提供校园生活资讯，如食堂菜单、校历安排等
四、结尾
4.1 总结主要内容，强调重点信息
4.2 提醒听众关注下一期广播内容
4.3 鼓励听众反馈意见和建议
五、音效配搭
5.1 选择恰当的音效，增加广播的趣味性
5.2 注意音效的音量和节奏，避免影响听众的理解
5.3 配搭音效要与广播内容相呼应，增强整体效果
结语：
撰写一篇优质的校园广播站广播稿需要注意标题、开场白、主体内容、结尾和音效配搭等方面。
惟独内容准确、专业，才干吸引听众的注意，传达有效信息。
希翼以上内容能够匡助你写出一篇精彩的校园广播站广播稿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广播稿的写作要求：一是通俗口语化。
广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂口语化，口语化要求写“话”而不是写“文”。
①多用短句，少用或不用长句。
②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。
③少用书面词汇、文言词汇和单音词。
把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。
④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
通讯的写作：第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。
当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。
通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
新闻稿是公司／机构／政府／学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。
通常会用电子邮件、传真、书信（电脑打印）形式分发予报章、杂志、电台、电视台（电视网络）、通讯社的编辑，亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。
不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。
新闻稿异于新闻，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写新闻的稿件。
新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
以下有几种新闻的格式:新闻的要素：“五个w”和“一个h“五个w”：who(何人)、what（何事） when（何时）、where（何地） why（何故）“一个h”：how（如何）新闻的分类：消息、通讯、评论等。
新闻的结构：新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题：高度概括，抓人眼球；导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在导语或结语之中。
写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。
写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。
新闻特写的特点：（1）生动而集中地再现场景与人物。
（2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
（3）透视全局。
新闻稿的特点：新闻稿的特点，尽管新闻类型有多种，但它们都有共同的基本特点。
主要是：“真实性”，“时效性”，“准确性”，“简明性”。
新闻总的特点：立场：观点鲜明；内容：真实具体；反应：迅速及时；语言：简洁准确。
新闻的四个特点：真实新鲜简明精深。
1新闻与生俱来的基本特点是两个：一是真实，二是新鲜，由此而延伸出新闻报道上迅速及时的要求。
这两点是新闻最为基本的、最为核心的规律。
新闻特写的种类：新闻特写共分以下几种：（1）事件特写。
摄取与再现重大事件的关键性场面。
（2）场面特写。
新闻事件中精彩场面的再现。
（3）人物特写。
再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
（4）景物特写。
对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
（5）工作特写。
对于某一工作场面的生动再现。
（6）杂记性特写。
各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
新闻特写的写作：第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特点。
第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
第四，要抓有感情色彩的东西。
情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
第五，要抓取新闻事件的高潮部分。
第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
关于运动会的广播稿，运动会广播稿100字范本一：你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。
跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹强二：一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!三：人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。
流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
四：加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。
英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。
高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!五：在今天的赛场上，我只是个场边的看客。
我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。
他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。
场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。
在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多六：在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是荣耀,加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲2篇二：广播稿写作要点广播稿写作要求一、通讯稿的四大特点:（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性二、广播稿内容要求：通俗口语化。
广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂、口语化。
要求“话”而不是“文”。
1. 多用短句，少用或不用长句。
2. 少用方言，土言。
尽量不用听众不熟悉的简化词或简称。
3. 少用书面词汇，文言词汇和单音词。
4. 不宜用小括号，破折号，省略号。
结构简洁明了。
广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。
1. 突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。
2. 用准确的词贴切地表达要说的意思。
不说空话套话。
3. 不用倒装，不用倒叙和插叙。
生动活泼。
1. 采用多种写作手法，避免单调乏味。
2. 句式富于变化，运用设句，排比，对偶等句式。
适当选择主动句，被动句，肯定句，否定句使文章有感染力。
3. 具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。
4. 主体单一集中。
5. 音调和谐。
三、写作最基本要求：要包括五大要素:什么时间、什么地点、什么人、做了什么事、有何意义（很重要，这是广播稿里面不可以缺少五大因素）四、写作要求：第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三、第一段直接写明确时间、地点、事件，不要铺垫太多，那些优美的词句可以放到内容展开时才写第四、写内容的时候不能只把流程列出来，要带有概括性语言五、注意事项：1、嘉宾的介绍：介绍顺序: 先是校级的再到院级的，先是书记再是院长一般都要按职务由高到低来介绍先是老师再到学生干部怎么介绍：职位+名字（如果老师职位比较多可以挑一两个比较重要的来介绍）2、手写板的格式：第一行留空，第二行正中写标题，第三行留空，第四行空两格后开始写正文。
写完之后，空出三行，再在第四行的右下方写姓名，然后再在下一行注明日期，注意写完名字和日期后每行最右边均要空出两格。
3、字数要求：1广播稿一般要有300到500字六、写作模板：模板一：为了使??药通社于2010年**月**日在***哪里举行了*****活动，到会的嘉宾主要有??展开写内容??结尾。
模板二：2010年*月*日，***在哪里举行了**活动，**为本次活动作了开幕致辞.展开写内容??（细节、气氛、特别突出的事项、亮点等）意义、展望、影响、老师的点评等七、例文：公文写作培训11月18日晚，物电学院三大机构——团委、学生会、信息中心的所有做事齐聚一堂，在讲授楼1栋106教室聆听了周新兰老师涉及公文写作的专题培训课程。
公文写作是身为1个做事或者干部的基本要求，这次课程是学院对三大机构人材的基础技术培训，实用性较强。
晚七点整，课程正式开始，周老师开场从几个有趣儿的事例引入话题，阐了然公文写作的重要性。
随后，周老师将公文写作的思维，独特之处，基本要求，布局等方面层层解析，步步深入；将几种经常使用的公文具体讲解，并配上响应的引人大笑的范文。
台下不时拍发阵阵笑声。
学员们不仅学到了知识，还获患了欢喜。
两个钟头的课程在活跃的气氛中结束。
这次培训课程，无论对做事，照旧对干部都长短常具备实用性的。
公文写作技术的掌握，将大大提高她们在工作上的规塑性。
甚至在未来的糊口中，都将得益匪浅。
学其皮毛，都将终生受用。
药通社某某2010年12月2日篇三：广播稿写作格式要求及范文广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。