初中七年级数学代数式限时训练

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七年级数学《代数式求值》专项练习

七年级数学《代数式求值》专项练习

七年级数学代数式求值一、选择题(共12小题)1.已知m=1,n=0,则代数式m+n的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.22.已知x2﹣2x﹣8=0,则3x2﹣6x﹣18的值为()A.54 B.6 C.﹣10 D.﹣183.已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣24.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是()A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,15.当x=1时,代数式4﹣3x的值是()A.1 B.2 C.3 D.46.已知x=1,y=2,则代数式x﹣y的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣37.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣2或6 D.﹣2或308.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣99.若m+n=﹣1,则(m+n)2﹣2m﹣2n的值是()A.3 B.0 C.1 D.210.已知x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为()A.0 B.﹣1 C.﹣3 D.311.当x=1时,代数式ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣712.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2014次输出的结果为()A.3 B.27 C.9 D.1二、填空题(共18小题)13.若4a﹣2b=2π,则2a﹣b+π= .14.若2m﹣n2=4,则代数式10+4m﹣2n2的值为.15.若a﹣2b=3,则9﹣2a+4b的值为.16.已知3a﹣2b=2,则9a﹣6b= .17.若a2﹣3b=5,则6b﹣2a2+2015= .18.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为.19.若a﹣2b=3,则2a﹣4b﹣5= .20.已知m2﹣m=6,则1﹣2m2+2m= .21.当x=1时,代数式x2+1= .22.若m+n=0,则2m+2n+1= .23.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为.24.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为.25.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b﹣1,例如把(3,﹣2)放入其中,就会得到32+(﹣2)﹣1=6.现将实数对(﹣1,3)放入其中,得到实数m,再将实数对(m,1)放入其中后,得到实数是.26.如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4的值是.27.若x2﹣2x=3,则代数式2x2﹣4x+3的值为.28.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为.29.已知x(x+3)=1,则代数式2x2+6x﹣5的值为.30.已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为.参考答案与试题解析一、选择题(共12小题)1.已知m=1,n=0,则代数式m+n的值为()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2【考点】代数式求值.【分析】把m、n的值代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:当m=1,n=0时,m+n=1+0=1.故选B.【点评】本题考查了代数式求值,把m、n的值代入即可,比较简单.2.已知x2﹣2x﹣8=0,则3x2﹣6x﹣18的值为()A.54 B.6 C.﹣10 D.﹣18【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】所求式子前两项提取3变形后,将已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵x2﹣2x﹣8=0,即x2﹣2x=8,∴3x2﹣6x﹣18=3(x2﹣2x)﹣18=24﹣18=6.故选B.【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.3.已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】原式前两项提取变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵a2+2a=1,∴原式=2(a2+2a)﹣1=2﹣1=1,故选B【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是()A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,1【考点】代数式求值.【专题】压轴题;图表型.【分析】把各项中的数字代入程序中计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、把x=4代入得: =2,把x=2代入得: =1,本选项不合题意;B、把x=2代入得: =1,把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,本选项不合题意;C、把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,把x=2代入得: =1,本选项不合题意;D、把x=2代入得: =1,把x=1代入得:3+1=4,把x=4代入得: =2,本选项符合题意,故选D【点评】此题考查了代数式求值,弄清程序框图中的运算法则是解本题的关键.5.当x=1时,代数式4﹣3x的值是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】把x的值代入原式计算即可得到结果.【解答】解:当x=1时,原式=4﹣3=1,故选A.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.已知x=1,y=2,则代数式x﹣y的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣3【考点】代数式求值.【分析】根据代数式的求值方法,把x=1,y=2代入x﹣y,求出代数式x﹣y的值为多少即可.【解答】解:当x=1,y=2时,x﹣y=1﹣2=﹣1,即代数式x﹣y的值为﹣1.故选:B.【点评】此题主要考查了代数式的求法,采用代入法即可,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.7.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣2或6 D.﹣2或30【专题】整体思想.【分析】方程两边同时乘以2,再化出2x2﹣4x求值.【解答】解:x2﹣2x﹣3=02×(x2﹣2x﹣3)=02×(x2﹣2x)﹣6=02x2﹣4x=6故选:B.【点评】本题考查代数式求值,解题的关键是化出要求的2x2﹣4x.8.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣9【考点】代数式求值;二元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:由题意得,2x﹣y=3,A、x=5时,y=7,故A选项错误;B、x=3时,y=3,故B选项错误;C、x=﹣4时,y=﹣11,故C选项错误;D、x=﹣3时,y=﹣9,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了代数式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解运算程序列出方程是解题的关键.9.若m+n=﹣1,则(m+n)2﹣2m﹣2n的值是()A.3 B.0 C.1 D.2【专题】整体思想.【分析】把(m+n)看作一个整体并代入所求代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵m+n=﹣1,∴(m+n)2﹣2m﹣2n=(m+n)2﹣2(m+n)=(﹣1)2﹣2×(﹣1)=1+2=3.故选:A.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.10.已知x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为()A.0 B.﹣1 C.﹣3 D.3【考点】代数式求值.【分析】先把6﹣2x+4y变形为6﹣2(x﹣2y),然后把x﹣2y=3整体代入计算即可.【解答】解:∵x﹣2y=3,∴6﹣2x+4y=6﹣2(x﹣2y)=6﹣2×3=6﹣6=0故选:A.【点评】本题考查了代数式求值:先把所求的代数式根据已知条件进行变形,然后利用整体的思想进行计算.11.当x=1时,代数式ax3﹣3bx+4的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣7【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=﹣1代入进行计算即可得解.【解答】解:x=1时, ax3﹣3bx+4=a﹣3b+4=7,解得a﹣3b=3,当x=﹣1时, ax3﹣3bx+4=﹣a+3b+4=﹣3+4=1.故选:C.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.12.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2014次输出的结果为()A.3 B.27 C.9 D.1【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【解答】解:第1次,×81=27,第2次,×27=9,第3次,×9=3,第4次,×3=1,第5次,1+2=3,第6次,×3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2014是偶数,∴第2014次输出的结果为1.故选:D.【点评】本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.二、填空题(共18小题)13.若4a﹣2b=2π,则2a﹣b+π= 2π.【考点】代数式求值.【分析】根据整体代入法解答即可.【解答】解:因为4a﹣2b=2π,所以可得2a﹣b=π,把2a﹣b=π代入2a﹣b+π=2π.【点评】此题考查代数式求值,关键是根据整体代入法计算.14.若2m﹣n2=4,则代数式10+4m﹣2n2的值为18 .【考点】代数式求值.【分析】观察发现4m﹣2n2是2m﹣n2的2倍,进而可得4m﹣2n2=8,然后再求代数式10+4m﹣2n2的值.【解答】解:∵2m﹣n2=4,∴4m﹣2n2=8,∴10+4m﹣2n2=18,故答案为:18.【点评】此题主要考查了求代数式的值,关键是找出代数式之间的关系.15.若a﹣2b=3,则9﹣2a+4b的值为 3 .【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】原式后两项提取﹣2变形后,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵a﹣2b=3,∴原式=9﹣2(a﹣2b)=9﹣6=3,故答案为:3.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.已知3a﹣2b=2,则9a﹣6b= 6 .【考点】代数式求值.【分析】把3a﹣2b整体代入进行计算即可得解.【解答】解:∵3a﹣2b=2,∴9a﹣6b=3(3a﹣2b)=3×2=6,故答案为;6.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.17.若a2﹣3b=5,则6b﹣2a2+2015= 2005 .【考点】代数式求值.【分析】首先根据a2﹣3b=5,求出6b﹣2a2的值是多少,然后用所得的结果加上2015,求出算式6b﹣2a2+2015的值是多少即可.【解答】解:6b﹣2a2+2015=﹣2(a2﹣3b)+2015=﹣2×5+2015=﹣10+2015=2005.故答案为:2005.【点评】此题主要考查了代数式的求值问题,采用代入法即可,要熟练掌握,题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.18.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为55 .【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据运算程序列式计算即可得解.【解答】解:由图可知,输入的值为3时,(32+2)×5=(9+2)×5=55.故答案为:55.【点评】本题考查了代数式求值,读懂题目运算程序是解题的关键.19.若a﹣2b=3,则2a﹣4b﹣5= 1 .【考点】代数式求值.【分析】把所求代数式转化为含有(a﹣2b)形式的代数式,然后将a﹣2b=3整体代入并求值即可.【解答】解:2a﹣4b﹣5=2(a﹣2b)﹣5=2×3﹣5=1.故答案是:1.【点评】本题考查了代数式求值.代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式(a﹣2b)的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.20.已知m2﹣m=6,则1﹣2m2+2m= ﹣11 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把m2﹣m看作一个整体,代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵m2﹣m=6,∴1﹣2m2+2m=1﹣2(m2﹣m)=1﹣2×6=﹣11.故答案为:﹣11.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.21.当x=1时,代数式x2+1= 2 .【考点】代数式求值.【分析】把x的值代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:x=1时,x2+1=12+1=1+1=2.故答案为:2.【点评】本题考查了代数式求值,是基础题,准确计算是解题的关键.22.若m+n=0,则2m+2n+1= 1 .【考点】代数式求值.【分析】把所求代数式转化成已知条件的形式,然后整体代入进行计算即可得解.【解答】解:∵m+n=0,∴2m+2n+1=2(m+n)+1,=2×0+1,=0+1,=1.故答案为:1.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.23.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为﹣3 .【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据x的值是奇数,代入下边的关系式进行计算即可得解.【解答】解:x=3时,输出的值为﹣x=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了代数式求值,准确选择关系式是解题的关键.24.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为20 .【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据运算程序写出算式,然后代入数据进行计算即可得解.【解答】解:由图可知,运算程序为(x+3)2﹣5,当x=2时,(x+3)2﹣5=(2+3)2﹣5=25﹣5=20.故答案为:20.【点评】本题考查了代数式求值,是基础题,根据图表准确写出运算程序是解题的关键.25.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b﹣1,例如把(3,﹣2)放入其中,就会得到32+(﹣2)﹣1=6.现将实数对(﹣1,3)放入其中,得到实数m,再将实数对(m,1)放入其中后,得到实数是9 .【考点】代数式求值.【专题】应用题.【分析】观察可看出未知数的值没有直接给出,而是隐含在题中,需要找出规律,代入求解.【解答】解:根据所给规则:m=(﹣1)2+3﹣1=3∴最后得到的实数是32+1﹣1=9.【点评】依照规则,首先计算m的值,再进一步计算即可.隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.26.如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4的值是 3 .【考点】代数式求值.【分析】将x=1代入代数式2ax3+3bx+4,令其值是5求出2a+3b的值,再将x=﹣1代入代数式2ax3+3bx+4,变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵x=1时,代数式2ax3+3bx+4=2a+3b+4=5,即2a+3b=1,∴x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4=﹣2a﹣3b+4=﹣(2a+3b)+4=﹣1+4=3.故答案为:3【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.27.若x2﹣2x=3,则代数式2x2﹣4x+3的值为9 .【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】所求式子前两项提取2变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵x2﹣2x=3,∴2x2﹣4x+3=2(x2﹣2x)+3=6+3=9.故答案为:9【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.28.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为 5 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】先求出m2﹣2m的值,然后把所求代数式整理出已知条件的形式并代入进行计算即可得解.【解答】解:由m2﹣2m﹣1=0得m2﹣2m=1,所以,2m2﹣4m+3=2(m2﹣2m)+3=2×1+3=5.故答案为:5.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.29.已知x(x+3)=1,则代数式2x2+6x﹣5的值为﹣3 .【考点】代数式求值;单项式乘多项式.【专题】整体思想.【分析】把所求代数式整理出已知条件的形式,然后代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵x(x+3)=1,∴2x2+6x﹣5=2x(x+3)﹣5=2×1﹣5=2﹣5=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.30.已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为9 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把所求代数式整理成已知条件的形式,然后代入进行计算即可得解.【解答】解:∵x2﹣2x=5,∴2x2﹣4x﹣1=2(x2﹣2x)﹣1,=2×5﹣1,=10﹣1,=9.故答案为:9.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.。

初一数学代数式的值练习题精选

初一数学代数式的值练习题精选

初一数学代数式的值练习题精选1.化简代数式322(2x-1+x)-x-1,可以先将括号内的项合并得到322(3x-1)-x-1,再将常数项合并得到966x-325.2.代数式(a+b)2-(a-b)2可以展开得到4ab,代入a=-2、b=-3得到结果12.3.将2(x-y)2+3x-3y+1展开得到2x2-7xy+6y2+3x+1,代入x-y=3得到2y2+15.4.将x(2x-y+3z)展开得到2x3-xy+3xz的值,代入x=7、y=4、z=0得到126.5.将3a-a-a+1化简得到-a-1,代入a=-3得到结果2.6.将b-4ac代入a=2、b=-3、c=4得到-59.7.代数式(1/2-x-y)+5ab可以化简得到(5/2)-x-y+5ab,但没有给出具体的求值。

8.将3x-1+2y+3化简得到3x+2y+2,代入3x-2y得到-x+2.9.将2a+3a+1=6代入得到a=1,代入6a+9a+5得到35.10.将x=-2、y=-5代入得到-9/8,将x=2、y=5代入得到23/8.11.将x=2代入4x2-2xy+2y2得到20-4y+2y2,y的绝对值最小为0,代入得到20.12.将x+3=5-y化简得到y=2-x,代入a/b=b/a得到a=-1,b=-1,代入得到-5/2.13.将2x2+3x+5=6代入得到x=-1或x=5/2,代入6x2+9x-3得到33/2或-3/2.14.将2x-y=5化简得到y=2x-5,代入2y-4x+5得到-3x+5,没有给出具体的求值。

15.将x=11/2代入得到121/4.16.将a=4、b=12代入得到44.17.将x=1、y=-6代入得到(1)37,(2)49,(3)49.18.用代数式10a+(a+5)表示这个两位数,当a=3时得到35.19.用代数式100a+b表示这个四位数,没有给出具体的求值。

20.将x=1、y=-1代入得到-1/2.。

初一数学-代数式练习题

初一数学-代数式练习题

初一数学代数式练习题一、填空题1.小丁期中考试考了a分,之后他继续努力,期末考试比期中考试提高了b%,小丁期末考试考了分.2.人的头发平均每月可长1厘米,如果小红现在的头发长a厘米,两个月不理发,她的头发长为厘米.3.妈妈买了一箱饮料共a瓶,小丁每天喝1瓶,天后喝完.4.代数式(x+y)(x-y)的意义是.5.小明有m张邮票,小亮有n张邮票,小亮过生日时,小明把自己的邮票的一半作为礼物送给小亮,现在小亮有张邮票.6、化简:a+(2b—3c—4d)=;a—(—2b—3c+4d)=;3x—[5x—2(2x-1)]=;4x2—[6x—(5x—8)—x2]=。

7、把多项式x5-(-4x4y+5xy J-6(-x3尸+x2户)+。

3y5去括号后按字母x的降幂排列为。

8、某三角形第一条边长(2a-b)厘米,第二条边比第一条边长(a+b)厘米,第三条边比第一条边的2倍少b厘米,那么这个三角形的周长是厘米。

9、(河北省中考题)若m、n互为倒数,则mn2-(n-1)的值为。

二、判断题1.3x+4-5是代数式.()2.1+2-3+4是代数式.3.m是代数式,999不是代数式.4.x>y是代数式.5.1+1=2不是代数式.三、选择题1.下列不是代数式的是()A.(x+y)(x-y)C.m+n2.代数式a2+b2的意义是()A.a与b的和的平方C.a与b的平方和3.如果a是整数,则下面永远有意义的是A.1B.2a2D.1a—1十位比个位大1,这个两位数是(A.a(a+1)B.(a+1)aC.10(a+1)aD.10(a+1)+a5、下列各式去括号正确的是()A、4a—(3b—2c—d)=4a—3b—2c—dB、—(x—y)=—x—yC、(3a—5b)+(2m—n)=3a—5b—2m+nD、—(x—y)—(1—x2+x3)=—x+y—1+x2—x36、化简一{[一(2x—y)]}的结果是()A、2x—yB、2x+yC、—2x+yD、—2x—y7、下列去括号中错误的是()A、—2x2—(x+2y—5z)=—2x2—x—2y+5zB、5a2+(—3a—b)—(2c+3d)=5a2+3a—b—2c—3dC、2x2—3(x—y)=2x2—3x+3y ()()()()B.c=0D.999n+99mB.a+b的平方D.以上都不对()aC.1a24.一个两位数,个位是a,D、—(x—2y)—(—x2+2y2)=—x+2y+x2—2y28、将(2m—3)—(n—2m)去括号合并同类项是(A、4m—n—3B、—3—nC、—3+nD、4m—3+n9、下列各式中,错误的式子的个数有()①a—(c-b)=a一b一c②(x2+y)-2(x-y2)=x2+y-2x+y2③一a+b+x-y=一(a+b)一(一x+y)④-3(x-y)+(x-y)=一2x+2yA、1个B、2个C、3个D、4个10、下列各题去括号所得结果正确的是()A、xx-(-y+2z)=X2-x+y+2zB、xje-(-2+3y-1)=x+2x-3y+1C、3x-[5x-(x-1)]=3x-5x-x+1D、(%-1)一(%2-2)=x-1一%2-211、化简2-[2(x+3y)-3(x-2的结果是().A.x+2;B.x-12y+2;C.-5x+12y+2;D.2-5x.12、(湖北咸宁中考题)化简小-(歌-用的结果为()A、BC、13、(江西省中考题)化简2a+(2a-1)的结果是()A、-4a-1B、4a-1C、1D、-1四、化简:1、2a-3b+[4a-(3a-b)];、23b-2c-[-4a+(c+3b!l+c.3、a-(a-3b+4c)+3(-c+2b) 、43x2-2xy+7)-(-4x2+5xy+6)5、2x2-{-3x+6+[4x2-(2x2-3x+2)]} 、a60,b<0,|6-5b|-|3a-2b|-|6b-1|1,c.c 3、,“8c. 3x 2-(3xx +3yy -、2)+%xx 3yy^ 7、1<a<3,|1-a|+|3-a|+|a -5|五、化简求值:1、(广西柳州中考题)先化简,再求值:3(x -1)-(x -5),其中x =22、 3x 3-[xx +(62-7x )]-2(X 3- x 2-4x ),其中x =-1。

七年级代数式练习题

七年级代数式练习题

七年级代数式练习题一、选择题(每题3分,共15分)1. 若a+b=7,a-b=5,求a²-b²的值。

A. 12B. 24C. 36D. 482. 已知x=2,y=1,求代数式3x²-2y²的值。

A. 10B. 12C. 14D. 163. 代数式4x+3y与2x-5y的差是:A. 2x+8yB. 2x+3yC. 6x+8yD. 6x-8y4. 计算代数式(3x-2y)²的展开式中x²的系数。

A. 3B. 4C. 9D. 125. 若代数式2x³-3x²+x-5与x²-2x+1相等,求x的值。

A. 1B. -1C. 2D. 3二、填空题(每题2分,共20分)6. 若3x+2=11,求解x的值______。

7. 代数式2x²-5x+3与x²-3x+1相加,结果为______。

8. 已知a=3,b=4,代入代数式ab-a-b+1,求结果______。

9. 代数式(2x+1)(x-3)的展开式中x的系数为______。

10. 若代数式ax²+bx+c能被x-2整除,且a+b+c=6,求a的值______。

11. 代数式(x-1)²的展开式中常数项为______。

12. 代数式(x+2)(x-3)的展开式中x的系数为______。

13. 已知a=2,求代数式a³-3a²+2a的值______。

14. 代数式(x+1)(x+4)的展开式中x²的系数为______。

15. 若代数式3x-5与2x+4相等,求解x的值______。

三、计算题(每题5分,共30分)16. 计算代数式(3x-2)²的值,其中x=-1。

17. 计算代数式(2x+3)(3x-2)的值,其中x=2。

18. 已知x=-3,y=2,计算代数式(x+y)²-2xy的值。

初一数学代数式练习题

初一数学代数式练习题

初一数学代数式练习题初一数学代数式练题一、填空:1、a的两倍与b的和,用代数式表示:2a+b2、温度由t℃下降2℃后是(t-2)℃3、产量由m千克增长10%,就达到1.1m千克。

二、解答题:1、当x是2时,代数式2x+1的值为5.2、代数式n211的值为1904,其中n=43.3、代数式(a-c)2b的值为-196,其中a=7,b=3,c=5.4、XXX存300元的活期储蓄,有利率是0.0825%,利息税的税率是20%,3个月后,XXX实际得到利息为0.495元。

5、邮购一种图书,每册定价a元,另加书价15%的邮费,购书n册时,总计金额y元,y=1.15an。

当a=6,n=35时,y的值为2415元。

6、当a=3,b=2时,代数式22(1)b a的值为8,(2)b a的值为-1,(3)b a的值为-1.7、当a=1/2,b=2时,代数式(a b)(1)的值为9,(2)b a的值为5/2,(3)a b的值为3/2.8、当a=3,b=2时,代数式3322(1)a b的值为5,(2)a b的值为5.9、若代数式x x2的值为5,则2x2x2的值为7.10、已知1+2+3+4+…+n=6(n+1)(2n+1),①1+2+3+4+…+50的值为2550,②26+27+28+29…+50的值为1176.11、设甲数为x,用代数式表示乙数。

1)乙数为x+5;(2)乙数为2x-3;(3)乙数为1.16x;(4)乙数为1/(x+7);(5)乙数为x/2-1;(6)乙数为x-3;(7)乙数为1/(0.83x);(8)甲、乙两数的平方差为x2-(2x-3)2=12x-9;(9)甲数与乙数的倒数的和为1/x+1/(2x-3);(10)甲数除乙数与1的和的商为x/(1+1/x)。

12、用代数式表示1)比a小3的数为a-3;(2)比b的一半大5的数为b/2+5;(3)a的3倍与b的2倍的和为3a+2b;(4)a与b的和的60%为0.6(a+b);(5)x与4的平方差为x2-16;(6)a、b两数平方和为a2+b2;(7)a、b两数和的平方为(a+b)2.13、当a=1/3,b=1/6时,代数式(a b)2的值为1/36.14、一个塑料三角板,形状和尺寸如图所示,(1)阴影部分的面积为4.5cm2;(2)当a=5cm,b=4cm时,阴影部分的面积为4cm2.15、“a的3倍与b的和”用代数式表示为3a+b。

2024年数学七年级代数专项练习题4(含答案)

2024年数学七年级代数专项练习题4(含答案)

2024年数学七年级代数专项练习题4(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数是代数式3x 5的最小值?()A. 2B. 5C. 0D. 32. 已知a ≠ 0,下列各式中,与代数式2a 3b相等的是()A. 2(a 3b)B. 2(a b) 3bC. 2a 3(b a)D. 2(ab) + 33. 计算代数式5x 2(x + 3)的结果是()A. 3x 6B. 3x + 6C. 8x 6D. 8x + 64. 下列哪个代数式在x=2时,其值等于0?()A. 3x 6B. 2x + 4C. x^2 4D. x^2 5x + 65. 已知2x 3y = 7,下列哪个等式与原等式同解?()A. 4x 6y = 14B. 4x 6y = 21C. x 3y = 7D. 2x 3y = 146. 下列哪个代数式是单项式?()A. 3x + 2yB. 5x^2C. 2x^2 3x + 1D. 4xy7. 若代数式5x 3的值是8,则x的值为()A. 3B. 2C. 1D. 18. 下列哪个等式是二元一次方程?()A. 3x^2 + 4y = 7B. 2x 3 = 5C. x + y^2 = 6D. 4x + 5y = 109. 计算代数式2(a 3) 4(2a + 1)的结果是()A. 6a 10B. 6a + 10C. 6a 10D. 6a + 1010. 若代数式3x 4的值大于2,则x的取值范围是()A. x > 2B. x > 3C. x < 2D. x < 3二、判断题:1. 代数式3x + 5的值随x的增大而减小。

()2. 任何两个代数式相加,结果仍然是代数式。

()3. 当x=0时,代数式2x^2 3x + 1的值为1。

()4. 两个一次方程的解集相同,则这两个方程是同解方程。

()5. 代数式5x^3 2x^2 + 3x 1是五次多项式。

()6. 任何两个单项式相乘,结果仍然是单项式。

七年级列代数式专题训练

七年级列代数式专题训练

七年级列代数式专题训练一、列代数式专题训练题。

1. 某商品原价为a元,现按原价的8折出售,那么售价是多少元?- 解析:打8折就是原价乘以0.8,所以售价为0.8a元。

2. 一个长方形的长为a厘米,宽为b厘米,求这个长方形的周长。

- 解析:长方形周长C = 2×(长 + 宽),所以周长为2(a + b)厘米。

3. 小明有m颗糖,小红的糖比小明的2倍还多3颗,小红有多少颗糖?- 解析:小明糖的2倍是2m颗,再多3颗就是(2m+3)颗,所以小红有(2m + 3)颗糖。

4. 一辆汽车的速度是v千米/小时,行驶t小时后,行驶的路程是多少千米?- 解析:根据路程=速度×时间,行驶的路程为vt千米。

5. 某班有a名男生,女生人数比男生人数的(3)/(4)少5人,女生有多少人?- 解析:男生人数的(3)/(4)是(3)/(4)a人,少5人就是((3)/(4)a - 5)人,所以女生有((3)/(4)a-5)人。

6. 一个正方体的棱长为x,求它的表面积。

- 解析:正方体表面积S = 6×棱长^2,所以表面积为6x^2。

7. 某数为x,比它的3倍小2的数是多少?- 解析:x的3倍是3x,比3x小2的数就是(3x - 2)。

8. 一支钢笔a元,一支铅笔b元,买3支钢笔和2支铅笔共需多少钱?- 解析:3支钢笔需要3a元,2支铅笔需要2b元,总共需要(3a + 2b)元。

9. 若x表示一个两位数,y表示一个一位数,把y放在x的左边组成一个三位数,这个三位数如何表示?- 解析:y放在x的左边,y就扩大了100倍,x的数位不变,所以这个三位数表示为100y+x。

10. 某工厂去年的产量是a件,今年比去年增产10%,今年的产量是多少件?- 解析:今年比去年增产10%,就是在去年产量的基础上增加10%a件,所以今年产量为a+10%a = 1.1a件。

11. 一个梯形的上底为a,下底为b,高为h,求梯形的面积。

数学人教版2024版七年级初一上册 3.2 代数式的值 课时练03测试卷含答案

数学人教版2024版七年级初一上册 3.2 代数式的值 课时练03测试卷含答案

第三章 代数式3.2 代数式的值一、单选题1.当2x =-时,代数式32x +的值是( )A .7-B .7C .1D .1-2.已知 122a b a c +=+=-,那么代数式()()2924b c c b ----的是( )A .1-B .0C .3D .93.已知x ,y 都是自然数,如果133515x y +=,那么x y +的结果是( )A .3B .5C .134.若21(1)08x y ++-=.则3x y -+的值为( )A .58B .74C .118D .345.若1m n -=,则()222m n m n --+的值是( )A .3B .2C .1D .1-6.若x 的相反数是3,则3x -的值是( )A .0B .6±C .6-D .67.已知23460x x +-=,则多项式32321415x x x --+的值是( )A .1B .2C .3D .48.若22x y -=,则421x y -+的值是( )A .3B .4C .5D .6二、填空题9.已知 m ,n 互为相反数,333m n +-= .10.若()2120a b -++=,则()2024a b +=.11.若()2350x y -++=,则2x y +=.12.已知223a a +=-,则2452a a -+-= .13.已知2310x x -+=,则2394x x -+=.14.若433y m -=,那么586y m +-= .三、解答题15.已知,如图,某长方形广场的四角都有一块边长为x 米的正方形草地,若长方形的长为a 米,宽为b 米.(1)请用代数式表示阴影部分的面积;(2)若长方形广场的长为20米,宽为15米,正方形的边长为1米,求阴影部分的面积.16.若a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,求234a b c ++的值.17.学校需要到印刷厂印刷x 份材料,甲印刷厂提出:每份材料收0.2元印刷费,另收400元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,不收制版费.(1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含x 的代数式表示)(2)学校要印刷2400份材料,不考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由.18.如图,是一个“数值转换机”的示意图.(1)输出的结果用代数式表示为________;(2)计算当输入13x =时,输出的值.参考答案1.D 2.D 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C 8.C 9.3-10.111.7-12.1113.114.1115.(1)解:由图可得,阴影部分的面积是()24ab x -平方米;(2)解:当20,15,1a b x ===时,24ab x -2201541=´-´3004=-296=(平方米),即阴影部分的面积是296平方米.16.解:由题意得,1a =,1b =-,0c =,∴234=230=1a b c ++-+-.17.(1)解:由题意得:甲印刷厂的收费为:()0.2400x +元,乙印刷厂的收费为:0.4x 元;(2)解:当2400x =时,甲印刷厂的收费为:0.24000.22400400880x +=´+=(元).乙印刷厂的收费为:0.40.42400960x =´=(元)因为880960<,所以选择甲印刷厂比较合算.18.解:(1)根据“数值转换机”的示意图可知输出结果为:()1462x -,即23x -,故答案为:23x -;(2)将13x =代入23x -中得:17232333x -=´-=-,\当输入13x =时,输出的值为73-.。

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限时训练(时间:30分钟 分值50分)
一、选择题(20分)
1、下面式子中不符合书写要求的是( )
A. a 3 b
B.
C.
D. 2、给出下列各式:(1)2ab -1;(2)πr 2;(3)a ;(4)x +1=0;(5)
a- ;(6)x +2>0;(7)1+2=3;(8)S= ah ;(9)a +b +c 中。

其中代数式的个数为( )
A .9;
B .7;
C .6;
D .5。

3、下列各式中,书写正确地是 ( )
A .2 ×abc
B .a ×b ÷4-2
C .5ab ÷m
D . pqr
4.代数式a 2+b 2的意义是( )
A .a 与b 的和的平方
B .a +b 的平方
C . a 与b 的平方和
D .以上都不对
二、 填空题(每题5分,共30分)
1.小明有m 张邮票,小亮有n 张邮票,小亮过生日时,小明把自己的邮票的一半作为礼物送给小亮,现在小亮有_______张邮票.
2.七年级全体同学参加市教委组织的国防教育,一共分成n 个排,每排3个班,每班10人.则初一年级一共有_______名同学;
3.有共青团员m 名,分成两个团小组.第一团小组有x 名,则第二团小组有______名;
(),2b a +,1-⨯b a 4mn
c
b
4.兔同笼,鸡a 只,兔b 只,则共有头_______个,脚______只; 5.次募捐活动中,每名共青团员捐款m 元,结果一共捐了n 元,则一共有_____名共青团员参加这次募捐活动.
6. 为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.己知某种加密规则为:明文a, b 对应的密文为2-a,2b +3.例如,明文1,2对应的密文是1,7.当接收方收到密文是3,5时,解密得到的明文是 .
参考答案
一、1---4 CDDD
二、(1)⎪⎭⎫ ⎝⎛+n m 2
1 (2) 30n (3) (m-x) (4) (a+b ) (2a+4b ) (5)
m
n (6) -1 1。

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