2009年顺德区小学LOGO竞赛初赛试题(参考答案)
2009年第三届“生活数学”六年级初赛真题
2009年第三届“生活数学”六年级初赛真题2009年第三届“生活数学”六年级初赛真题一．巧妙设计（40分）1. 巧增面积。
有一些大小完全相同的正方体积木，准备在这些积木的各面上粘贴游戏所需的字母和数字。
但全部积木的表面积不够用，还需增加一倍，在不另添积木的情况下，把积木的各面面积的总和增加一倍。
你能设计一个最佳的割锯方案吗？每块积木需割锯（）次。
答案：3次。
解题思路：显然，最合理的方案是所割得的小块仍然是正方体，这样每个面的面积都相等且等于原正方体每个面面积的四分之一。
割法是找出各条棱的中点，过上下、左右、前后相对的各两个面的相对棱中点切三次（即在水平方向、垂直方向、前后方向各切一次。
）2．智取整数。
（1/10）所以：（10/100+10/101+10/102+……+10/110）的整数部分必然是1，原式的整数部分是66+1= 67。
3．神机妙算：（1/2-1/4）+（1/4-1/6）+（1/6-1/8）+……（1/48-1/50）=（）答案：12/25。
原式=1/2-1/50=24/50=12/254．等式设计：用三个不同的自然数组成一个等式：□+△+○=□×△+○这三个数中最多有几个奇数？为什么？答案：最多有一个奇数。
理由：如果有两个奇数，等式左边是两个奇数的和加一个偶数，三数和必然为偶数，等式右边必然是以下两种情况之一：①奇数×奇数+偶数=奇数，②奇数×偶数+奇数=奇数，无论是①②中的哪种情况，右边都是奇数，不可能与左边的偶数结果相同；如果有三个奇数，等式左边是奇数+奇数+奇数=奇数，右边是奇数×奇数+奇数=偶数，左右两边也不可能相等。
综上所述，无论是两个奇数还是三个奇数，都不能使等式成立，所以，三个数中只能有一个奇数。
二．趣味游戏（40分）5．如下图：将它折成一个正方体，相交于同一顶点的三个面上的数字之和最大是（）。
（发布者说明：贴吧上发的绘图常常无法显示，所以下图用字符表示，每行右侧的依次标在左边正方形的中。
2009年全国小学生英语竞赛初赛赛题参考答案
2009年全国小学生英语竞赛（NECPS）五年级组初赛赛题参考答案听力部分I. 1—5 BBACCII. 6—10 YNYYNIII. A) 11—15 YNNYYB) 16—20 CABAAIV. A) 21—25 CBACA</FONT>B) 26. garden 27. purple 28. carrying; 29. eleven / 11; 30. camera附：听力部分录音原文I. 1. Amy's birthday is in August.2. Mr Wang is a doctor. He is kind and funny.3. I often read story-books on Saturdays.4. Look!There are knives beside the table.5. This plant grows slowly.II. 6. My mother usually gets up at six o'clock in the morning.7. I will go to London in the summer holiday.8. What's your favourite season?9. There is a bike in front of the car.10. Lisa climbed mountains with Tom yesterday.III. A) 11. W: Are there any animals in the zoo?12. W: What do you usually do on Sundays?M: I often play computer games.13. W: Is Father's Day on the third Sunday in June?M: Yes, it is.14. W: What time is it?M: It's seven o'clock. Oh, it's time to have dinner.W: Let's go to the restaurant.15. W: What's wrong with you?M: I've got a stomachache.W: I'm sorry to hear that.B) 16. M: Do you have a new teacher this term?W: Yes, we do. We have a new maths teacher.17. M: Can I help you, madam?W: Yes. I'm looking for a dress.18. W: Where do you live?M: I live in LondonW: What's your address?M: It's 18 North Street19. M: How do you get to school?W: I usually walk to school. What about you?M: I usually go on the bus.20. M: What are you doing, Ann?W: I'm cooking dinner for my mother.M: How helpful you are!A) (W) Hello, I'm Lucy. Welcome to my bedroom. There's a bed, a desk, two chairs, a closet, a rubbish bin and a shelf in my bedroom. The desk is near the window. There are some books on the shelf. There is a basketball under the desk. The closet is nearthe desk. The rubbish bin is behind the door. The rubbish bin is blue.B) (M) Today is Tom's birthday. Tom and his friends are in the garden. Tom's friends are playing. Tom's mother is coming. She is in a purple T-shirt. She is carrying a birthday cake. The cake has got eleven candles on it. Tom's father is coming, too. Tom's father is holding a camera.笔试部分V. 31—35 BCDAB; 36—40 DABCB; 41—45 ACBADVI. A) 46—50 BDBAC; B) 51—55 DFGBAVII. 56. answering the phone 57. turn left 58. have; picnic; 59. next month; 60. have toVIII. 61. Chinese; 62. old; 63. America; 64. wanted; 65. myselfIX．A) 66—70 BADCB; B) 71—75 TFFFTC) 76. open; 77. yard 78. call; 79. daughter; 80. closes / closedX. 参考范文：>My Children's DayToday is Children's Day. My brother and I go to a special park. There are many people in the park. First, we ride on a roller coaster. It's very exciting. I like it very much. Next, we see a whale. It's very big. We also see some lions. I think they are dangerous. After that, we ride horses. What a happy day! I'll never forget it. (66 words)XI. 82. eye; 83. B; 84. 3; 85. C; 86. 24; （3 - 1 = 2，5 - 3 = 2，7 - 5 = 2，9 - 7 = 2，5 - 2 = 3，……9 - 4 = 5，14 - 9 = 5，19 - 14 = 5，24 - 19 = 5）。
2009年全国小学生英语竞赛.doc
2009年全国小学生英语竞赛(NEPCS)低年级组决赛题听力部分（共四大题，计30分）Ⅰ．听辨单调（Words）(共5小题，计5分)听音，从A,B,C,三个选项中选出与你所听到的单词相符的图片。
每个单词读两遍。
Ⅱ.句子理解（Sentences）(共5小题，计5分)A）听音，选出你所听到的句子。
每个句子读两遍。
6.A.I want some peaches.B.I have some oranges.C.I don't like apples.7.A.His shirt is red.B.Her skirt is pink.C.My shoes are green.8.A.Is this a doll?B.Is it a ball?C.Is that a boat?9.A.What's your name?B.Where's his mum?C.What's her name?10.A.I'm in the park.B.They are going to the supermarket.C.We will go to the cinema.B)听音，判断所给图片与所听句子意思是（Y）否（N）相符。
每个句子读两遍。
Ⅲ.对话理解（Dialogues）(共10小题，计10分)A)听音，根据你所听到的对话内容，从A,B,C,三个选项中选出正确的一项完成句子。
每组对话读两遍。
16.The boy's _______ is in the bathroom.A.motherB.fatherC.brother17.Today is ______.A.cloudyB.sunnyC.windy18.Jack is wearing a ________ coat over there.A.whiteB.blackC.blue19.The girl is _______.A.17B.15C.1620.The boy can ________ fast.A.swimB.runC.walkB)听音，请根据对话内容按英文字母（A,B,C,D,E）的顺序为下列图片排序。
2009届小学数学奥林匹克竞赛预赛试题及答案
2009届小学数学奥林匹克竞赛预赛试题及答案2009届小学数学奥林匹克竞赛预赛试题及答案时间：2012-12-06 11:18 来源：世奥赛资讯站作者：世奥赛小编阅读：175次2009年小学数学奥林匹克预赛试卷及参考答案(本卷共12个题，每题10分，总分120分)1、23×( ＋)＋13×( －)－15×( ＋)=( )解：原式=69/11+11+13×15/23-39/11-30/11-15×13/23=112、(1－)(1－)…(1－)=( )解：原式=1/2×2/3×3/4×4/5×……×2007/2008×2008/2009=1/20093、两个整数相除，商数=4，余数=7。
已知被除数比除数大58，那么除数是( )。
解：设除数为x。
则x+58=4x+7 x=174、四位数- =5904，如果是偶数，那么=( 8892 )。
解：8892-2988=59045、右图中的三角形都是等腰直角三角形。
图中阴影部分的面积=( )。
解：5×5÷2÷2-2×2÷2=4.256、下面是一个乘法算式，它的得数是(69104 )。
１２□□×５□□□０４□□７０□□□□□解：1234×56=69014７、一个泉水池，每分钟涌出的泉水量不变。
如果用8台抽水机工作，10小时能把水抽干；如果用12台抽水机工作，6小时能把水抽干。
那么，用14台抽水机把水抽干，需要工作( )小时。
解：设1台抽水机1小时抽的水为1份。
则每小时涌出的泉水量为（8×10-12×6）÷（10-6）=2（份）原有的水量为8×10-10×2=60（份）用14台抽水机把水抽干，需要工作60÷（14-2）=5（小时）。
logo程序初赛试题汇总
2005年顺德区LOGO语言程序设计比赛初赛试卷一、选择填空：(每题2分，共26分)1、LOGO语言中的命令都是英文单词的缩写，例如FD、BK、LT、RT分别是英文单词__________、________、________、________的缩写，而ClearScreen、PenUp、PenDown的缩写分别是CS 、_____________、_________________。
2、写出下列命令：设置背景的命令_________、设置笔色的命令_____________、填充颜色的命令______________、改变笔的粗细的命令____ ____________。
3、画一个直径为20的圆：______________________________________________4、画一个横向长为80，纵向宽为40的矩形：_____________________ ________5、画一个边长为100的五角星：________________________________________二、画出下列过程所画的图形(画在题目的右边，要求标出图形的边长。
每题5分，共15分)1. TO AREPEAT 4[FD 20 RT 90 FD 20 LT 90 FD 20 BK 20 RT 90]END执行 A2.TO B1REPEAT 2[FD 20 RT 90 FD 60 RT 90]ENDTO BREPEAT 4[B1 RT 90 FD 60]END执行 B3.TO C1 :XREPEAT 4[FD :X RT 90]ENDTO CC1 60 PU FD 40 RT 90FD 20 PD C1 20END执行 C三、根据图形完成下列过程：(每空2分，共16分)1．TO LXREPEAT _____ [ FD 40 RT 60 FD 40 RT _____ ]ENDTO EX1HT LT _____REPEAT _____ [ LX RT _____ ]END2． TO EX2REPEAT __ [REPEAT __ [ FD 80 RT 90 ] RT __ ]END四、根据要求写出程序：（共9分）自然界的花有的是三瓣，有的是四瓣或者更多。
广东省佛山市顺德区南涌小学六年级数学竞赛试卷及答案_学科竞赛
广东省佛山市顺德区南涌小学六年级数学竞赛试卷及答案_学科竞赛一、拓展提优试题1．某小学的六年级有学生152人，从中选男生人数的和5名女生去参加演出，该年级剩下的男、女生人数恰好相等，则该小学的六年级共有男生名．2．甲、乙两家商店出售同一款兔宝宝玩具，每只原售价都是25元，为了促销，甲店先提价10%，再降价20%；乙店则直接降价10%．那么，调价后对于这款兔宝宝玩具，店的售价更便宜，便宜元．3．若算式（□+121×3.125）÷121的值约等于3.38，则□中应填入的自然数是．4．李华在买某一商品的时候，将单价中的某一数字“7”错看成了“1”，准备付款189元，实际应付147元，已知商品的单价及购买的数量都是整数，则这种商品的实际单价是元，李华共买了件．5．如图，设定E、F分别是△ABC的边AB、AC上的点，线段CE，BF交于点D，若△CDF，△BCD，△BDE的面积分别为3，7，7，则四边形AEDF的面积是．6．根据图中的信息计算：鸡大婶和鸡大叔买的花束中，玫瑰、康乃馨、百合各多少枝？7．已知三个分数的和是，并且它们的分母相同，分子的比是2：3：4．那么，这三个分数中最大的是．8．甲挖一条水渠，第一天挖了水渠总长度的，第二天挖了剩下水渠长度的，第三天挖了未挖水渠长度的，第四天挖完剩下的100米水渠．那么，这条水渠长米．9．如图所示的点阵图中，图①中有3个点，图②中有7个点，图③中有13个点，图④中有21个点，按此规律，图⑩中有个点．10．等腰△ABC中，有两个内角的度数比是1：2，则△ABC的内角中，角度最大可以是度．11．将浓度为40%的100克糖水倒入浓度为20%的a克糖水中，得到浓度为25%的糖水，则a＝．12．请你想好一个数，将它加上5，其结果乘以2，再减去4，得到的差除以2，再减去你最初想好的那个数，最后的计算结果是．13．2015减去它的，再减去余下的，再减去余下的，…，最后一次减去余下的，最后得到的数是．14．（15分）二进制是计算机技术中广泛采用的一种数制，其中二进制数转换成十进制数的方法如下：那么，将二进制数 11111011111 转化为十进制数，是多少？15．（15分）一个棱长为6的正方体被切割成若干个棱长为整数的小正方体，若这些小正方体的表面积之和是切割前的大正方体的表面积的倍，求切割成小正方体中，棱长为1的小正方体的个数？【参考答案】一、拓展提优试题1．解：设男生有x人，（1﹣）x＝152﹣x﹣5，x+x＝147﹣x+x，x＝147，x＝77，答：该小学的六年级共有男生77名．故应填：77．2．解：甲商店：25×（1+10%）×（1﹣20%），＝25×110%×80%，＝27.5×0.8，＝22（元）；乙商店：25×（1﹣10%），＝25×90%，＝22.5（元）；22.5﹣22＝0.5（元）；答：甲商店便宜，便宜了0.5元．故答案为：甲，0.5．3．解：令□＝x，那么：（x+121×3.125）÷121，＝（x+121×3.125）×，＝x+121×3.125×，＝x+3.125；x+3.125≈3.38，x≈0.255，0.255×121＝30.855；x＝30时，x＝×30≈0.248；x＝31时，x＝×31≈0.255；当x＝31时，运算的结果是3.38．故答案为：31．4．解：189＝3×3×3×7＝27×7147＝3×7×7＝21×7正好是27×7＝189中把27看成21×7＝147所以这种商品的实际单价是21元，卖了7件．故答案为：21，7．5．解：连接AD，因△CDF和△BCD的高相等，所以FD：DB＝3：7，所△AFD和△ABD的面积比也是3：7，即可把△AFD的面积看作是3份，△ABD的面积看作是7份，S△BCD＝7，S△BDE＝7所以CD＝DE，S△ACD＝S△ADE，S△ACD+S△BDE＝S△ABD，S△ACD+S△BDE＝7份，S△AFD+S△CDF+S△BDE＝7份，3份+3+7＝7份，则1份＝2.5，S四边形AEDF＝10份﹣7＝10×2.5﹣7＝25﹣7＝18答：四边形AEDF的面积是18．故答案为：18．6．解：依题意可知：玫瑰与康乃馨和百合的枝数化连比为：10：15：3；购买一份比例的价格为：3×20+15×6+15×10＝300；正好是1倍关系．答：购买玫瑰10枝，康乃馨15枝，百合3枝．7．解：＝＝，答：这三个分数中最大的一个是．故答案为：．8．解：把这条水渠总长度看作单位“1”，则第一天挖的分率为，第二天挖的分率（1﹣）×＝，第三天挖的分率为（1﹣）×＝，100÷（（1﹣﹣﹣）＝100÷＝350（米）答：这条水渠长350米．故答案为：350．9．解：根据分析得出的规律我们可以得到：图⑩中有3+（4+6+8+10+12+14+16+18+20）＝3+（4+20）×9÷2＝111；故答案为：111．10．解：180°×＝180°×＝90°答：角度最大可以是 90度．故答案为：90．11．解：依题意可知：根据浓度是十字交叉法可知：浓度差的比等于溶液质量比即1：3＝100：a，所以a＝300克故答案为：30012．解：设这个数是a，[（a+5）×2﹣4]÷2﹣a＝[2a+6]÷2﹣a＝a+3﹣a＝3，故答案为：3．13．解：2015×（1﹣）×（1﹣）×（1﹣）×…×（1﹣）＝2015××××…×＝1故答案为：1．14．解：（11111011111）2＝1×210+1×29+1×28+1×27+1×26+0×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20＝1024+512+256+128+64+0+16+8+4+2+1＝（2015）10答：是2015．15．解：大正方体表面积：6×6×6＝216，体积是：6×6×6＝216，切割后小正方体表面积总和是：216×＝720，假设棱长为5的小正方体有1个，那么剩下的小正方体的棱长只能是1，个数是：（63﹣53）÷13＝91（个），这时表面积总和是：52×6+12×6×91＝696≠720，所以不可能有棱长为5的小正方体．（1）同理，棱长为4的小正方体最多为1个，此时，不可能有棱长为3的小正方体，剩下的只能是切割成棱长为2的小正方体或棱长为1的小正方体，设棱长为2的小正方体有a个，棱长为1的小正方体有b个，则解得：（2）棱长为3的小正方体要少于（6÷3）×（6÷3）×（6÷3）＝8个，设棱长为2的小正方体有a个，棱长为1的小正方体有b个，棱长为3的小正方体有c个，化简：由上式可得：b＝9c+24，a＝，当c＝0时，b24＝，a＝24，当c＝1时，b＝33，a＝19.5，（不合题意舍去）当c＝2时，b＝42，a＝15，当c＝3时，b＝51，a＝10.5，（不合题意舍去）当c＝4时，b＝60，a＝6，当c＝5时，b＝69，a＝28.5，（不合题意舍去）当c＝6时，b＝78，a＝﹣3，（不合题意舍去）当c＝7时，a＝负数，（不合题意舍去）所以，棱长为1的小正方体的个数只能是：56或24或42或60个．答：棱长为1的小正方体的个数只能是：56或24或42或60个．。
2022年顺德区小学LOGO竞赛复赛试题(含参考答案)[1]
2022年顺德区小学LOGO竞赛复赛试题（含参考答案）[1]（考试时间：90分钟）题号一二三四五总分得分一、画图形。
号位座图一图二1、（10分）写出画图一的命令repeat10[repeat4[fd30rt360/5]lt180+360/5]2、（10分）写出画图二的命令repeat6[fd40repeat3[fd20rt120]bk20rt360/6]名姓二、（15分）编写一个带变量n的过程yuan:n，将半径是100的圆平均分成n份。
将调用该过程画相应图形的方法写在图形下方的划线处。
TOYUAN:NREPEAT:N[FD100BK100RT360/:N]STAMPOVAL100100END_______________________三、（15分）编写一个画多边形的人机交互过程，当过程运行时，屏幕上会提示你输入多边形的边数和边长，在你输入多边形的边数和边长后，屏幕上就会画出相应的多校边形。
学TODB某PRINT[请输入多边形的边数：]make\READPRINT[请输入多边形的边长：]make\CSREPEAT:A[FD:BRT360/:A]DB某END四、（15分）编写过程画如下图形：totaiji:aetpc:arepeat18[fd5rt10]repeat18[fd5lt10]repeat36[fd 10lt10]lt90pufd25pdfillend五、（15分）编写一个海龟坐摩天轮的动画，如下图所示。
海龟在重力的作用下，从上往下越转越快，从下往上越转越慢。
to某ia:ntohang:ntozhuantomainf:n=0thentopif:n=19thentop某ia18cfd10rt10wait:nfd10rt10wait:nhang1rt90某ia:n-1hang:n+1zhuanzhuanendendendend六、（20分）编写带变量的过程，画如下图所示的国际象棋棋盘。
要求调用该过程可以画出不同格数的棋盘。
2009年厦门市小学生计算机LOGO语言竞赛(最终稿)
2009年厦门市小学生计算机LOGO 语言竞赛（初赛）试卷一．选择题（每题只有一个正确答案，1~10题每选项1分，11~20题每选项2分）30% 1．当今中国运行速度最快计算机的运行速度为（ 【1】 ）A ．1000亿次B ．10万亿次C ．100万亿次D ．1000万亿次以上2．彩色显示器所显示的五彩斑斓的色彩，是由红色、蓝色和（ 【2】 ）色混合而成的。
A ．绿色B ．紫色C ．白色D ．黑色3．下列文件扩展名（后缀）中，哪一个不是图形文件的扩展名（ 【3】 ）A ．jpgB ．bmpC ．exeD ．psdA ．1+1=2B ．1+1=10C ．1+2=11D ．1+11=111A ．11111011011B ．11111011001C ．10111011011D ．10110011011A ．16B ．32C ．128D ．10247．已知在ASCII 码中，字符Ａ和Z 的二进制数代码分别为01000001．01011010。
那么，那么二进制数代码 01011001代表的字符是（ 【7】 ）A ．大写字母B ．小写字母C ．不是字母D ．超出ASCII 码范围A ．隐蔽性B ．潜伏性C ．传播性D ．可见性9．设置全屏幕作图模式的命令是： 【9】A ．TSB ．FSC ．SSD ．TT10．REMAINDER 和INT 两函数的功能分别是（ 【10】 ） A ．舍入取整和取整 B ．取余数和取整C ．取商和取整数D ．取商和取余数参赛须知1、本竞赛用时为90分钟 。
2、答案依【 】框中所示标号填写在答题卷上，考试结束时只交答题卷。
3、需要画图时可用铅笔和规尺，图形要求形状和比例基本相似即可，重叠的线只画一条。
11．计算表达式RANDOM 30 – RANDOM 30 的值可能是（【11】）A．-30到30的整数B．0到30的整数C．-30到0的整数D．-29到29的整数12．logo语言的数学表达式：(6/3*6+12/(5-3)/ 2+2)*2的值是（【12】）A．12 B．14 C．34 D．4413．与命令DRAW 起同样作用的命令组是（【13】）A．SETX 0 SETY 0 SETH 1 PD B．SETH 1 ST PD SETXY 0C．ST PD HOME SETH 0 SETPC 0 D．ST PD CS SETH 0 SETPC 014．与命令REPEAT 180[RT 1 FD 50*PI/90 RT 1]执行结果相近的是（【14】）A．REPEAT 18[RT 5 FD 50*PI/18 RT 5] B．REPEAT 9[RT 10 FD 50*PI/9 RT 10] C．STAMPOVAL 50 50 D．STAMPRECT 50 5015．执行命令 REPEAT :X[ BK :X*10 RT :X*10] 后，海归回到原出发点。
小学生信息技术LOGO语言竞赛试卷
第1页 共1页 年小学生信息技术LOGO 竞赛试卷
1．定义过程：画出这个机器人，主过程名为：JQR 。
第1题 第2题 第3题
2．定义过程：画出台扇图。
主过程名为：TaiShan 。
提示：风扇小圆半径为10；大圆半径为40；叶片为300°弧。
3．定义过程：画出荷花图。
主过程名为：HeHua 。
4．定义带参数N 的过程，交替画出正方形和圆。
主过程名为：ZFXYUAN 。
（要求：当参数N 为1时，只画出边长为160的正方形，即1个小图形；当参数N 为2时，在正方形中画出最大的圆，即2个小图形；当参数N 为3时，在圆中画出正方形，即3个小图形；……依次交替画图。
）
第4题 第5题
5．定义过程：画出如图所示的角形的三级图。
主过程名为：SJXJT 。
提示：画笔宽可设定为3 。
2011年顺德区小学LOGO竞赛初赛试题参考答案
2011年顺德区小学LOGO 语言程序设计比赛初赛试卷（说明：上机考试，程序调试通过后写在试卷上，可写在背面。
考试时间90分钟）一、填空：(每空3分，共12分)1、将算式(543)×3÷2写成LOGO 语言中的表达式。
(3+4/5)*3/2 2、画一个边长为50的正四边形。
Stamprect 50 503、画一个半径为50的圆。
Stampoval 50 504、画一个边长为100的五角星。
Repeat 5[fd 100 rt 144] 二、（每个图形8分，共16分）分别写出画下列图形的命令（或过程）。
（图1） （图2）图1：rt 90 repeat 3[setw 2 setpc 0 fd 50 rt 60 setw 6 setpc 12 fd 50 rt 60 ] 图2：rt 90 repeat 3[(stampoval 10 10 "true) fd 30 lt 120 ] 三、（12分）编写过程画图3所示图形。
TO SHUYE :NREPEA T 2[REPEA T 9[FD :N RT 10]RT 90] END执行：lt 36 REPEA T 5[SHUYE 10 RT 360/5]图3四、（12分）编写过程画图4所示图形。
TO FANGZI :L REPEA T 4[FD :L RT 90] FD :L/2PU RT 90 FD :L/2 PD REPEA T 4[REPEA T 4[FD :L/8 RT 90] RT 90] PU BK :L/2 LT 90 FD :L/2 PD SETPC 12LT 90 FD :L/10 LT 60REPEA T 3[BK :L+:L/5 RT 120] RT 30 PU BK 20 PD FILLPU FD 20 RT 30 BK :L/10 RT 90 BK :L SETPC 0 PDEND 图4五、（16分）画一个氢气球（图5）在空中随风漂动的动画。
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2009年顺德区小学LOGO 语言程序设计比赛初赛试卷
（说明：上机考试，程序调试通过后写在试卷上，可写在背面。
考试时间90分钟）
一、填空：(每小题4分，共16分)
1、 将算式(20＋3
5
)÷1.7+15写成LOGO 语言中的表达式。
(20+3/5)/1.7+15 2、 画一个长为100，宽为60的实心长方形：
(stamprect 100 60 "true) 3、 将画笔的颜色设置为红色的命令是：
Setpc 4
4、 将Logo 绘制的图形保存下来，文件名是sun.bmp ，命令是：
Savepic “sun.bmp 二、（每个图形4分，共16分）分别写出画下列4个11角星的命令。
（边长为100）
repeat 11[fd 100 rt 360*5/11] repeat 11[fd 100 rt 360*4/11] repeat 11[fd 100 rt 360*3/11] repeat 11[fd 100 rt 360*2/11] 三、（16）编写过程画如下图所示的花朵。
to huaban
repeat 10[fd 8 rt 9] rt 90
repeat 10[fd 8 rt 9] rt 90+45
fd 20 stampoval 5 5 bk 20 lt 45 end to hua
repeat 5[huaban rt 360/5] end
四、（16分）编写过程计算：百个和尚百个粑，大和尚每人粑四个，小和尚四人一个粑，大、小和尚各几人？
假设大和尚人数为：D to heshang :D
if :d*4+(100-:D)/4=100 then (print [大和尚] :D [小和尚] 100-:D) stop heshang :D+1 end
执行：heshang 1 五、（18分）编写过程画如下形状的图形，要求：1、图形中每个角的颜色各不相同，中间的正六边形颜色相同；2、可以画任意大小的图形（边长和节点数可以任意改变），并在图形下方的括号中写出调用过程画该图的命令。
to jiao :N :B if :N=0 stop
repeat :N[repeat 3[fd :B (stampoval :B/4 :B/4 "true) rt 120] fd :B] bk :N*:B rt 60 fd :B lt 60 jiao :N-1 :B end
to tqqp :N :B :X rt 90
lt 60 repeat 6[make "X :X+1 setpc :X jiao :N :B rt 60] setpc 0
rt 60 repeat 6[jiao :N :B lt 60 fd :N*:B rt 120] end
调用过程画上面图形的命令分别为：tqqp 1 20 5 和 tqqp 4 20 5
六、（18分）编写一个正六边形在地上滚动的动画，下图是向右滚动过程中的几个画
面。
to gundong :J
if :J=60 then lt :J
bk 50
make "J 0 setpc 9
repeat 6[fd 50 rt 360/6] wait 10 setpc 15
repeat 6[fd 50 rt 360/6] rt 5
gundong :J+5 end
to main
cs setpc 0 setw 5
lt 90 fd 500 bk 1000 fd 500 setw 2 rt 90 fd 3 lt 90 ht gundong 0 end
调用过程的命令：main。