思想道德修养综合试题三附加答案
三、思想道德修养与法律基础综合练习(三)
《思想道德修养与法律基础》综合练习三一、单项选择题(共30题，每题1分，共计30分。
1、大学生道德观形成的内在途径是（ D ）A、富有成效的道德教育B、社会道德舆论的正确引导C、建立合理的社会奖罚机制D、加强自身修养2、社会主义核心价值体系的理论基础是（ A ）A、坚持马克思主义指导思想B、确立中国特色社会主义共同理想C、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、树立社会主义荣辱观。
3、无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。
”可见，崇高理想是( D )A、人们的主观意志和想当然B、不需客观根据的随心所欲的想象C、不必通过艰苦努力就能展现出来的现实D、激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉。
4、把理想转换为现实的根本途径是( B )A、认真学习科学理论B、积极投身社会实践C、牢固确立科学信念D、大胆畅想美好未来5、中华民族精神的核心是 ( B )A、团结统一B、爱国主义C、勤劳勇敢D、自强不息6、被称为国家和民族“胎记”和精神基因的是：（ A ）A、文化传统B、风俗习惯C、社会环境D、自然条件7、经济全球化意味着：（ D ）A、政治一体化B、文化一体化C、价值观一体化D、商品流动全球化8、在“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质中主要是（ D ）的民族精神A、团结统一精神B、爱好和平精神C、勤劳勇敢精神D、自强不息精神9、时代精神的核心是（ A ）A、改革创新精神B、不畏艰险精神C、英勇无畏精神D、敢为人先精神10、人生观的核心是 ( B )A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰11、人生价值的本质是（ D ）A、个人在社会关系中的存在B、人的社会性需要的满足C、社会对个人的尊重和满足D、个人对社会的责任和贡献12、人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的（ C ）和基本意图。
2023年中南大学思想道德修养与法律基础在线考试题库三套有答案
思想道德修养与法律基础-01一. 单选题（共20题,共40分）1. 社会评价人生价值的基本尺度是（）。
（2分）A.劳动和奉献B.金钱和权力C.地位和名望D.愉悦和舒适★标准答案：A2. 下列选项中，不属于民事诉讼当事人的是（）。
（2分）A.原告B.被告C.第三人D.诉讼代理人★标准答案：D3. 行政机关依法制定规范性法律文献的行为属于（）。
（2分）A.非行政行为B.具体行政行为C.抽象行政行为D.行政执法行为★标准答案：C4. 个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德规定进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（）。
（2分）A.道德发展B.道德认知C.道德规范D.道德修养★标准答案：D5. “国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是( )。
（2分）A.求真务实，敬重诚实守信B.爱国奉献，以天下为己任C.勤劳勇敢，追求自由解放D.乐群贵和，强调人际和谐★标准答案：B6. 根据我国民法有关规定，14岁的人属于（）。
（2分）A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人D.相对民事行为能力人★标准答案：B7. 根据《环境保护法》的规定，对环境有影响的建设项目,其环境资源保护设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的法律制度叫（）。
（2分）A.环境影响评价制度B.“三同时”制度C.限期治理制度D.环境保护目的责任制度★标准答案：B8. 在社会交往和公共生活中，公民应当遵守的道德准则是（）。
（2分）A.职业道德B.家庭美德C.社会公德D.因个人而定★标准答案：C9. 在人生旅途中，有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当当，有的人一波三折;即使同一个人，在一生中也往往有顺境和逆境的交替。
对于逆境，对的的人生态度是( )。
（2分）A.居安思危，自制自励B.大胆正视，积极应对C.怨天尤人，自暴自弃D.玩世不恭，虚度光阴★标准答案：B10. 我国的政权组织形式是（ )。
思想道德修养第三章题库
第三章领悟人生真谛创造人生价值一、单项选择题1、大学生要意识到生命宝贵、人生紧迫，珍惜、保护自己和他人的生命，合理地规划，不让时间无谓地流逝。
这属于（）的内容。
A、树立正确的得失观B、树立正确的幸福观C、树立正确的生死观D、树立正确的生命观答案：C2、中国传统道德中的“扶弱济贫”“雪中送炭”“与人为善”等古训体现了促进个人与他人和谐所应坚持的（）A、平等原则B、互助原则C、宽容原则D、诚信原则答案：B3、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
其中核心是（）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生意义答案：A4、人生观是指（）。
A、人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B、人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法D、科学的人生态度答案：C5、社会评价一个人的人生价值的普遍标准是（）A、劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献B、对社会贡献的绝对量C、是否具有自强不息的精神D、是否拥有财富的多少答案：A6、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明（）。
A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性答案：B7、人与自然关系的实质是（）。
A、人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系B、人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有C、人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展D、人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系答案：A8、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句经典名言是（）所说的。
A、马克思B、恩格斯C、列宁D、毛泽东答案：A9、中国有句古话：“天行健，君子以自强不息。
”从实现人生价值的主观条件讲，这句话强调（）A、实现人生价值要有自强不息的精神B、实现人生价值要立足现实C、实现人生价值要不断提高自身的能力D、实现人生价值要从个体自身条件出发答案：A10、人与人之间的交往应该遵循正确的原则。
《思想道德修养》第三章习题及参考答案
第三章习题及参考答案一、简答题：1．简述人生观的含义。
2．人生观在人生中有什么意义？3．为什么说为人民服务的人生观是科学的人生观？4．为人民服务人生观的内容和要求是什么？5．简述追求人生价值的认识前提和实现人生价值的主体条件。
二、论述题：1．为什么说只有在承担责任中才能体现其价值意义？2．人生道路并不见得一帆风顺，可能会遇到各种挫折，能否正确地应对人生挫折成为战胜挫折的关键一步。
请你谈谈怎样以正确的人生态度应对人生道路上的挫折？三、讨论题：1．请看以下材料：“苏菲奖”是一项由苏菲基金会设立的关于国际环境与发展的奖项。
该奖项自1998年起每年颁发一次，到1999年，已经有一位非洲人、一位美国人、一位印度人获得此奖。
2000年6月，一个杰出中国女性——廖晓义获得了“苏菲奖”，她是2000年此奖的惟一获得者，也是中国人第一次获得此奖。
此奖是对廖晓义献身环保，忘我奋斗的一个全面肯定。
廖晓义，1986年毕业于中山大学哲学系，获得硕士学位。
1990年的一天，廖晓义在社科院查阅有关资料时发现，随着经济的发展，中国的环境污染正在恶化，而中国的环境保护工作尚十分薄弱。
从此，廖晓义开始自觉投身于环境问题研究和环境保护工作。
为了环保宣传，她八方游说，到处求人，克服了常人难以想象的困难，自己编导、主持和剪辑，拍成了电视片《环保时刻》；为了环保事业，她离开了年幼的女儿，放弃了自己的美国博士梦，放弃了许多人梦寐以求的美国绿卡，做出了巨大的个人牺牲。
与此同时，她为中国的环保事业做出了突出贡献；她建立了民间环保组织——北京地球村环境文化中心，建立了“北京地球村环境教育培训基地”，指导创立了全国首家垃圾分类清运回收系统，并且积极倡导、推动全国著名高校的大学生参加“人人参与环保，共建绿色社区”的工程。
她的努力逐渐被社会认可，她所追求的事业正在成为众人的追求目标。
讨论：通过廖晓义的行为考察她的人生观、价值观。
2．请看以下材料：《中国大学生》杂志2000年第9期刊发了这样一篇报道。
《思想道德修养》综合试题(三)附加答案
《思想道德修养》综合测试题（三）一、单项选择题1、人生价值的根本内容是以（D）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A.自我与他人B.索取与享受C.劳动与创造D.贡献与索取2、人生目的是指人（B）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标。
A.为什么竞争B.为什么活着C.为什么辛苦D.为什么忙碌3、理想是人们在实践中形成的具有（A）的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A.现实可能性B.必定实现性C.超越客观性D.历史必然性4、信念是（B）的融合和统一A.认识、情感和理想B.认识、情感和意志C.认识、态度和意志D.态度、情感和理想5、为人民服务低层次的要求是（A）A.人人为我，我为人人B.全心全意为人民服务C.毫不利己、专门利人D.人人为自己上帝为大家6、社会主义道德的核心是（D）A.人道主义B.尊老爱幼C.利己不损人D.为人民服务7、张某在遗嘱中指明将与妻共有的房屋和存款交由长子继承，张某去世后，其长子依遗嘱要求继承房屋和存款，其母和妹妹不同意，因此(C )A．张的长子可依遗嘱继承财产 B．遗嘱无效C．遗嘱部分无效 D．张某的遗产应由其妻一人继承8、法律规定应为胎儿保留遗产份额，胎儿出世后不久去世，为其所留份额(A)A．由其母继承 B．在原被继承人的继承人中重新分配C．由其母和祖父母继承 D．由其母和兄姐继承9、人生价值的根本内容是以（D）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A.自我与他人B.索取与享受C.劳动与创造D.贡献与索取10、处于核心地位的理想类型是（B）A.生活理想B.社会理想C.道德理想D.职业理想二、多项选择题1、理想（AC）A、是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B、是幻想C、既高于现实，又来源于现实D、是远离现实的人类特有的一种精神现象E. 理想是空中楼阁2、集体利益高于个人利益的意思是（ABD）A、集体利益与个人利益是不一致的B、顾全大局C、集体利益代表着全体成员的利益D、当个人利益与集体利益发生冲突的，个人利益要服从集体利益E.个人利益要绝对服从集体利益3、人生观与世界观的关系是（ABE）A世界观包含人生观B.世界观决定人生观C.人生观决定世界观D.具有唯心主义世界观，人生观不一定就是完全不正确的E.具有唯物主义世界观，人生观不一定就是正确的4、理想的内容包括（ABC）A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会主义共同理想E.共产主义理想5、制定的行为是行政机关行政立法行为（ABC）A．行政法规B．行政规章C．地方规章 D．法律E.村规民约6、行政行为的生效要件有(ABCD)A．主体合法 B．权限合法C．程序合法D．内容合法E．客体合法7、限制民事行为能力人只能进行与其(ABC)A．年龄适应的民事活动B．智力相适应的民事活动C．精神健康状况相适应的民事活动D．人格、身份相适应的民事活动E.体力相适应的民事活动8、《民法通则》中规定的法人类型有(AD)A．企业法人 B．法人合伙式联营 C．个人合伙D．机关、事业单位和社会团体法人 E.个体经营户9、科学人生观应当（ABD）A.代表人类社会进步B.符合时代的需要C.以自我实现为目标D.以天下为己任E.以自我设计为中心10、人生目的的作用有（ABC）A.动力作用B.激励作用C.导向作用D.规范作用E.强制作用11、理想是（BDE）A.人们的主观意志B.社会存在的反映C.想当然D.在实践中形成的E.是否为社会的大多数人谋利益12、道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过（ABC）方式起作用。
2024春国开思想道德与法治思想道德修养与法律基础试卷3终考大作业及答案
2024春国家开放大学思想道镌与法治/思想道镀修养与法律基础-试卷3大作业终考作业参考答案1 .材料分析题（本题共1小题，每小题80分，共80分）中国科技发展立足于自立自强的坚实基点之上，让我们不惧国际形筠的风云变幻，没有攻克不了的技术难关。
以北斗导航为例，本世纪初中国曾希望通过国际合作研发一套卫星导航系统，后来该合作项目陷入倜局，我们下定决心自建北斗导航。
如今，北斗导航已成为技术先进、功能强大、世界•流的卫星导航系统，在全球范围内实现J'广泛应用，并赋能各行各业.2022年我国R星导航与位置服务产业总体产值达到5007亿元。
多年来，・次乂•次重大科技成就的获取，为中国科技事业坚定了意志、锤炼了队伍、增强了自信。
发展到今天，我们已拥有世界最大规模的科技人力资源，有世界第二的研发经费投入总量，有世界第一的发明专利有效量。
中国科技进步“卡不住”，中国经济发展“卡不住”.请结合材料，理论联系实际分析怎样理解改革创新是新时代的迫切要求？参考答案：材料分析题怎样理解改革创新是新时代的迫切要求？一、背景与现状国际形势的风云变幻：随若全球化进程的深入，国际竞争日益激烈，技术封锁、贸易保护主义等挑战增多。
中国需要立足自身，通过改革创新来应对这些挑战。
北斗导航的独立自主发展：从国际合作陷入僵局到下定决心自建北斗导航，这•转变彰显了中国在关键领域坚持自主创新、不依赖外部势力的决心。
北斗导航的成功，不仅为中国科技进步赢得/声誉，也为国家安全和经济发展提供了重要支撑。
中国科技事业的长速发展：中国已拥有世界最大规模的科技人力资源、第二的研发经费投入总量和第一的发明专利有效量。
这些成就证明了中国在改革创新方面的努力和成果。
二、改革创新的重要性推动社会生产力的发展：改革创新能够打破旧有的束缚，推动社会生.产力的发展。
通过引入新技术、新工艺、新管理模式等,可以提高生产效率，降低成本,促进经济持续增长。
增强我国的综合国力：综合国力是衡量一个国家整体实力的重要指标。
思想道德修养部分试题3及答案试题
思想道德修养部分试题3一、判断题（每题1分，共10分，正确的划“√”，错误的划“×”）1、一个人事业的成败在于人品的优劣，言行孤僻，不善与人合作，将导致失败。
( )2、大学生社会角色的确立与转换是由其主观意志决定的。
( )3、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、奉献社会是我国公民的基本道德规范。
( )4、“不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”与“三个代表”的思想本质上是一致的。
( )5、党的十四届六中全会第一次以决议的形式，肯定了为人民服务是社会主义道德的核心。
( )6、新时期爱国主义的主题是实现祖国和平统一、保持稳定。
（）7、当代中国集体主义原则已成为衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的标准。
（）8、心理学研究表明，社会生活环境是心理发展的必要物质基础，人的遗传素质和生理成熟是心理发展的决定因素。
（）9、个人主义是私有制经济基础的产物，也是资本主义社会一般人生活的基本态度。
( )10、一个人能力的高低取决于掌握知识数量的多少。
（）二、多项选择题（每题2分，共20分，少选、错选不得分）1、江泽民同志多次提出青年一代要承担起中华民族伟大复兴的历史责任，全面发展，立志成才。
为此，青年人应当做到：（）A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一B、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一C、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一D、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一E、坚持与时俱进思想与开拓创新观念的统一2、心理健康的标志是：（）A、身体、智力、情绪十分调和B、有幸福感C、适应环境，人际关系中彼此能谦让D、躯体无病，没有缺陷E、在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过有效率的生活3、在社会生活中，道德评价是抑恶扬善的巨大力量，它主要有以下几种形式：（）A、道德认识B、道德信念C、内心信念D、道德行为E、传统习惯F、社会舆论4、现阶段，为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神具体讲有：（）A、紧跟时代、勇于创新的精神B、淡泊名利、无私奉献的精神C、艰苦奋斗、务求实效的精神D、知难而进、一往无前的精神E、解放思想、实事求是的精神5、下列关于人才的说法，你认为正确的是：（）A、人才要得到社会的承认和实践的验证B、潜人才可以向显人才发展C、人的社会性决定了人才的社会性D、人才最本质的特征是具有超凡能力和很高的智商E、人才的评判标准是唯一的，即能坚持有效地吸收人类文明中有用的信息、知识，具有一定的智能，是知识信息的合格载体6、在中国传统文化中，下列关于自我修养的说法有那些至今仍然适用：（）A、言必信，行必果B、君子慎其独也C、己欲立而立人，己欲达而达人D、吾日三省吾身E、博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之7、大学生自我意识增强的负面效应经常表现在：（）A、过高的评价自己B、自尊心增强C、好胜心强D、心理素质差E、自卑感8、下面属于我国公民基本道德规范中社会公德内容的是：（）A、尊老爱幼B、文明礼貌C、助人为乐D、服务群众E、诚实守信9、青年期是人生社会化过程中最重要的时期。
德育三试题及答案
德育三试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 以下哪项不是中华优秀传统文化的代表？A. 京剧B. 书法C. 油画D. 诗词答案：C3. 我国宪法规定的国家根本任务是什么？A. 建设社会主义现代化强国B. 维护国家统一和领土完整C. 保障人民民主和国家长治久安D. 以上都是答案：D4. 以下哪项是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案：D5. 我国社会主义核心价值观的个人层面要求是什么？A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 以上都不是答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 我国宪法规定，国家的根本制度是_________。
答案：社会主义制度2. 我国宪法规定，国家的根本任务是_________。
答案：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设3. 我国宪法规定，国家的一切权力属于_________。
答案：人民4. 我国宪法规定，国家尊重和保障_________。
答案：人权5. 我国宪法规定，国家实行_________的民族区域自治制度。
答案：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述社会主义核心价值观的主要内容。
答案：社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标（富强、民主、文明、和谐），社会层面的价值取向（自由、平等、公正、法治），以及个人层面的价值准则（爱国、敬业、诚信、友善）。
2. 请简述中华优秀传统文化的特点。
答案：中华优秀传统文化具有悠久的历史、深厚的底蕴、丰富的内涵和独特的魅力。
它强调天人合一、和谐共生，倡导仁爱、诚信、礼仪、智慧，注重道德修养和个人品德的培养。
3. 我国宪法规定的公民的基本权利有哪些？答案：我国宪法规定了公民的基本权利，包括但不限于：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；宗教信仰自由；人身自由不受侵犯；住宅不受侵犯；通信自由和通信秘密受法律保护；劳动权、休息权、受教育权等。
思想道德修养考题及答案
思想道德修养考题一，单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.综合型人才最基本的特点是（ C ）A、知识与能力的结合B、智力因素与非智力因素的结合C、专精与博学的结合D、能力与素质的结合2．现阶段我国各族人民的共同理想是（ D ）A．建立共产主义社会B．诚实劳动争取美好生活C．建立人民当家作主的国家政权D．建设中国特色社会主义3.道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（D ）A、政治关系B、经济关系C、利益关系D、社会关系4、大学生活的基本特征是（A ）A、自我管理B、自我发展C、发展创造D、提升素5、人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的真正主人。
这种群众史观反映到人生观上，必须是( A )A.为人民服务B.为自己服务C.为少数人服务D.为统治者服务6、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的( D )A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想7、心理优化的有效途径（ A ）A、自我开放B、社会交往C、社会实践D、自我反省8、人生幸福需要心理健康，事业的成功需要心理健康，现代社会生活更需要心理健康。
心理健康指的是( D )Ａ．心理情绪不急不躁Ｂ．思维正常，体格强壮Ｃ．体质好，身体无疾病状态Ｄ．一种持续的、积极的心理状态9、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。
这说明（D ）A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现10、人的现代化中最主要是指（ C ）A、人格的现代化B、思想的现代化C、人生素质的现代化D、社会现代化11、实现人生价值的根本途径是（ D ）A、树立为人民服务的人生观B、自觉提高自我的主体意识C、选择正确的人生价值目标D、进行积极的创造性的实践活动12、人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质是（B ）A、道德品质修养B、思想政治素质C、科学文化素质D、社会交往能力二，简答题（本大题共4小题，每题10分，共40分)1、请简述人生发展的路向坐标。
思想道德修养与法律考试题库及答案
思想道德修养与法律考试题库及答案【单选题】1. 下列哪项是社会主义核心价值观的内容？（D）A. 自由、平等、公正、法治B. 爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐D.以上都是【答案】D2. 下列哪项属于公民道德建设的主要内容？（B）A. 知识传播B. 诚信建设C. 文化交流D. 体育运动【答案】B3. 下列哪种行为不符合社会公德？（C）A. 遵守交通规则B. 爱护公共设施C. 随地乱扔垃圾D. 尊老爱幼【答案】C【多选题】4. 以下哪些是道德修养的方法？（ACD）A. 学习马克思主义伦理学B. 参加体育活动C. 开展批评与自我批评D. 向先进人物学习【答案】ACD5. 以下哪些属于道德规范？（ABCD）A. 尊重他人B. 诚实守信C. 爱岗敬业D. 遵守法律法规【答案】ABCD二、法律部分【单选题】6. 以下哪个是我国的基本法？（A）A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法【答案】A7. 以下哪种犯罪属于侵犯财产罪？（C）A. 故意伤害罪B. 抢劫罪C. 盗窃罪D. 诽谤罪【答案】C8. 以下哪种纠纷属于民事纠纷？（D）A. 刑事纠纷B. 行政纠纷C. 国家赔偿纠纷D. 合同纠纷【答案】D【多选题】9. 以下哪些属于我国法律的基本原则？（ABCD）A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的公正性D. 法律的统一性【答案】ABCD10. 以下哪些属于公民的基本权利？（ABCD）A. 人身权利B. 财产权C. 受教育权D. 劳动权【答案】ABCD以下为论述题：11. 请论述思想道德修养在个人成长中的重要性。
【参考答案】思想道德修养在个人成长中具有举足轻重的地位。
首先，思想道德修养有助于培养正确的世界观、人生观和价值观，使个人具备高尚的品质和崇高的精神追求。
其次，思想道德修养有助于增强个人的社会责任感和使命感，使个人在为国家、民族和社会发展做出贡献的同时，实现自身价值。
最后，思想道德修养有助于提高个人的综合素质，使个人在人际交往中更具魅力，更容易获得他人的尊重和信任。
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读书破万卷下笔如有神《思想道德修养》综合测试题（三）一、单项选择题1、人生价值的根本内容是以（D）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A.自我与他人B.索取与享受C.劳动与创造D.贡献与索取2、人生目的是指人（B）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标。
A.为什么竞争B.为什么活着C.为什么辛苦D.为什么忙碌3、理想是人们在实践中形成的具有（A）的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A.现实可能性B.必定实现性C.超越客观性D.历史必然性4、信念是（B）的融合和统一A.认识、情感和理想B.认识、情感和意志C.认识、态度和意志D.态度、情感和理想5、为人民服务低层次的要求是（A）A.人人为我，我为人人B.全心全意为人民服务C.毫不利己、专门利人D.人人为自己上帝为大家6、社会主义道德的核心是（D）A.人道主义B.尊老爱幼C.利己不损人D.为人民服务7、张某在遗嘱中指明将与妻共有的房屋和存款交由长子继承，张某去世后，其长子依遗嘱要求继承房屋和存款，其母和妹妹不同意，因此 (C )A．张的长子可依遗嘱继承财产 B．遗嘱无效C．遗嘱部分无效 D．张某的遗产应由其妻一人继承8、法律规定应为胎儿保留遗产份额，胎儿出世后不久去世，为其所留份额 (A)A．由其母继承 B．在原被继承人的继承人中重新分配 C．由其母和祖父母继承 D．由其母和兄姐继承9、人生价值的根本内容是以（D）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A.自我与他人B.索取与享受C.劳动与创造D.贡献与索取10、处于核心地位的理想类型是（B）A.生活理想B.社会理想C.道德理想D.职业理想读书破万卷下笔如有神二、多项选择题1、理想（AC）A、是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B、是幻想C、既高于现实，又来源于现实D、是远离现实的人类特有的一种精神现象E. 理想是空中楼阁2、集体利益高于个人利益的意思是（ABD）A、集体利益与个人利益是不一致的B、顾全大局C、集体利益代表着全体成员的利益D、当个人利益与集体利益发生冲突的，个人利益要服从集体利益E.个人利益要绝对服从集体利益3、人生观与世界观的关系是（ABE）A世界观包含人生观B.世界观决定人生观C.人生观决定世界观D.具有唯心主义世界观，人生观不一定就是完全不正确的E.具有唯物主义世界观，人生观不一定就是正确的4、理想的内容包括（ABC）A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会主义共同理想E.共产主义理想5、制定的行为是行政机关行政立法行为（ABC）A．行政法规B．行政规章C．地方规章 D．法律E.村规民约6、行政行为的生效要件有(ABCD)A．主体合法 B．权限合法C．程序合法D．内容合法E．客体合法7、限制民事行为能力人只能进行与其(ABC)A．年龄适应的民事活动B．智力相适应的民事活动C．精神健康状况相适应的民事活动D．人格、身份相适应的民事活动E.体力相适应的民事活动8、《民法通则》中规定的法人类型有(AD)A．企业法人 B．法人合伙式联营 C．个人合伙D．机关、事业单位和社会团体法人 E.个体经营户9、科学人生观应当（ABD）A.代表人类社会进步B.符合时代的需要C.以自我实现为目标D.以天下为己任E.以自我设计为中心10、人生目的的作用有（ABC）强制作用 E.规范作用 D.导向作用 C.激励作用 B.动力作用A.读书破万卷下笔如有神11、理想是（BDE）A.人们的主观意志B.社会存在的反映C.想当然D.在实践中形成的E.是否为社会的大多数人谋利益12、道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持，通过（ABC）方式起作用。
A.劝诫B.说服C.示范D.国家强制力E.惩罚13、恋爱的基本特征是（ABDE）A.平等互爱性B.专一排他性C.经济实惠性D.强烈持久性E.纯洁严肃性14、现代社会自我修养的主要途径可概括为（ACD）A.勤于实践、塑造自我B.灵活机动、表现自我C.认真学习、把握自我D.严格要求、完善自我E.排除干扰、实现自我15、立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该（ACDE）A.要有献身精神B.要有经济基础C.要有艰苦奋斗的精神D.要有健康的身心E.要有真才实学16、在社会主义社会中，在个人和社会的关系上，人的价值包括（ACE）A.社会对个人的尊重和满足B.个人对社会的索取和奉献C.社会对个人的要求和给予D.个人对社会的理解和认同E.个人对社会的责任和贡献17、人生价值观是人们在对（AD）进行认识和评价时所持的基本观念A.人生目的B.艺术活动C.科研活动D.实践活动E.人生际遇18、人生目的具有代表性、典型性的类型有（ACD）A.为个人求权力，追求享乐的人生目的B.权力至上论的人生目的C.为个人和全家求温饱的人生目的D.为人民大众求解放谋幸福的人生目的E.拜金主义的人生目的19、社会理想的特征主要有（CDE）A.文化特征B.技术特征C.时代特征D.阶级特征E.表明历史发展趋势20、个人主义是（BCD）A.封建主义制度的产物B.私有制经济基础的产物资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则C.读书破万卷下笔如有神D.资产阶级生活的基本态度E.少数人生活的基本态度三、判断题1、依法治国理论是邓小平首先提出来的，是邓小平法制思想的核心内容。
（T）2、一个国家的命运建立在一两个人的声望上面，是很不健康的，是很危险的。
（F）3、“我不懂，但我知道谁懂。
”说的是一个人可以不学无术，只要能利用他人成就就会取得成功。
（F）4、道德修养是人们按照一定社会或阶级的道德要求在个人品质或情操方面的自我教育和塑造，其途径有重学、自省、克己、慎独、力行、积善等。
（T）5、马克思说，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。
这说明，人的价值就是人自身的存在（F）6、心理健康的标准是一种理想的尺度（T）7、道德的核心问题是“为什么人”的问题(T）8、文化“入侵”和“反入侵”，正成为全球化背景下国家间利益争夺的重要内容（T）9、服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。
（F）10、国家出台助学贷款既是运用金融手段支持教育事业的发展，又有利于在青年学子中加强信用教育，加快我国信用体系的建立。
（T）四、论述题一、谈谈怎样正确认识理想与现实的关系一方面，他们之间的关系是对立的统一。
答：理想与现实是一对矛盾，理想与现实是对立的，有区别的。
理想不等同于现实，理想不是立即可以实现的，不能把理想当成现实。
理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。
理想与现实之间的这种区别、矛盾是客观存在的，正是这种矛盾推动人们去改造现实，实现理想。
另一方面，理想与现实又是统一的，存在内在联系。
理想是在对现实认识的基础上发展起来的。
所以现实是理想的基础，理想是未来的现实。
所以理想的生命力表现为对现实因为现实是不完善和有缺陷的，的否定。
正因为人们不满足于现状，才要求变革现实，理想的能动作就怀疑历史发展我们决不能因为理想和现实存在矛盾，用也在于此。
．读书破万卷下笔如有神规律并对理想产生动摇。
五、案例分析：今年21岁的刘芳艳来自宁夏隆德县城郊乡下沟村。
14岁时，父亲病逝，哥哥也离家出走，留下她和双目失明的母亲相依为命。
在好心人的帮助下，刘芳艳没有放弃读书。
20XX年，她考上了荆门职业技术学院计算机绘图专业。
刘芳艳虽然人在湖北求学，但心总牵挂着远在宁夏的母亲。
去年，独自一人在家的母亲摸索着上山砍柴，摔下山崖，摔断了手臂。
刘芳艳知道后，心如刀绞，毅然休学，带着母亲到天津打工，边照顾母亲边挣学费。
今年过春节后，刘芳艳带着母亲来到学校。
学校为她安排了两项勤工俭学工作：在食堂端菜，免费为她们母女提供中餐和晚餐；清扫阶梯教室阳台，每月有100元收入。
刘芳艳说，她最大的心愿是早日毕业，做一个对社会有用的人，也让妈妈过上好日子。
清晨6点半起床，帮双目失明的母亲洗脸梳头并做好早餐；上午8点，准时到教室上课；中午11点半，来到学生食堂“上班”，帮同学们打饭，在这里劳动可以换来两份午餐，下班后，拿着午餐赶到宿舍和母亲一起吃饭；下午2点，又来到教室上课；5点半，再到食堂上班换两份晚餐；晚上8点，把母亲安顿好之后，就在昏暗的灯光下学习……在荆门职业技术学院化工学院，这就是03级计算机绘图专业宁夏籍女生刘芳艳每天的生活。
从刘芳艳身上可看出当代大学生的哪些优秀品质？自强不息、坚韧不拔、乐观向上的进取精神；珍视亲情、奉孝敬老、知恩图报的传统美德；不畏艰辛、立志成才、报效祖国的人生追求。