宝华镇中学2013-2014学年八年级下学期班主任工作计划
八年级班主任工作计划第二学期4篇
5、组织有益的活动，丰富学生的生活
在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历"导向"，"形成"和"巩固"的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级形成"团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展"的班集体。
总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。
二、教学工作
（一）常规教育方面：
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，请班干部加以督促并帮助他们及时改正。
2、要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。
（2）在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，茁壮成长。
2013-2014年八年级下学期班主任工作计划
2013--2014年八年级下学期班主任工作计划一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育。
二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。
三、管理措施（一）常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。
教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
（二）班级纪律方面1课堂纪律严格遵守课堂纪律，如果有违反纪律的现象，则将名字画哭脸在黑板上，表现好的同学则写在笑脸板上。
2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。
我将开展”跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。
3、4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展”路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。
每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向副班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监督管理。
八年级下学期班主任工作计划(四篇)
八年级下学期班主任工作计划前言：作为班主任，我要积极履行教育教学管理职责，践行教书育人的宗旨，做好学生的贴心人和学生家长的沟通桥梁。
本学期的工作计划，将会围绕学生全面发展、班级协调发展以及家校合作三个方面展开。
一、学生全面发展1. 制定行为规范：与班干部及学生代表共同制定学生行为规范，促进学生自觉遵守校纪校规，养成良好的学习和生活习惯。
2. 提升学生成绩：与学科教师密切配合，定期进行成绩分析与评议，发现问题及时解决，通过个别辅导和集体辅导等方式提高学生学习成绩。
3. 开展文体活动：组织班级文体活动，增强学生的团队协作能力和自信心，举办趣味运动会、班级文艺节等活动，让学生在活动中快乐成长。
二、班级协调发展1. 班级管理规范：制定班级管理细则，明确班级管理的要求和措施，促进班级纪律的严格执行，增强班级凝聚力。
2. 开展素质教育活动：通过组织班级文化课竞赛、讲座、读书分享等活动，培养学生创新思维、合作精神和社会责任感，提升学生的综合素质。
3. 发现和关爱学生潜力：了解学生的兴趣和特长，鼓励他们参加各级各类学科竞赛、艺术团体，争取更多的展示舞台和发展机会。
三、家校合作1. 沟通家长会：定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况、班级管理、家庭教育等方面的问题，共同关心学生的成长。
2. 留言本管理：认真查阅学生留言本，并对学生提出的问题和建议给予回复和解答，保持与家长的畅通沟通。
3. 组织家校活动：组织家长参观班级教学活动，邀请家长担任讲座嘉宾，增加家长对孩子学习的关注和参与度。
四、其他工作1. 班级考勤和纪律：加强对学生的考勤和纪律管理，及时与学生家长沟通学生考勤情况，并逐步引导学生养成自觉考勤的习惯。
2. 做好安全工作：加强对班级安全工作的关注，配合学校安全教育活动，做好火灾、地震等突发事件的应对准备工作。
结语：本学期的班主任工作计划主要围绕学生全面发展、班级协调发展以及家校合作三个方面展开，旨在帮助学生实现全面发展、践行素质教育理念、增强班级凝聚力，并加强与家长的沟通与合作。
八年级下册班主任工作计划3篇
八年级下册班主任工作计划3篇八年级下册班主任工作计划1一、学期目标本学期班级管理目标如下：1. 营造积极向上的班级氛围，提升学生的学习热情和综合素质。
2. 培养学生自主管理和团队合作能力。
3. 实现班级整体成绩和素质的全面提升。
二、学生情况分析经过七年级的适应，学生们已经熟悉了学校的各项规章制度，逐渐投入到紧张的初中生活中。
但同时，随着学科知识的加深和身体心理的变化，部分学生可能会出现学习动力不足、纪律松散等问题。
因此，本学期需要重点关注学生的身心变化，加强引导和管理。
三、班级管理策略1. 建立完善的班级管理制度，包括考勤、纪律、卫生等方面。
2. 加强班干部的选拔和培养，提高班干部的管理能力和责任心。
3. 定期组织班会和团队活动，增强班级凝聚力和向心力。
4. 注重学生个体差异，进行个性化指导和管理。
5. 及时关注学生心理动态，提供必要的心理辅导和支持。
四、德育工作1. 开展爱国主义、集体主义、文明礼貌等方面的教育活动。
2. 加强对学生心理健康的关注和引导，及时发现和解决学生的心理问题。
3. 组织学生参加社会实践和志愿服务活动，增强学生的社会责任感和奉献精神。
五、学习指导1. 关注学生的学习状况，定期进行学习评估和反馈。
2. 根据学生的学习特点和兴趣爱好，制定个性化的学习计划和辅导方案。
3. 组织学习交流和分享活动，促进学生之间的互帮互助和学习共同进步。
4. 加强对学生学习方法和策略的指导，提高学生的学习效率。
六、家校合作1. 加强与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习和生活状况。
2. 组织家长会和家长学校活动，提高家长的教育意识和能力。
3. 邀请家长参与班级活动和管理，共同促进学生的成长和发展。
4. 与家长共同关注学生心理健康，共同支持学生成长。
七、文体活动1. 组织各类文体活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
2. 鼓励学生参加学校及社区举办的各类文体比赛和展示活动。
3. 通过文体活动，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
八年级下学期的班主任工作计划（精选6篇）
八年级下学期的班主任工作计划八年级下学期的班主任工作计划（精选6篇）时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，为此需要好好地写一份工作计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编为大家收集的八年级下学期的班主任工作计划（精选6篇），希望对大家有所帮助。
八年级下学期的班主任工作计划1本学期我继续担任班主任工作，但学生有了很大变化，原有的9个班学生重新组合排队，迎接我的又是一个新的班集体。
另外，本学段虽然没有升学的压力，与七年级的知识相比，八年级的知识内容要深得多、难得多，孩子们直面了更大的挑战，有的学生因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂、跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。
因此，这个阶段也可以说是关乎中考、高考，乃至人生的分水岭。
从上学期的后半学期看来，个别学生厌学情绪比较严重，如不按时完成作业、作业质量不过关，抄作业，还曾出现过周末到网吧的现象，极大地损坏了身心健康。
另外，面临青春期的到来，有的学生也表现出如：情绪情感偏激，易激动暴躁，一味追求独立，而听不进家长的劝导及对未来的迷惘和不适……鉴于以上各种情况，为了更好的搞好办工作，本学期制定了以下计划：一、班上基本情况八年级（6）班本学期有51名学生，其中男生28人，女生23人，借读生4人，住宿生22人。
本班学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、借话或做小动作。
所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。
二、班级管理目标1、营造良好的班风和学风，努力提高班级文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，提高并保持优秀率，控制低分率。
2、进一步落实《中学生行为规范》及学校制定的各种规章制度的执行力度，保证班级良性运转，促使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。
3、建立健全班委会和学习小组。
制定健全的评价体系，调动学生积极参与班级事物和管理的积极性。
4、对学生进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心内容的人生教育，培养责任心和公共道德感，为培养学生正确的人生观和积极健康向上的审美观。
八年级下学期班主任计划(13篇)
八年级下学期班主任计划（13篇）八年级下学期班主任计划（精选13篇）八年级下学期班主任计划篇1本学期，根据学校政教处安排，开展学生素质教育工程，加强学生的思想教育工作，巩固并提高学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。
现制订本学期的班主任工作计划如下：一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合，特别是政治教师的配合。
学生的思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为幼稚，在思想上起伏波动较大。
因此，及时了解学生的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。
在教育过程中，班级科任教师的积极配合，能够及时发现学生中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。
2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。
为了更好地促进德育工作的开展，充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。
3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。
(1)在工作中，通过与政教处、团总支的配合，有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。
(2)在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，拙壮成长。
(3)加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。
二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低，直接影响到班级班风班貌的好坏。
2013-2014八年级下班主任工作计划
八年级下八（2）班班主任工作计划杨庄中心学校本学期我继续担任八年级2班班主任工作，并按照学校工作的要求带好班级，也切合班级实际情况搞好本班工作。
八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一年多来的努力,我班不论是学风、班风，还是学习成绩都有了很大的进步。
为了进一步做好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，所以我将会按照学生的实际情况有侧重点的进行教育，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为作好这学期的班主任工作，我特制定如下工作计划。
一、指导思想从学校工作和学生思想实际出发，加强班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、班级基本情况我班现有人数52人，其中男生24人，女生29人。
通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班级学生有了明显变化，文化素质也有所提高。
班内学习氛围良好，整体学习积极性较高，但两极分化严重，部分同学在行为习惯、学习习惯养成方面落后，存在课堂讲话，不注意听讲，作业抄袭等不良行为。
从上学期成绩来看，学生总体成绩有所提高。
三、学期目标。
本学期在初二上学期的基础上，继续对学生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。
使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体。
四、工作方法及措施1、仍然进行讲解法。
天天讲、天天抓，起到实际效果。
首先开好新生入学教育班会，使学生严阵以待，为学好文化知识营造良好的氛围。
召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转，及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.2. 完善班级管理制度，加强制度奖惩措施的实行，严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
八年级下学期班主任工作计划(7篇)
八年级下学期班主任工作计划（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级下学期的班主任教师工作计划6篇
八年级下学期的班主任教师工作计划八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇（一）作为八年级下学期的班主任教师，我的工作计划如下：1. 班级管理：- 维持班级纪律，确保学生守时、守纪、守规。
- 定期组织班会，了解学生的学习情况和问题，并及时解决。
- 协调班级活动，如运动会、班级联谊等，增强班级凝聚力。
- 监督班级考勤，确保学生按时到校上课。
2. 学业指导：- 制定学习计划，帮助学生提高学习效率和学习方法。
- 指导学生做好课后作业，及时纠正错误。
- 组织小组讨论和互助学习，提升学生的合作学习能力。
- 定期组织模拟考试，并对学生进行评估和反馈，帮助他们找到学习中存在的问题和不足。
3. 学生发展辅导：- 关注学生的心理健康，定期与学生进行心理沟通，解决学生的困惑和压力。
- 与家长保持良好的沟通，共同关注学生的发展和问题，并提供相关的建议和帮助。
- 激发学生的兴趣和潜力，鼓励他们参与社团活动、比赛等，培养全面发展的能力。
4. 社会实践活动组织：- 组织班级实践活动，如参观博物馆、参加公益活动等，拓宽学生的视野和社会经验。
- 培养学生的团队合作意识和责任感，提升他们的组织能力和社会责任感。
- 教育学生积极关注社会问题，培养他们的社会公民意识和社会责任感。
5. 班级文化建设：- 建立良好的班级文化，培养班级凝聚力和归属感。
- 举办班级文艺晚会、班级运动会等活动，增强班级集体荣誉感。
- 定期组织班级评比活动，表彰优秀学生和班干部，激发学生的竞争和进取心。
以上就是我作为八年级下学期的班主任教师的工作计划，希望能够在这个学期积极投入工作，带领学生取得优异的成绩和全面的发展。
八年级下学期的班主任教师工作计划精选6篇（二）八年级下学期语文教学工作计划一、教学目标：1. 帮助学生掌握各种语言技能，包括听、说、读、写和翻译。
2. 提高学生对文学作品的理解和鉴赏水平。
3. 培养学生的批判思维和创造性思维能力。
4. 培养学生的团队合作精神和表达能力。
八年级第二学期班主任工作计划（精选5篇）
八年级第二学期班主任工作计划八年级第二学期班主任工作计划（精选5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们一起来学习写工作计划吧。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编为大家整理的八年级第二学期班主任工作计划（精选5篇），欢迎大家分享。
八年级第二学期班主任工作计划1八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强。
今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。
我打算从以下两个方面展开班级工作：在这最关键的一学期，特拟定本学期工作：一、工作目标1、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
2、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
3、全班团结一致，遵守学校规章制度4、争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。
二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。
b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工。
为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。
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宝华镇中学2013---2014学年八年级下学期144班班主任
工作计划
新的一学期即将开始，班主任工作是学校工作的重要一环，以促使学生学习得以提高、思想得以升华。
学校工作获得顺利开展，制定班级计划：
一、基本情况分析
我班共有学生52名，其中男生26名、女生26名。
从他们上学期表现来看，部分学生学习积极主动好，成绩较好。
如：李丽梅、吴汝梅、陈建等。
但也有部分学生学习兴趣不高且经常违反校纪校规，经了解他们是：韩文彪、韩红山、阿怀森，这为班级管理带来一定的难度；同时班内还有吴聪枝、罗凤萍、陈玉仙，虽能遵守纪律，但学习吃力、缺少方法，也是下一步工作的重点对象。
另外，八年级学生思想起伏大，易受外界影响而出现逃课、打架、上网、甚至辍学等不良现象。
二、基本目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
在学生中培养竞争意识,有\\\'你追我赶\\\'的比学风格。
1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
3、抓好班级的纪律, 面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。
4、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
优化良好的班委，做好班主任的助手，管理教育好学生形成团结向上，积极进取的班风。
3、开好主题班会，同时严格学习制度和请假制度，以防微杜渐。
4、加强思想教育，做好家访工作，及时与思想起伏大的同学谈心，帮他们排忧解难。
5、做好学生工作，培养参与意识，树立模范带头作用。
四、活动安排
三月：
1、开学常规教育：⑴提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。
⑵加强安全教育，不断强化行为规范教育和行为习惯养成教育。
⑶座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。
2、展开班级问题的大讨论：
为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论，提出解决方案。
3、主题班会：新学期，话理想
四月：
1、班级常规管理的适当调整：班干部的适当调整。
2、期中考试。
五月：
1、针对节假日过后的散漫现象，加强常规教育。
2、期中考试的总结。
3、主题班会：自尊自信自强
六月：
1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。
2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识。
3、期末考试总动员。
七月：
1、主题班会：
2、期末考试。