教导主任教师会议讲话稿
教导主任会议上的讲话稿
教导主任会议上的讲话稿教导主任是主管教育教学日常事务，负责落实教学常规管理要求，并直接向校长负责和汇报工作的领导。
下面是店铺给大家整理的教导主任会议上的讲话稿，仅供参考。
教导主任会议上的讲话稿篇1各位老师、各位同学：上午好，本学期在黄校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx年春期期中考试已顺利结束。
在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。
今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。
希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。
借此机会，让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。
我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。
多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。
我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是:一、正确对待成绩成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。
如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。
我们应该明白:山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多;应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比，还是微不足道的。
为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。
我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩!二、清醒认识自身的不足。
教师会议教导主任发言稿范文
大家好！今天，我们在这里召开教师会议，共同探讨学校教育教学工作，促进学校教育教学质量的提升。
在此，我作为教导主任，非常荣幸能代表教导处发言。
首先，我要感谢各位老师在过去的一年里对学校教育教学工作的辛勤付出。
在大家的共同努力下，我校的教育教学质量取得了显著成果，学校整体形象得到了全面提升。
在此，我代表学校向全体教师表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在此，我想回顾一下过去一年我们取得的成绩和总结一些经验：1. 加强教学管理，提高教学质量。
我们严格执行教学计划，加强教学过程管理，确保课堂教学质量。
同时，通过开展教研活动、组织教师培训等方式，提升教师的专业素养。
2. 注重学生全面发展，关注个体差异。
我们关注学生的个性发展，尊重学生差异，努力提高学生的综合素质。
通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，激发学生的学习兴趣。
3. 强化家校合作，形成教育合力。
我们积极开展家校活动，加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。
二、展望未来，明确目标面对新的一年，我们要立足当前，着眼长远，明确目标，为实现学校教育教学质量的持续提升而努力。
1. 深化课程改革，优化课程设置。
我们要根据国家教育政策，结合学校实际情况，优化课程设置，提高课程质量。
2. 加强师资队伍建设，提升教师专业素养。
我们要通过开展教师培训、教学研讨等活动，提升教师的教学能力和教育科研能力。
3. 深入推进素质教育，促进学生全面发展。
我们要关注学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
4. 加强家校合作，形成教育合力。
我们要继续开展家校活动，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
三、加强自身建设，提高工作水平作为教导主任，我要带头做好以下工作：1. 严格执行国家教育政策，认真落实学校各项工作部署。
2. 加强与教师的沟通与协作，关心教师的生活，为教师排忧解难。
3. 勇于创新，敢于担当，不断提高自己的业务水平和领导能力。
教师会议教导主任发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，召开教师会议。
首先，我代表教导处，对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们召开这次会议，主要目的是为了总结过去一段时间的工作，分析当前教育形势，明确今后教育教学工作的方向和重点。
在此，我将对以下几个方面进行发言：一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们学校在全体教师的共同努力下，教育教学工作取得了显著的成绩。
以下是我们取得的一些亮点：1. 学生综合素质不断提高。
在各级各类竞赛中，我校学生取得了优异成绩，充分展示了学校的办学实力。
2. 教师队伍建设不断加强。
通过开展各类培训、研讨活动，教师的教学水平和综合素质得到了很大提升。
3. 教育教学质量稳步提高。
我校中考、高考成绩逐年攀升，得到了上级领导的充分肯定。
二、分析形势，明确方向当前，我国教育事业发展迅速，教育改革不断深化。
在此背景下，我们应认清形势，明确以下工作方向：1. 深化课程改革，提高教学质量。
我们要以课程改革为抓手，优化课程设置，提升课堂教学效果。
2. 加强教师队伍建设，提升教师素质。
我们要注重教师的专业成长，提高教师的教育教学能力。
3. 拓展教育资源，丰富校园文化。
我们要充分利用社会资源，为学生提供更多实践机会，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 注重学生全面发展，培养优秀人才。
我们要关注学生的个性发展，注重培养学生的道德品质、文化素养、身心健康和审美情趣。
三、强化责任，狠抓落实为实现以上工作目标，我们要强化责任担当，狠抓工作落实：1. 加强学习，提高认识。
我们要深入学习国家教育政策，提高对教育改革的认识，增强责任感。
2. 创新工作方法，提高工作效率。
我们要结合学校实际，创新工作方法，提高工作效率。
3. 加强沟通，形成合力。
我们要加强部门之间、教师之间的沟通与合作，形成工作合力。
4. 严格考核，奖优罚劣。
我们要建立健全考核机制，对工作表现突出的教师给予奖励，对工作不力的教师进行处罚。
老师们，让我们携手共进，为实现学校教育事业的可持续发展，为培养更多优秀人才而努力奋斗！最后，预祝本次会议圆满成功！谢谢大家！。
教师会_教导主任发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，召开教师会，共同探讨教育教学工作。
首先，请允许我代表教导处，向在座的各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已走过了充实而富有成果的一年。
在过去的一年里，在各位老师的共同努力下，我校教育教学工作取得了显著的成果。
为了更好地总结经验、展望未来，今天我们召开这次教师会，共同探讨教育教学工作中的热点、难点问题，以提高教育教学质量。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们取得的成绩离不开每一位老师的辛勤付出。
在此，我要向大家表示衷心的感谢！以下是我们过去一年取得的主要成绩：1. 教学质量稳步提升。
通过开展丰富多彩的教学活动，我校学生的综合素质得到了全面提升，中考、高考成绩均取得了优异成绩。
2. 教师队伍建设成效显著。
我们加强了对教师的培训，提高了教师的业务水平，使我校教师队伍的整体素质得到了显著提高。
3. 教育科研工作取得丰硕成果。
我校教师在各类教育教学比赛中屡获佳绩，为我校的教育科研工作积累了宝贵经验。
二、正视问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要正视存在的问题。
以下是我们当前需要关注和改进的几个方面：1. 教学方法创新不足。
部分教师在教学中仍采用传统的教学模式，缺乏创新精神，导致教学效果不尽如人意。
2. 教学评价体系不够完善。
我们的教学评价体系仍存在一定的局限性，不能全面、客观地反映教师的教学水平和学生的学习成果。
3. 家校沟通不够畅通。
部分教师与家长之间的沟通不畅，导致家校合作不够紧密，影响了教育教学工作的顺利进行。
三、展望未来，共谋发展针对以上问题，我们要明确今后的工作方向：1. 深化教育教学改革，创新教学方法，提高教学质量。
2. 完善教学评价体系，全面、客观地评价教师和学生。
3. 加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
最后，我衷心希望各位老师能够继续发扬团结协作、无私奉献的精神，为我校的教育教学工作再创佳绩！让我们携手共进，为实现我校的办学目标而努力奋斗！谢谢大家！。
教师会议教导主任发言稿
教师会议教导主任发言稿教师会议教导主任发言稿在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的教师会议教导主任发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师会议教导主任发言稿1老师们：你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作，我觉得是一种缘分。
我非常高兴。
并欢迎大家的到来。
由于你们刚走上教育岗位，在此我对大家提一些希望：教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步，那么，是会误人子弟的;教师需要积淀，一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华，就难以向学者型、专家型教师过渡。
一、自身能力要提高。
(1)学习本专业知识。
熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。
新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题，需要我们从零开始，从头学起。
(2)学习新课程理论，不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性，同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。
(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。
它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。
(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思，在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。
及时回顾，思考成败得失;就事论事，撰写教学随笔;积累资料，归纳总结。
(5)广泛习练各种技能。
音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能，都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果，赢得学生钦佩的手段或契机，提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。
每个教师还要有“十心”和“五情”。
对事业要忠心，对工作要上心，对岗位要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心，对困难要耐心，对胜利要信心。
对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。
教导主任国旗下讲话稿(精选6篇)
教导主任国旗下讲话稿（精选6篇）教导主任国旗下讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：荏苒时光流水声,几度春秋几段程。
在我来到我们学校的这20xx年的岁月里，我和学校所有的领导老师们送走了我们的一届又一届孩子们，也看着你们从一个个天真烂漫的小女孩小男孩变成了一个个能够独立思考、积极进取的初中生，从一个个贪玩的孩子变成了一个个勤学好问、力求上进的好学生。
更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对我们学校的感情更深了，更浓了。
每一个清晨，我们顺着一阵阵舒爽的清风，顶着晨光从树荫撒下的余晖走在朝向校园熟悉的路上，心里从容而踏实，步调轻盈而笃定，即使经过那个热闹非凡的菜市场，踩在油光闪闪的路面，不正好脚底抹了油一般步履如飞吗?即使经过四五点钟就起来用勤劳的双手创造自己价值创造美好生活的辛辛苦苦的爷爷奶奶大叔大婶们，看到他们厚实而色彩浓重的双手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飞，我们都觉得是多么熟悉和亲切，偶尔和他们相视一笑，都有种温暖和感动在脑海久久萦绕。
他们在我们的眼中已经是一道熟悉的风景，而我们在他们眼中，又何尝不是那道最亮丽最精彩最美好的风景呢。
我们继续朝着校园走着，身旁是来来往往步履或急或缓的同学们，当有熟识的同学的面孔闪过，我们会追上或并肩而行，或击个掌鼓个劲，或递个可爱的眼神你自己去体会，或换个调子扔给你一句问候幽你一默。
我们继续朝着校园走着，走过传达室门口时，看到早早守候在学校大门迎接每一位同学的认真值班的老师们，同学们，还有和蔼可亲笑意绵绵的校门守护神李老师，我们何尝内心不是温暖而惬意的呢?那么，我一定会回报一个会心的微笑，美好的一天就在彼此的微笑中，在耳边吹过的阵阵微风里，在第一缕阳光悄悄撒落在校园的明媚中就这么和谐，有滋有味，愉快地开始了。
然后，早自习开始了，同学们笑着闹着交上认真做好的作业，你一言我一语分享一个晚上没见彼此家里家外发生的希奇古怪的事儿，分享彼此的快乐，甜蜜，哪怕有了小郁闷了，找个知己咬个小耳朵，将满腔仇怨扔给他吧，然后，我又可以清清爽爽地继续happy了。
教师会议教导主任发言稿范文
大家好！今天，我们召开这次教师会议，旨在进一步明确新学期的工作目标和任务，加强教师队伍建设，提高教育教学质量。
在此，我作为教导主任，将就以下几个方面进行发言。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，在全体教师的共同努力下，我校教育教学工作取得了显著成绩。
在教育教学质量、学生综合素质、学校管理等方面都取得了新的突破。
在此，我要对大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！回顾过去，我们取得的成绩有：1. 教学质量稳步提升。
通过加强教学管理，优化教学方法，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，高考成绩逐年攀升。
2. 教师队伍建设成效显著。
我们注重教师培养，加强师德师风建设，提高教师综合素质，使我校教师队伍整体素质不断提高。
3. 学校管理日趋完善。
我们不断完善各项规章制度，加强学校安全管理，提高学校管理水平。
二、明确目标，坚定信心新学期，我们将继续以立德树人为根本任务，全面提高教育教学质量，努力实现以下目标：1. 提高教育教学质量。
加强教学研究，创新教学方法，提高课堂教学效率，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
2. 加强教师队伍建设。
开展教师培训，提高教师教育教学水平，培养一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 优化学校管理。
加强学校制度建设，提高学校管理水平，为学生提供良好的学习和生活环境。
三、加强合作，共谋发展为了实现上述目标，我们要求全体教师做到以下几点：1. 提高政治站位，强化责任担当。
牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为学校发展贡献力量。
2. 严谨治学，关爱学生。
关爱每一个学生，关注每一个学生的成长，努力成为学生的良师益友。
3. 团结协作，共同进步。
加强教师之间的沟通与合作，形成良好的团队氛围，共同推动学校发展。
4. 勇于创新，开拓进取。
不断学习新知识、新技能，勇于创新，为学校发展注入新的活力。
老师们，新学期，新起点，让我们携手共进，为我校的发展而努力奋斗！我相信，在全体教师的共同努力下，我校教育教学工作一定会取得更加辉煌的成就！谢谢大家！。
教导主任会议讲话稿（精选8篇）
教导主任会议讲话稿（精选8篇）教导主任会议篇1尊敬的各位领导、各位主任：大家好!这一学期我们主要搞了两个活动，一个是小学教学质量监控检测;一个是课堂教学十佳和课堂改进评选活动。
现在就这两个问题分析一下。
一、教学质量监控检测1、这次质量监控检测英语学科抽测的是小学四年级二班。
原因有两个：第一个原因是我们上学期年终考试的时候，四年级的英语成绩是三、四、五、六这四个年级中最低的一个年级，在所有的学校都是这种情况。
第二个原因是我们上学期年终考试我们教研室抽阅的各个学校的英语试卷也全是四年级二班的。
我们有全镇各个学校四年级二班的人数，包括名单，以避免出现有些学校在人数上和替换学生上动脑筋。
2、从这次检测结果上看，各个学校之间的排名基本上和年终期末统考的时侯差不多。
所以说这次检测的成绩是比较可信的。
3、就这次检测反映出来的问题给大家反馈一下：①学生的基本书写能力还需要加强，这次抽测检测内容和抄写有关的是30分，学生在学习了将近两年英语的情况下，不少完小的学生仍然英语字母不会写，不会排序。
基本的书写要求如：句子开头的第一个字母要大写;单词之间要有一定的距离;注意标点符号等仍然不注意。
这些学习语言最基本的技能都没有培养到。
各学校特别是各个完小大面积的存在这种现象，学生的问题是有的，比如学习不刻苦，学习习惯不好等等，但是老师的责任是主要的，不能把这个责任推到学生身上，很多老师不是本专业的老师，也有情可原，但是培养学生良好的书写习惯，和教师是否是专业教师无关。
②教材文本的解读和练习需要加强。
试题中的单词分类，对话连线等等，都是课文中的原话。
是我从课本对话中选出来的。
在这种情况下，全镇只有两个单位的平均分及格。
提醒我们的教师要首先要让学生熟悉教材。
二、对这次检测的几点想法和建议：①加强字母书写的训练。
四年级上册的时候已经学习了26个字母、单词、句子的书写，但是从这次检测来看，仍然很差，要求各个学校回去后人，让任课教师专门拿出几节课再重新纠正。
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教导主任教师会议讲话稿教导主任教师会议发言稿范文一老师们：你们好!今天大伙儿从不同的地点相聚到一起工作，我觉得是一种缘分。
我专门快乐。
并欢迎大伙儿的到来。
由于你们刚走上教育岗位，在此我对大伙儿提一些希望：教师需要学习;一个教师学习的足步跟不上社会进展、知识更新的足步，那么，是会误人子弟的;教师需要积淀，一个教师假如没有相应的文化积淀、经验积存、实践总结与理性升华，就难以向学者型、专家型教师过渡。
一、自身能力要提高。
(1)学习本专业知识。
熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。
新课程、新教材关于我们大部分老师来讲差不多上新课题，需要我们从零开始，从头学起。
(2)学习新课程理论，不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性，同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。
(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。
它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。
(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思，在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境地。
及时回忆，考虑成败得失;就事论事，撰写教学随笔;积存资料，归纳总结。
(5)广泛习练各种技能。
音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特别的技能，都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果，赢得学生钦佩的手段或契机，提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。
每个教师还要有“十心”和“五情”。
对事业要忠心，对工作要上心，对岗位要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关怀，对困难要耐心，对胜利要信心。
对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。
二、信心培养要采取举措。
我想不管哪个层次的学生，当他跨进学校大门的时候都有自己的办法和企图，而这些办法和企图更多的共同之处，则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。
六年的小学学习，需要一个人积极的情绪状态，而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。
也就是讲，我们的教学要满足不同层次学生的学习需要，同时还要满足不同学生的心理需要，要让学生时时感受到自己在进步。
我想应从三个方面入手：一是作业要体现层次。
以课后习题为基础，为起点，依据学生状况向纵深扩展。
要明白当学生打开作业本看到差不多上对号和差不多上错好的不同心理反应，要时时注意坚决他们的意志和信心，不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。
二是考试要体现梯度。
有如此一个现实，学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时刻，而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。
这与平常的教学有关，考试后要及时分析试卷，让学生及时理会和掌握，我觉得，一个成功的考试，既能让优秀生满足，又能让中、下等生满足。
三是班主任头脑中不能有差生的观念，口径上不能有差生的讲法。
班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。
基于以上认识和感受，我觉得，在教育教学工作中，要高举一面旗帜--让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个口号--我行(立足现在)!改日我更行(走向辉煌)!确立三个观念--一视同仁，不卑视学困生(只有可不能教的老师，没有教可不能的学生);砸实基础，不行高骛远(以纲为纲，以本为本;立足课本，回归课本);循循善诱，不讽刺挖苦学生(讲话就是鼓舞，见面就是笑脸)要因势利导，发挥优势，在现代尤其是以后的社会中，有一技之长的人会越来越受到尊中。
三、学生要培养良好习惯。
一个好的生活和学习习惯会阻碍学生今后非常长的成长历程。
印度有句谚语讲得好：播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
对学生行为习惯的培养要达到的目标是：讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪，认真听讲、作业规范、用心专一，勤学好咨询、锐意进取。
四、同事之间要虚心尊敬。
你们刚踏上工作岗位，对教学方面还缺乏经验，要相互学习，取长补短。
对老师要尊重，不耻下咨询，礼貌待人。
争取在最短的时刻内掌握一技之长。
感谢大伙儿!教导主任教师会议发言稿范文二教学质量是学校的生命，为了进一步优化我校教学工作，全面提升教学质量，下面我分三大项向大伙儿介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的咨询题，希望各位老师给予积极配合。
一、常规工作。
(一)教学常规1、关于“备课”。
备好课是上好课的前提，必须得到重视。
因打印机使用过勤，老化速度太快，今后取消电子备课。
手写教案尽量写详案，力求创新，对副页进行重新设计，如分格书写教学过程，教师活动，学生活动，设计理念，教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。
(杨各庄教案)另外，本学期，将加大集体备课的力度，注重同伴互助，充分发挥团队力量，提高备课质量。
本学期，人人要上一节研究课，每节课的教案均需是集体备课形式。
2、优化课堂教学，实现有效教学。
我想，作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验，但严峻缺乏对自己的教学进行反思。
因此，本学期，大伙儿一是写好教案中的课后回忆，二是充分利用手中的教学札记，积极发觉课堂教学中出现的咨询题，并认真考虑，尝试解决咨询题，不断提高课堂效益。
3、关注学生思想与能力的提高，重视晨读、晨会与自习。
每天晨读、晨会时刻都不够一节课，但贵在持久，只要我们充分利用，也能取得好效果。
这一点大多数老师做得不错，只是在晨会内容的选择与组织，有些老师做得不够，上学期二年级做得不错，本学期，希望大伙儿多做探究，让晨会的效果更显著一些。
另外，个不老师上晨读、晨会、还有自习时喜爱离开教室，让班干部治理或学生自己治理，假如班干部确实能起到有效作用，良好的班风也差不多形成，如此做我非常赞同，但咨询题是我们基础没打好，如此做还不行。
尤其是晨读，尽管只有10分钟，但他要紧关注学生思想，注重提高学生能力。
教师不在时，就失去了一个走进学生内心的机会，也无法表扬先进，指正错误思想，更失去了建立良好班风的机会，对学生技能的锻炼更是收效甚微。
4、加强作业批改及个不辅导工作。
优化作业内容，要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容，科学课每月至少一次特色作业，更需注重内容的布置。
作业批改必须认真、规范，评定等级“优、良好、合格、不合格”和鼓舞性的批语一定要写规范字。
作业必须教师亲自批改，严禁让学生代教师批改，杜绝只做不改的现象。
材料检查中，针对作业改进教学的案例是受到专门表扬的项目，工作中要着重尝试一下，不只是补资料。
在作业批改反馈的基础上我们还可加强对学生的课外辅导工作。
工作中，我们要对能达到及格线、优秀线的学生进行重点辅导，提高及格率和优秀率。
(二)各项材料的预备、归档。
1、各项材料预备之前请详细阅读预备讲明，依据讲明预备内容，随时按照名目排好顺序。
2、各项材料提早下发，是为将工作放在平常，假如放到最后干，任务显得太多，往往不知从何干起，头昏脑胀，即累，又没效率，更没质量。
一些联系卡尽量尝试。
3、重视理论学习。
教学工作单凭热情，光靠经验不行，我们只有通过学习的积存，才能在工作中深入考虑，独立解决咨询题。
因此不管是业务理论学习笔记，依旧培训笔记，除了摘抄，希望大伙儿注重考虑，多利用批注等形式，随时记录心中感悟。
二、校本教研1、本学期学校要求任课教师人人上研讨课，新毕业的教师要上汇报课，在此基础上，教导处还将针对个不教师施行跟踪听课，同时，本学期学校讲优质课的任务比较多，以上听课还将与选拔、推举优秀教师参加上级教学比武结合起来，希望各位教师对此高度重视。
为使同伴互助真正落到实处，提高教研活动的实效，每次活动各教研组长要充分调动组内教师的积极性，注重在过程中学习，我们一般可按照如此的顺序：第一步，授课教师完成教学设计，人人参与研讨。
(关于研讨课，我们不能热衷于听完课后再提教学设计中的缺陷，一定要阵地前移，做好集体备课，关心修改教案就如同自己设计教案一样，永不满足，不断修改，只有如此对授课教师来讲才是真正的同伴互助。
)第二步：一人执教，其他教师参与听课。
第三步，课后，执教者与听课者共同交流教后的体验。
(这两步大伙儿需要注意的是，仅仅是一节课，我们不能解决所有的咨询题，我们一定要围绕教研专题观看课堂、交流探讨，围绕授课教师课堂中急需解决的缺陷提出一些合理建议，那个我们可能还做不行，但我情愿和大伙儿共同探讨。
)第四步，围绕个不教师授课中反映出的突出咨询题，教导处或教研组跟踪听课，观看该教师存在咨询题的解决情况，促进教师成长。
2、有效应用博客、qq群。
上学期我们迎接了唐山市对我校现代教育技术装备应用的检查，现在唐山市教育技术装备工作先进单位的证书已到我校，这是对我们的确信，但在现代教育技术装备的应用上，我们还有很多要做。
本续期我们工作的重点是A、注重内容质量，我们博客的内容绝不能以书写生活和抒发感情为主，当然更不能发牢骚、相互扯皮。
B、我们有些教师博客的内容太少，可能一个月都该不上1篇，而我们之间相互阅读，留言、评论更是少得悲伤，检查中，这些才是上级领导关注的，也是我们今后应该要紧改进的地点。
C、开发班级博客，实现师生、家校互动。
班级博客里要有学校规定的日志分类—学习与交流(要紧是学习方法、经验的交流)、复习与考试(成绩不公布，能够是复习资料，试卷)、学生风采(活动表现，先进事迹的表扬等)、家长学校(家庭教育知识)和自主分类。
班级博客要与教师博客相互链接，实现直截了当切换。
(在友情链接里体现出来。
)三、科研课题的研究(中心工作，重点中的重点)目前，学校参与了1个省“十一五”课题的研究，那个课题的承担者是教育局，负责人是高邵文。
学校一至四年级语文的课题《从培养学生兴趣入手，转变学生的学习方式》，五六年级语文的课题是《课外阅读促进农村小学生语文素养的研究》，一至六年级数学的课题是《新课程下小学数学学习方式转变的研究》，英语组课题是《新课程下课堂活动设计与学生参与质量的关系》，本学期这几个课题研究就到了结题时刻了，因此我们一定要再细读一下课题研究内容，在教学工作中做一简单探究，最后写一些有价值的作品上交教育局，参与选拔，争取获得省级证书。
参加的就是结题证书由省颁发。
但要注意我们只是个参与者，最后的科研成果首先要通过教育局的评选。
学校还承担了两个国家级“十一五”课题，目前，具体的活动安排正在制定当中，有一点需注意：这两个课题学校必将真实操作，活动中还将注重与各种研究课结合起来。
总的来讲，本学期的任务仍然挺重，但我们努力后取得的成果也是显著的，不的不讲，全乡优质课任务基本上全部放在我校，不就是对我们教学工作的确信么!两个国家级课题两年确信结题，通过研究，我们不仅能获得省级证书，还将得到国家级证书;另外，在活动过程中，《中国信息技术教育》那个国家级刊物还开设了“课题在线”栏目，我们投稿确信有优待，这对我们评定工作业绩、评职差不多上大有好处的。