高一物理第一章知识点总结
高一物理必修一知识点总结

第一章运动的描述1、质点:参考系:坐标系:2、时间和位移时刻和时间间隔:路程和位移:标量和矢量:3、运动快慢的描述—速度速度概念:有方向平均速度和瞬时速度:速度的表示:v-t图像(不仅可以看速度,还能够看到加速度)加速度:描述速度变化的快慢(单位m/s2),有方向(末速度-初速度)/变化时间匀加速:速度方向和加速度相同匀减速:速度方向和加速度相反第二章匀变速直线运动1、v-t图像描述(?)2、位移(v-t图像的面积)3、位移和速度的关系4、自由落体运动(初速度为0)第三章相互作用1、重力基本相互作用力:矢量力的图示:带方向的箭头重力:集中于重心四种基本相互作用:万有引力:一切物体电磁相互作用:电荷和磁体间强相互作用:原子核(质子和带电的种子)弱相互作用:原子核释放射线2、弹力接触力:分为弹力和摩擦力。
(本质是电磁力)弹性形变和弹力:(压力和支持力都是弹力,方向垂直物体的接触面)。
胡可定理:3、摩擦力(二力平衡)静摩擦力:有运动趋势,但是物体不动(沿着接触面,跟物体相对运动趋势的方向相反) f的最大值,等于物体刚刚开始运动时的拉力。
滑动摩擦力:滑动(跟运动方向相反)滑动摩擦力的大小与压力成正比动摩擦因数4、力的合成(矢量相加)平行四边形定则:与三角形定则实质一样(仅仅适用于共点力)三个以上力合成:先求出两个,跟剩下的分别合成共点力:力和力的延长线交于同一点5、力的分解(根据实际情况分解)(矢量相加)例如:斜面上的滑块?第四章牛顿运动定律1、第一定律:惯性定律(一切物体总是保持匀速直线运动状态或者是静止状态,除非有作用力迫使它改变这种状态)(用质量来度量,标量)(在惯性参考系中成立)。
惯性系:非惯性系:以加速运动的火车为参考系,牛顿第一运动定律不成立备注:在研究地面物体的运动时,地面作为惯性系;相对地面的匀速直线运动2、第二定律: F=ma3、力学单位制物理学的关系式确定了物理量之间的关系单位制:基本单位、导出单位国际单位制:7个基本单位4、第三定律(作用力和反作用力)第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上备注:二力平衡:这二力是作用在一个物体上,使物体在这两力方向所在直线上处于平衡状态(匀速或静止)。
高一物理知识点(全面总结)

高一物理知识总结第一章运动的描述一、机械运动:物体的空间位置随时间的变化二、质点:用来代替物体的一个有质量的点[模型]1、大小和形状能否忽略2、集中了物体的全部质量3、取决于研究问题物体性质4、科学抽象,理想化模型三、时间间隔与时刻的区别四、路程与位移位移定义:从出位置指向末位置的有向线段路程:物体运动轨迹的长度五.矢量:有大小又有方向的物理量标量:只有大小没有方向的物理量六.速度定义:表示物体运动快慢的物理量公式:V=s/t(定义式)单位:米每秒(m/s)国际单位1、平均速度:粗略地描述物体变速运动中运动快慢2、瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度(运动快慢),简称为速度3、平均速率:物体运动路程与时间的比值4、瞬时速率:瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称为速率七.匀速直线运动定义:在任意相等的时间内通过的位移都相同的运动是匀速直线运动公式:x=vt八.加速度:a=Δv/Δt=(Vt-Vo)/t定义:物体速度的变化量与发生这些变化的时间的比值物理意义:描述速度变化快慢的物理量(速度的变化率)单位:米每二次方秒矢量方向:与Δv方向相同第二章匀变速直线运动的研究实验:探究小车速度随时间变化规律一、注意事项1、车.板.纸带共线2、钩码要适宜(重量适度)3、平行放置4、先开电源,再释放扯,关闭电源二、数据处理1、舍(模糊纸带)2、取(起始点)三.v-t图像九.匀变速直线运动的平均速度定义:沿着一条直线且加速度不变的运动公式:x=Vot+at2/2连续相等时间内的位移差:Δs=aT2初速度为零的匀加速直线运动推论1、从运动开始计时起,在连续星等的各段时间内通过的位移之比为x1:x2:x3:…:xn=1:5:…:(2n-1) (n=1,2,3,…)2、从运动开始计时起,时间t内,2t内,3t内…nt内通过的位移之比为x1:x2:x3:…:xn=1^2:2^2:3^2:…:n^23、从运动开始计时起,通过连续的等大位移所用时间之比为t1:t2:t3:…:tn=1:(根号2-1):(根号3-根号2):根号n-(根号n-1)4.1s末,2s末,3s末…ns末的瞬时速度之比为v1:v2:v3:…:vn=1:2:3:…:n十.自由落体运动定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh第三章相互作用力:物体间的相互作用1、力不能脱离物体而单独存在2、施力物体同时也是受力物体力,符号F,单位:牛顿,简称:牛,符号:N,是矢量力的三要素:大小,方向,作用点十一.重力G定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力大小:G=mg方向:竖直向下作用点:重心(与物体形状和质量分布有关)十二.弹力形变:物体形状回体积发生变化简称形变按效果分:弹性形变.塑性形变弹力有无的判断:1)定义法(产生条件)2)搬移法:假设其中某一个弹力不存在,然后分析其状态是否有变化。
物理高一知识点大全

物理高一知识点大全物理作为一门科学,是研究自然界物质及其运动规律的一门学科。
它涉及的知识点繁多,对于高一学生来说,掌握物理的基础知识是非常重要的。
下面将为大家整理一份高一物理知识点的大全。
第一章运动的基本概念1. 运动的描述和测量- 位移:物体在某一时间内的位置变化。
- 速度:物体单位时间内位移的大小。
- 加速度:物体单位时间内速度变化的大小。
2. 运动的基本定律- 牛顿第一定律:物体在没有外力作用下保持匀速直线运动或静止。
- 牛顿第二定律:物体受力与加速度成正比,与物体质量成反比。
- 牛顿第三定律:任何物体都会对另一个物体产生与之大小相等、方向相反的作用力。
3. 运动的图像分析- 位移-时间图像:通过图像可以判断物体的运动状态。
- 速度-时间图像:直线斜率代表物体的加速度大小。
第二章力和运动1. 力的概念和分类- 力:任何能够改变物体运动状态的作用均为力。
- 接触力:物体之间直接接触产生的力。
- 非接触力:物体之间不直接接触而产生的力。
2. 直线运动中力与运动的关系- 牛顿第二定律的应用:物体受到的合力与加速度成正比。
- 弹簧力:弹簧伸长或缩短产生的力。
3. 曲线运动中力与运动的关系- 向心力:使物体沿曲线运动的力。
- 重力:由地球或其他天体对物体产生的引力。
- 引力:两个物体之间相互吸引的力。
第三章动能和动能守恒1. 动能和功的概念- 动能:物体运动时具有的能量。
- 功:力在物体上做功所转化的能量。
2. 动能与动能守恒定律- 动能守恒定律:在没有外力做功或做功为零的情况下,物体的动能保持不变。
- 机械能守恒定律:机械能(动能和势能)在没有摩擦和空气阻力的情况下保持不变。
第四章能量和能量守恒1. 能量的转化和守恒- 能量的转化:能量可以从一种形式转化为另一种形式。
- 能量守恒定律:封闭系统内总能量保持不变。
2. 功率和机械效率- 功率:单位时间内做功的大小。
- 机械效率:输出功率与输入功率的比值。
高一物理知识点大全第一章

高一物理知识点大全第一章第一章高一物理知识点大全一、力和运动1. 力的概念力是物体之间相互作用的结果,是改变物体运动状态的原因。
力可以使物体产生加速度或改变方向。
2. 牛顿三定律(1)第一定律:也称为惯性定律,物体在没有受到外力作用时,将保持静止或匀速直线运动。
(2)第二定律:力的大小与物体的加速度成正比,与物体的质量成反比,可以用公式 F = ma 表示。
(3)第三定律:任何两个物体之间的相互作用力都是大小相等、方向相反的一对力。
3. 弹力弹力是一种特殊的力,当物体发生弹性形变时,弹力会使物体恢复原状。
根据胡克定律,弹力与形变呈正比。
4. 重力重力是地球对物体的吸引力,是由物体的质量决定的。
根据万有引力定律,物体之间的引力与它们质量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比。
5. 摩擦力摩擦力是物体间相互接触时阻碍相对滑动的力。
主要分为静摩擦力和动摩擦力,力的大小与物体间接触面的粗糙程度和压力有关。
6. 力的合成和分解多个力可以合成为一力,合成力的大小和方向是原力的矢量和。
在平面上,力可以分解为两个分力,分力的大小和方向与原力相反但平行。
二、力学1. 运动的描述运动的描述包括位移、速度和加速度。
位移指物体从初始位置到最终位置的位移量;速度指物体在单位时间内所运动的位移量;加速度指物体速度的变化率。
2. 平抛运动平抛运动指物体在水平方向上具有匀速直线运动,垂直方向上受到重力影响的运动。
水平速度不受重力影响,垂直方向上的速度会随时间变化。
3. 受力分析受力分析是通过绘制力的图解来描述物体所受的各个力及其相对大小和方向。
通过受力分析可以确定物体的加速度和运动状态。
4. 牛顿运动定律(1)第一定律:物体在无外力作用下,保持匀速直线运动或静止状态。
(2)第二定律:物体的加速度与作用于它的合外力成正比,与物体的质量成反比。
(3)第三定律:任何两个物体间的相互作用力都是大小相等、方向相反的一对力。
5. 圆周运动圆周运动是物体在半径相等的圆轨道上运动的过程。
完整版)高一物理必修一知识点总结

完整版)高一物理必修一知识点总结高一物理必修一知识点总结第一章运动的描述第一节认识运动机械运动是指物体在空间中的位置发生变化的运动。
运动的特性包括普遍性、永恒性和多样性。
参考系是指任何运动都是相对于某个参照物而言的,选取参考系是自由的。
比较两个物体的运动必须选用同一参考系,参照物不一定静止,但被认为是静止的。
质点是指在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上。
质点具有相对性,而不具有绝对性。
理想化模型是根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂的问题得到简化。
第二节时间位移时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。
通常以问题中的初始时刻为零点。
路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。
从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。
物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
只有在质点做单向直线运动时,位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
第三节记录物体的运动信息打点记时器是通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
电火花打点记时器采用火花打点,电磁打点记时器采用电磁打点。
一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。
其方向与物体的位移方向相同。
瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。
其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。
瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小。
速率≥速度。
在物体相对滑动的过程中,会产生阻碍物体相对滑动的力,称为滑动摩擦力。
根据公式f=μN(其中μ为动摩擦因数),滑动摩擦力的大小与正压力N成正比。
动摩擦因数μ与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关,且0<μ<1.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反,与其接触面相切。
高一物理知识点第一章总结

高一物理知识点第一章总结第一章:力的概念与测量物理学中,力是指物体之间相互作用的结果。
力是一个基本的物理量,它可以导致物体的运动、形状变化以及物体之间的相互影响。
一、力的定义与测量力可以通过测力计进行测量,测力计通过弹簧的变形或者液体压强的变化来测量力的大小。
常用的力的单位是牛顿(N),1N等于1kg·m/s²。
二、力的分类1. 重力:地球对物体的吸引力称为重力,是一种质量的性质。
重力的大小与物体的质量成正比。
2. 弹力:当物体受到拉伸或压缩时,弹性体产生的恢复力称为弹力。
3. 摩擦力:物体表面接触并相对滑动时产生的力称为摩擦力,分为静摩擦力和动摩擦力。
4. 引力:物体之间的吸引力称为引力,是由质量产生的。
5. 推力:物体之间的推动或推动物体的力称为推力。
6. 阻力:物体在流体中运动时受到的阻碍力称为阻力。
三、力的合成与分解力的合成是指将多个力合并成一个力,力的合成可以使用平行四边形法则或三角法则进行计算。
力的分解是指将一个力分解为多个力,通常分解为平行于坐标轴的两个分力。
四、力的平衡与不平衡当一个物体受到多个力作用时,如果合力为零,则物体处于力的平衡状态,不会发生运动或形状变化。
当合力不为零时,物体处于力的不平衡状态,会发生加速度运动或形状变化。
五、摩擦力的性质与计算摩擦力有静摩擦力和动摩擦力之分。
静摩擦力是物体相对静止时产生的摩擦力,动摩擦力是物体相对运动时产生的摩擦力。
静摩擦力的大小与物体之间的面积接触压力成正比,动摩擦力的大小与物体之间的接触面积无关,取决于物体的表面性质和相互间压力的大小。
摩擦力可以通过公式计算,静摩擦力和动摩擦力都可以使用以下公式计算:F = μN其中,F表示摩擦力,μ表示摩擦系数,N表示垂直于接触面的压力。
六、牛顿第一定律牛顿第一定律,也称为惯性定律,表明当物体没有受到外力作用时,物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
物体具有惯性。
牛顿第一定律的数学表达式为:当合力为零时,物体的加速度为零。
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高一物理必修知识点归纳第一章运动的描述一、机械运动:一个物体相对于其他物体地址的变化,简称运动。
二、参照系:在描述一个物体运动时,选来作为参照标准的另一个物体。
1.参照系是假设不动的物体,研究物体相对参照系可否发生地址变化来判断运动或静止。
2.同一运动,采用不同样参照系,运动情况可能不同样,比较几个物体的运动情况时必定选择同一个物体作为参照系才有意义。
〔运动是绝对的、静止是相对的〕3.方便原那么〔可任意选择参照系〕,研究地面上物体的运动平时以地球为参照系。
三、质点:用来代替物体的有质量的点。
1.质点可是理想化模型2.可看做质点的条件:⑴ 物体上任一点的运动情况可代替整物体的运动情况,即平动时;⑵ 不是研究物体自转或物体上某局部运动情况时;⑶ 研究物体运动的轨迹,路径或运动规律时;⑷ 物体的大小、形状时所研究的问题影响小,能够忽略时。
四、时间:在时间轴用线段表示,与物理过程相对应,两时辰间的间隔;时辰:在时间轴上用点来表示,与物理状态相对应,某一瞬时。
区分:“ 多少秒内,多少秒〞指的是时间;“ 多少秒末、初、时〞指的是时辰。
五、行程:标量,表示运动物体所经过的实质轨迹的长度;位移:矢量,初地址指向末地址的有向线段,线段长度为位移大小,初地址指向末位置。
行程大于等于位移的大小,只有在单向直线运动中两者大小相等。
矢量,有大小,方向的物理量;标量,只有大小,无方向的物理量。
六、打点计时器:记录物体运动时间与位移的常用工具。
电磁打点计时器:6V 交变电流,振针周期性振动t=0.02s ,电火花打点计时器:220V 交变电流,放电针周期性放电。
匀变速直线运动规律研究实验本卷须知及实验步骤:1.限位孔竖直向下将打点计时器固定,连接电路;2.纸带与重锤相连,穿过限位孔,竖直上提纸带,拉直并让重物尽可能凑近打点计时器;3.先接通电源后松开纸带,让重锤自由下落;单位〔m / s〕1km / h1m / s七、平均速度和瞬时速度,速度和速率:变换:1.平均速度:描述做变速运动的物体在一段时间内运动的平均快慢程度,位移S与时间t的比值,它的方向为物体位移方向,矢量,v S / t ;2.平均速率:行程S路与时间t的比值,标量,v率路S/ t ;平均速率一般大于平均速度,只有在单向直线运动中,两者大小相等。
高一物理必修1第一章知识点总结

【导语】⾼⼀物理必修⼀是⾼⼀年级学⽣普遍反映很难的⼀门学科,学⽣们学习时都感到⼀定吃⼒。
下⾯就让⽆忧考给⼤家分享⼀些⾼⼀物理必修1第⼀章知识点总结吧,希望能对你有帮助! ⾼⼀物理必修1第⼀章知识点总结篇⼀ 路程和位移 (1)位移是表⽰质点位置变化的物理量.路程是质点运动轨迹的长度. (2)位移是⽮量,可以⽤以初位置指向末位置的⼀条有向线段来表⽰.因此,位移的⼤⼩等于物体的初位置到末位置的直线距离.路程是标量,它是质点运动轨迹的长度.因此其⼤⼩与运动路径有关. (3)⼀般情况下,运动物体的路程与位移⼤⼩是不同的.只有当质点做单⼀⽅向的直线运动时,路程与位移的⼤⼩才相等.图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移S. (4)在研究机械运动时,位移才是能⽤来描述位置变化的物理量.路程不能⽤来表达物体的确切位置.⽐如说某⼈从O点起⾛了50m路,我们就说不出终了位置在何处. ⾼⼀物理必修1第⼀章知识点总结篇⼆ 路程和位移 (1)位移是表⽰质点位置变化的物理量.路程是质点运动轨迹的长度. (2)位移是⽮量,可以⽤以初位置指向末位置的⼀条有向线段来表⽰.因此,位移的⼤⼩等于物体的初位置到末位置的直线距离.路程是标量,它是质点运动轨迹的长度.因此其⼤⼩与运动路径有关. (3)⼀般情况下,运动物体的路程与位移⼤⼩是不同的.只有当质点做单⼀⽅向的直线运动时,路程与位移的⼤⼩才相等.图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移S. (4)在研究机械运动时,位移才是能⽤来描述位置变化的物理量.路程不能⽤来表达物体的确切位置.⽐如说某⼈从O点起⾛了50m路,我们就说不出终了位置在何处. ⾼⼀物理必修1第⼀章知识点总结篇三 匀速直线运动(A) (1) 定义:物体在⼀条直线上运动,如果在相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动. 根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质点的运动⽅向相同,质点在相等时间内的位移⼤⼩和路程相等. (2) 匀速直线运动的x—t图象和v-t图象(A) (1)位移图象(s-t图象)就是以纵轴表⽰位移,以横轴表⽰时间⽽作出的反映物体运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的⼀条直线. (2)匀速直线运动的v-t图象是⼀条平⾏于横轴(时间轴)的直线,如图2-4-1所⽰. 由图可以得到速度的⼤⼩和⽅向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明⼀个质点沿正⽅向以20m/s的速度运动,另⼀个反⽅向以10m/s速度运动.。
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高一物理第一章知识点总结
1.高一物理第一章学问点总结
1、力:
力是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体。
力的大小、方向、作用点叫力的三要素。
用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。
根据力命名的依据不同,可以把力分为
①按性质命名的力(例如:重力、*力、摩擦力、分子力、电磁力等。
)
②按效果命名的力(例如:拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果:
①形变;
②转变运动状态.
2、重力:
由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的大小g=mg,方向竖直向下。
作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和外形有关。
质量匀称分布,外形规章的物体的重心在其几何中心处。
薄板类物体的重心可用悬挂法确定,
留意:重力是万有引力的一个分力,另一个分力供应物体随地球自转所需的向心力,在两极处重力等于万有引力由于重力远大于向心力,一般
状况下近似认为重力等于万有引力.
2.高一物理第一章学问点总结
1、定义:直接接触的物体间由于发生*性形变(即是相互挤压)而产生的力.
2、产生条件:直接接触,有*性形变。
3、方向:*力的方向与施力物体的形变方向相反(与形变恢复方向一样),作用在迫使物体发生形变的物体上。
*力是法向力,力垂直于两物体的接触面。
详细说来:(*力方向的推断方法)
(1)*簧两端的*力方向,与*簧中心轴线重合,指向*簧恢复原状的方向。
其*力可为拉力,可为压力;对*簧秤只为拉力。
(2)轻绳对物体的*力方向,沿绳指向绳收缩的方向,即只为拉力。
(3)点与面接触时*力的方向,过接触点垂直于接触面(或接触面的切线方向)而指向受力物体。
(4)面与面接触时*力的方向,垂直于接触面而指向受力物体。
(5)球与面接触时*力的方向,在接触点与球心的连线上而指向受力物体。
(6)球与球相接触的*力方向,沿半径方向,垂直于过接触点的公切面而指向受力物体。
(7)轻杆的*力方向可能沿杆也可能不沿杆,杆可供应拉力也可供应压力,这一点跟绳是不同的。
(8)依据物体的运动状况。
利用平行条件或动力学规律推断.
说明:
①压力、支持力的方向总是垂直于接触面(若是曲面则垂直过接触点的切面)指向被压或被支持的物体。
②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。
③杆既可产生拉力,也可产生压力,而且能产生不同方向的力。
这是杆的受力特点。
杆一端受的*力方向不肯定沿杆的方向。
3.高一物理第一章学问点总结
一、质点、参考系和坐标系
●物体与质点
1、质点:当物体的大小和外形对所讨论的问题而言影响不大或没有影响时,为讨论问题便利,可忽视其大小和外形,把物体看做一个有质量的点,这个点叫做质点。
2、物体可以看成质点的条件
条件:①讨论的物体上个点的运动状况完全全都。
②物体的线度必需远远的大于它通过的距离。
(1)物体的外形大小以及物体上各局部运动的差异对所讨论的问题的影响可以忽视不计时就可以把物体当作质点
(2)平动的物体可以视为质点
平动的物体上各个点的运动状况都完全一样的物体,这样,物体上任一点的运动状况与整个物体的运动状况一样,可用一个质点来代替整个物体。
小贴士:质点没有大小和外形由于它仅仅是一个点,但是质点肯定有质量,由于它代表了一个物体,是一个实际物体的抱负化的模型。
质点的质量就是它所代表的物体的质量。
●参考系
1、参考系的定义:描述物体的运动时,用来做参考的另外的物体。
2、对参考系的理解:
(1)物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的,例如,肩并肩一起走的两个人,彼此就是相对静止的,而相对于路边的建筑物,他们却是运动的。
(2)同一运动选择不同的参考系,观看结果可能不同。
例如司机开着车行驶在高速大路上以车为参考系,司机是静止的,以路面为参考系,司机是运动的。
(3)比拟物体的运动,应当选择同一参考系。
(4)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体。
小贴士:只有选择了参考系,说某个物体是运动还是静止,物体怎样运动才变得有意义参考系的选择是讨论运动的前提是一项根本技能。
●坐标系
1、坐标系物理意义:在参考系上建立适当的坐标系,从而,定量地描述物体的位置及位置变化。
2、坐标系分类:
(1)一维坐标系(直线坐标系):适用于描述质点做直线运动,讨论沿一条直线运动的物体时,要沿着运动直线建立直线坐标系,即以物体运动所沿的直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度。
例如,汽车在平直大路上行驶,其位置可用离车站(坐标原点)的距离(坐标)来确定。
(2)二维坐标系(平面直角坐标系)适用于质点在平面内做曲线运动。
例如,运发动推铅球以铅球离手时的位置为坐标原点,沿铅球初速方向建立x轴,竖直向下建立y轴,铅球的坐标为铅球离开手后的水平距离和竖直距离。
(3)三维坐标系(空间直角坐标系):适用于物体在三维空间的运动。
例如,篮球在空中的运动。
归纳整理:质点、参考系和坐标系是运动学乃至整个力学的最根本最重要的概念。
质点是为了讨论问题的便利而引入的抱负化模型。
质点的运动是相对的。
为了描述运动而假定为不动的物体为参考系。
坐标系则是参考系中各个点的定量表示。
本节重点内容是对质点概念的理解以及讨论问题时如何选取参考系。
二、时间和位移
●时间和时刻:
①时刻的定义:时刻是指某一瞬时,是时间轴上的一点,相对于位置、瞬时速度、等状态量,一般说的“2秒末”,“速度2m/s”都是指时刻。
②时间的定义:时间是指两个时刻之间的间隔,是时间轴上的一段,通常说的“几秒内”,“第几秒”都是指的时间。
●位移和路程:
①位移的定义:位移表示质点在空间的位置变化,是矢量。
位移用又向线段表示,位移的大小等于又向线段的长度,位移的方向由初始位置指向末位置。
②路程的定义:路程是物体在空间运动轨迹的长度,是一个标量。
在确定的两点间路程不是确定的,它与物体的详细运动过程有关。
●位移与路程的关系:位移和路程是在一段时间内发生的,是过程量,两者都和参考系的选取有关系。
一般状况下位移的大小并不等于路程的大小。
只有当物体做单方向的直线运动是两者才相等。
三、运动快慢的描述――速度
●速度的定义:速度是描述物体运动快慢的物理量。
●瞬时速度、平均速率与平均速度:
瞬时速度:运动的物体经过某一位置或是某一时刻的速度,其大小叫速率。
平均速度:物体在某段时间的位移与时间的比值,能够粗略的描述物体运动的快慢。
平均速度是矢量,平均速度的大小和物体运动的阶段有关系。
定义式:v=s/t适用于全部的运动形式。
平均速率:物体在某段时间内的路程与时间之比。
平均速率是标量。
定义式:v=s/t.
留意:平均速度和平均速率往往是不相等的,只有物体做无往复的直线运动时两者才相等。
归纳整理:物体的运动有快慢之分。
不同的物体运动的快慢程度可以用速度来描述。
本节重点围绕与速度相关的平均速度、平均速率、瞬时速度、瞬时速率等概念及相关的公式和应用。
四、试验:用打点计时器测速度
●打点计时器的分类:电磁打点计时器和电火花计时器。
1、电磁打点计时器:电磁打点计时器是一种记录运动物体在肯定时间间隔内位移的仪器。
它使用沟通电源,工作电压在10V以下,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02S打一个点。
电磁打点计时器的构造如下图。
2、电火花计时器:电火花计时器使用沟通电源,工作电压是220V.
电火花计时器的构造如下图。
主要由脉冲输出开关,正负脉冲输出插座、墨粉纸盘、纸盘轴等构成。
3、计时原理:
电火花计时装置中有一将正弦式交变电流转化为脉冲式交变电流的
装置当计时器接通220V沟通电源时,按下脉冲输出开关,计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针和接负极的墨粉纸盘轴产生火花放电。
利用火花放电在纸带上打出点迹,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02S打一个点。
●用打点计时器测量瞬时速度
处理这类问题可采纳两种方法:一是与某点相邻的点间距离所对应的时间很短。
只有0.02S,故只要测出某点与其相邻点间的距离x,再利用v=x/t求出平均速度,就可用这个平均速度来代表某点的瞬时速度;二是利用某点左侧的位移与时间(0.02S)的比值求出速度v1,再利用某点右侧的一段位移与时间(0.02S)的比值求出速度v2,利用Va=(v1+v2)/2就可得出a点更精确的瞬时速度。
4.高一物理第一章学问点总结
1、性质:接触力
2、*性形变:当外力撤去后物体恢复原来的外形
3、*力产生条件
(1)挤压(2)发生*性形变
4、方向:与形变方向相反
5、常见*力
(1)压力垂直于接触面,指向被压物体
(2)支持力垂直于接触面,指向被支持物体
(3)拉力:沿绳子收缩方向
(4)*簧*力方向:可短可长沿*簧方向与形变方向相反 6、*力大小计算(胡克定律)
f=kx
k劲度系数n/m
x伸长量。