人教版五年级英语下知识点

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人教版小学五年级下册英语知识点整理

人教版小学五年级下册英语知识点整理

Unit11、询问对方作息时间的句型问:When do you +动词原形+其他答:I/We +动词原形+at+时间eg:—When do you finish class in the morning?—We finish class at 1 o’clock.2、询问对方为什么正在做某事问:Why are you+动词-ing+其他?答:Because ...—Why are shopping today?—Because ...3、询问对方周末做什么的句型问:What do you do on the weekend?答:I/We +频度副词+动词原形+其他eg:—What do you do on the weekend?—I often play football.4、频度副词Always总是usually通常often经常sometimes 有时never从不Unit21、询问对方是否喜欢某事物的句型问:Do you like +名词?答:Yes,I /We do. No, I/We don’t. eg:—Do you like snow?—Yes,I do.2、询问对方喜欢的季节的句型问:Which season do you like best?答:I like +季节+best.eg:—Which season do you like best?—I like summer best.3、询问对方喜欢某季节的原因及答语问:Why (+do you like+季节)?答:Because +原因。

eg:—Why doyou like winter ?—Because I like snow.4、表示某地有某人、某物的句型There +be动词+主语(某人/某物)+其他。

eg:There are two books and a pen on the desk.Unit31、询问某活动、节日日期的句型问:When +be动词+活动/节日?答:It’s in +季节/月份.eg:—When is the party?——It’s in June.主语+will+动词原形(+其他)eg:I will go to the park tomorrow.4、询问某人是否将要做某事的句型问:Will +主语+动词原形(+其他)?答:Yes,主语+will / No,主语+won’t eg:—Will you go shopping?——Yes,I will.Unit41、询问某节日的具体日期的句型问:When is +节日?答:It’s on +某月某日.eg:—When is the art show?——It’s on May 1st.2、询问某人生日的句型问:When is one’s birthday?答:One’s birthday is on +具体日期./It’s on +具体日期. eg:—When is your father’s birthday?——It’s on January 6th.3、询问对方将要为某人做什么的句型问:What will you do for +某人?答:I will +动词原形+其他.eg:—What will you do for your teacher?——I will clean the teachers’ office.1、描述物品归属的句型物品+ be动词(is/are)+(mine/his/hers/yours/ours/theirs) eg:The book is yours.2、确认物品归属地句型问:be动词+this/that/these/those(+其他)+某人的?答:Yes,it is. Yes,they are./ No,it,is’t. No,they aren’t. eg:—Is that crayou his?——Yes,it is.3、询问物品归属的句型问:单数Whose+is it/this/that?复数Whose+are they/these/those?答:It’s/They’re+名词性物主代词/ 名词所有格eg:—Whose bag is this?——It’s mine.4、现在进行时的一般疑问句问:Be动词+主语+动词-ing(+其他)?答:Yes,主语+be动词/ No,主语+be动词+not. eg:—Is she listening to music?——Yes,she is.5、描述某人正在做某事主语+be动词(am/is/are)+动词-ing(+其他).eg:I’m doing my homework now.6、询问某人能否做某事问:Can+主语+动词原形+其他?答:Yes,主语+can. /No,主语+can’t.eg:—Can I play football?——Yes,you can.Unit61、询问多个人或动物正在做什么的句型问:What are +主语(复数)+doing?答:主语(复数)+are+动词-ing+其他.eg:—What are the boys doing?——They are jumping2、询问单个人或动物正在做什么的句型问:What is +主语(单数)+doing?答:主语(单数)+is+动词-ing+其他.eg:—What is Tom doing?——He is playing football.。

(完整版)人教版五年级英语下册Unit1知识点汇总

(完整版)人教版五年级英语下册Unit1知识点汇总

Unit1 My day 知识整理△话题:谈论每天的活动及时间安排△词汇:do morning exercises(做早操)eat breakfast/lunch/dinner(吃早餐/午餐/晚餐)have...class(上…课),play sports(做运动)clean my room(打扫我的房间),go for a walk (散步) go shopping(购物),take a dancing class(上舞蹈课)△拓展词汇:get up(起床), go to bed(上床睡觉)wash my clothes(洗我的衣服), watch TV(看电视)do homework(做作业), play music(演奏音乐)cook dinner(煮晚餐), at home(在家)in the morning(在上午),in the afternoon(在下午)in the evening(在晚上),at night(在半夜)△句型:①询问做某事在几点When do you+动词原形(短语)+其他?—— At +时间—— I(+频度副词)+动词原形(短语)+at+时间。

例句:When do you get up in the morning?—— At 7:30.—— I often get up at 7:30.②询问周末的活动安排What do you often do on the weekend?I often (always/sometime/usually) +…(周末的活动)+with … (某人)+on the weekend (on Saturdays/on Sundays ).例句:What do you do on the weekend ?I often take a dancing class with my friend on Sundays. △知识点:1:注意介词的搭配at +具体时间(几点)/night/home at 9 o ’clock in +国家/季节 in Spainon +星期 on the weekend/on Sundays with +人 with my father/mother/friend 2:表示时间频率词的区别always 表示总是,一直;usually 表示经常,通常;often 表示经常,常常;sometimes 表示有时,间或。

人教版英语(PEP)五年级下册 Unit 5 知识点、1-6课时 课课练含答案

人教版英语(PEP)五年级下册 Unit 5 知识点、1-6课时 课课练含答案

人教版PEP英语五年级下册Unit 5 知识点、1-6课时课课练含答案Unit 5 Whose dog is it? 知识点一、核心词汇1.名词性物主代词: mine 我的yours 你(们)的his 他的hers 她的theirs 他们的;她们的;它们的ours 我们的2.动词: climbing (正在)攀登;攀爬eating (正在)吃playing (正在)玩耍jumping (正在)跳drinking (正在)喝(水)sleeping (正在)睡觉二、了解词汇1. 单词:each 每一;各个other 其他excited 兴奋的;激动的like 像……那样2. 短语: each other 相互三、核心句型1.The yellow picture is mine. 那幅黄颜色的画是我的。

解读:这是表达某物是某人的句型。

举一反三: This bag is hers. 这个包是她的。

2.Are these all ours? 这些都是我们的画吗? 解读:这是询问某物是不是某人的一般疑问句。

举一反三: — Is the pencil yours? 这是你的铅笔吗?— Yes, it is. 是的。

3.— Whose is it? 它是谁的? — It ’s Zhang Peng ’s. 是张鹏的。

解读:当表示物品的从属关系时用名词性物主代词或名词所有格来表示。

人称代词表名称主格 宾格 形容词性 物主代词 名词性 物主代词I(我) me(我) my(我的) mine(我的) you(你;你们) you(你;你们) your(你的;你们的) yours(你的;你们的)he(他) him(他) his(他的) his(他的) she(她)her(她) her(她的) hers(她的) it(它) it(它) its(它的) its(它的) we(我们) us(我们) our(我们的) ours(我们的) they [他(她;它)们]them [他(她;它)们]their [他(她;它)们的]theirs [他(她;它)们的]4.— Is he drinking water? 他在喝水吗?— No, he isn’t. He’s eating. 不,不是。

【口袋书】人教版PEP五年级下册英语 基础知识汇总

【口袋书】人教版PEP五年级下册英语 基础知识汇总

人教版PEP五年级下册基础知识汇总Unit 1 My day.重点单词:[四会]dancing 跳舞;舞蹈exercise 活动;运动take 学习;上(课)[三会]after 在(时间)后start 开始usually 通常地;惯常地Spain 西班牙late 晚;迟a.m.午前;上午p.m.午后;下午why 为什么shop 去买东西;购物work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还;也busy 忙的need 需要play 戏剧;剧本letter 信live 居住island 岛always 总是;一直cave 山洞;洞穴win 获胜重点短语:eat breakfast 吃早饭have … class 上…课play sports 进行体育运动do morning exercises 做早操eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西;购物take a dancing class 上舞蹈课go swimming 去游泳start class 开始上课last night 昨天晚上after lunch 午饭以后a lot of fun 许多乐趣live on an island 住在一座岛上be good at sports 擅长体育运动字母组合cl 发/kl/ 音:clean 打扫clock 钟class 课;班级clever 聪明的clock 钟字母组合pl 发/pl/ 音:plate 盘子;碟子eggplant 茄子please 请play 玩耍;戏剧重点句型:1.询问别人什么时候做某事的问句及回答:-- When do/does + 主语+ 动词(短语)原形(+ 其他)?-- 主语(+ 频度副词)+ 动词(短语)原形/ 第三人稀单数形式+ at + 具体时间/ At + 具体时间.-- When do you get up? 你什么时候起床?-- I get up at 5 o'clock. 我5点起床。

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)Unit One: This Is My DayBasic Vocabulary:Activities: get up。

do morning exercises。

have English class。

play sports。

play the piano。

climb mountains。

go shopping。

go hiking。

visit grandparents。

eat breakfast。

eat dinner.Basic XXX Structures:1.Asking about daily routines:When do you。

(你什么时候。

)XXX I。

(我通常在。

(点钟)。

(做什么事)。

有时。

)XXX: When do you go to school。

(你每天几点去上学?)I usually go to school at 7:00.Sometimes I go to school at7:10.2.Asking about XXX:What do you do on the weekend。

(你周末做什么?)XXX I。

(我通常/经常。

有时。

)XXX: What do you do on the weekend?I often play XXX I go shopping with my mom.3.Introducing one's own habits:Every weekend。

I go hiking。

(我每个周末远足。

)Every day。

I do my homework at 8:00 in the evening。

(我每天晚上8点做作业。

)4.Asking XXX:What do you do。

(你是干什么的?)Time:morning。

afternoon。

evening。

noon。

at night。

6:00.on Sunday。

人教版五年级英语下册Unit3-知识点整理

人教版五年级英语下册Unit3-知识点整理

Unit 3 My school calendar 知识点整理△话题:询问就某个活动在哪个月份举行进行回答△重点词汇:△一般词汇:singing contest school trip make a card cook 歌唱比赛学校郊游制作卡片烹饪write a letter tell a story play the pipa写信讲故事弹琵琶eat mooncakes play games say“Thank you”吃月饼玩游戏说“谢谢你”a few the Great Wall look for holiday chocolate一些长城寻找假期巧克力birthday parents will after month bunny 生日父母亲将要在……之后月份兔子△句型:①询问某活动/节日的日期When is Children’s Day?儿童节是在什么时候?——It’s in June. 它在六月。

②表达某人将要做某事(将来时)What will you do in October?在十月你们将做什么?——We will go to the Great Wall. 我们将要去长城。

What will you do for your mother on Mother’s Day?在母亲节你将为你妈妈做什么?——I will cook for my mum. 我将为我妈妈做饭。

【拓展:will+动词原形】③同一个问句反问别人What about you? = How about you?= And you?(你呢?)△知识点:1.2.in+月份 in June (在六月)3.4.on+几月几日/节日on March 23rd / on Mother’s Day5.五月May没有简写形式。

九月September的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他十个月的简写形式是前三个字母加点。

6.无论是完全形式还是简写形式,表示12个月的单词的第一个字母都要大写。

Unit2Myfavouriteseason(知识清单)五年级英语下册(人教PEP版)教师版

Unit2Myfavouriteseason(知识清单)五年级英语下册(人教PEP版)教师版

【知识清单】人教PEP版英语五年级下册U2 My favourite season(教师版)一.重点单词四会词汇spring n. 春天summer n. 夏天autumn n.秋天winter n.冬天season n.季节picnic n.野餐pick v.摘;采集snowman n.雪人三会词汇which pron. 哪一个best adv. 最;最高程度地snow n.雪because conj.因为vacation n.假期all adv.全;完全pink n.粉色; adj.粉色的lovely adj. 可爱的;美丽的leaf n. 叶子fall v.落下; n.[美]秋天paint v. 用颜料绘画形容天气的形容词:hot 炎热的warm 暖和的rainy多雨的windy 多风的cold 寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy 多云的snowy 下雪的二.重点短语plant flowers 种花play in the snow 在雪中玩耍play with snow玩雪eat ice cream 吃冰激淋fly kites 放风筝go on a picnic 去野餐pick apples摘苹果;make a snowman堆雪人;good job 做得好; go swimming去游泳. 四.重点句型1. 今天我们将要画季节。

Today we'll draw the seasons.2. 你最喜欢哪个季节?Which season do you like best?3.我可以每天去游泳!I can go swimming every day!4.看我的图片。

Look at my picture.5.颜色很漂亮!The colours are very pretty!6. 为什么? 因为我喜欢暑假!Why? Because I like summer vacation!7.我最喜欢春天。

【人教版】小学PEP英语五年级下册第四单元知识点归纳

【人教版】小学PEP英语五年级下册第四单元知识点归纳

人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳二、用序数词表示具体的日期在英语中,“几月几日”可以先说“月”,再说“日”,其中“日”要用序数词,书写时序数词前可以有“the”,也可以没有。

但读日期时,the必须读出来。

如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年”的顺序。

例如:March 3rd 读法是:March the third翻译是:3月3日。

June1st,2014 读法是:Junethe first, twothousand and fourteen翻译是:2014年6月1日。

三、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律,结尾加上th;一二三特殊记,结尾各是t,d,d;八减t九去e,f来把ve替;y改为ie,结尾仍有th;若是遇到几十几,只变个位就可以。

四、重点句型1、询问别人具体日期的句型及回答。

句型结构:问:When is+节日/活动?(···是哪天?)答:It’s on+月份+序数词。

·(··月···日)例:When is Children’s Day?(儿童节是哪天?)答:It’s on June 1st. (6月1日)2、询问生日的句型及回答句型结构:问:When is+某人的+birthday? (···生日是哪天?)答:It’s on+具体的日期。

例:问:When is your grandma’s birthday?(你奶奶的生日是哪天?)答:Her birthday is on June16th.(她的生日是6月16日。

)问:When is Miss White’sbirthday?(怀特小姐的生日是哪天?)答:It’s on July 1st. (7月1日。

)五、四会句子:When is April Fool’s Day ? 愚人节是哪天?It’s on April 1st . 它在4月1日。

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答:一般要用 “because引”导的句子来说明理由,可以从天气相关的活动等方面来说。
例:问: Why do you likespring?(你为什么喜欢春天?) 答: Because I can fly kites(. 因为我能放风筝。) 问: Why do you like summer?(你为什么喜欢夏天?) 答: Because I can go swimmingeveryday(. 因为我每天都能去游泳。) 问: Why do you like autumn?(你为什么喜欢秋天?) 答: Because the weather is cool.(因为天气凉爽。) 问: Why do you like winter? (你为什么喜欢冬天?) 答: Because I can make a snowma(n. 因为我能堆雪人。) 四、句子 Which season do you like best , Mike ?迈克,你最喜欢哪个季节? Winter . 冬天。 Why ?为什么? Because I like summervacation !因为我喜欢暑假!
副词) +动词短语原形 +at+具体时间(我 /我们通常在几点做某事。) 例:问: When do you go to bed?
(你什么时候上床睡觉?)
答: I go to bed at 9:00p.m (我晚上 9 点上床睡觉。)
注意:当主语是第三人称单数( he,she,it单, 个人名或单数名词)时,助动词 do 要变成 does, 句型结构是: When does+主语(第三人称单数) +动词短语原形 +其他?
play basketball打篮球
三、频度副词。
always 总是,一直( 100%) usually 通常( 80%) often 经常( 60%) sometimes(30%)有时 四、疑问词。
when 什么时候 why 为什么
五、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构:问: When do you+动词短语原形 +其他?(你 /你们什么时候做某事?)答: I/We(+频度
Unit 2 My favourite season
一、 重点词汇
1. 四会:
spring 春天 summer夏天 autumn 秋天 winter 冬天 season 季节 picnic 野餐 goon a
picnic 去 野 餐 pick 摘 ; 采 集 人 go swimming 去游泳
pick apples 摘 苹 果 snowman 雪 人 make答。 句型结构:问: What do you do on theweekend(? 你周末做什么?)
答: I( +频度副词) +动词(短语) +其他。 例:问: What do you do on theweekend(? 你周末做什么?)
答: I usually read books.(我通常看书。)
答: It ’s in Decemb(er在. 十二月。)
2、询问别人将要做什么的句型及回答。 句型结构:问: What will you do+ 其他?
答: I will ···· =I ’ll ···
例:问: What will you do for your mum on Mother
’(s 母Da亲y?节你将为你妈妈做什么 ?)
二、其他
1、形容天气的形容词 hot 炎热的 warm 暖和的 rainy 多雨的 windy 多风的 cold 寒冷的 cool 凉爽 的 sunny 晴朗的 cloudy 多云的 snowy 下雪的
2、由 go 构成的活动短语 go swimming 去游泳 go shopping 去购物 go boating 去划船 go skating 去 滑冰 gohiking 去远足 go fishing 去钓鱼
三、重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构:问: What’ sthe weather like时+ 间 +地点?( ······天气怎么样?) 答: It ’表s+示天气的形容词
例:问: What’ s the weather like in winter in Bijeing? (北京冬天的天气怎么样) 答: It ’s cold and wind(y.有风而且寒冷。)
注意:当主语是第三人称单数( he,she,it单, 个人名或单数名词)时,助动词 do 要变成 does,
句型结构是: What does+主语(第三人称单数) +do+on the weekend?
六、四会句子:
When do you finish class in the morning ?你们上午的课到几点结束?
四、介词
in 、on、 at 的用法。 1、in 后面 +上午 /下午 /晚上 /月份 /季节 /年份。如: in the morning, in April, in winter, in 2015.
2、on 的后面 +具体的某一天。 如: onMonday, on April 3rd, on Friday morning.
Unit 3 My school calendar
一、重点词汇 1.四会: Januar(y Jan.)一月 February(Feb.)二月 March(Mar.)三月 April(Apr.) 四月 May 五月 June(Jun.) 六月 July(Jul.)七月 August(Aug.)八月 September (Sept.)九月 October(Oct.)十月 November(Nov.) 十 一月 December(Dec.)十二月 2. 三会: few 不多; 很少 a few 一些 thing 事情 meet 聚会;开会 sports meet 运动会 Easter复活节 trip 旅 行 year 年 plant 种植 contest比赛;竞赛 the Great Wall 长城 national 国家的 National Day 国庆 日 American 美国的 Thanks giving 感恩节 Christmas 圣诞节 holiday 假日;节日 game游戏 roll 滚 动 look for 寻找 chocolate 巧克力 bunny (用作儿语)兔子 RSVP (尤用于请柬 )请赐复 by 在...... 之 前 注意: 1、月份的首字母一定要大写。 2、May 没有缩写形式, September 的缩写形式是 “ Sept.其”他,月份单词的缩写形式都是有单词的前三 个字母加 “·构”成。 3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。 4、表示 “在几月 ”时,要在月份单词前面加介词 in, 但在几月几日用 on。 二、常用节假日名称。 New Year ’ s Da元y 旦( 1.1) Tree Planting Day 植树节( 3.12) Easter复活节 April Fool ’ s D愚a人y 节( 4.1) May Day 劳动节( 5.1) Mother ’ s Da母y 亲节(每年五月的第二个星期天)
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。 句型结构:问: Which season do you likebest?(你最喜欢的季节是哪一个?)
答: I like+ 季节 +best 或直接说季节名称。
同义句还有: What’s your favourite season?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。 句型结构:问: Why do you like+季节名称?或直接用 “Why”来提问。
Unit 1 My day
一、重点词汇。
1.四会词汇:
eat breakfast 吃早饭 have ··c·lass 上 ······课 play sports进行体育运动 exercise活动;运动
do
morning exercises 做早操 eat dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go
2. 三会:
which 哪一个 best最;最高程度地 snow 雪 good job 做得好 because因为 vacation 假期 all 全; 完全 pink 粉色;粉色的 lovely 可爱的;美丽的 leaf 叶子(复数 leaves) fall 落下;(美式)秋
天 paint 用颜料绘画
Children ’ s D儿ay童节( 6.1) Father ’ s D父ay亲节(每年六月的第三个星期天) Teachers ’ D教ay师节( 9.10)China ’ s National Da国y 庆节( 10.1)
Mid-Autumn Day 中秋节(农历八月十五)
Thanksgiving Day 感恩节( 11 月第 4 个周四) Christmas 圣诞节( 12.25)
We finish class at 1 o
’我c们lo一ck点. 钟结束上午的课。
What do you do on the weekend ?你周末做什么?
I often watch TV and play ping-pong with my father . 我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。
We’ ll have a singing contes(t. 我们将有一次歌咏比赛。)
We’ ll take a dancing clas(s. 我们将要上一节舞蹈课。)
六、句子:
shopping 去买东西;购物 take 学习;上(课) 蹈课
dancing 跳舞;舞蹈 take a dancing class 上舞
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