人教版五年级英语下册Unit4-知识点整理
五年级下册英语unit4知识点
五年级下册英语unit4知识点英语学习越来越重要了，在很早之前，我铭家就将英语作为小学以及中学的必修课程。
小编整理了五年级下册英语unit4知识点内容，希望能帮助到您。
五年级下册英语unit4知识点Unit4 单词Unit 4first(1st)/fɜ:st/第一(的)second(2nd)/ˈsekənd/第二(的)third(3rd)/θɜ:d/第三(的)fourth(4th)/fɔ:θ/第四(的)fifth(5th)/fɪfθ/第五(的)twelfth(12th)/twelfθ/第十二(的)twentieth(20th)/'twentɪəθ/第二十(的)twenty-first(21st)/ˈtwenti: fə:st/第二十一(的)twenty-third(23rd)/ˌtwentɪ'θɜ:d/第二十三(的)0thirtieth(30th)/'θɜ:tɪəθ/第三十(的)special/ˈspeʃl/特殊的;特别的fool/fu:l/蠢人;傻瓜kitten/ˈkɪtn/小猫diary/ˈdaɪəri/日记still/stɪl/仍然;依旧;还是noise/nɔɪz/声音;响声;嗓音fur/fɜ:(r)/(某些动物的)浓密的软毛8open/ˈəʊpən/开着的walk/wɔ:k/行走Unit4 必考短语draw pictures 画画drawing pictures 正在画画do the dishes 洗碗碟doing the dishes 正在洗碗碟cook dinner 做饭cooking dinner 正在做饭read a book 读书reading a book 正在读书answer the phone接电话answering the phone正在接电话listen to music 听音乐listening to music 正在听音乐wash clothes 洗衣服washing clothes 正在洗衣clean the room 打扫房间cleaning the room 正在打扫房间write a letter 写信writing a letter 正在写信write an e-mail 写电子邮件writing an e-mail 正在写电子邮件Unit4 必考句型1、询问别人具体日期的句型及回答。
20年春人教版五年级英语下册Unit 4 《When is art show》单元知识清单、教学反思
20年春人教版五年级英语下册Unit 4 《When is art show?》单元知识清单、教学反思一、核心词汇序数词/形容词: first(1st) 第一(的)second(2nd) 第二(的)third(3rd) 第三(的)fourth(4th) 第四(的)fifth(5th) 第五(的)twelfth(12th) 第十二(的) twentieth(20th) 第二十(的)twenty-first(21st) 第二十一(的)twenty-third(23rd) 第二十三(的)thirtieth(30th) 第三十(的)二、了解词汇special 特殊的;特别的show展览festival节目kitten 小猫diary 日记still 仍然;依旧;还是noise 声音;响声;噪音fur (某些动物的)浓密的软毛open 开着的walk 行走三、核心句型1.—When is the art show? 美术展是哪天?—It’s on May 1st. 5月1日。
解读:表达具体在几月几日,用介词on。
2.—When is your birthday? 你的生日是哪天?—My birthday is on April 4th. 我的生日是4月4日。
解读:询问某人的生日,生日birthday之前用形容词性物主代词或名词所有格。
如: his birthday, Lisa’s birthday。
1举一反三: —When is your mother’s birthday? 你妈妈的生日是哪天?—It’s on December 16th. 12月16日。
四、了解句型1.The kittens can walk now. 小猫现在会走了。
解读: can是情态动词,后面接动词原形。
2.I can’t sing well. 我唱得不好。
解读: can的否定形式是can not,其缩写形式是can’t。
教学反思Unit 4 When is the art show?第一课时1、本课时侧重于对时间的提问和对回答的口语训练，是在上一单元的基础上进一步学习对具体日期的提问和回答，所以教师要多进行情景对话训练，帮助学生认识本单元与上一单元对时间回答的不同之处。
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人教版五年级下册英语unit4全考点解析Unit Four:When is Easter?第四单元：复活节是什么时候？1、Chen Jie:When is Mother's Day?陈洁：母亲节是什么时候？Mike:It's on the second Sunday in May.迈克：在五月的第二个星期日。
Zoom:Happy birthday, Mum!祖姆：生日快乐，妈妈！Zoom’s mum:Thank you.祖姆妈妈：谢谢。
one（基数词）一——first（序数词）第一two（基数词）二——second（序数词）第二2、Sarah: When is Mid- Autumn Day this year?萨拉：今年的中秋节是什么时候？Wu Yifan:September 27th.吴一凡：9月27日。
Sarah: What do you usually do on Mid-Autumn Day?萨拉：你通常在中秋节做什么？Wu Yifan:We eat mooncakes.My family will also eat a birthday cake.吴一凡：我们吃月饼。
我的家人也会吃一个生日蛋糕。
Sarah: A birthday cake for Mid-Autumn Day?!中秋节的生日蛋糕？！Wu Yifan:My cousin's birthday is on Mid-Autumn Day this year!吴一凡：我表弟的生日是在今年的中秋节！Sarah:Cool！萨拉：酷！also 也、同样，一般用在肯定句和疑问句中He is young and strong，and also very tall。
他又年轻又强壮，同样非常高。
Also this room big.这个房间也很大。
在肯定句答语中用too，否定句中用neitherI like summer.Me too.我喜欢夏天。
人教版五年级英语下册Unit4-知识点整理
Unit4 When is Easter?知识点整理△话题：询问某一节日的具体日期以及某人的生日是哪天，并进行回答△重点词汇：△一般词汇：April Fool’s Day， special， love, Miss, Mr., birthday 愚人节特别的喜爱小姐先生生日cook noodles, delicious, both of, kitten, diary, still 煮面条美味的两者(都) 小猫日记仍然noise, fur, open, walk, pink, blue, white, hungry 噪音软毛开着的行走粉色的蓝色的白色的饥饿的△句型：①询问某一节日/活动的具体日期When is April Fool’s Day？愚人节是哪天？——It’s on April 1st. 它在4月1日。
【句型结构】问句：When is＋节日/活动?答语：It’s on＋具体日期（几月几日）。
②表达某人的生日是哪天When is your birthday？你的生日是哪天？——My birthday is on July 23rd. / It’s on July 23rd.我的生日是7月23日。
【句型结构】问句：When is＋one’s birthday?答语：One’s birthday on＋某月某日 / It’s on＋某月某日。
【拓展：one’s可以是形容词性物主代词（my/your/his/her...）,也可以是名词所有格(John’s/your mother’s/Miss chen’s...)】③询问他们正在谈论哪个月份Which month are they talking about？他们正在谈论哪个月份？——April. 四月。
△知识点：1.on＋具体的日期（几月几日/节日） on April 1st / on Children’s Day2.序数词的缩略形式：阿拉伯数字＋单词的最后两个字母3.一般情况下，序数词前要用the. 如：①the first floor 在一楼②Summer is the second season in a year. 夏天是一年当中的第二个季节。
人教PEP版五年级下册英语Unit4知识点归纳及练习
PEP人教版五年级下册英语知识点归纳及同步练习Book5 B Unit4 What are you doing词汇draw pictures 画画cook dinner做饭read a book看书answer the phone接四会listen to music 听音乐clean the room打扫房间write a letter 写信write an email定电子邮件mom 妈妈study书房talk讲话call打see you later再见grandpa爷爷;外公speak to和…讲话hold on等一下；别挂断重要句型和语法点现在进行时态:表示说话时正在发生的动作或一段时间以来一直在进行的动作.常和时间状语now连用.句型为. am陈述句:主语+be is + V ing + 其他.areIs一般疑问句: Be + 主语+ V ing + 其他?Are（I’m…在一般疑问句中，常改成Are you…）特殊疑问句:疑问词( What / Where/ Who…)+ be+ 主语+ V ing+ 其他?I am drawing pictures in the bedroom.②②Yes, I am.No, I’m not.①Who is drawing pictures in the bedroom?②What are you doing in the bedroom?②Where are you drawing pictures ?用语: Hello. This is Nina. Can I speak to your mom, please?你好, 我是Nina. 我能和你妈妈说话吗?Please hold on. 请等一下.Who’s that ? 你是哪位?This is …speaking. 我是… …Exercise for Unit 4一、写出下列动词的ing形式1. dance ____________2. swim ______________3. do ______________4. play _______________5. clean ______________6. ride _______________7. study ______________ 8. shop _______________ 9. wash ______________10. watch _____________ 11. go _________________ 12. run _______________二、找出下列句子在有错误的一项，将序号填在括号内。
人教版英语五年级下四单元知识点-Unit 4 Last weekend
watcheda football match
看足球比赛
playedfootball踢足球
playedthe violin拉小提琴
playedbadminton打羽毛球
playedin the rain在雨中玩
stayedin bed呆在床上
☆注意：短语中红色部分为动词过去时态，即表述过去发生的事件。动词的过
Unit4Last Weekend
words
(表示时间的)词汇
last
weekend/month/year/Monday
yesterday
短语
danced跳舞
listenedto music听音乐
jumpedrope跳绳
visitedgrandparents拜访祖父母
playedthe piano弹钢琴
cleanedthe living room打扫客厅
stayedat home呆在家
watchedTV看电视
roweda boat划船
cБайду номын сангаасimbeda hill爬山
cleanedthe window擦窗户
playedcomputer games玩电脑游戏
playedchess下棋
washedclothes洗衣服
去式一般情况在动词原形后加ed.
人教版五年级下册英语第四单元知识点
人教版五年级下册英语第四单元知识点
本文档旨在归纳总结人教版五年级下册英语第四单元的重点知识，帮助学生更好地研究和掌握相关内容。
1. 单词
本单元涉及的关键单词包括：bathroom（浴室）、separate（分开）、toothbrush（牙刷）、toothpaste（牙膏）、picture（画）等。
2. 词组
在本单元中，学生需要掌握以下词组的用法：take a shower （洗澡）、brush one's teeth（刷牙）、have a picnic（野餐）、clean the living room（打扫客厅）、do homework（做作业）等。
3. 句型
本单元涉及的常用句型有：
- What are you doing? （你在做什么？）
- I am [verb+ing]. （我正在做某事。
）
- What does he/she/it look like? （他/她/它长什么样？）
- He/She/It looks [adjective]. （他/她/它看起来很...。
）
- Can you do [activity]? （你会做...吗？）
4. 语法
本单元的语法重点是进行时态（Present Continuous Tense）。
学生需要了解进行时态的基本构成和用法，以及变动的规则。
5. 对话
在本单元中，学生将研究如何进行日常生活的简单对话，如询问对方在做什么、表达行为、问候等。
希望本文档能够帮助学生更好地理解和掌握人教版五年级下册英语第四单元的重点知识。
祝愿学生们学有所成！。
小学五年级英语Unit4whatareyoudoing知识点
Unit4whatareyoudoing知识点五年级英语教案四会句子：this is zhang peng。
我是张鹏(电话用语)。
what are you doing？你正在干什么？i’m doing the dishes.我正在洗盘子。
i’m reading a book.我正在读一本书。
grandpa is writing a letter.爷爷正在写一封信。
brother is doing homework.哥哥（弟弟）正在做家庭作业。
mom is cooking dinner in the kitchen.妈妈正在厨房里烧菜。
he’s writing an e-mail in the study.他正在书房里写一封电子邮件。
四会词组：（表示正在进行）drawing pictures 正在画画 cooking dinner正在烧菜 reading a book正在读一本书 answering the phone 正在接电话 listening to music 正在听音乐 writing a letter 正在写一封信 cleaning the room 正在整洁房间 writing an e-mail 正在写一封电子邮件washing clothes正在洗衣服笔记：很多孩子在写词组read a book时会把中间的a漏掉，在写drawing pictures时把末尾的s漏掉，要注意。
it’s chen jie. 我是陈洁。
这是一句电话用语，由于在电话中难以确认身份及性别，所以才用it’s，没有用she’s.i am talking to you.我正和你说话来着。
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人教版五年级英语下册
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Unit 4 When is Easter?知识点整理
△话题：询问某一节日的具体日期以及某人的生日是哪天，并进行回答△重点词汇：
△一般词汇：
April Fool’s Day， special， love, Miss, Mr., birthday 愚人节特别的喜爱小姐先生生日
cook noodles, delicious, both of, kitten, diary, still 煮面条美味的两者(都) 小猫日记仍然
noise, fur, open, walk, pink, blue, white, hungry 噪音软毛开着的行走粉色的蓝色的白色的饥饿的
△句型：
①询问某一节日/活动的具体日期
When is April Fool’s Day 愚人节是哪天
——It’s on April 1st. 它在4月1日。
【句型结构】
问句：When is＋节日/活动
答语：It’s on＋具体日期（几月几日）。
②表达某人的生日是哪天
When is your birthday 你的生日是哪天
——My birthday is on July 23rd. / It’s on July 23rd.
我的生日是7月23日。
【句型结构】
问句：When is＋one’s birthday
答语：One’s birthday on＋某月某日 / It’s on＋某月某日。
【拓展：one’s可以是形容词性物主代词（my/your/his/her...）,也可以
是名词所有格(John ’s/your mother ’s/Miss chen ’s...)】 ③ 询问他们正在谈论哪个月份
Which month are they talking about 他们正在谈论哪个月份？ ——April. 四月。
△知识点：
1. on ＋具体的日期（几月几日/节日） on April 1st / on Children ’s
Day
2. 序数词的缩略形式：阿拉伯数字＋单词的最后两个字母
3. 一般情况下，序数词前要用the. 如： the first floor 在一楼
Summer is the second season in a year. 夏天是一年当中的第二个季节。
4. 名词所有格： ’s ，表“的”。
1) 在名词词尾＋’s
Miss chen ’s birthday 陈小姐的生日 Zhang Peng ’s father 张朋的爸爸 2) 在以s 结尾的名词后＋’ Teacher s ’Day 教师的节日
△ 语音：字母组合th 在单词中的发音
字母组合 发音
发音要领
第一人称 第二人称 第三人称 单数
复数
单、复数
单数
复数
形容词性 物主代词
my
我的
our
我们的
your
你们的
his her its 他的 她的 它的
their
他们的
例词：/ θ/ three thin thirteen maths
/ ð/ this that mother brother
附上：基数词与序数词的对照表以及口诀，同学们要主动地去看去理解哦！
基数词与序数词的对照表
基数词变序数词的口诀：
一二三特殊记，结尾各是t,d,d
八去t九去e，ve要用f替
y结尾来变ie，th最后加上去要是遇见几十几，只变个位就可以。