【中考英语课件】英语基础知识复习
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中考英语专题复习名词课件(共30张PPT)

beliefs,roofs,gulfs,chiefs,cliffs
⑵单数变复数的不规则变化。
man-men woman-women child-children
tooth-teeth foot-feet goose-geese
mouse-mice ox-oxen
sheep fish deer Chinese Japanese
man
woman
tooth
men
women
teeth
child children
ox oxen
fish
sheep
fish
sheep
a bag of rice→two bags of rice
a piece of paper→three pieces of paper
不可数名词一 般没有复数形 式,说明其数量 时,要用有关计 量名词。
英语语法基础知识 名词
词的类别
Tom London
France
the World Trade Organization (WTO)
专有名词如果是含有普通名词 的短语,则要使用定冠词the。
如:the Great Wall;
the People’s Republic of China
2. 普通名词是指人、事和物的 名称的。20. babyb Nhomakorabeabies
21. German Germans
22. woman women
23.Frenchman Frenchmen
24. dish
dishes
一双鞋 a pair of shoes 两杯水 two glasses of water 三克金子 three grams of gold 四个西红柿 four tomatoes
⑵单数变复数的不规则变化。
man-men woman-women child-children
tooth-teeth foot-feet goose-geese
mouse-mice ox-oxen
sheep fish deer Chinese Japanese
man
woman
tooth
men
women
teeth
child children
ox oxen
fish
sheep
fish
sheep
a bag of rice→two bags of rice
a piece of paper→three pieces of paper
不可数名词一 般没有复数形 式,说明其数量 时,要用有关计 量名词。
英语语法基础知识 名词
词的类别
Tom London
France
the World Trade Organization (WTO)
专有名词如果是含有普通名词 的短语,则要使用定冠词the。
如:the Great Wall;
the People’s Republic of China
2. 普通名词是指人、事和物的 名称的。20. babyb Nhomakorabeabies
21. German Germans
22. woman women
23.Frenchman Frenchmen
24. dish
dishes
一双鞋 a pair of shoes 两杯水 two glasses of water 三克金子 three grams of gold 四个西红柿 four tomatoes
中考英语复习课件 (1)

类别
考点要求
7. 有……共同点__________________ have…in common 8. 天生具有________________ be born with 短语 9. 即使________________ even if 归纳 10. 犯错误________________ make mistakes put on 11. 增加(体重);发胖___________ lay out 12. 摆开;布置________________
类别
考点要求
19. 使……想起________________ remind…of spoken English 短语 20. 口语英语________________ 归纳 21.与……相似________________ be similar to 22.同某人谈话________________ talk with sb.
类别 1.
考点要求 “by+动名词短语”表示“通过……途径; 方法”。 2. that, if和whether引导的宾语从句。 [详见P186,语法互动(十三)] 3. 感叹句。[详见P184,语法互动(十二)]
语法 结构
词 汇 点 睛 ●1 patient adj.有耐心的 n. 病人 [点拨] (1)patient用作名词时,意为“病人”,是可 数名词。 He is examining a patient. 他正在诊断病人。
中考复习--九年级课件
Units 1—2
自 学 反 馈
类别 考点要求 1. pronounce→(名词) _______________ pronunciation 2. memorize→(名词) ________ memory 3. strange→(名词) ________ stranger creative 4. create→(形容词) ________ dead death 5. die→(形容词) ________→( 名词) ________ 6. expression→(动词) ________ express 7. wise→(副词) ________ wisely
中考英语专题复习——名词 课件(40张PPT)

不可数名词可以用单位词来计量
三、名词所有格
名词所有格の‘s
1. Mike ‘s father
一般情况下在名词词尾加‘s
2. the teachers' room
以s结尾的复数名词加‘
3. Engels’s work=Engels’work
以s结尾的人名后加‘s或’
4. Women’s Day
不以s结尾的复数名词后加‘s
五、名词的辨析
名词的辨析
可数
不可数
job
名词的辨析
短假,节 日
长假
holiday
名词的辨析
家
家庭
房子 建筑
居住的地 方
family
house
home
统指衣服, 上衣,裤 子,内衣
等
名词的辨析
不可数名 词,指布
料
集合名词, 是衣服服 装的统称
clothes
cloth
clothing
旅行或旅 游的总称
四、名词的句法功能
名词的句法功能
定语 主语
状语 宾语
宾补
表语
同位语
名词的句法功能
1. Some boys are playing football in the park. 主语 2. We are discussing the population problem. 定语 3. Edison is a great American inventor. 表语 4. I will see you Saturday. 状语 5. He bought a new jacket last week. 宾语 6. She found him a very good pupil. 宾补 7. Miss Yang, our English teacher, is very young. 同位语
三、名词所有格
名词所有格の‘s
1. Mike ‘s father
一般情况下在名词词尾加‘s
2. the teachers' room
以s结尾的复数名词加‘
3. Engels’s work=Engels’work
以s结尾的人名后加‘s或’
4. Women’s Day
不以s结尾的复数名词后加‘s
五、名词的辨析
名词的辨析
可数
不可数
job
名词的辨析
短假,节 日
长假
holiday
名词的辨析
家
家庭
房子 建筑
居住的地 方
family
house
home
统指衣服, 上衣,裤 子,内衣
等
名词的辨析
不可数名 词,指布
料
集合名词, 是衣服服 装的统称
clothes
cloth
clothing
旅行或旅 游的总称
四、名词的句法功能
名词的句法功能
定语 主语
状语 宾语
宾补
表语
同位语
名词的句法功能
1. Some boys are playing football in the park. 主语 2. We are discussing the population problem. 定语 3. Edison is a great American inventor. 表语 4. I will see you Saturday. 状语 5. He bought a new jacket last week. 宾语 6. She found him a very good pupil. 宾补 7. Miss Yang, our English teacher, is very young. 同位语
初中英语中考复习时态讲解课件(共79张ppt)

一般现在时
1. 表示经常性或习惯性的动作
She does excersice everyday.
真题链接
—What do you often do at weekends?
—I often ____ my grandparents.
A. visit
B. visited
C. have visited D. will visit
Just a moment, I am washing dishes.
when
习题
Just a minute! My brother________ his car in the garden. A. washes B. is washing C. washed D. will wash
习题
---Hey, Tom. Let’s go swimming.
动词过去分词 不规则变化
speak hear see give build swim buy teach
spoken heard seen given built swum bought taught
现在完成时
already yet
1.过去发生或已完成的某一动作对现在的影响。
I have already watched this film. I haven't watched this film yet. I have already visited America. I haven't visited America yet.
A. prepares
B. is preparing
C. has prepared D. prepared
真题链接
--Mum, it's late. Why are you still here? --Dad hasn't come back yet. I ____ for him. A. am waitingB. was waiting C. waited D. had waited
中考英语总复习 第一部分 基础知识梳理 课时12 八下8课件

◆afford作动词,意为“买得起,负担得起”,通常与can, could, be able to连用,尤其用于否定句或疑问句中。如:
Can you afford a house in Beijing?在北京你能买得起一套房子吗? ◆afford之后跟名词、代词或动词不定式作宾语。如: The piano is too dear. I can't afford to buy it.这架钢琴太贵了。我 买不起。
well.(产于……)
8. The sky lanterns are used in festivals and other celebrations.
They ___a_r_e_m__a_d_e_o_f_ bamboo and are covered with paper.(由……制成)
9. To my surprise, the butter is ________ Cmilk.
D. pay
第六页,共十五页。
考 点 3 “be made+介词(jiècí)”短语小结
【考点(kǎo diǎn)精讲】
如:The shirt which is made of cotton feels comfortable.这件棉制的衬衫摸起 来很舒适。
This kind of wine is made from rice.这种酒是由米制成的。 Many smart phones and other electronic products are made in China.许多 智能手机和其他电子产品在中国(zhōnɡ ɡuó)制造。
第七页,共十五页。
拓展: be made的相关搭配: be made by sb.由某人制成 be made into sth.被制成某物(mǒu wù) sth. be made up of某物由(几部分)组成
Can you afford a house in Beijing?在北京你能买得起一套房子吗? ◆afford之后跟名词、代词或动词不定式作宾语。如: The piano is too dear. I can't afford to buy it.这架钢琴太贵了。我 买不起。
well.(产于……)
8. The sky lanterns are used in festivals and other celebrations.
They ___a_r_e_m__a_d_e_o_f_ bamboo and are covered with paper.(由……制成)
9. To my surprise, the butter is ________ Cmilk.
D. pay
第六页,共十五页。
考 点 3 “be made+介词(jiècí)”短语小结
【考点(kǎo diǎn)精讲】
如:The shirt which is made of cotton feels comfortable.这件棉制的衬衫摸起 来很舒适。
This kind of wine is made from rice.这种酒是由米制成的。 Many smart phones and other electronic products are made in China.许多 智能手机和其他电子产品在中国(zhōnɡ ɡuó)制造。
第七页,共十五页。
拓展: be made的相关搭配: be made by sb.由某人制成 be made into sth.被制成某物(mǒu wù) sth. be made up of某物由(几部分)组成
人教版中考英语基础复习—九年级全册基础知识归纳 课件

adj.有创造力的
10.die v.→ dying (现在分词)→ dead adj.死的→
death n.死亡
形容词 11.able adj.→ disabled adj.残疾的→ ability 力 12.wise adj.→ wisely adv.明智地
n.能
重点短语归纳
动词短语
1. look up 查阅;抬头看
29.领带;捆;束 tie 30.款待;招待;请(客) treat 31.圣诞节 Christmas 32.(长篇)小说 novel 33.死的;失去生命的 dead 34.生意;商业 business 35.惩罚;处罚 punish 36.警告;告诫 warn 37.现在;礼物;现在的 present
中考英语基础复习 ——九年级全册基础知识归纳
重点单词
Unit 1 1.教科书;课本 textbook 2.句子 sentence
5.有耐心的;病人 patient 6.秘密;秘诀;秘密的;保密的
secret 7.语法 grammar 8.重复;重做 repeat
connect 20.回顾;复习 review 21.知识;学问 knowledge 22.明智地;聪明地 wisely
Unit 2 23.陌生人 stranger 24.亲属;亲戚 relative 25.磅(重量单位);英镑(英国货币单位) pound 26.(饭后)甜点;甜食 dessert 27.花园;园子 garden 28.欣赏;仰慕 admire
16. be similar to
17. in the shape of 以……的形状
形容词短语 和……相似
介词短语
重点句型回顾 1. The more you read, the faster you'll be.你 读得越多,你就读得越快。 2.I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation. 因为我糟糕的发音,我害怕问问题。
中考英语总复习第1部分基础知识梳理 课时11八下7课件

欢迎来到英语课堂
考点1 【考点精讲】
直击中考考点 辨析come true与achieve(2016.23)
辨析
含义及用法
come true (2016.23)
梦想/目标+come true
achieve
sb.+achieve+梦想/目标
如:I hope my dream of being an English teacher will come true one day.我希望有一天我成为英语老师的梦想可以实现。 Tom has achieved his goal to be an artist and he set a good example for us.汤姆实现了他成为一名艺术家的梦想,他为我 们树立了一个好榜样。
安全小贴上lize也可意为“实现”,用法为sb. realize+梦想.
【考点冲关】 1. we Chinese work hard together, China Dream will
__c_o_m_e__tr_u_e___.(实现) 2. Guo Chuan is the first Chinese who ___A_____ his dream to sail
【考点冲关】
4. It is _r_ep__o_rt_e_d_ that it will be rainy tomorrow. Make sure to close your window before you leave. (report)
5. __I_t_i_s _s_a_id__ that people born in the year of Tiger are brave.(据说) 6. ____D____ is believed that we shall make full use of the sun energy
考点1 【考点精讲】
直击中考考点 辨析come true与achieve(2016.23)
辨析
含义及用法
come true (2016.23)
梦想/目标+come true
achieve
sb.+achieve+梦想/目标
如:I hope my dream of being an English teacher will come true one day.我希望有一天我成为英语老师的梦想可以实现。 Tom has achieved his goal to be an artist and he set a good example for us.汤姆实现了他成为一名艺术家的梦想,他为我 们树立了一个好榜样。
安全小贴上lize也可意为“实现”,用法为sb. realize+梦想.
【考点冲关】 1. we Chinese work hard together, China Dream will
__c_o_m_e__tr_u_e___.(实现) 2. Guo Chuan is the first Chinese who ___A_____ his dream to sail
【考点冲关】
4. It is _r_ep__o_rt_e_d_ that it will be rainy tomorrow. Make sure to close your window before you leave. (report)
5. __I_t_i_s _s_a_id__ that people born in the year of Tiger are brave.(据说) 6. ____D____ is believed that we shall make full use of the sun energy
2024年九年级英语中考专题复习名词课件(共35张PPT)

一张爸爸的照片 a photo of my father
易错点二 名词所有格
1. 刚才,摄影比赛的结果贴在布告板上了! ___J_u_s_t _n_o_w_,_th_e__p_h_o_to_g_r_a_p_h__co_m__p_e_ti_ti_o_n_’s__re_s_u_lt_w__a_s_p_o_s_te_d_______ ___o_n_t_h_e_b_u_l_le_t_in__b_o_a_rd_!___________________________________ 2. 那天我们玩的很开心,但第二天的旅行却很不好。 We had a good time that day, ___b_u_t_th_e__n_e_x_t _d_a_y_’s__tr_ip__w_a_s_p_r_e_tt_y_b_a_d_.______________________ 3. 训练学生的生活技能很重要。 ___It_i_s_v_e_r_y_i_m_p_o_r_ta_n_t_t_o_t_ra_i_n_s_t_u_d_e_n_ts_’ _li_fe__sk_i_ll_s.________________
PART 3
Engage
易错点三 名词辨析
information 信息 fun
乐趣 traffic 交通 research 研究
homework 作业 noise
噪音 sound 声音 voice 嗓音
accident
事故 luggage 行李 position 方位 situation 形势
work
(特殊:roofs, proofs, beliefs) • 以 o 结尾,无生命加 s • 以 o 结尾,有生命加 es
(个别以o结尾的可加s,也可 加es,如mango,复数形式 mangos和mangoes都可以)
易错点二 名词所有格
1. 刚才,摄影比赛的结果贴在布告板上了! ___J_u_s_t _n_o_w_,_th_e__p_h_o_to_g_r_a_p_h__co_m__p_e_ti_ti_o_n_’s__re_s_u_lt_w__a_s_p_o_s_te_d_______ ___o_n_t_h_e_b_u_l_le_t_in__b_o_a_rd_!___________________________________ 2. 那天我们玩的很开心,但第二天的旅行却很不好。 We had a good time that day, ___b_u_t_th_e__n_e_x_t _d_a_y_’s__tr_ip__w_a_s_p_r_e_tt_y_b_a_d_.______________________ 3. 训练学生的生活技能很重要。 ___It_i_s_v_e_r_y_i_m_p_o_r_ta_n_t_t_o_t_ra_i_n_s_t_u_d_e_n_ts_’ _li_fe__sk_i_ll_s.________________
PART 3
Engage
易错点三 名词辨析
information 信息 fun
乐趣 traffic 交通 research 研究
homework 作业 noise
噪音 sound 声音 voice 嗓音
accident
事故 luggage 行李 position 方位 situation 形势
work
(特殊:roofs, proofs, beliefs) • 以 o 结尾,无生命加 s • 以 o 结尾,有生命加 es
(个别以o结尾的可加s,也可 加es,如mango,复数形式 mangos和mangoes都可以)
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【中考英语课件】英语基础知识复习
特点:试题语境化,语言交际化, 将所考查的内容放在一 定的 语境中,体现了语言知识是为 语言能力服务这 一宗旨。语法 和语言点的难度在下降。
第一节 词语释义
同义词,同义句的选择. 1.目的是考查考生对英语词语和句子的理 解能力. 这就需要学生们在平时加强对互为同义词 或近义词的单词和短语的归纳和记忆。
A. here and there B. up and down C. day and night D. now and then
6. Why not listen to pop music, Tom? -Oh, that’s not my cup of tea. I like
classical music better. (云南省2009)
• 4. Gina is a warm girl, so many people
like to make friends with her. (云南省 2008)
A. hot C. friendly
B. strange D. heated
5.We have been working around the clock to get it done on time.(云南省 2008)
考点:日常交际用语 基础语法和语言知识运用 词语辨析 词组搭配和习惯用法
基础语法:
1.冠词、数词、动词、(情态动词,时态, 被动语态,不定式)代词、介词、 连 词、形容词、副词、名词、
2.句子种类(反意疑问句、感叹句、 祈使句)、复合句(宾语从语、状语从
句、定语从语)
2007-2010年中考选择填空题考点统计表
A. help him B. put up your hand. C. borrow his hand D. take away your hand.
• 2. I was just a small potato in the company.(云南省2006)
A. not young
B. not tall
• 26. I was waiting for her call all morning and at last it came.(普洱市2010)
A. finally C. recently
B. hardly D. certainly
• 28 .Wait for your turn, please. It’s polite to wait in line.(普洱市2010)
C. not old enough D. not important
3.Bill Gates is successful businessman. He enjoys a big name in the business world.(云南省2007)
A. likes his name best B. is well- known C. has a long name D. feels proud of it
第二节 单项选择
• 考点多,覆盖面广,潜隐性强。在考 查纯语法,词汇的基础上,更增加了 在特定的语境中对考生运用词法,句 法,惯用法的考查,淡化语法,强调 语言的实用性,把语法融到语言情境 中考。
• 突出了对考生综合运用英语语言能力 的考查。
测试考生对英语语法、词汇知识和简单 表达形式的掌握情况。
A. it’s my favorite B. that’s not my favorite C. it’s good for me D.I don’t want to drink tea
• 英语词汇在不同的语境中有不同的 含义,这就需要在复习是多注意一 些细微的变化,因为命题的宗旨是: 于细微处见工夫
动 副 形 不 比 冠 数 连 名 宾 定 介 情 习 ห้องสมุดไป่ตู้ 感 祈 不 交 总分
词 词 容 定 较 词 词 词 词语 语 词 态 惯 意 叹 使 定 际
词代级
从从
动表问句句式用
词
句句
词达句
语
2007 1
2 31
1131
5 20
2008 3 1
2
1 1 11 1 1 1 2
5 20
2009 3 1 1 1 2010 2 1 1
B. be good for D. be bad for
• 30. —You have a good day, don’t you? —Yes, I couldn’t be happier. It’s a
wonderful day for me. (普洱市2010)
A. I’m tired B. I’m unhappy C. I’m felling terrible D. I’m feeling great
• 一般对这方面题型的考查,考的较活, 所以更多的是需要学生们能根据前后 意思的 表达及该划线部分句子的用词
情况,融入一定的语境语意中才能正 确判断出它的确切含义,然后对照各 个选择,来进行排查,方能得到答案。
•如
• 1.When someone is in trouble, give him a hand.
A. lazy C. free
B. happy D. busy
• 29. Xiao Ming speaks English well. He
seems to have a good head for the language. (普洱市2010)
A. be kind to C. be good at
A. draw a line C. cut in line
B. stand in line D. jump the queue
2.要求考生首先正确理解词汇在特定语境中 的特定含义,再选择与之意义相符的答案。
• 27. He is on the jump all day, so he has no time to see you off at the airport. (普洱市2010)
1 1 1 11 1 1 1
1 1 1 11 1 1 1
1
6 20 7 20
由此可见,情景交际与动词的考查为 考查热点,其中,近几年的单选题中都有十 小题以上是以对话的形式出现的。可看出, 单纯考查语法的题量在减少,单项填空结 合语用知识考查词汇和语法,突出题目的 语境化、口语化,突出语言的交际功能。
特点:试题语境化,语言交际化, 将所考查的内容放在一 定的 语境中,体现了语言知识是为 语言能力服务这 一宗旨。语法 和语言点的难度在下降。
第一节 词语释义
同义词,同义句的选择. 1.目的是考查考生对英语词语和句子的理 解能力. 这就需要学生们在平时加强对互为同义词 或近义词的单词和短语的归纳和记忆。
A. here and there B. up and down C. day and night D. now and then
6. Why not listen to pop music, Tom? -Oh, that’s not my cup of tea. I like
classical music better. (云南省2009)
• 4. Gina is a warm girl, so many people
like to make friends with her. (云南省 2008)
A. hot C. friendly
B. strange D. heated
5.We have been working around the clock to get it done on time.(云南省 2008)
考点:日常交际用语 基础语法和语言知识运用 词语辨析 词组搭配和习惯用法
基础语法:
1.冠词、数词、动词、(情态动词,时态, 被动语态,不定式)代词、介词、 连 词、形容词、副词、名词、
2.句子种类(反意疑问句、感叹句、 祈使句)、复合句(宾语从语、状语从
句、定语从语)
2007-2010年中考选择填空题考点统计表
A. help him B. put up your hand. C. borrow his hand D. take away your hand.
• 2. I was just a small potato in the company.(云南省2006)
A. not young
B. not tall
• 26. I was waiting for her call all morning and at last it came.(普洱市2010)
A. finally C. recently
B. hardly D. certainly
• 28 .Wait for your turn, please. It’s polite to wait in line.(普洱市2010)
C. not old enough D. not important
3.Bill Gates is successful businessman. He enjoys a big name in the business world.(云南省2007)
A. likes his name best B. is well- known C. has a long name D. feels proud of it
第二节 单项选择
• 考点多,覆盖面广,潜隐性强。在考 查纯语法,词汇的基础上,更增加了 在特定的语境中对考生运用词法,句 法,惯用法的考查,淡化语法,强调 语言的实用性,把语法融到语言情境 中考。
• 突出了对考生综合运用英语语言能力 的考查。
测试考生对英语语法、词汇知识和简单 表达形式的掌握情况。
A. it’s my favorite B. that’s not my favorite C. it’s good for me D.I don’t want to drink tea
• 英语词汇在不同的语境中有不同的 含义,这就需要在复习是多注意一 些细微的变化,因为命题的宗旨是: 于细微处见工夫
动 副 形 不 比 冠 数 连 名 宾 定 介 情 习 ห้องสมุดไป่ตู้ 感 祈 不 交 总分
词 词 容 定 较 词 词 词 词语 语 词 态 惯 意 叹 使 定 际
词代级
从从
动表问句句式用
词
句句
词达句
语
2007 1
2 31
1131
5 20
2008 3 1
2
1 1 11 1 1 1 2
5 20
2009 3 1 1 1 2010 2 1 1
B. be good for D. be bad for
• 30. —You have a good day, don’t you? —Yes, I couldn’t be happier. It’s a
wonderful day for me. (普洱市2010)
A. I’m tired B. I’m unhappy C. I’m felling terrible D. I’m feeling great
• 一般对这方面题型的考查,考的较活, 所以更多的是需要学生们能根据前后 意思的 表达及该划线部分句子的用词
情况,融入一定的语境语意中才能正 确判断出它的确切含义,然后对照各 个选择,来进行排查,方能得到答案。
•如
• 1.When someone is in trouble, give him a hand.
A. lazy C. free
B. happy D. busy
• 29. Xiao Ming speaks English well. He
seems to have a good head for the language. (普洱市2010)
A. be kind to C. be good at
A. draw a line C. cut in line
B. stand in line D. jump the queue
2.要求考生首先正确理解词汇在特定语境中 的特定含义,再选择与之意义相符的答案。
• 27. He is on the jump all day, so he has no time to see you off at the airport. (普洱市2010)
1 1 1 11 1 1 1
1 1 1 11 1 1 1
1
6 20 7 20
由此可见,情景交际与动词的考查为 考查热点,其中,近几年的单选题中都有十 小题以上是以对话的形式出现的。可看出, 单纯考查语法的题量在减少,单项填空结 合语用知识考查词汇和语法,突出题目的 语境化、口语化,突出语言的交际功能。