西街小学最美乡村教师

西街小学“最美乡村教师”推荐评选活动小结根据局相关精神,结合中心校的具体部署,我校于3月11日下午召开评选“最美乡村教师”宣传、动员、推荐、评选大会,在会上学习了评选的条件、要求、方法,经全体教师民主推荐评议,选出刘芳珍、刘静两位老师为最美乡村教师候选人,现将两位老师的先进事迹小结如下:教坛谱写无悔人生姓名:刘芳珍性别:女出生年月:1965年5月14日职称:小教高级(2002年)最初学历:1984年毕业于稷山师范——中专最后学历:1990年毕业于山西教育学院汉语言文学专业——大专参加工作时间:1984年8月;工作单位:稷山县城区西街小学;人生格言:学而不思则罔,思而不学则殆。

教师座右铭:教师的威信首先建立在责任心上。

一、享受我的教师人生,业绩多多1984年8月,19岁的我成了一名人民教师,我以师范学校高材生的身份被分配到化峪镇中心校任教。

刚上任半个月,我就被选拔上参加了全联区的公开课赛讲,尽管获得三等奖,但对我来说,已是一个飞跃。

从此,我越发热爱教育事业,一切美好的回忆都与天真可爱的孩子联系在了一起,我们一起喜,一起忧,一起高兴,一起激动,共同体验教育的快乐,共同感受教育的幸福!1987年8月,我被调到城关联区任教。

一个月后,孙成立联校长组织巡回听课,他听了我的《刘胡兰》一课后,啧啧称赞,说他从来都没听过这么精彩的课。

1989年10月,我又一次参加了城关联区教学能手大赛,此次获城关联区“教学能手”称号。

1996年6月1日,被评为县“优秀辅导员”,多年来多次被评为城关镇“模范教师”。

由于我平时工作扎实,兢兢业业,深钻教材上好课,成绩屡屡夺魁,所以在南阳村的村民中获得了很好的口碑。

1997年8月,我调入城区西街小学任教。

1998年4月,被学校派往上海听课学习,回来后为西校全体教师做公开课。

1999年元月,我的“五关”(钢笔字、粉笔字、毛笔字、普通话、简笔画)测试全部合格。

1999年2月,大纲教材教法考试合格。

2001年8月,我的教学工作总结、班主任工作总结均获一等奖,并在稷峰镇政府为家长们做班主任工作报告。

2002年3月,省普通话水平测试,获二级甲等。

2002年6月1日,被评为运城市“优秀儿童工作者”。

2002年8月,我的说课《白杨》在中华教育教学优秀说课稿〃教案评奖活动中获二等奖,并入选中华教育书库系列丛书《现代教育说课稿〃教案选萃》二卷中。

2002年8月,在计生局大会议室为“稷王小学”新招教师做说课指导。

2002年9月10日,被评为稷峰镇“模范教师”。

2002年12月,获“小教高级”任职资格。

从2003年7月起,参加进修校的继续教育培训,多门课程合格。

2004年4月,人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试中,顺利通过了三个模块,Word97,Windows98, PowerPoint97。

2004年6月,在运城市“中小学生作文和教师作文、论文、教案大赛”中获优秀指导教师奖。

2004年6月1日,被评为运城市“优秀家长”。

2006年10月,我的教育随笔《模仿》、《也谈鸭子游泳、兔子跑步》相继发表于《稷山教育报》上。

2007年10月,辅导学生迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级作文辅导金奖,授予我“全国作文教学能手”荣誉称号。

2007年10月、2008年10月、2009年4月,在西街小学组织的公开赛讲中,层层选拔,我的《为中华之崛起而读书》获第二名,《飞夺泸定桥》,荣获第一名,《跨越海峡的生命桥》荣获第一名。

2008年、2010年、2011年教师节都获得稷峰镇“模范教师”,2011年4月被评为西校最美教师。

我的授课一直受到稷山师范的苏国邦教授、教研室的赵玉颖、李桃果和西校校长马保瓜等以及全体语文老师的一致好评。

作为班主任,我班多次被评为“模范班集体”。

至于考试成绩,每年不是第一,就是第二,用两个词概括:名列前茅,屡屡获奖。

2000年5月,赴芮城参观学习回来后,为老师们做报告,从此狠抓写字教学,每次学校举行写字比赛,我班都是第一。

西街小学的老师们都风趣地叫我“拼命三郎”、“毒药罐”“1059”、“电脑”“活参考”等,可见口碑皆佳。

二、爱岗敬业、严谨治教是我做教师的本色每天早上都比学生早到,每天下午都比学生迟回,爱岗敬业,严谨治教,一干就是三十年。

深钻教材,精心备课,辅导后进生,搞知识落实,业务学习、写随笔反思、参加教研,每天都忙得不可开交。

多少次,下午放学不回家,耐心辅导后进生,让他们迎头赶上;多少次星期日不休息,细心指导青年教师编写公开课教案,或写演讲稿,让她们轻松上阵;多少次,晚上熬夜备课、学习,为学校写稿件,让我熬红了双眼;多少次,在大会上为老师们辅导一些专业知识或疑难问题,让新老教师之间没有差距。

对待工作我总是一丝不苟,做细做全。

我的作文批改有眉批、总批、腰批,批改认真细致,在中心校和教育局教研室组织的常规检查中,多次获得领导的大力表扬。

考试成绩更是数一数二。

2003年,我们一行七人去峨眉支教,我做负责人。

12月份,天寒地冻,也恰好碰上西校培训电脑。

为了不耽误学生的课,也不耽误培训电脑,我让老公下午放学后冒着严寒接我下山,晚上学习,第二天早上上课前,又把我送上山,就这样坚持了一个月。

作为一名教师,我甘于清贫,乐于奉献。

为了西校的青年同事们和我可爱的学生们,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔,因为爱岗敬业是我做教师的本色。

三、爱生如子、诲人不倦是我做教师尊崇的行为爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

我虽然不是神,但我把爱学生当作教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

如果哪位男生头发长了,我及时提醒他理发;如果哪位同学生病了,我为她端上一杯热开水,及时通知家长;如果哪个同学思想消极了,我会和她促膝谈心,教育引导;如果哪个同学家里有困难,我送给他(她)一些生活用品。

好学生多引导,不要骄傲;差学生,多鼓励,不要灰心丧气。

段兴中不小心摔倒,撞破了额角,我送他上中医院缝合,任胜文突发肠痉挛,肚子疼得直不起腰来,我带他上医院检查并为他垫上医药费。

我深深地知道:若要真正达到教育的目的,光靠传授知识、讲述道理远远不够,那犹如隔靴搔痒,难免心不通、志不同、理不达。

我们要用爱去感化、教育学生。

因此,我在教育教学工作中,始终坚持一切从爱出发,一切以爱为归宿,关心、爱护每一位学生。

爱是神圣的,美好的。

孩子们个个都像我家的宝贝,我爱他们,当然在节日,我也会收到他们的祝福短信和贺卡,有的同学还给我送来药片。

这时,挂在我脸上的是最灿烂的微笑。

不是亲人要胜似亲人,不是母亲要胜似母亲。

我要做红烛,给学生心灵带来温暖和光明,我要做红莲,把美丽和馨香献给周围人;我要做甘露,滋润校园的颗颗幼苗。

四、遵守师德、廉洁从教是我做教师恪守的信念我忠诚党的教育事业,对教育局下发的十条禁令严格遵守,从未诱导过学生购买教辅资料,不做有偿家教,不歧视学生等。

去冬期中考试,我班的代峰伟语文以101分的好成绩获全联区第一名,期末又以103分的好成绩获全年级第一,家长为了感谢我,让孩子送我一张超市卡,我没收,我对孩子说;“教好你们是我最大的心愿,你们都能成为祖国的栋梁之才是我做教师的追求。

”后来,家长打电话,对我说了很多感激的话。

此类事例可谓枚不胜举。

春风化雨十年木百年人,乐育栋梁拔地起;学海扬帆千里波万里浪,喜看鲲鹏展翅飞。

遵守师德、廉洁从教是我做教师的恪守的信念。

五、凭着顽强的毅力去拼搏是我做教师的执着追求作为教师,带病上课,承载着多少辛酸和泪水啊!但凭着顽强的毅力去拼搏是我做教师的执着追求。

由于长期的讲课、上火、紧张、劳累,使我不幸患上了慢性喉炎,同时也患了严重的银屑病和神经性皮炎,腿风湿性疼痛。

尽管一直治疗,也喝草药、丸药,割耳朵,但病情还是一直加重。

两年来,疾病折磨得我痛苦不堪,但对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的我来说,让我离开教室,离开学生,这无疑更是一种痛苦的折磨,让我离开教育阵地,这无疑会掏空我的心。

所以,我始终坚持大病小养,小病不养的原则,从未请假耽误过学生功课。

每讲一节课,我的喉咙都疼得要命。

站着讲课,我的腿也麻木疼痛。

记得那些日子,每天晚上,我要输液到十一点多,洗洗刷刷总在十二点以后睡觉,半夜有时还会因皮肤搔痒疼痛,把皮肤挠破去处理伤口而失眠,因此长期睡眠不足。

再加上白天紧张忙碌地工作,我时常是脸色苍白,晕倒在办公室和教室,这时我会趴在桌子上小憩一会儿,然后又接着工作。

严重的银屑病,造成从头到脚,全身上下皮肤溃烂,实在痒痛得不得了。

一趴在桌子上办公,两只胳膊肘的皮肤就会擦破,血流不止,伤口处理完后,又继续办公。

后来我陆续去稷山县人民医院、老年病院、运城银屑病医院、临猗银屑病专科医院、西安唐都医院、西京医院还有北京空军总医院看病,为了不耽误学生的课,我总是克服重重困难,在假期及星期日去。

每天早上我都是5点钟就起床,对全身皮肤溃烂处涂抹药膏,用药膏洗头皮,然后七点半准时来到学校,开始一天紧张而忙碌的工作。

中午放学回来,边做饭边熬草药喝,一直持续到现在。

为了强身健体,每天上学下学,我都坚持步行锻炼。

对我来说,学校的事是大,自己的事是小。

就这样,日复一日,年复一年,我凭着顽强的毅力,工作着、坚持着、拼搏着、拼命着。

在教育生涯中,我不奢求什么,我想要一片绿叶,但生活却给了我整个春天,一想到桃李满天下,心中就充盈着幸福。

我的人生是教育的一生,让每一位学生都得到发展,是我一生的追求!我选择了教育,我觉得我是在享受“教师人生”!我辛勤耕耘,必定会收获一串串硕果。

默默耕耘无私奉献城区中心校西街小学刘静身患强直性脊柱炎.依然坚守工作岗位,教书育人,无私奉献.从不曾设计过自己的职业生涯,但凭着对教育事业的无限忠诚和对奋斗目标的不懈追求,一次次迎来了人生的高起点.“模范教师”、“优秀辅导员”、、.......面对接踵而至的荣誉,依然淡定而从容.这就是稷峰联区城区中心校西街小学教师刘静,一个在教坛书写亮丽人生的奋斗者、奉献者.一、面对病魔----坚守岗位不离不弃.在无情的病魔面前,不少人都会怯懦,但在患强直性脊柱炎后,我从来没有被病魔吓倒,而是带病坚持在教书育人的第一线,用顽强毅立和无忠诚谱写了一曲献身教育事业的动人凯歌.2000年寒冬的一天,正在上课的我突然感觉腰腿疼痛难忍,在同事的帮助下,到县人民医院就诊,起初,医生诊断:“椎间盘突出”,但找遍了稷山县所有骨科和神经科的知名大夫,尝试了各种医疗办法,症状均无改善.2003年,在丈夫的陪伴下,我们远赴西京医院就诊,被确认为强直性脊柱炎,真是睛天霹雳,这种病如不及时治疗,致残率很高,医生建议住院治疗,此时,我的脑海里呈现出几十双渴望、求知的眼神,如果此时住院,中途换教师,这一群孩子怎么办?一份沉甸甸的责任心在我的心底悠然升起,经过再三考虑,决定院外治疗,先扛过这个学期,避免因中途换老师使学生的知识有所欠缺.我同丈夫商量决定每月去西京医院治疗一次,由于治疗强直性脊柱水的新特药价格昂贵,治疗费、路费等费用每年需要花六、七万,这使得本就不富裕的家庭更是雪上加霜.经过一年的治疗,我的X光片显示,骶髂关节密度己经改变,如再不住院,极可能终身残疾,为了避免瘫痪在床,只好住进山大二院.住院期间,我始终无法放下我的学生和教育事业,病情稍有好转,便立即出院走上了讲台,出院至今,仍需每天服药,定期化疗,日常生活不能久立,不能过劳,更不能负重.自病魔缠身以来,我以顽强的毅力和坚定的信念,在神圣的讲坛上实现自己的人生价值.二、面对事业,----无私奉献无怨无悔“人民教师”是太阳下最神圣的职业,选择了教师的职业,就意味着选择了吃苦、选择了奉献,这是我从事教育工作以来始终奉行的座右铭.作业一名教师,我始终把学生们健康成长看得比自己的生命还重要,有一次,在上课时,突然感到左腿一阵抽搐,腰背痛得如针扎一样,巨大的汗珠直往下淌,但硬是咬着牙坚持上完了课,学生们看到老师强忍病痛坚持为他们上课,都情不自禁地流下了感动的泪水.工作中我经常要忍受腰腿钻心的疼痛,很多次被疼痛折磨留下泪水,放学后,每当抱着疲惫的病躯回到家里时,看到丈夫日夜操劳家务的身影,儿子渴求母爱的目光,我的心都会像刀铰般难受,想到学生们的未来,想到学校教育事业的发展,便会忘记身上的病痛,不顾一切毅然回到学校走进课堂走上讲坛.三、面对荣誉,--淡定从容默默的耕耘从事教学工作21年来,我在平凡的岗位上创造着不平凡的工作业绩,受到了领导和同事们的广泛赞誉.工作中,我经常帮助年轻老师备课,起到了一名“老教师”的传、帮、带的作用,因此在同事中赢得了良好的口碑,在教育战线上树立了良好形象.我全身心地扑在教育事业上,尤其是患病以来,每逢阴雨天或寒冷时节,病痛折磨得我腰都直不起来,但我坚持晚上输液,白天上课,从没有因为病痛而耽误过学生的学习,工作兢兢业业,一丝不苟,带领的学生名列全联前茅,所带的班更是多次被评为“模范班”。