生态经济学期末考试复习重点

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生态经济学》复习题

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18、当一个地区的生态承载力大于生态足迹时,则出现 • A、生态盈余 B、生态赤字 • C、全球盈余 D、全球盈余 19、熵增定律是指 • A、热力学第一定律 B、热力学第二定律 • C、热力学第三定律 D、能量守恒定律 20、提出能值理论和分析方法的是 • A、经济学家鲍尔丁 B、经济学家列昂捷夫 • C、罗马俱乐部 D、系统生态学家奥多姆 21、以下不是生态经济系统的组成要素的是 • A、人口要素 B、环境要素 • C、科技与信息要素 D、资本要素 22、已被公认是21世纪城市建设模式的是 • A、信息城市 B、知识城市 C、智能城市 D、生态城市
10、以下不属于渔业的生态经济特点的是 • A、渔业生态系统的食物链长 • B、渔业生态系统有更大的难见性 • C、渔业资源分布有立体性 • D、渔业资源分布有广泛性 11、首次提出“生态经济学”这一概念的是 • A、经济学家鲍尔丁 B、经济学家列昂捷夫 • C、罗马俱乐部 D、联合国环境规划署 12、循环经济的“3R”原则的优先顺序为 • A、再循环、再利用、减量化 • B、减量化、再循环、再利用 • C、减量化、再利用、再循环 • D、没有优先顺序 13、生态经济学与其他经济学科的根本区别是 • A、利他性 B、利已性 C、外部性 D、协调性
四.简答题: 1、影响生态经济生产力的外部因素有哪些? 2、生态经济协调发展论的理论创新特色是什么? 3、现行GDP指标的主要缺陷。 4、简述生态经济系统的基本原理。 5、简述中国的主要生态环境问题 6、简述生态经济学与资源经济学、环境经济学的区别和关系。 7、为什么说生态经济学为可持续发展提供理论基础? 8、目前全球关注的主要资源与环境问题有哪些? 9、简述生态经济学的主要研究内容。 10、生态经济复合系统调控的主要途径有哪些? 11、生态经济效益的基本内涵是什么? 12、简述生态系统与经济系统的相互关系。 13、如何衡量土地生态经济系统的生产潜力? 14、如何进行生态经济系统的效益评价?

生态经济学复习要点的整理

生态经济学复习要点的整理

生态经济学复习要点一、名词解释(5题,每题4分,共20分)1. 生态经济学:生态经济学是一门研究和解决生态经济问题、探究生态经济系统运行规律的经济科学,旨在实现经济生态化、生态经济化和生态系统与经济系统之间的协调发展。

2. 生态经济协调发展规律:经济系统是生态系统的子系统,经济系统是以生态系统为基础的,人类的经济活动要受到生态系统的容量的限制;生态系统和经济系统所构成的生态经济系统是一对矛盾的统一体,如果两个系统彼此时应,那么就能达到生态经济平衡的结果,如果两个系统彼此冲突,那么就可能出现生态经济失衡的状态;人类社会有可能通过认识生态经济系统,是自身的经济活动水平保持一个适当的“度”,以实现生态经济的协调发展。

3. 生态产业:生态产业是按生态经济原理和知识规律组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型、进化型产业。

4. 生态农业:生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式。

5. 生态林业:是以生态学、经济学原理和生态经济学原则为指导,遵循生态经济复合系统的规律,运用生态工程的方法,充分利用现代科学技术,实施林业综合集约经营,以发挥森林的多种功能,实现资源永续利用,提高林业的综合生产力,达到生态效益、经济效益和社会效益同步发挥,生态经济效益最高的生态经济型林业。

6. 生态工业:生态工业是指仿照自然界生态过程物质和能量循环的方式,高效应用现代科学技术所建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能、变工业排泄物为原料、实现循环生产、集约经营管理的综合工业生产体系,是一种新型的工业模式。

7. 生态需求:所谓的生态需要,就是人类为了获得包括维持可持续生存和满足发展需要等方面内容在内的最大福利而产生的对生态产品的需要。

8. 生态旅游:以有特色的生态环境为主要景观的旅游。

是指以可持续发展为理念,以保护生态环境为前提,以统筹人与自然和谐为准则,并依托良好的自然生态环境和独特的人文生态系统,采用友好方式,开展生态体验、生态教育、生态认知并获得心身愉悦的旅游方式。

生态经济学笔记全

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第一章复习重点1、生态经济学认识观察事物的观点是生态经济的。

2、生态经济学的学科特点是整体性观念、综合性思维、协调性目的和战略性任务。

3、生态经济学是应用生态经济观点和规律认识生态经济系统内的生态和经济两个系统之间相互影响和作用的科学。

4、生态经济学是一门边缘学科。

5、研究生态经济学的意义:(1)为制定社会经济持续发展战略提供正确的理论指导,既发展经济,又建设优美舒适可供持续发展的生态环境(2)为设计良性循环的生态经济系统提供依据(3)对当前经济发展的现实意义——我国人口众多,资源相对不足,生态基础脆弱的基本国情决定了必须研究生态经济学,实施可持续发展战略,要改变企业高投入、高消耗、高污染、低产出、低质量、低效益的生产方式,转向以环境资源节约型为基本内容的经济增长方式的需要;以及增强企业在国际市场上的竞争力的需要。

第二章复习重点1、生态供给阈:维持生态系统动态平衡所需要的系统各成分的量的规定。

2、任何经济过程的“行动准则”都是经济发展和自然生态两方面的相协调和相配合。

3、生态经济战略是持续发展观点的运用,包括经济增长和环境改善两方面相结合和相统一。

4、机会成本:是指为开发某一生态系统或要素而舍弃的对同一生态系统或要素原有开发经营方式的全部价值。

5、宏观经管生态经济系统的任务是进行战略、策略和预测三方面的综合研究。

6、经济系统面对资源的稀缺性所要研究和解决的问题是生产什么、怎样生产和为谁生产。

7、生态经济系统是一个十分复杂的系统,因而研究时要讲求系统的整体性、层次性和理论性特点。

8、人口的增加对生态经济系统良性循环带来的影响是社会压力。

9、可持续发展定义是“既能满足当代人的需要,又不损害后代人满足需求的能力的发展”。

10、生态经济可持续发展是指经济、生态系统能持续、稳定、适度和协调发展。

第三章复习重点概念:1、生态经济系统是生态系统和经济系统在人类的劳动过程中通过技术中介耦合而成的有机整体,是一种新的复合系统。

生态经济学考试试题

生态经济学考试试题

生态经济学考试试题一、选择题(每题 2 分,共 20 分)1、生态经济学的研究对象是()A 生态系统与经济系统的相互关系B 生态环境问题C 经济发展问题D 生态系统的结构和功能2、以下哪项不是生态经济系统的基本特征()A 整体性B 开放性C 稳定性D 独立性3、生态系统服务功能中,调节气候属于()A 供给服务B 调节服务C 支持服务D 文化服务4、在可持续发展的原则中,“代内公平”主要关注的是()A 不同地区之间的公平B 当代人与后代人的公平C 同一时代不同人群之间的公平D 人类与其他生物之间的公平5、循环经济的“3R”原则不包括()A 减量化(Reduce)B 再利用(Reuse)C 再循环(Recycle)D 再制造(Remanufacture)6、以下哪种资源属于可再生资源()A 煤炭B 石油C 森林D 天然气7、生态足迹的计算主要基于()A 生物生产面积B 人口数量C 消费水平D 技术水平8、绿色 GDP 核算中,需要扣除的是()A 环境污染损失B 自然资源消耗C 生态破坏成本D 以上都是9、生态补偿的主体通常是()A 受益者B 破坏者C 政府D 以上都有可能10、以下哪项不是生态农业的特点()A 综合性B 高效性C 单一性D 持续性二、填空题(每题 2 分,共 20 分)1、生态经济学强调经济系统与生态系统之间的_____和_____。

2、生态系统的三大功能包括_____、_____和_____。

3、可持续发展的三个支柱是经济、社会和_____。

4、常见的生态经济模式有_____、_____和_____等。

5、自然资源的分类可以按照其属性分为_____和_____。

6、生态工业园区的特点包括_____、_____和_____。

7、生态系统的价值包括_____价值和_____价值。

8、影响生态承载力的因素主要有_____、_____和_____。

9、环境库兹涅茨曲线表明,在经济发展初期,环境质量随着经济增长而_____;当经济发展到一定水平后,环境质量随着经济增长而_____。

生态经济学复习要点云南农业大学

生态经济学复习要点云南农业大学

生态经济学复习要点(云南农业大学)1.生物学蛋糕:用来说明生物学不同学科之间的关系。

按水平方向的分割称为“基本分支”,它所研究的内容不限于特定的生物,而是所有生物的共同基础,即生物学特性,它们是:生理学、遗传学、生态学、进化论、分子生物学和发育生物学等等。

按垂直方向的分割称为“分类学分支”,它们主要论述特定生物的形态学、生理学、遗传学和生态学等等。

如动物学、植物学、细菌学等等,还可细分为藻类学、原生动物学、昆虫学、鸟类学等等。

2. 生物学谱:基因、细胞、器官、有机体、种群和群落六个层次。

3. 上世纪六十年代末期,美国的著名经济学家(肯尼斯.鲍尔丁)明确提出了生态经济学。

4. 姜学民的定义:生态经济系统是指有人类劳动参与其中,并以技术手段为中介,通过生态规律的作用之后输出劳动产品,这种产品又参与社会的分配、交换、消费循环的人工生态系统。

第二章基本生态规律综述1. 生态阈值:由于生态系统的自动调节机能,使得生态系统具有一定范围内的自我维持、修补和重建的能力,这种能力我们称之为“生态阈值”。

2.生态平衡:生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态,其物质和能量的输入和输出接近相等,在外来干扰下,能通过自我调节(或人为控制)恢复到原初的稳定状态。

3.生态平衡的条件:①一定时期输入、输出的各物质数量大致相等,能量收支趋于平衡。

②生态系统的动态平衡还表现在,经过系统流动的物质元素保持协调比例。

③动态平衡还表现在物质循环在生态系统各个环节的移动速度大致均衡。

④动态平衡是生态系统的自动调节功能的结果,是一种不断调节过程中的平衡。

4. 熵(Entropy)=K×lgDK(波尔兹曼常数)=3.2983×10-24 卡/℃;D是有关物质的原子处于无序状态的数量。

5.负熵(Negative Entropy)6.十分之一定义:当能量沿着食物链传递时,后一营养级只能利用(固定)前一营养级能量的10%左右,而不能完全利用,这就是“十分之一定律”。

生态经济学复习资料

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一、名词解释:1、循环经济:在经济发展中,遵循生态学规律,将清洁生产、资源综合利用、生态设计和可持续消费等融为一体,实现废物减量化、资源化和无害化,达到经济系统和自然生态系统的物质和谐循环,维护自然生态平衡。

2、生态经济学:是一门从经济学角度来研究由社会经济系统和自然生态系统复合而成的生态经济社会系统运动规律的科学,它研究自然生态和人类社会经济活动的相互作用,从中探索生态经济社会复合系统的协调和可持续发展的规律性。

3、生态工业园:在一个园区中,各企业进行合作,以使资源得到最优化利用,特别是相互利用废料.其可以包括附近的居住区,或者包括一个离得很远的企业,是建立在一块固定地域上的由制造企业和服务企业形成的企业社区。

在该社区内,各成员单位通过共同管理环境事宜和经济事宜来获取更大的环境效益、经济效益和社会效益.4、绿色GDP :GDP是反映经济发展的重要宏观经济指标,但是没有反映经济发展对资源环境所产生的这些负面影响。

而绿色GDP就是在GDP的基础上,扣除经济发展所引起的资源耗减成本和环境损失的代价。

5、生态足迹:生态足迹是一种可以将全球关于人口、收入、资源应用和资源有效性汇总为一个简单、通用的进行国家间比较的便利手段.是指能够持续地提供资源或吸纳废物的、具有生物生产力的地域空间,它从具体的生物物理量角度研究自然资本消费空间。

6、清洁生产:就是从原料、生产工艺到产品使用全过程中没有或少有污染。

它的目标有两个:一是通过资源综合开发、短缺资源的代用、二次能源的利用、以及节能、节水、省料等,实现资源合理利用。

二是在产品的整个生命周期内,减少乃至消除废物和污染物的产生和排放.7、可持续发展:是一种注重长远发展的经济增长模式,定义为“既满足当代人的需求又不危及后代满足其需求的发展”.8、生态农业 :是以生态学理论为依据,在一定的区域内,因地制宜地规划、组织和进行农业生产.也可以说,生态农业就是要按照生态学原理,简历和管理一个生态上自我维持的低输入、经济上可行的农业生产系统,该系统能在长时间内不对其周围环境造成明显改变的情况下具有最大的生产力。

生态经济学通识课复习资料

生态经济学通识课复习资料

生态经济学通识课复习资料生态经济学的意义生态经济学研究,增强了人类的环境危机意识和环境参与意识,增强了环境政策研究和科学技术研究,尤其是它在调整人力资本配置方面发挥的积极作用,对于促进生物科学、生命科学时代的早日到来,进而促进人类社会的可持续发展,具有极为重要的作用。

生态经济学定义生态经济学是关于可持续发展研究与评估的科学。

“熵”是德国物理学家克劳修斯在1868年创造的一个术语,表示任何一种能量在空间中分布的均匀程度。

1.熵(entropy):系统热量除以温度后得到的商。

△S=△Q/T熵是系统无序性的量度熵是不能再被转化做功的能量的总和的测定单位熵是无效能量的总和熵是污染的同义词意味:腐败和混乱熵增加表示宇宙物质的日益混乱和无序,是无效能量的总和。

“外部性”:指一方的行为以非市场方式对另一方的福利构成的影响,或当一个行为的行动直接影响到另一个或另一些行为主体的福利。

外部性是指经济当事人的经济活动对非交易方所产生的非市场性的影响。

在外部性中,对受影响者有利的外部影响被称为外部经济,或称为正外部性。

对受影响者不利的外部影响被称为外部不经济(负外部性)公共物品:与私人物品相反的、不具备明确的产权特征,形体上难以分割和分离,消费时不具备竞争性或排他性的物品(例如大气质量、河流)。

必须具备如下两个特征之一:(1)消费的无竞争性:A对某物品的消费不会减少或干扰B对同一物品的消费(2)消费的无排他性:不能阻止任何人免费享受某物品的消费公共物品的类型:非竞争性的非专有物品:纯公共物品。

国防是最贴近的一种纯公共物品。

这些物品只能由私人慈善机构或公共部门(它能用财政收入资助提供这些物品);竞争的非专有物品:主要是指共有资源,它有竞争性,但没有排他性。

例如海洋中的鱼是一种竞争性物品,当一个人捕到鱼时,留给其他人捕的鱼就少了。

但这些鱼并不是排他性物品,因为几乎不可能对渔民所捕的鱼收费;非竞争的专有物品:当一种物品有排他性但没有竞争性时,可以说存在这种物品的自然垄断。

生态经济学期末考试复习重点

生态经济学期末考试复习重点

1.粮食问题,能源问题,人口问题,资源问题以及环境问题已经成为世界经济发展的五大难题。

2.生态经济学是研究组成社会的人类和自然环境系统相互关系的一门学科,是研究那些与自然进行物质变换而结成社会的人同环境系统相互关系的一门新兴学科。

3.生态经济学的特点:①历史的普遍性。

②层次性③整体综合性。

④地域的特殊性。

⑤长远的战略性。

研究内容:①基本理论或理论生态经济学的研究其中包括:Ⅰ、生态系统、技术系统和经济系统三者之间的关系及其在人类生产过程中的地位和作用;Ⅱ、生态平衡与经济平衡,生态规律与经济规律,生态效果与经济效果的相互关系及其在经济发展中的地位和作用;Ⅲ、生态系统的物流、能流与经济系统的物流、能流、价值流的关系;Ⅳ、社会经济制度与生态平衡之间的关系;Ⅴ、技术措施与生态系统的关系;Ⅵ、生态经济系统的结构、功能、目标及生态经济模型的理论;Ⅶ、生态经济学的特征、性质及学科体系;Ⅷ、防治环境污染,恢复生态平衡的投资效果及投资来源方面的理论问题。

②应用生态经济学的研究--其中包括:Ⅰ、建立高效率、低消耗、无污染的良性循环系统;Ⅱ、运用生物间相生相克的原理,建成多种群共栖共生的立体农业结构;Ⅲ、运用自然生态系统的物质循环原理和食物链法则,建立农、林、牧、渔综合发展的生态农业体系;Ⅳ、选择符合我国生态系统的技术体系、技术政策;Ⅴ、对生态系统的结构、功能、目标进行生态效益和经济效益评价;Ⅵ、建立对土壤、水域、大气质量的检查制度;Ⅶ、建立既有利于经济发展,又有利于生态平衡的决策机构,制订符合生态经济原理的政策和法令。

③方法论研究--生态经济学的方法论具有综合性、实用性的特点,其内容包括一般方法,特殊方法,哲学方法和系统论、控制论方法等。

5生态系统(Ecosystem)是指生境(habitat)和占据该生境并联结在一起的生命有机体所构成的动态整体。

在生态系统中,生命有机体和它们无生命的环境不可分割地联系起来,并不断相互作用着,进行物质的交换、能量的转移和信息的传递。

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1.粮食问题,能源问题,人口问题,资源问题以及环境问题已经成为世界经济发展的五大难题。

2.生态经济学是研究组成社会的人类和自然环境系统相互关系的一门学科,是研究那些与自然进行物质变换而结成社会的人同环境系统相互关系的一门新兴学科。

3.生态经济学的特点:①历史的普遍性。

②层次性③整体综合性。

④地域的特殊性。

⑤长远的战略性。

研究内容:①基本理论或理论生态经济学的研究其中包括:Ⅰ、生态系统、技术系统和经济系统三者之间的关系及其在人类生产过程中的地位和作用;Ⅱ、生态平衡与经济平衡,生态规律与经济规律,生态效果与经济效果的相互关系及其在经济发展中的地位和作用;Ⅲ、生态系统的物流、能流与经济系统的物流、能流、价值流的关系;Ⅳ、社会经济制度与生态平衡之间的关系;Ⅴ、技术措施与生态系统的关系;Ⅵ、生态经济系统的结构、功能、目标及生态经济模型的理论;Ⅶ、生态经济学的特征、性质及学科体系;Ⅷ、防治环境污染,恢复生态平衡的投资效果及投资来源方面的理论问题。

②应用生态经济学的研究--其中包括:Ⅰ、建立高效率、低消耗、无污染的良性循环系统;Ⅱ、运用生物间相生相克的原理,建成多种群共栖共生的立体农业结构;Ⅲ、运用自然生态系统的物质循环原理和食物链法则,建立农、林、牧、渔综合发展的生态农业体系;Ⅳ、选择符合我国生态系统的技术体系、技术政策;Ⅴ、对生态系统的结构、功能、目标进行生态效益和经济效益评价;Ⅵ、建立对土壤、水域、大气质量的检查制度;Ⅶ、建立既有利于经济发展,又有利于生态平衡的决策机构,制订符合生态经济原理的政策和法令。

③方法论研究--生态经济学的方法论具有综合性、实用性的特点,其内容包括一般方法,特殊方法,哲学方法和系统论、控制论方法等。

5生态系统(Ecosystem)是指生境(habitat)和占据该生境并联结在一起的生命有机体所构成的动态整体。

在生态系统中,生命有机体和它们无生命的环境不可分割地联系起来,并不断相互作用着,进行物质的交换、能量的转移和信息的传递。

成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的自然实体(selfcontained entity)。

其核心是生物群落,它具有自我维持、修补和重建的能力,因而使生态系统在一定范围内得以维持。

生态系统自动调节机能主要表现在三方面:第一是同种生物的种群密度调节。

这是在有限空间内比较普遍存在的种群变动规律。

其次是异种生物种群之间的数量调节。

普遍出现于植物与动物,动物与动物之间有食物链关系的类群,以及需要相类似生态环境的类群。

第三是生物与环境之间的相互适应调节。

生物经常需要从所在的生境摄取需要的物质,生境则需要对其输出的物质进行及时补偿,两者进行着输出与输入之间的共需调节。

由于生态系统的自动调节机能,使得生态系统具有一定范围内的自我维持、修补和重建的能力,这种能力我们称之为“生态阈值”生态平衡是生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态,其物质和能量的输入和输出接近相等,在外来干扰下,能通过自我调节(或人为控制)恢复到原初的稳定状态。

当外来干扰超越生态系统的自我调节能力,而不能恢复到原初状态时谓之生态失调或生态平衡破坏。

生态平衡包括三个方面的内容:一是结构上的平衡,二是功能上的平衡,三是输入和输出物质数量的平衡。

因此,要实现生态平衡,必须满足如下几个条件:①一定时期输入、输出的各物质数量大致相等,能量收支趋于平衡。

②生态系统的动态平衡还表现在,经过系统流动的物质元素保持协调比例。

③动态平衡还表现在物质循环在生态系统各个环节的移动速度大致均衡。

④动态平衡是生态系统的自动调节功能的结果,是一种不断调节过程中的平衡。

热力学第二定律(即熵原理):对于孤立系统的不可逆过程,它的熵值总是趋于增加,即系统的无序程度增加,直至达到热平衡。

熵(Entropy)=K×lgD当能量沿着食物链传递时,后一营养级只能利用(固定)前一营养级能量的1%左右,而不能完全利用,这就是十分之一定律”由于能量每经过一个营养级时都要大大减少,这样,营养级由低到高其个体数目,生物量或能量的分布就会形成一个塔形,我们将其称为生态金字塔。

生态金字塔可分为生物量金字塔(由各营养级的生物量表示的金字塔),能流金字塔(又称为生产力金字塔,由各营养级的能量表示)和数量金字塔(由各营养级的生物有机体个体数量表示的金字塔)。

种群中不同年龄的个体数组成了种群的年龄结构。

年龄结构越复杂,种群的适应能力越强。

种群的年龄组成可分为同龄组和异龄组两类,凡一年生植物(包括大多数作物)种群都可以列为同龄级种群。

异龄级种群的划分,动物有编制生命表,植物可以以一定年龄范围划分,通常以休眠期、营养生长期、生殖期、老年期划分.人口再生产,就是指新的一代人口出生成长,老的一代人口逐渐走向衰老、死亡这样一个川流不息的自然过程。

三个阶段:1高出生、高死亡、低自然增长阶段2高出生、低死亡、高自然增长阶段3低出生、低死亡、低自然增长阶段是哪些原因造成不正常的性比例?第一,重男轻女的封建残余思想和人为地溺女婴。

第二,战争原因--参战人员尤其前线绝大多数是男性青、壮年人口,所以,那个国家经历的战争规模越大,历时越久,死亡人数越多,越容易出现过低的性比例,而使性比例失调。

第三,经济结构类型的变动。

第四,人口迁移流动结构变化的影响劳动适龄人口负担系数--平均10名劳动适龄人口负担的被抚养和赡养人口(儿童少年人口加上老年人口)按照联合国人口机构的划分,60岁和60岁以上老年人口如果占总人口的比例不足4 ,属于青年型人口;如果介于4~7 之间,属于成年型人口;超过7 则属于老年型人口。

我国人口发展所面临的三大挑战:a 人口基数庞大; b、人口老化c 人口逆淘汰—低素质人口比例增加,高素质人口比例降低。

“生态位”的概念(niche),它是指生物有机体本身在其群落中的机能作用和地位,特别是与其它物种的营养关系。

对生态位的描述是多维的,它不仅仅表示生存空间的概念,而且还包含有关营养、食性和资源的维度。

所谓的“马太效应”,源于《马太福音》中的一句话“让富有的更富有,让没有的更没有”。

在竞争的过程中,如果竞争者的环境不发生变化,强者将越来越强,而弱者将越来越弱。

因为强者对资源的占有能力强,强者排斥弱者,使弱者更难取得资源。

这种作用我们称之为“马太效应”。

竞争的普遍意义:1争导致资源的充分利用2争引起生态的多样性三、适度竞争,人类社会竞争的目的应该是不断地促进社会生产力的发展,求得社会物质财富和精神财富的同步增长以及整个社会文明程度的不断提高。

因此,人们在竞争中就应该遵循一定的竞争准则。

①要素流动②流动调节③结构与功能相一致。

生态经济系统是由生态系统、经济系统和科技系统等子系统复合而成的。

这个复合系统中包含人口、环境、资源、物资、资金、科技六大要素。

1原始型的生态经济结构,是指在生产力水平比较低的条件下,经济系统与生态系统结合成比较简单的复合结构。

这种类型的结构,主要存在于自然经济和半自然经济时期的农业和以生物产品为原料的家庭手工业中。

2夺型的生态经济结构,是指经济系统通过技术手段,以掠夺的方式同生态系统结合成的生态经济系统结构。

3调型的生态经济结构,是指开放的经济系统按照生态规律与生态系统结合成高产、优质、高效和多种产品输出的生态经济系统结构。

重建的过程是系统内物种多样化的过程。

多样化的程度取决于两个方面的因素。

其一,取决于植物被固定的太阳能流的大小,也就是说,在一定时间和空间内,被植物固定的太阳能越多,即生态系统的初级生产力越高,所能允许的多样化程度也就越高。

其二,系统的多样化程度取决于环境条件的多变性。

反自然、高投入和开放性是农田生态系统的三个基本特点。

“一种文化的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用手段的效率的上升、持平或下降,或者是两者的综合作用。

”这一将文化作为能源消耗和能源效益函数的论述,被称为怀特定律。

生态经济系统良性循环的涵义可以简单概括为:物质、能量、资金的高效低耗(输入部分),优质高产(输出部分)和无污染(环境质量)这样一个状。

影响良性循环的因素1、人口增长过快2、政策上的失误3、技术手段不完善4、掠夺经营5、立法不键全6、能源短缺和环境污染、非绿色的生活方式与环境意识淡漠。

建立良性循环的生态经济系统的主要措施1大力植树种草,促进生态良性循环2、保护资源合理利用资源3调整结构合理布局4大力开发农村能源5净化环境6积极建立多种形式的生态农业系统建立和健全生态经济立法。

所谓“生态农业”,就是设计出有效地控制和利用农业系统内能量转换和物质循环过程,同时又保持良好的生态环境。

生态农业侧重于通过充分利用人、畜粪便和动物、植物废料的办法,促进农、林、牧、渔和大农业系统内部维持良性循环,以获得满足人类营养和其它消费需要的各类产品。

农业生态环境主要来自于两个方面:一是城市和工矿企业的“三废”污染进入农业生态统,危害人畜、危害各种农作物和森林的正常发育生长。

这一问题已严重地影响了工农关系和城乡关系。

二是在农业生态系统内部不合理地使用农药、化肥和各种生长剂、死了添加剂等,使大气、水、土壤受到污染,危害人畜和各种生物的正常生长发育。

良性循环的生态经济系统评价评价的原则1生态效益、经济效益和社会效益相统一原则2当前利益和长远利益相统一的原则3、局部利益和整体利益相统一的原则生态效益的内涵是指生态系统生产力和生态效率,前者可用绝对数表示,后者则只是一个相对数。

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