学校常见传染病课件
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校园传染病及其预防措施PPT课件
6、衣食细节要注意。
秋季气候多变，早晚温差较大，极易降低人体呼吸 道免疫力，使得病原体极易侵入。同学们必须根据 天气变化，适时增减衣服，合理安排好饮食，饮食 上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。 要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多 饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、 糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂 蜜和新鲜蔬菜、水果等。
易感人群
对某种传染病 缺乏特异性免 疫力而容易感 染该病的人群。
传染源
传染源指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体并散播病原体的人 （可以是患者也可能是携带者）或者是受感染的动物。
蛔虫是传染源吗？
传播途径
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可 为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
空 气传播
要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。 饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗 手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖， 用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤 晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切 勿混用。
校园呼吸道传染病预防措施
4、加强锻炼，增强免疫力。
应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜 空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展， 体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化， 要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我 监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
类型
呼吸道 传染病
消化道 传染病
血液 传染病
体表 传染病
常见的传染病种类
常见传染病
流行性感冒、肺结核、腮腺 炎、麻疹、百日咳等
蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢 疾、甲型肝炎等
乙型肝炎、疟疾、流行性乙 型脑炎、丝虫病等
血吸虫病、沙眼、狂犬病、 破伤风、淋病等
秋季气候多变，早晚温差较大，极易降低人体呼吸 道免疫力，使得病原体极易侵入。同学们必须根据 天气变化，适时增减衣服，合理安排好饮食，饮食 上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻。 要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多 饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、 糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂 蜜和新鲜蔬菜、水果等。
易感人群
对某种传染病 缺乏特异性免 疫力而容易感 染该病的人群。
传染源
传染源指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体并散播病原体的人 （可以是患者也可能是携带者）或者是受感染的动物。
蛔虫是传染源吗？
传播途径
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可 为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
空 气传播
要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。 饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗 手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖， 用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤 晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切 勿混用。
校园呼吸道传染病预防措施
4、加强锻炼，增强免疫力。
应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜 空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展， 体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化， 要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我 监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。
类型
呼吸道 传染病
消化道 传染病
血液 传染病
体表 传染病
常见的传染病种类
常见传染病
流行性感冒、肺结核、腮腺 炎、麻疹、百日咳等
蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢 疾、甲型肝炎等
乙型肝炎、疟疾、流行性乙 型脑炎、丝虫病等
血吸虫病、沙眼、狂犬病、 破伤风、淋病等
校园常见传染病预防知识ppt课件
• 咳嗽、咳痰两周以上、咯血或血痰是肺结核的主要症状 • 其他常见症状包括：胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食
欲减退和体重减轻等
肺结核的检查
1.地点：定点医院的结核病门 诊
2.检查项目：X线胸片和痰涂片 显微镜检查，儿童做结核菌素 试验，不宜做X线检查。
定点医院
肺结核的预防
卡介苗接种——新生儿出生第一针
斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶
见感染。
风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
2、班主任认真执行晨、午检制度
3、接种疫苗。常见的传染病 现在一般都有疫苗，进行计划性 人工自动免疫是预防各类传染病 发生的主要环节，预防性疫苗是 阻击传染病发生的最佳积极手段 。如果同学们家庭条件允许，不 防建议你到就近的接种单位接种 相关的疫苗。
4、养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。
传染病是由各种病原体引起的 能在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
2003年非典
• 首发病例，也是全球首例，于2002年11月出现在广东佛 山，并迅速形成流行态势。
• 2003年，我国内地24个省区市先后发生非典型肺炎疫情 ，共波及266个县和市(区)。截止8月16日10时，我国内地 累计报告非典型肺炎临床诊断病例5327例，治愈出院 4959例，死亡349例。 通过近距离空气飞沫传播，不排除 密切接触传播。 发病快，传播范围广，死亡率高。
病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
欲减退和体重减轻等
肺结核的检查
1.地点：定点医院的结核病门 诊
2.检查项目：X线胸片和痰涂片 显微镜检查，儿童做结核菌素 试验，不宜做X线检查。
定点医院
肺结核的预防
卡介苗接种——新生儿出生第一针
斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶
见感染。
风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
2、班主任认真执行晨、午检制度
3、接种疫苗。常见的传染病 现在一般都有疫苗，进行计划性 人工自动免疫是预防各类传染病 发生的主要环节，预防性疫苗是 阻击传染病发生的最佳积极手段 。如果同学们家庭条件允许，不 防建议你到就近的接种单位接种 相关的疫苗。
4、养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。
传染病是由各种病原体引起的 能在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
2003年非典
• 首发病例，也是全球首例，于2002年11月出现在广东佛 山，并迅速形成流行态势。
• 2003年，我国内地24个省区市先后发生非典型肺炎疫情 ，共波及266个县和市(区)。截止8月16日10时，我国内地 累计报告非典型肺炎临床诊断病例5327例，治愈出院 4959例，死亡349例。 通过近距离空气飞沫传播，不排除 密切接触传播。 发病快，传播范围广，死亡率高。
病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
学校常见传染病ppt课件
9
消毒剂的常用施药方法
➢ 普通喷雾法 ➢ 气熔胶喷雾消毒法 ➢ 擦拭消毒法 ➢ 浸泡消毒法 ➢ 气体熏蒸消毒法 ➢ 粉剂喷洒消毒法
10
常用化学消毒剂
➢ 过氧化物类：过氧乙酸。 ➢ 含氯消毒剂：次氯酸钠（优安净）、漂白粉、漂白
精片等
11
过氧乙酸
➢ 概述：属于氧化剂，有很强的刺激性乙酸性乙酸味，易溶于 水和有机溶剂，腐蚀性强有漂白作用，性质不稳定。
34
洗手方法（见图）
➢ １在流动水下，使双手充分淋湿。 ➢ ２根据产品使用说明，取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手 ➢ 掌、手背、手指和指缝。 ➢ ３认真柔搓双手至少１５秒，应注意清洗双手所有皮肤，包括指 ➢ 背、指甲和指缝具体揉搓步骤为。 ➢ ４掌心相对，手指并拢，相互揉搓。 ➢ ５手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。 ➢ ６掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。 ➢ ７弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。 ➢ ８右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行。 ➢ ９将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。 ➢ １０在流动水下彻底冲洗双手，擦干，取适量护手液护肤。
➢ 室内空气
每半日开窗通风30分钟以上，不宜开窗通风的，应配备机械 换气通风设备。
16
托幼机构消毒卫生要求（报批稿）
预防性消毒
➢ 卫生洁具消毒
脸盆应专人专用，每周消毒1次。洗手池每天清洗擦拭消毒 1次。 抹布、拖把不同场所应专用并有标记，不得混用。用后及时 清洗晾干，必要时进行消毒。 牙刷、刷牙杯、毛巾等生活用品应个人专用并保持清洁，牙 刷每1个月更换1次，毛巾应每天清洗并消毒1次。
用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭或浸泡，作用 15min后用清水擦拭、冲洗干净。
➢手：手的消毒用0.5% 碘伏溶液作用2～3min后清
消毒剂的常用施药方法
➢ 普通喷雾法 ➢ 气熔胶喷雾消毒法 ➢ 擦拭消毒法 ➢ 浸泡消毒法 ➢ 气体熏蒸消毒法 ➢ 粉剂喷洒消毒法
10
常用化学消毒剂
➢ 过氧化物类：过氧乙酸。 ➢ 含氯消毒剂：次氯酸钠（优安净）、漂白粉、漂白
精片等
11
过氧乙酸
➢ 概述：属于氧化剂，有很强的刺激性乙酸性乙酸味，易溶于 水和有机溶剂，腐蚀性强有漂白作用，性质不稳定。
34
洗手方法（见图）
➢ １在流动水下，使双手充分淋湿。 ➢ ２根据产品使用说明，取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手 ➢ 掌、手背、手指和指缝。 ➢ ３认真柔搓双手至少１５秒，应注意清洗双手所有皮肤，包括指 ➢ 背、指甲和指缝具体揉搓步骤为。 ➢ ４掌心相对，手指并拢，相互揉搓。 ➢ ５手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。 ➢ ６掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。 ➢ ７弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。 ➢ ８右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行。 ➢ ９将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。 ➢ １０在流动水下彻底冲洗双手，擦干，取适量护手液护肤。
➢ 室内空气
每半日开窗通风30分钟以上，不宜开窗通风的，应配备机械 换气通风设备。
16
托幼机构消毒卫生要求（报批稿）
预防性消毒
➢ 卫生洁具消毒
脸盆应专人专用，每周消毒1次。洗手池每天清洗擦拭消毒 1次。 抹布、拖把不同场所应专用并有标记，不得混用。用后及时 清洗晾干，必要时进行消毒。 牙刷、刷牙杯、毛巾等生活用品应个人专用并保持清洁，牙 刷每1个月更换1次，毛巾应每天清洗并消毒1次。
用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭或浸泡，作用 15min后用清水擦拭、冲洗干净。
➢手：手的消毒用0.5% 碘伏溶液作用2～3min后清
传染病预防知识主题班会课件(共21张PPT)
常见传染病 预防知识
目录
2
01 流行 性感冒 02 水痘
03 疥疮
04预防措施
3
常见传染病
01
CEO & FOUNDER
流行性感冒
流行性感冒
4
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸 道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、 丙三型。
传播途径
以空气飞沫直接传播为主， 也可通过被病毒污染的物 品间接传播。
18
2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免 疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最 佳积极手段。如果同学们家庭条件允许，不防建议你到就近的接种单位接 种相关的疫苗。
19
3、养成良好的卫生习惯，是预防秋季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫 生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳 嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣 服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。
由于流感病毒变异很快， 通常每年的流行类型都 有所不同。
因此，每年接种最新的流感 疫苗才能达到预防的效果。
另外，锻炼身体，增强体质，在 流感季节经常开窗通风，保持室 内空气新鲜，尽量少去人群密集 的地方等等，也是预防流感的有 效措施。
8
常见传染病
02
CEO & FOUNDER
水痘
主要症状
水痘
9
（一）传染性很强的疾病，由水痘——带状
疥疮
14
易感人群：
好发于团体生活的环境中，如军队、监狱、医院、学校、养老院，甚 至旅馆中都是常发生的地方 一人得病，如不治疗，全家都可能发病，不过如果治疗恰当，很容易就 把虫体杀灭，所以不用过度担心或害怕
目录
2
01 流行 性感冒 02 水痘
03 疥疮
04预防措施
3
常见传染病
01
CEO & FOUNDER
流行性感冒
流行性感冒
4
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸 道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、 丙三型。
传播途径
以空气飞沫直接传播为主， 也可通过被病毒污染的物 品间接传播。
18
2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免 疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最 佳积极手段。如果同学们家庭条件允许，不防建议你到就近的接种单位接 种相关的疫苗。
19
3、养成良好的卫生习惯，是预防秋季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫 生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳 嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣 服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。
由于流感病毒变异很快， 通常每年的流行类型都 有所不同。
因此，每年接种最新的流感 疫苗才能达到预防的效果。
另外，锻炼身体，增强体质，在 流感季节经常开窗通风，保持室 内空气新鲜，尽量少去人群密集 的地方等等，也是预防流感的有 效措施。
8
常见传染病
02
CEO & FOUNDER
水痘
主要症状
水痘
9
（一）传染性很强的疾病，由水痘——带状
疥疮
14
易感人群：
好发于团体生活的环境中，如军队、监狱、医院、学校、养老院，甚 至旅馆中都是常发生的地方 一人得病，如不治疗，全家都可能发病，不过如果治疗恰当，很容易就 把虫体杀灭，所以不用过度担心或害怕
《校园传染病防控》ppt课件
摘下口罩后应立即洗手， 或使用免洗手消毒液消毒 双手。
增强自身免疫力，避免感染风险
保持充足的睡眠，避免熬夜和过度 疲劳。
均衡饮食，多吃蔬菜水果，摄入足 够的蛋白质和维生素。
适当进行户外锻炼，增强体质和免 疫力。
保持心情愉悦，避免过度焦虑和紧 张。
04
学校管理层面责任担当
制定完善应急预案和处置流程
机遇
随着医疗技术的不断进步，传染病防控手段日益丰富；国家 政策对校园卫生安全的重视程度不断提升，为校园传染病防 控提供了有力保障；社会各界对校园健康的关注度逐渐提高 ，有利于形成全民参与的防控氛围。
未来发展趋势预测
智能化防控
借助大数据、人工智能等技术手 段，实现校园传染病疫情的实时 监测、预警和决策支持，提高防
定期对校园内公共场所、教室、宿舍等进行卫生检查和消毒，确保环境清洁卫生。
加强对食品卫生的监管，保证食品来源可靠、加工规范，防止食物中毒事件的发生 。
对于发现疑似或确诊传染病病例的情况，要立即采取隔离措施，并对相关场所进行 彻底消毒。
03
个人防护措施与实操演示
保持良好个人卫生习惯
勤洗澡、洗头，保持身体清洁。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，维护公共卫 生。
每天更换内衣裤，保持衣物干净整洁。
避免用手触摸口鼻眼等部位，减少病毒 传播风险。
正确佩戴口罩和洗手方法演示
佩戴口罩前应洗手，确保 双手清洁。
佩戴口罩时，应将口鼻完 全遮住，并调整鼻夹至贴 合面部。
佩戴口罩期间，避免触摸 口罩外部，以免污染双手 。
演示正确的洗手方法：用 流动水和肥皂彻底清洗双 手，至少20秒。
加强与当地卫生部门的沟通和协作，及时获取传染病信 息和防控指导。
增强自身免疫力，避免感染风险
保持充足的睡眠，避免熬夜和过度 疲劳。
均衡饮食，多吃蔬菜水果，摄入足 够的蛋白质和维生素。
适当进行户外锻炼，增强体质和免 疫力。
保持心情愉悦，避免过度焦虑和紧 张。
04
学校管理层面责任担当
制定完善应急预案和处置流程
机遇
随着医疗技术的不断进步，传染病防控手段日益丰富；国家 政策对校园卫生安全的重视程度不断提升，为校园传染病防 控提供了有力保障；社会各界对校园健康的关注度逐渐提高 ，有利于形成全民参与的防控氛围。
未来发展趋势预测
智能化防控
借助大数据、人工智能等技术手 段，实现校园传染病疫情的实时 监测、预警和决策支持，提高防
定期对校园内公共场所、教室、宿舍等进行卫生检查和消毒，确保环境清洁卫生。
加强对食品卫生的监管，保证食品来源可靠、加工规范，防止食物中毒事件的发生 。
对于发现疑似或确诊传染病病例的情况，要立即采取隔离措施，并对相关场所进行 彻底消毒。
03
个人防护措施与实操演示
保持良好个人卫生习惯
勤洗澡、洗头，保持身体清洁。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，维护公共卫 生。
每天更换内衣裤，保持衣物干净整洁。
避免用手触摸口鼻眼等部位，减少病毒 传播风险。
正确佩戴口罩和洗手方法演示
佩戴口罩前应洗手，确保 双手清洁。
佩戴口罩时，应将口鼻完 全遮住，并调整鼻夹至贴 合面部。
佩戴口罩期间，避免触摸 口罩外部，以免污染双手 。
演示正确的洗手方法：用 流动水和肥皂彻底清洗双 手，至少20秒。
加强与当地卫生部门的沟通和协作，及时获取传染病信 息和防控指导。
小学安全教育预防常见传染病ppt课件
01
02
03
04
勤洗手：用肥皂和流动水洗手 至少20秒，或使用含有至少
60%酒精的手部消毒液。
咳嗽和打喷嚏时用纸巾或弯曲 手肘遮住口鼻，然后立即将纸
巾扔掉并洗手。
避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴， 尤其是接触公共物品后。
保持家庭和工作场所的清洁和 卫生，定期清理和消毒常接触
的表面。
增强免疫力
保持充足的睡眠
03 学校预防常见传染病的措 施
加强学校卫生管理
制定严格的卫生清洁 制度，确保学校环境 卫生整洁。
确保学生饮用水的安 全，提供清洁的洗手 设施。
定期对学校设施进行 消毒，特别是高频接 触的物体表面。
定期开展健康教育活动
通过课堂教育、讲座等形式向 学生传授预防传染病的知识。
教导学生养成良好的个人卫生 习惯，如勤洗手、咳嗽礼仪等。
小学生每天需要9-10小时的睡 眠时间。
均衡饮食
摄入足够的蔬菜、水果、全谷 类食物、蛋白质和脂肪，以提 供身体所需的营养素。
适量运动
每天至少进行60分钟的中等强 度到高强度的身体活动。
不吸烟、不喝酒
保持健康的生活方式。
避免接触传染源
避免前往人群密集的场所，如商场、 电影院等。
在学校，保持教室通风，避免长时间 在密闭的环境中学习。
如咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫 。
间接接触
如接触被病毒污染的物品或环 境。
昆虫叮咬
如蚊子、跳蚤等昆虫传播。
常见传染病症状
01
02
03
04
发热、头痛、咳嗽、喉 咙痛、流鼻涕等。
皮疹、口腔溃疡、食欲 不振等。
乏力、肌肉酸痛、恶心、 呕吐等。
呼吸困难、心悸、胸闷 等。
常见传染病及防控PPT课件
鼓励公众保持健康的生活方式，如合 理饮食、适量运动、充足睡眠等，提 高身体免疫力。
加强学校健康教育
在学校开展健康教育课程，引导学生 养成良好的卫生习惯，增强学生的自 我保健意识。
加强疫情监测与报告
建立健全疫情监测网络
通过医疗机构、实验室、疾病预防控制机构等，建立完善的疫情监测网络，及时发现和报告传染病疫 情。
痢疾
总结词
由细菌引起，症状包括腹泻、腹痛、 发热和恶心。
详细描述
痢疾是一种由细菌引起的消化道传染 病，其症状包括腹泻、腹痛、发热和 恶心等。细菌会影响人体的消化系统 ，导致腹泻和腹痛等症状。
03
传染病防控措施
提高公众卫生意识
定期开展卫生宣传活动
倡导健康生活方式
通过各种渠道，如电视、广播、报纸、 网络等，向公众普及传染病防控知识， 提高公众的卫生意识和自我保护能力。
详细描述
流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，具有高度传染性。其症状 包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳等。流感病毒会影 响人体的免疫系统，使身体虚弱，容易感染其他疾病。
麻疹
总结词
由麻疹病毒引起，症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡和皮疹。
详细描述
麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病， 其症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、红 眼、口腔溃疡和皮疹等。麻疹病毒会 影响人体的免疫系统，导致身体虚弱， 容易感染其他疾病。
详细描述
传染病是由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传 播的一类疾病。这些病原体可包括细菌、病毒、立克次体、寄生虫、真菌等。
传染病的特点与传播途径
总结词
传染病的特点包括流行性、传染性、季节性、地方性和周期性。传播途径主要包括空气传播、水或食物传播、接 触传播和生物媒介传播。
学校常见传染病防治的知识讲座PPT课件
5
猩红热
皮疹初呈淡红色斑丘疹，大小不等，高出皮肤， 压之褪色，散在，后渐密集呈鲜红色，进而转 为暗红色，疹间皮肤正常。
6
麻疹
临床表现：发热、咳嗽、流涕、眼结膜充 血、口腔粘膜斑（又称柯氏斑）及皮肤出 现斑丘疹等，其中以皮肤出现红色斑丘疹 和颊黏膜出现柯氏斑为特征
7
风疹
➢ 临床表现：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散在红色斑丘 疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征
23
24
4
猩红热
传染源：病人和带菌者 传播途径：空气飞沫传播 潜伏期：通常2～3天 临床表现：1、发热：多为持续性，可达39℃ 2、咽峡炎:表现有咽痛、吞咽痛, 3、皮疹。 4、“草莓舌”、“杨梅舌”：舌乳头肿胀形成“草
莓舌”，2～3日后舌苔脱落，舌乳头凸起，称为 “杨梅舌” 隔离期限：咽拭纸培养3次阴性，无条件咽拭纸培 养者自治疗之日起不少于7天。
症状：单眼或双眼结膜充血，大量粘液脓性 分泌物，但一般不影响视力。
18
保护易感人群
控制传染源 防控措施
19
控制传染源
பைடு நூலகம்
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当
发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，
对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔
离、早治疗，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染
学校常见传染病防治知识
成都市双庆小学校医务室
1
学 校 常见传 染 病
常见出疹性传染病 麻疹、风疹、水痘、猩红热、手足口病
其他常见呼吸道传染病 流腮、流感
2
水痘
传染源：病人为唯一传染源 传播途径：密切接触及空气飞沫传播 潜伏期：12～21天，平均14天 临床表现：
猩红热
皮疹初呈淡红色斑丘疹，大小不等，高出皮肤， 压之褪色，散在，后渐密集呈鲜红色，进而转 为暗红色，疹间皮肤正常。
6
麻疹
临床表现：发热、咳嗽、流涕、眼结膜充 血、口腔粘膜斑（又称柯氏斑）及皮肤出 现斑丘疹等，其中以皮肤出现红色斑丘疹 和颊黏膜出现柯氏斑为特征
7
风疹
➢ 临床表现：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散在红色斑丘 疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征
23
24
4
猩红热
传染源：病人和带菌者 传播途径：空气飞沫传播 潜伏期：通常2～3天 临床表现：1、发热：多为持续性，可达39℃ 2、咽峡炎:表现有咽痛、吞咽痛, 3、皮疹。 4、“草莓舌”、“杨梅舌”：舌乳头肿胀形成“草
莓舌”，2～3日后舌苔脱落，舌乳头凸起，称为 “杨梅舌” 隔离期限：咽拭纸培养3次阴性，无条件咽拭纸培 养者自治疗之日起不少于7天。
症状：单眼或双眼结膜充血，大量粘液脓性 分泌物，但一般不影响视力。
18
保护易感人群
控制传染源 防控措施
19
控制传染源
பைடு நூலகம்
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当
发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，
对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔
离、早治疗，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染
学校常见传染病防治知识
成都市双庆小学校医务室
1
学 校 常见传 染 病
常见出疹性传染病 麻疹、风疹、水痘、猩红热、手足口病
其他常见呼吸道传染病 流腮、流感
2
水痘
传染源：病人为唯一传染源 传播途径：密切接触及空气飞沫传播 潜伏期：12～21天，平均14天 临床表现：
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学校常见传染病
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细菌性痢疾
❖由痢疾杆菌引起的肠道传染病，好发于夏秋季 ❖临床表现：发热、腹痛、腹泻、里急后重，严
重者可发生感染性休克和（或）中毒性脑病 ❖隔离期：症状消失，粪检阴性后，连续2次粪
便培养阴性者解除隔离 ❖防控要点：以切断传播途径为主的综合防治措
施
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手足口病
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手足口病
❖手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生 于5岁以下儿童
❖临床表现：手、足、口腔、臀部等部位的疱疹， 少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜 脑炎等并发症，重症发展快，可引起死亡。
❖隔离期：痊愈后一周 ❖预防：洗净手 喝开水 吃熟食 勤通风 晒衣被
苗、卡介苗）
什么是肠道传染病
❖肠道传染病是一组经消化道传播的疾病。可表 现为腹泻、恶心、呕吐等
❖主要通过粪－口传播（病从口入） ❖夏秋季节高发 ❖玉环重点防控传染病
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常见消化道传染病有那些？
❖霍乱 ❖伤寒、副伤寒 ❖甲型病毒性肝炎 ❖手足口病 ❖红眼病 ❖细菌性痢疾
❖ 传染期：出疹前后5天
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风疹
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风疹
❖ 风疹－又称德国麻疹，是风疹病毒引起的 急性呼吸道传染病
❖ 低热、皮疹通常24小时疹子出齐、疹退后 热退、耳后、枕部、颈后等浅表淋巴结肿 大（出疹快，退疹快）
❖ 传染期：出疹后14天 ❖ 孕妇注意：对胎儿有致畸作用
传播速度快 人群普遍易感 ❖传染期：发病后7天
麻疹
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麻疹
❖ 麻疹是麻疹病毒引起一种急性呼吸道传染 病，有严重并发症（气管炎、肺炎、脑炎）
❖ 临床表现：发热、出疹、咳嗽、流涕、眼 结膜炎等，退疹可见糠麸样脱屑（发热三 天、出疹3天、退疹3天）
❖ 出疹顺序：耳后→头面→躯干→四肢→手 心脚心
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霍乱
❖霍乱弧菌应急的急性肠道传染病 ❖属于甲类传染病，传染性强 ❖粪－口传播 ❖临床表现：上吐下泻，严重脱水，可引起死亡 ❖隔离期：腹泻停止后，隔日送大便培养1次，
连续3次阴性解除隔离 ❖饮食卫生，用水卫生
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伤寒、副伤寒
❖伤寒、副伤寒沙门氏菌引起的急性肠道传染病 ❖玉环是高发县区 ❖临床表现：不明原因的反复高热，严重可导致
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红眼病
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急性出血性结膜炎（红眼病）
❖由细菌或病毒引起的一种急性传染性眼炎，人 群普遍易感
❖临床表现：眼睛红，有刺痒、异物感，分泌物 增多，怕光
❖隔离期：隔离至症状消失
❖预防措施：注意用眼卫生，不用手揉眼睛，不 共用毛巾、脸盆等卫生用具，常洗手，不去游 泳池等
肠出血、肠穿孔 ❖隔离期：症状消失后5日起间歇送大便培养，2
次阴性解除隔离 ❖预防：注意饮食、用水卫生
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甲肝
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甲型病毒性肝炎
❖由甲肝病毒引起的急性肠道传染病，简称“甲 肝”，俗称“黄疸肝炎”
❖临床表现：发热、黄疸、乏力、厌油等 ❖隔离期：自发病之日起3周 ❖预防：接种甲肝疫苗
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肺结核
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肺结核
❖ 肺结核:（简称TB）结核病是由结核杆菌引 起的慢性传染病，俗称“痨病”
❖ 传播途径：呼吸道、消化道和皮肤黏膜接 触，但主要是通过呼吸道
❖ 临床表现：低热、乏力、咳嗽、咯血或痰 中带血
❖ 主要通过X片临床确诊 ❖ 传染期：涂阳病人
❖ 治疗：抗痨治疗（至少半年）
按传播方式分
❖ 呼吸道传染病：流感、麻疹、风疹、流行性 腮腺炎、水痘、肺结核、流脑等
❖ 肠道传染病：霍乱、伤寒副伤寒、菌痢、甲 肝、手足口病、红眼病（急性出血性结膜炎）
❖ 血液传染病：乙肝、艾滋病 ❖ 体表传染病：狂犬病、破伤风
什么是呼吸道传染病
▪ 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽 喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起 的有传染性的疾病。
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流行性腮腺炎
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流行性腮腺炎
❖ 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急 性呼吸道传染病。
❖ 临床表现：一侧或两侧耳垂下肿大，张口 或咀嚼时局部感到疼痛。
❖ 并发症：睾丸炎（可致男性不育）、卵巢 炎、胰腺炎、心肌炎
❖ 传染期：腮腺明显肿胀前6、7日至肿胀后9Байду номын сангаас日期间具有传染性
▪ 主要通过飞沫传播 ▪ 冬春季节高发
常见的呼吸道传染病有哪些？
❖流行性感冒 ❖麻疹 ❖风疹 ❖流行性腮腺炎 ❖水痘 ❖肺结核
流行性感冒
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流行性感冒（甲型H1N1流感）
❖学校最常见的传染病 ❖临床表现：发热、头痛、咳嗽、流
涕、乏力、全身酸痛等 ❖传播特点：传染性强
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水痘
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水痘
❖ 水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起 的急性传染病。
❖ 传播途径：主要通过飞沫和直接接触传播 ❖ 临床表现：发热、斑丘疹、疱疹（头皮开
始，躯干多，四肢少） ❖ 传染期：出疹前一天至疱疹完全结痂
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肠道传染病的预防措施
❖严防病从口入 1、“三管一灭”：管饮食、管水、管便、灭蝇 2、洗净手：正确的洗手方法 3、注意饮食卫生：吃熟食，不吃不卫生食品，
传染病的定义
❖ 传染病：各种病原体引起的能在人与人、动物与动 物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
❖ 39种法定传染病： 甲类：2种（霍乱、鼠疫) 乙类：26种（麻疹，病毒性肝炎、肺结核、伤寒副 伤寒、乙脑、流脑等) 丙类：11种（流感、风疹、手足口病、流行性腮腺 炎、急性出血性结膜炎）
❖ 非法定传染病：水痘
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呼吸道传染病预防措施
❖隔离传染源（最重要） ❖经常开窗通风，保持室内空气新鲜（最经济实用） ❖养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，勤洗手 ❖保持良好的生活习惯，多喝水 ❖经常锻炼身体，保持均衡饮食注意劳逸结合，提
高自身抗病能力 ❖根据天气变化适时增减衣服，避免着凉 ❖接种疫苗预防（麻腮风疫苗、水痘疫苗、流感疫