高中物理必修二知识点总结及典型题解析
高中物理人教版必修二知识点总结

高中物理人教版必修二知识点总结1高中物理必修二学问点总结:曲线运动1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
2.物体做直线或曲线运动的条件:(已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a)(1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同,则物体做直线运动;(2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同,则物体做曲线运动。
3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。
4.平抛运动:将物体用肯定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。
分运动:(1)在水平方向上由于不受力,将做匀速直线运动;(2)在竖直方向上物体的初速度为零,且只受到重力作用,物体做自由落体运动。
5.以抛点为坐标原点,水平方向为x轴(正方向和初速度的方向相同),竖直方向为y轴,正方向向下.6.①水平分速度:②竖直分速度:③t秒末的合速度④任意时刻的运动方向可用该点速度方向与x轴的正方向的夹角表示7.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,在相等的时间里通过的圆弧长度相同。
8.描述匀速圆周运动快慢的物理量(1)线速度v:质点通过的弧长和通过该弧长所用时间的比值,即v=s/t,单位m/s;属于瞬时速度,既有大小,也有方向。
方向为在圆周各点的切线方向上9.匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动,因此线速度的方向在时刻转变(2)角速度:ω=φ/t(φ指转过的角度,转一圈φ为),单位rad/s或1/s;对某一确定的匀速圆周运动而言,角速度是恒定的(3)周期T,频率:f=1/T(4)线速度、角速度及周期之间的关系:10.向心力:向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力,向心力只转变运动物体的速度方向,不转变速度大小。
11.向心加速度:描述线速度改变快慢,方向与向心力的方向相同,12.留意:(1)由于方向时刻在变,所以匀速圆周运动是瞬时加速度的方向不断转变的变加速运动。
(完整版)高一物理必修2章节整理及练习(含答案)

第一节什么是抛体运动抛体运动的速度方向[自读教材·抓基础]1.抛体运动 将物体以一定的初速度向空中抛出,仅在重力作用下物体所做的运动叫作抛体运动。
2.抛体运动的速度方向 (1)在曲线运动中,质点在某一时刻(或某一位置)的速度方向就是曲线上这点的切线方向。
(2)做抛体运动的质点的速度方向,在其运动轨迹各点的切线方向上,并指向质点前进的方向。
(3)质点在曲线运动中速度的方向时刻在改变,即具有加速度,所以曲线运动是一种变速运动。
[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(想一想)物理上的切线与数学上的切线有何区别?提示:数学上的切线不用考虑方向,而物理上的切线具有方向,即要符合物体运动或物理量的“大方向”。
[跟随名师·解疑难]1.如何理解曲线运动的方向?由平均速度的定义知v =s t,则曲线运动的平均速度应为时间t 内的位移s 与时间t 的比值,如图1-1-1所示,v =s AB t。
随时间t 的取值变小,由图知时间t 内位移的方向逐渐向A 点的切线方向靠近,当时间趋于无限短时,位移方向为A 点的切线方向,故极短时间内的平均速度方向为A 点的瞬时速度方向,即A 点的切线方向。
2.曲线运动的性质曲线运动的速度方向时刻在变化,不管大小是否变化,因其矢量性,速度时刻都在变化,即曲线运动一定是变速运动。
3.做曲线运动的物体一定有加速度吗?由于曲线运动是变速运动,所以,做曲线运动的物体一定有加速度。
[特别提醒] 做曲线运动的物体,其速度沿轨迹上所在点的切线方向,确定物体的速度方向应先明确其运动轨迹。
[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(选一选)(多选)下列说法正确的是( )A .曲线运动的速度大小可以不变,但速度方向一定改变B .曲线运动的速度方向可以不变,但速度大小一定改变C .曲线运动的速度方向不是物体的运动方向D .做曲线运动的物体在某点的速度方向沿曲线上该点的切线方向抛体做直线或曲线运动的条件[自读教材·抓基础]1.抛体做直线运动的条件 :抛出时的速度方向在竖直方向上。
物理第二册必修知识点

物理第二册必修知识点一、知识概述《物理第二册必修知识点》①基本定义:物理第二册必修涵盖很多知识点呢,像力学啊,电场啊之类的知识。
力学就是研究物体的受力和运动关系的学问。
电场呢,就是有电荷存在的地方就有电场这种特殊的“场”,它会对放入其中的电荷有力的作用。
②重要程度:这可是高中物理很核心的部分。
在整个高中物理的体系里就像盖房子的大梁一样,不管是以后学电磁学还是有关能量的知识都得靠着这些当基础。
③前置知识:首先要对初中物理的一些基本概念像力、质量、速度等有个清晰的理解。
再就是数学里基本的代数运算、函数知识也要掌握,因为物理在计算的时候离不开数学。
④应用价值:就说汽车行驶吧,咱得根据力学知识来计算怎么踩油门、刹车能安全又快速地到达目的地。
电场方面,像那种静电除尘设备就利用了电场对灰尘中带电粒子的作用原理。
二、知识体系①知识图谱:这册书中,像牛顿运动定律在力学体系里像树根一样打下坚实基础,然后再延伸到像机械能守恒等比较复杂的知识点。
电场知识则像是拓展到电学领域的桥梁部分。
②关联知识:它和第一册物理书中的概念有关联,比如动量和能量的知识跟前面运动学结合起来理解就更深刻。
并且和化学学科还能产生联系,例如化学里电解质溶液导电其实就涉及到物理里的电场知识。
③重难点分析:重难点在牛顿第二定律和电场强度的理解与计算。
牛顿第二定律不仅要懂式子,还得深刻理解力、加速度和质量之间那种“你变我也变”的关系。
电场强度很抽象,看不见摸不着,理解这个概念就比较难。
④考点分析:在考试里非常重要。
牛顿定律大多出现在计算大题里占分很重。
电场部分选择题、填空题和实验题都会考到。
三、详细讲解【理论概念类- 牛顿第二定律(F = ma)】①概念辨析:就是说物体受到的外力(F)和这个物体的加速度(a)成正比,跟这个物体的质量(m)成反比。
加速度就是描述物体速度变化快慢的一个量。
比如说小汽车启动的时候加速度大,那其实就是发动机的牵引力(一种外力)对小车作用的结果。
高中物理必修二2重难点知识归纳总结及典型题目解析

高中物理必修二2重难点知识归纳总结及典型题目解析第五章曲线的第一和第二部分是粒子在平面中的运动。
曲线的方向:粒子在某一点的速度,沿着曲线在该点的切线方向。
曲线运动是变速运动。
物体在曲线中移动的条件:当物体上的合力方向与其速度方向不在同一条线上时,物体在曲线中移动。
物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。
组合动作和分割动作:几个动作的合成就是组合动作,这些动作就是这个动作的组合动作和分割动作。
组合动作和分割动作的特点:分割动作之间存在独立性合运动与分运动之间具有等时性合运动与分运动之间具有等效性典型题目1.当赛车在弯道上高速行驶时,后轮突然脱离赛车。
以下关于分离后轮运动的陈述是正确的()a.仍然沿着汽车行驶的弯道运动b、以垂直于曲线的方向向外飞行c.沿着脱离时轮子前进的方向做直线运动,离开弯道d、所有这些都是可能的解析:由于车轮原随赛车做曲线运动,脱离赛车时车轮的速度方向为弯道的切线方向,由此可知c正确.2.小船过河的问题可分为两种运动,其中小船同时过河。
一个是小船相对于水的运动(假设水不流动,即小船在静水中的运动),另一个是随着水流的运动(冲洗小船的水的运动等于水流的运动),船的实际运动是组合运动解析:设河宽为d,船在静水中的速度为v1,河水流速为v2①船头正对河岸行驶,渡河时间最短,t短=dv1②当v1>v2时,且合速度垂直于河岸,航程最短x1=d当V1<V2时,关闭速度不能垂直于河岸。
测定方法如下:如图所示,以v2矢量末端为圆心;以v1矢量的大小为半径画弧,从v2矢量的始端向圆弧作切线,则组合速度沿该切线的航程最短。
由图可知:sinθ=v1v2dx2v1θV2最短范围x2=dsin?=v2dv1第三四节平抛运动投掷动作:以一定的初始速度将物体抛向空中。
物体的运动只在重力作用下进行。
平直投掷运动:平直投掷运动具有水平初始速度,仅受重力影响。
这是一种匀速变速曲线运动。
研究平抛运动的方法是利用运动的合成与分解,将复杂运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
鲁科版高中物理必修二1、功率及功率的计算2、汽车的起动问题.doc

高中物理学习材料1、功率及功率的计算2、汽车的起动问题细解知识点1. 功率:物体所做的功与完成这些功所用时间的比值,叫功率。
①功率是标量,但是它有正负之分。
②功率是表示物体做功快慢的物理量。
平均功率公式为 P=W/t瞬时功率公式:P=Fvcosα2. 关于汽车的起动问题引例:汽车发动机的额定功率是60千瓦,汽车质量是5吨,当汽车在水平路面上行驶时,设阻力是车重的1/10倍,若汽车从静止开始保持以1米/秒2的加速度作匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?解析:上面的题目属于“机车起动类问题”。
机车的起动主要包括两种情况,一类是“匀加速起动”和“最大功率起动”。
其中多数的题是“匀加速起动”,因为这一类题更能锻炼人的思维。
下面对机车的这两种起动方式进行分析。
首先是“匀加速起动”过程的分析:匀加速起动过程实际包括两个过程:(如上图)“过程1”是真正的匀加速过程,在此过程中,速度由零开始不断增加,功率也由零开始逐渐增加;因为加速度是不变的,所以在此过程中牵引力也是不变的(因为加速度a是由牵引力F和阻力f的合力除以质量m得到的)。
此过程的结束就是第二个过程的开始,以“功率P达到最大,但速度没有达到最大”为标志。
在“过程2”中因为还有加速度的存在,所以速度v会不断增加,在功率P不变的情况下,根据P=Fv,就可知道牵引力F不断减小,加速度a也相应减小。
第二过程结束的标志就是“机车的功率最大,速度也是最大”,到此为止,整个起动过程结束。
再以后,机车将以匀速直线运动,功率不变。
(注:这里之所以称为“机车”,是因为此类型的题完全可以是汽车、火车、轮船、摩托等动力机械的起动问题。
)第二类起动是“最大功率起动”。
比如在赛车比赛时,一般都是最大功率起动问题。
机车的起动只有一个过程,在此过程中,机车不断加速,因为开始时机车已经达到最大功率,所以在速度不断增大的时候,牵引力F会不断减小,加速度a也不断减小,但因为加速度的方向和速度的方向相同,所以无论加速度a怎样小,速度v也是增加的。
(完整版)高中物理人教版必修二知识点总结

(完整版)高中物理人教版必修二知识点总
结
力学
第一章机械基础知识
- 机械运动和参照系
- 直线运动的描述
- 动能和动能定理
- 动量和动量定理
- 机械能守恒定律
第二章力的作用和力的效果
- 分类和测量力
- 推力和拉力
- 摩擦力
- 弹力
- 合力和力的分解
- 牛顿第一和第二定律
第三章牛顿第三定律和力的平衡
- 牛顿第三定律
- 力的合成
- 力的平衡和不平衡
- 平衡的条件
- 弹簧测力计
热学
第四章热学基础知识
- 热学现象和热量的传递
- 温度和热平衡
- 热膨胀和热机械转换
- 热力学第一定律
第五章气体的分子动理论
- 分子动理论的基本假设
- 气体分子的速率分布
- 热力学温度和分子动理论温度的联系- 分子自由度和平均动能定理
第六章热力学第二定律及其应用
- 热力学第二定律
- 卡诺热机
- 熵和热力学第二定律的表述
光学
第七章光的直线传播
- 光的直线传播
- 光的反射
- 光的折射
- 光的透射和光的反射、折射定律
- 可见光谱和线性偏振光
第八章光的波动性
- 光的干涉
- 光的衍射
- 杨氏实验和光的相干性
- 光的偏振和偏振器
- 波粒二象性
第九章光的粒子特性
- 光电效应
- 光子的概念
- 康普顿散射
- 波粒二象性的应用
以上是高中物理人教版必修二的知识点总结。
希望对你有所帮助。
最新人教版高中物理必修第二册第八章机械能守恒定律4.机械能守恒定律

mgh=mv2,运动员滑至最低点时,由牛顿运动定律和向心力公式
得 FN-mg=m ,解得 FN=mg + =2 040 N。
归纳提升
机械能守恒定律与动能定理的比较
比较项目
机械能守恒定律
动能定理
应用范围
只有重力和弹力做功
无条件限制
系统的动能、重力势能和
物理意义
弹性势能间相互转化,但
3.守恒条件:物体系统内只有重力或弹力做功。
【思考讨论】
1.判断下列说法的正误。
(1)通过重力做功,动能和重力势能可以相互转化。(
(2)物体的机械能一定是正值。(
)
(3)合力做功为零,物体的机械能一定守恒。(
)
答案:(1)√ (2)× (3)×
)
2.骑自行车下坡时人没有蹬车,人和自行车速度越来越大,这
系统初状态 表示系统(或物体)
物理
意义
若系统由 A、B 两部
机械能的总 机械能守恒时,系统 分组成,则 A 部分物
和与末状态 减少(或增加)的重
体机械能的增加量
机械能的总 力势能等于系统增 与 B 部分物体机械
和相等
加(或减少)的动能
能的减少量相等
项目
守恒角度
应用时应选好
重力势能的零
注意
势能面,且初、
置,遵循机械能守恒定律。若存在阻力,机械
能有损失,铁锁速度为零时的高度低于开始
下落时的高度,铁锁一定不会打到鼻子。
知识点一 机械能守恒的判断
问题引领
如图所示,小球抛出后在空中运动(不计空气阻力)的过程机
械能守恒吗?降落伞在空中匀速下落时机械能守恒吗?
提示:小球抛出后,只受重力作用,机械能守恒;降落伞下落时,
(完整word版)高一物理必修2知识点全总结

高一物理必修二知识点1。
曲线运动1.曲线运动的特征(1)曲线运动的轨迹是曲线。
(2)由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向,又由于曲线运动的轨迹是曲线,所以曲线运动的速度方向时刻变化。
即使其速度大小保持恒定,由于其方向不断变化,所以说:曲线运动一定是变速运动。
(3)由于曲线运动的速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的中速度必不为零,所受到的合外力必不为零,必定有加速度。
(注意:合外力为零只有两种状态:静止和匀速直线运动。
)曲线运动速度方向一定变化,曲线运动一定是变速运动,反之,变速运动不一定是曲线运动.2.物体做曲线运动的条件(1)从动力学角度看:物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一条直线上。
(2)从运动学角度看:物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一条直线上。
3.匀变速运动:加速度(大小和方向)不变的运动.也可以说是:合外力不变的运动。
4曲线运动的合力、轨迹、速度之间的关系(1)轨迹特点:轨迹在速度方向和合力方向之间,且向合力方向一侧弯曲。
(2)合力的效果:合力沿切线方向的分力F2改变速度的大小,沿径向的分力F1改变速度的方向.①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率将增大。
②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率将减小。
③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.(举例:匀速圆周运动)2。
绳拉物体合运动:实际的运动。
对应的是合速度。
方法:把合速度分解为沿绳方向和垂直于绳方向。
3.小船渡河例1:一艘小船在200m 宽的河中横渡到对岸,已知水流速度是3m/s ,小船在静水中的速度是5m/s, 求:(1)欲使船渡河时间最短,船应该怎样渡河?最短时间是多少?船经过的位移多大?(2)欲使航行位移最短,船应该怎样渡河?最短位移是多少?渡河时间多长?船渡河时间:主要看小船垂直于河岸的分速度,如果小船垂直于河岸没有分速度,则不能渡河.min cos d dt t v v θ=⇒=船船(此时θ=0°,即船头的方向应该垂直于河岸)解:(1)结论:欲使船渡河时间最短,船头的方向应该垂直于河岸。
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P蜡块的位置v v xv y 涉及的公式: 22y x vv v += xy v v =θtanθv v 水 v 船 θ 船v d t =m in ,θsin d x = 水船v v =θtan d 第五章 平抛运动§5-1 曲线运动 & 运动的合成与分解一、曲线运动1.定义:物体运动轨迹是曲线的运动。
2.条件:运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。
3.特点:①方向:某点瞬时速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向。
②运动类型:变速运动(速度方向不断变化)。
③F 合≠0,一定有加速度a 。
④F 合方向一定指向曲线凹侧。
⑤F 合可以分解成水平和竖直的两个力。
4.运动描述——蜡块运动二、运动的合成与分解1.合运动与分运动的关系:等时性、独立性、等效性、矢量性。
2.互成角度的两个分运动的合运动的判断:①两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。
②速度方向不在同一直线上的两个分运动,一个是匀速直线运动,一个是匀变速直线运动,其合运动是匀变速曲线运动,a 合为分运动的加速度。
③两初速度为0的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。
④两个初速度不为0的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。
当两个分运动的初速度的和速度方向与这两个分运动的和加速度在同一直线上时,合运动是匀变速直线运动,否则即为曲线运动。
三、有关“曲线运动”的两大题型 (一)小船过河问题模型一:过河时间t 最短: 模型二:直接位移x 最短: 模型三:间接位移x 最短:[触类旁通]1.(2011 年上海卷)如图 5-4 所示,人沿平直的河岸以速度 v 行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进.此过程中绳始终与水面平行,当绳与河岸的夹角为α时,船的速率为( C )。
αsin .v Aαsin .vB αcos .v C αcos .vD 解析:依题意,船沿着绳子的方向前进,即船的速度总是沿着绳子的,根据绳子两端连接的物体在绳子方向上的投影速度相同,可知人的速度 v 在绳子方向上的分量等于船速,故 v 船=v cos α,C 正确.2.(2011 年江苏卷)如图 5-5 所示,甲、乙两同学从河中O 点出发,分别沿直线游到 A 点和 B 点后,立即沿原路线返回到 O 点,OA 、OB 分别与水流方向平行和垂直,且 OA =OB.若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间 t 甲、t 乙的大小关系为(C) A .t 甲<t 乙 B .t 甲=t 乙 C .t 甲>t 乙 D .无法确定解析:设游速为v ,水速为v 0,OA =OB =l ,则t 甲=l v +v 0+l v -v 0;乙沿OB 运动,乙的速度矢量图如图4所示,合速度必须沿OB 方向,则t 乙=2·lv 2-v 20,联立解得t 甲>t 乙,C 正确.(二)绳杆问题(连带运动问题)1、实质:合运动的识别与合运动的分解。
2、关键:①物体的实际运动是合速度,分速度的方向要按实际运动效果确定; ②沿绳(或杆)方向的分速度大小相等。
模型四:如图甲,绳子一头连着物体B ,一头拉小船A ,这时船的运动方向不沿绳子。
dv v 水 v 船 θ 当v 水<v 船时,x min =d , θsin 船v d t =, 船水v v =θcos B O OA v A θ v 2v A A v 水 v 船 θ 当v 水>v 船时,L v v d x 船水==θcos min , θsin 船v d t =,水船v v =θcos θθsin )cos -(min 船船水v L v v s = θ v 船 d处理方法:如图乙,把小船的速度v A 沿绳方向和垂直于绳的方向分解为v 1和v 2,v 1就是拉绳的速度,v A 就是小船的实际速度。
[触类旁通]如图,在水平地面上做匀速直线运动的汽车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若汽车和被吊物体在同一时刻的速度分别为 v1 和 v2,则下列说法正确的是( C )A .物体做匀速运动,且 v 2=v 1B .物体做加速运动,且 v 2>v 1C .物体做加速运动,且 v 2<v 1D .物体做减速运动,且 v 2<v 1解析:汽车向左运动,这是汽车的实际运动,故为汽车的合运动.汽车的运动导致两个效果:一是滑轮到汽车之间的绳变长了;二是滑轮到汽车之间的绳与竖直方向的夹角变大了.显然汽车的运动是由沿绳方向的直线运动和垂直于绳改变绳与竖直方向的夹角的运动合成的,故应分解车的速度,如图,沿绳方向上有速度v 2=v 1sin θ.由于v 1 是恒量,而θ逐渐增大,所以 v 2 逐渐增大,故被吊物体做加速运动,且 v 2<v 1,C 正确.§5-2 平抛运动 & 类平抛运动一、抛体运动1.定义:以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力的作用,它的运动即为抛体运动。
2.条件:①物体具有初速度;②运动过程中只受G 。
二、平抛运动1.定义:如果物体运动的初速度是沿水平方向的,这个运动就叫做平抛运动。
2.条件:①物体具有水平方向的加速度;②运动过程中只受G 。
3.处理方法:平抛运动可以看作两个分运动的合运动:一个是水平方向的匀速直线运动,一个是竖直方向的自由落体运动。
4.规律:[牛刀小试]如图为一物体做平抛运动的 x -y 图象,物体从 O 点抛出,x 、y 分别表示其水平位移和竖直位移.在物体运动过程中的某一点 P(a ,b),其速度的反向延长线交于 x 轴的 A 点(A 点未画出),则 OA 的长度为(B ) A.a B.0.5a C.0.3a D.无法确定解析:作出图示(如图5-9所示),设v 与竖直方向的夹角为α,根据几何关系得tan α=v 0v y①,由平抛运动得水平方向有a =v 0t ②,竖直方向有 b =12v y t ③,由①②③式得tan α=a 2b ,在Rt △AEP 中,AE =b tan α=a 2,所以OA =a 2. 5.应用结论——影响做平抛运动的物体的飞行时间、射程及落地速度的因素 飞行时间:g h t 2=,t 与物体下落高度h 有关,与初速度v 0无关。
a 、水平射程:,200ghv t v x ==由v 0和h 共同决定。
b 、落地速度:gh v v v v y 220220+=+=,v 由v 0和v y 共同决定。
三、平抛运动及类平抛运动常见问题 模型一:斜面问题:α (1)位移:.2tan ,)21()(,21,0222020vgtgt t v s gt y t v x =+===ϕ (2)速度:0v v x =,gt v y =,220)(gt v v +=,0tan v gt =θ(3)推论:①从抛出点开始,任意时刻速度偏向角θ的正切值等于位移偏向角φ的正切值的两倍。
证明如下:0tan v gt =α,.221tan 002v gt t v gt ==θtan θ=tan α=2tan φ。
②从抛出点开始,任意时刻速度的反向延长线对应的水平位移的交点为此水平位移的中点,即.2tan x y =θ如果物体落在斜面上,则位移偏向角与斜面倾斜角相等。
处理方法:1.沿水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动;2.沿斜面方向的匀加速运动和垂直斜面方向的竖直上抛运动。
考点一:物体从A 运动到B 的时间:根据gv t gt y t v x θtan 221,020=⇒== 考点二:B 点的速度v B 及其与v 0的夹角α: )tan 2arctan(,tan 41)(20220θαθ=+=+=v gt v v 考点三:A 、B 之间的距离s :θθθcos tan 2cos 20g v xs ==[触类旁通](2010 年全国卷Ⅰ)一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图 5-10 中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为(D ) θtan .A θtan 2.Bθtan 1.C θtan 21.D 解析:如图5所示,平抛的末速度与竖直方向的夹角等于斜面倾角θ,有tan θ=v 0gt ,则下落高度与水平射程之比为y x =12gt 2v 0t =gt 2v 0=12tan θ,D 正确.模型二:临界问题:模型三:类平抛运动:[综合应用](2011 年海南卷)如图 所示,水平地面上有一个坑,其竖直截面为半圆,ab 为沿水平方向的直径.若在 a 点以初速度 v 0 沿 ab 方向抛出一小球,小球会击中坑壁上的 c 点.已知 c 点与水平地面的距离为坑半径的一半,求坑的半径。
解:设坑的半径为r ,由于小球做平抛运动,则 x =v 0t ①y =0.5r =12gt 2 ②过c 点作cd ⊥ab 于d 点,则有Rt △acd ∽Rt △cbd可得cd 2=ad ·db即为(r 2)2=x (2r -x ) ③又因为x >r ,联立①②③式解得r =47-43gv 20.§5-3 圆周运动 & 向心力 & 生活中常见圆周运动一、匀速圆周运动1.定义:物体的运动轨迹是圆的运动叫做圆周运动,物体运动的线速度大小不变的圆周运动即为匀速圆周运动。
2.特点:①轨迹是圆;②线速度、加速度均大小不变,方向不断改变,故属于加速度改变的变速曲线运动,匀速圆周运动的角速度恒定;③匀速圆周运动发生条件是质点受到大小不变、方向始终与速度方向垂直的合外力;④匀速圆周运动的运动状态周而复始地出现,匀速圆周运动具有周期性。
3.描述圆周运动的物理量:(1)线速度v 是描述质点沿圆周运动快慢的物理量,是矢量;其方向沿轨迹切线,国际单位制中单位符号是m/s ,匀速圆周运动中,v 的大小不变,方向却一直在变;(2)角速度ω是描述质点绕圆心转动快慢的物理量,是矢量;国际单位符号是rad /s ; (3)周期T 是质点沿圆周运动一周所用时间,在国际单位制中单位符号是s ;思路分析:排球的运动可看作平抛运动,把它分解为水平的匀速直线运动和竖直的自由落体运动来分析。
但应注意本题是“环境”限制下的平抛运动,应弄清限制条件再求解。
关键是要画出临界条件下的图来。
例:如图1所示,排球场总长为18m ,设球网高度为2m ,运动员站在离网3m 的线上(图中虚线所示)正对网前跳起将球水平击出。
(不计空气阻力) (1)设击球点在3m 线正上方高度为2.5m 处,试问击球的速度在什么范围内才能使球即不触网也不越界? (2)若击球点在3m 线正上方的高度小余某个值,那么无论击球的速度多大,球不是触网就是越界,试求这个高度? 考点一:沿初速度方向的水平位移:根据ma mg at b t v s ===θsin ,21,20.sin 20θg bvs =⇒ 考点二:入射的初速度:.2sin ,'21,sin sin '002bg v t v a t a b g m mg a θθθ=⇒====考点三:P 到Q 的运动时间:.sin 2,'21,sin sin 2θθθg bt t a b g m mg a =⇒===(4)频率f 是质点在单位时间内完成一个完整圆周运动的次数,在国际单位制中单位符号是Hz ; (5)转速n 是质点在单位时间内转过的圈数,单位符号为r/s ,以及r/min . 4.各运动参量之间的转换关系:5.三种常见的转动装置及其特点:模型一:共轴传动 模型二:皮带传动 模型三:齿轮传动[触类旁通]1、一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定,有质量相同的小球A 和B 沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,A 的运动半径较大,则( AC )A .A 球的角速度必小于B 球的角速度 B .A 球的线速度必小于B 球的线速度C .A 球的运动周期必大于B 球的运动周期D .A 球对筒壁的压力必大于B 球对筒壁的压力解析:小球A 、B 的运动状态即运动条件均相同,属于三种模型中的皮带传送。