中图版高中地理必修一讲义气象灾害与洪涝灾害

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常见的自然灾害及其成因(第2课时 气象灾害与洪涝灾害)(课件)高一地理(中图版2019必修第一册)

常见的自然灾害及其成因(第2课时 气象灾害与洪涝灾害)(课件)高一地理(中图版2019必修第一册)

【课堂练习】
图为某日长江流域主要汛区水情示意图。据此完成下面小题。
7.该日防汛任务最艰巨的地点是
( D) A.吉安 B.长沙 C.南昌 D.仙桃 8.长江干流易发生特大洪水的最主
要自然原因是( C ) A.地形平坦,排水不畅 B.围湖造田,湖泊变小 C.气候异常,暴雨过大 D.河道淤积,水位抬高
发生频率最高、强度最大
世界热带气旋的分布
全球约有30%的热 带气旋生成于西北 太平洋,而这些热 带气旋中约有80% 会发展成台风。
三、台风的分布
我国受台风灾害影响严重。影响 我国的台风主要源于西北太平洋, 台风灾害主要分布在东南沿海地区, 多发于夏秋季节。
其 中 海南、广东、福建、台湾 和浙江沿海 受 灾 最 为 严 重 , 江苏、 广西次之。
【课堂练习】
京津冀地区北靠燕山山脉,南面平原展布,西倚太行山,东临
渤海湾,地貌类型复杂多样,是寒潮入侵我国北方地区的必经之 地,极端低温事件频发。下图为1961~2017年京津冀地区寒潮年 平均发生频次空间分布图(单位:次)。据此完成下面小题。
5.影响京津冀地区寒潮发生频次分布的主要因素有
( C) ①建筑物高度 ②地形
气压


台风
强台风 超强台风
中心附近 6级~7 8级~9 10级~11 12级~13 14级~15
1、较高的水温(26℃以上)。最大风力 级 级



≥16级
2、源源不断的充沛水汽。
3、水平方向上一气压梯度力和地转偏向力;垂直方向上一空气
强烈辐合上升。
“飓风” “台 风” “飓风”
飓风、台风其实是同一种自然现象,都是指风速达到33米/秒以上的 热带气旋,只是因为发生的地域不同,才有了不同的名称。出现在西北太 平洋和我国南海的强烈热带气旋被称为“台风”;发生在大西洋、印度洋、 加勒比海和北太平洋东部的则称为“飓风”。它们统称“热带强烈风暴”。

高中地理必修1《气象灾害》课件

高中地理必修1《气象灾害》课件

能力形成探究一 洪涝灾害
2021年河南省迎来百年未遇的强降水,且持续时间长,从7月18日夜间开始普降暴雨, 7月20日,台风“烟花”形成,风力强、体型庞大,从海面直到5 000米高空,都是近乎 饱和的强劲东南风,它们组成一道水汽高速公路,从太平洋源源不断地输送水汽,进入 中原大地,在太行山、伏牛山等山前持续抬升,化为持续的特大暴雨。20日郑州突破我 国大陆小时降雨量历史极值,暴雨天气过程持续长达6天,导致特大洪涝。郑州17日20时 到20日20时,三天的过程降雨量617.1毫米,相当于下了以往一年的量。下图示意郑州附 近7月20日天气系统分布及局部地形。
6.1 气象灾害
——思维单元六 自然灾害
核心知识落实课丨建立知识结构
6.1.1 洪涝:
6.1.2 干旱:
(成因、分布、危害、措施) (成因、分布、危害、措施)
6.1 气象灾害
6.1.3 台风:
6.1.4 寒潮:
(成因、分布、危害、措施) (成因、分布、危害、措施)
二级结构
一、洪涝灾害
1. 概念:因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥,或积水淹没低洼土地,
3.此次旱灾最严重的地区是( ) A.贵州和云南中部 B.四川和重庆南部 C.广西和贵州东部 D.云南和广西南部
4.造成这次干旱灾害发生的直接原因是( ) A.正常的干季 B.气候复杂多样的表现 C.降水持续偏少、气温持续偏高、水汽蒸发量大 D.有多种多样的干湿地区
热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋,也是一种强大而深厚的热带
三、台风灾害
1.概念
台风是在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气旋涡,中心附近最大风力 在12级以上。西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海域。

2020版新教材高中地理常见自然灾害及其成因第2课时气象灾害与洪涝灾害讲义中图版必修1

2020版新教材高中地理常见自然灾害及其成因第2课时气象灾害与洪涝灾害讲义中图版必修1

第2课时气象灾害与洪涝灾害学习目标:1.记住主要气象灾害的概念和类型。

2.掌握台风、干旱、洪涝、寒潮灾害的成因、分布及危害。

(重难点)一、旱灾1.概念:指降水显著低于多年平均水平,且出现供水能力不足,不能满足农作物和牧草生长的需求,造成较大的减产或绝收的灾害。

2.我国的干旱灾害(1)特点:范围最广,历时最长、对农业生产影响最大。

(2)时空分布①空间:四个旱灾多发区—华北、华南、西南和江淮地区。

②时间:多为春旱,夏秋旱次之,连旱现象明显。

二、台风1.概念:指在北太平洋西部低纬度洋面上,中心附近最大平均风力达12级及以上的热带气旋。

2.危害3.中国受台风影响的地区主要集中在中国东南沿海地区,其中海南、广东、福建、台湾和浙江沿海受灾最为严重,江苏、广西次之。

三、洪涝灾害1.概念(1)洪灾:指大雨或融雪引发水流泛滥所造成的灾害。

(2)涝灾:指因降水过多而淹没农田,造成农作物减产以致绝收的灾害。

2.形成因素:大雨、融雪、凌汛、海啸和风暴潮等。

3.特点:危害范围广、损失重。

4.分布影响因素(1)气候因素:主要分布在季风气候区、亚热带湿润气候区和温带海洋气候区。

(2)地形因素:多发生在江河两岸,特别是河流中下游和地势低洼的地区。

(1)长江流域发生洪水与人类活动无关。

( )(2)旱灾是危害我国最严重的自然灾害。

( )(3)华北春旱和长江流域伏旱成因相同。

( )(4)寒潮多发生于冬季。

( )(5)我国东南沿海受台风侵袭的季节是( )A.春季B.夏秋季C.冬季D.全年[提示](1)×不合理的人类活动(围湖造田、破坏植被等),会加剧洪涝灾害。

(2)×旱灾是危害我国范围最广的自然灾害。

(3)×华北地区春季气温回升快,蒸发量大,雨季还未来到易形成春旱;长江流域梅雨过后,受副高控制,形成伏旱。

(4)×寒潮高峰期在春季和秋季。

(5)B [夏秋季节是我国东南沿海台风频发季节。

]灾害损失偏重,中国气象局总结了2018年台风的三个特点,特点一:生成和登陆的台风多,2018年西太平洋生成29个台风,其中有11个台风登陆我国,数量惊人;第二个特点是登陆位置偏北:2018年夏季,台风安比、云雀和温比亚3个台风在一个月内相继登陆上海,非常少风;第三个特点是灾情比较重。

中图版高中地理必修第一册精品课件 第3章 第一节 第1课时 地震灾害与地质灾害 气象灾害与洪涝灾害

中图版高中地理必修第一册精品课件 第3章 第一节 第1课时 地震灾害与地质灾害 气象灾害与洪涝灾害

重难探究•能力素养全提升
探究一 滑坡与泥石流
问题探究
2021年4月23日晚至24日凌晨,受强降雨影响,甘肃省临夏回族自治州部分 地区发生山洪泥石流和滑坡灾害。折达公路张家塬1隧道和2隧道之间的 棚洞处,由于大量泥沙涌入隧道导致交通中断,淤泥量约9 000立方米,导致 折达公路交通中断。东乡族自治县唐汪镇照壁山村一处山体发生滑坡,土 方量约28 000方,致使500米灌渠被毁,影响照壁山村、河沿村210户群众约 190亩(1亩=1/15公顷)耕地灌溉。
B.台风
C.洪涝
D.寒潮
5.对图中甲、乙两区域灾害多发时间的叙述,正确的是( )
A.甲:7、8月 B.甲:4、5月
C.乙:5、6月 D.乙:12、1、2月
答案 4.A 5.B 解析 第4题,根据图,该自然灾害主要集中于我国华北、华南、西南和江淮 地区,分布范围广,出现次数多,尤其以华北地区最集中,故判断为旱灾。第5 题,结合第4题分析可知,甲地为华北平原,春旱(3、4、5月)较严重,而乙地 位于长江流域,7、8月受伏旱天气影响。
结合材料探究: (1)泥石流、滑坡会造成哪些危害? (2)我国泥石流、滑坡主要发生在哪类地形区? (3)滑坡、泥石流的发生规律有什么不同? 提示 (1)人员伤亡,冲毁交通设施、建筑设施等,阻塞河道,破坏或掩埋农田 等。 (2)主要发生在山区。 (3)滑坡表现为常发性,泥石流表现为明显的季节性规律。
方法突破
1.滑坡和泥石流的成因
项目
滑坡
图示
泥石流
项目
滑坡
泥石流
形成条件
①地质地形条件:岩体比较破碎,地势起 伏较大。②地表植被条件:植被覆盖较 差。③气候条件:降水较丰富,降水变率
①地形陡峻;②具有丰富 的松散物质;③短时间内 有大量水流

中图版高中地理必修第一册精品课件 第3章第1节 第1课时 地震灾害与地质灾害 气象灾害与洪涝灾害

中图版高中地理必修第一册精品课件 第3章第1节 第1课时 地震灾害与地质灾害 气象灾害与洪涝灾害
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
解析 第(1)题,从图中可以看出,甲地等高线密集,地形坡度较大,且位于东南 季风的迎风坡,降水多,更容易发生泥石流。 第(2)题,根据图中信息可以得出,丙地附近有铁路,而且铁路跨越河流,发生 泥石流时可能冲毁铁路;丙地山谷有河流发育,发生泥石流时可能阻塞河道, 引发洪涝灾害。
D.自然灾害具有很强的破坏性
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
解析 第3题,图示为地震及次生灾害,台风与地震无关。 第4题,图中不能直接显示自然灾害具有分布的广泛性。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
挟带大量泥沙和石块的特殊洪流在山区沟口堆积形成的扇状地貌称为泥 石流扇。下图示意云南怒江北段地区泥石流扇分布。近年来,随着人口增 长,当地聚落向泥石流扇拓展。据此完成第5~6题。 5.图示地区泥石流扇广布的物质条件是( A ) A.岩体破碎 B.地形险峻 C.河流众多 D.降水集中 6.当地聚落向泥石流扇拓展的主要原因是 泥石流扇( A ) A.地形平坦 B.降水丰沛 C.河网稠密 D.土壤肥沃
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
读地震及次生灾害示意图,完成第3~4题。
3.下列次生灾害若填入图中
空格处,不合适的是( D )
A.崩塌 B.泥石流
C.海啸 D.台风
4.下列结论不能直接由图中
信息得出的是( C )
A.自然灾害具有明显的关联性 B.自然灾害具有很强的诱发性
C.自然灾害具有分布的广泛性
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
13.(拓展探究)阅读图文材料,完成下列各题。 下图为我国部分地区多年平均最大日降水量(单位:毫米)分布图。

新教材高中地理 第三章第一节第一课时 地震灾害与地质灾害、气象灾害与洪涝灾害教学案 中图版必修第一册

新教材高中地理 第三章第一节第一课时 地震灾害与地质灾害、气象灾害与洪涝灾害教学案 中图版必修第一册

第一节常见自然灾害及其成因课程标准学业质量标准核心素养运用资料,说明常见自然灾害的成因。

水平1:能够运用资料,判断自然灾害的类型。

水平2:能够运用资源,说明常见自然灾害的形成条件及危害。

水平3:能够运用资源,说明典型地区自然灾害的成因。

水平4:能够运用资料,分析自然灾害与人类活动的关系。

人地协调观:人类不合理的经济活动是自然灾害加剧的重要原因。

综合思维:结合实例,分析灾害的成因。

区域认知:说明常见自然灾害的分布。

地理实践力:调查本地主要自然灾害,说明其特点、成因及危害。

第一课时地震灾害与地质灾害、气象灾害与洪涝灾害一、地震灾害与地质灾害1.判断正误。

(1)自然灾害的形成只有自然原因,与人类活动无关。

(×)(2)环太平洋地震带是世界上地震最为集中的地带。

(√)2.导致山体滑坡的因素包括( )①岩体或土体松软、破碎②岩体或土体的重量大③地表植被固定力下降④人为锚定岩体土体A.①②B.①②③C.③④D.②③④答案 B解析岩体或土体重量大,若是松软、破碎的岩体或土体,在缺少地表植被固定力的条件下,更容易发生滑坡。

人为锚定岩体、土体,可以减少滑坡的发生。

3.为什么地震之后发生滑坡的可能性增大?提示地震之后,土体与岩体之间、岩层与岩层之间更容易发生滑动,山石破碎、松软容易在重力影响下自然下滑,所以地震之后的滑坡可能性更大。

二、主要气象灾害与洪涝灾害成因分布危害旱灾降水显著低于多年平均水平,且出现供水能力不足,不能满足农作物和牧草生长的需求,造成较大的减产或绝收的灾害我国的半干旱、半湿润和湿润区均会发生,有华北、华南、西南和江淮地区四个干旱多发中心出现供□01水能力不足,并对生态系统和人类生产生活造成损害台风热带气旋强烈发展形成的一种特殊形式南北纬5°~20°水温较高的洋面上。

以□02西北太平洋最多;我国集中在□03东南沿海地带强风、暴雨和巨浪,可颠覆海上船只,毁坏建筑物,导致洪涝灾害等洪涝灾害降水过多或水流泛滥造成;凌汛、海啸和风暴潮也会引发中低纬度的河流□04中下游及地势低洼地区淹没农田,冲毁建筑物,造成财产和人员伤亡等(1)干旱不会发生在湿润区。

洪涝灾害及其避防说课稿高中地理中图版必修一

洪涝灾害及其避防说课稿高中地理中图版必修一
(三)巩固练习
为了帮助学生巩固所学知识并提升应用能力,我计划设计以下巩固练习或实践活动:
1.小组讨论:针对洪涝灾害的成因、影响和避防措施,分组进行讨论,总结各组观点。
2.案例分析:让学生分析实际案例,提出防洪措施,并评估其效果。
3.实地考察:组织学生参观当地防洪设施,了解防洪工程的建设和运行情况。
4.模拟演练:模拟洪涝灾害发生时的应急场景,让学生参与防洪演练,提高应对能力。
2.生生互动:
-小组讨论:分组讨论洪涝灾害的成因、影响和避防措施,鼓励学生发表见解,互相启发。
-角色扮演:模拟洪涝灾害发生时的应急场景,让学生扮演不同角色,提高学生的应对能力。
-互评互鉴:学生展示学习成果,其他同学给予评价和反馈,促进共同进步。
四、教学过程设计
(一)导入新课
为了快速吸引学生的注意力和兴趣,我将采用以下方式导入新课:
二、学情分析导
(一)学生特点
本节课面向的高中学生,正处于青春期,具有强烈的好奇心和求知欲。他们在认知水平上已经具备一定的抽象思维能力,能够理解较为复杂的地理现象和原理。在学习兴趣方面,学生对现实生活中的自然灾害充满好奇,尤其对洪涝灾害这类影响广泛的灾害事件有较高的关注热情。然而,学生的学习习惯参差不齐,部分学生缺乏自主学习能力和合作交流意识,需要在教学中加以引导和培养。
1.洪涝灾害的定义、分类及成因:通过图片、动画等形式展示,并结合实例进行分析。
2.影响洪涝灾害的因素:引导学生从气候、地形、植被等方面分析,并通过地理信息系统(GIS)软件演示影响因素的作用。
3.洪涝灾害对社会经济和人民生活的影响:以案例形式展示,让学生讨论洪涝灾害对当地经济发展和人民生活的影响。
4.洪涝灾害的避防措施:讲解工程措施和非工程措施,并通过实例分析其有效性。

高中地理中图版必修第一册学案:3.1.2 气象灾害与洪涝灾害 海洋灾害 含答案

高中地理中图版必修第一册学案:3.1.2 气象灾害与洪涝灾害 海洋灾害 含答案

第二课时气象灾害与洪涝灾害海洋灾害⊙学习目标 1.了解气象灾害与洪涝灾害(台风、干旱、洪涝、寒潮)和海洋灾害(风暴潮、灾害性海浪、海啸)的概念及其分布。

2.分析气象灾害与洪涝灾害(台风、干旱、洪涝、寒潮)和海洋灾害(风暴潮、灾害性海浪、海啸)的成因和危害。

一、气象灾害与洪涝灾害1.旱灾。

(1)概念:指降水显著低于多年平均水平,且出现供水能力不足,不能满足农作物和牧草生长的需求,造成较大的减产或绝收的灾害。

(2)危害。

①导致农业受灾;②影响工业生产、城市供水和生态环境。

(3)多发区:降水变化大的干旱、半干旱地区。

①世界:非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区。

空间:华北、华南、西南和江淮地区②我国{时间:多为春旱,夏秋旱次之,连旱明显)2.台风。

(1)概念:在西北太平洋广阔的低纬度洋面上,中心附近最大平均风力达12 级及以上的热带气旋。

(2)影响。

①强风:可颠覆海上船只,摧毁房屋,不利折断树木,刮断电线;②暴雨:可导致巨大洪涝灾害;③巨浪:常冲破海堤,引起海水倒灌有利带来充沛的降水(3)多发区:中国是世界上受台风危害最严重的国家之一,集中在东部沿海地区,多发生在夏秋季节。

3.洪涝灾害。

(1)概念。

因大雨或融雪引发水流泛滥所洪灾造成的灾害因降水过多而淹没农田,造成涝害农作物减产甚至绝收的灾害涝灾由于雨量过多,地势低洼,积内涝水不能及时排除而造成的灾害(2)多发区。

①气候因素:中低纬度地区,主要是季风气候区、亚热带湿润气候区和温带海洋气候区。

②地形因素:江河的两岸,特别是河流的中下游和地势低洼的地区。

二、海洋灾害1.灾害性海浪。

(1)概念:由强烈的大气扰动,如热带气旋、温带气旋、强冷空气等引起的海浪。

(2)危害。

①近海:冲击和摧毁沿海堤岸、码头等,导致沿岸船只遭受巨大损失甚至沉没。

②上岸后:导致水产养殖受损、农作物被淹和土地大面积盐渍化。

2.风暴潮。

(1)概念:由强烈大气扰动,如热带气旋、温带气旋、气压骤变、寒潮过境等引起的海面异常升高或降低,使附近海域的潮位远远偏离正常潮位的现象。

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第2课时气象灾害与洪涝灾害学习目标:1.记住主要气象灾害的概念和类型。

2.掌握台风、干旱、洪涝、寒潮灾害的成因、分布及危害。

(重难点)一、旱灾1.概念:指降水显著低于多年平均水平,且出现供水能力不足,不能满足农作物和牧草生长的需求,造成较大的减产或绝收的灾害。

2.我国的干旱灾害(1)特点:范围最广,历时最长、对农业生产影响最大。

(2)时空分布①空间:四个旱灾多发区—华北、华南、西南和江淮地区。

②时间:多为春旱,夏秋旱次之,连旱现象明显。

二、台风1.概念:指在北太平洋西部低纬度洋面上,中心附近最大平均风力达12级及以上的热带气旋。

2.危害3.中国受台风影响的地区主要集中在中国东南沿海地区,其中海南、广东、福建、台湾和浙江沿海受灾最为严重,江苏、广西次之。

三、洪涝灾害1.概念(1)洪灾:指大雨或融雪引发水流泛滥所造成的灾害。

(2)涝灾:指因降水过多而淹没农田,造成农作物减产以致绝收的灾害。

2.形成因素:大雨、融雪、凌汛、海啸和风暴潮等。

3.特点:危害范围广、损失重。

4.分布影响因素(1)气候因素:主要分布在季风气候区、亚热带湿润气候区和温带海洋气候区。

(2)地形因素:多发生在江河两岸,特别是河流中下游和地势低洼的地区。

(1)长江流域发生洪水与人类活动无关。

()(2)旱灾是危害我国最严重的自然灾害。

()(3)华北春旱和长江流域伏旱成因相同。

()(4)寒潮多发生于冬季。

()(5)我国东南沿海受台风侵袭的季节是()A.春季B.夏秋季C.冬季D.全年[提示](1)×不合理的人类活动(围湖造田、破坏植被等),会加剧洪涝灾害。

(2)×旱灾是危害我国范围最广的自然灾害。

(3)×华北地区春季气温回升快,蒸发量大,雨季还未来到易形成春旱;长江流域梅雨过后,受副高控制,形成伏旱。

(4)×寒潮高峰期在春季和秋季。

(5)B[夏秋季节是我国东南沿海台风频发季节。

]2018年台风灾害损失偏重,中国气象局总结了2018年台风的三个特点,特点一:生成和登陆的台风多,2018年西太平洋生成29个台风,其中有11个台风登陆我国,数量惊人;第二个特点是登陆位置偏北:2018年夏季,台风安比、云雀和温比亚3个台风在一个月内相继登陆上海,非常少风;第三个特点是灾情比较重。

问题1(综合思维)台风的危害有哪些?[提示]强风可以颠覆海上船只,摧毁房屋,折断树木,刮断电线;暴雨可以导致巨大洪涝灾害;巨浪常常冲破海堤,引起海水倒灌。

问题2(区域认知)我国台风灾害的空间分布特点有哪些?[提示]我国台风灾害主要集中在东部沿海地区,其中海南、广东、福建、台湾和浙江沿海受灾最为严重,江苏、广西次之。

[归纳总结]台风灾害的特点1.我国是世界上少数几个遭受台风影响严重的国家之一,据此完成(1)~(2)题。

(1)台风侵袭我国的时间主要发生在()A.冬春之交B.夏季C.春季D.冬季(2)我国沿海省区采取紧急预警措施,主要是防范台风带来的()①强风②风暴潮③暴雨洪涝④严重干旱A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④(1)B(2)C[第(1)题,我国台风主要出现在夏秋季节。

第(2)题,台风主要表现为强风、特大暴雨和风暴潮,不会出现严重干旱。

]18个省级电网用电负荷创历史新高,据报道,7月中旬以来,一些地区持续高温少雨,湖南、辽宁、江西、贵州、安徽的局部地区出现了不同程度的旱情,当地积极应对,科学调配,力争减少干旱带来的损失。

问题1(区域认知)7月中旬以来,湖南、江西、安徽等地高温少雨的主要自然原因是什么?[提示]每年的7~8月份,长江中下游地区受副热带高压带控制,出现干旱天气,高温少雨。

问题2(综合思维)我国旱灾发生有什么特点?[提示]范围广、频次高、持续时间长。

问题3(综合思维)我国的干旱灾害主要发生在哪些地区?[提示]我国有四个旱灾多发中心,分别是华北、华南、西南和江淮地区。

[归纳总结]1.旱灾的特点及成因2.我国东部季风区旱灾频发的原因分析我国东部深受季风的影响,季风到来的早晚、势力的强弱、停留时间的长短等都直接影响着降水量的多少及其时间分配,加上夏季气温高、蒸发量大,使得季风区的降水量不仅年内变化大而且年际变化大,不稳定的降水就是干旱频发的主要原因。

而东部是我国重要的工农业生产区,对降水的需求量和保证率要求很高,如果出现干旱,势必造成旱灾灾情。

因此,我国东部季风区是旱灾频发区。

下面为我国旱灾多发区的成因分析。

(1)造成这次干旱灾害发生的直接原因是()A.正常的干季B.气候复杂多样的表现C.气候异常导致降水持续偏少D.有多种多样的干湿地区(2)我国东部地区旱灾多发的原因是()A.受季风气候影响B.春季播种的农作物面积大C.平原地形降水少D.夏季炎热蒸发量大(1)C(2)A[第(1)题,在正常的干季和少雨季节,如遇到特殊的天气条件,就可能演变成旱灾。

第(2)题,我国东部处于季风气候区,水旱灾害多发。

]厉(瘟疫),一害也。

虫,一害也。

此谓五害。

五害之属,水最为大。

——《管子·度地篇》问题1(综合思维)文中的“水”指什么灾害?这种灾害的形成受哪些因素影响?[提示]“水”指洪涝灾害,洪灾的形成与气候、水文等自然条件和人类活动都有关系。

问题2(综合思维)洪水形成时是否一定有强降水发生?[提示]不一定。

造成洪水的原因除了和区域内强降雨有关外,大量冰雪快速融化、冰凌堵塞河道、滑坡、泥石流堵塞河道,自然或人为因素导致的堤坝溃决以及流域内汇水速度大于河道的排水速度都可能形成洪水。

问题3(综合思维)与流域的汇水速度呈正相关的因素有哪些?呈负相关的因素有哪些?[提示]与流域汇水速度呈正相关的因素主要有两个,即流域的地面坡度、土壤的含水率;呈负相关的因素有植被覆盖率等。

[归纳总结]洪涝灾害的成因洪水的发生以自然原因为主,但人类不合理的活动也可能诱发或加剧洪水灾害,如下表分析:(1)自然原因3.读下面图和材料,回答问题。

我国气象部门规定,日降水量大于50 mm 称为暴雨,100~200 mm 称为大暴雨,大于200 mm 称为特大暴雨。

下图为我国部分地区多年平均最大日降水量分布图。

(1)说出图示地区多年平均最大日降水量的分布规律,并分析原因。

(2)分析我国大江大河的中下游平原多成为洪水重灾区的原因。

[解析] 第(1)题,由图知最大日降水量由东南沿海向西北内陆递减,我国的降水主要受夏季风影响,东南沿海还受到台风影响,因而多年平均最大日降水量的分布规律是从东南沿海向西北内陆递减。

第(2)题,可从洪水的形成与分布和社会经济等方面分析,其中洪水形成不仅取决于降水集中程度、植被覆盖情况等影响汇水速度的因素,还取决于地势、河道、湖泊等影响排水、蓄洪的因素,社会经济发展程度影响灾情大小。

[答案](1)由东南沿海向西北内陆递减。

原因:自东南沿海向西北内陆,夏季风的影响越来越弱;东南沿海夏秋多热带气旋(台风)。

(2)①降水量大且集中,多暴雨;②地势低平,排水不畅;③不合理的围湖造田、建垸;④滥伐森林,水土流失严重,导致河湖水库阻塞;⑤在下游低洼地过度开发;⑥经济发达,人口密度大等。

(答对3点即可)6~10℃,其中内蒙古中部、东北地区中南部等地局地降温达12℃以上。

北方大部地区并伴有4~6级偏北风,局地阵风可达7~8级;东部海区有7~8级、阵风9级的大风。

问题1 (综合思维)寒潮灾害在我国主要发生在什么季节? [提示] 春季和秋季。

问题2 (区域认知)寒潮天气在空间分布上有什么特征?[提示] 北方表现为大风、降温、霜冻、暴风雪、沙暴等;南方表现为降温、冻害、雨雪。

[归纳总结] 我国的寒潮灾害4.读我国年寒潮路径及等次数线分布图(图甲)和我国部分地区冷冻灾害发生频次分布放大图(图乙),回答问题。

(1)描述寒潮出现次数的空间分布特点。

(2)分析图中P区域冷冻灾害高发的原因。

[解析]第(1)题,从图中可以看出寒潮出现次数从西北向东南递减,自乌兰巴托至南昌一线向东北与西南两侧递减。

第(2)题,P区域地势较高,气温低,同时南下冷空气易在山体北侧堆积。

[答案](1)从西北向东南递减,自乌兰巴托至南昌一线向左右(东北与西南)两侧递减。

(2)寒潮南下受地形影响,使山体北侧冷空气堆积;地势较高,气温低。

读全球台风发生区域分布图,回答1~2题。

1.世界上台风发生最频繁的地区位于()A.太平洋东部B.太平洋西部C.大西洋西部D.印度洋北部2.下列关于台风的叙述,正确的是()A.台风是一种强烈发展的温带锋面气旋B.台风常发生在秋冬季节C.台风是一种在洋面上强烈发展的热带气旋D.台风有百害无一利1.B2.C[第1题,读图可以看出,西北太平洋台风发生的频率最高,占30%以上。

第2题,台风是形成于热带或副热带洋面上的一种强热带气旋;台风主要发生在夏秋季节;台风不只带来灾害,也会带来丰沛降水,缓解旱情。

] 题组2干旱灾害读下图,回答3~4题。

3.图示自然灾害造成的危害是()A.吞没城镇、道路和田园B.人畜用水和工农业生产用水困难C.交通、输电、输水线路中断D.作物根部缺氧,造成收成减少4.图示自然灾害华北地区主要发生的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.B4.A[读图可知,图示自然灾害是干旱。

第3题,干旱使河流、水塘、湖泊干涸,造成人畜用水和工农业生产用水困难。

第4题,华北地区主要是春旱严重。

]题组3洪涝灾害读华北海河某支流流域图,完成5~6题。

5.下列不属于该河中下游地区多洪涝灾害的原因是()A.降水集中B.地势低平C.水库较多D.支流众多6.若图示区域雨季正常时间出现,则下列有关该区域洪涝灾害危害的叙述,错误的是()A.淹没村庄,造成人员伤亡、财产损失B.淹没耕地,造成冬小麦减产或失收C.冲毁公路、铁路,导致交通中断D.冲毁洪水、供电设施,导致停水停电5.C6.B[第5题,该河中下游地区多洪涝灾害的原因是地势低平,排水不畅;降水集中于夏季,降水集中;支流众多,上游来水量大。

水库较多不容易发生洪涝灾害,第6题,图示区域的雨季正常出现时间为7、8月份,此时该区域种植的冬小麦早已收割,故不会造成冬小麦减产或失收。

]题组4寒潮灾害7.对农业生产来说,寒潮危害最大的是()A.早春季节B.盛夏季节C.早秋季节D.寒冬季节A[对农业生产来说,寒潮危害最大的是早春和晚秋季节,早春季节农作物开始生产,低温冻害影响非常大。

]。

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