试析英语反语的本质及其生成条件

合集下载

《英语正话反说》课件

《英语正话反说》课件
《英语正话反说》
本课程旨在介绍英语正话反说的概念和技巧,让学习者更好地理解和应用英 语反话。
英语正话与反话的概念
英语正话的基本特点
措辞直接,言辞真实,与说话者直接表达的意思一致。
英语反话的基本特点
措辞含蓄,言辞反其道而行,暗含不同寓意。
举例解释英语正话和反话
通过有趣的例子,揭示正话和反话的差异,帮助学习者理解。
英语反话的技巧
1 长短句反话技巧
2 含义反话技巧
运用长短句结构创造反话的效果,增加表达的 幽默感。
利用词义的倒转和修饰语的反义词,传递戏谑 和调侃的信息。
3 反问反话技巧
4 地方反话技巧
通过反问的表达方式,以反话的形式表达观点 和态度。
根据地域特色和文化差异,巧妙运用反话进行 交流。
5 时间反话技巧
提出学习建议
为学习者提供学习英语正话反说 的有效方法和学习资源。
课后练习和参考资料
推荐相关练习和阅读材料,帮助 学习者巩固所学知识和提高运用 能力。
工作中的应用
在商务场合运用反话, 增加表达的灵活性, 提升谈判和沟通能力。
演讲的注意力, 增强演讲的说服力。
影视剧本中的 应用
在剧本创作中巧妙运 用反话,增添角色的 个性和故事的趣味性。
结束语
总结英语正话反说的要点
回顾课程内容,总结英语反话的 核心特点和运用技巧。
6 肯定反话技巧
利用时间概念的反转,创造出令人惊讶的反话 效果。
以肯定的措辞表达相反的意思,产生戏谑和讽 刺的效果。
7 否定反话技巧
8 举例子讲解英语反话技巧
透过否定的形式,传递出肯定或戏弄的态度。
通过实际例子的分析,帮助学习者掌握运用英 语反话的技巧。

英语反语的语用特征对话语生成机制的影响

英语反语的语用特征对话语生成机制的影响
的语 用功 能及 话语 的 生成机 制 。
关键词 : 反语 ; 语 用特 征 ; 合作 原 则 ; 礼 貌原 则 中 图分类 号 :H3 l 3 文献 标识 码 :A 文章编 号 :1 0 0 8 — 9 6 4 0( 2 0 1 7)0 8 — 0 0 6 9 — 0 2
英 国词 典 编纂 家 亨 利 ・ 福 勒 在 其词 典 《 当代 英 语 的矛盾 ; 情 景反语 , 即意 图与 结果之 间 出现反差 , 且该 戏剧性 反语 , 戏剧 中人 物未察 用 法词 典 》 中给 “ 反语 ” 下 了一 个较 完整 的定 义 , 即反 反差恰恰 是意 图的反 面 ; 语 是 交 际 双方 阐释 的话 语 形式 , 其 不 直 说本 意 , 而 是 觉而观众已经领会。通常情况下 , 人们最关注的是言语
表 达 其意 义 。 因此 , 在 交 际 中需 要理 解讲 话 者 的言外 何地, 人们都离不开语言, 而在交际过程中, 往往难以
之意 或通 过话 语表 层 含义 理解 其深 层含 意 , 这样 交 际 避免使用反语达到一种特殊交 际 目的。 才能顺 利 开展 下去 。 反 语 产 生 的动 机 一 方 面 是 在 于 表 达 发话 者 的态
d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 8 — 9 6 4 0 . 2 0 1 7 . 0 8 . 0 3 1
英语 反语 的语 用特 征对 话语 生成 机 制的影 响
崔 建 立 秦
( 1 . 吉林师 范大 学 英 语语 言研 究所 , 吉林 四平
采 用与本意相反的话语来表达本意的一种修辞格。 反语 , 这是 因为语 言是人类 的本 质屙 } 生 之一 , 人 类与动 这种 话语 表 达形式 在 交 际 中非 常 常见 , 因为 人们 并不 物 的最 根本 区别在 于人 的语 言与动物 的交流 系统具有 总 是 直抒 其 意 , 往往采取含蓄 、 模糊 、 曲折 的方 式 来 本质区别, 语言在人类的生活中起中心作用 , 无论何时

反语

反语

Irony反语1 一、反语的概述? 反语法指实际使用的意思同语境具体要求的意思恰恰相反,说话人意在言此指彼。

反语有表里两层意思,真正意思不是来自表面,而是由特定的上文所赋予的。

在一定的语言环境中,反语比正说、直说更有力量,更带强烈的感情色彩,更具特殊的表达效果。

2 一、反语的概述(1)奥斯汀的《傲慢与偏见》的第一句话:It is a truth universally acknowledged that a single man in possession of a good fortune must be in want of a wife. 凡是有钱的单身汉,总想娶位太太,这已成了举世闻名的真理了。

这句话的真正含义:一个单身女人需要一个富有的男人,这已成为举世公认的真理。

句中的前半部庄重、严肃,似乎是在探讨重大的人生哲学问题的口吻,与后半部的短语构成了一种滑稽的不协调。

奥斯汀在这句耐人寻味的话中,通过用庄重的结构表达粗俗的思想,通过这种强烈的对比来取得戏剧化的效果。

3 一、反语的概述反语,作为一种表现风格,在语用上有如下几个特点:? 说话人要赋予句子一种特定的意义,要给句子打上他主观意图的标记;? 说话人的主观意图要有一定的背景知识来支撑;? 其话语意义或非自然意义要在一定的语境中才能体现出来;? 至关重要的是听话人要扮演好应该扮演的角色。

4 一、反语的概述? 反语经常是带讽刺性的,是用作批评的一种见解和礼貌的形式。

如果反语没有被对方理解时,它就失去其作用。

反语作为一种修辞手段,并非完全的讽刺,有时是为了造成轻松活泼的调子和幽默诙谐的情趣。

在口语中,真正的意思往往寄寓于语气、语调及说话者的表情之中。

如果运用得当,可以使语气、口吻风趣幽默,鲜活俏皮。

5 一、反语的概述一般来说,构成反语的手段主要有以下几种:? 通过望之俨然的形式与无足轻重的内容相撮合的方法,制造形式和内容或词与词之间的不协调;? 借助情节,制造戏剧性的转变;巧妙利用话语内容上的相互矛盾,使得意欲掩盖之物不攻自破;? 利用字面意义的反差,故意超脱情感之外。

反语的理论及语用功能探析论文

反语的理论及语用功能探析论文

反语的理论及语用功能探析论文摘要:反语作为复杂的语言现象,其研究在近四十年里引起了各个相关领的广泛兴趣和关注。

本文重点探讨Grice 等几位学者具有代表性的反语理论,且在语用学的框架下运用反语的理论研究成果浅析反语的语用功能。

关键词:反语反语理论语用功能一、引言反语irony,源自希腊语eironeia,解释为“a method of humorousor subtly sarcastic expression in which the intended meaningof the words used is the direct opposite of their sense”。

中文可理解为说反话。

用与本意相反的话语来表达本意,或反话正说,或正话反说。

一般而言,反语有表里两层意义,表面上一层是词语本身固有的,而骨子里的一层是由它的特定上下文所赋予的,而作者或说话人真正的表达意图就在骨子里这层意义上。

反语是一种非常普遍的语言表达形式。

Dews等人对当代美国流行电视剧所做的一项统计表明:人们的话语交际中每半个小时就有四次反语的表达。

因此,反语在日常言语中地位重要。

反语作为一种常见的语言现象,现已成为横跨哲学、心理学、文学、语用学的多维性研究课题之一。

语言学范围内对反语的研究迄今已产生了近十种理论,如Grice的经典论、Giora 的等级突显论、Sperber 等人的回应论等。

二、反语语用研究的理论依据(一)Grice,Searle的反语经典理论语用学中反语的经典理论是指Grice,Searle等人所持的观点。

Grice对反语的研究基于他在1975年提出的著名的会话合作原则:在会话中,为了使会话顺利进行,说话人和听话人需要遵循会话合作原则及其之下的会话准则。

这些会话准则分别是:1.数量准则:所说的话应包含交际目的所需要的信息;所说的话不应包含超出需要的信息。

2.质量准则:不要说自知是不真实的话;不要说自己缺乏足够证据的话。

汉英反语的认知过程和语用策略

汉英反语的认知过程和语用策略

1. 语言顺应论
语言顺应论认为语言使用过程是不断 选择语言的过程,这种选择可能是有意 识的或无意识的,它由语言内部(即结 构)或者语言外部的原因所驱动,说话 人选择的不只是形式,还有策略。
可以从四个方面去阐述语言的使用: 语境关系顺应、 结构对象顺应、 动态顺应、 顺应过程的意识程度(salience)
在这个例子中,依据词汇信息(除了语义表征和普 遍的语法规则,还有附加于词汇表面的语气语调) 和谈话双方共有的百科知识,经过逻辑推理,可以 作出如下判断:
前提1:Most children don’t like homework, let alone too much homework. 前提2:People usually enjoy using irony to create humorous effect. 前提3:Muriel says his children really love too much homework in a humorous tone. ---------------------------------------------------------------结论: Muriel’s children don’t really love too much homework. Instead they may dislike it.
对余占鳌 的看法
对四奎娘 的看法
对朱豪三 的看法
对朱余矛 盾的态度
九儿正话反说劝说朱豪三
一、汉英反语的概念和作用
1. 汉英反语的概念
• 汉语中的反语又称“倒反”、“反说”、“反 辞”等,即通常所说的“说反话”,运用跟本 意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺 以及嘲弄的意思 顺应论的四个方面构成了互相联系的有机整体,涵 盖了语言选择的内容、方式和过程: • 第一、语言选择必须与语境顺应,语境分为交际语 境和语言语境。交际语境包括语言使用者、心理世 界、社交世界和物理世界等因素。语言语境即上下 文,包括篇内衔接、篇际制约和线性序列(上下文 的逻辑-语义关系)。 • 第二、语言结构的顺应指从多方面对语言作出选择 :选择语言、语码(code)、语体,选择话语的构 建成分,选择不同类型的话语和语段以及选择话语 的构建原则。

反语的英语名词解释

反语的英语名词解释

反语的英语名词解释反语(irony)是一种修辞手法,旨在通过用词的反面表达来传达一种讽刺或戏谑的情感。

它在英语中被广泛使用,并在文学作品、演讲、新闻报道和日常交流中起到了重要的作用。

反语的使用不仅可以增加语言的生动性和趣味性,还常常含有一定的戏剧性和复杂性。

一种常见的反语形式是“说反话”(sarcasm),即有意措辞与实际意思相悖,以此来表达一种讥讽或嘲笑的情绪。

例如,当一个人被问到某个显而易见的事实时,他可能会以一种讽刺的语气回答:“当然了,就像地球是平的一样。

”这种用词的反面表达,使得听者能够理解说话者对问题的轻蔑态度。

在这个例子中,反语被用来表达不同于字面意义的讽刺。

另一个常见的反语形式是“比喻”(metaphor),通过比较两个事物来传达一种隐含的讽刺或戏谑的意义。

例如,当人们描述一个懒散的人时,他们可能会说:“他就像个穿着领带的灌木丛。

”这种比喻的使用,不仅给听者一个生动的形象,同时也传达了对被描述者懒散行为的嘲讽和不屑。

除了在日常交流中使用,反语在文学作品和演讲中也扮演了重要的角色。

通过使用反语,作家和演讲者可以更生动地表达自己的情感,增强作品的文学价值和表现力。

例如,在莎士比亚的戏剧中,经常可以看到许多反语的运用。

在《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特用反语来表达自己对世事的看法,例如他说:“这个世界真是充满了美德!”通过这句话,哈姆雷特实际上在讽刺世界上伪善的价值观。

在新闻报道中,反语的使用也非常普遍。

记者经常使用反语来表达对一些不公正事件或滑稽现象的批评。

例如,在报道一项不负责任的政府政策时,记者可能会写道:“政府显然是为了全体公民的福祉而制定这项政策。

”通过使用反语,记者能够在不明确地批评政府的同时,仍然传达出政策的荒谬之处。

尽管反语的使用能够增加语言的趣味性和表达力,但它也需要谨慎操作。

过度的使用反语可能导致误解或与他人产生冲突。

此外,不同文化和背景下,人们对反语的理解和接受度也可能有所不同。

反语句的分析及其谈话功能(全文)

反语句的分析及其谈话功能(全文)一、はじめに关于反语的研究,早在20世纪70年代,欧美就开始了关于反语的表现在语言学中的研究。

Grice(1975)从会话含义的角度出发对反语进行了论述。

之后在他的影响下,Sperber&Wilson(1981)首次提出反语是言及的一种,即“言及说”。

“言及说”的理论是Sperber&Wilson所提倡的“关联理论”的基础上进展而来的。

二、反语句的分析Sperber&Wilson的反语理论能够引起广泛关注,是因为他们的理论是建立在“回应”之上。

所谓的回应话语(或回声式话语),是指:“说话人事先联想到某人说过的话,并对此已经有自己的态度和想法了”。

回声话语属于间接话法的“言及”。

回应理论中关于反语部分,可以说等同于“言及h”。

下面例举一个典型的反语句子。

①John:It is a lovely day for a picnic today.(They go for a picnic and it rains)Mary:It is a lovely day for a picnic indeed.根据传统分析,反语是传达字面义的反义。

换句话说,①里Mary说的话的意思就应该是字面义:“今天是个适合野餐的好日子。

”的反义:“今天是一个野餐的最糟糕的日子。

”Grice的会话含义对反语的解释也属于传统分析,说其传达的是“相反的意义”。

但实际上,在①中Mary想要传达的确实是字面义的反义。

Mary要传达是:“在这样的雨天如果有认为是野餐的好日子的话会被人当做笑柄吧!”这是符合传统的分析对反语的定义的。

反语的成立跟语境有紧密关系。

例如:①中John说的话,如果发生在晴天,Mary的表达就是字面的意义,没有其他含义。

但是,如果天气变化,下雨了。

此时Mary说的话,是隐射到现实情况的考虑了。

Mary可能会传达以下的假设:②Mary believes that it is not a lovely day for a picnic.③Mary believes that it is ridiculous to think it is a lovely day for a picnic.②、③都是从①中Mary的说话的语言形式中复原所得,所以都属于深层次的含义,叫做“高次表意”。

英语反义关系及修辞应用语言学研究

英语反义关系及修辞应用语言学研究英语反义关系及修辞应用语言学研究
英语反义关系是指两个或多个词语之间的对立关系,它们之间的意义是相反的。

反义关系在英语中是一种常见的语言现象,它可以帮助我们更好地理解语言的含义。

反义关系可以帮助我们更好地表达自己的想法,并且可以帮助我们更好地理解他人的观点。

修辞应用语言学是一门研究语言的学科,它研究语言如何被用来表达意义,以及如何使用语言来影响读者或听众。

修辞应用语言学研究的重点是如何使用反义关系来表达意义,以及如何使用反义关系来影响读者或听众。

反义关系可以用来表达复杂的意义,并且可以帮助读者或听众更好地理解作者的意图。

例如,当一个作者使用“黑暗”和“光明”这两个词来表达一个概念时,他可以使用反义关系来表达更复杂的意义,比如“希望”和“绝望”。

反义关系也可以用来影响读者或听众的情绪。

例如,当一个作者使用“悲伤”和“快乐”这两个词来表达一个概念时,他可以使用反义关系来影响读者或听众的情绪,比如“悲伤”可以让读者或听众感到悲伤,而“快乐”可以让读者或听众感到快乐。

因此,英语反义关系及修辞应用语言学研究是一个重要的语言学研究领域,它可以帮助我们更好地理解语言的含义,并且可以帮助我们更好地表达自己的想法,以及影响读者或听众的情绪。

英语反义关系及修辞应用语言学研究

英语反义关系及修辞应用语言学研究关键词:英语反义关系修辞反义关系是指词与词之间存在着的相反或对立的关系,它与英语修辞格的关系甚为密切,有些修辞格如不用反义词或反义关系就无法或不可能构成.一、反义词与反义关系词与词之间只要存在较强的语义对立,并且具有共同的语义应用范围都可以构成反义词。

一般只有表性质、状态、关系、方向、时空差距、情感、有取向性的动作等意义的词,才会有相应的反义词。

反义关系指词与词之间具有相反、相对的关系。

反义关系具有其独特鲜明的语义特征,如双分性、固有性和显著性等。

作为一种重要的语义关系,反义关系大量运用于语言实践,是为了获得某种修辞效果。

反义关系的分类包括: 1.自然现象方面相对立的反义关系。

潮起潮落,日出日落,阴雨晴天,四季更换的春夏秋冬,人类的生死等都是客观存在的自然现象,表现对立的相互关系。

2.社会现象方面相对立的反义关系。

事物是指客观存在的一切物体和现象。

事物包括抽象事物和具体事物,抽象事物和具体事物相对,它不能为人直接感知的有形物质。

3.人类关系方面相对立的反义关系。

在人类社会中,存在着父子、母女、师生、男女、妻子和丈夫、主人和客人等相对关系。

4.时间和空间方面相对立的反义关系。

时间和空间是运动着的物质的存在形式,空间是物质存在的广泛性;时间是物质运动过程的持续性和顺序性。

词在表达时间和空间的词义中也存在着对立关系。

二、反义关系在修辞中的作用反义关系在修辞格中是不可或缺,它所起的作用也是很明显的。

1.明喻。

明喻是将具有某种共同特征的两种不同事物加以对比,用另一种事物比方所要说明的事物,这两种事物至少有一点相似处。

2.暗喻。

暗喻是根据两个事物间的某种共同的特征,把一个事物的名词用在另一事物身上,说话人不直接点明,而要靠读者自己去意会,故而常用到反义关系。

3.夸张。

夸张是用主观的眼光去渲染,铺饰客观事物,故意言过其实的表现法。

夸张里经常用到反义关系。

4.矛盾。

矛盾修辞法是指将语义截然相反对立的词语放在一起使用,来揭示某一项事物矛盾性质的一种修辞手法。

反语的语用诠释

反语的语用诠释本文试从语用学的角度对反语进行分析研究,指出了反语的本质和作用;然后在合作原则,礼貌原则,关联理论及“自主—依存分析框架”下分析了反语的生成机制。

对反语的分析与总结将有助于我们今后将其应用到更多更广的领域,发挥其交际功能。

标签:反语;合作原则;礼貌原则;关联理论;“自主—依存分析框架”一、反语的本质与作用英语的irony 来自希腊语eironenia,意思是dissimulation(掩饰),一种口头意思和实际意思相反的,也就是正话反说或反话正说以达到幽默或讽刺的修辞效果。

反语,从本质上来言,是正话反说或者反话正说;但是在日常交往的过程中,反语发挥着不同的作用。

笔者对反语的作用大致的分为三类:一是表示讽刺挖苦之意的反语。

二是表达了亲密关系的反语。

三是传达幽默意义的反语。

反语是存在一定的语境之中的。

离开了特定的语境条件,反语也失去了存在的可能性。

二、反语的语用分析第一,反语研究与合作原则的关系美国語言哲学家格赖斯(H·P·Grice,1967)对会话进行了大量的研究,提出了为保证会话的顺利进行,交际双方共同遵守的一些基本原则,即“合作原则”(Cooperative Principle)。

该原则下分四条会话准则: 量的准则(Quantity maxim)。

其中包括:a)所说的话应该满足交际所需的信息量;b) 所说的话不应超出交际所需的信息;质的准则(Quality maxim),它要求人们讲真话,尤其是:a) 不要讲自己认为不真实的话;b) 不要说缺乏证据的话;关系准则(Relation maxim) 指说话要有关联;方式准则(Manner maxim),指说话要清楚,简练,避免晦涩,避免歧义说话简明和有条理。

格赖斯认为,说话人往往总体上遵守合作原则,要尽量被正确理解,不被误解,以保证交际顺利、和谐地进行。

但有时又故意违反其中某项准则,让听话人推导出其中的特殊含意(Particularized implicature)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
( ) 讽 嘲 弄 一 讥
在英语反语修辞 中,这种表达一般用肯定句的方 式
表达 自己的否定态度 ,表示不满或责怪的情绪。尽管都 是 口头化 的大众语言 ,但却表达 了很强烈 的否定情绪 ,
这 一 点 也表 达 了反 语 的本 质 。 如 :
( )H i my o d r n . 1 e s o fe d g i
通 过 对 英 语 中反 语 的 本质 及 其 生成 条 件 的探 析 ,可 以 提
予辛辣 的讽刺和抨击 ,使 “ 言外之意”赋予更重要的含
义 ,以收到更佳表达效果。 在上海外语教育出版社的 《 大学英语 》教材中第 一 册第 三单元“ h rsn” T e eet中结尾句“ So l te l d P … l y h dl y w o a
第 2卷 0
第 5期
牡 丹江 大学学报
J u n o M d n i n U ie s t o r a1 f u a j a g n v r iy
V . N .5 o1 20 o M y. a 2 1 0l
2 1 年 5月 01
文章编号:10 .7 7( 0 50 9 .2 0 88 1 2 1)0 .0 80 1
( 2)Wecn ejyore e i o t en nor a n usl swt u p n yi u o v h a
p c e. okt
收 稿 日期 :2 1.11 0 01-3 作 者 简 介 :马 永 峰 (9 6 ) 17 一 ,甘 肃 清 水 人 , 天 水 师范 学 院外 国语 学 院 讲 师 ,研 究 方 向: 英 语 教 学 及 应 用 语 9 8 言学 。
这里所谓的 “ 罪孽 ” ,实际上讲 的是甘地 的诸 如 “ 抽 烟” 吃 肉”等等小小的生活上 的琐事 。这正反过来说 、“
明 甘 地 一 生 充 满 着 的 是 嘉 言 德 行 ,表 现 出 了甘 地 的亲 切 形 象。


引 言
讥讽嘲弄是反语最为典型的表达功能。在 日常的交
英语反语是一种常用 的英语修辞格 ,就是说 反话 , 不直说本意 ,而用与本意相反 的词语或句子来表 达本 意
际中 ,用反语讥讽嘲弄对象时 ,要考虑礼貌原则 ,千万
不 能贸然去 冒犯别人 ,使听者通过说话者的话语间接地 推理 出话语 的真实含义。而在文学作品 中,使用反语是 为 了对一些不便直言的社会阴暗面或严重的社会问题给
语 来表 达本 意,具有 言不由衷 的特 点。对反语的识别与理解是一个复杂 的认知过程 。通过对反语本 身固有的表层含 义和特 定语境所赋予的深层 含义的分析 ,有助于对诱发反语 生成条件的理解 ,从而可更准确地把握 和理解反语 。
关 键 词 :反 语 ;本 质 ;生成 条 件 中 图分 类 号 :H0 文 献 标 识 码 :A 5
读 者 深切 感 受 到 一 个 孤 独 老 人 内心 世 界 的 孤 独 ,同 时 也
性 的语言 间接传达说话人 的真实思想 的修辞手法。在正
常 情 况 下 ,会 话 双 方 对话 语 会 有某 种 共 同期 待 ,期 待命
讥讽 了她 的女儿和女婿对 自己的老人漠不关心 ,但曾经 却 因为为全 国老人做 的事情还获得 了一枚奖章 ,让人匪 夷所 思 ,充分表 明了他们极端 自私 ,表里不一的面 目。 ( ) 二 借助反语修辞表达含蓄否定
单从语 言符号的意义 J来理解这些语句很容易造成 二 误解 ,步人误 区。如 例 பைடு நூலகம் ) ,“ 1 中 他是我 的好朋友 。 ”如
果 仅 按 照 句 子 的字 面意 义 摆 脱 反 语 的语 用 功 能 来 理 解 这
像 他的财产一样微不 足道 。吸过几支香烟 ,吃过几小块
肉 … … ( 象 俊译 ) 翟
题 能真 实地表 达事物 的特性 或至少依 照某种 证据来 表 达 ,且这种表述应该是清楚的、相关联 的,既不过于简
略也不过于详细 ,至少应合乎情理和逻辑 。然而 ,在某 种情况下 ,听话人从字面意义 来理解却根本不适当甚至
是荒唐可笑 时, 自然而然地从另一角度或反面来理解 。 会 反语的这种认知过程离不 开话语的语境 。通过理解反语 固有的表层含义和特定语 境所赋予的深层含义 ,反语的 本质就可以很 明显地表现出来 。
的修辞格。反语 从表 现形式上说是 隐蔽的 ,适宜含蓄、
曲折的表达 , 常常表示讽刺 , 但很多情况下使语言活泼 、
风趣 、幽默 ,却无讽 刺意 味。由于反语修辞的特 殊性 ,
仅仅研究反语的语言结构 ,是很难真正理解它意重语 轻 的修辞表达的 ,也难 以理解说话者 的真实观点或意图。
反语的基本条件是语义 冲突, 作用是产生对立效应 , 这是反语各种语用功能的基础 。在一定 的语境条件下 , 反语被用来表示某种 特定 的交 际含义 ,间接地表达说话 人 的意 图和策略 ,即正话 反说 ,反话正说 ,以一种伪装
地等待唯一的亲人——她的女儿会 回来庆贺她的生 日,
而最终来 的是一张冷冰冰的支票 , h roey rsn” “ e vl pee t 是 l 反语 ,语句看似简单 ,但其 中隐含的意义发人深省 ,使
s o e ik t p He pe e t e lv l p ee t t p dt pc . r rs n .h r o e rsn. o o iu y …”本
高认知主客体对话语意义动态 的更完整的理解 。
二 、英 语 反 语 的 本质
段的语境前提是 ,老太太八十岁生 日时 ,老人充满希 望
试 析 英 语 反 语 的本 质 及其 生 成 条 件
马 永 峰
天水 7 10 ) 4 0 1 ( 天水 师范学 院外 国语学 院 ,甘肃

要 : 英语 反 语 是 一 种 广 泛使 用 的修 辞 格 ,是 达 到 讽 刺 和 幽默 等 目的 的重 要 手 段 。反 语 是 用 与 本 意相 反 的话
相关文档
最新文档