2018年201X-201X学年第一学期大学班主任班级工作总结-推荐word版 (2页)

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2018年201X年上学期班主任工作总结范文-范文word版 (5页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X年上学期班主任工作总结范文时光飞逝,眨眼又过去了一个学期,一个新接手的完全陌生的班级变成了一个熟悉亲切的班,让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的快乐。

这个学期,我做的工作主要有以下几点一培养集体荣誉感培养良好班风我一如既往地向学生灌输“以班为家”的观念,开学的第一天,我就给学生播放了我以前所带的集体的照片的幻灯片,伴随着感人的“相亲相爱一家人”的音乐,一张张幻灯片上活泼可爱的笑脸让难忘的昔日重现,我激动又自豪地告诉学生——这,就是和我一起奋斗过的集体!我们齐心协力,战胜困难,成就了一个优秀的班集体!学生看得津津有味,眼睛里闪烁着光芒,充满了羡慕!我马上趁热打铁,让学生在周记里写下了自己的感受,果然,他们确实已经受到感染了,并为我和学生如此打成一片感到震惊和感动,并自觉立下了要让我们班要超越我以前带过的班集体的决决心和愿望!而我,也用照片无声而又有力地为自己树立了一个良好的形象!当然,日常工作的渗透和灌输也非常重要,每次集体活动,每次清洁劳动,班会课的设计,我都不忘用集体主义观念教育感化学生,培养起学生的以班为家的观念。

为培养集体荣誉感,我还注重抓好出勤、仪容仪表、上课和课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为规范。

对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。

及时有效的惩罚,使学生学会了承担责任,同时也促使学生养成良好行为习惯,这两个月(11月和12月)的百分奖,我们班都名列第一!我们班同学的集体荣誉感也大大增强了。

我在班里也一直坚持百分奖制度,以百分奖的贯彻落实树起正气,让整个班积极向上,也有力减少了不良行为,强化了良好行为,从而培养了良好班风。

二:培养班干培养班干是班主任工作的其中一个核心,在我们这样的农村学校,确实是人才稀少,一开学,我们很多班主任不约而同地感到了自己班找不到很得力的班干,能够真正协助自己的班干少之又少,所以,班干的培养成为了班主任的重要任务,尤其在第一个月,很多班级工作还没有上轨道,所以我既要物色班干,又要同时亲力亲为管班,更头痛的是,我们班的班长本身是一个偏激任性的女生,所以,她本身就有很多麻烦问题,做不好榜样,多次给机会她不改,甚至还曾经带手机回来教室在夜修期间上qq写空间日志,因此,我马上进行班长改选,结合科任老师的意见,同学们的意见,提名候选人,马上竞选,新的班长诞生了,加上我的一步步引导,班级管理终于开始走上正轨,我的班主任工作也稍微轻松一些了。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==大学班主任个人总结201X★工作总结频道为大家整理的大学班主任个人总结201X,供大家阅读参考。

更多阅读请查看本站工作总结频道。

我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。

我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。

因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。

以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。

本人也给予他们一点资助。

我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。

对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。

我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。

给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。

我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。

狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。

平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。

在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。

目前四级考试通过率为65.5%位于全院年级前列。

我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。

经常保持与班干联系。

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2018-201X-201X班主任工作总结-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X-201X班主任工作总结时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。

班级风貌基本得以展现,也很欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。

在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生,如彭贵强,刘小红等;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,如高建,王加山等。

“知己知彼,才能百战百胜。

”这为我班班级工作的开展奠定了基础。

第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。

“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。

特别是对于小学阶段的学生更为重要。

首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。

指明了我班的长期奋斗目标。

设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。

光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。

从而建立多角度培养学生成材的初步模式。

通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。

学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。

“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。

【最新2018】201X学年班主任上学期期末工作总结-精选word文档 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X学年班主任上学期期末工作总结光阴似箭,日月如梭。

转眼间,一个学期的班主任教学工作即将结束,我们的班主任要开始写工作总结了,要怎么把一份工作总结写的更好呢?来看看范文吧。

下面是小编搜集整理的201X学年班主任上学期期末工作总结,欢迎阅读。

更多资讯尽在教学工作总结栏目!201X学年班主任上学期期末工作总结一本学年度我担任高三九班班主任,高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真高效组织好本学科教学工作,还要做深入细致的思想工作。

本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作:一、为人师表,注重身教,做学生的表率多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到:要求学生每天早读5:30到班,上午7:30进教室,一年来我坚持每天到校检查;要求学生认真对待学习,我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。

用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生,注重沟通,做学生的朋友作为班主任,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱。

每大周主持召开《高考我们在路上》的主题班会,关助每一阶段学生的思想和心理变化,及时化解学生们的困惑:董梦旭同学成绩起伏不定,原因是父母长期在外打工关爱不够;韩思琼同学情绪波动比较大,原因是本人比较任性母女缺乏沟通;张跃飞同学文综成绩很棒但自信心不足,原因是家庭兄妹多,经济困难。

了解到学生的真实情况后,我耐心寻找工作的突破口,在学习上细心引导,生活中热心关怀,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高了学习成绩。

以此获得了教育的最大功效:确保我班在洛阳市一二三练中成绩稳步提升。

三、重视常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:(1)做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。

2018年第一学期班主任工作总结范文与2018年第一学期班级工作总结范文汇编.doc.doc

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2018年第一学期班主任工作总结范文与2018年第一学期班级工作总结范文汇编2018年第一学期班主任工作总结范文XX——XX学年第一学期班主任工作总结班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。

本学期我担任七(5)班班主任,就班级管理方面,我主要从以下几方面做起:一、发挥自身表率作用。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子。

因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。

在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。

我作为一名班主任,在十多年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。

这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

二、强化日常行为规范教育,加强"三自"能力的培养。

学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。

近年来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。

我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。

培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

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2018年201X学年第一学期班主任工作总结-word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X学年第一学期班主任工作总结课件 6201X学年第一学期班主任工作总结时光倏然,眼看来二中已经半年,在这一学期里,我担任高一班班主任,身为自主班班主任,我感到了身上的压力。

在具体的班级管理中,可谓动足脑筋,然“天道酬勤”,在我的严格管理之下,班级还是朝着我既定的方向在走,现在把本学期自己所做的工作作如下总结:一、端正思想,建立班级管理队伍一个班主任的管理理念是很要紧的,没有思想也就不能管理整个班级。

但光靠班主任一个人管还是起步到任何作用的,故在班级中我始终渗透优秀的管理思想,组建了一支班级管理队伍。

在接受班级的第一时间,我率先进行了电话家访,把以前有否担任干部的情况从家长口中得到信息,因为有些学生很有想法的,让他们自己说有的会隐瞒事实,不想当等。

再在学生自荐的基础上,让他们积极参与班级管理,尽管是临时班委,但相对还是选择了一些有能力的人担任了干部,通过期中之后的转正考核,没有一个干部是被学生否定的,这很要紧,实际上为参与正常的班级管理打下了扎实之基础。

二、制度先行,完善班级考核机制管理首先定要设立各项制度,制度建立之后一定要积极进行实施,千万不要让制度形同虚设。

凡是形同虚设的制度建议还是没有制度的好。

我在制度的设定上,尽量让学生们全员参与制定,而不是了老师强加给他们的“一言堂”,只有是他们自己制定的制度,实施起来就不会是那么的艰难了。

在平时,我把学生的优秀表现与违反制度的表现进行了电子记载,几乎每天都有记载。

等记载到一定程度之后,我就试着找学生谈话,让他们知道自己哪里好与哪里不好,继而指明改进方向。

尤其在对班级四项竞赛还是寝室两项竞赛,本班从第一周的全校最差,至期末的列入最优秀的行列,这应该说是积极贯彻制度的产物。

2018-2019-201X年度大学班主任工作总结报告-word范文 (2页)

2018-2019-201X年度大学班主任工作总结报告-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年度大学班主任工作总结报告本文是由编辑为您准备的201X年度大学班主任工作总结报告,请大家参考!我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。

我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。

因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。

以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。

本人也给予他们一点资助。

我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。

对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。

我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。

给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。

我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。

狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。

平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。

在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。

目前四级考试通过率为65.5%位于全院年级前列。

我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。

在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。

2018年201X班主任工作体会-推荐word版 (3页)

2018年201X班主任工作体会-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X班主任工作体会班主任是一个班级的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的代领者。

一个班级的成功与否,与班主任工作有着密不可分的联系。

然而班主任工作:多、杂、繁、重,要想做好,那非得有一定的方法与技巧。

下面谈一下我的工作体会。

第一、班主任得是个释家要想将班主任工作当作是一份事业,而不是一份职业,这首先得充满对学生的爱,就像释家一样普渡众生,博爱仁德。

这样学生才会乐于接近你,真心地听从你的教导。

班主任的爱既有像伙伴般的友爱,又有慈母般的仁爱,更有严父般的关爱。

不要吝啬你的爱,赠人玫瑰,手有余香,付出终有回报。

爱,是班主任工作中的最关键、最重要、最核心的内容。

只因拥有对学生那份疼爱,你才会平静地面对学生所犯的错误,才不会认为他(学生)给你找麻烦;只因拥有对学生那份关爱,才不会认为班主任工作繁杂苦累,反而觉得有意思、有意义;只因拥有对学生的那份真执的爱,你才会想方设法创造性地开展工作,为学生的今天负责,为学生的今后谋化未来。

第二、班主任得是个法家一个班级没有良好的卫生环境,没有优良的秩序,在一个脏、乱、差的氛围中,还谈什么学习,讲什么育人。

一个良好的班级文化的确立,离不开严明的纪律制度、严格的执行力度。

木受绳则直,金就砺则利,不立规矩,不成方圆。

所以班主任还得是个法家。

现举一例说明:刚进班的第一天,当我看到有的学生从后门或者没有敲门走进教室来到我面前报名时,我都坚定地对他说:“请你出去,重新再进来一次”。

在家长和同学的诧异中,我又会和蔼地对他说:“同学,欢迎你来到这个班,但请你从前门进入教室”。

于是,从后门进。

【最新2018】201X-2018学年班主任工作总结范文-word范文 (3页)

【最新2018】201X-2018学年班主任工作总结范文-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X-2018学年班主任工作总结范文俗话说:“万事开头难”。

的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。

教学同样也不例外,特别是对于刚参加工作的我来说,又抓教学又当班主任实在是不易,因此一学期下来自己有很多感悟,也和很多同行们学到了许多宝贵的经验.以下是对本学期班主任工作的总结,以此来审视自己在班主任工作过程中的优点和不足,扬长避短,从而在今后的工作中取得更大的进步.从熟悉了四年的大学校园跨入新的工作环境,虽然也是校园,但这次不同,我的角色由学生变为老师,“学高为师,身正为范”。

我时刻能感觉到自己的责任和压力。

新对着新的环境和我的学生、新的同事,我积极,朝气蓬勃,尽职尽责做好每一天的工作。

而我的学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境和新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。

刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。

因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

以下几点是本人做班主任工作过程中为了使学生尽早适应新的学习环境而做的几点尝试。

新学期伊始,我着重抓好班级的稳定工作,合理分配和编排学生的座位,挑选优秀而精干的学生担任班级的班干部。

开学初,我努力营造一个温馨班级,力图希望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。

为此,我在班级的管理中,努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注、更多的投入。

在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的责任感。

为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。

2018-201X年大学班主任上半年工作总结范文[1]-实用word文档 (6页)

2018-201X年大学班主任上半年工作总结范文[1]-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年大学班主任上半年工作总结范文[1]大学班主任上半年工作总结【一】在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:1 理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。

当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。

这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。

要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。

其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。

只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。

所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。

本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、201X~201X学年的争先创优评比工作。

同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

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201X-201X学年第一学期大学班主任班级工作总结
白驹过隙,时光飞逝。

转眼,从金秋九月到寒风萧瑟,作为班主任,和大家一起走过了100多个日子。

因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨!
身为班主任,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了XX级建筑(1)班成长的每一步历程。

在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。

现就XX年致词XX学年第一学期的工作做总结如下:
一、班级制度建设
本学期,我班是大一上学期,根据系部、学院的要求,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。

在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作
1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;
(请假、班费支出、采购、体育项目小组、卫生、考勤等)
2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;
3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序),班委之间密切配合组织各种有意义的活动。

每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。

经过半个学期的工作和磨合后,使同学们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。

对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

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