《水龙吟·似花还似非花》(作者苏轼)宋词赏析
《水龙吟-次韵章质夫杨花词》苏轼宋词注释翻译赏析

《水龙吟-次韵章质夫杨花词》苏轼宋词注释翻译赏析作品简介:《水龙吟·次韵章质夫杨花词》是宋代文学家苏轼的词作。
此词咏杨柳,上阕主要写杨花(柳絮)飘忽不定的际遇和不即不离的神态;下阕与上阕相呼应,主要是写柳絮的归宿,感情色彩更加浓厚。
全词不仅写出了杨花的形神,而且采用拟人的艺术手法,把咏物与写人巧妙地结合起来,将物性与人情毫无痕迹地融在一起,真正做到了“借物以寓性情”,写得声韵谐婉,情调幽怨缠绵,反映了苏词婉约的一面。
作品原文:水龙吟·次韵章质夫杨花词似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花,点点是离人泪。
作品注释:⑴水龙吟:词牌名。
又名“龙吟曲”“庄椿岁”“小楼连苑”。
《清真集》入“越调”。
一百二字,前后片各四仄韵。
又第九句第一字并是领格,宜用去声。
结句宜用上一、下三句法,较二、二句式收得有力。
⑵次韵:用原作之韵,并按照原作用韵次序进行创作,称为次韵。
章质夫:即章楶(ji é),建州浦城(今属福建)人。
时任荆湖北路提点刑狱,常与苏轼诗词酬唱。
⑶从教:任凭。
⑷无情有思(sì):言杨花看似无情,却自有它的愁思。
用唐韩愈《晚春》诗:“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。
”这里反用其意。
思:心绪,情思。
⑸萦:萦绕、牵念。
柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。
用唐白居易《杨柳枝》诗:“人言柳叶似愁眉,更有愁肠如柳枝。
”⑹困酣:困倦之极。
娇眼:美人娇媚的眼睛,比喻柳叶。
古人诗赋中常称初生的柳叶为柳眼。
⑺“梦随”三句:用唐金昌绪《春怨》诗:“打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
”⑻落红:落花。
缀:连结。
⑼一池萍碎:苏轼自注:“杨花落水为浮萍,验之信然。
”⑽春色:代指杨花。
作品译文:非常像花又好像不是花,无人怜惜任凭衰零坠地。
苏轼的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》赏析

苏轼的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》赏析苏轼的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》赏析导语:《水龙吟·次韵章质夫杨花词》是宋代文学家苏轼的词作。
此词咏杨柳,上片主要写杨花(柳絮)飘忽不定的际遇和不即不离的神态;下片与上片相呼应,主要是写柳絮的归宿,感情色彩更加浓厚。
下面是小编为你整理的苏轼的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》赏析,希望对你有帮助!水龙吟·次韵章质夫杨花词宋代:苏轼似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花,点点是离人泪。
译文非常像花又好像不是花,无人怜惜任凭衰零坠地。
把它抛离在家乡路旁,细细思量仿佛又是无情,实际上则饱含深情。
受伤柔肠婉曲娇眼迷离,想要开放却又紧紧闭上。
蒙混随风把心上人寻觅,却又被黄莺儿无情叫起。
不恨这种花儿飘飞落尽,只是抱怨愤恨那个西园、满地落红枯萎难再重缀。
清晨雨后何处落花遗踪?飘入池中化成一池浮萍。
如果把春色姿容分三份,其中的二份化作了尘土,一份坠入流水了无踪影。
细看来那全不是杨花啊,是那离人晶莹的'眼泪啊。
注释⑴水龙吟:词牌名。
又名“龙吟曲”“庄椿岁”“小楼连苑”。
《清真集》入“越调”。
一百二字,前后片各四仄韵。
又第九句第一字并是领格,宜用去声。
结句宜用上一、下三句法,较二、二句式收得有力。
⑵次韵:用原作之韵,并按照原作用韵次序进行创作,称为次韵。
章质夫:即章楶(jié),建州浦城(今属福建)人。
时任荆湖北路提点刑狱,常与苏轼诗词酬唱。
⑶从教:任凭。
⑷无情有思(sì):言杨花看似无情,却自有它的愁思。
用唐韩愈《晚春》诗:“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。
”这里反用其意。
思:心绪,情思。
⑸萦:萦绕、牵念。
柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。
【宋词精选】水龙吟似花还似非花_苏轼_翻译注释_赏析讲解

【宋词精选】水龙吟似花还似非花_苏轼_翻译注释_赏析讲解【宋词精选】水龙吟?似花还似非花_苏轼_翻译注释_赏析讲解[导言]《水龙吟·似花还似非花》,也题作《水龙吟·次韵章质夫杨花词》,由苏轼创作,被选入《宋词三百首》。
这是一首咏物之作。
开头一句“似花还似非花”抓住了杨花的特点,接着以“无人惜”的意脉贯下,提起“无情有思”一篇精神。
由此开始,将杨花喻为美人,她正在梦中“随风万里”,寻找情郎的游踪。
上阕体物,花与人糅合,饱含情愫。
下阕就杨花事议论抒情。
“不恨”三句,突出伤春幽恨。
花已飘落,断无重上枝头之望,最令人伤感。
晓雨过后的杨花令人心寒。
那流水中化为一池的浮萍,仔佃辨认,不是杨花,分明是离人点点滴滴的眼泪![原文]《水龙吟·似花还似非花①》作者:苏轼似花还似非花,也无人惜从教坠②。
抛家傍路,思量却是,无情有思③。
萦损柔肠④,困酣娇眼⑤,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处⑥,又还被、莺呼起。
不恨这朵花飞舞,不恨西园,落红难装饰⑦. 黎明和雨水的痕迹在哪里?一滩碎红萍⑧. 春天分为三部分,两部分是灰尘,一部分是水。
似乎不是杨树,而是眼泪。
【注释】① 这个词是关于宋哲宗的?第二年(公元1087年),苏轼在汴京的皇家学院读书时成功了。
第二韵:用原作的韵,按照原韵的顺序创作,称为第二韵。
张志福:姓名?,来自浦城(现福建省浦城县)。
当时,他在镜湖北路当狱卒,经常和苏轼一起唱歌。
第二韵:根据别人的原韵和顺序写诗或词。
②从教:任凭。
从教坠:任(杨花)坠落。
③ 无情和深思熟虑:阳花似乎无情,但它有自己的忧郁。
韩愈晚春诗《杨华愈的榆荚无天分,只懂漫天飞雪》这里正好相反。
思考:情绪,情绪。
思考:思考。
④萦:萦绕、牵念。
柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。
白居易《杨柳枝》:“人言柳叶似愁眉,更有愁肠如柳枝。
”⑤ 困倦的:极度困倦的。
迷人的眼睛:美女迷人的眼睛可以比作柳叶。
在古代诗歌中,新生的柳叶常被称为柳眼。
水龙吟·杨花原文翻译及赏析

水龙吟·杨花原文翻译及赏析水龙吟·杨花原文翻译及赏析1原文:似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思考却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花,点点是离人泪。
解释:1.这首词大约是宋哲宗元祐二年〔公元1087年〕,苏轼在汴京任翰林学士时所作。
次韵:用原作之韵,并根据原作用韵次序进行创作,称为次韵。
章质夫:名楶,〔jié〕,浦城〔今福建蒲城县〕人。
当时正任荆湖北路提点刑狱,常常和苏轼诗词酬唱。
次韵:按照别人的原韵而且按照其先后次序写诗或词。
2.从教:任凭。
3.无情有思:言杨花看似无情,却自有它的愁思。
韩愈《晚春》诗“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。
〞这里反用其意。
思:心绪,情思。
4.萦:萦绕、牵念。
柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。
白居易《杨柳枝》:“人言柳叶似愁眉,更有愁肠如柳枝。
〞5.困酣:困倦之极。
娇眼:美人娇媚的眼睛,比方柳叶。
古人诗赋中常称初生的柳叶为柳眼。
6.“梦随〞三句:化用唐代金昌绪《春怨》诗:“打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
〞7.落红:落花。
缀:连结。
8.一池萍碎:苏轼自注“杨花落水为浮萍,验之信然。
〞9.春色:代指杨花。
翻译:杨花像花,又似乎不是花,也没有人怜惜,任由它飘坠。
离开了树枝,飘荡在路旁,看起来是无情物,细想却荡漾着情思。
它被愁思萦绕,伤了百折柔肠,困顿朦胧的娇眼,刚要睁开又想闭。
正像那思妇梦中行万里,本想寻夫去处,却又被黄莺啼声惊唤起。
我不怨杨花落尽,只怨那西园,落花难重缀。
早晨一阵风雨,杨花踪迹何处寻?一池浮萍,全被雨打碎。
满园春色分三成,两成变尘土,一成随流水。
细细看,不是杨花,点点全是分别人的泪。
赏析:这首词是苏轼婉约词中的经典之作。
词家一向以咏物为难,张炎《词源》曰:“诗难于咏物,词为尤难。
“似花还似非花,也无人惜从教坠。”苏轼《水龙吟》原文翻译与赏析

“似花还似非花,也无人惜从教坠。
”苏轼《水龙吟》原文翻译与赏析【原文】似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来不是杨花,点点是、离人泪。
【译文】像花又好像不是花,从没有人怜惜任它飘落满地。
抛家离舍倚路傍,仔细思量却是,貌似无情也有愁思。
萦绕离恨的柔肠频受折磨,娇媚的眼睛困倦,似睁非睁,似闭非闭。
梦魂随风飘飞千万里,去追寻情郎的去处,却又被黄莺啼声惊起。
不怨恨这杨花已经飞尽,恨只恨西园百花凋落难连缀。
拂晓一阵风雨后,哪能再见杨花的踪迹?早化成一池浮萍细碎。
若把春色分成三分,二分已化为尘土,一分落入池水里。
细细看那不是杨花,点点都是离人的眼泪。
【赏析一】苏轼的豪放词无人可及,婉约词亦不让他人。
这首词作于哲宗元祐二年前后,当时词人与章质夫都在汴京做官。
这是一首唱和之作,词人明写杨花,暗抒离别的愁绪。
词的上半部分写杨花飘落的情景。
开篇似花两句造语精巧,音韵和婉。
一方面咏吟杨花,另一方面也是写人的情感,词人敏感地捕捉到杨花似花非花的独特之处:它名字叫做杨花,和其他的花一样都有开有落,这是它的似花之处;但同时它颜色浅,又没有香味,而且生得纤小,挂在枝条上很不起眼,又让人觉得它非花。
惜字充满情意。
抛家三句,以空灵之笔写杨花飘零的情形。
词人在这里赋杨花以灵性,实是借花抒情。
萦损三句,从花到离人怨妇,以气运笔,通畅贴切。
最后几句把花和人合为一体,极言离人的愁苦哀怨。
词的下半部分言情。
前两句笔势跌宕顿挫,用不恨、恨两相对照,抒发对杨花无人怜惜的惆怅。
晓来、春色六句,是对前面抛家、萦损的详细解释,杨花最后的结局是一池萍碎,或被碾为尘土,或被流水带去。
收尾三句总揽一笔,把池中萍碎的杨花喻为离人的泪滴,想象奇特,虚实相生,妙笔生花。
这首词借杨花写离恨,情思厚重,含蓄深沉,笔法哀婉,怪不得王国维评其曰:和韵而似原唱。
《水龙吟·次韵章质夫杨花词》原文及译文

《水龙吟·次韵章质夫杨花词》原文及译文苏轼向以豪放著称,但也有婉约之作,这首《水龙吟》即为其中之一。
下面是小编整理的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》原文及译文,希望对大家有帮助!水龙吟·次韵章质夫杨花词宋代:苏轼似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花,点点是离人泪。
译文非常像花又好像不是花,无人怜惜任凭衰零坠地。
把它抛离在家乡路旁,细细思量仿佛又是无情,实际上则饱含深情。
受伤柔肠婉曲娇眼迷离,想要开放却又紧紧闭上。
蒙混随风把心上人寻觅,却又被黄莺儿无情叫起。
不恨这种花儿飘飞落尽,只是抱怨愤恨那个西园、满地落红枯萎难再重缀。
清晨雨后何处落花遗踪?飘入池中化成一池浮萍。
如果把春色姿容分三份,其中的二份化作了尘土,一份坠入流水了无踪影。
细看来那全不是杨花啊,是那离人晶莹的.眼泪啊。
注释⑴水龙吟:词牌名。
又名“龙吟曲”“庄椿岁”“小楼连苑”。
《清真集》入“越调”。
一百二字,前后片各四仄韵。
又第九句第一字并是领格,宜用去声。
结句宜用上一、下三句法,较二、二句式收得有力。
⑵次韵:用原作之韵,并按照原作用韵次序进行创作,称为次韵。
章质夫:即章楶(jié),建州浦城(今属福建)人。
时任荆湖北路提点刑狱,常与苏轼诗词酬唱。
⑶从教:任凭。
⑷无情有思(sì):言杨花看似无情,却自有它的愁思。
用唐韩愈《晚春》诗:“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。
”这里反用其意。
思:心绪,情思。
⑸萦:萦绕、牵念。
柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。
用唐白居易《杨柳枝》诗:“人言柳叶似愁眉,更有愁肠如柳枝。
”⑹困酣:困倦之极。
娇眼:美人娇媚的眼睛,比喻柳叶。
古人诗赋中常称初生的柳叶为柳眼。
⑺“梦随”三句:用唐金昌绪《春怨》诗:“打起黄莺儿,莫教枝上啼。
苏轼《水龙吟?次韵章质夫杨花词》赏析

苏轼《水龙吟•次韵章质夫杨花词》赏析水龙吟次韵章质夫杨花词北宋·苏轼【原词】似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花,点点是离人泪。
【注释】《水龙吟》:词调名,又名《龙吟曲》《庄椿岁》《小楼连苑》,有谓取名于唐李白诗句“笛奏龙吟水”,或唐李贺诗句“雌龙怨吟寒水光”。
次韵:依照别人词的词牌、用韵作词答和,用韵次序也相同,所以叫次韵或步韵。
章楶:字质夫,浦城(今福建省浦城县)人,苏轼友人,历官吏部郎中、同知枢密院事,谥庄简。
杨花:即指柳絮。
因习惯上古人常将柳树称“杨柳”,所以叫柳絮为杨花。
从:任凭,随意。
教:使,让。
抛家:抛离枝头。
傍路:落在路旁。
无情有思:言杨花看似无情,却自有它的愁思。
用唐韩愈《晚春》诗:“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。
”这里反用其意。
思,心绪,情思。
萦:缠绕,回绕。
损:损伤。
柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。
用唐白居易《杨柳枝》诗:“人言柳叶似愁眉,更有愁肠如柳枝。
”娇眼:早春柳叶,如人睡眼初开,故称“柳眼”,此“娇眼”即指柳叶。
落红:落花。
缀:连接。
遗踪:指雨后杨花遗留的踪迹。
萍碎:苏轼旧注说:“杨花落水为浮萍,验之信然。
”此意为:杨花落水,化为一池破碎的浮萍。
春色:杨花象征春天,此用春色代指杨花。
【赏析】这首咏物词约作于宋神宗元丰四年(1081年),时为苏轼因“乌台诗案”被贬谪居黄州的第二年。
章楶,是苏轼的同僚和好友。
他作有咏杨花的《水龙吟》。
苏轼的这一首是次韵之作。
依照别人词的原韵,作词答和,连次序也相同的叫“次韵”或“步韵”。
苏轼在一封给章质夫的信中说:“《柳花》词妙绝,使来者何以措词。
本不敢继作,又思公正柳花飞时出巡按,坐想四子,闭门愁断,故写其意,次韵一首寄云,亦告以不示人也。
宋词三百首·苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》赏析

宋词三百首·苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》赏析
宋词三百首·苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》
似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣妖眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被,莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
春*三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花,点点是离人泪。
作品赏析
【注释】
①次韵:依照别人的原韵和诗或词。
章质夫:名栥(jié),字质夫,福建蒲城
人,历仕哲宗、徽宗两朝,为苏轼好友,其咏杨花词《水龙吟》是传诵一时的名作。
②“思量”两句:指杨花看似无情,实际却自有其愁思。
思:意思,思绪。
③“困酣”二句:用美女困倦时眼睛欲开还闭之态来形容杨花的忽飘忽坠、时起时落。
【评解】
这首咏物词,当作于苏轼贬黄州时期。
其间,诗人的好友章质夫有咏杨花词《水龙
吟》一首,盛传一时,诗人因依原韵和了这首词寄去,并嘱“不以示人”。
词中通过丰
富的想象和独特的艺术构思,运用拟人化手法,把咏物和写人有机地结合在一起,“即
物即人,两不能别”。
全词写得声韵谐婉,情调幽怨缠绵。
反映了苏词婉约的一面。
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《水龙吟·似花还似非花》(作者:苏轼)宋词赏析【作品介绍】《水龙吟;似花还似非花》的作者是苏轼,也题作《水龙吟;次韵章质夫杨花词》,被选入《全宋词》。
这首词写于作者因为“乌台诗案”被贬黄州的第二年。
全词咏柳,是作者少有的婉约词作,也是北宋时期咏物的名篇。
【相关阅读】《水龙吟;古来云海茫茫》《水龙吟;楚山修竹如云》《水龙吟;似花还似非花》《水龙吟;小舟横截春江》【原文】水龙吟;似花还似非花(水龙吟;次韵章质夫杨花词)作者:宋;苏轼似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在,一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花点点,是离人泪。
【注释】1.这首词大约是宋哲宗元祐二年(公元1087年),苏轼在汴京任翰林学士时所作。
次韵:用原作之韵,并按照原作用韵次序进行创作,称为次韵。
章质夫:名楶,(jié),浦城(今福建蒲城县)人。
当时正任荆湖北路提点刑狱,经常和苏轼诗词酬唱。
次韵:依照别人的原韵而且依照其先后次序写诗或词。
2.从教:任凭。
3.无情有思:言杨花看似无情,却自有它的愁思。
韩愈《晚春》诗“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。
”这里反用其意。
思:心绪,情思。
4.萦:萦绕、牵念。
柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻。
白居易《杨柳枝》:“人言柳叶似愁眉,更有愁肠如柳枝。
”5.困酣:困倦之极。
娇眼:美人娇媚的眼睛,比喻柳叶。
古人诗赋中常称初生的柳叶为柳眼。
6.“梦随”三句:化用唐代金昌绪《春怨》诗:“打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
”7.落红:落花。
缀:连结。
【翻译】杨花像花,又好像不是花,也没有人怜惜,任由它飘坠。
离开了树枝,飘荡在路旁,看起来是无情物,细想却荡漾着情思。
它被愁思萦绕,伤了百折柔肠,困顿朦胧的娇眼,刚要睁开又想闲。
正像那思妇梦中行万里,本想寻夫去处,却又被黄莺啼声惊唤起。
我不怨杨花落尽,只怨那西园,落花难重缀。
早晨一阵风雨,杨花踪迹何处寻?一池浮萍,全被雨打碎。
满园春色分三成,两成变尘土,一成随流水。
细细看,不是杨花,点点全是分离人的泪。
【讲解】这是一首非常有名的咏物词。
章质夫,福建蒲城人,是苏轼的同僚和好友。
他作有咏杨花的《水龙吟》,苏轼的这一首是次韵之作。
依照别人词的原韵,作词答和,连次序也相同的叫“次韵”或“步韵”。
苏轼在一封给章质夫的信中说:“《柳花》词妙绝,使来者何以措词。
本不敢继作,又思公正柳花飞时出巡按,坐想四子,闭门愁断,故写其意,次韵一首寄云,亦告以不示人也。
”一般认为这首词作于公元1087年(哲宗元祐二年),时苏轼与章同在京城,交往频繁。
但信中提到章质夫“正柳花飞时”出任巡按,则与公元1081年初夏(史料记载为神宗元丰四年四月)章出为荆湖北路提点刑狱的经历及季节特征相吻合。
故定为公元1081年(元丰四年)更为妥当,时为苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的第二年。
似花还似非花,也无人惜从教坠苏轼的这首词题为“咏杨花”,而章质夫词则为咏“柳花”,二者看起来相互抵牾,实则不然。
隋炀帝开凿运河,命人在河边广种柳树,并御赐姓杨,故后来便称柳树为“杨柳”。
柳花亦被叫作杨花,它实际上是柳絮。
杨花虽然以花为名,但是和人们普遍接受的花的印象不一样。
它细小无华,既无绚目的色彩,又无醉人的芬芳,实在很难真的被当成花来看待。
所以作者说它好像是花,却又不像花。
词以摹写杨花的形态开篇,并非直接描写,却非常传神。
它写出了杨花的独特物性,同时又不仅限于此,作者仿佛在设身处地体验杨花的命运和际遇。
意味深长,空灵飘忽,奠定了全词的风格基调。
正如刘熙载《艺概》所说:“此句可作全词评语,盖不离不即也。
”落花总会令多愁善感的人们伤感怜惜,可是这同样负着“花”之名的杨花,任凭它怎样飘零坠落,也没有谁在意。
“从”,任。
“教”,使。
一个“惜”字,有着浓郁的感情色彩。
“无人惜”,反衬作者独“惜”。
抛家傍路,思量却是,无情有思杨花随风飘飞,离开家园,落在路旁。
仔细思量,虽说无情,却也有它的情思。
杨花飘零,本是习见的自然现象,但作者不说“离枝”,而言“抛家”,不仅将其拟人化,更赋予丰富的内心世界。
杨花“抛家”远行,看似“无情”;而“傍路”又显出内心沉重、恋恋不舍之意,是为“有思”。
苏轼信中说作此词的缘由是因为章质夫出任外官,远离家人,自己“闭门愁断,故写其意”。
因此写杨花也就是写宦途漂泊的章质夫,写千千万万离家远行的游子。
作者一生辗转各地,对此有着真切而深刻的体验。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭如果说杨花有思,那么所思为何?应该是和游子一样,思念的是家。
对杨花来说,家便是它离开的那棵柳树。
作者由杨花引发的联想,因而变为对柳树的想象。
你看,那纤柔的柳枝,就像思妇受尽离愁折磨的柔肠;那嫩绿的柳叶,犹如思妇的娇眼,春困未消,欲开还闭。
“萦”,愁思萦回。
“柔肠”,柳枝柔细,故取以为喻。
“娇眼”,柳叶初生时,如人的睡眼初展,故称柳眼。
作者从杨花写到柳树,又以柳树的风姿隐喻思妇的神态,可谓想象奇特,咏物而不滞于物。
梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起这几句既摄思妇之魂,又传杨花之神。
游子远去,思妇怀人不归,常引起恼人春梦。
柳树大概也如此吧。
在梦中,她追寻千万里,好像寻到了夫婿;;那游子一样的杨花,只是刚要相逢,却又被黄莺的啼叫惊醒。
唐人金昌绪《春怨》诗曰:“打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
”作者化用其意。
从表面上看,这几句几乎都是在写人,一个女子的无限幽怨,呼之欲出。
但细读之,又不能不说是在写杨柳。
随风飞舞、欲起旋落、似去又还,不正是柳絮飘飞的情景吗?至于黄莺儿,也应该常常栖息在柳梢头。
作者落笔轻灵,以自己的内心体验抒写杨柳,使之成为人的思想情感的载体。
物性耶?人情耶?已经浑然不可分割了。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀不必遗憾杨花飞尽,叹只叹西园里百花凋零,难以连缀。
作者笔锋一转,由杨花的情态转而为人的惜春伤逝之感。
“此花飞尽”,是一花之事;而“落红难缀”,是一春之事。
待到杨花飞尽时,正是暮春时节,灿烂春光,不复重来。
正如杜甫《曲江》诗云:“一片花飞减却春,风飘万点正愁人。
”这里照应开篇“似花还似非花”,又一次将它与花,即“落红”作了对比。
杨花即使飞尽,仍旧不是伤春者怜惜的对象。
“不恨”,是承上片“非花”、“无人惜”而言。
其实,这是曲笔传情。
作者写他人对杨花的态度,表达的仍是自己对杨花命运的关注,看似无情,实则有心。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎前面既然已经写到“杨花飞尽”,这首咏物词到这里似乎难以为继了。
但作者别开生面,将词意拓展到又一境界。
清晨一场风雨过后,杨花已不见了踪影。
它在哪里呢?已化为一池浮萍,花残身碎。
“一池萍碎”句,苏轼自注:“杨花落水为浮萍,验之信然。
”这是古人的一种说法,并不科学。
但作为文学特别是作为抒情诗词,倒也无须拘泥。
春色三分,二分尘土,一分流水此时的春色,假如可以三分的话,那么两分归于尘土,一分归于流水。
“尘土”,是说落花飘零;“流水”,则指杨花落水。
总之,春色已尽。
由惜杨花,进而惜春光,诗人的情感袒露无遗。
“春色”居然可以分,这是一种想象奇妙而又高度夸张的写法。
苏轼曾多次使用,如《临江仙》“三分春色一分愁”,《雨中花》“不如留取,十分春态,付与明年”等。
在苏轼之前,已有人这样写。
如唐代诗人徐凝的“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,宋初词人叶清臣的“三分春色二分愁,更一分风雨”等,都是经典名句。
细看来,不是杨花,点点是离人泪细细看来,那水中的浮萍,哪里是什么杨花;一点一滴,分明是离人伤心的眼泪。
唐人诗曰:“君看陌上梅花红,尽是离人眼中血。
”作者化用其意。
比喻新奇脱俗,想象大胆夸张,感情深挚饱满,蕴意回味无穷。
由眼前的流水,联想到思妇的泪水;又由思妇的点点泪珠,映带出空中的纷纷杨花。
可谓虚中有实,实中见虚,虚实相间,情景交融。
郑文焯手批《东坡乐府》赞之“煞拍画龙点睛”。
【赏析】这首词是苏轼婉约词中的经典之作。
词家一向以咏物为难,张炎《词源》曰:“诗难于咏物,词为尤难。
体认稍真,则拘而不畅;模写差远,则晦而不明。
要须收纵联密,用事合题。
一段意思,全在结句,斯为绝妙。
”章质夫的柳花词已经以其摹写物态的精妙成为一时传诵的名作。
步韵填词,从形式到内容,必然受到原唱的约束和限制,尤其是在原唱已经达到很高的艺术水平的情况下,和韵要超越原唱实属不易。
苏轼却举重若轻,不仅写出了杨花的形、神,而且采用拟人的艺术手法,把咏物与写人巧妙地结合起来;将物性与人情毫无痕迹地融在一起,真正做到了“借物以寓性情”,“即物即人,两不能别”。
全词写得声韵谐婉,情调幽怨缠绵。
反映了苏词婉约的一面。
此词一出,赞誉不绝,名声很快超过章的原作,成为咏物词史上“压倒古今”的名作。
此词约作于公元1081年(元丰四年),苏轼45岁,正谪居黄州。
当时其好友章质夫曾写《水龙吟》一首,内容是咏杨花的。
因为该词写的形神兼备、笔触细腻、轻灵生动,达到了相当高的艺术水平,因而受到当时文人的推崇赞誉,盛传一时。
苏东坡也很喜欢章质夫的《水龙吟》,并和了这首《水龙吟;次韵章质夫杨花词》寄给章质夫,还特意告诉他不要给别人看。
章质夫慧眼识珠,赞赏不已,也顾不得苏东坡的特意相告,赶快送给他人欣赏,才使得这首千古绝唱得以传世。
这首词的上阕主要写杨花的飘忽不定的际遇和不即不离的神态。
“似花还似非花,也无人惜从教坠。
”开头一韵,非同凡响,道出了杨花的性质和际遇。
“似花还似非花”:杨花即柳絮。
看着柳絮像花又毕竟不是花。
艺术手法上显得很“抽象”,但仔细品味琢磨,这“抽象”超出了具体形象,一语道出了柳絮的性质。
这一句与欧阳修的“环滁皆山也”可谓异曲同工。
一般来讲,艺术要求用形象反映事物。
而苏东坡却“反其道而行之”,匠心独运,以“抽象”写出了非同反响的艺术效果。
因此,在艺术描写上,“抽象”有“抽象”的妙用。
“也无人惜从教坠”,则言其际遇之苦,没有人怜惜这像花又毕竟不是花的柳絮,只有任其坠落,随风而去。
“无人惜”是诗人言其飘零无着、不被人爱怜的际遇,也正说明了唯独诗人惜之。
一个“惜”字,实在是全篇之“眼”,妙不可言。
“抛家傍路,思量却是,无情有思。
”这一韵承接上一韵中的“坠”字展开,赋予柳絮以人的性情。
“抛家傍路”说杨花的飘忽无着,仔细思量,那柳絮坠离枝头,“抛家”而去,不是很无情吗?可是柳絮“傍路”飘零,却又依依难舍,恋“家”之情跃然纸上。
真是“道是无情却有情”!“有思”言其不忍离别的愁思和痛苦。
其实,这是诗人的想象,“思量”是“惜”的进一步的深入,使杨花飘忽不定的形态具有了人的情感。
“萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
”这一韵承接上一韵的“有思”,采用拟人的手法,以极其细腻独到的笔致,尽写柳絮飘忽迷离的神态,让人柔肠百转,思绪万千,叹为观止。