鸿合电子白板备授课说明书

鸿合科技“班班通”多媒体课堂交互式电子白板使用说明书LI录重要须知第一部分基础知识第二部分：软件概览第三部分：备课模式第四部分：常用操作第五部分：多学科第六部分：授课模式第七部分：软件拓展第八部分：公司简介重要须知1、为减少火灾或触电危险不要将本产品暴露在有雨或潮湿的环境中。

2、交互式电子白板必须避开火源和电击，避免长时间阳光暴晒。

3、本品净重大于15公斤，为重物。

安装到墙面时，请使用膨胀螺丝，稳妥固定，确保安全。

将投影仪和交互式白板一起使用时，不要直视或长时间直视投影仪所发出的光束，尤其要告诫儿童不要或长时间直视投影仪所发出的光束。

5、如采用的是有线连接方式，请保证电子口板与电脑的连接可靠，最好采用隐蔽的方式布线，避免拉扯数据线。

请使用随机配送的数据线，其他数据线可能与产品不匹配。

7、如采用的是无线连接方式，需保证无线接收器与电子白板的距离W15米，且没有屏蔽电磁波的障碍物。

8、不能用尖锐、质地坚硬的物品接触、刻划板面与边框，不能在机身任何地方钻孔或者定钉等，否则可能会损坏产品。

第一部分基础知识1.1系统要求•奔腾双核处理器或以上• 2GB内存• Windows XP SP3, Windows Vista SP2, Windows 7 及Windows 8 操作系统• Adobe Flash Player • Adobe Reader• “终极解码”等解码软件（部分视频功能需要）1.2使用前准备工作1.2. 1检查服务■ ”辽灯“表亍设备不曰蘇庄斂田辛=氐需•姦灯“表亍设备洼接丘歎AL 2. 2 定位通常采用9点定位法。

定位方法：在服务上点击“定位”按钮，如图1- 1右键I ESI SSiStfIi苗~:IB辻1 M Ml点击龄琵亍菜即跟随光标数字提示定位完9点之后，定位界面会岀现图1- 2定位快捷键界面。

用户跟随光标依次点击快捷键左上，左下，右上，右下四个快捷键的中心，即定位步骤完成后，口板就可以正常使用了。

在不打开书写软件HiteBoard的情况下同样可以使用白板来快速完成电脑的一些常用操作。

单击使用口板笔或手指点击白板画面可以控制鼠标指针的位置，等效于电脑左键单击。

一般用于选定或指向对象。

双击使用白板笔或手指连续单击白板两次，可以实现鼠标双击的功能。

右击用白板笔或手指点住白板一点两秒左右不动，可以实现鼠标右键的功能双击桌面书写软件HiteBoard的图标，运行书写软件。

第二部分：软件概览本软件提供了备课和授课两种操作模式。

备课模式用于制作课件，授课模式用于讲解课件。

2.1备课模式点击服务后显示如菜单所示。

可完成定位。

备课模式类似于WINDOWS操作模式，用户可以从菜单栏和工具栏中选择命令来进行软件操作。

当用户未连接设备或未插入加密狗时，书写区域会出现水印，水印不影响用户的正常使用。

用户通常在备课模式下制作课件。

2.2授课模式ffK 応产' 硏••屯“PEL再题.fM 匕巧Id•.希Twin : i 昌”■■ rFIJI'S-•用“过•卫中KID-个ff »E. it壬it・FJJWI5 ・ J■•Ht・■第三部分：备课模式软件提供两种应用模式供用户在不同的需求下使用，本说明书主要以备课模式为例介绍菜单栏、工具栏以及学科工具的使用；如图3- 1备课模式界面介绍所示，备课模式界面主要由四大部分组成，即菜单栏、工具栏、书写区域及功能面板（包括索引栏、属性浏览器、学科、页面、网络课堂、特效交互面板）。

3.1菜单栏3.L 1文件菜单AOQ3.1.2编辑菜单3.1.3页面菜单3.1.4插入菜单3.1.5学科菜单3.L 6绘制菜单3-1. 7工具菜单第四部分：常用操作4.2对象的基本操作4.2.1对象的选择单对象选择：可直接点击选中U标对象，如图4- 1单选对象所示，“多边多对象选择：须先选中氏“选择”按钮然后拖拽鼠标，圈住要选定的所有LI标对象。

如图4- 2多选对象所示，“三”包含三个对象，须鼠标拖拽圈住“三”,才4. 2. 2对象的编辑选中可以文字编辑的对象时，左下角将出现“编辑”按钮N点击此按钮后，即可对对象进行文字编辑，例如文本框、手绘数学公式、手绘化学公式、英文单词等。

如图4- 6编辑对象所示。

• @好好学习天天向上4. 2. 3对象的组合形” “笑脸” “3”等均可如此操作。

團4- 1里邂寸象』能选中全部对象。

图4- 2多选对象S)4- 6甬软疋选中一组对象后，通过其属性菜单中的“组合”按钮X 组合［可将多个对象组合为一个对象。

此后对该组对象进行移动等操作时，返些对象将被视为单个日标对象进行处理。

4.2. 4对象的锁定选中单个或多个对象时，通过其属性菜单中的“锁定”按钮锁定，可将对象“锁定”。

对象被锁定后，不能进行移动、旋转等一系列操作。

4. 2. 5对象的克隆选中单个或多个对象后，通过其属性菜单中的“克隆”按钮" 克隆可克隆出一样对象副本。

通过“拖动克隆”按钮疋拖动克隆可实现拖动无限克隆功能。

4. 2. 6对象的填充对于闭合的对象，可通过填充功能，对其进行颜色、图片或图案的填充。

4.2.7外部图片、文本的粘贴本软件支持外部文本和图片的粘贴，通过“Ctrl+C”、” Ctrl+V”组合键可将外部白L图片、文字粘贴到软件页面上。

4. 2.8图片的另存本软件支持页面中图片的"另存"功能。

页面中的图片可通过"另存”功能保存在本地。

4. 3文本录入4. 3.1键盘录入在工具栏中选择“文本框”按钮亍）后，在屏幕上可单击或拖动出文本输入框里录入文字。

如图4- 7文本框编辑所示。

春处夜花眠处来落不闻1X1知觉啼雨多晓乌少图4- 7文本框编辑卩4. 3.2手写识别录入在工具栏中选择“手写识别”按钮'"后，在屏幕上会自动将手写体识别为印刷体。

4.3.3第三种场景的文本录入用硬笔、软笔、竹笔、荧光笔、手势笔书写内容后，点击属性菜单中的“识别“按钮'识别会将书写体转换为印刷体。

第五部分：多学科学科工具包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、音乐等学科应用工具。

5.1语文语文学科工具提供了语文教学中常用的汉语拼音、笔画及识字等常用功能。

用户可以点击工具栏上的“语文”按钮陽，打开语文学科。

5.1.1拼音提示在语文学科工具中点击“拼音”按钮幅:，并点击书写区或将其拖拽到书写区，即pln yin 可生成默认词圍F 同时弹出设置汉语拼音对话框。

如图5- 1拼音设置所示。

语文拼音支持“发音“功能。

刺£pin yin .拼音图5- 1拼音设直*5.1.2汉字笔画在语文学科工具中点击“汉字笔画”按钮# ,并点击书写区或将其拖拽到书写区，即可生成默认字“三”。

按照笔画顺序依次点击即可，如图5- 2汉字笔画设置所示。

图5- 2汉宇笔画设置5.1.3识字工具在语文学科工具中点击“识字”按钮」”即可在软件页面中弹出识字框。

进一步实现汉字笔画、发声以及中英文释义和组词造句等功能。

5.2数学数学学科工具提供了数学教学中的常用功能，用户可以点击工具栏上的“数学”按钮阪｝, 打开数学学科。

数学学科工具面板如图5- 3数学学科工具所示。

5.2.1手绘公式—该功能可将手写数学公式识别为印刷体。

进入数学学科工具后，选中丿少图标，并点击书写区或将其拖动到书写区，书写区将会出现数学公式识别区。

在该区域外的任意地方书写即可手绘数学公式。

如图5- 4手绘的数学公式所示。

• b2 -4ac x= s■I-L 卜JP* 牟a t2 QiHl 5- 4手绘的数学公式.5. 2. 2公式编辑器进入数学学科工具后，选中I歹图标，并点击书写区或将其拖动到书写区，将弹出如图5-aa■fii■； 9H 卄5数学公式所示的数学公式编辑窗口。

图5-5数学公式-5. 2. 3函数方程式数学学科工具LI前支持3种函数方程式，分别是显函数方程式、极坐标方程式、参数方程式。

具体操作步骤如下：选择函数图标，并点击书写区或将其拖拽到书写区。

如图5- 8各函数方程式的图示所示。

0 5-8各西敖方程式B5圏示朴选中函数对象，点击属性菜单按钮屈，进入到属性浏览器中。

通过编辑函数公式及调整坐标来展示函数方程式。

如图5- 9函数方程式的编辑界面所示。

5.3英语英语学科工具提供了英文教学中的常用功能，用户点击工具栏上的“英语”按钮 怦％便可打开学科面板中的英文学科工具。

5. 3.1音标提示点击音标功能耳°該钮，并点击书写区或拖拽到书写区，即可生成默认单词及音 标。

更多的操作通过编辑及属性浏览器来实现。

5.4物理■ -17r 15. 2.4绘制图形 1、 平面图形 2、 立体图形 5. 2. 5测量工图5 - 10三角板工具图5- 11同埋工具"HUM 19MNWWUUWM4I milllM IIMMIIHB 5- 13 ■尺工恥物理学科工具提供了物理教学中的常用功能，用户点击工具栏上的“物理”按钮睫，便可打开学科面板中的物理学科工具。

或通过路径学科---物理亦可。

物理学科面板如图5- 14物理学科工具所示。

4・£ \—U n图5- 14物理学科工具口5.5化学化学学科工具提供了化学教学中的常用功能，用户点击工具栏上的“化学”按钮便可打开学科面板中的化学学科工具。

或通过路径学科一-化学亦可。

化学学科面板如图5- 15化学学科工具所示。

E叫卜卄《卜O II ©5.6生物生物学科提供了教学中常用的生物组织模型。

用户可以点击工具栏上的“生物”按 钮広L,便可打开生物学科。

或通过路径：学科-一生物亦可。

以下为生物中常用的模型示例简介：5.7地理地理学科提供了教学中常用的地理知识模型。

用户点击工具栏上白L “地理”按钮 4,,便可打开地理学科。

或通过路径：学科一-地理亦可。

以下为地理中常用的模型示例简介：出ET A K1 N◎①丄± 1 a爪E) *•*Q•■■•J •L”・•图5- 15化学学科工具“图5- 19元素周3li t區值皿ms:汉«®'・：：《fflYWE・5. 8音乐音乐学科提供了教学中常用的音乐乐器模型。

用户点击工具栏上的“音乐”按钮小，便可打开音乐学科。

或通过路径：学科一-音乐亦可。

wt・■2出芋■询•廉苗■8>)・整田・3LHB很第六部分：授课模式6.1功能圆盘介绍在授课模式下，所有功能按钮都被放置在圆盘上。

用户可根据需要添加的元素，点击圆盘上的功能按钮来完成特定操作。

所有的功能按钮与备课模式下的功能一致，且都标有名称提示，便于用户使用。

6.1.1圆盘工具栏1圆盘主页圆盘主页血放置了最基本的操作按钮，如选择按钮累、笔按钮少、删除按钮等。