人教版《第二章光现象》单元复习课件ppt课件
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光现象复习课件ppt

记录实验结果
记录光谱中不同颜色的谱线波长和频率,以及干涉和衍射现象的观察结果。
分析实验结果
根据干涉和衍射现象的观察结果,分析光的波动性质。
THANKS
光现象复习课件ppt
xx年xx月xx日
目录
• 光现象基本概念 • 光现象的物理过程 • 光现象的应用 • 光现象实验
01
光现象基本概念
光的波动性
1
光的波动性是光的基本属性之一,是指光以波 的形式传播的特性。
2
光的波动性包括光的干涉、衍射和偏振等现象 ,这些现象可以用波动理论来解释。
3
光的波动性也与人类对光的感知和利用密切相 关,如视觉、摄影、光学仪器等。
激光光谱学
激光具有单色性、相干性好等优点,可以用于光谱学研究, 如激光光谱学技术可以测定分子的结构、能级等。
04
光现象实验
实验一:测量光的波长和频率
实验步骤
2. 调整光栅的角度,使光谱仪能 够观察到光谱。
测量原理:使用光栅和光谱仪来 测量光的波长和频率。
1. 将光栅固定在望远镜上,调整 望远镜对准光源,将光谱仪固定 在望远镜下方。
光的粒子性
01
光的粒子性是光的基本属性之二,是指光由粒子组成的特性。
02
光的粒子性包括光子、光电子等粒子的概念,这些粒子可以用
量子力学来描述。
光的粒子性也与光电效应、光化学反应等自然现象密切相关,
03
如激光、光电检测等。
02
光现象的物理过程
光的反射
定义
光的反射是光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,这种现 象叫做光的反射。
3. 记录光谱中不同颜色的谱线, 并测量每个谱线的波长和频率。
记录光谱中不同颜色的谱线波长和频率,以及干涉和衍射现象的观察结果。
分析实验结果
根据干涉和衍射现象的观察结果,分析光的波动性质。
THANKS
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xx年xx月xx日
目录
• 光现象基本概念 • 光现象的物理过程 • 光现象的应用 • 光现象实验
01
光现象基本概念
光的波动性
1
光的波动性是光的基本属性之一,是指光以波 的形式传播的特性。
2
光的波动性包括光的干涉、衍射和偏振等现象 ,这些现象可以用波动理论来解释。
3
光的波动性也与人类对光的感知和利用密切相 关,如视觉、摄影、光学仪器等。
激光光谱学
激光具有单色性、相干性好等优点,可以用于光谱学研究, 如激光光谱学技术可以测定分子的结构、能级等。
04
光现象实验
实验一:测量光的波长和频率
实验步骤
2. 调整光栅的角度,使光谱仪能 够观察到光谱。
测量原理:使用光栅和光谱仪来 测量光的波长和频率。
1. 将光栅固定在望远镜上,调整 望远镜对准光源,将光谱仪固定 在望远镜下方。
光的粒子性
01
光的粒子性是光的基本属性之二,是指光由粒子组成的特性。
02
光的粒子性包括光子、光电子等粒子的概念,这些粒子可以用
量子力学来描述。
光的粒子性也与光电效应、光化学反应等自然现象密切相关,
03
如激光、光电检测等。
02
光现象的物理过程
光的反射
定义
光的反射是光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,这种现 象叫做光的反射。
3. 记录光谱中不同颜色的谱线, 并测量每个谱线的波长和频率。
光现象复习25张PPT课件(人教版)

500 500
变式训练:将下列光路图补充完整
例5、利用平面镜成像特点作图(作出图a中由A点发出 经平面镜反射后经过B点的光线)
a A'
我来总结:本作图用了什么知识?
变式训练:如b图所示是两条反射光线,请找出光源S
,并补充光路。
S
b
S'
【专题三、实验专题】
例6、如图所示光的反射实验:
在探究光的反射定律的实验中第一步:改变入射光线
10、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气层上部的臭氧可
吸取和滤掉太阳光中的大量的( B ),有效地保护地球生物地
生存.
A 红外线 B 紫外线 C 可见光 D 紫光
11、在星光灿烂的夜晚仰望天空,会看到繁星在夜空 中闪炼,像人“眨眼睛”一样,造成这种现象的原因 是(D ) A.星星的发光是断断续续的 B.被其他星体瞬间遮 挡的结果 C.星光被地球大气层反射的结果 D.星光被地球大气层折射的结果
知识梳理
1.光在____同___种__均__匀___介__质____中沿直线传播,光在真空中的速度为 __3_×___1_0_8_m/s,光在水中和其它介质中的速度比真空中__小_____. 2.光年是光在__一__年______内传播的路程,它是一个_长__度_______单位
.
3.在反射现象中,_反__射__光__线_____、__入___射__光__线___和__法__线___都在同 一个平面内;反__射__光___线__和__入__射___光__线__分居法线两侧;_反__射___角____ 等于__入__射__角____.这就是光的反射定律.
复习目标:
1.知道光沿直线传播,并会解释一些常 见的现象. 2.知道光在真空中的速度. 3.知道光的反射现象. 4.理解光的反射定律,并会用反射定律 分析问题. 5.理解平面镜成像的特点,知道虚像是 怎样形成的.
变式训练:将下列光路图补充完整
例5、利用平面镜成像特点作图(作出图a中由A点发出 经平面镜反射后经过B点的光线)
a A'
我来总结:本作图用了什么知识?
变式训练:如b图所示是两条反射光线,请找出光源S
,并补充光路。
S
b
S'
【专题三、实验专题】
例6、如图所示光的反射实验:
在探究光的反射定律的实验中第一步:改变入射光线
10、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气层上部的臭氧可
吸取和滤掉太阳光中的大量的( B ),有效地保护地球生物地
生存.
A 红外线 B 紫外线 C 可见光 D 紫光
11、在星光灿烂的夜晚仰望天空,会看到繁星在夜空 中闪炼,像人“眨眼睛”一样,造成这种现象的原因 是(D ) A.星星的发光是断断续续的 B.被其他星体瞬间遮 挡的结果 C.星光被地球大气层反射的结果 D.星光被地球大气层折射的结果
知识梳理
1.光在____同___种__均__匀___介__质____中沿直线传播,光在真空中的速度为 __3_×___1_0_8_m/s,光在水中和其它介质中的速度比真空中__小_____. 2.光年是光在__一__年______内传播的路程,它是一个_长__度_______单位
.
3.在反射现象中,_反__射__光__线_____、__入___射__光__线___和__法__线___都在同 一个平面内;反__射__光___线__和__入__射___光__线__分居法线两侧;_反__射___角____ 等于__入__射__角____.这就是光的反射定律.
复习目标:
1.知道光沿直线传播,并会解释一些常 见的现象. 2.知道光在真空中的速度. 3.知道光的反射现象. 4.理解光的反射定律,并会用反射定律 分析问题. 5.理解平面镜成像的特点,知道虚像是 怎样形成的.
(人教版)中考物理考点研究:第2章《光现象》ppt课件

光 的 折 射
可逆 在光的折射现象中,光路_______
初中物理课件
举例:“池水变浅”、“鱼在哪儿”、筷子在水
中“折断”、钢笔错位、海市蜃楼等
初中物理课件
定义:白光通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象.
如果用一个白屏来承接,在白屏上就形
成一条彩色的光带,颜色依次是 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 ___________________________
光 的 色光的三原色:_____________ 红、绿、蓝 色 透过 光的颜色决定的;如蓝色 散 透明物体的颜色是由它_______ 蓝 色光,无色物体能透过______ 所有 色光 的玻璃只能透过___ 反射 光的颜色决定的;如 不透明物体的颜色是由它______ 反射 所有色光,黑色不透明物体 白色不透明物体______ 吸收 所有色光 ______
白色光屏上形成一条七彩光带,
平行 光反 电影屏幕、能从 射后 不同方向看到不 向着 发光的物体 不同 方向
初中物理课件
反射 面凹 凸不 平
光的反射定律 原理:_______________ 成 等大:像的大小_____ 等于 物的大小 像 等于 物到平面镜的距离 等距:像到平面镜的距离 _____ 特 点 垂直:像和物的连线______ 垂直 于镜面 平 虚 像 面 虚像:所成的像为____ 镜 平面镜所成的像与物体关于镜面_________ 轴对称 成 像 【探究平面镜成像的特点】见实验突破 平面镜的应用 球面镜
光的折射规律: (1)三线共面:折射光线与入射光线、法 同一 平面内. 线在_____ (2)两线分居:折射光线跟入射光线分居 法线 两侧. ______ (3)空气中的角始终是“大角”:当光从 空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线 小于 入射角; 向法线方向偏折,折射角_______ 当入射角增大时,折射角也_______ 增大 .当光从 空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方 不变 向_______
人教版第二章 光现象复习PPT

每天早上,我们看到太阳从东方升起 阳光也要穿过密度分布不均匀 每天早上 我们看到太阳从东方升起,阳光也要穿过密度分布不均匀 我们看到太阳从东方升起 的大气层而发生折射.试想 试想:地球表面如果没有大气层我们看到太阳升起 的大气层而发生折射 试想 地球表面如果没有大气层我们看到太阳升起 的时间和有大气层相比应该: 的时间和有大气层相比应该 ( B ) A.偏早些 偏早些 B.偏晚些 偏晚些 C.不变 不变 D.无法确定 无法确定
平面镜成像
三、平面镜成像分析
1.平面镜所成像是虚像 2.像和物到镜面的距离相等 3.像和物大小相等, 4.像和物的连线与镜面垂直 5.像和物左右相反
问题1 在探究平面镜成像特点的实验中, 问题1:在探究平面镜成像特点的实验中,为什么采 用玻璃板而不用平面镜? 用玻璃板而不用平面镜?
答:这是因为玻璃板既可以成像,又可以观察到像的位置 这是因为玻璃板既可以成像,又可以观察到像的位置 成像
折 射 角 折射光
知识梳理—— 光的色散 知识梳理
光谱
知识梳理——物体的颜色 知识梳理
返回
知识梳理—— 看不见得光 知识梳理
红光之外 红外线
紫光之外 紫外线
1.用棱镜可使太阳光发生 色散 。太阳光是由红 用棱镜可使太阳光发生 紫组成的。 橙 黄、绿、蓝、靛 紫组成的。 2.光的三原色是指 红 、 绿 、 蓝 这三种色光。 光的三原色是指 这三种色光。 3.颜料的三原色是指 红 、 黄 、 蓝 三种颜色。 颜料的三原色是指 三种颜色。
光的反射 反射光线、入射光线、法线在同一平面上; 反射光线、入射光线、法线在同一平面上; 反射定律: 1、反射定律: 反射光线和入射光线分居在法线两侧; 反射光线和入射光线分居在法线两侧; 反射角等于入射角。 反射角等于入射角。
初中物理第二章光现象复习精品PPT课件

二,光的传播
• 光在 同种均匀介质 中沿直线传播
光线:是由一小束光抽象而建立的理想物
理模型,建立理想物理模型是研究物理的常 用方法之一。
现象解释
小孔成像
事
影子的形成
例
日食,月食
排队
射击瞄准
激光准直
小孔成像的性质: 倒立、实像、大 小与物和屏到孔 的距离有关
影子
太阳
月球
三,光的反射
• 定义:光从一种介质射向另一种介质表 面时,一部分光被反射回原来介质的现 象叫光的反射。
第二章 光现象
基础知识复习
课标要求:
• 1,通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特 点.
• 2,探究并了解光的反射和折射的规律. • 3,通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系. • 4,通过观察和实验,知道白光是由色光组成的.
比较色光混合与颜料混合的不同现象
一,光的产生
• 自然光源: 太阳,萤火虫,水母 • 人造光源: 蜡烛,霓虹灯,白炽灯
• ③像、物的连线与镜面垂直
• ④物体在平面镜里所成的像是虚像。
• 成像原理:光的反射定律
• 作 用:成像、 改变光路
• 实像和虚像:实像:实际光线会聚点所成的像
•
虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像
事例:
关于镜面轴对称
球面镜
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ事例应用:
五,光的折射
• 定义:光从一种介质斜射入另一种介质 时,传播方向一般会发生偏折;这种现 象叫光的折射现象。
画图
• 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射 角小于入射角,属于靠近法线折射。
• 光从水中或其他介质斜射入空气中时,折 射角大于入射角,属于远离法线折射。
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2.请以“如果光不能被反射”为题, 写一篇100字左右的,包括3个场景的科幻文 章。要求写得合理即可。
课堂小结:
1.这节课学到了什么?你还想知 道什么?
2.这节课用到了什么学习方法?
10 、以前喜欢一个人,可以任由招之即来,挥之即去。现在喜欢一个人,仍可以招之即来,但不再接受挥之即去。因为我现在知道,我很好,所以你爱我,也只有一次机会。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
2.在图中作出折射光线的大致位 置及反射光线:
空气
O
水
情景三:
小明有一次在玩中发现:太 阳光通过绿色玻璃后照射到红布 上,红布呈现黑色。你能告诉他 原因吗?
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
色散
白光
光谱 物体的颜色
不可见光 红紫 外外 线线
色光三原色:红—、—绿、蓝—。
颜料三原色:品—红—、黄—、青—。
:
:
情景二:
夏天,小明到河边去玩,发 现河水很浅、很清,禁不住就 进去洗澡,可当他走进去时才 发现,河水可不象看到的那么 浅。请你给他解释一下原因吧。
对比记忆:
折射规律
1
2
3 当光从空气进入其 他透明介质时,折射 角小于入射角
4
反射规律
反射角等于入射角
空气
O
O1
A1
水
A
练习二:
1. 水中的潜水员看天空中飞行的 飞机,看到的飞机( B ) A.是实像,位置比实际位置高 B.是虚像,位置比实际位置高 C.是实像,位置比实际位置底 D.是虚像,位置比实际位置底
课堂小结:
1.这节课学到了什么?你还想知 道什么?
2.这节课用到了什么学习方法?
10 、以前喜欢一个人,可以任由招之即来,挥之即去。现在喜欢一个人,仍可以招之即来,但不再接受挥之即去。因为我现在知道,我很好,所以你爱我,也只有一次机会。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
2.在图中作出折射光线的大致位 置及反射光线:
空气
O
水
情景三:
小明有一次在玩中发现:太 阳光通过绿色玻璃后照射到红布 上,红布呈现黑色。你能告诉他 原因吗?
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
色散
白光
光谱 物体的颜色
不可见光 红紫 外外 线线
色光三原色:红—、—绿、蓝—。
颜料三原色:品—红—、黄—、青—。
:
:
情景二:
夏天,小明到河边去玩,发 现河水很浅、很清,禁不住就 进去洗澡,可当他走进去时才 发现,河水可不象看到的那么 浅。请你给他解释一下原因吧。
对比记忆:
折射规律
1
2
3 当光从空气进入其 他透明介质时,折射 角小于入射角
4
反射规律
反射角等于入射角
空气
O
O1
A1
水
A
练习二:
1. 水中的潜水员看天空中飞行的 飞机,看到的飞机( B ) A.是实像,位置比实际位置高 B.是虚像,位置比实际位置高 C.是实像,位置比实际位置底 D.是虚像,位置比实际位置底
(人教教材)光现象全文课件2

练习:画反射光线
50 50
2. 猜一猜:如果光从水(或玻璃)中斜射入空气, 是否发生折射现象?射到空气中的光线向哪个方向 偏折?画图表示你的想法。
空气
水(或玻低了?
高了
4、一束光射向一块玻璃砖,画出这束 光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注 意标出法线)。
•
4.浊雾笼罩下的财富不夜城,不仅侵 蚀了星 星的亮 光,而 且泯灭 了心灵 的光芒 ,使我 们的眼 睛近视 、散光 且老花 ,失去 了辨别 真伪、 美丑、 善恶的 天然能 力,使 我们的 心迷茫 且苦闷 。生活 在城市 ,我们 几乎忘 了:夜 ,本该 是黑的 ,本该 是有星 星的, 本该是 安静的 ,本该 带着人 们心安 理得地 歇息的 。
3、下图是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)用玻璃板代替平面镜目的_便_于找_到_像_的位_置_和_比较_像_与_物的_大_小_关系; (2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_2_mm厚的玻璃
板做实验; (3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
像与物不容易重合
(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和 像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距 与物距相等”。你认为这种方法是否合理? 理由是_一_次_实_验_得_出_的_结_论_ 具_有_偶_然_性_,_多_次_实_验_得_出_的_ 结_论_才_具_有_普_遍_性_。_____。
•
6.铜山湖远离城市,所以,能够本分 地、无 欲无求 地、自 然而然 地进行 着四季 轮回、 昼夜更 替,春 绿夏艳 秋静冬 安,白 天张扬 着活力 ,夜晚 安守着 宁静。 她,不 近人亦 不远人 ,不为 秋愁亦 不为春 喜,只 顺其自 然地存 在着, 任人亲 疏。
•
《光现象》单元复习 ppt课件

样的直线叫光线。光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立
理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
㈢. 光速:光在不同的介质中传播的速度不同,在真空或空气中的光速
为_3_×__1_0_8_m__/s__, 光年是长__度____单位。光在水中的速度约为真空中的_3_/4_ ;光在玻璃中的速度约为真空中的2/_3___
在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下: A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地 立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示 . B.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面 镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO 和反射光线OF的径迹.改变入射光线的方向,重做两次,换 用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图) C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i和角r. D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折 或向后折,观察反射光线.(如乙图)
认为应采取下列哪一项操作?( B)
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改 变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的 位置,进行与上述相同的操作
26
(6)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放
一光屏,则光屏上__不__能___接收到蜡烛烛焰
的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所
(填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛,
都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是
玻璃板与桌面不垂直
。
(4)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋 的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像: 用手电筒照跳。棋
22
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时, 将一块玻璃板架在水平台上,再取两段完 全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行观察,如图所示,在此实验中:
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规 玻璃中的传播方向不变。 律 光从水中斜射入空气中,折射光线
将偏离法线,折射角大于入射角。
-
26
o o
-
27
空气 玻璃砖
空气
-
28
楼房是变高 还是变矮
-
29
太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
-
30
五 光的色散
光的色散现象说明:白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
-
51
练习
1.在地球上用激光信号器发射一束激光探测一未知 星体的距离,2S后收到反射激光信号,那么地球与 该星体的距离是多少千米?
解:
svt
3.0
108
m
/
s
1 2
2s
3.0108 m
3.0105 km
答:地球与该星体的距离是3.0×105km。
24
光 的 折 射 规 律 光从玻璃中斜射入空气中,折射光线
将偏离法线,折- 射角大于入射角。25
光 光折射时,折射光线、入射光线、法 线在同一平面内。折射光线和入射光
的 线分别位于法线两侧。 折 光从空气斜射到水或玻璃表面时,折
射光线向法线靠拢,折射角小于入射
射 角。入射角增大,折射角也增大。 光垂直射到水或玻璃表面时,在水和
-
31
彩虹形成的 原因解释:
彩虹是太阳光传播中被空
气中的水滴
色散(折射)而
产生的。
-
32
彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的?
放大镜放大
电视画面的颜色是由红、绿、蓝
三种色条合成的。
-
33
色光的混合
色光的三原色:红、绿、蓝。
红+绿=黄
红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
46
六、看不见的光
可见光是怎么回事?
用什么来验证它的存在?
光谱中的各种色光人眼都能看 见,它们属于可见光,可以用 灵敏温度计来检验它们的存在。
-
47
什么是红外线?用什么来验证它的存在?
红光以外的部分的能量辐射叫做红外线, 人眼虽看不到,但可以用灵敏温度计来
检验它们的存在,属于不可见光。
-
48
红外线的应用有哪些?
人教版新教材同步教学课件
-
1
一、光的传播
1、光源:能够自行发光的物体
如:太阳,
自然光源
蜡烛,电灯,手电筒等
人造光源
-
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
2.光在同种、均匀、透明介质中是沿 直线传播的。
-
3
3、光沿的直线传播的应用及例子
A 激光准直(用激光引导掘进机) (激光的特点: 能集中射向一个方向而不散开,因而 能射得很远而亮度没有明显的减弱)
在真空中最快:3×108 米/秒 光
在空气中的速度:约3×108 米/秒
-
14
三、平面镜成像分析
-
15
成像特点:
1.平面镜所成像是虚像 2.像和物到镜面的距离相等 3.像和物大小相等, 4.像和物的连线与镜面垂直 5.像和物左右相反
-
16
平面镜的作用:1、用于成像 2、用于改变光线的传播方向
平面镜对光线有反射作用,反射光与 入射光遵循反射定律.
颜料-红、黃、蓝
-
44
色光的混合 与颜料的混 合规律也不 同
-
45
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
2、色光的三原色:红、绿、蓝 3、颜料的三原色:红、黄、蓝
4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定
6、色光的混合与颜料的混合规律不同
-
(1)一束平行光的情况:入射光方向不变, 平面镜转动α角,反射光转动2α角.
(2)一束平行光的情况:平面镜不动,入射 光方向向平面镜转动α角,反射光转动α角.
-
17
四 光的折射
加水
-
18
入
光射 光 线
的
折
射
规 律
法线
空气
界面
0
玻璃
折 射 光 线
-
19
光
的
折
射
规
律
光折射时,折射光线、入射光线、
-
34
物体为什么会呈现不同的颜色
-
35
透明物体的颜色
-
36
1、透明物体的颜色
-
37
透明物体的颜
色
●透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
●透明物体的颜色与透过的色
光颜色相同
-
38
不透明物体的颜色
-
39
不透明物体的颜色
●不透明体的颜色由它反射的色光决定, 它反射什么颜色的光就成什么颜色。
6.镜面反射—根据光的反射定律,当平行光线 射到镜面上时,反射光线仍为平行光线,这种 反射叫做镜面反射。
-
12
7.漫反射—根据光的反射定律,当平行光线经粗 糙的平面反射后,反射光线不再平行,而是射 向各个方向,这种反射叫做漫反射。
-
13
光与声的速度对比
声音
在真空中不能传播 在空气中的速度:340米/秒
B 排直队要向前看齐
-
4
C 影子的形成:由于光是沿直线传播 的 所以当光在传播过程中,遇到不透明的物
体,在物体后面便产生影。
-
5
路灯下人影子的变化情况
-
6
太阳 太阳
D 日食
月球
地球
E 月食
地球
月球
-
7
小孔成像
-
8
二.光的反射
1.光的反射—光射到两种介质的界面上改变 方向再返回原来介质的现象叫做光的反射。
红外线可以做拍片诊断,可 以做红外线夜视仪,还可用 来进行遥控。
-
49
什么是紫外线?
在光谱的紫光以外,也有一种看不见 的光,叫紫外线。
-
50
紫外线的应用有哪些,不利因素有哪 些?
有利于人体合成维生素D,能杀 死微生物,用来灭菌;使银光物 质发光,鉴别钞票的真假;过量 的紫外线可使皮肤致癌,影响动、 植物人类的生存。
-
40
小结
不同物体,对不同颜 色的反射、吸收、和 透过的情况不同。因 此呈现不同的色彩。
-
41
颜料的三原色
颜料的三原色:红、黄、蓝
-
42
颜料的混合
●红+蓝=紫色 ●黄+红=橙 ●黄+蓝=绿 ●红+黃+蓝=黑
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
-
43
色光的三原色与颜料的三原色不同
色光-红、绿、蓝
法线在同一平-面内。
20
光
的
折
射
规
律 折射光线和入射光线分别
位于法线两- 侧。
21
光 的 折 射 规 律 光从空气斜射到玻璃或水表面时,折射
光线向法线靠拢- ,折射角小于入射角22
光
的
折
射
规
律
入射角增大,折射角也增大。
-
23
光
的
折
射
规
律 光垂直射到玻璃或水表面时,在玻璃或
水中的传播方向不- 变。
为什么我们能看见某些不发光的 物体?
2.镜面:光滑的反射面叫做镜面。 平面镜:反射面是平面的镜面叫做平面镜。
-
9
3.“三线”、“二角”、“一点”
-
10
4.光的反射定律
(1)反射光线和入射光线 分别位于法线的两侧;
(2)反射角等于入射角;
(3)反射光线、入射光线 和法线在同一平面内。
-
11
5.光的反射中光路是可逆的。
将偏离法线,折射角大于入射角。
-
26
o o
-
27
空气 玻璃砖
空气
-
28
楼房是变高 还是变矮
-
29
太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
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30
五 光的色散
光的色散现象说明:白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
-
51
练习
1.在地球上用激光信号器发射一束激光探测一未知 星体的距离,2S后收到反射激光信号,那么地球与 该星体的距离是多少千米?
解:
svt
3.0
108
m
/
s
1 2
2s
3.0108 m
3.0105 km
答:地球与该星体的距离是3.0×105km。
24
光 的 折 射 规 律 光从玻璃中斜射入空气中,折射光线
将偏离法线,折- 射角大于入射角。25
光 光折射时,折射光线、入射光线、法 线在同一平面内。折射光线和入射光
的 线分别位于法线两侧。 折 光从空气斜射到水或玻璃表面时,折
射光线向法线靠拢,折射角小于入射
射 角。入射角增大,折射角也增大。 光垂直射到水或玻璃表面时,在水和
-
31
彩虹形成的 原因解释:
彩虹是太阳光传播中被空
气中的水滴
色散(折射)而
产生的。
-
32
彩色电视机里的各种颜色是怎样 产生的?
放大镜放大
电视画面的颜色是由红、绿、蓝
三种色条合成的。
-
33
色光的混合
色光的三原色:红、绿、蓝。
红+绿=黄
红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
46
六、看不见的光
可见光是怎么回事?
用什么来验证它的存在?
光谱中的各种色光人眼都能看 见,它们属于可见光,可以用 灵敏温度计来检验它们的存在。
-
47
什么是红外线?用什么来验证它的存在?
红光以外的部分的能量辐射叫做红外线, 人眼虽看不到,但可以用灵敏温度计来
检验它们的存在,属于不可见光。
-
48
红外线的应用有哪些?
人教版新教材同步教学课件
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1
一、光的传播
1、光源:能够自行发光的物体
如:太阳,
自然光源
蜡烛,电灯,手电筒等
人造光源
-
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
2.光在同种、均匀、透明介质中是沿 直线传播的。
-
3
3、光沿的直线传播的应用及例子
A 激光准直(用激光引导掘进机) (激光的特点: 能集中射向一个方向而不散开,因而 能射得很远而亮度没有明显的减弱)
在真空中最快:3×108 米/秒 光
在空气中的速度:约3×108 米/秒
-
14
三、平面镜成像分析
-
15
成像特点:
1.平面镜所成像是虚像 2.像和物到镜面的距离相等 3.像和物大小相等, 4.像和物的连线与镜面垂直 5.像和物左右相反
-
16
平面镜的作用:1、用于成像 2、用于改变光线的传播方向
平面镜对光线有反射作用,反射光与 入射光遵循反射定律.
颜料-红、黃、蓝
-
44
色光的混合 与颜料的混 合规律也不 同
-
45
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
2、色光的三原色:红、绿、蓝 3、颜料的三原色:红、黄、蓝
4、透明物体颜色由它透过的色光决定。
5、不透明物体的颜色由它反射色光决定
6、色光的混合与颜料的混合规律不同
-
(1)一束平行光的情况:入射光方向不变, 平面镜转动α角,反射光转动2α角.
(2)一束平行光的情况:平面镜不动,入射 光方向向平面镜转动α角,反射光转动α角.
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17
四 光的折射
加水
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18
入
光射 光 线
的
折
射
规 律
法线
空气
界面
0
玻璃
折 射 光 线
-
19
光
的
折
射
规
律
光折射时,折射光线、入射光线、
-
34
物体为什么会呈现不同的颜色
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35
透明物体的颜色
-
36
1、透明物体的颜色
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37
透明物体的颜
色
●透明物体的 颜色是由它 透过的色光 决定的。
●透明物体的颜色与透过的色
光颜色相同
-
38
不透明物体的颜色
-
39
不透明物体的颜色
●不透明体的颜色由它反射的色光决定, 它反射什么颜色的光就成什么颜色。
6.镜面反射—根据光的反射定律,当平行光线 射到镜面上时,反射光线仍为平行光线,这种 反射叫做镜面反射。
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12
7.漫反射—根据光的反射定律,当平行光线经粗 糙的平面反射后,反射光线不再平行,而是射 向各个方向,这种反射叫做漫反射。
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光与声的速度对比
声音
在真空中不能传播 在空气中的速度:340米/秒
B 排直队要向前看齐
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C 影子的形成:由于光是沿直线传播 的 所以当光在传播过程中,遇到不透明的物
体,在物体后面便产生影。
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路灯下人影子的变化情况
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太阳 太阳
D 日食
月球
地球
E 月食
地球
月球
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小孔成像
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8
二.光的反射
1.光的反射—光射到两种介质的界面上改变 方向再返回原来介质的现象叫做光的反射。
红外线可以做拍片诊断,可 以做红外线夜视仪,还可用 来进行遥控。
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什么是紫外线?
在光谱的紫光以外,也有一种看不见 的光,叫紫外线。
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50
紫外线的应用有哪些,不利因素有哪 些?
有利于人体合成维生素D,能杀 死微生物,用来灭菌;使银光物 质发光,鉴别钞票的真假;过量 的紫外线可使皮肤致癌,影响动、 植物人类的生存。
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40
小结
不同物体,对不同颜 色的反射、吸收、和 透过的情况不同。因 此呈现不同的色彩。
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颜料的三原色
颜料的三原色:红、黄、蓝
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颜料的混合
●红+蓝=紫色 ●黄+红=橙 ●黄+蓝=绿 ●红+黃+蓝=黑
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
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色光的三原色与颜料的三原色不同
色光-红、绿、蓝
法线在同一平-面内。
20
光
的
折
射
规
律 折射光线和入射光线分别
位于法线两- 侧。
21
光 的 折 射 规 律 光从空气斜射到玻璃或水表面时,折射
光线向法线靠拢- ,折射角小于入射角22
光
的
折
射
规
律
入射角增大,折射角也增大。
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23
光
的
折
射
规
律 光垂直射到玻璃或水表面时,在玻璃或
水中的传播方向不- 变。
为什么我们能看见某些不发光的 物体?
2.镜面:光滑的反射面叫做镜面。 平面镜:反射面是平面的镜面叫做平面镜。
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9
3.“三线”、“二角”、“一点”
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10
4.光的反射定律
(1)反射光线和入射光线 分别位于法线的两侧;
(2)反射角等于入射角;
(3)反射光线、入射光线 和法线在同一平面内。
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5.光的反射中光路是可逆的。