申请哥伦比亚大学市场营销专业经验总结
哥伦比亚大学市场营销专业范文
哥伦比亚大学市场营销专业【一】:申请哥伦比亚大学市场营销专业经验总结申请哥伦比亚大学市场营销专业经验总结今晨Jane给我打来电话，告知我她和她老公(F2)在广州的签证通过了。
电话那头，传来她一如既往的热情奔放和麻利的广州口音“谢谢甘勇老师啦!也帮我和张伟用老师，以及金东方的其他老师说声谢谢哈。
你地来广州玩请你地饮凉茶啦!”经过了长达一年的紧密合作，Jane 终于如愿以偿，在2011年之2012年的申请季成功拿到了Columbia University, University of Rochester (Simon), University of Florida, PepperdineUniversity 等美国顶级大学的MBA/MS Marketing项目的录取。
一路走来，实为不易。
Jane妹纸是典型的做营销的南方人，细腻，得体，有着敏感的商业头脑和强烈的表达欲。
去年6月她从广州飞来北京，到金东方向我和张伟用老师咨询申请MBA或者营销学硕士项目的事宜，一张嘴就是介绍自己的各种优势，很难打断她插上一句话，俨然的一种“我这么好的条件，你们一定得给我申请名校”的架势。
Jane妹纸的强势和自信，确实也是有来由的。
且让我们看看她的个人背景，as I quote what she told usthe first time we met:学术&职业背景本科在帝都一所重点理工科学校就读GPA8/0就读专业电子商务有过2个二等奖学金GMAT730TOEFL102毕业后先是到中国电信干了一年，随后便跳到一家生产销售通信设备的民营通信科技公司(500强企业)，从普通的产品经理，做到终端产品部销售经理。
在近5年的工作经历中，Jane的工作表现优异，于09到11年期间帮助该公司的Android智能机强势占领广州市场，获取可观的市场份额，仅次于三星。
在我看来，Jane具备了“商业才俊”的应有的素质，她的背景和个人的性格，确实是众多名校商学院所看重的。
我的哥伦比亚大学申请总结
我的哥伦比亚大学申请总结我的哥伦比亚大学申请总结我不知道，如果没有拿到哥大每年2万多的offer,没有拿到联合国新闻部实习正式录取那句 congratulation!我还有没有勇气写下这篇文章。
我只知道，今晚，2011年1月24号，走在纽约116街上，天黑沉沉地像一床厚重地让人窒息的天鹅绒一般，铺天盖地都是冷空气里让人不寒而栗的阴郁，而professor 的一句话：“You have very impressive personal statement and outstanding academic achievements, we have no reason to reject you.”让我觉得，四周黑压压的楼里闪耀着全是彩色的光芒，我只知道，从此，我不会再迷路了。
等这句congratulation! You have been accepted,已经太久太久了，久到当它缤纷而至的时候，我已经没有勇气发些什么帖子到太傻寄托汇报，只在这里，写下自己的心路。
毕业那年，我迷失了自己。
输得一无所有。
自尊，前途，爱情，事业，眼看着他们一点一点从我手中走掉。
为了和EX在一起，我放弃了到手的保研，工作也不好好找，随便在天津塘沽环球雅思混了下来。
我没有脸见同学，只是知道，在倒数第二次全年级聚会上，同学们有去哥大读education的，有拿全奖去威斯康星读communication的，有去法国巴黎高商读经济的，有去外交部的，有保研的，有考研的…可是，我什么都没有。
席间每位同学都畅谈未来，问到我时，我手颤抖着握着酒杯，对我的老师，教了我两年的精读老师，看着我精读一路年级第一的老师说，我人生最大的理想，是成为我们班里最早结婚的人。
我看到老师的眼里，全是失望，全是失望。
我使劲灌醉自己，企图在酒精的作用下忘记自己的失败。
最后一次全班聚会，我没有去。
再后来，一个小三出现了，她轻而易举地抢走了和我一起快5年的男朋友。
市场营销专业大学毕业生自我总结
市场营销专业大学毕业生自我总结一、学习经历我是市场营销专业的大学毕业生，通过四年的学习和实践，我积累了扎实的市场营销理论知识和实践经验。
在课堂上，我努力学习专业知识，包括市场调研、品牌管理、广告传播等方面的内容，并取得了优秀的成绩。
我也积极参加各类实践活动，比如参与学校组织的市场调研项目和品牌推广活动，从中学到了很多实践经验，锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
除此之外，我还通过实习和兼职工作，将所学到的理论知识应用到实践中，更加深化了对市场营销的理解。
二、专业技能在市场营销方面，我掌握了多种市场调研方法和工具，能够独立完成市场调研报告、竞争对手分析等任务。
我也熟悉品牌管理的基本原理和操作方法，能够根据市场需求和品牌定位进行品牌策划和推广。
此外，我还具备一定的广告传播和媒体策划的能力，可以制定有效的广告宣传方案，并通过不同的媒体渠道传播。
我还学习了数字营销和电子商务方面的知识，了解了互联网营销的基本原理和方法，能够利用社交媒体和电子商务平台进行推广。
三、实践经验在大学期间，我通过多次实践活动积累了丰富的实践经验。
我参与了学校组织的品牌推广项目，负责协助制定品牌推广策略和执行计划，通过线上线下渠道宣传推广，成功提升了品牌的知名度和影响力。
我还参与了一些市场调研项目，负责收集并分析市场数据，从中获取洞察，为企业制定合适的市场营销策略提供支持。
此外，我也曾实习于一家市场营销公司，负责客户关系管理和市场推广工作，通过与客户沟通和合作，提高了自己的沟通能力和团队合作能力。
四、团队合作与领导能力在大学期间，我积极参与各类团队活动，锻炼了自己的团队合作和领导能力。
在团队项目中，我能够与他人良好地合作，分工合作，充分发挥每个人的优势，达到团队的共同目标。
在项目中，我也曾担任过团队的负责人，负责分配任务并监督团队成员的工作进展。
我注重沟通和协调，能够平衡不同意见，保持团队的稳定和凝聚力。
五、自我提升在市场营销专业中，我认识到学习是一个不断提升的过程。
2024年市场营销专业大学毕业总结
2024年市场营销专业大学毕业总结回首大学四年的学习生活，令人感慨万千。
在市场营销专业的学习过程中，我充分认识到了市场营销的重要性和广阔的发展空间。
通过课堂学习、实践实习以及社团活动的参与，我对市场营销领域有了更深入的了解，同时培养了一系列与专业相关的技能。
在市场营销专业的课堂学习中，我掌握了市场营销的基本理论知识和方法。
通过学习市场调研、消费者行为、市场营销策略等课程，我了解了市场分析与预测、市场定位与目标市场选择、产品定价与销售策略等关键概念和技能。
课堂上的案例分析和团队项目实践，让我深入了解了市场环境和企业实际运作，并通过解决实际问题的方式提高了团队协作与问题解决能力。
在校园实践和实习中，我有机会将所学知识应用到实际中去。
我参与了学校组织的市场调研项目，深入洞察市场需求和竞争情况，为企业提供了有价值的分析和建议。
同时，我也积极参与了企业的实习项目，通过与实际工作团队合作，熟悉了市场营销的工作流程和操作技巧。
这些实践经历让我更加深入地了解了市场营销的实际运作，提高了自己的实际操作能力。
除了课堂学习和实践实习，我也积极参与了学校的市场营销学术社团。
在社团活动中，我与来自不同专业的同学们共同组织了多次市场推广活动和展销会，提升了自己的组织与策划能力。
同时，社团活动也为我们提供了与企业和行业精英交流的机会，拓宽了我们的眼界和思路。
这些社团活动丰富了我们的大学生活，也培养了我们的团队合作与沟通能力。
在市场营销专业的学习过程中，我还参与了一些课外培训和证书考试，提升了自己的综合素质和竞争力。
例如，我参加了市场营销协会组织的市场营销培训班，学习了更深入和实用的市场营销技能。
同时，我也顺利通过了市场营销从业资格证书考试，增强了自己的专业认可度。
总的来说，市场营销专业的大学学习让我受益匪浅。
通过四年的学习，我不仅掌握了市场营销的基本知识和技能，还培养了团队合作、问题解决和沟通能力。
我相信这些宝贵的经验和知识会成为我未来职业发展的有力支撑。
2024年市场营销专业大学毕业总结
2024年市场营销专业大学毕业总结我很高兴能够在2024年顺利完成市场营销专业的大学学业。
在这四年的学习生涯中，我获得了丰富的知识和宝贵的经验，下面是我的总结：1. 学术知识：通过系统的学习，我掌握了市场营销的基本理论与方法。
我了解了市场环境、消费者行为、市场调研等重要概念，并学会了如何制定市场营销策略、开展市场推广活动等实践技巧。
这些知识为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。
2. 实践能力：在校期间，我积极参加各类实践活动，包括市场调研、品牌推广、市场竞争分析等。
通过这些实践，我学会了如何应对实际问题和挑战，并锻炼了自己的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。
3. 研究能力：在毕业论文的撰写过程中，我学会了如何进行独立的研究和分析。
我选择了一个市场营销领域的研究课题，并通过大量的文献阅读和数据分析来支撑我的论点。
在这个过程中，我培养了扎实的研究能力和批判性思维能力。
4. 团队合作能力：市场营销工作往往需要和其他部门、团队进行紧密的合作。
在大学期间，我积极参与各类团队项目，学会了如何与不同背景、专业的人合作。
通过团队合作，我学会了倾听他人的意见、协调不同的观点，从而达成共识并取得良好的团队成果。
5. 综合素质：除了专业知识和技能，大学教育还注重培养学生的综合素质。
通过参加各类课外活动，我提高了自己的领导能力、组织能力和人际交往能力。
这些综合素质将为我今后的职业发展提供更多的机会和优势。
在未来的职业生涯中，我将继续秉持着学校培养的精神和理念，不断提升自己的能力和素质。
我希望能够运用所学的市场营销知识，为企业的发展做出贡献，并不断创新和进步，成为一名优秀的市场营销专业人才。
哥伦比亚大学市场营销独家解析
哥伦比亚大学市场营销独家解析>>>文章来源：武汉申友教育在出国留学申请的大潮中，很大一部分人申请的都是商科类专业，而在商科中，除了会计，金融专业申请的人多之外，还有一个专业会吸引更多人的眼球，那就是市场营销-Marketing。
今天申友留学商科申请规划师带大家一同探秘哥伦比亚大学市场营销专业。
【哥大市场营销专业介绍】作为市场营销专业综排第一，专排第7的项目，哥伦比亚大学的市场营销硕士项目设置的目的主要是培养学生的基础理论知识和实践技术能力。
项目坚持理论和实践相结合的教育方式，不仅丰富学生的专业知识，同时提升学生的动手实践能力，为学生毕业之后能够在激烈的竞争市场上站稳脚跟做准备。
该项目针对学生的需求，提供给学生比商学院MBA项目更多的分析类课程。
进入该项目同学们的学术能力相当于进入博士项目的学生能力，但是为了更早的实现自己的职业生涯选择更短的研究课程进行深造。
与其他学校的项目与众不同的一点是，该项目的学生需要在一个指导教师的监督下完成一篇硕士论文。
学生需要定期报告他们的工作进度。
论文通常是建立在一个相关行业有关的问题或相关的学术研究问题。
所以通过论文的书写也方便学生对于目前的市场营销行业有一个充分的认识。
【哥大市场营销课程解析】哥伦比亚大学的市场营销硕士是一个一年制(通常秋季、春季和夏季学期)，30个学分的课程。
哥大市场营销课程有四门核心课程，需要从经验模型，研究方法，多元统计这三门博士课程中选择两门，剩余两门为MBA课程，分别为市场研究，消费者洞察力战略，其中同学们可以选择消费行为的两门博士学位的课程替代消费者洞察力战略这门课。
所以从课程设置这一块我们就可以看出，哥大的市场营销课程对学生要求较高，学术能力相当于博士项目的水平，因此大家需要有很好的基础知识做铺垫，并且希望有过全职的实践经验，应届生建议多参加实习项目，提升自己的实践经历，有利于吸收该项目课程内容。
教课内容主要是以小班授课和团队协作为主。
2024年大学市场营销实训个人总结(2篇)
2024年大学市场营销实训个人总结本次大学市场营销实训是我在____年所参与的一项重要实践活动。
在这次实训中，我以团队成员的身份参与了实际市场调研与推广方案的制定。
通过这次实训，我不仅熟悉了市场营销的理论知识，更重要的是学到了实践应用的技巧和方法。
以下是我对这次实训的个人总结。
首先，在这次实训中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
我们组成的团队由五个成员组成，每个成员都有不同的专业背景和技能，这样的多样性为我们的工作带来了许多有益的互补。
在实际的市场调研中，我们共同分工合作，相互配合，有效地完成了各自的任务。
通过不断的沟通和合作，我们成功地收集了大量的市场数据，并对数据进行了综合分析和整理。
最终，我们制定出了一份全面、详细的推广方案。
通过这次实训，我深刻认识到了团队合作的力量，也学会了如何与他人合作，更好地发挥团队的优势。
其次，在这次实训中，我学到了如何进行市场调研和分析。
市场调研是市场营销的基础，它能够为企业提供准确的市场信息和消费者需求。
在实际调研中，我们通过问卷调查、深度访谈等方法收集了大量的数据。
然后，我们对数据进行了分类、整理和统计分析，从而得出了一些有关目标市场和目标消费群体的结论。
通过这次实训，我学会了如何针对性地设计问卷调查，如何进行深入的访谈，如何对数据进行分析和整理。
这些技巧对我今后从事市场营销工作非常有帮助。
再次，在这次实训中，我对推广方案的制定和实施有了更深入的了解。
推广方案是市场营销的核心，它是企业实现市场目标的具体行动计划。
在实际制定推广方案的过程中，我们首先分析了市场调研的结果，并结合企业的实际情况，确定了推广的目标和策略。
然后，我们设计了一系列的推广活动，并制定了详细的推广计划和时间表。
最后，我们通过实施和监控，不断对推广活动进行优化和调整。
通过这次实训，我学会了如何制定一个全面、有效的推广方案，如何设计具体的推广活动，如何对推广效果进行监控和评估。
这些技巧对我今后从事市场营销工作非常有帮助。
2024年大学市场营销实训个人总结（二篇）
2024年大学市场营销实训个人总结根据学校的统一部署，本周将开展市场营销实训活动。
本次实训的核心任务是开展市场调研，基于调研结果选取合适的产品，并据此制定合理的价格与销售策略，以在校内进行产品销售。
自本月____号起至____号上午，我们将主要进行营销活动的准备工作。
货物已于____号前完成采购，个人观察认为其中某些产品选品存在不足。
针对电动风扇的选择，该产品在本年龄段受众中不太适宜，缺乏新颖性且实用性不足。
校园宿舍与教室均已配备风扇及空调，使得此类产品难以满足实际需求。
手链产品虽然可以根据个人喜好定制，但由于市场上已有类似产品销售，且性价比不高，市场空间有限。
太阳伞虽需求较大，但价格较高，更新换代速度慢，不适合短期营销活动。
____号下午的海报设计未能明确传达实训活动的具体内容与地点，有待改进。
自____号下午起，营销活动正式展开。
在定价环节，由于未能充分考虑学生消费者的经济承受能力和市场供需状况，导致定价策略不合理，影响了销售效果。
摆摊地点的选择也影响了销售成效。
最初选择在____栋公寓前摆摊，未能覆盖更广泛的潜在顾客。
第二天调整策略后，销售情况有所改善。
____号，由于部分货物校内市场有限，我们选择了校外销售。
这一过程相对复杂，需要早起赶在家庭主妇们买菜的时间段进行销售。
在校外摆摊也面临诸多实际问题，如缺乏合适的摊位等。
此次实训让我们更深入地了解了社会现实。
尽管销售成绩并不理想，但考虑到我们是初次尝试，这一过程本身就是一次宝贵的经验。
实训虽然辛苦，却收获颇丰，不仅将理论知识应用于实践，也增强了班级凝聚力，加深了同学之间的友谊，为人生增添了宝贵财富。
2024年大学市场营销实训个人总结（二）《市场营销学》作为一门涵盖经济学、行为学、心理学、现代管理学、广告学及公共关系等多学科知识的综合性经济管理课程，旨在全面提升学生的综合素质与市场营销能力。
课程通过深入剖析市场营销的基本概念、原理及方法，旨在提升学生的理论与实践相结合的能力，用市场的规律性、原理性和知识性武装学生，切实提高其市场营销的理论素养与实践技能。
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申请哥伦比亚大学市场营销专业经验总结今晨Jane给我打来电话，告知我她和她老公(F2)在广州的签证通过了。
电话那头，传来她一如既往的热情奔放和麻利的广州口音：“谢谢甘勇老师啦!也帮我和张伟用老师，以及金东方的其他老师说声谢谢哈。
你地来广州玩请你地饮凉茶啦!”经过了长达一年的紧密合作，Jane终于如愿以偿，在2011年之2012年的申请季成功拿到了Columbia University, University of Rochester (Simon), University of Florida, PepperdineUniversity 等美国顶级大学的MBA/MS Marketing项目的录取。
一路走来，实为不易。
Jane妹纸是典型的做营销的南方人，细腻，得体，有着敏感的商业头脑和强烈的表达欲。
去年6月她从广州飞来北京，到金东方向我和张伟用老师咨询申请MBA或者营销学硕士项目的事宜，一张嘴就是介绍自己的各种优势，很难打断她插上一句话，俨然的一种“我这么好的条件，你们一定得给我申请名校”的架势。
Jane妹纸的强势和自信，确实也是有来由的。
且让我们看看她的个人背景，as I quote what she told usthe first time we met:学术&职业背景：本科在帝都一所重点理工科学校就读GPA：3.8/4.0就读专业：电子商务有过2个二等奖学金GMAT：730TOEFL：102毕业后先是到中国电信干了一年，随后便跳到一家生产销售通信设备的民营通信科技公司(500强企业)，从普通的产品经理，做到终端产品部销售经理。
在近5年的工作经历中，Jane的工作表现优异，于09到11年期间帮助该公司的Android智能机强势占领广州市场，获取可观的市场份额，仅次于三星。
在我看来，Jane具备了“商业才俊”的应有的素质，她的背景和个人的性格，确实是众多名校商学院所看重的。
因此，我们在交谈之后，有理由相信通过金东方的帮助，她申请到名校的MBA或MS Marketing 项目的机会还是非常大的。
接下来，我们要做的便是将商学院所看重的各种指标(申请动机、职业规划、创造力、领导能力、团队合作精神、行业背景、等等)和Jane的各种素质，通过申请材料合理地表现出来。
申请动机：为神马砸银子到美帝读营销? Jane妹纸依然一口广东音：“冇关系啦，砸出去的是银子，镀上去的是金子，这笔生意就冇会赔啦。
”Jane很清楚她想要什么。
在她工作的过程中，她发现国内企业有三个致命的问题：一是，仍然将廉价的劳动力视为第一生产力，即使是高新技术企业，也是采用人海战术进行项目攻关。
导致公司整体人员素质偏低，并缺乏有效管理。
二是，企业管理方式简单粗暴，大部分的公司没有完整的战略规划，对于未来市场的发展趋势把控不了。
在管理方面，首先没有专业的营销人员;其次，在战略投资及业务整合上明显落后。
尤其是全产品运营流程中，研发、产品定位、定价、分销、供应链、交付等等环节经常脱节。
三是，营销理念落后，营销策略简单粗暴。
营销理念至今尚停留在欧美80-90年代的水平。
尤其是在线营销的出现(以Apple及Amazon为代表)，国内企业明显无法适应。
在策略上，仍以无休止的价格战为主，导致全行业盈利能力下降且在市场饱和后，无法开拓新的高附加值市场。
产品溢价能力极低!国外企业在中国开展业务时也同样面临问题。
一是，由于文化及理念的差异，导致外企的中国化进程遇到较大的阻力。
二是，对中国的市场缺乏深刻认识。
中国市场的复杂性及不规范性，导致外企的营销理念在中国无法得到实践，外企的营销策略在国内无法达到预期目标。
所以，Jane认为国内的企业都需要MBA的专业人才来完善管理、快速吸收新的营销理念并结合本土经验实践改理念。
同样，欧美公司也需要MBA的专业人才，帮助其完成中国化进程，尤其是国外营销策略的中国化!很明显，Jane是一个申请动机非常明确的申请者。
职业规划：Jane同样有清晰的职业规划。
她计划在国外完成2年全日制的MBA学习或者1年到两年的MSMarketing 的学习。
在此期间Jane打算首先要补充自己商业类的基础知识，其次要尽可能多的参加internship。
最重要的是在日常的生活和工作中，了解并融入美国文化，习惯美式思维，尤其是要对美国企业运作模式及理念的深刻理解。
在毕业后，她计划在美国本土找工作，目标为大型跨国企业，尤其是已经在中国有业务或将来要在中国发展业务的大型企业从事业务主管。
投身于B2C型电子消费品或快速消费品行业。
马上或2-3年后能以业务主管的身份回国。
创造力(对销售大局的把控以及敏锐的市场判断能力)在区域上，虽然Jane的业务只在广州，但是她在战略上把目光放至全国甚至全球，这样她才能对未来市场的走势有精确的把控。
在产品上，她认为要进行端到端的把控，即从研发到退市必须全流程进行规划，这样在产品的营销策略上才能精确把控。
美帝的很多知名商学院的Essays都喜欢考察申请者的creativity。
在这一点上，Jane有着强有力的例子，去证明自己在商业上的creativity。
举个例子，2009年是国内3G元年，当时所有厂家的精力都放在3G手机的推广上，智能机操作系统仍以NOKIA的塞班以及微软的WM6.5为主。
但Jane注意到，2008年底MOTO全面投Google Android阵营并在2009年初发布国内第一款Android智能机，2009年5月，联通与苹果签订IPHONE独家销售合同等等信息。
Jane判断，国内智能机市场在2010年1季度必将打开，且国外厂家的产品将在高价位(3000元以上)上维持至少4个月左右的时间。
那么此时，国内厂家的价格优势将成为核心竞争力。
也就是说，谁能够率先推出自己的手机，谁就能够获得1个季度左右的高利润及高市场份额，并且可以树立品牌为后续产品的销售做铺垫。
所以Jane在2009年底就开始运作智能机项目，成为该公司在中国区智能机战略的发起人之一。
Jane的主要工作在于：★协调公司预研部门进行样机开发，确保在功能上符合国内消费者，在价格上领先对手至少一个价格梯度。
并完成未来2年地产品布局(即：什么时间点推出什么价位的手机，每个时间段确保几款手机进行同步销售)★与运营商和代理商沟通。
一方面说服运营商对公司产品制定独家贴补政策，进一步提高商务优势并屏蔽竞争对手。
另一方面说服代理商，进行首批20万台智能机的预付费，并协助公司与高通及富士康进行采购及排产。
确保交付★营销造势。
借助运营商的媒体优势，在广告媒体上，使公司产品与运营商的营销捆绑进行。
以最小的支出达到最理想的效果★智能手机是快速消费品，竞争格局非常容易改变。
因此在市场份额已经确保绝对优势的前提下，要制定出详细的营销策略，巩固并扩大品牌影响力，加深与运营商的合作以提高溢价能力，进行末端营销，将最终消费者牢牢把控在自己手中，尽可能屏蔽竞争对手。
通过Jane的这个cutting-edge的例子，Jane将自己的创造力、执行能力、以及商业敏感度体现得淋漓尽致。
在众多商学院的Essays，这个Essay是奠定Jane实力基础的一个最重要的Essay。
领导能力和团队合作精神几乎所有的商学院都会关心申请者的Leadership and teamwork spirit. 毕竟商业社会灰常看重人与人的有效交流。
如果鼓励、启发、推动团队完成既定目标，实现团队和个人最大价值是每一个商学院、以及日后所在的business entity所注重的。
令人欣喜的是，Jane同样具备了leadershipand teamwork spirit，不说她是一个多么厉害的leader，但是至少potentials总是有的。
同样，Jane也有强有力的例子去证明自己的这个qualifications.2009底，Jane正式任命为广州地区部终端产品部销售经理，负责9个人团队(2个客户经理，1个市场经理，6个地市级销售经理)。
首先，她是一个“她”。
其次，她的团队里，每个员工的年龄都比她大(最大的大她11岁)，在公司的资历都比她老(最长的工作年限大她7年)，而她只是一个刚进入公司10个月的新员工。
团队里充满了对她的不信任和嫉妒。
再加上对未来市场发展方向的不确定，整个团队气氛低迷，士气低下。
所以Jane的motivation就是要改变这种局面Jane采取的策略是：(1)在详细研究了国际市场及本土市场的情况下，确定了以android智能手机为发展方向的目标。
并根据这一目标，再结合团队成员的能力与经验，确定了团队发展的路线图，重新量化了团队成员的任务及考核标准。
使得团队不再迷失，整个团队有了明确的方向。
(2)由于认识到对于自己的敌意是不可能在短期内消除的，因此团队管理的最高原则就是将内耗控制在最小范围之内，并保证不会对团队目标的执行造成障碍，不会对公司业绩造成负面影响。
为了实现这一目标，1. 以各种方式(户外拓展，个人谦虚的态度等)让自己融入到团队之中，获得团队的认可，将矛盾控制到最低。
而不是通过行政强制的手段激化对自己的敌意。
2.在团队内确立了最高原则---团队利益大于个人利益(因为如果团队的目标不能达成，大家都会受到公司的问责，大家都没有前途，损人不利己;但如果团队的目标能够达成，大家才有资本有机会争取个人的利益)3.在团队目标达成后，对自己认可的可以继续留下来再创佳绩，对自己不认可的，Jane会通过内部推荐的方式向总部提出申请，让不认可她的员工获得平级调动(调到其他地区)以及晋升的机会。
这样使得团队每个成员都能安心工作最后Jane的策略取得了理想的结果。
团队气氛彻底改善，士气高涨，业绩也得到了提升。
行业认知花掉一笔白花花的银两到商学院读MBA(营销)，除了获得知识之外，很大一个目的是在人才济济的商学院，建立自己的全球化的人脉，而这个班级的diversity是学校非常注重的。
同学来自不同的国家、文化，以及更重要的是，不同的行业背景，这样才能够给整个班级的同学拓宽行业视野，以及创造潜在的商业机会。
因此，申请者的行业背景以及对行业的认知同样是商学院考察的一个重要因素。
Jane虽然是做销售，但她所在的手机行业算是新兴、高速发展、高技术的行业。
她对行业的发展有着深刻的认知。
尤其是IPHONE的成功直接导致她对手机行业的理解产生革命性的变化：(1)在手机行业，渠道扁平化的推进已经很多年了，其中三星和NOKIA的分销模式最为成功，也是国内厂家效仿的模板。
但是IPHONE的出现彻底解决了渠道扁平化的问题。
苹果将在线营销和品牌、文化营销相结合，彻底打破了手机行业10年来的分销格局。
首先，成功地输出了苹果的品牌及文化，将最末端消费者牢牢把控在自己手中，直接导致国内运营商动用自己的成本对终端厂家进行成本贴补，降低了消费者的购机门槛。