高考语文句式变换专题复习指导

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长句与短句的变换

句式变换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式的过程。它可以以客观选择题的面目出现,也可以以主观表达题的面目出现。

(一)变换句式的基本要求:

(1)变换句式一般是在同义句式中进行的,不管题目本身是否作出要求,变换后的句子一定都要保留原意。为此,在具体操作中,与句式变换无关的文字可原封不动,必要时个别文字可以变动,如增、删、换、调等,但变动不要太多。

(2)每一种句式都有相对的同义句式,如长句与短句对应、主动句与被动句对应;整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语句与书面语句对应等。要按照相应的关系去变换句式,避免张冠李戴。

(3)在一定的语言环境下,讲求句子的选择是为了收到理想的表达效果,属于修辞的范畴。一般地说,修辞活动必须在合乎语法和逻辑的前提下进行,因此,在变换句式的同时,要注意语言的通顺生动合理,防止顾此失彼。

(二)变换和选用的原则:

①不改变原意;②不能增删改变内容;③可增删个别词语;④注意层次及逻辑关系;⑤尽量避免重复,可用指代词简化。

(三)句式变换的方法:

1.长句和短句的变换

长句和短句是相对而言的,词语多、结构复杂的句子就是长句;词语较少、结构简单的句子就是短句。长句和短句各有特点,表达效果也各有不同:长句能使表达严密、精确、细致,使条理贯通、气势畅达,适宜于政论性的文章和在文学作品中描写自然景色、心理活动的内容;短句节奏短促、干脆利落、简洁明快、生动活泼,适宜于叙述性的文章,尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。

(1)长句变短句。长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点,我们还可以来用以下办法:

①先抓住句子的主干,明确句子的中心、意思,然后抽出附加成分,将它们变成按时间先后顺序排列的短句。例如:

将下面的长句改写成三个连贯的短句:

巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。

这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”,然后,我们把修饰成分按时间先后排列组合,这个长句就可变为下列三个短句:a.亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。b.一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c.1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元巨款。

②抽出句子的主干,让并列的修饰语分别变成分句。

例如:把下面的长句改成几个短句,语序标点可变动。

今后一个时期,我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革,实现干部队伍的“四化”,建设社会主义精神文明,打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动,在认真学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织这五项工作。

可改为:今后一个时期,我们要抓紧五项工作:进行机构改革和经济体制改革;实现干部队伍的“四化”;建设社会主义精神文明;打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动;在认真学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织。

③抽出复杂的修饰成分中的一部分,改为复句里的单句,再让其他的修饰成分分别作分句。

例如:在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱的青年。

可改为:在牧场上,经常可以看到一个骑着枣红马的青年,他穿着蓝色蒙古袍,腰问系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱。

(2)短句变长句。短句变长句的方法与长句变短句的方法相反,可先找出几个短句陈述的主要内容,再找出其共有的部分作为句子的主干,然后把几个短句中的其他内容变为长句里按一定顺序排列的修饰成分;或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心词搭配。例如:

把下面的短句变成一个长句。

他们都是应届毕业的大学生,他们怀有远大的理想而又德才兼备,他们志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大祖国。

可改为:他们都是怀有远大理想而又德才兼备,志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生。

长句变短句或短句变长句时,应注意:句子内容不能省略,不能改变,可以调整语序,增删个别词语,不能有语病。

长句和短句的变换方法也适宜于单句和复句的变换。因为长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成一个或几个句子,这些句子与原来句子的主干部分组合在—起,也就成了一种复句的形式;反过来,短句变长句,也主要是把复句形式的几个句子组成结构复杂的单句。

一、抽取法。

把长句的附加成分抽出来,变为复句里的分句,或者单独成句。

原句:巴尔的摩地方法院1987 年5 月30 日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮的”美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45 万美元巨款。

改句:亚特兰大市一制造商生产一种据称“能使头发卷曲而发亮的”美发剂,一位妇女因使用该美发剂而毁发毁容,1987 年 5 月30 日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45 万美元巨款。

二、复指法。

借助复指,把长句附加成分变成并列分句,然后用一个代词去代替它。

原句:无产阶级必将战胜资产阶级和一切剥削阶级、社会主义必将战胜资本主义、共产主义一定能在全世界实现的历史发展的总趋势是谁也改变不了的。

改句:无产阶级必将战胜资产阶级和一切剥削阶级,社会主义必将战胜资本主义,

共产主义一定能在全世界实现,这个历史发展的总趋势是谁也改变不了的。三、反复法。

把联合成分拆开,重复跟联合短语直接相配的成分,形成叠用句式。

原句:这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。

改句:这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光,展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。

四、解说法。

一个句子的宾语中心语与它前面的并列的修饰语之间存在解说或总分关系时,可把这个句子变成解说关系的复句。

原句:从严密的科学体系讲,最基础的是研究物质运动基本规律的物理和指导我们推理、演算的数学这两门学问。

改句:从严密的科学体系讲,最基础的学问有两门:一是研究物质运动基本规律的物理,一是指导我们推理、演算的数学。

五、分割法。

当材料内容呈现不同层次时,可根据句子层次的先后性把长句分割成几个不同层次的短句。

原句:日本松井化学公司研制的染色系统被美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用而制造出能随体温或气温而改变颜色的棉织T 恤衫、圆领长袖运动衫和短裤。改句:日本松井化学公司研制出了染色系统,该系统被美国西雅图吉尼拉运动服装公司运用,制造出了棉织T 恤衫、圆领长袖运动衫和短裤,它们能随体温或气温而改变颜色。

复句变单句

将几个分句的谓语合并,相同的词语合并,以其中一个短语作主干,把其余的短句变成短语作修饰成分,有的作定语,有的作状语,根据不同的语意而定。例:他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

改:他是一个高尚、纯粹、有道德、脱离了低级趣味,有益于人民的人。

[例1]把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语)

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

[解析]这道题考查的是变换句式中长短句互换的技能。能力层级为D级。

我们进行句式变换,有时是为了增加文采,例如使用排比;有时是为了强调,例如句子成分的移位;有时是为了连贯,例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强言语的清晰度,本题就是一例。

句式变换练习

1.人民英雄纪念碑是一座巍峨的雄伟的庄严的纪念碑。

人民英雄纪念碑是一座巍峨的纪念碑,是一座雄伟的纪念碑,是一座庄严的纪念碑。

2.科学知识都是由浅而深、由近而远、由简单而复杂、由低级而高级,一步一步地发展起来的。

科学知识都是一步一步地发展起来的,科学知识的发展次序是由浅而深、由近而远的发展的,是由简单而复杂、由低级而高级的发展的。

3.四个现代化,需要的是真心实意、脚踏实地的实干家和勤奋学习、虚怀若谷、老老实实的好作风。

四个现代化,需要的是真心实意、脚踏实地的实干家,需要的是勤奋学习、虚怀若谷、老老实实的好作风。

4.地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建

任何等级的剧院的指示的禁令。

市长发出了不允许在学校附近修建任何等级剧院的指示。

警方接到了严禁执行市长指示的命令。

今天地方法院推翻了那条禁令。

5.在学习雷锋活动中,涌现出了奋力灭火为人民的青年赵伟杰,请客不去,送礼不要的经理李少林,不辞劳苦、服务上门、为孤寡老人送温暖的技术员刘克一,拾金不昧、把万元巨款交还给失主的陈建军等先进人物。

在学习雷锋活动中,涌现了一批先进人物:有奋力灭火为人民的青年赵伟杰,有请客不去、送礼不要的经理李少林,有不辞劳苦服务上门,为孤寡老人送温暖的技术员刘克一,有拾金不昧把万元巨款交还失主的陈建军

7.瑞士正在进行由禁烟协会倡议的修改允许在报刊、广播、电视上为香烟做广告的现行法令工作。

瑞士现行法令允许在报刊、广播、电视上为香烟做广告

禁烟协会倡议修改这项法令

瑞士正在进行这一修改工作

8.仙人掌有白天紧闭气孔,以防止体内水分大量蒸发,夜间则打气孔打开,吸收二氧化碳,放出氧气,使室内空气更加新鲜,并且增加室内负离子浓度的功能。

仙人掌有这样的功能,白天紧闭气孔,以防体内水分大量蒸发,夜间则把气孔打开,吸收二氧化碳,放出氧气,使室内空气更加新鲜,并且增加室内负离子浓度。

9.许德珩同志对记者讲述了他为救国救民,早年参加过孙中山领导的辛亥革命,随后积极参加五四运动、“一二?九”运动和反蒋抗日的斗争,曾两次坐牢、被抄家,三次在他任教的大学被解聘,历经波折、意志弥坚的亲身经历。

许德珩同志对记者讲述了他的亲身经历。为了救国救民,他早年参加过孙中山领导的辛亥革命,随后积极参加五四运动、“一二?九”运动和反蒋抗日的斗争,曾两次坐牢、被抄家,三次在他任教的大学被解聘。他历经波折,意志弥坚。

10.将下列短句转换成长句

《外来妹》中有这样一场戏:江生在女宿舍与赵小云摊牌决裂后,导演要求回到汽车前的江生把送给赵小云的鲜花丢掉,坐进汽车沉思片刻后再出来把鲜花捡走。

《外来妹》中有江生在女宿舍与赵小云摊牌决裂后,导演要求回到汽车前的江生把送给赵小云的鲜花丢掉,坐进汽车沉思片刻后再出来把鲜花捡走这样一场戏。

11.把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

现在许多国家都能够生产这样的机器人:他们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。

有的机器人可以独立操作机床,可以在病房悉心照料病人,可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。

12.李老师是一位德高望重的老教师。李老师一位学问渊博的可敬的老教师。李老师毕生从事教育事业。李老师如今已经满头白发了。

毕生从事教育事业、如今已经满头白发的李老师是一位德高望重、学问渊博的可敬的的老教师。

13.这是一群可爱的孩子,他们天真烂漫,无忧无虑,对未来充满的五彩的梦幻。

这是一群天真烂漫,无忧无虑,对未来充满五彩梦幻的可爱的孩子。

14.曾经焚烧过教皇诏书,以“革命者”姿态出现在宗教历史中的路德的门徒们,仍然用恶毒的目光和锋利的铁爪来欢迎这位著名的“异端”学者。

路德的门徒们的曾经焚烧过教皇的诏书,也曾以“革命者”的姿态出现在宗教的历史中,然而他们仍用恶毒的目光和锋利的铁爪来欢迎这位著名的“异端”学者。

15.原子是由原子核和核外电子组成的。原子核居于原子的中心。原子核由质子和中子组成。质子带正电荷。中子不带电荷。电子带负电荷。电子围绕原子核作高速旋转。

原子内部带负电的电子围绕着居于原子中心的由带正电的质子和不带电的中子组成的原子核高速旋转。

高考语文变换句式练习题

变换句式练习题 1.下把下面的短句改成长单句(能够删加词语,不得改变原意) ①嫉妒是人人都具有的。 ②嫉妒是一种缺陷心理。 ③嫉妒是不足为奇和无可厚非的。 ④嫉妒是因为羡慕一种较好的生活,想获得一种较高的地位,或是想得到一种较贵重的东西而产生的。 改为:________________________________________________________ 2.把下面的长句,改写成四个语意连贯的短句。 世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达的国家小组委员会最近通过的在多哈宣言相关条款基础上制定的旨在协助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。 (1)_____________________________________________________________________ (2)_____________________________________________________________________ (3)_____________________________________________________________________ (4)_____________________________________________________________________ 3.阅读下面文字,完成后面题目。 ①全国男篮甲级队联赛已经开始,中央电视台决定每周转播一场比赛的实况,中央电视台转播比赛引起了国外一些企业的兴趣。②当前美国国际管理集团已正式与中国篮协签订了关于购买联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权共3年的合同。 (1)将上段文字中画线的部分①改为一个长句。 答:_____________________________________________________________ (2)将画线部分②改为相互衔接的两个短句。 答:_____________________________________________________________ 4.根据要求,把单句变换成复句。 他们都是怀有远大理想而又德才兼备,志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国的应届毕业的大学生。 (1)改成包含三个分句的复句。 答:______________________________________________ (2)改成包含五个分句的复句。 答:___________________________________________________________ 5.把下面一句的宾语调整到主语的位置。 艰苦的斗争,不倦的追求,胜利的喜悦,构成了壮丽的人生交响曲。 答:_________________________________________________________ 6.为强调下面文字的意思,请变动相关的句式。要求三次出现双重否定句式。 “要谈‘五四’以来的散文,就一定要提到朱自清,就一定会提到《背影》。”这话有一定道理。 答:____________________________________________________

高考语文句式变换专题突破教案

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门 高考句式变换专题突破 常见句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,常式句与变式句,整句与散句 ,等. 一、长句与短句 (一)长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。 根据这些特点,我们可以得出解题的办法:提取主干,分解修饰语 1、.请将下面的译文改写成三个短句。(3分) 传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 【答案】①传统的现代派绘画是抽象艺术。②它是由毕加索、慷定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。③它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 2将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。 答案:〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。 〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明,这是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。 3、把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)(4分) 俄罗斯科学家最近玻计出一种外形为不透先的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能你新型星际“指南针”。 答案:俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物,它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像,使航天器准确识别方向等功能。 4、、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分)由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。 答:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。 5.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 答:例1。古人类学研究人类起源和发展规律,例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。 例2.古人类学是人类学的一个分支学科,研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 6、改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句,以加强表意的明晰性。(可以添加必要的词语,但不得改变原意)(3分) 这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。 改为:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万士兵丧失性命。 或:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争,一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中

2020版高考语文二轮复习语用考点分类练(二)仿用句式、变换句式

语用考点分类练(二)仿用句式、变换句式题组一仿用句式 1.请仿照示例,另选对象,写一组对话。要求和示例句式一致,内容贴切,语意连贯。(6分) 示例:“我们萧萧的树叶都用声响回答那风和雨。你是谁呢,那样的沉默着?”“我不过是一朵花。” 答: 参考答案:(示例一)“我们翩翩的蝴蝶都用舞姿打扮那春与夏。你是谁呢,那样的安静着?”“我不过是一株草。” (示例二)“我们闪闪的星星都用光芒照耀那天与地。你是谁呢,那样的羞涩着?”“我不过是一弯新月。” 解析:仿写时,先要注意领会“树叶”和“花朵”的关系,表达的情感以及使用的修辞手法。拟写答案时,可以选择“蝴蝶与小草”“星星与月亮”等属性一致的事物。再要注重分析示例表述的句式特征以及使用的修辞手法。示例使用拟人的手法写一组对话。第一句话,首先写“我们”(树叶)的特征,然后询问对方“沉默”的原因;第二句话,写“花朵”的回答。 2.依据下面的示例仿写句子,要求句式、结构与示例相似,不得选择“花朵”“刺枣”作为描述对象。(5分) 示例:我不是妩媚的花朵, 只会给你我的娇柔。 我是山野的刺枣, 教你在贫瘠中育果。 答: 解析:作答本题要注意在句式和结构上与示例一致,并且要选好恰当的对象并准确描述对象的特点。 参考答案:我不是柔弱的柳条,只会给你我的感伤。我是沙漠的胡杨,教你在焦渴中发芽。 3.依据下面的示例仿写,要求合乎事理,句式、结构与示例相似,不得选择“江南”作

为描述对象。(5分) 示例:春天,遂想起 江南,唐诗里的江南 九岁时 采桑叶于其中,捉蜻蜓于其中 答: 解析:仿写句子要注意“形似”和“神似”。“形似”,要注意句式、修辞等;“神似”,要注意情感、事理等。明确这些后,选取恰当的对象进行仿写即可。 参考答案:春天,遂想起 童年,诗文里的童年 九岁时 放风筝于其中,打弹珠于其中 4.二十四节气是中国农耕文明的遗产。请参照示例,从二十四节气中另选一个节气来仿写一首小诗,内容要合乎该节气的特点。(5分) 示例: 立春 一枚草,又一枚草 拱破冬天厚厚的壳 在暖风里摇着生命颤颤的渴望 答: 参考答案:(示例一)(惊蛰)一声响雷,又一声响雷/敲响了沉睡的大地/在风雨中惊醒了草根和虫子的矜持 (示例二)(春分)一缕风,又一缕风/沾满花草的芳香/在暖日里将天空亲得迷迷糊糊 (示例三)(清明)一场雨,又一场雨/唤醒了草色迷离的怀想/在清明的驿站处染绿了怀古的魂 解析:本题规定了仿写的内容,即二十四节气之一。从示例来看,修辞上有反复“一枚草,又一枚草”,拟人“摇着生命颤颤的渴望”,并且描写的对象是“立春”这个节气具有代表性的事物,蕴含一定的哲理。

高考语文句式变换专题复习指导

长句与短句的变换 句式变换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式的过程。它可以以客观选择题的面目出现,也可以以主观表达题的面目出现。 (一)变换句式的基本要求: (1)变换句式一般是在同义句式中进行的,不管题目本身是否作出要求,变换后的句子一定都要保留原意。为此,在具体操作中,与句式变换无关的文字可原封不动,必要时个别文字可以变动,如增、删、换、调等,但变动不要太多。 (2)每一种句式都有相对的同义句式,如长句与短句对应、主动句与被动句对应;整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语句与书面语句对应等。要按照相应的关系去变换句式,避免张冠李戴。 (3)在一定的语言环境下,讲求句子的选择是为了收到理想的表达效果,属于修辞的范畴。一般地说,修辞活动必须在合乎语法和逻辑的前提下进行,因此,在变换句式的同时,要注意语言的通顺生动合理,防止顾此失彼。 (二)变换和选用的原则: ①不改变原意;②不能增删改变内容;③可增删个别词语;④注意层次及逻辑关系;⑤尽量避免重复,可用指代词简化。 (三)句式变换的方法: 1.长句和短句的变换 长句和短句是相对而言的,词语多、结构复杂的句子就是长句;词语较少、结构简单的句子就是短句。长句和短句各有特点,表达效果也各有不同:长句能使表达严密、精确、细致,使条理贯通、气势畅达,适宜于政论性的文章和在文学作品中描写自然景色、心理活动的内容;短句节奏短促、干脆利落、简洁明快、生动活泼,适宜于叙述性的文章,尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。 (1)长句变短句。长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点,我们还可以来用以下办法: ①先抓住句子的主干,明确句子的中心、意思,然后抽出附加成分,将它们变成按时间先后顺序排列的短句。例如: 将下面的长句改写成三个连贯的短句: 巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。 这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”,然后,我们把修饰成分按时间先后排列组合,这个长句就可变为下列三个短句:a.亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。b.一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c.1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元巨款。 ②抽出句子的主干,让并列的修饰语分别变成分句。

2017年高考语文(四海八荒易错集 第2辑)专题07 仿用句式与句式变换

专题07 仿用句式与句式变换 1.仿照下列例句,再以“含蓄”为话题,拟写两句话,要求与示例结构基本相同,构成排比句;字数可略有增减。 含蓄是一种表达,一种技巧,一种艺术;不善言辞,不会技巧,不懂艺术的人,则远离含蓄; 含蓄是一种修养,一种情趣,一种韵味;缺乏修养,缺少情趣,没有味道的人,则难有含蓄; _______________________________________________________; _______________________________________________________。 解析指定话题仿写,关键是内容的选择,原句所给的列举大多是一类的,所以仿写中应该考虑内容上的相关性。如“风格”,与之相关的可以是“潇洒”“典雅”之类。 答案含蓄是一种爱惜,一种珍重,一种理解;不懂尊重,缺乏自爱,没有沟通的人,则无缘含蓄 含蓄是一种风格,一种潇洒,一种雅致;丢掉特色,失去风度,缺少文雅的人,则无从含蓄 2.根据语境补写两句话,使语段逻辑严谨,语言流畅。 审视自然和社会,我们常常为一种叫坚守的美丽所打动。“严霜珍异类,卓然见高枝”,这是青松在严寒中的坚守;________________,________________;________________,________________;“砍头不要紧,只要主义真”,这是革命烈士对信仰的坚守…… 答案(示例)“非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮”这是凤凰在清贫中的坚守“不为五斗米折腰”这是古圣先贤对高洁的坚守 3.阅读下面的小诗,仿照内容和形式(形式基本一致)再续写一节。 祝福 当一颗种子发芽的时候 别忘了 你周围的阳光空气和土壤 在你成长的路上 学会悄悄将她们珍藏

高考语文第二轮复习 专题升级训练 专题13 选用、仿用、变换句式

高考第二轮复习语文安徽版 专题升级训练十三选用、仿用、变换句式 1.根据下面的一段文字,给“拍客”下一个定义。不超过40个字。 互联网时代出现了这样一群人,他们有社会责任感和爱心,眼界开阔,留意生活中的点点滴滴,从中择取社会“热点”,用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频,用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考,然后以发送彩信或电子邮件的方式,上传到网络分享、传播。他们被称做“拍客”。成为“拍客”,不需要高超的摄影技术,妇孺皆可,老少皆宜。 2.仿照下面的句子,以“自己”为写作对象,仿用原句的修辞手法,再写两句,与原句构成排比。 自己善良才能感知世界的美好,阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱; 3.仿照所给的句子,续写两句话,使语意前后连贯,构成一组排比句。 与其咒骂黑暗,不如点亮一支蜡烛;______________,______________;______________,______________。 4.将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句, 可适当增减词语,但不能改变原意。 辛弃疾初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为,所以他在这一时期,曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。 5.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。 连报考都有严格限制的英国伊顿公学,凭借它曾经是英国殖民地上层家庭男孩首选的地位和与众不同的高贵气质而成为一所举世闻名的私立中学。 6.仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求内容贴切、句式与示例相同。 晶莹的露水,即使是一滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳丽,向往蓝天的广阔。

2019届高考语文二轮复习考点题型变形专练:(6)变换句式含答案解析

变换句式 题型一: 1、把下面的长句改成4个较短的句子,可改变语序、增删词语,但不得改变原意。 舆论领袖是指那些因同宣传媒体和各种交易中间商有紧密联系而能够在一个或几个领域凭借拥有某些专 长和对某些问题的深刻见解而非正式地影响别人的态度甚至在一定程度上改变别人行为的个人。 2、把下面长句改写为语意连贯的三个单句(可增删个别词语,但不得改变原意) 。 已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的2010年上海世博会主题口号“城市,让生活更美好”实 际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。 3、请将下面的句子变为三个语意连贯的短句。 中国书法是一种以笔、墨、纸等为主要工具、材料,以特有的造型符号和笔墨韵律融入人们对自然、社会、生命的思考, 从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的艺术实践。 题型二: 4、用“因为”一词把下列三句话组成一个含有因果关系的句子。 (1)环保需要创意。 (2)没有现实基础,便得不到大众认可,再“构思巧妙”的创意,也只能是纸上谈兵。 (3)所以所有创意都要建立在现实与民意的基础上。 5、将下面三个句子整合为一个长单句。可调整语序,适当增删词语,不能改变原意。 ①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。 ②当时的墨工讲究造墨的技法、注重墨块的造型、镌刻墨的题识。 ③这都推动墨向着艺术化的方向发展。 6、请把下面几个短句组合成一个长单句。不得遗漏信息,可增删个别词语 ①“3·15”晚会于3月15日20点在中央电视台一套直播。 ②广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件。 ③晚会充分满足了广大观众的收视期待。 ④晚会的主题是“携手共治、畅享消费”。 题型三: 7、《谏太宗十思疏》一文中整齐的排偶句和灵活的散句交错运用,配合自然,错落有致。 请把下面这个散句变换为整句,不能改变原意。

2017年高考语文必备基础知识:变换句式

2017年高考语文必备基础知识:变换句式 2017年高考语文必备基础知识:变换句式 变换句式 变换句式是高考《考试说明》中一个重要考点,能力层级为D级。变换句式指的是各种句式间的互变。高考中是指按题目要求,对表达特定情景的语句进行重新组合、改写的考题。句式变换的题目在高考试卷中虽然不是每年必考,但也时有出现。从近几年的高考试题看,句式变换的题目有从单纯的变换句式到以句式为主综合考查多种能力的趋势。如2003年 高考语文第24题将几个句子组成一个单句的考查,就综合了“提取要点”,进行“整合”,“下定义”等的考查。所以,这是一个综合性较强的语言运用题。变换句式在高考试题中曾以选择题和主观题题型出现过。近年来以主观题为主。变换句式是一种很重要的技能。我们进行句式变换,有时是为了增加文采,例如排比;有时是为了强调,例如句子成分的移位;有时是为了连贯,例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强语言的清晰度。 在高考中,句式变换主要从两个方面来考查:1.语法方面的变换。从语法讲,句子形式多样,我们在“选用句式”一节中作了简要的介绍。这里仅举一例加以说明。如常式句和变式句的变换,即一般次序与特殊次序的变换。常式句是正常语序的句子。变式句指语序特殊的句子,也称之为倒装句。倒装句有主谓倒装和修饰语与中心语倒装。主谓倒装是为了强调谓语,修饰语与中心语倒装主要有状语后置、状语提前、定语后置三种,也是为了强调。偏正复句中,有时为了强调某个语言成分,也把正句提到偏句之前。例如:①多么委婉清丽啊,这琴声!②给英雄的慰问信不断地飞来,从厂矿,从农村,从祖国各个地方。③荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。④等会儿我!⑤怎么不快走呀,我说你!⑥我不想去了,雨这么大。⑦代我问他好,你看到他。采用变式句,一定要在某种特定语境中,为了某种需要———突出或强调某个成分,或者为了构成某种语言风格。句式变换必须遵循一条原则,就是句子原来的基本意思不变。 重组句子。重组句子就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新句子。这种方式比单纯语法方面的变换,变化要大一些,难度也要大一些,但却是近年高考常见的题型。例如:2002年全国题第24题:阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。“成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。” 【答案】①成年累月的战事,②动荡不安的政局,③不断衰退的经济,④每况愈下的社会治安,③日益恶化的生存环境此题包括短语内部的调整和短语之间的排序。其中又含有三个因素:1.各短语内部格式应该彼此一致;2.各短语之间的排序要考虑其内容方面的联系; 3.短语的排序还应该考虑音节数。诸多方面结合,真正体现了变换句式考题的综合性。例 1 2003年全国高考题提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。 答: 【解析】本题考查短句变长句。从句式变换角度看,它要求运用长短句变换的知识来

高考语文 句式变换的练习题

句式变换练习 1.根据下面提供的材料,为“古人类学”下一定义。要求:(1)涵盖材料全部内容,(2)必须是单句。 A.学科归属:人类学的一个分支学科。B.研究对象:人类起源和发展规律。 C.主要研究内容举要:a.化石猿猴与人类的亲缘关系;b.现代猿猴与人类的亲缘关系;c.劳动在从猿到人进化过程中的作用。 答: 。 2.据下文内容,用一长句表示“古典主义”的定义,内容不能缺失。 ①古典主义是17世纪欧洲出现的一种文艺思潮。 ②主张以古希腊、罗马为典范,所以叫“古典主义”。 ③主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。 ④他们尊重主权,崇尚理性,在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一。 答: 。 3.以“西德‘范例教学’理论”为表述对象,将下面三个句子组成一个通顺的语句(单句、复句均可)。不得改变原意,可适当增减字词。 ①理论界认为二战之后有三大新教学论流派。 ②这三大新教学论流派是:前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论、美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和西德的“范例教学”理论。 ③西德的“范例教学”理论兴盛于20世纪五六十年代。 答: 4.按要求将下面三个句子重新组成一个由三个分句构成的复句。不得改变原意,可适当增减字词。 ①歌唱家程志和殷秀梅都喜爱当今的流行音乐。 ②程志喜爱中国风味较浓郁的流行曲,如《西北风》之类。 ③欧美的流行音乐,如《老黑奴》等,为殷秀梅所喜爱。 要求:(1)分别介绍两位歌唱家的喜好,并保持语意连贯。 (2)在句子中突出介绍程志所爱不同于殷秀梅。 答: 。 5.把下面的一组句子综合成一个单句,不得改变原意。 ①俄罗斯“亚轨道集团”公司展示了太空旅游飞船样机模型。 ②这个样机模型的设计尺寸、外形与太空旅游飞船完全相同。 ③这次展示的地点在“米亚西谢夫”实验机器制造厂。 ④这次展示的时间是今年的3月14日。 ⑤这次展示是首次公开展示。 答:

备战2020届高三语文一轮单元训练第十二单元 选用、仿用、变换句式 A卷 教师版

2020届高三一轮单元训练金卷 第十二单元 选用、仿用、变换句式 语 文 (A ) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 1.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)( ) 月光是引人清心的,因此在中国旧诗词里不知有多少关于月的吟咏,像“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”,像“长安一片月,万户捣衣声”,像“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”但那多是赞秋月的。而今是冬月,没有_________________,没有___________________,但空旷、辽阔。 A .虫的吟唱,花的清香/浓浓的树影,萧瑟的凉风 B .花的清香,虫的吟唱/浓浓的树影,淡淡的凉风 C .虫的吟唱,淡淡的凉风/花的清香,浓浓的树影 D .花的清香,浓浓的树影/虫的吟唱,萧瑟的凉风 【答案】B 【解析】本题考查语言表达连贯和选用句式的能力。从所给文段中引用的诗句来看,先是“桂花”,写出中秋月之味,然后是“捣衣声”,写出秋月之声,再是直接写月光。照应这个顺序,“花的清香”应排在最前面,据此可排除AC 两项;再按照由有声到无声的顺序,可知应先说“虫的吟唱”,再说“树影”“凉风”,故此题答案应为B 项。 2.下列句式变换后,基本意思有所改变的一项是(3分)( ) A .他把报纸撕破了。 (变换后:报纸让他撕破了。) B .并非所有的人都不愿和你交朋友。 (变换后:所有的人都愿意和你交朋友。) C .难道你该这样做吗? (变换后:你根本不该这样做。) D .我直到晚上10点才把数学作业做完。(变换后:到晚上10点,我才做完数学作业。) 【答案】B 【解析】此题考核选用句式的能力,注意不同句式的功能,尤其注意句式变换后语意是否发生变化。 B 项,“并非所有的人都不愿和你交朋友”转换为肯定句应为“有的人原意和你交朋友”,变换后的句子为“所有人”。故选B 。 3.下列句式变换不正确的一项是(3分)( ) A .谁都承认他是一位自学成才的工程师。 双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。 B .王强把教室外的走廊打扫得干干净净。 被动句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。 C .祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。 感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊! D .他扔掉的不只是一个馒头。 反问句:难道他扔掉的只是一个馒头吗? 【答案】A 【解析】此题考查句式变换的能力,这类题目要求考生熟知常用各类句式的特点,灵活使用各种句式,答题时能够依据平时积累和具体语境做出正确判断。A 项,原句为肯定句,“都承认他是自学成才的工程师”,意思就肯定“他是工程师”。句式变换后的句子为“谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师”,是一个否定句,而且使用了三重否定,这句话的意思就成了“他不是工程师”,与原句的意思完全相反。故选A 项。 4.下列对联中,对仗不工整的一组是(3分)( ) A .一生愁绪锁念国念乡念亲 后世美名颂颂词颂画颂人 B .载酒江湖人比黄花更瘦 校碑栏槛梦随玉笛俱飞 C .画阁镜中看幻作神仙福地 泉流云外听写成山水清音 D .金石录有几页闲情好梦 漱玉词集满是国恨离愁 【答案】D 【解析】本题主要考查诗句内容对仗。诗词中要求严格的对偶,称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。对仗多用于骈文。名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,虚词对虚词。本题主要考虑词性的对仗,D 项,“几页”与“满是”对仗不工整。 5.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(每处最多不超过30字) 研究表明,全球变暖的主要原因是化石燃料(煤炭、石油、天然气)的燃烧量越来越大,使大气中二氧化碳的浓度不断增加。如果我们能使用其他能源,就必然能降低大气中的二氧化碳浓度;如果人类能够控制大气层中二氧化碳的含量,就能从根本上解决全球变暖问题。到那时,全球气温可能不会持续上升,全球也不会再出现灾害性天气。 ①用其他能源不一定就能降低大气中的二氧化碳浓度。 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号

高考语文选用与变换句式.

高考语文选用与变换句式 2010-07-23 高考语文选用与变换句式1 高考语文选用与变换句式,是新人教版高考语文教案,本教案由Word软件制作,文件大小为 50 K,创作者将在文件内注明,已被网友下载次,受欢迎程度为级。 高考语文选用与变换句式2 迎战高考,高考语文复习要点讲解之选用和变换句式。 【考点透析】 ◆考纲要求能力等级D,表达应用。 ◆选用句式:是根据上下文特定语境在句式、连贯、表情达意等方面的要求或根据题目的要求,选择使用恰当的句式,以增强语言的表达效果。 ◆变换句式:是根据题目的要求,在不改变原义的前提下,改换句子的句式。 【解题技巧】 ◆选用句式。适合予以表达,适合情感表达,适合语意连贯的需要。 ◆句式变换。1、不管句式怎么变换,语意不能改变。2、长句变短句,一般找出句子主干组成中心句,修饰成分分层次独立成句。短句变长句则找出一个中心句,见其他句子内容变成修饰成分归到中心句中。3、肯定变否定,注意弄清否定的次数。双重否定表示肯定的意思。4、散句变整句,变换后形成排比或对偶。5、陈述与疑问句的变换,要注意反问句的特点:肯定的形式表达的是否定的意思。6、重组句子要弄清句子开头在原句中的地位和作用,其次弄清原句内部的逻辑关系。重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变化,但原句逻辑关系及语意不能改变。 【典例精析】 例1、(20xx年全国高考)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。(4分) ①遗传是一种生物自身繁殖的过程

②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本 答: _____________________________________________________________________ __ 【答案】1生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。 或:遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。 例2、(20xx年全国高考)阅读下面一段文字,调整划线部分的语序,并做到各短语格式一致、均匀对称。(字数不得增减)(4分) 成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。 修改为: ____________________________________________________________________ 【答案】①成年累月的战事,②动荡不安的政局,③不断衰退的经济,④每况愈下的社会治安,日益恶化的生存环境,(语序正确、均匀对称,给2分;②④位置正确各1分。如答成“战事的成年累月,政局的动荡不安,经济的不断衰退,社会治安的每况愈下,生存环境的日益恶化”,给3分) 例3、(20xx年全国高考)用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(4分) 苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。 儒、道、佛___________________________________________________ 【答案】儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。(值得注意的是要牢记保留原意这一点,譬如说将“思想比较复杂”该成“思想非常复杂”,将“儒、道、佛”开头改为“由于儒、道、佛”开头,都是不对的) 高考语文选用与变换句式3

最新高考语文专题复习:变换句式复习教案精品版

2020年高考语文专题复习:变换句式复习 教案精品版

高考语文专题复习:变换句式复习教案 目标: 1.了解高考对变换句式考查方式和要求。 2.掌握长短句变换等变换句式类题的做题方法,进一步形成能力。 重点:目标2 教学过程: 一、导入: 通过学习《语言文字应用》,我们对语言的语法、修辞等理论有了初步的认识,但在实践中,如何使我们的语言简洁、准确的表情达意,我们还需要进一步的学习。同今天这节课,我们将学习到以下知识: 1.了解高考对变换句式考查方式和要求。 2.掌握长短句变换等变换句式类题的做题方法,进一步形成能力。 二、明确高考要求: (一)读《学案》明确以下问题 【考点解读】 《2008年普通高考新课程标准语文科考试大纲》对本考点的要求是:“选用、仿用、变换句式”,“能力层级E”(表达应用)。 (一)命题特点 变换句式一般采用文字表述题的方式考查。即根据题目的要求,在不改变原意的前提下改换句式。从近年来的高考看,试题命制早已超出了单纯进行句式变换的要求,更多的体现了语言运用综合考查的特点。 (二)复习指津

1.选用、仿用、变换句式,首先要掌握各种句式的特点及表达作用,以便根据题目的要求进行选择和运用。常见句式如下: 从句子的结构看:有单句和复句,单句又分主谓句和非主谓句; 从语体风格看:有口语句、书面句; 从主语是施动者还是受动者看:有主动句和被动句; 从句子的交际功能看:有陈述句、祈使句、疑问句和感叹句; 从句子成分或分句排列次序看:有常式句,变式句(各种倒置句、“把”字句等); 从句子的表达性质看:有肯定句和否定句; 从句子的形式看:有整句和散句,长句和短句等。 2.掌握一些基本的解题方法和技巧。 (1)审清题目要求,明确做题“方向”,准确捕捉句式变换的角度。句式变换主要从两个方面来考查:一是语法方面的变换,包括长句和短句的互换、整句和散句的互换、常式句和变式句的互换、不同语气的句式互换(如肯定句和否定句、主动句和被动句、陈述句和反问句的变换)等;二是重组句子,就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新句子。 (2)认真阅读试题材料,所变句式对原句信息表达要完整,不能改变原句的意思。 (3)改后检查,看是否符合要求,改后的句子是否规范。 三、.对照例题,明确做题方法 1、学生依案自学,做《学案》例子3

【备考】高考语文 真题分类汇编 句式变换

【2014备考】2013高考语文真题分类汇编—句式变换 19.H32013·大纲全国卷把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分) 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。 19.[答案] 我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我在比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。 1.2013·重庆市考前模拟卷将下面的长句改为4个短句。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。(5分) 2013年3月10日在巴渝文化会馆展出的取材于乾隆年间巴县知县王尔鉴以一个外地人的视角总结出来的巴渝山水十二处美景的重庆著名书法家魏功钦和画家郭俊根合作并用诗画结合的方式创作的一组作品《巴渝十二景》备受好评。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 1.①2013年3月10日在巴渝文化会馆展出的一组作品《巴渝十二景》备受好评。 ②这组作品取材于巴渝山水的十二处美景。 ③这十二处美景是乾隆年间巴县知县王尔鉴以一个外地人的视角总结出来的。 ④这组作品是由重庆著名书法家魏功钦和画家郭俊根合作并用诗画结合的方式创作的。 2.2013·重庆一中月考请把下面这个长句改成三个短句,要求不改变原意。(4分) 财富,不应因其可爱而被坏人觊觎便必须对这些坏人为攫取、占有它所采取的卑鄙行为负责。 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)______________________ __________________________________________________ 2.(1)财富因其可爱而被坏人觊觎。 (2)这些坏人为攫取、占有它而采取卑鄙的行为。 (3)财富本身不必对这些卑鄙行为负责。 3.2013·安徽示范名校一模把下面的长句改成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分) 当下中国的一个突出特点是在中国财富文化占据首要位置并能够增加外国人与“中国元素”亲近感的个人对物质和精神改善的双重追求。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.【答案】①当下中国的一个突出特点是个人对物质和精神改善的双重追求。②这在中国财富文化中占据首要位置。③它能够增加外国人与“中国元素”的亲近感。 4.2013·深圳南山区期末考试将下面四个短句转换为一个长句。要求:不改变原意,可适当改变个别词语。(6分)

高考语文-句式变换的练习题教学文案

高考语文-句式变换的 练习题

句式变换练习 1.根据下面提供的材料,为“古人类学”下一定义。要求:(1)涵盖材料全部内容,(2)必须是单句。 A.学科归属:人类学的一个分支学科。 B.研究对象:人类起源和发展规律。 C.主要研究内容举要:a.化石猿猴与人类的亲缘关系;b.现代猿猴与人类的亲缘关系;c.劳动在从猿到人进化过程中的作用。 答: 。 2.据下文内容,用一长句表示“古典主义”的定义,内容不能缺失。 ①古典主义是17世纪欧洲出现的一种文艺思潮。 ②主张以古希腊、罗马为典范,所以叫“古典主义”。 ③主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。 ④他们尊重主权,崇尚理性,在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一。 答: 。 3.以“西德‘范例教学’理论”为表述对象,将下面三个句子组成一个通顺的语句(单句、复句均可)。不得改变原意,可适当增减字词。 ①理论界认为二战之后有三大新教学论流派。 ②这三大新教学论流派是:前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论、美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和西德的“范例教学”理论。 ③西德的“范例教学”理论兴盛于20世纪五六十年代。 答:

4.按要求将下面三个句子重新组成一个由三个分句构成的复句。不得改变原意,可适当增减字词。 ①歌唱家程志和殷秀梅都喜爱当今的流行音乐。 ②程志喜爱中国风味较浓郁的流行曲,如《西北风》之类。 ③欧美的流行音乐,如《老黑奴》等,为殷秀梅所喜爱。 要求:(1)分别介绍两位歌唱家的喜好,并保持语意连贯。 (2)在句子中突出介绍程志所爱不同于殷秀梅。 答: 。 5.把下面的一组句子综合成一个单句,不得改变原意。 ①俄罗斯“亚轨道集团”公司展示了太空旅游飞船样机模型。 ②这个样机模型的设计尺寸、外形与太空旅游飞船完全相同。 ③这次展示的地点在“米亚西谢夫”实验机器制造厂。 ④这次展示的时间是今年的3月14日。 ⑤这次展示是首次公开展示。 答: 6.请将下列一个长句改写为三个语意连贯的短句。(可以增删词语,改变语序,但不能改变句子的原意。) 英国大不列颠博物馆里,收藏有一只出土于埃及加纳地区,制作于公元前32世纪,形状具有典型的埃及古王国的风格的陶罐。 答: 。7.把下面这个长句改写成几个短句,要 求以“绝句”二字开头,不改变句子的原意,语句连贯通顺。

2020高考语文变换句式练习

练案[37] 第五板块专题十二仿用(含修辞)、变换句式 学案二变换句式 1.(2018·衡水中学第一次模拟)将下面的长句改为四个语意连贯的短句。不改变原意,可以增删个别词语。(5分) 俄方今年4月成功试射了能突破现在所有的反导系统的可以从不同方向从多个目标中进行识别性攻击并被誉为导弹家族中的“绝对王者”的高超音速弹头。 答:①俄方今年4月成功试射了高超音速弹头。 ②这种弹头能突破现在所有的反导系统。 ③这种弹头可以从不同方向从多个目标中进行识别性攻击。 ④这种弹头被誉为导弹家族中的“绝对王者”。 【解析】解答该题,首先要提取句子主干,然后再将其他成分转化成几个短句即可,本句的主干句为“俄方今年4月成功试射了高超音速弹头”,其他三个短句可以围绕“弹头”阐述,注意不能遗漏信息。 2.(2018·甘肃省庆阳市高三第一次考试)提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“组合类新材料作文”下一定义。(可适当增删词语,不得改变原意)(5分) ①近几年高考中出现了一种新的材料作文形式。 ②这种材料作文的材料不只是一个,而是两个或两个以上。 ③材料之间内容彼此相关,复合组成,表达共同主题。 ④它是一种综合性较强的作文形式之一。 答:组合类新材料作文是指近几年高考中出现的,由两个或两个以上彼此相关的材料复合组成的,表达共同主题的,综合性较强的材料作文。 【解析】答题时,要以“组合类新材料作文是指……的材料作文”这种句子形式来进行增删,把内容重复的删去,适当增加句子的衔接词语,按照“组合类+新材料+作文”的顺序进行组织。 3.(2018·陕西西安长安区模拟考试)下面画线的句子是对黄河壶口瀑布的描写,把它改写成语序合理、格式匀整对称的排比句。(5分) 正当平缓似锦缎的黄河得意之时,它突然以数里之阔的水面,跌入百尺之宽的峡谷。①发出了震川虎啸般的声响,②悬垂的水流如张挂的天幕,③黄色的浊流如腾飞的巨龙,④激起的水珠如钢花四溅,使每一位风尘仆仆走近它的游客都受到了强烈的震撼。

高考语文黄金易错点专题仿用句式与句式变换专题含解析

高考语文黄金易错点专题仿用句式与句式变换 专题含解析 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

1.要想表达“我们能赶上前人,创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思,下面四句中语气最强烈的一句是( ) A.不管怎样,我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩。 B.难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩吗 C.我们创造的业绩将是前人无法比拟的,谁不认为我们比前人强 D.我们无论如何不会比前人逊色,要创造比前人更辉煌的业绩! 解析:A、D项虽然用了复句形式,但始终只是陈述句,语气不够强烈;C项用了反问,是一个分句;B项用了双重否定句式,并且用“难道……吗”加以反问,有气势,语气强烈。 答案:B 2.下列选项中的诗句填入《天平山中》一诗画横线处,恰当的一句是( ) 细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。 ________,一路莺啼送到家。 A.徐行不记山深浅B.东风染尽三千顷 C.林莺啼到无声处D.想见夜深人散后 答案:A 3.将下面的一句话改写成一个陈述语气的单句。 这柳,这陕北的柳,这迎着漠风的柳,这晕染出一片苍凉的柳,千百年来,是在等谁呢 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:原句有两个特点:一是用了疑问语气,二是用了排比句式。改写成陈述语气的单句时应合并修饰成分,消除疑问语气。 答案:(示例)这千百年来迎着漠风晕染出一片苍凉的陕北的柳,不知在等待谁。 4.下面是柯灵先生为《台湾散文选》作序时的一段话。 他玄想中的散文,“应该有声、有色、有光;应该有木箫的甜味,有釜形大铜鼓的骚响,有旋转自如像虹一样的光谱。而明灭闪烁于字里行间的,应该有一种奇幻的光。一位出色的散文家,当他的思想与文字相遇,如撒盐于烛,会喷出七彩的火花”。 请你将这段话用平易朴实的语言重新表述(60字以内)。 答:

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