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人教版道德与法治八年级下册思维导图全

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八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。

2、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容,归根到底就是要保证人民当家作主的权利。

4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。

在我国,人权的主体和内容很广泛,国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权,人权事业取得巨大成就。

宪法是治国安邦的总章程。

5、宪法规定,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。

6、宪法组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等,使得国家权力的运行稳定有序。

宪法规范国家权力运行,国家权力必须依法行使,法定职责必须为,法无授权不可为。

7、我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法,是切组织和个人根本的活动准则。

8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家法制统一的基础。

9、全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度。

10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

对于各种违反宪法的行为,都必须于以追究和纠正。

11、加强宪法实施和监督,需要人们增强宪法意识。

12、宪法与我们每个人都息相关,我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法,增强宪法意识,弘扬宪法精神,坚持宪法至上,积极推动宪法实施。

第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

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八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。

2、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容,归根到底就是要保证人民当家作主的权利。

4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。

在我国,人权的主体和内容很广泛,国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权,人权事业取得巨大成就。

宪法是治国安邦的总章程。

5、宪法规定,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。

6、宪法组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等,使得国家权力的运行稳定有序。

宪法规范国家权力运行,国家权力必须依法行使,法定职责必须为,法无授权不可为。

7、我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法,是切组织和个人根本的活动准则。

8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家法制统一的基础。

9、全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度。

10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

对于各种违反宪法的行为,都必须于以追究和纠正。

11、加强宪法实施和监督,需要人们增强宪法意识。

12、宪法与我们每个人都息相关,我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法,增强宪法意识,弘扬宪法精神,坚持宪法至上,积极推动宪法实施。

第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

八下部分思维导图公开课获奖课件

八下部分思维导图公开课获奖课件

第11页
中国共产党领导多党合作和政治协商制度
内容
地位
中共
地位 关 原因 系
政党制度
构成
民主党派
基本方针
地位 性质
意义
机构 中国人民政治协商会议
简称 含义 主题
职能
第1页
职责 基层群众自治制度
含义 地位 组织形式
意义
都市居民委员会:自治内容 农村村民委员会:自治内容
第2页
国家行政机关
国家权力机关
课堂小结
3 关 系
审判机关
检察机关
第9页
二、人民代表大会职权
人 民 行 使 国 家
全 代国 表人 大民 会
立法权
谁行使国家立法权 地方怎样立法?


决定什么?

决定权
举例阐明?
权 力 机 关
地 代方 表各 大级


?
任免权
任免谁, 何为任免?
会人 民
监督权 监督哪些?
第10页
一、人民行使国家权力机关
选举
人 民
1
代表 构成
1含义 2构成
4职权
国务院和地方政府
县级以上政府设若干 工作部门
内容 怎样行使 接受监督和制约原因
第3页
原因,
含义
国有经济 5
地位 作用
基本经济制度
2
公有制经济
3
地位,成分
4
集体经济
6
国家态度
含义 作用 国家态度
1内 容
混合所有制经济中国有成分 和集体成分
成分
非公有制经济7 地位
作用
国家态度
8作用

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八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。

2、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容,归根到底就是要保证人民当家作主的权利。

4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。

在我国,人权的主体和内容很广泛,国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权,人权事业取得巨大成就。

宪法是治国安邦的总章程。

5、宪法规定,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。

6、宪法组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等,使得国家权力的运行稳定有序。

宪法规范国家权力运行,国家权力必须依法行使,法定职责必须为,法无授权不可为。

7、我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法,是切组织和个人根本的活动准则。

8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家法制统一的基础。

9、全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度。

10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

对于各种违反宪法的行为,都必须于以追究和纠正。

11、加强宪法实施和监督,需要人们增强宪法意识。

12、宪法与我们每个人都息相关,我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法,增强宪法意识,弘扬宪法精神,坚持宪法至上,积极推动宪法实施。

第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活,这是人民行使当家作主权力的重要形式。

2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

人教版道德与法治八年级下册期中考试思维导图(共17张PPT)

人教版道德与法治八年级下册期中考试思维导图(共17张PPT)

长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
7.中国人民政治协 (1)性质:重要机构,是爱国统一战线组织。
商会议
(2)职能:团结和民主主题,政治协商、民主监督和参政议政
有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。
8.我国政党制度意义 有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。
有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。

利 物质帮助权
我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力 的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
4.
受教育权
3.1---4
文 化
国家实行义务教育制度,保障所有 适龄儿童、少年接受义务教育

育 权
文化权利

我国宪法规定,中华人民共和国公民有进 行科学研究、文学艺术创作和其他文化
活动的自由
平等权
5.3小结
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.认识中国共产党
A. 地位:执政党,领导核心。 B. 性质:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。 C. 根本宗旨:全心全意为人民服务 D. 最高理想和最终目标:实现共产主义
A.胜利和成就是中国共产党领导取得的。
2.为什么要坚持中国共产 B.中国共产党团结带领从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3.维护 权利的 方式:
协商 直接对话,摆事实、讲道理,达成协议 调解 人民调解、行政调解、司法调解 仲裁 当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判 诉讼 民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼
4.1框架
遵守宪法 法律
遵守宪法法律的原因 遵守宪法和法律的具体表现 我们应该怎样遵守宪法法律?
公 民
维护国家 利益
为什么要维护国家统一和各民族团结? 怎样维护国家统一和全国各民族团结? 维护国家安全、荣誉和利益

2021人教版八年级下册《道德与法治》全册(1-10课)知识点总结(完整版)

2021人教版八年级下册《道德与法治》全册(1-10课)知识点总结(完整版)

2020 人教版八年级下册《道德与法治》全册(1-10 课)知识点总结第一课1.我国的国家性质(P4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2.现阶段我国的人民范围及地位(P4)包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。

注意,不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。

3.什么是公民权利?什么叫公民的基本权利?(P5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。

4.人民和公民区别?(P6)①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶享有权利和承级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,担义务的人。

中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。

②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

5.我国公民的权利是如何得到保障的(P7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。

②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

6.我国公民的基本权利有哪些?(P9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,获得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化、权和自由;⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童、和老(宪法是公民基本权利的确认人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图

统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图
八年级《道德与法治》下册思维导图
第二单元
第三单元
第四单元
统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图八年级道德与法治下册思维导图1统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图第二单元2统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图3统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图第三单版八年级下册道德与法治思维导图第四单元6统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图7统编人教部编版八年级下册道德与法治思维导图部编版八年级下册道法8

第一课 维护宪法权威 复习课件(重点知识,含思维导图)部编版道德与法治八年级下册(共37张PPT)

第一课 维护宪法权威 复习课件(重点知识,含思维导图)部编版道德与法治八年级下册(共37张PPT)

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
11.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为( ①国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关
)D
②国家权力机关在国家机构中居于从属地位
③在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性
④在国家机关内部作出决策和决定时,实行民主集中制
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C 基本原则。下列关于这一原则的叙述,正确的是( )①宪法规定广泛的公民基本权利
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的政治基础 ③宪法规定的社会 主义政治制度明确了人民行使国家权力的直接途径和形式 ④宪法是公民权利的保障书, 是治国安邦的总章程
A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 4.2020年2月4日,中央纪委国家监委网站发布消息,湖北省红十字会党组成员、专职
9.国家机构是国家机关的统称。下列对国家机关的前后匹配不一致的是( )
A.国家权力机关﹣﹣人民代表大会制度
A
B.司法机关﹣﹣人民法院、人民检察院
C.监察机关﹣﹣监察委员会
D.行政机关﹣﹣人民政府
10.下列属于国家尊重和保障人权的举措是( )
D
①发展义务教育
②精准扶贫
③开办“农家书屋” ④形成全民守法的氛围
C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
D.我国的一切权力属于人大代表
6.近年来,某市认真贯彻落实《公安部关于建立健全公安机关执法全流程记录机制的意见》,着
力打造全面覆盖、有机衔接、闭环管理的执法记录链条,实现执法活动全过程留痕、可回溯管理。
该意见的贯彻实施有利于( )
①依法规范权力运行,促进政府部门依法行政
2.如何坚持中国共产党的领导? ①中国共产党领导人民制定宪法法律,领导 人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证 执法、支持司法、带头守法。 ②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责 ,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法 法律治国理政。
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八年下道德与法治复习题
第一单元坚持宪法至上【思维导图】
【主要观点】
1、宪法是公民权利的保障书。

2、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权
利和国家武装力量等内容,归根到底就是要保证人民当家作主的
权利。

4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。

在我国,人权的主体
和内容很广泛,国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保
障人权,人权事业取得巨大成就。

宪法是治国安邦的总章程。

5、宪法规定,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,其他国
家机关由它产生,对它负责,受它监督。

6、宪法组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的
组成、任期、工作方式及组织活动原则等,使得国家权力的运行
稳定有序。

宪法规范国家权力运行,国家权力必须依法行使,法
定职责必须为,法无授权不可为。

7、我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法,是切组织
和个人根本的活动准则。

8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看,宪
法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家法制统一的基础。

9、全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国
特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度。

10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委
会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

对于各种违反宪法的行为,都必须于以追
究和纠正。

11、加强宪法实施和监督,需要人们增强宪法意识。

12、宪法与我们每个人都息相关,我们要学习宪法,认同宪法,
践行宪法,增强宪法意识,弘扬宪法精神,坚持宪法至上,积极推动宪法实施。

第二单元理解权利义务【思维导图】
【主要观点】
1、依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过
各种途径和形式参与国家政治生活,这是人民行使当家作主权
力的重要形式。

2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督
权等。

我国公民享有人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由
不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通
信秘密受法律保护,这是公民最基本、最重要的权利。

3、依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利,包
括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。

此外,
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和
残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

4、任何权利都是有范围的。

公民行使权利不得超越它本身的界限,
不得滥用权利。

5、公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和
程序进行。

6、公民权利如果受到损害,可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等
方式,依照法定程序维护权利。

7、作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。

8、遵守宪法法律,维护国家统-和全国各民族团结,维护国家安全、
荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等,都是公民的基本义务。

9、公民的权利与义务相互依存、相互促进;
10、公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,要坚持
权利与义务相统一。

11、我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止
做的坚决不做;如果违反法定义务,必须依法承担相应的法律责
任。

第三单元人民当家作主【思维导图】
【主要观点】
1、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;
2、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,国有经济是国民经
济的主导力量,集体经济是公有制经济的组成部分,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础;
3、我国基本经济制度为人民当家作主奠定了坚实的物质基础;
4、人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
5、人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有
机统一的根本政治制度安排;
6、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党是领导一切
的;
7、多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派合作,坚
持中国共产党执政、多党派参政;
8、人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,
是中国人民爱国统一战线组织;
9、我国实行的民族区域自治制度是尊重历史、合乎国情、顺应民心
的必然选择;
10、我国实行基层群众自治制度。

11、我国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称;
12、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代
表大会;
13、人民代表大会的职权主要有立法权、决定权、任免权、监督权;
14、国家行政机关是国家权力机关的执行机关,是依据宪法设立的,
依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关;
15、根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、
文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事
务、司法行政、监察、计划生育等行政工作;
16、行政机关必须依法行政;
17、人民法院是审判机关,依法独立公正行使审判权;
18、人民检察院是法律监督机关,依法独立行使检察权。

第三单元人民当家作主【思维导图】
【主要观点】
1、自由不是为所欲为,它是有限制的,相对的。

必要的限制是对
自由的保护;
2、自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权
利;
3、法治与自由相互联系,不可分割;
4、珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利;必须依法行
使权利。

5、在法律意义上平等具有两层含义,一是同等情况同等对待,二
是不同情况差别对待;
6、法律面前人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治
的基本原则之一,中华人民共和国公民在法律面前一律平等
7、践行平等,就要反对特权;践行平等,就要平等对待他人的合法
权利:践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。

8、公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不
偏不倚的态度或行为方式;
9、公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的
重要基础;
10、个人维护公平,以公平之心为人处世,敢于对不公平说“不”,
采用合理合法的方式和手段谋求公平;
11、制度保障公平,无论是立法还是司法,都要公平地对待每个人,
切实维护其合法权益。

12、一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益
的行为;
13、正义是社会制度的重要价值;
14、正义是社会和谐的基本条件;
15、个人守护正义,一方面要敢于斗争,另一方面要讲究策略;
16、司法维护正义,确保司法过程和结果合法、公正;公平正义是人
类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。

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