胚胎工程习题与讲解(高考11)
选修三,胚胎工程--高考题含答案

高考真题·胚胎工程and生物技术的安全和伦理问题2014 专题三胚胎工程(江苏卷)2.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加【答案】A 【解析】胚胎发育是个体发育的一个阶段,在蛙的胚胎发育过程中,通过细胞分裂增加细胞数,并在桑椹胚后细胞开始分化,故A正确。
胚胎发育过程中,有细胞的分裂,也进行着细胞衰老和凋亡,B错误。
C.蛙胚胎发育的过程中,所需营养物质主要来自于受精卵,随分裂次数的增加,有机物的大量消耗,其总量不增反减,故C、D错误。
江苏卷)19.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。
科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎【答案】D 【解析】超数排卵用促性腺激素而不是雌激素,A错。
根据采集部位而定,如果是从输卵管采集的卵细胞,已发育成熟,可直接与获能的精子在体外受精;如果是从卵巢是采集的卵细胞,未发育成熟,都要经过体外人工培养成熟后才能与获能的精子受精,故B错;受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,C 错;为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎,故D项正确(福建卷)33.[生物-现代生物科技专题]必答题(10分)Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。
科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。
其技术流程如图:(1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的。
胚胎工程高考题汇总

胚胎工程各地高考题1.(11年广东卷)华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A. ①③B. ①④C. ②⑤D. ③⑤2.(11年江苏卷)下列关于胚胎工程的叙述,错误的是A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术3.(11年浙江卷)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内4.(09江苏卷)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取5.(08山东卷)通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。
有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是A、类胚胎干细胞能够分化成多种细胞B、分化的体细胞丢失了某些基因C、二者功能有差异,但形态没有差异 C、二者基因组相同,且表达的基因相同6.【2010山东高考】胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。
下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是;从良种公牛采集的精子需后才能进行受精作用。
(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供____气体以维持。
(3)图中过程A称为,它在胚胎工程中的意义在于。
高考生物总复习 第十一单元 专题31 胚胎工程与生态工

专题31 胚胎工程与生态工程1.(2013·高考江苏卷)软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。
一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。
下列做法错误的是( )A.首先经超排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫解析:选D。
通过胚胎工程技术辅助生育是指利用试管婴儿技术,先经超排卵处理获得卵子,再将成熟的卵子与获能的精子进行体外受精,A项正确;因健康孩子的基因型是hh,故需对胚胎时期的细胞进行基因检测,B、C两项正确;对人类来说,早期胚胎在8~16个细胞时期即可移植,D项错误。
2.(2013·高考山东卷)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。
流程如下:(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________。
(2)图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为________;也可从灰鼠体内取出卵子,通过________后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用________方法保存。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________分离培养获得。
iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗。
解析:本题以多能干细胞的获得及其全能性的体现为线索,综合考查动物细胞培养和胚胎工程的相关知识。
(1)将动物组织用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理成单个细胞后进行的初次培养称为原代培养;贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为接触抑制。
2018版高考生物一轮复习课时作业:第十一单元第三讲 胚胎工程及伦理问题含答案

1.奥地利科学家已经使用干细胞在实验室中培育出微型人脑。
部分培育过程为科研人员选取人类胚胎干细胞或成人皮肤细胞,将其培育成神经外胚层,再放入特制的凝胶中,引导组织进一步生长.请回答下列有关胚胎工程的问题:(1)哺乳动物的胚胎干细胞又叫ES或EK细胞,是从________或________中分离出来的一类细胞。
这种细胞在形态上表现为体积小、________大、核仁明显;在功能上,具有________,即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
(2)利用胚胎干细胞可治疗肝衰竭,实现此过程的最重要的原因是________(填“细胞分裂"或“细胞分化”)。
(3)胚胎工程的应用除上述的胚胎干细胞之外,还包括________和胚胎分割。
其中胚胎分割要选取发育良好,形态正常的________;对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要将________,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
(4)在胚胎分割过程中,做DNA分析性别鉴定时,一般要选取________细胞。
通过胚胎分割产生的后代的性别________(填“相同"或“不同”)。
解析:(1)胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。
在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性。
(2)ES细胞具有发育的全能性,可以被诱导分化形成新的组织细胞,移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能,因此治疗肝衰竭主要利用的就是这一特性。
(3)胚胎工程的应用包括胚胎移植、胚胎分割和胚胎干细胞;一般选择发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚进行胚胎分割;对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
(4)做DNA分析性别鉴定时一般要选取滋养层细胞,通过胚胎分割产生相同性别的子代。
答案:(1)早期胚胎原始性腺细胞核发育的全能性(2)细胞分化(3)胚胎移植桑椹胚或囊胚内细胞团均等分割(4)滋养层相同2.哺乳动物单倍体胚胎干细胞技术是遗传学研究的新手段,该项技术为研究隐性基因功能提供了理想的细胞模型。
(完整版)高考生物胚胎工程考点汇总(含高考真题解析),推荐文档

高考生物:胚胎工程考点汇总1.(2012浙江理综,2,6分)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是 ( )A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层2.(2012江苏单科,9,2分)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。
下列相关叙述正确的是 ( )A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低3.(2011广东理综.3,4分)华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有( )①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A.①③ B.①④ C.②⑤ D.③⑤5.(2011江苏单科,18,2分)下列关于胚胎工程的叙述,错误的是 ( ) A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术6.(2010江苏单科.16.2分)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是 ( )A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割(1)过程①中最常用的运载工具是____,所需要的酶是限制酶和一。
(2)在过程②中,用.处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。
在培养过程中,将成纤维细胞置于5% C02的气体环境中,CO2的作用是 ______。
(3)在过程③中,用 ______处理以获取更多的卵(母)细胞。
成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行处理。
(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是一。
在胚胎移植前,通过____技术可获得较多胚胎。
高考生物大一轮复习 第十一部分 现代生物科技专题 课时训练37 胚胎工程-人教版高三全册生物试题

课时训练37 胚胎工程1.(2018浙江名校协作体9月试题)回答与胚胎工程和基因工程有关的问题。
(1)将人的胰岛素基因导入牛受精卵中,常用方法获得目的基因,再用法导入受体细胞。
若受体细胞是牛的乳腺细胞,获得重组细胞后,利用技术才能获得转基因牛。
(2)将成功导入重组DNA分子的多个受精卵进行至早期囊胚,再分别移入的母牛的输卵管或子宫角继续发育。
(3)若供体牛一次排卵较少,可用激素处理促其;若筛选过程中只有极少数受精卵导入成功,可在时期进行胚胎分割以获得多个胚胎。
化学(人工)合成(或PCR扩增) 显微注射核移植(克隆)(2)胚胎体外培养同期发情(3)超数排卵卵裂球(早期囊胚)人的胰岛素基因序列是已知的,通常用人工合成的方法获得目的基因,再用显微注射法导入受体细胞,形成重组细胞。
形成重组细胞后要利用核移植技术才能获得转基因牛。
(2)通常移植的最适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎,如早期囊胚,再移入同期发情母牛子宫中继续发育。
(3)要获得更多的卵细胞,可通过激素处理促进母牛超数排卵。
胚胎分割的需要对卵裂球(或早期囊胚)进行分割。
2.(2018浙江金丽衢十二校高三8月第一次联考)下图为绿色荧光小鼠制备流程图,Gfp是绿色荧光蛋白基因,请分析回答下列问题。
(1)为构建表达载体,通常用相同的限制性核酸内切酶切割Gfp基因和Neo所在的载体,保证两者产生相同的粘性末端,但弊端是Gfp基因和Neo所在的载体在连接时可能会发生,表达载体与染色体DNA整合后能使Gfp基因的遗传特性得以维持稳定和表达,从而完成过程。
(2)图中载体上的Neo基因是一种抗生素抗性基因,图中步骤③所用的G418是一种抗生素(对细胞有毒害作用),添加G418的目的是。
(3)图中为促进胚胎干细胞增殖,培养过程中需加入抑制分化。
(4)图中步骤⑤要将细胞注射入图中囊胚的部分,图中步骤⑥胚胎移植前要对代孕母鼠b进行处理。
(5)可以使用法在蛋白质水平上鉴定小鼠是否存在绿色荧光蛋白。
高中生物第2章胚胎工程2.2胚胎工程实验技术练习(含解析)北师大版选修3

高中生物第2章胚胎工程2.2胚胎工程实验技术练习(含解析)北师大版选修3基础巩固1下列说法不正确的是( )A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术B.试管牛的培育过程属于克隆过程C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程解析:试管牛的培育属于有性生殖,而克隆是无性生殖。
答案:B2以下是制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术流程,其中正确的顺序应是( )①卵母细胞的采集和培养②精子的采集和获能③画出“试管牛”工厂化生产技术流程图④受精⑤胚胎的早期培养A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.①②④③⑤D.①②⑤④③解析:“试管牛”工厂化生产的流程是卵母细胞的采集和培养→精子的采集和获能→受精→胚胎的早期培养→画出“试管牛”工厂化生产技术流程图。
答案:B3保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是( )A.用促性腺激素先后处理供体和受体B.用雌性激素同时处理供体和受体C.用雌性激素先后处理供体和受体D.用促性腺激素同时处理供体和受体解析:为了保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致,通常用雌性激素同时处理供体和受体,使它们的生理环境相同,为胚胎的移入创造条件。
答案:B4胚胎移植技术目前主要应用于( )A.解决濒危动物的保护问题B.治疗某些遗传病C.提高良种家畜的繁殖力D.提高动物的抗病力解析:胚胎移植技术(用于人类即平常我们所说的试管婴儿),主要是从母体取出卵细胞,在体外进行人工授精、分割、培养,当胚胎发育到一定时期,再将胚胎移植到母体子宫内继续发育成胎儿的技术。
胚胎移植技术应用于人类,解决了某些不孕症者的生育问题;应用于家畜,则是为了提高家畜的繁殖能力。
该技术不能提高动物的抗病能力,目前还不能用于解决濒危动物的保护问题,也不能治疗某些遗传病。
答案:C5下列有关动物胚胎移植的叙述,错误的是( )A.受孕母畜体内的各个时期胚胎均能移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行解析:胚胎移植其操作的对象是早期胚胎;其生理基础是供、受体排卵后产生相同的生理变化,为移植提供相同的生理环境;超数排卵要对供体用促性腺激素进行处理;试管婴儿的实质是“体外受精”和“胚胎移植”的共同产物。
高中生物高考解 克隆技术和胚胎工程(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练

解密27 克隆技术和胚胎工程核心考点一体内受精和早期胚胎发育1.精子的发生(1)不同种动物精子的形态相似,大小略有不同,但与动物的体型大小无关。
(2)精子的发生中两次减数分裂是连续的,是在睾丸的曲细精管内进行的。
卵子的发生中两次减数分裂是不连续的,减数第一次分裂在卵巢内完成,产生一个次级卵母细胞和第一极体,进入输卵管在与精子的结合过程中完成减数第二次分裂,产生一个成熟的卵子和第二极体。
当原核融合时,第一极体完成分裂,形成2个第二极体。
有的哺乳动物的第一极体不再分裂。
2.卵子的发生(1)哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前(即胎儿时期)完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(2)哺乳动物卵巢、卵泡和卵子的关系:卵巢是卵子形成、卵泡存在的场所,内部包含许许多多不同发育阶段的卵泡,而成熟的卵泡中可释放出卵子,其中卵子的外面有辅助结构——透明带,由卵丘细胞(卵泡细胞)形成放射冠。
3.受精过程中的“三大反应”和防止多精子入卵受精的“两道屏障”(1)顶体反应:精子释放的顶体酶可直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。
(2)透明带反应:在精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,它是防止多精子入卵受精的第一道屏障。
(3)卵细胞膜反应:精子入卵后,卵细胞膜拒绝其他精子再进入卵内,这是防止多精子入卵受精的第二道屏障。
4.胚胎发育过程(1)起点是受精卵分裂,在输卵管内完成受精作用时即已开始,直至发育成为成熟的胎儿。
(2)卵裂期的特点:细胞有丝分裂使细胞数目增加,但胚胎总体积并不增加或略缩小,因此每个细胞的体积会随分裂的进行不断缩小,但核内遗传物质并未减少。
(3)桑椹胚以前的细胞均未分化,细胞全能性最高,是胚胎分割的最佳时期。
(4)桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。
【易错警示】受体及胚胎发育的2个易错点(1)受精过程的三个易混点①精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。
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选修三专题3 胚胎工程一、选择题:(36分)1、(02上海)精原细胞增殖的方式是()A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂5、哺乳动物的卵细胞比精子大得多,其生物学意义是()A.有利于受精作用 B.有利于减数分裂C.有利于胚后发育 D.有利于胚胎发育8、透明带破裂发生于()A.原肠胚期 B.卵裂时 C.囊胚期 D.桑椹胚期9、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()A、受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化12、关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范()A、利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览C、利用试管婴儿的脐带血D、设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别19、供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是()A、防止受体牛不愿意接受胚胎B、只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C、只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同D、同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强21、(01广东)下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。
其中正确的是()A.① B.② C.③ D.④24、细胞内有同源染色体的是()A.精细胞 B.精原细胞C.初级卵母细胞 D.次级精母细第II卷(80分)三、非选择题:31、(6分)请回答下列问题:(1)受精卵的有丝分裂,称_______,所产生的子细胞构成的实心胚称_______,该实心胚进入子宫腔后,细胞间出现裂隙,融合形成囊泡状的结构,称__ ____。
(2)囊胚表面是单层扁平细胞,称_______,中央的腔称_______,腔内含有的液体称胚泡(囊胚)液,在腔的一端有一团细胞,称_______,其附着处的细胞称为极端滋养层。
32、(4分)生殖细胞包括___________和___________,均为仅有______条染色体的单倍体细胞,其中______条是性染色体。
33、(18分)阅读下面的资料,请回答下列问题:体外受精技术是继人工授精、胚胎移植技术之后,家畜繁殖领域的第三次革命。
特别是近10年来,随着一系列高新生物技术的发展,如DNA图谱的构建、细胞核移植、转基因技术、胚胎干细胞的建立和克隆动物的研究,推动了体外受精技术向前发展。
哺乳动物体外受精研究已有100余年的历史。
早在1878年,澳大利亚科学家斯科克(Schek)就用兔进行过实验,此后皮克斯(Pincus)等科学家曾对家兔和小鼠进行过体外受精。
随着体外受精方法的不断完善,已先后对30多种哺乳动物体外受精并相继获得成功,其中移植获得的试管后代家畜有牛、山羊、猪、绵羊等。
近年来,研究者在改良培养液、培养条件,提高胚胎体外生产效率方面做了大量的工作。
其主要目的是:尽量模拟体内受精和发育环境,提高胚胎体外生产效率;通过在培养体系中添加化学物质以便更好地了解整个受精过程中的生理机制。
但体外胚胎生产技术的累积效率却很低,即使胚胎培养在体内也只有5%-10%的成功率。
(1)体外受精技术操作的对象是()A.生殖细胞 B.受精卵 C.早期胚胎细胞 D. A,B,C都是(3)哺乳动物的体外受精主要包括__________________和_______________等几个步骤。
试管牛是_____________(有性生殖、无性生殖)的产物。
克隆羊“多利”是_____________(有性生殖、无性生殖)的产物。
(4)为使动物排出更多的卵子可用_________________处理,然后从输卵管中冲取卵子。
体外受精前,要对精子进行____________处理,通常采用的体外获能方法有___________和________________法两种。
35、(10分)我国科学家2001年在山东莱阳农学院培养出克隆牛“康康”和“双双”的过程如图3-6,请分析回答:(1)a、b所指细胞工程的名称分别是和。
(2)“康康”和“双双”之间能否进行器官移植?。
为什么?(3)实施细胞工程时,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是。
36. (7分)胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:选择供体母牛受体母牛┄┄┄┄┄┄┄┄同期发情处理┄┄┄┄┄┄┄┄┄↓超数排卵↓供体公牛→配种↓冲卵↓质量检查、培养→胚胎移植↓妊娠检查↓分娩(胚胎移植的犊牛)(1)对供体母牛、供体公牛的要求是____________.受体母牛必须和供体牛__________________.(2)同期发情处理的方法是____________________________,它可以促进______________的分泌和_____________的生成.(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?________为什么? __________________________________________________37、(18分)自1997年英国的罗林斯公司成功地克隆出“多利”以后,“克隆”一词风靡全球。
在一般人眼里,克隆就是复制动物,其实,克隆的含义要比此广得多。
请阅读下列材料:材料一:过去,一个糖尿病病人一个的胰岛素用量要从40至50头猪体内提取,现将人工合成的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,并随大肠杆菌的繁殖快速扩增,然后在大肠杆菌体内合成大量的胰岛素,大大降低了医治糖尿病的成本。
材料二:单克隆抗体在医疗方面发挥着越来越重要的作用。
最初获得单克隆抗体的过程是:老鼠的骨髓瘤细胞+已受免疫的淋巴细胞→选择培养基培养选取杂交瘤细胞并使之扩大增殖→将杂交瘤细胞接种在培养瓶或注射到动物体内→分离纯化单克隆抗体。
材料三:器官移植是重要的医疗手段之一,但许多病人却因为得不到适合自己的供体器官错过了最佳医疗期。
胚胎干细胞(可保存在干细胞库里)经诱导可形成多种器官。
材料四:植物除了通过种子繁殖,还可以通过以下方式繁殖:植株的组织细胞→诱导形成愈伤组织→分化出不定芽→继代增殖→生根成苗→幼苗移栽。
这种繁殖实质上就是植物克隆。
材料五:经过上百次实验才克隆成功的“多利”已于2002年2月不幸早逝。
(1)材料一中包含了的克隆,它在转基因工程中发挥的作用是。
(2)材料二中运用了技术,若是植物细胞需用酶除去细胞壁,这一技术在一定程度上解决了杂交育种的问题。
(3)材料三中用自身的胚胎干细胞诱导形成器官,不仅能缓解供体器官的短缺,还具有另一优点即。
(4)应用材料四中的方法繁殖植物又叫。
这种方法在和方面具有重要意义。
38、(20分)请阅读下面的有关科技报道,并回答问题:科学家培养了出“器官种子”2001年7月,中山大学附属第二医院黄绍良教授领导的实验小组,利用试管婴儿父母捐赠的受精卵,开始了的胚胎干细胞系。
黄绍良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培养液中,7天后,受精卵发育成囊胚,共得到囊胚透明带,用一个很细的器械插进囊胚,共得到5个内细胞团,分散接种在小鼠胚胎做成的纤维细胞饲养层上,饲养层的表面看起来像麻袋一样凹凸不平。
在饲养层上养5天后,有3个内细胞团存活,它们开始克隆性生长,克隆细胞团像蘑菇一样,呈椭圆形。
何博士不断地取出克隆细胞,再放在新的饲养层上,一代一代地接着往下培养。
他们将3个细胞系分别命名为CHE1、CHE2、CHE3。
截至目前,CHE3已传了近40代,CHE1传了近36代,CHE2传了32代,细胞克隆性增长很活跃,并连续传代7个月。
怎么确定这三组克隆系就是具有分化成任何类型组织的能力的胚胎干细胞呢?研究者对这些胚胎克隆细胞进行了功能鉴定。
用注射器分别将三组克隆细胞注射进有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天后,老鼠注射部位的皮肤开始隆起,长出黄豆大小的包块,包块软软的,越长越大。
又过了32天,切开包块发现,里面是一个畸胎瘤,约有一般的土豆大。
里面全是人的软骨、神经管、横纹肌和骨骼等,它们毫无规则地生长在一起。
(2)3个细胞系CHE1、CHE2、CHE3的遗传特性(相同或不同),理由是(3)题中提到在对胚胎克隆细胞进行功能鉴定时利用有免疫缺陷的小老鼠作为实验对象,你认为如何才能获得这种老鼠?采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做该实验的目的是。
(4)题目中的“器官种子”是指。
(5)利用人胚胎干细胞构建人的皮肤等组织、器官的技术属于工程。
(6)胚胎干细胞诱导产生的胰岛组织细胞与原胚胎干细胞相比,细胞核中DNA和细胞中的RNA 种类()A、二者均相同B、DNA相同,RNA不同C、DNA不同,RNA相同D、二者均不同(7)科学家在早期胚胎中发现了干细胞,它能在体外形成不同的组织或器官。
这些干细胞能在一定条件下通过和形成不同的组织或器官。
除了胚胎外,在脐血、骨髓、脑组织等也发现了干细胞,通过进一步的研究,有希望用于患者的组织修复或器官移植。
但在进行器官移植时,如果患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同,则会引起排斥反应。
所以最好选用(患者本人、父母、子女、配偶)的干细胞培育的器官。
39、(7分)根据下述材料,回答下列问题:细胞在分化过程中往往由于高度分化而完全失去再分裂的能力,最终衰老死亡。
但机体在生长发育过程中保留了一部分未分化的原始细胞,一旦需要,这些原始细胞能够按照发育途径通过分裂而产生分化细胞,以保证局部组织损伤的修复。
(1)根据分裂潜能,干细胞可分为全能干细胞(可发育成完整个体)、多能干细胞(可发育成多种组织和器官)和专能干细胞(发育成专门的组织和器官),则这种细胞在个体发育中的分化顺序是()A.全能→专能→多能 B. 全能→多能→专能 C.多能→全能→专能 D. 专能→全能→多能(2)个体发育过程中最原始的细胞是____________________(3)如果治疗性克隆研究获得成功,病人将可以轻易地获得与自己完全匹配的移植器官,不会产生_________反应。
假设有一个人患有糖尿病、进行性老年痴呆、严重的心力衰竭或其他疾病,如果从他自己身上一定部位提取一些干细胞,通过技术,在体外培养发育成_________________,并在体外诱导它们形成胰岛细胞、神经元、心肌细胞等,再将这些细胞移植至发病部位,则能够修复病人的组织或器官,从而使病人免受病魔的煎熬。
(4)在胚胎干细胞用于治疗性克隆过程中,要把胚胎干细胞放在一定的条件下通过 ____________和__________________ 形成不同的组织和器官,然后才能进行移植。
40、(6分)为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业,科学家们在育种途径上进行了大胆探索,并取得了初步成果。