常用仪器的使用实验报告完整版
常用仪器的使用实验报告(共9篇)
常用仪器的使用实验报告(共9篇)1. 热电偶温度计的使用实验报告实验目的：了解热电偶温度计的基本原理和使用方法，掌握热电偶温度计的精度及注意事项。
实验原理：热电偶是利用两个不同金属的热电势产生温度差，将其转化为温度值的温度传感器。
它由两种不同金属的不同长度的导线组成，通常是铜和铜镍合金，两种导线的连接处称为热电接头。
当两个热电接头连接在温度不同的物体上时，由于两种金属的热电势差异，将产生一种电动势，这种电动势与温差成正比，由此可以测量物体的温度。
实验器材及药品：热电偶温度计、数字显示温度计、热水、冷水。
实验步骤：1. 将热电偶温度计接好线，将触头插入被测物体中。
2. 开始记录温度值，可以使用数字显示温度计对热电偶温度计的测量结果进行实时监测。
3. 改变被测物体的温度，比如将升温的热水倒入容器中，或者将降温的冷水倒入容器中。
4. 记录不同温度下的测温结果，并比较实验结果与实际值的误差，分析误差的可能原因。
注意事项：1. 热电偶温度计不能被弯曲或扭曲，否则会影响测量精度。
2. 热电偶接头处应该接触紧密，否则会产生不均匀的温度分布。
3. 热电偶测量的范围取决于热电偶用于测量的材料，对于不同的物质应该选择合适的热电偶。
实验结果：在实验中，我们记录了不同温度下的热电偶测量结果，发现与实际值的误差不大，具有较高的精度。
同时，我们发现热电偶温度计在测量温度差较小的物体时误差更小，测量范围大小直接影响测量精度。
在实验过程中，我们注意到热电偶接触不良时，测量结果出现波动，因此应该保证接触紧密。
pH计测量的原理是利用放置于被测液体中的电极对水中的疏水离子进行测量。
pH计是一种电化学传感器，其基本原理是靠量化氢离子浓度从而量化液体或其他物质的酸碱度。
pH计、标准缓冲溶液，待测液体。
1. 打开pH计电源，确保电极接好线。
2. 将电极放置于标准缓冲液中，按照说明书上的要求进行校准。
3. 将电极放置于待测液体中，读取pH测量值。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告一、引言。
电子仪器在现代科学实验中扮演着至关重要的角色。
本实验旨在通过对常用电子仪器的使用进行实验，掌握电子仪器的基本使用方法，提高实验操作技能，为今后的科学研究打下坚实的基础。
二、实验目的。
1. 掌握示波器的基本使用方法；2. 熟练掌握数字万用表的使用技巧；3. 理解信号发生器的原理及使用方法；4. 掌握逻辑分析仪的使用技巧。
三、实验仪器与设备。
1. 示波器；2. 数字万用表；3. 信号发生器；4. 逻辑分析仪。
四、实验步骤与结果分析。
1. 示波器的使用。
示波器是一种用于显示各种电压信号波形的仪器。
在本次实验中，我们首先接通示波器的电源，并将待测信号的正负极分别连接至示波器的输入端口。
随后，我们调节示波器的水平、垂直灵敏度，观察并记录示波器显示的波形。
通过实验，我们可以清晰地观察到待测信号的波形特征，如频率、幅度等。
2. 数字万用表的使用。
数字万用表是一种用于测量电压、电流、电阻等电学量的仪器。
在本次实验中，我们首先选择合适的测量档位，并将待测电路的正负极分别连接至数字万用表的测量端口。
随后，我们读取并记录数字万用表显示的测量数值。
通过实验，我们可以准确地获取待测电路的电学量数值。
3. 信号发生器的使用。
信号发生器是一种用于产生各种频率、幅度的信号的仪器。
在本次实验中，我们首先接通信号发生器的电源，并设置待发生信号的频率、幅度等参数。
随后，我们将信号发生器的输出端口连接至示波器的输入端口，观察并记录示波器显示的信号波形。
通过实验，我们可以清晰地观察到信号发生器产生的不同频率、幅度的信号波形。
4. 逻辑分析仪的使用。
逻辑分析仪是一种用于分析数字电路工作状态的仪器。
在本次实验中，我们首先接通逻辑分析仪的电源，并将待测数字电路的输入端口与逻辑分析仪的输入端口相连。
随后，我们通过逻辑分析仪的显示屏观察并记录待测数字电路的工作状态。
通过实验，我们可以清晰地观察到待测数字电路的逻辑高低电平状态。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
《常用电子仪器的使用》的实验报告实验报告：常用电子仪器的使用一、引言电子仪器是科学研究、工程实践中必不可少的工具之一、在本次实验中，我们将学习并使用常见的电子仪器，包括万用表、示波器、函数发生器和电源供应器，了解它们的基本原理和使用方法，以便于今后的实验研究工作中能熟练运用这些仪器。
二、万用表的使用1.目的学习使用万用表测量电压、电流和电阻。
2.实验步骤（1）接线：将万用表的红表笔连接至测量电流和电压的插口，黑表笔连接地一个插口。
（2）测量电压：将红表笔连接至所需测量电压的电路点，黑表笔连接至地点，读取表盘上的电压数值。
（3）测量电流：将待测电路中断，将黑表笔接入电路的负极，将测量电流的插头插入待测电路的正极，读取表盘上的电流数值。
（4）测量电阻：选择所需量程档位，将待测电阻器两端连接至黑、红表笔，读取表盘上的电阻数值。
3.结果和分析经过测量，我们得到了准确的电压、电流和电阻数值，并且这些数据与预期结果相符合。
三、示波器的使用1.目的学习使用示波器观察电路中的波形。
2.实验步骤（1）接线：将待观察的电路连接至示波器的通道1或通道2（2）调整水平：通过调整示波器的水平控制旋钮，使波形在示波器屏幕上水平对齐。
（3）调整垂直：通过调整示波器的垂直控制旋钮，使波形在示波器屏幕上垂直对齐。
3.结果和分析观察到了电路中的波形，在示波器屏幕上得到了清晰的显示。
通过调整水平和垂直控制旋钮，使波形对齐，实现了准确观察。
四、函数发生器的使用1.目的学习使用函数发生器产生特定的电信号。
2.实验步骤（1）接线：将函数发生器的输出端接入待测电路。
（2）选择波形：通过选择函数发生器上的波形选择开关，选择所需的波形类型。
（3）设置频率：通过调整函数发生器上的频率调节旋钮，设置所需的信号频率。
3.结果和分析通过函数发生器产生了特定的信号，经过连接至待测电路后，对电路中的元件产生了作用。
五、电源供应器的使用1.目的学习使用电源供应器为电路提供恒定的电流或电压。
常用仪器的使用实验报告
常用仪器的使用实验报告实验目的：1. 了解常见仪器的基本使用方法；2. 掌握不同仪器的实验操作技巧；3. 学习正确记录和分析实验数据的方法。
仪器名称：显微镜实验原理：利用透射光学原理，通过物镜放大被观察物体，通过目镜观察物体。
实验步骤：1. 将显微镜放置在平稳的桌面上。
2. 打开镜头罩，调节光源的亮度。
3. 将待观察的物体放在载物台上，并调节镜头与物体间的距离。
4. 调节目镜，使物体图像清晰可见。
5. 观察物体细节，并根据需要做适当调整。
仪器名称：天平实验原理：根据物体重量对称原理，通过测量物体受到的重力来确定物体的质量。
实验步骤：1. 将天平放置在平稳的桌面上，并待天平稳定。
2. 将待测物体放在天平盘上。
3. 调节盘上的配重，使天平回到平衡状态。
4. 读取天平上的质量数据。
5. 如需再次测量，清空天平并重复上述步骤。
仪器名称：恒温水浴实验原理：利用加热或降温来维持水温恒定，适用于需要控制温度的实验。
实验步骤：1. 将水浴仪放置在平稳的桌面上。
2. 加入适量的水，并加热或降温到所需的目标温度。
3. 将待测样品放入水浴中，并保持一段时间使其达到平衡。
4. 根据实验需要，控制水温的升降，记录实验数据。
仪器名称：pH计实验原理：利用测量溶液中氢离子活度的仪器，以判断溶液的酸碱性。
实验步骤：1. 将pH计放置在平稳的桌面上。
2. 将电极插入待测溶液中，并待pH计稳定。
3. 读取pH计上的pH值，并记录实验数据。
4. 如需再次测量，清洗电极，并重复上述步骤。
实验注意事项：1. 各种仪器使用前需检查是否正常工作，如有损坏应及时报修。
2. 操作仪器时要轻拿轻放，避免撞击和过度摇晃。
3. 按照仪器的使用说明和实验要求操作，注意安全使用。
4. 实验结束后，及时清理和归位仪器。
常用仪器的使用实验报告
常用仪器的使用实验报告常用仪器的使用实验报告一、引言仪器是科学研究和实验的重要工具，它能够帮助我们更准确、更高效地进行实验。
在本次实验中，我们使用了常用的仪器，包括显微镜、天平和pH计，以探索它们的原理和使用方法。
二、显微镜的使用显微镜是一种用于放大微小物体的仪器，它能够帮助我们观察微生物、细胞以及其他微小结构。
在本次实验中，我们使用了光学显微镜。
首先，我们需要调整显微镜的焦距，以获得清晰的图像。
通过调节镜头的高度，我们可以使样本处于焦点位置。
然后，我们可以通过旋转目镜调节焦距，直到观察到清晰的图像。
在观察过程中，我们需要注意保持样本和显微镜镜头的干净。
使用净化纸轻轻擦拭镜头，以避免灰尘和污垢对观察造成影响。
三、天平的使用天平是用来测量物体质量的仪器。
在实验中，我们使用了电子天平。
首先，我们需要将天平放置在平稳的台面上，并确保它处于水平状态。
然后，按下开关打开天平，并等待它的显示屏清零。
接下来，我们将待测物体放在天平的盘中，并等待数秒，直到显示屏稳定。
此时，显示屏上会显示出物体的质量。
在使用天平时，我们需要注意避免触碰盘中的物体，以免影响测量结果。
同时，我们还需要确保天平的环境干净，以避免灰尘和杂质对测量的干扰。
四、pH计的使用pH计是用来测量溶液酸碱性的仪器。
在实验中，我们使用了数字pH计。
首先，我们需要将pH计的电极清洗干净，并用纯水冲洗干净。
然后，将电极浸入待测溶液中，确保电极完全浸没。
接下来，按下pH计的开关，并等待数秒，直到显示屏稳定。
此时，显示屏上会显示出溶液的pH值。
在使用pH计时，我们需要注意避免碰撞电极，以免损坏。
同时，我们还需要定期校准pH计，以确保测量结果的准确性。
五、实验结果与讨论通过使用显微镜，我们成功观察到了细胞的结构和微生物的形态。
这为我们进一步研究生物学提供了重要的基础。
使用天平测量物体的质量时，我们获得了准确的测量结果。
这为我们进行化学实验和质量控制提供了可靠的依据。
化学实验报告仪器操作(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉实验室常用仪器的使用方法。
2. 掌握仪器的正确操作步骤，提高实验技能。
3. 培养严谨的实验态度和良好的实验习惯。
二、实验仪器1. 试管：用于少量试剂的反应或加热。
2. 烧杯：用于盛装液体或固体试剂，进行混合、加热等操作。
3. 锥形瓶：用于滴定实验，盛装待测液或滴定液。
4. 移液管：用于准确量取一定体积的液体试剂。
5. 量筒：用于量取一定体积的液体试剂。
6. 酒精灯：用于加热试剂。
7. 铁架台：用于固定仪器，如烧杯、锥形瓶等。
8. 铁夹：用于固定试管、烧杯等仪器。
9. 铅笔：用于记录实验数据。
三、实验步骤1. 试管操作（1）握持试管：用拇指、食指和中指握住试管，无名指轻轻托住试管底部，避免烫伤。
（2）加热：将试管放在酒精灯火焰上加热，注意加热均匀，避免局部过热。
（3）倒液：将试管倾斜，用滴管将液体滴入试管底部，避免液体溅出。
2. 烧杯操作（1）握持烧杯：用拇指、食指和中指握住烧杯，无名指轻轻托住烧杯底部，避免烫伤。
（2）加热：将烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，注意加热均匀，避免局部过热。
（3）倒液：将烧杯倾斜，用滴管将液体滴入烧杯底部，避免液体溅出。
3. 锥形瓶操作（1）握持锥形瓶：用拇指、食指和中指握住锥形瓶，无名指轻轻托住锥形瓶底部，避免烫伤。
（2）滴定：将锥形瓶放在滴定台上，用滴定管将滴定液滴入锥形瓶中，观察反应现象。
4. 移液管操作（1）握持移液管：用拇指、食指和中指握住移液管，无名指轻轻托住移液管底部，避免烫伤。
（2）量取液体：将移液管插入试剂瓶中，用滴管将液体滴入移液管，直至达到所需体积。
5. 量筒操作（1）握持量筒：用拇指、食指和中指握住量筒，无名指轻轻托住量筒底部，避免烫伤。
（2）量取液体：将量筒放在水平桌面上，用滴管将液体滴入量筒，直至达到所需体积。
6. 酒精灯操作（1）点燃酒精灯：用火柴或打火机点燃酒精灯。
（2）加热：将酒精灯放在铁架台上，用酒精灯火焰加热试剂。
常用仪器的使用实验报告
常用仪器的使用实验报告实验报告标题：常用仪器的使用引言：仪器是科学研究和实验的重要工具，它们的使用能够提高实验的准确度和效率。
本实验主要介绍几种常用仪器的使用方法，包括显微镜、天平、pH计和分光光度计。
一、显微镜的使用显微镜是一种用来放大微小物体的仪器。
使用显微镜进行观察的步骤如下：1. 将待观察的物体放置在显微镜的载物台上。
2. 调节镜头，使其与物体距离合适。
3. 调节放大倍数，使细胞或细菌等微小物体能够清晰可见。
4. 使用显微镜的焦度调节装置，使物体清晰。
5. 观察并记录所见到的现象。
二、天平的使用天平是用来测量物体质量的仪器。
使用天平进行称重的步骤如下：1. 打开天平的电源，让其自检完成。
2. 将待称重的物体放置在天平的钢盘上。
3. 等待天平显示稳定数值后，记录质量。
三、pH计的使用pH计是一种用来测量物质酸碱性的仪器。
使用pH计进行测量的步骤如下：1. 打开pH计的电源，让其自检完成。
2. 将pH电极浸入待测液体中，并等待pH计显示稳定数值。
3. 记录pH计显示的酸碱值。
四、分光光度计的使用分光光度计是一种用来测量溶液透过率的仪器。
使用分光光度计进行测量的步骤如下：1. 打开分光光度计的电源，让其预热。
2. 将待测溶液装入光池，并调节光池的夹紧装置。
3. 设置分光光度计的波长和透过率的范围。
4. 调整分光光度计的零位，使其显示空白试样的透过率。
5. 测量待测样品的透过率，并记录测量结果。
结论：通过本实验的操作，可以熟练地使用显微镜、天平、pH计和分光光度计等常用仪器。
这些仪器的使用对于科学研究和实验具有重要意义，能够提高实验的准确度和效率。
同时，合理地运用这些仪器，也能够获得更准确的实验结果。
常用电子仪器的使用实验报告-互联网类
常用电子仪器的使用实验报告－互联网类关键信息项1、实验仪器名称2、实验目的3、实验步骤4、实验数据与结果5、误差分析6、注意事项11 实验仪器名称本次实验所使用的常用电子仪器包括：示波器、函数信号发生器、数字万用表、直流电源等。
111 示波器用于观测电信号的波形，测量信号的幅度、频率、周期等参数。
112 函数信号发生器能够产生各种不同类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。
113 数字万用表用于测量电压、电流、电阻等电学量。
114 直流电源提供稳定的直流电压输出。
12 实验目的通过对常用电子仪器的实际操作，掌握其基本使用方法和测量原理，提高对电子电路的分析和调试能力。
121 熟悉示波器的操作界面和功能设置，能够正确调整示波器以显示清晰的信号波形，并准确测量信号的参数。
122 学会使用函数信号发生器产生所需的各种信号，并调节其参数。
123 掌握数字万用表的测量方法，能够准确测量不同电学量。
124 了解直流电源的使用规范，正确设置输出电压和电流。
13 实验步骤131 示波器的使用1311 接通示波器电源，预热一段时间。
1312 选择合适的输入通道，并设置耦合方式（如直流耦合或交流耦合）。
1313 调整垂直灵敏度和水平扫描速度，使信号波形在屏幕上显示合适的大小。
1314 触发模式设置，以稳定显示信号。
1315 测量信号的幅度、频率、周期等参数，并记录。
132 函数信号发生器的使用1321 打开函数信号发生器电源。
1322 选择所需的信号类型（正弦波、方波、三角波等）。
1323 调节频率、幅度、占空比等参数，通过示波器观察输出信号的变化。
133 数字万用表的使用1331 选择合适的测量功能和量程。
1332 将表笔正确连接到被测电路或元件上，读取测量值。
134 直流电源的使用1341 打开直流电源，设置输出电压和电流。
1342 将电源输出连接到负载电路，观察输出电压和电流的稳定性。
14 实验数据与结果141 示波器测量数据记录所测量信号的幅度、频率、周期等参数，并与理论值进行比较。
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编号：TQC/K971
常用仪器的使用实验报告
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可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。
各种化学仪器都有一定的使用范围。
有的玻璃仪器可以加热用，如试管、烧
杯、烧瓶、蒸发皿等;有的不能加热，如量
筒、集气瓶、水槽等。
有的仪器可以做量
具用。
有的仪器在实验装置中起支撑作
用。
有些仪器外观很相似，容易混淆，应
该通过对比加以分辫。
化学仪器在做化学
实验时经常用到，学会正确使用这些仪器
的方法，是十分重要的。
每种仪器，根据
它的用途不同，有着不同的使用要求。
因
此，在使用各种化学仪器前都应该明确它
的要求及这种要求的原因。
一.容器与反应器
1.可直接加热
(1)试管
主要用途：
①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
使用方法及注意事项：
①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。
②试管的规格有大有小。
试管内盛放的液体不超过容积1/3。
③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷，以防止试管破裂。
④加热时，试管口不应对着任何人。
给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
(2)蒸发皿
主要用途：
①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项：
①盛液量不超过容积的2/3。
②可直接加热，受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
2.垫石棉网可加热
(1)烧杯
主要用途：
①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。
使用方法及注意事项：
①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体;
②应放在石棉网上加热，使其受热均匀;加热时，烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时，一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。
④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌
时，不要触及杯底或杯壁。
(2)烧瓶
主要用途：
①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
使用方法及注意事项：
①应放在石棉网上加热，使其受热均匀;
加热时，烧瓶外壁应无水滴;
②平底烧瓶不能长时间用来加热;
(3)锥形瓶
主要用途：可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。
使用方法及注意事项：加热时，需垫石棉网。
3.不能加热
(1)集气瓶(瓶口边缘磨砂)
主要用途：
①与毛玻璃片配合，可用于收集和暂时存放气体
②用作物质与气体间反应的反应容器。
使用方法及注意事项：
①不能加热。
②密度大于空气的气体应瓶口向上暂时保存。
③进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或细沙。