关于体育的开题报告
体育教学实践开题报告(3篇)

第1篇一、选题背景与意义随着我国教育事业的不断发展,体育教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的关注。
体育教学实践是体育教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质、培养良好的运动习惯和团队协作精神具有重要意义。
本课题旨在通过体育教学实践,探讨如何提高体育教学质量,培养学生的综合素质,为我国体育教育事业的发展提供有益的参考。
二、研究目的与内容1. 研究目的(1)探讨体育教学实践中的有效教学方法,提高体育教学质量。
(2)分析体育教学中存在的问题,为改进体育教学提供理论依据。
(3)研究体育教学与素质教育的关系,培养学生的综合素质。
2. 研究内容(1)体育教学实践的现状分析(2)体育教学实践中的有效教学方法研究(3)体育教学中存在的问题及对策研究(4)体育教学与素质教育的关系研究三、研究方法与技术路线1. 研究方法(1)文献研究法:查阅国内外相关文献,了解体育教学实践的研究现状。
(2)调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,收集体育教学实践的相关数据。
(3)案例分析法:选取具有代表性的体育教学实践案例,进行分析研究。
(4)比较研究法:对比国内外体育教学实践的成功经验,为我国体育教学实践提供借鉴。
2. 技术路线(1)确定研究主题,明确研究目的和内容。
(2)收集相关文献资料,了解体育教学实践的研究现状。
(3)进行调查研究,收集体育教学实践的相关数据。
(4)选取具有代表性的体育教学实践案例,进行分析研究。
(5)对比国内外体育教学实践的成功经验,为我国体育教学实践提供借鉴。
(6)总结研究成果,撰写论文。
四、研究进度安排1. 第一阶段(1-3个月):确定研究主题,查阅相关文献,了解研究现状。
2. 第二阶段(4-6个月):进行调查研究,收集数据,选取典型案例进行分析。
3. 第三阶段(7-9个月):对比国内外体育教学实践的成功经验,提出改进措施。
4. 第四阶段(10-12个月):总结研究成果,撰写论文。
五、预期成果1. 完成一篇关于体育教学实践的开题报告。
关于体育的开题报告范文2500字(通用5篇)

关于体育的开题报告范文2500字(通用5篇)绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在我们的平时工作生活中,我们一般都需要写报告。
只有平时写好报告,我们才能在职场里脱颖而出。
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关于体育的开题报告范文篇1一、选题背景及研究意义1.选题背景世界排球运动发展的一百年中,排球竞赛规则在不断改革,如今每球得分制,使得排球比赛发生了巨大的变化,发球技术成为得分的重要手段;比赛过程中既有高点进攻,也有立体进攻体系,网上争夺仍然是比赛的焦点,运动员的个人技术更加全面,跳发球和后排进攻是当今竞技战术的新潮流;自由人的出现使比赛来回球增加,使比赛更加精彩。
总之,排球运动仍是集高度、速度、对抗战术为一体的集体运动,要求我们在选材时,要根据当今实际情况选择适合该运动发展的运动员,这样才能保证球队始终具有竞争性,先进性。
当今世界竞技体育水平发展迅速,世界纪录频频刷新,竞技体育的竞争日趋激烈。
运动员除了具备极高的运动素质与运动天赋外还要经过科学合理的刻苦训练,才有可能在世界立足,竞技水平的竞争中突出了天才运动员的竞争。
各国的训练手段,训练方法差异日趋缩小,训练条件也日趋一致,运动员的先天竞技条件显得更加重要,要反超世界体育先进水平,必须做好运动员的科学选材工作。
青少年排球运员是排球事业发展的基石,中国排球要想长盛不衰,最主要是看后备力量是否雄厚。
这就要求我们必须做好后备力量的培养工作,而后备力量培养的关键因素是选材,做好运动员的科学选材等于成功了一半。
随着现代科学技术的发展,国际先进训练理论方法已伴随着全球化信息资源网的构建成功实现了世界性资源共享。
在全球各种训练理论,训练方法,条件,甚至发展水平基本相一致的情况下各国运动员之间的水平竞争转化为运动员天赋的竞争,因此青少年排球运动员的选材工作显得至关重要。
当今排球运动正朝着速度快、技术娴熟、战术多变、各有特点、人有专长、身材高大、体能过硬、对抗激烈的全面化方向发展。
【热】关于体育的开题报告精选5篇

【热】关于体育的开题报告精选5篇写报告要注意哪些方面呢?对于结束的一项工作任务,就需要撰写报告。
报告的格式要规范、准确,必要时应该借鉴相关资料,的编辑为您准备了一些有关“关于体育的开题报告精选”的内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!关于体育的开题报告精选篇1一、选题目的和意义:随着我国经济水平的提高,人们生活水平的不断改善。
体育场地,设施的逐渐完善,以及健康意识的提高,《全国健身计划》的全面实施,还有离我们不远的2008年北京奥运的举办。
体育活动越来越受到人们大众和在校学生们的青睐。
参加体育活动的人数和次数也大为增加。
而作为普通人民大众,由于缺乏必要的专业健身和保健指导,并且思想上也没有高度重视运动损伤的危害性。
对于他们来讲,他们本身体育基础,身体素质都相对差,这也是引起运动损伤发生的一个重要原因。
所以他们在参加运动中经常会发生运动损伤。
运动损伤的发生不仅会对人们的工作和学习带来诸多不便,造成不必要的影响。
严重的还可造成残疾,瘫痪,甚至危及生命安全。
还有对人的身心健康的伤害,对参与者的积极性和自信心的打击,造成严重心里障碍。
使社会和家庭遭受不必要的损失和经济负担,甚至影响家庭的和睦团结,以及社会的秩序。
篮球运动作为一项基础体育项目,不仅能全面的提高人体的运动能力和运动素质,而且能对培养人和塑造人起到重要作用。
因此在学校体育,社会体育和竞技体育中均有显著地位。
而跳跃和身体对抗又是篮球运动中的重要组成部分,其具有的教育价值,健身价值和竞技价值,更是受到人们的追捧。
激烈的竞争气氛,火爆的感官视觉冲击,极强的观赏性等特点,也使得越来越多的人爱上了篮球运动。
而篮球项目的技术特点决定其在篮球运动中是损伤发生的“宠儿”,所以研究篮球项目的运动损伤发生的原因及预防,意义重大。
研究篮球项目运动损伤的原因和预防,避免不必要的运动损伤,提高预防运动损伤的意识,加强思想教育和解说,是我们每个体育工作者的责任。
这对学校体育,社会体育和竞技体育工作的开展和运动员,学生及广大群众终身体育的形成,都有着非常重要的'意义。
体育课题开题报告(精选6篇)

逻辑思维发展的过渡阶段,特殊
是小学低、中段的儿童,
他们的思维仍以详细形象思维为主要形式,他们的抽象思维需要在感
性材料的支持下才能进行。
蒲老师在体育活动中重视了培养学生动手、动脑、动口的良好习
惯的培养,让学生通过看一看、仿一仿、做一做、讲一讲来猎取新知。
她在低段教学立定跳远时,让学生想青蛙是怎么跳的,仿照青蛙
3.培养了良好的学习习惯与养成习惯 (1)培养了学生从小养成积累良好的习惯 蒲文娟老师在这一实施过程中,做到了“两手抓”,一手抓训练 “早”,另一手抓“牢”。因为孩子认知能力差,意志力薄弱,积累动 作技术时假如不给他指引方向,学生就无从下手,或者只知道仿照, 形成的技术运动只是表面的(或是变了形的),这样很不利学生对动 作技术的把握。蒲老师还设计了“看谁做得最标准(评价)大行动”。 有了这根杠杆,学生从课外(借助网络、电视、图书)、课内(老师 的指导、挂图、多媒体)全方面的对技术动作的把握。 (2)培养了学生手脑结合,注重实践操作的好习惯 心理学研究表明:小学生的思维正处在详细形象思维向抽象思维、
(3)将激励机制贯穿整个教育教学过程,努力发觉学生的闪光 点。
(4)老师始终是教学活动的引导者、指导者和参与者,众多活 动尽量启发学生人人争当组长,组长组织自己编排,小组合作学习, 小组猎取信息和处理信息。
(5)合作学习试验范畴不仅在课堂教学体现,亦可在课外加以 研究,各项评比均以小组为单位。
九、研究成果 通过三年的实践,小组合作学习在小学体育教学实践中取得了较 抱负的效果,现总结如下: (一)课堂教学中注重了实质性合作,实施了有效的教学策略。
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组合作的规章:每次合作都是合理分工,并让学生明确个人责任,对 组长、记录员、报告员等,采取轮番制。组长负责组织、管理工作; 记录员负责合作过程的记录、统计工作;报告员负责写学习报告,作 为小组的“代言人”,向全班展示小组合作学习的成果。
体育开题报告

体育开题报告体育开题报告(一)系别:***专业名称:体育教育届别:***学号:***学生姓名:丁晓龙指导教师姓名(职称):***论文(设计)题目:论高校篮球队训练计划中的体能训练安排本课题研究目的:体能水平是篮球运动的基础和战术基础。
充沛体能是实施高强度、前提条件高对抗球赛的前提条件,田径它关系到运动员的技战术水平、全队战术是否能够正常发挥的关键。
因此,制定科学合理的体能训练计划非常必要的。
通过文献资料和调查研究等方法对高校篮球队的现状进行分析,发现高校篮球运动员体能训练存在重视程度存在不足、缺乏专门体能教练、训练强度低、手段单调、检测与恢复不完善等风险问题。
为此提出改变体能训练计划,完善训练方法等措施,进一步提高我国高校篮球运动员的体能水平提供参考。
本课题研究的主要就内容(提纲)1、摘摘要2、关键词3、前言4、我国高校军训篮球运动员体能训练现状5、高校篮球运动员体能训练基本原理与创新6、结论与建议我国高校篮球运动员体能训练缺乏专门体能教练,重视程度不足。
我国篮球运动训练存在重技战术存有训练轻体能训练现象。
首先,作为我国篮球教练员培养重要基地的体育院校,600-700个课时篮球专项课只有2个课时的身体训练理论课,有的甚至没有开设。
高校上与理论上的不重视直接影响我国思想篮球运动水平的不断提高,重技战术训练轻体能训练是我国各级篮球队普遍存在的现象。
其次,通过调查发现:我国普通高校高水平篮球队皇马目前还没有一只球队配备专门的体能教练,运动员体能训练的工作一般负责管理由主教练负责。
高校篮球队的主教练一般身兼多职既负责技战术训练,又并负责身体素质训练和管理全队日常生活,而且许多篮球教练员体能训练在技战术训练中实施就行了。
由于大学生篮球运动员难于体能基础训练得不到保证,因此多少在一定程度上影响到运动员体能水平提高。
我国高校篮球运动员体能训练方法不科学,训练强度低。
中国体能训练中普遍存在训练方法手段简单化与盲目加大训练负荷问题。
开题报告范文关于体育怎么写

开题报告范文:关于体育的研究1. 研究背景体育作为一项重要的社会活动,对个人和社会的发展起到了积极的推动作用。
随着现代社会的发展,人们对体育的重视程度不断提高,因此研究体育的意义和影响力变得越来越重要。
本研究旨在探讨体育的相关问题,为体育发展和运动健康提供理论基础和实践指导。
2. 研究目的与意义本研究的主要目的是深入了解体育在个人和社会发展中的作用和影响力,探索体育对健康、教育、文化、社交等方面的价值。
具体来说,本研究将关注以下几个方面:•探究体育对个体身体健康的影响,包括运动对身体机能的改善、心理健康的促进等;•研究体育在教育中的作用,包括学生体育素养的培养、体育教育对学术成绩的影响等;•分析体育在社会文化中的地位和作用,包括体育活动对文化传承的促进、体育产业对经济发展的贡献等;•探讨体育对社交关系的影响,包括团队合作的培养、社交网络的拓展等。
通过深入研究这些问题,可以提供理论支持和实践指导,为个人、教育机构、社会组织等相关方面提供决策参考,促进体育的健康发展。
3. 研究内容与方法本研究将采用定量和定性相结合的研究方法,以文献综述、案例分析、问卷调查等方式进行数据收集和分析。
具体研究内容包括但不限于以下几个方面:3.1 体育对个体身体健康的影响通过收集相关文献和进行实证研究,探究体育运动对个体身体健康的影响。
将重点关注运动对体重控制、心血管健康、骨骼健康和免疫系统的影响等方面,并根据研究结果提出相应的建议和推荐。
3.2 体育在教育中的作用通过对相关文献的分析和学生问卷调查,研究体育在教育中的作用和影响。
将关注体育教育对学生学业成绩的影响、体育素养的培养和团队合作能力的提高等方面,并提出相应的教育改进方案。
3.3 体育在社会文化中的地位和作用通过对相关文献的梳理和社会调查,分析体育在社会文化中的地位和作用。
重点研究体育对文化传承、社交网络的构建和体育产业的发展等方面的影响,并提出相应的政策建议和支持措施。
体育开题报告(实用10篇)

体育开题报告(实用10篇)每当我们完成任务后,都需要撰写报告,以便更全面地分析事物。
但是,一提到写报告,您是不是就感到头昏脑涨呢?别担心,今天我为您呈上一份特别的“体育开题报告”,希望能给您带来不同的体验。
相信在阅读本文后,您一定会有所收获。
体育开题报告篇1期间,在国家经济社会以及体育事业快速发展的大背景下,我国体育产业乘势而上,规模不断扩大,呈现出较快的发展态势。
年全国体育产业从业人员达到317万人,实现增加值1555亿元,较年增长16%,明显快于国内生产总值的增长速度。
体育市场体系逐步完善,产业结构进一步优化,体育市场主体日趋成熟,呈现投资主体多元化的发展趋势。
《国务院办公厅关于加快发展体育产业的指导意见》的出台标志着体育产业由各方面自行发展,向国家主导、各部门和全社会联合推动发展转变。
各级政府认真贯彻落实《指导意见》取得积极进展,部分省市通过设立体育产业发展引导资金等政策,有效推动了地方体育产业的发展。
体育产业统计等基础性工作取得重大进展,完成了第一次全国体育及相关产业专项调查,摸清了体育产业基本情况。
创办体育旅游博览会,以展会为平台,进一步带动了体育与旅游业的融合发展。
先后建立了深圳、成都温江、福建晋江、北京龙潭湖、浙江富阳和山东乐陵等6个国家体育产业基地,有效地调动了地方发展体育产业的积极性,也进一步发挥了体育产业服务社会经济发展、服务产业结构调整的作用。
以北京奥运会为代表的重大体育赛事极大地带动了文化、娱乐、旅游、建筑、通信等相关行业的发展,充分体现了体育产业的辐射效应。
以高危险性体育项目为重点的体育市场监管体系初步建立,保证了体育市场的规范发展。
体育彩票销量持续增长,期间共实现销售额2428亿元,提取公益金728亿元。
虽然我国体育产业在期间取得了较好的发展,但从总体上看,体育产业规模还比较小,在国民经济中所占的比重还比较低,尚未充分发挥出新兴产业的潜力和优势;体育产业结构不尽合理,体育服务业在体育产业中的比重较低,区域发展不够平衡;体育产业发展面临的体制机制性矛盾仍然较为突出,市场机制在体育资源配置中的基础性作用尚未得到充分发挥;体育市场尚不成熟,产品有效供给不足,消费观念有待引导,市场监管有待加强;体育产业各项基础工作还比较薄弱,体育产业政策体系亟待完善,高素质的体育产业人才匮乏。
体育教学开题报告(3篇).pptx

新课改后,小学体育教学以培养学生的兴趣为中心,很少顾及他们的动作是否标准,导致传统教学中的技能训 练逐
渐淡出了人们的视线,这就会使其很容易出现伤病,最终影响学生未来的发展。教师在日常体育教学中,应当 依据强度适宜、难度适中的原则开展科学训练,改造一些训练方法和模式,帮助学生拓展运动技能,培养他们形成 拼搏、顽强的运动作风,使其在面对困难的环境时能够战胜困难,从而为学生以后的发展打下坚实的身体基础。学 生在体育训练中要积极地配合体育教师,努力把技术动作做的标准,避免运动过程中产生的不必要的伤病,提高身 体的敏捷性和协调性,养成科学锻炼的习惯。
总之,小学生身体素质的发育不仅关系着个人的健康,更关乎着国家和民族的未来。因此,在农垦教育学会“十 三五”教育研究课题的引导下,小学体育教师在教学中既要注重学生身体素质的训练,又要培养他们的体育精神,使 其能够成长为一名拥有健康体魄和健全人格的人。
参考文献:
[1]吕时珍体育教学中培养学生健全人格的途径[J]体育成人教育学刊,20xx(03)
如,笔者在体育课上设计了“托起明天”的这一趣味活动:大球两个、一组5名学生按身高分别托住大球。笔者发 令后,学生托住大球迅速向前奔跑,中途球不得落地,以最后一人最先通过终点者为胜。还有就是“推动火箭”这一 活动,每个小组有12人,协商分工,有的扶住“火箭”,有的推动滑板,有的准备在循环往返地搬运轨道开路
制的改革二。应该说,高校的后勤社会化是在当前市场经济条件下的一个趋势,高校后勤的社会化是符合当今 时代的发展要求的。后勤集团经过近几年的快速发展,也取得了丰硕的成果。五、研究对象本文以太极拳对聊城大 学后勤集团员工身心健康的影响为研究对象进行研究。
体育教学开题报告篇3
一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:随着高校体育教学的改革,体育舞蹈作为一项新 兴的体育运动,在社会上已广泛流传、由于其独特的社交功能和健身效果,已经越来越受到大学生的青睐,高等院校 学生掌握了体育舞蹈方面的知识,不但使之终身受益,还有助于培养跨世纪人才的社会交往能力,同时在学生步入 社会后,还可为带动全民体育的开展。
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关于体育的开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
以下是收集的体育的开题报告,欢迎查看!题目:湖南省体育高考五米三向折返跑的训练方法探究1选题依据、主要研究内容、研究思路及方法1.1选题依据随着体育的发展,体育项目已经是数不胜数,并且每一个体育项目都有它独有的锻炼价值和意义,那么在湖南省的体育高考项目中五米三向折返跑是一个必考的项目,而且所占的分值是80分(总分300),并且在近几年其它省(如湖北)的体育考高项目中也增加了五米三向折返跑。
可见该项目的重要性以及锻炼价值,该项目锻炼的是考试的下肢爆发力、敏捷性、平衡性、协调性和节奏感,同时对其他项目有很好的帮助。
因此,我们需要对该项目的训练方法进行更多的,更深的研究,让广大体育考生有更好的训练方法和考试技巧。
虽然前面有一些专家学者进行过多方面的研究,包含心理素质方面的,训练方法方面的,身体素质方面的,但是不同的省份,不同的地区有不同的规则或者要求,同省的不同地区也有不一样的经验,我们需要把各种好的训练方法和技巧进行整合,总结出一套新的,完整的,有效的训练方法;并且针对湖南省的各地区的一些训练和考试时所出现的问题进行分析与研究,指出所存在的一些问题,提出一些相关的解决办法,为湖南省体育高考五米三向折返跑的项目提供一些参考和建议。
1.2主要的研究内容1.2.1五米三向折返跑的几种跑法1.2.2提高五米三向折返跑成绩的训练方法和技巧1.2.3五米三向折返跑常见的错误和问题1.2.4临考前应做的准备及注意事项1.3研究方法及思路1.3.1文献资料法1.3.2访谈法本文主要的研究对象是湖南省各高中的体育高考队,主要对湖南省茶陵二中和澧县二中的体育高考队进行了实地考察和研究,通过观摩学生的训练和对测试成绩的分析以及与教练的交流找到一些问题和研究对策。
通过访谈,了解师生对此项目的训练心得,再结合自身的训练经验和查阅文献资料并加以总结,最后完成论文。
2文献综述:五米三向折返跑是湖南省体育高考的必考项目,同时也是对考生成绩影响较大的一个项目。
该项目的特点是:速度快、距离短、方向变化多、技巧性强、易犯规。
因此对考生的身体素质和心理素质都是一个极大的考验,所以需要考生花大量的时间和心思去练习,掌握正确的练习方法和途径,提高自身的应试能力。
同时需要教练或者老师去研究更好的,更有效的训练方法,来给考生提供更有效的并且合理的训练指导,提高考生的成绩。
正是由于此项目的重要性,所以国内有些专家学者对此项目进行了一些调查和研究,本人通过互联网和体育期刊等途径查阅到一些相关专着,发现专家学者们对五米三向折返跑训练方法,影响五米三向折返跑成绩的因素,五米三向折返跑的重要性等方面进行了研究。
李文在《五米三向折回跑的训练》中对此项目的整个训练过程做了一定的研究,包含训练前的准备,训练时的方法和训练后的放松等,具体谈到考生身体素质对这一项目的重要性以及一些有针对性的训练方法,如在跑的过程中让学生面带微笑,这样有助于消除面部及至全身肌肉紧张状况。
王琼的《练五米三向折回跑有感》对五米三向折返跑的两种跑法(“544”和“433”)做了具体的分析和研究,其中讲到“544”跑法进行时步子较小易加速;折向易起动;踩标志线较容易;身体重心起伏不大,适合步幅较小,速度较快者。
“433”跑法的特点则与其相反,适合步幅较大,速度较慢、但力量较足者。
高家明在《如何突破五米三向折返跑的高分瓶颈》中谈到了折返跑时的起动以及折返途中跑的技巧,他认为比较合理的起动方法是:考生的后脚前脚掌必须全部落在感应区范围内,其中最理想的位置是后脚脚尖无限贴近于感应区的前边缘,当重心逐步前移、脚后跟立起之后,还有脚尖在感应区内而这时身体的重心已经过了起跑线,有效的减少了跑动的距离,减少了起动所需要的时间。
以及陈雄辉在《五米三向折返跑常见问题与练习方法》中指出了一些训练时的常见问题以及纠正的方法;梁香灿在《谈谈五米三向折回跑的教学》中提出了几点教师或者教练在五米三向折返跑教学中应该注意的几个问题等,都对五米三向折返跑这个项目进行了单方面或者多方面的具体深入的研究,同时给我们提供了很多帮助。
纵观以上研究,比较多学者都对五米三向折返跑的各方面进行了研究和分析,包含训练前的准备,身体素质的练习,训练时的技巧和手段,训练后的放松,考试时的发挥以及心理素质方面的提高等,虽然说学者专家们进行了这么多的研究,而且也有一定的成就,同时也为此项目的训练和发展提供了一定的理论依据和实践基础。
但是,他们都没有进行很系统的和针对性的研究,对于湖南考生来说,此项目主要是体育高考的考试项目,在其他领域接触的比较少。
而且此项目的难度大,对于身体素质要求很,不仅要求速度快,反应快而且要较高的心理素质,才能保证不在考试中失误。
本人觉得在训练方式和技巧方面还有很多值得研究的地方,并且能对考生的身体素质、心理素质训练方面有一定的帮助,短时间内提高考生成绩的训练方法和技巧是我研究的重点。
希望通过本文的研究,能对湖南省体育高考队的五米三向折返跑的训练提供一些专业的理论依据和实践基础。
3工作进度及具体安排20XX.XX.XX-20XX.XX.XX查阅文献资料20XX.XX.XX-20XX.XX.XX选题完成20XX.XX.XX-20XX.XX.XX撰写论文开题报告书以及完成20XX.XX.XX-20XX.XX.XX设计调查问卷20XX.XX.XX-20XX.XX.XX发放与回收问卷20XX.XX.XX-20XX.XX.XX统计有效调查问卷20XX.XX.XX-20XX.XX.XX完成论文初稿20XX.XX.XX-20XX.XX.XX完成论文以及答辩4参考文献[1]李文。
“五米三向折回跑”的训练[J].体育师友,1994,(02):19-20[2]钱勇。
体育高考生如何提高五米三向折回跑成绩[J].田径,2001,(05):42[3]王琼。
练“五米三向折回跑”有感[J].体育教学,20XX,(02):55[4]唐雪梅。
如何提高五米三向折返跑的成绩[J].体育教学,20XX,(04):33[5]郑红伟。
如何提高五米三向折返跑的成绩[J].田径,20XX,(07):14-15[6]高家明。
如何突破五米三向折返跑的高分瓶颈[J].中国学校体育,20XX,(03):77-78[7]梁香灿。
谈谈五米三向折回跑的教学[J].濮阳教育研究,1994,(04):37[8]陈雄辉。
五米三向折返跑常见问题与练习方法[J].体育教学,20XX,(08):60[9]谢跃华。
五米三向折回跑技术分析与练习方法[J].体育教学,20XX,(01):45[10]王飞腾。
影响体育高考考生因素分析[J].考试周刊,20XX,(54):3-4扩展怎样写好开题报告(一)通过理论思维选择课题在工作实践中,发现硕士研究生的开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。
有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。
如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。
因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。
那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。
理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。
只有通过对话,理论才能够发展。
硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。
其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。
这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。
(二)做好文献综述,为开题报告打好基础在研究生学位论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性、可比性不强。
有很多学生没有完全搞清开题报告与文献综述的区别,他们的开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。
文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。
这是对学术观点和理论方法的整理。
同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
要想写好开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。
(三)开题报告的内容及写作技巧1.开题报告的内容一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。
对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。
开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。
开题报告的总步骤是:课题选择—课题综述—论题选择—开题报告。
开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。
为了写好开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定开题报告的一般内容包括:(1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2)文献综述。
在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
(3)主要研究内容。
包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(4)拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。
(5)主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。
2.写好开题报告的技巧(1)提出问题注意“层次”选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。
不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。
有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。