2014年“防灾减灾”活动方案
2014“防灾减灾日”方案
芒棒中心小学“防灾减灾日”活动方案为切实做好2014年“防灾减灾日”各项工作，提高全校师生防灾减灾意识和自救互救能力。
按照芒棒镇中心学校“防灾减灾日”有关工作的通，结合我校实际，制定如下活动方案。
一、指导思想牢固树立预防为主、防患于未然的思想，以对师生生命财产高度负责的精神，加强领导，强化各项措施，真正做到思想重视、组织到位、责任明确、工作落实，从而增强广大师生的防灾减灾意识，增强师生自救互救能力，构建安全和谐校园。
二、活动时间及主题（一）活动时间2014年5月12日为我国第六个“防灾减灾日”；5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
（二）活动主题城镇化与减灾。
三、组织领导为加强对“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动的领导，中心小学成立“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动领导小组及办公室。
组长：尹明艳副组长：杨荣妮成员：李忠俊马学军杨恩芳领导小组下设办公室在教务室，由杨荣妮任办公室主任，工作人员由各班主任及相关任课教师组成。
四、主要活动内容（一）突出“城镇化与减灾”主题，扎实开展防灾减灾活动通过开展一系列防灾减灾活动，加强学校防洪排涝、抗震、消防等设施和灾害监测预警、救援救助能力建设，提高学校建筑灾害设防标准，切实提升校园防灾减灾能力和水平。
（二）加大宣传教育力度，提高师生防灾减灾意识和自救互救能力在防灾减灾宣传周期间，充分利用黑板报、广播、校班会、悬挂标语等多种形式和手段，向全体师生普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。
（三）加强灾害隐患排查，深入推进隐患治理结合“平安校园”建设，扎实开展校园安全大排查，发现问题立刻整改。
（四）修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练针对泥石流、山体滑坡、地震等灾害积极组织开展应急预案演练活动。
（五）强化救灾备灾措施，加强救灾物资储备管理防患未然。
安排好值班工作，严肃值班纪律，强化责任，细化措施，认真执行24小时值班制度和领导带班制度。
芒棒中心小学2014年5月15日。
国际防灾减灾宣传日活动方案(精选6篇)
国际防灾减灾宣传日活动方案（精选6篇）国际减灾日活动方案篇一国际减灾日是为了提高全球社会对减少灾害风险的意识而设立的。
以下是一个国际减灾日活动方案：1. 宣传活动：制作海报、横幅、宣传册等宣传材料，传达减灾的重要性和方法。
在社交媒体平台上发布相关信息和故事，引起公众的关注和参与。
与当地媒体合作，发布新闻稿和采访，提高媒体的关注度。
2. 教育活动：在学校、社区和机构组织减灾教育活动，向儿童和青少年传授减灾知识和技能。
举办减灾培训课程，提高公众的应急响应能力。
邀请专家或志愿者进行讲座和工作坊，分享减灾经验和最佳实践。
3. 实地演练：组织模拟灾难演练，让参与者了解如何应对紧急情况和救援行动。
在社区或学校举行火灾逃生演练，提高居民和学生的安全意识。
与当地救援机构合作，进行实地救援演练，提高应急响应能力。
4. 合作伙伴活动：与政府机构、非政府组织、学术机构和企业合作，共同开展减灾项目。
举办减灾论坛或研讨会，促进各方之间的交流和合作。
进行减灾项目展览，展示最新的减灾技术和创新。
5. 社区参与活动：组织社区清理活动，清除隐患和改善环境。
鼓励社区居民参与灾害风险评估和规划，增强社区的减灾能力。
邀请社区领导和居民代表参加座谈会，讨论减灾政策和措施。
6. 纪念仪式：举行纪念仪式，悼念因灾难而失去生命的人们，并表彰在减灾工作中做出贡献的人士。
举行烛光晚会或献花仪式，表达对受灾者和幸存者的支持和关怀。
这些活动方案可以根据不同地区和组织的具体情况进行调整和定制，以达到最佳的减灾效果。
国际防灾减灾日活动方案篇二今年5月12日是“防灾减灾日”。
为认真贯彻国家和省、市减灾委通知精神，切实做好我区512“防灾减灾日”活动各项工作，增强全社会防灾减灾意识，提高市民群众自救互救能力。
结合我区实际，制定本活动方案。
一、活动目的充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。
防灾减灾512活动方案
防灾减灾512活动方案1. 引言地震、洪水、台风等自然灾害经常发生，给人们的生命财产带来巨大损失。
为了提高公众的防灾减灾意识和能力，我们计划在5月12日举办一场防灾减灾512活动。
本文档详细介绍了活动的目的、组织形式、内容及其预期效果。
2. 活动目标本次活动的目标是：•提高公众的防灾减灾意识，使他们能够在灾害发生时保护自己和他人；•增强公众的应急能力，学会正确使用常用急救器材和应急设备；•促进社区居民之间的合作和互助，形成共同防灾减灾的氛围。
3. 组织形式本次活动采取宣传、培训和演练相结合的形式进行。
3.1 宣传在活动前两周，我们将通过各种渠道开展宣传工作，包括社区广播、电视台、报纸、社交媒体等。
宣传内容包括灾害防护知识、应急预案和紧急联系方式等。
我们还将制作宣传海报和小册子，通过社区、学校和企事业单位进行发放。
3.2 培训活动当天，我们将组织专业的防灾减灾培训课程，包括以下内容：•灾害预警和逃生技巧；•破坏性地震时应采取的防护姿势；•火灾逃生和灭火器使用方法；•遇到溺水时的自救和救援方法；•基本急救知识和技能。
3.3 演练培训结束后，我们将组织实地演练，模拟地震、火灾、洪水等灾害场景。
演练中，参与者将实际操作灭火器、使用应急设备，并学习如何救助受伤的人员。
通过演练，我们可以提高公众的应急反应能力和实际操作技能。
4. 活动内容本次活动的具体安排如下：4.1 活动地点活动地点设在社区活动中心，提供宽敞的场地和先进的设施。
4.2 活动时间活动将于5月12日上午9点开始，预计持续到下午4点。
4.3 活动流程活动流程如下：•上午9:00-9:30：开幕式，介绍活动目的和安排；•上午9:30-11:30：开展培训课程，包括灾害预警、逃生技巧等；•中午11:30-12:30：午餐休息；•下午12:30-2:30：实地演练，模拟地震、火灾等灾害场景；•下午2:30-3:30：总结和讨论，分享演练心得；•下午3:30-4:00：闭幕式，颁发培训证书。
2014防灾减灾日活动周方案
王庄镇南尚小学2014年“防灾减灾日”宣传活动周实施方案今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。
为贯彻落实各级文件精神，进一步推动学校安全教育和管理标准化建设，进一步加强学校安全教育和管理能力，保障师生的身心健康和生命安全，结合我校实际，学校以“安全第一，预防为主，教育为先”为原则，以“防灾减灾，提升自护能力”为主题，认真组织部署，实施了一系列宣传教育活动。
工作方案如下：1、一场安全教育启动仪式。
利用5月12日（周一）早上升国旗时间，举行学校防灾减灾宣传教育周活动启动仪式。
2、一场安全教育录像。
活动周期间，组织全校师生观看一场防灾减灾为主题的教育录像宣传片，增强活动的针对性和实效性。
3、一期安全知识竞赛活动。
政教处组织全校师生进行安全知识竞赛活动，时间安排：5月13日、14日、15日三天；地点：学校音乐教室。
4、一场安全疏散演练活动。
学校政教处组织学生开展一场消防逃生疏散演练活动。
时间：5月14日上午。
5、一次安全主题班队会课。
各年级在活动周期间利用班会课，开展主题班队会活动，对学生进行防灾减灾、交通和防溺水安全主题宣传教育，并把好的教案及课件及时报送政教处。
6、一期安全宣传黑板报专栏。
活动期间，各年级出版一期以防灾减灾、交通和防溺水安全为主题的黑板报，纳入班级量化。
7、一份安全告家长书。
利用假期印发全校学生安全告家长书，提醒家长注意学生安全事项并督促家长做好监督工作。
并印《致全体学生家长的一封信》。
8、一次安全隐患排查。
学校后勤、政教处联合对校园及周边进行一次安全隐患大排查。
重点是校舍及设施设备以及校园周边安全隐患，发现隐患及时进行整改，不留后患。
9、学校举办一期防灾减灾方面的手抄报评选活动。
希各班级按照学校统一部署，认真组织开展活动。
活动结束后，及时进行总结反思。
2014年5月7日。
2014至2015学年消防安全、防震演练方案
防震避灾及消防安全疏散演练方案（中心完小）一、演练目的加强安全教育，提高教师、学生防地震灾害意识和应对突发事件的应急能力。
二、演练时间与地点时间：2014年10月8日下午开始。
地点：中心完小校内三、参加人员中心完小全体教职员工及全体学生四、准备工作1.成立以校长为组长的“紧急避险领导小组”统筹全局，并由校长具体负责落实。
2.2014年10月8日上午，全校教职员工学习演练方案，明确各项要求，做好相应准备。
3.10月8日利用少队活动活动时间进行演练，班主任和副班教师进教室向学生讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。
听警报声想起时正式开始。
五、演练组织与管理总指挥：校长领导小组成员：鲁加贞、方强学、胡玉仙、李琼凤六、演练流程1、演练前准备工作：在演练前进行集中，向师生讲明演练的目的与意义，引起大家的重视，同时说明演练各相关事项，确保演练安全、有序进行。
2、信号及相应措施。
地震演练中，发生地震的警报为三声长哨（滴——滴——滴——），为确保师生能及时收到警报，重复吹三次，此时，当堂课科任教师应紧急组织学生就近避险，躲在教室内桌子或有较好支撑力物体下，护住头部，等待疏散时机。
根据震情，适合疏散时，再发出疏散信号，信号为两短一长哨声（滴-滴-滴——），此时，上课教师要组织学生有序疏散，学生弯腰、护住头部靠右从疏散通道疏散到指定地点。
在疏散过程中，走道转弯处等易发生安全隐患的地点要有教师引导，以防发生踩踏事故，到达疏散地点后教师要迅速清点人数，以便采取下一步措施。
3、撤离地点全体师生在发生险情后迅速疏散至操场中心，并避开围墙、建筑物倒塌所能伤及范围。
4.教室撤离顺序：所有的一班就靠一班的楼道下，二班就靠二班的楼道下，下楼的顺序是六、五、四、三的顺序跑向操场中心的指定地点（蹲下、抱头或用毛巾捂着鼻子、班长清点人数）。
每个楼道口由每个班的副班主任（搭班教室）负责疏散。
坚决杜绝踩踏事故的发生。
老教学楼按学前班、一年级、二年级一班、二年级二班的顺序跑向操场中心的指定地点（蹲下、抱头或用毛巾捂着鼻子、班长清点人数）5 .通过楼梯间：从教室撤出的学生，一只手用抱头，另一只手扶楼梯扶手（或双手护头或用毛巾捂着鼻子）一个跟着一个迅速下楼。
学校2014年6月份防灾减灾安全演练活动方案
学政教处 六月
襄阳市第四十二中 二0一四年
演练期间教师工作安排
总指挥： 许先雄 副总指挥：周会清 成员：曾昭成、王霞、张涛、尚吉兰、曹余春、刘生学、石小芬 一、吹哨：谭精崇（小学部）、冉应胜（中学部） 二、操场集合整队：邱贵华、刘畅、薛武 三、各楼梯口人员安排： （一） 小学教学楼 东楼梯总负责：张中凤 沈 萍
求。要求学生备好毛巾（自备）。 3、班主任、值勤教师要提前5分钟到岗。每一楼层总负责人要管
理到位。全体教师都要对此次演练活动高度重视，并注意提醒学生在疏 散时要有序、要帮助行动不便的学生，避免引发因拥挤造成踩踏事故。
（二）演练中 l、第二节课下课铃声响后，第一次长哨声作为地震预警，因情况
紧急，班主任指挥学生快速钻到课桌底下等待救援。（持续时间：2分 钟）两分钟后，第二次长哨声为安全自救紧急疏散演练。各班班主任 站在教室前门，指挥前几排学生从前门出，后几排学生从后门出，提醒 学生不要拥挤，不要恐慌。学校安排教师站在楼梯口，指挥学生有序撤 离。班主任要提醒学生在教室内及走廊时要用毛巾（自备）捂住口鼻， 弯腰前进。
（二）（中学教学楼6-9年级）
一楼总负责：张 涛
东侧楼梯： 黄国明 邓兴键
主楼梯口： 马越义 刘生学
二楼总负责：李 炜
主楼梯口： 王丽君 宋俊婷 平台处：陈 启 常 敏
东侧楼梯口：徐凤晨 张晓莉
平台处：张 娟 黄珊珊
三楼总负责：黄 平
主楼梯口： 张爱琴 曹 林
平台处：刘韶君 吴明
杰
东侧楼梯口：邱宜川 李 靖
备
备注：1、过程监控巡视：周会清 王霞 尚吉兰 曹余春
2、各班主任跟班
3、小组排名最前的为组长
4、考虑不全的地方由年级主任、（或总负责、组长）调配
防灾减灾日宣教活动方案
防灾减灾日宣教活动方案一、活动主题。
“减灾知识多一点，安全保障多十分”二、活动目的。
通过一系列有趣又有用的宣教活动，让大家像超级英雄一样，面对灾害不再害怕，而是能够轻松应对，提高大家的防灾减灾意识和应对灾害的能力。
三、活动时间和地点。
1. 时间：防灾减灾日当天（[具体日期]），上午9点下午5点。
2. 地点：[具体社区广场或者活动中心名称]四、活动对象。
社区居民、学校学生、周边上班族（就是想把所有可能受灾的小伙伴都拉进来学习防灾减灾知识啦）五、活动内容和形式。
（一）防灾减灾知识大集汇（9:00 11:00）1. 设立多个知识小摊位，就像逛集市一样。
每个摊位负责一种灾害的知识讲解，比如地震摊、火灾摊、洪水摊等等。
2. 讲解人员要用超级搞笑又简单易懂的方式来介绍，不能像念天书哦。
比如说讲解地震的时候，可以说：“地震来啦，就像大地在跳迪斯科，那我们可不能跟着乱扭，得找个安全的角落躲起来。
”3. 在摊位上设置一些小问题，答对的小伙伴可以得到防灾减灾小徽章，像个小英雄的标志一样。
（二）趣味防灾减灾小竞赛（11:00 12:30）1. 以小组形式报名参赛，每组3 5人。
可以是家庭组、朋友组或者临时拼凑的有缘人组。
2. 竞赛内容包括灾害知识问答、灾害场景模拟应对等。
比如问：“火灾的时候，你是先找你的手机还是先找毛巾捂住口鼻？”（当然是找毛巾啦，手机又不能灭火）3. 获胜的小组可以得到超级实用的防灾减灾大礼包，里面有灭火器小模型（让大家知道灭火器长啥样）、急救包、还有一本超酷的防灾减灾秘籍。
（三）防灾减灾情景短剧表演（13:30 14:30）1. 邀请社区的戏精小伙伴们提前排练一些防灾减灾情景短剧。
像演小品一样，演一演在地震、火灾等情况下，人们正确和错误的做法。
2. 表演过程中设置互动环节，比如在某个错误做法出现的时候，让观众大喊“停！这样不对！”然后让观众来说正确的做法。
（四）防灾减灾技能实操演练（14:30 16:00）1. 火灾逃生演练。
防震减灾宣传教育周活动方案
“防震减灾宣传教育周”活动实施方案陈户中心小学（二0一四年五月八日）为进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，为切实加强学校防灾减灾工作，构建和谐安全校园，做好“防灾减灾周”防震减灾宣传工作，结合我校实际，决定在全校开展防震减灾宣传周活动。
具体活动方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真吸取地震灾害教训，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作方针、政策，有效进行防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，构建和谐平安的校园环境。
二、成立防震减灾宣传领导小组1组长：李爱雄副组长：贾舜年石建善张智忠张志国彭东雄周全盛组员：各班班主任各年级年级组长三、活动时间活动时间为2014年5月10日至16日。
四、活动内容（一）活动主题：加强防震减灾，创建和谐平安校园（二）活动形式：1.各学校要开展各类防震减灾宣传活动。
通过国旗下讲话、黑板报、广播站、学校简报、手抄报等宣传阵地，开展防灾减灾科普知识教育，宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。
2.开展防震减灾教育活动。
结合实际情况具体组织开展“十个一”系列活动：上一堂防震减灾科普教育课；出一期防震减灾专题宣传栏、黑2板报；召开一次以防震减灾为主要内容的主题班（团队）会；引导组织学生浏览一次地震科普网站；观看一次地震科普影片；举办一期防震减灾专题讲座；举行一次演讲比赛；进行一次地震知识竞赛；开展一次“我与地震”征文竞赛；组织一次地震应急疏散演练。
五、具体活动安排1、5月8日成立防震减灾宣传领导小组，制定活动方案。
2、5月9日至11日制做防震减灾宣传单。
3、5月12日通过国旗下演讲启动活动仪式，各班召开主题班会。
各班办一期手抄报。
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xxxx小学
2014年“防灾减灾”活动方案今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，根据上犹县教育局第66号文件精神，为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。
把防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
防震减灾
三、活动时间
2014年5月12日至18日（5月12日为“防灾减灾日”）
四、活动领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx xxx xxx
五、活动内容
1.加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；
（2）5月12日，进行一次地震应急避险演练，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；
（3）5月12日至18日，利用班会、黑板报宣传防灾减灾知识。
3.开展防灾减灾“六个一”的系列宣传教育活动。
（1）一次国旗下讲话。
5月12日，国旗下讲话主题“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”；
（2）组织学生观看科普知识视频或上一堂地震科普知识课。
（3）一次主题班会。
各班围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；
（4）一次防震应急疏散演练。
5月12日下午大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
（5）组织一次安全隐患排查。
（6）刑出一期防震减灾知识宣传板报。
4.开展校园安全隐患排查和整改
5月15日，由学校组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室）、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
5.做好活动记录及上报工作。
六、活动要求
1、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；
2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
xxxx小学
2014年5月9日。