体育管理学ppt课件
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体育管理学(第三版)课件第二三章

(4)资 源预算
阶段。
(5)制 定实施 细则阶 段。
体育计划编制的方法——(1)网络计划技术
根据计划活 动的顺序绘 制网络图;
计算事项的最 早开始时间和 最迟开始时间, 标在网络图上;
计算工序时 差;
确定关键线 路。
体育计划编制的方法——(2)滚动计划法
在已编制出的计划基础上,每经过一个时期,根据环境变化和 计划执行情况及时调整并修正未来一个时期的计划。在每次编 制或调整时,均将计划按时间顺序向前推进一个计划时期,即 向前滚动一次。
(二)把握体育管 理工作的规律性
• 加快认识和把握 体育管理基本规 律的过程,提高 工作效益
(三)解决体育管 理问题的效率性
• 快速找到解决新 问题的途径和手 段。
第二节 体育管理原理的基本内容
• 一、系统原理 • 二、人本原理 • 三、责任原理 • 四、效益原理 • 五、动态原理
一、系统原理
相关概念(一)
管理就是预测和计划、组织、 指挥、协调以及控制。 — 亨利·法约尔(法)
对于管理的所有职能来说, 平衡原则是普遍适用的。 —哈罗德·孔茨、西里尔· 奥唐奈(美)
• 第一节体育管理决策与职能
的关系
• 第二节体育管理职能的基本
内容
• 第三节体育管理方法
第一节 体育决策与职能的关系
体育管理 决策与职 能的关系
系统原理应用的要求
二、人本原理
内容
趋势
一切体育管理活动都以调动 从本田宗一郎的“人和至上
人的主观能动性、积极性和 管理”,到松下幸之助的
创造性为根本原则,使全体 “慈父型关怀管理”,再到
人员明确整体目标、个体职 玫琳凯•艾施的“乐施管理 责以及二者之间的相互关系, 哲理试验”,充分反映出了
体育管理学(体育管理专业)课件

(一) 要坚持马克思主义、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ泽东思想的基本原理(二) 认真研究宣教工作的规律(三) 努力提高思想教育工作的科学性与艺术性六、宣传教育方法的局限性
五、宣传教育方法运用的要求
(一) 应用范围:最广泛运用于各项管理工作,其它方法的运用均须辅以本法。(二) 条件:A、良好的集体心理气氛,能坦诚进行相互教育与 自我教育B、有一支强有力的政工队伍
(二) 法律规范的特征阶级性强制性规范性普遍性稳定性连续性
pppppp
按统治阶级的意志,通过上层建筑的反作用力影响和改变社会经济基础,对管理
(三) 法律方法的实质
活动实行强制的统一管理。
0
(一) 有利于建立正常的管理秩序,保持管理系统的稳定;(二) 可有效调节各科管理因素之间的关系(三) 可不断促进管理系统的发展
第一节 体育管理的行政方法
三、行政方法的基本程序四、行政方法的常见形式五、行政方法的实质
二、行政方法的实施结构
六、行政方法的特点p 权威性p 强制性p 针对性p 纵向性p 无偿性
(一) 应用范围:在垂直型直线型管理中广泛应用,尤其对那些要求集中统一的组织和领导工 作,以及对某些紧迫、特殊问题的处理。(二) 条件:A、要有较严密的行政组织系统;B、各级行政领导者水平要高
四、法律方法的作用
六、法律方法的主要应用范围和条件( 一) 应用范围:对体育运动的整体管理,尤适用于调 节不同系统 (教育、卫生、厂矿等) 体育管理的各种 横向关系及某些全局性问题的处理。(二) 条件:A、加速立法,要有法可依;B、加强法制教育,提高法律意识
五、关于我国体育立法问题
一、经济方法的概念按照客观经济规律,运用经济手段调节各种不同利益之间的关系,以达较多的经济效益和社会效益的管理方法。
体育管理学(第三版)课件第六七章

• 形成了体育财务、体育 服务对象、体育内部管 理和体育组织发展的绩 效维度。
第一,组 建绩效管 理团队
第四,建 立绩效责 任体系
第二,绩 效管理分 析与研讨
第三,建 立绩效管 理体系
二、体育绩效管理方法
(二)创新学习——标杆管理
• 标杆管理通过寻找相关 领域和行业中最具实力 和优势的组织,以其为 标杆在学习的基础上对 组织内部要素进行创新 改革,从而提升组织的 绩效。
场馆公共安全要求 器材安全通用要求
体育信息代理
竞技体育标准体系框架
竞技体育标准
人员标准 教练员标准
竞赛标准
训练技术标准
国内竞赛组织规范
科研类标准
训练通用 技术条件
其他
运动营养与 补充
运动员标准
裁判员标准 随队保障人员 标准
其他
竞赛规程 竞赛规则
其他
竞技能力 通用技术要求
训练效果
训练监控方法 实验室质量控制
• (2)组织实施体育标准是标准 化工作的中心环节
• (3)组织实施体育标准是体育 标准价值的体现
• 2.组织实施标准的重要举措
• (1)对体育标准的实施建立完 善的实施保障体系
• (2)加强运用现代化的管理方 法实施标准
• (3)要加强体育标准化文化建 设
(四)对体育标准的实施进行监督
• 首先,体育标准化主管部门要完善监督检查制度。 • 其次,各系统、部门要建立专门的体育标准实施监督机构, 现绩效超
越目标
(2)确 定绩效管
• (三)按照体育标准的对象可分 为体育设施标准、体育用品标准、 体育服务标准和其它体育标准等。
国际体育标准 区域体育标准 国家体育标准 体育行业标准 地方体育标准 组织体育标准
第一,组 建绩效管 理团队
第四,建 立绩效责 任体系
第二,绩 效管理分 析与研讨
第三,建 立绩效管 理体系
二、体育绩效管理方法
(二)创新学习——标杆管理
• 标杆管理通过寻找相关 领域和行业中最具实力 和优势的组织,以其为 标杆在学习的基础上对 组织内部要素进行创新 改革,从而提升组织的 绩效。
场馆公共安全要求 器材安全通用要求
体育信息代理
竞技体育标准体系框架
竞技体育标准
人员标准 教练员标准
竞赛标准
训练技术标准
国内竞赛组织规范
科研类标准
训练通用 技术条件
其他
运动营养与 补充
运动员标准
裁判员标准 随队保障人员 标准
其他
竞赛规程 竞赛规则
其他
竞技能力 通用技术要求
训练效果
训练监控方法 实验室质量控制
• (2)组织实施体育标准是标准 化工作的中心环节
• (3)组织实施体育标准是体育 标准价值的体现
• 2.组织实施标准的重要举措
• (1)对体育标准的实施建立完 善的实施保障体系
• (2)加强运用现代化的管理方 法实施标准
• (3)要加强体育标准化文化建 设
(四)对体育标准的实施进行监督
• 首先,体育标准化主管部门要完善监督检查制度。 • 其次,各系统、部门要建立专门的体育标准实施监督机构, 现绩效超
越目标
(2)确 定绩效管
• (三)按照体育标准的对象可分 为体育设施标准、体育用品标准、 体育服务标准和其它体育标准等。
国际体育标准 区域体育标准 国家体育标准 体育行业标准 地方体育标准 组织体育标准
体育课堂教学的组织与管理PPT课件

“教育”与“游戏”
“教授”与“学习” (一)内含的矛盾
“纪律”与“自由”
“基本”与“发展”
CHENLI
11
(二)体育课堂教学约束与自主的情景对照表
在体育课堂教学中应该强调约束的情景 在体育课堂教学中应该强调自主的情景
1、在进行课堂常规活动时 2、在进行队列练习时 3、学习新教材时 4、进行集中讲解示范时 5、进行集体练习时 6、进行集体纠错时 7、进行教学比赛时 8、进行必要的教育时 9、集体进行放松练习时 10、教师进行总结时
结束部分 用5~10分钟时间完成 体育课的结束。
总结阶段 采用各种放松性手段,进行练习后的整理活动,使 学生身心都得到松弛。教师和学生共同对本课教学进 行总结。
CHENLI
8
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第二节 体育课堂教学组织与管理的基本矛盾
一、讲解与练习的矛盾 二、约束与自主的矛盾 三、师生关系与生生关系的矛盾 四、成功与挫折的矛盾
CHENLI
5
三、体育课堂教学组织与管理的内容
体育课堂教学组织与管理包含哪些内容?
体育 课堂 教学 组织 与管理
基本内容
教学环境 人际关系 教学纪律 教学反馈
队列队形的安排与调动
教学组织形式
具体内容
教学场地器材的布置 课堂控制
课堂违纪行为的预防控制
CHENLI 对违纪与偶发事件的处理 6
体育课堂教学组织与管理的四项基本内容
功能
使用
课的判断
1
成功
成功体育
内容充实、要求严格、 运动量充分、效果明显
学习体育、 热爱运动
常用
好课
2
磨练
强迫体育
内容单调、要求严格甚
至过分、学生常常不解其 意,有压抑感
《体育管理学》课件

研究内容
体育管理学的研究内容包 括体育组织管理、体育市 场营销、体育资源配置、 体育政策制定等方面。
学科范围与含义
体育组织管理
研究如何科学管理体育组织, 提高组织运行效率和队伍竞争 力。
体育市场营销
研究如何利用市场手段推广和 营销体育产品,吸引观众和赞 助商。
体育财务管理
研究如何合理配置体育经费, 提高资金利用效率。
1
体育教育
2
提倡体育教育,促进人们的健康和全
面发展。
3
公益事业
体育产业通过组织公益活动和捐款等 方式回馈社会,承担社会责任。
社会Байду номын сангаас谐
通过体育活动促进人与人之间的交流、 合作和理解。
2 目标市场
明确定义受众群体,了 解他们的需求和偏好, 制定针对性的市场营销 策略。
3 营销活动
组织体育赛事、健身活 动等吸引观众和消费者, 提升体育产品的销量。
体育场馆管理
设施管理
人员管理
确保体育场馆设施的正常运作, 包括维护、安全和改进。
有效管理场馆人员,提供优质 的服务,保障观众和参与者的 安全和舒适。
体育产业发展概况
1
多元化发展
2
体育产业不仅包括体育赛事和俱乐部,
还涉及体育媒体、体育装备、体育旅
游等多个方面。
3
产业规模扩大
体育产业在过去几十年里快速发展, 规模不断扩大。
市场竞争激烈
体育产业市场竞争激烈,需要不断创 新和提升管理水平。
体育市场营销
1 品牌推广
通过赞助、广告等手段 提升体育品牌的知名度 和认可度。
《体育管理学》PPT课件
本课件将介绍体育管理学的概述,学科范围与含义,体育产业发展概况,体 育市场营销,体育场馆管理,体育赛事组织与管理,以及体育产业与社会责 任。
体育管理ppt课件

的能力。
赛事营销与推广
01
02
03
04
市场调研与分析
进行市场调研和分析,了解目 标受众的需求和喜好,为营销
推广提供根据。
品牌建设与宣传
建立赛事品牌形象,通过多种 渠道进行宣传和推广,提高赛
事知名度和影响力。
援助商合作与管理
寻求援助商支持,与援助商建 立良好的合作关系,实现互利
共赢。
媒体合作与传播
与各类媒体合作,通过媒体传 播扩大赛事影响力,吸引更多
05
体育管理案例研究
成功赛事案例分析
案例名称:奥运会 案例名称:世界杯足球赛
奥运会作为全球最大规模的体育赛事,其成功的 管理和运营对于其他赛事具有借鉴意义。可以从 赛事组织、场馆运营、安保措施、市场开发等方 面进行分析,探讨其成功的经验和教训。
世界杯足球赛作为全球最受欢迎的体育赛事之一 ,其成功的管理和运营也具有很高的研究价值。 可以分析其赛事组织、赛程安排、球队和球员管 理、市场开发等方面的经验和教训。
品牌保护
加强知识产权保护,防范 品牌侵权和仿冒行为。
体育市场分析
市场调研
了解目标市场的需求、竞 争态势和消费者行为,为 制定营销策略提供根据。
竞争分析
分析竞争对手的优势和劣 势,制定差异化竞争策略 。
市场猜测
根据市场趋势和数据分析 ,猜测未来市场需求和产 业发展方向。
体育资源整合与利用
人力资源
信息资源
观众关注和参与。
03
体育场馆管理
场馆计划与设计
场馆选址
选择交通便利、设施完善的地点,便 于观众和参赛人员到达。
场馆布局
公道计划场馆空间布局,满足不同赛 事和活动需求。
赛事营销与推广
01
02
03
04
市场调研与分析
进行市场调研和分析,了解目 标受众的需求和喜好,为营销
推广提供根据。
品牌建设与宣传
建立赛事品牌形象,通过多种 渠道进行宣传和推广,提高赛
事知名度和影响力。
援助商合作与管理
寻求援助商支持,与援助商建 立良好的合作关系,实现互利
共赢。
媒体合作与传播
与各类媒体合作,通过媒体传 播扩大赛事影响力,吸引更多
05
体育管理案例研究
成功赛事案例分析
案例名称:奥运会 案例名称:世界杯足球赛
奥运会作为全球最大规模的体育赛事,其成功的 管理和运营对于其他赛事具有借鉴意义。可以从 赛事组织、场馆运营、安保措施、市场开发等方 面进行分析,探讨其成功的经验和教训。
世界杯足球赛作为全球最受欢迎的体育赛事之一 ,其成功的管理和运营也具有很高的研究价值。 可以分析其赛事组织、赛程安排、球队和球员管 理、市场开发等方面的经验和教训。
品牌保护
加强知识产权保护,防范 品牌侵权和仿冒行为。
体育市场分析
市场调研
了解目标市场的需求、竞 争态势和消费者行为,为 制定营销策略提供根据。
竞争分析
分析竞争对手的优势和劣 势,制定差异化竞争策略 。
市场猜测
根据市场趋势和数据分析 ,猜测未来市场需求和产 业发展方向。
体育资源整合与利用
人力资源
信息资源
观众关注和参与。
03
体育场馆管理
场馆计划与设计
场馆选址
选择交通便利、设施完善的地点,便 于观众和参赛人员到达。
场馆布局
公道计划场馆空间布局,满足不同赛 事和活动需求。
社会体育活动组织与管理课程教学课件教学PPT-单位内体育活动的组织与管理

因此,必须建立与新时期企事业单位发展相适应的单位 体育活动组织管理模式,以保障社会体育工作的健康稳定发 展。
新的单位体育活动管理模式,是在国家统一的政策引导 下,由社会各系统与单位行政部门,以及企事业单位员工的 合作管理和集体管理共同构成的网络式单位体育活动组织与 管理模式。
在建立网络式的管理结构的过程中: 首先,应加强中华全国体育总会对社会体育的组织管理, 运用并优化已长期建立的纵向网络,发挥其多年来形成的运 行机制,迅速组建单位体育活动管理体系; 其次,加强体育管理部门与文化教育管理、工会、妇联 以及共 青 团等部门的紧密合作,将体育管理部门职能逐步转 变为计划、调控和咨询服务,建立企事业单位与社会各界共 同参与的横向网络;
市场经济体制下如何建立科学的管理方法和运营手段, 多种渠道筹集经费逐渐成为开展单位内体育活动的重要问题。
二、单位内体育活动组织与管理运行模式
企事业单位的体育管理部门,对本单位的体育活动行 使着管理的职能,同时又归于国家和社会的体育管理职能部 门管理,所以单位的职工体育管理包括政府和社会对职工体 育的管理以及单位内部的管理两个层面。
二、教学重点、难点
• 1、教学重点:重点掌握单位内体育活动的组织与管理及注意事项。
• 2、教学难点:通过学习相关组织活动的实施过程与原则等,能够使学 生对这些类型的体育活动的组织与实施有一定的实操能力。
单位内体育活动的组织与管理
一、单位内体育活动现状 1.运行机制发生变化
计划经济体制下,单位内部的体育活动管理和运 行多依托企事业行政系统进行组织和控制。
但是随着我国社会 特 性 的深化,单位内群众体育 也逐渐转变成为社会化服务的重要组成部分,其回归 社会是我国社会结构变迁的结果。
2.体育认识、观念与实践的反差 经济体制改革,使单位从自身功能多元化建设转变为一
《体育管理学》课件

《体育管理学》 ppt课件
目录
• 体育管理学的概述 • 体育管理学的核心概念 • 体育管理学的应用与实践 • 体育管理学的挑战与未来发展 • 案例分析
01
体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育组织管理 和运营规律的学科,旨在提高体育组 织的效率和效益。
特点
综合性、应用性、系统性、创新性。
体育组织管理
体育组织管理概述
体育组织管理的定义、目的和原则,以及组织结构的类型和特点 。
体育组织的战略管理
战略规划、战略实施和战略评估的过程和方法,以及战略管理的意 义和作用。
体育组织的项目管理
项目计划、项目实施和项目评估的过程和方法,以及项目管理的意 义和作用。
体育人力资源管理
体育人力资源管理的概述
体育预算与成本控制
预算制定、预算执行和预算评估,以及成本控制的意 义和作用。
体育投资与融资
投资决策、融资方式和风险管理,以及投资与融资的 意义和作用。
体育市场营销管理
01
体育市场营销管理 的概述
体育市场营销管理的定义、目的 和原则,以及市场营销管理的意 义和作用。
02
体育市场调查与分 析
市场调查方法、市场分析技术和 市场预测,以及市场调查与分析 的意义和作用。
体育管理学的发展可以追溯到20世纪初,随着体育产业的兴起 和发展,体育管理学逐渐形成并不断完善。
发展趋势
随着科技的发展和社会的变革,体育管理学将更加注重数字化转 型、环境可持续性和全球化发展。
未来展望
未来,体育管理学将继续发挥重要作用,为体育产业的可持续发 展提供有力支持。
02
体育管理学的核心概念
合理利用内外部资源,提升俱乐部整体竞争 力。
目录
• 体育管理学的概述 • 体育管理学的核心概念 • 体育管理学的应用与实践 • 体育管理学的挑战与未来发展 • 案例分析
01
体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育组织管理 和运营规律的学科,旨在提高体育组 织的效率和效益。
特点
综合性、应用性、系统性、创新性。
体育组织管理
体育组织管理概述
体育组织管理的定义、目的和原则,以及组织结构的类型和特点 。
体育组织的战略管理
战略规划、战略实施和战略评估的过程和方法,以及战略管理的意 义和作用。
体育组织的项目管理
项目计划、项目实施和项目评估的过程和方法,以及项目管理的意 义和作用。
体育人力资源管理
体育人力资源管理的概述
体育预算与成本控制
预算制定、预算执行和预算评估,以及成本控制的意 义和作用。
体育投资与融资
投资决策、融资方式和风险管理,以及投资与融资的 意义和作用。
体育市场营销管理
01
体育市场营销管理 的概述
体育市场营销管理的定义、目的 和原则,以及市场营销管理的意 义和作用。
02
体育市场调查与分 析
市场调查方法、市场分析技术和 市场预测,以及市场调查与分析 的意义和作用。
体育管理学的发展可以追溯到20世纪初,随着体育产业的兴起 和发展,体育管理学逐渐形成并不断完善。
发展趋势
随着科技的发展和社会的变革,体育管理学将更加注重数字化转 型、环境可持续性和全球化发展。
未来展望
未来,体育管理学将继续发挥重要作用,为体育产业的可持续发 展提供有力支持。
02
体育管理学的核心概念
合理利用内外部资源,提升俱乐部整体竞争 力。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(二)效益的评价依据 1、领导评价 2、群众评价 3、专家评价
第二节 体育管理的基本方法
一、行政管理方法
(一)行政管理方法的含义与实质 1、含义 行政管理方法是指管理者依靠行政组织的权威、运用行政 手段、按照行政系统与行政层次的划分来管理的方法。 2、实质 通过行政组织中的职务和职位来进行管理。
第三节 学习和研究体育管理学的方法和意义
一、现代体育管理学的研究方法
1、案例分析法 2、比较研究法 3、调查研究法 4、协同研究法
二、学习和研究体育管理学的意义
1、深化改革 2、提高管理效率 3、提高决策质量和效果 4、丰富学生知识范围
案例讨论:王濛事件
第二章 体育管理基本原理与方法
第一节 体育管理的基本原理
体育管理学
第一章 绪论
第一节 体育管理与体育管理学
一、管理与体育管理
(一)管理的概念 管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、
协调、控制、创新等职能来协调他人的活动,共同实现既 定目标的活动过程。
(二)体育管理的概念 1、基本涵义:
体育管理是指,体育组织中的管理者,在一定环境和条 件下对管理客体实施计划、组织、协调、控制、创新等职 能,共同实现预定目标的活动过程。 2、五大要素 管理主体、管理客体、管理目的、管理职能和方法、 管理环境或条件
第二节 体育事业与体育产业管理
一、事业、体育事业及其管理
体育事业就是为社会和人民提供公共体育服务、满足 特定时期国家利益的体育需求、推行社会公共事务的行业 的总称。
二、产业、体育产业及其管理
(一)产业 (二)体育产业 (三)体育产业管理
是以满足社会不同人群的体育 需求为目的,为实现经营目标所 从事的各种管理工作的总称。
一、系统原理
(一)概念 系统原理是指为实现系统的目标,运用系统理论,对
管理对象进行系统分析的规律的概括。 系统理论的整体效应:整体功能之和大于各孤立要素
的功能之和,从而产生1+1>2。
(二)系统原理的运用 1、把握系统的整体性 整体规划、具体分工 2、应使管理系统内部形成 相对封闭的状态 组织机构、管理制度、管理人员
(二)经济管理法方法的特点 1、有偿性 2、间接性 3、关联性
(三)经济管理方法的作用
1、有利于提高管理效益 2、有利于提高管理效率 3、有利于管理的绩效评估
(四)经济管理办法的正确运用 1、运用范围和条件 A:范围
凡是具有经济活动现象和经济利益关系的体育组织、 团体、个人都可以。 B:条件
(二)行政管理方法的特点 1、权威性 2、强制性 3、垂直性 4、针对性
(三)行政管理方法的作用 1、利于统一行动,迅速有效地贯彻上级政策; 2、是实施其他管理方法的必要手段; 3、利于强化管理作用,便于发挥管理职能; 4、便于处理特殊问题。
(四)行政管理方法的正确运用
1、运用的范围和条件 (1)范围
确立管理工作的社会经济效益观; 做好组织内的体育管理基础工作; 配合其他管理方法一起使用。
2、需要注意的问题
(1)要注意运用范围与限度 (2)要注意经济管理方法的
导向性和时滞性 (3)要注重与其他方法综合
运用
四、宣传教育方法
(一)宣传教育方法的含义与实质 1、含义
是指管理者通过对受教育者进行确定、有目的、系统 的感化与劝导,使其在身心上养成管理者所希望的思想和 品质的方法。 2、实质
三、动态原理
(一)概念 动态原理是指在管理活动中,注意把握管理对象的变
化情况,不断调节各个环节,以实现整体目标的规律的概 括。
(二)动态原理的运用 1、通过反馈进行控制 2、保持一定的弹性
四、效益原理
(一)概念 效益原理是指管理的各项工作都要紧紧围绕
提高效益这个中心,科学有效地使用人、财、物、 时间和信息等资源,以创造出最大的社会、经济 效益的规律的概括。
(四)法律管理方法的正确运用
1、法律管理方法的运用范围与条件 (1)运用范围——体育系统的整体管理 (2)条件
A:制定法规,完善制度 B:注重法规的监督与执行 C:加大法制宣传教育
三、经济管理方法
(一)经济管理方法的含义与实质 1、含义 经济管理方法是根据客观经济规律和物质利益原则,运用 各种不同经济杠杆与经济手段,调节各种不同经济利益之 间的关系,以获取较高社会经济效益的管理方法。 2、实质 围绕物质利益,处理利益关系,调动积极性,实现管理目 标。
三、人本原理 (一)概念
人本原理是指一切管理活动均主动性、创造性
注:实现了从“经济人”到“社会人”的管理理论变革
(二)人本原理的运用 1、选人用人应做到能级对应
(1)按能分级 (2)权责对等 (3)动态对应
2、要善于综合运用各种动力 物质动力、精神动力、信息动力 注意要领: (1)综合运用 (2)处理好个人与集体的关系 (3)刺激适量
(三)体育管理的特征 1、目的性 2、综合性 3、人本性 4、创新性 5、艺术性
二、体育管理学的性质与内容
(一)体育管理学的学科性质 1、边缘学科 2、应用性学科 3、两重性
(二)体育管理学的内容
三、体育管理学的形成与发展
1、国外发展现状 美国、苏联、加拿大、 英国、意大利、希腊
2、国内发展现状 武汉体育学院、 北京体育大学等
改变或影响人的思想,调动人的积极性。
(二)宣传教育方法的特点 1、先行性 2、滞后性 3、灵活性
通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作,调整社会 经济的总体活动和各企、事业单位在微观活动中所发生的 各种关系,以保证和促进社会经济发展的方法。
(二)法律管理方法的特点 1、严肃性 2、规范性 3、强制性
(三)法律管理方法的作用 1、保证必要的管理秩序 2、调节管理因素之间的关系 3、使管理活动纳入规范化、制度化轨道
垂直型的管理系统范围内 (2)条件
A:要有比较严密的行政组织系统 B:要有较高管理水平的干部队伍
2、运用行政管理方法应注意的问题 (1)遵守客观规律 (2)受制于管理者自身水平 (3)兼顾行政对象的利益 (4)树立服务意识 (5)与其他管理方法相结合
二、法律管理方法
(一)含义 法律管理方法是指国家根据广大人民群众的根本利益,