二年级下册科学期末试卷
教科版小学二年级科学下册期末试卷(有答案)

教科版小学二年级科学下册期末试卷(有答案)(总分100分,时间60分钟)班级姓名一、填空题。
(每空3分,共计30分。
)1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做,用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极,用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一,2000多年前,中国人最早发现了磁石,制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
(每题3分,共计30分。
)1、下列物体中能够被磁铁吸引的是()。
A橡皮B回形针C塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来?()A用手拉B用手推C用磁铁吸引D用眼睛看3、不接触回形针,磁铁就能够把回形针吸过来,这说明磁铁()。
A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁力很强4、条形磁铁有()个磁极。
A一B两C三5、磁悬浮列车运用的是磁铁()的原理?A同极相斥,异极相吸B隔空吸铁C隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极,会发生什么现象?()A相互吸引B相互排斥C没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小,我们可以用()。
A耳朵B眼睛C鼻子8、盲人摸读盲文利用的是()。
A听觉B触觉C嗅觉D视觉9、下列()可以测试人的反应速度。
A翻拍手游戏B拔河游戏C讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应()。
A快B慢三、判断题。
(对的打“√”,错的打“ⅹ”。
每空3分,共计21分。
)1、磁铁可以吸引铁的东西。
()2、只有条形磁铁才会发生同极相斥,异极相吸的现象。
()3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听,会听到呼吸的声音,那是因为人体的肺在这里。
()4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界,不需要再用鼻子、耳朵等器官。
()5、人的反应速度是可以训练的,只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
()6、要想自己健康的成长,我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
()7、无论离得多远,磁铁都能够吸引含铁的东西。
二年级科学下册期末考试题及答案【完美版】

二年级科学下册期末考试题及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、我们穿的衣服有的来自___________,有的来自___________。
2、太阳一般出现在___________,而通常在白天看不到它们___________、___________。
3、使用望远镜时,第一步应对准___________;第二步是调整望远镜___________的长短,直到看清___________的图像。
4、不同形状的磁铁都有___________个磁极。
5、小车越重,启动时需要的__________,停止时需要的__________。
二、选择题。
(共20分)1、四角方方,薄面白净。
传播知识,它打先锋。
打一种常见材料:()A.木头B.纤维C.纸2、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。
A.耳朵B.手C.眼睛3、用来除草和翻地的工具是()A.锄头B.铁锹C.水壶4、植树可以()。
A.破坏环境B.净化空气C.占用土地5、适合在教室种植的是()。
A.荷花B.松树C.绿萝6、将下列物品放在阳光下晒一段时间,温度没有大变化的是()。
A.衣服B.玻璃杯C.铁盘7、动物的共同特征是()。
A.都会运动B.都会吃食物C.以上都是8、下列几种食物中属于蔬菜的是()A.大豆B.水稻C.茄子9、透过红色的玻璃纸看白色的物体,会发现白色的物体()。
A.变成红色B.颜色不变C.变成黄色10、我们的地球家园中有()。
A.动植物、人类B.星星C.太阳三、判断题。
(共20分)1、所有的自然形成物体,都是有生命的。
()2、一天中太阳在太空中的位置在不断的变化。
()3、不能长时间看亮着的白炽灯泡以免伤害眼睛。
()4、太阳从东边升起,给大地带来光和热。
()5、每一种材料都有它的特点,可以把不同材料的优点集中起来,做成人们想要的物品。
()6、星星和月亮离我们地球家园很远很远。
()7、加大宣传力度,可以起到保护珍稀动物的作用。
二年级下册科学期末测试卷附参考答案(黄金题型)

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.上课时, 我们主要用到〔〕。
A.眼睛、耳朵B.耳朵、皮肤C.眼睛、鼻子2.小丽和小天在玩“抓尺子〞游戏, 小丽获得了胜利, 下面说法不正确的选项是〔〕。
A.小丽得分更高B.小天反响更快C.小丽反响更快3.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是〔〕。
A.血管B.骨骼C.肌肉4.〔〕是接受声音的感觉器官。
A.皮肤B.眼睛C.耳朵5.猜谜语: 两片叶, 胸中挂, 吐故纳新作用大。
打一人体器官〔〕。
A./肺...B./大肠...C./心脏6.如图, 将条形磁铁分成五局部, 〔〕局部的磁力最小。
二.填空题(共6题, 共20分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量〔〕的仪器。
2.测量物体时, 直尺必须紧靠〔〕的物体。
3.神经分布于人体的〔〕。
从脑发出的脑神经, 主要分布在人体的〔〕和〔〕;从脊髓发出的脊神经, 主要分布在人体的〔〕和〔〕。
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的, 我们用到的是〔〕觉。
5.人与其他〔〕一样, 也会经历由出生到死亡的过程。
6.同时运用多种感官, 能够更加〔〕〔准确/不准确〕地比拟出物体的差异。
三.判断题(共6题, 共12分)1.测量身高时我们应该挺直后背。
〔〕2.同时运用多种感觉器官进行感知, 可以使判断的证据更丰富, 结果更准确。
〔〕3.我们的身体有很多骨头。
〔〕4.翻拍手游戏中, 我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。
〔〕5.感觉器官的综合运用, 不能使我们更加全面地认识事物和做出反响。
〔〕6.我们不仅可以用一种感觉器官, 还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识, 这样更加准确。
〔〕四.连线题(共2题, 共9分)1.把使小车动起来的力用线连起来。
推力拉力磁力2.连线题。
五.简答题(共5题, 共27分)1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量, 并写出它的名称。
3.看到下面的图片, 根据你的生活经验, 你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
小学二年级科学下册期末考试题及答案【完整版】

小学二年级科学下册期末考试题及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、不倒翁按倒后总能________起来。
2、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。
3、蚂蚁的食物是____________、____________等。
4、蜗牛在______过程中会分泌出一种黏性液体。
5、辣椒、茄子、白菜、菠菜等都是我们餐桌上常有的_______品种。
二、选择题。
(共20分)1、圆形磁铁()磁极。
A.没有B.有C.不确定有没有2、阳台的门窗我们一般选择()的玻璃。
A.透明的B.不透明的C.半透明的3、在晚上活动的动物是哪一个?()。
A.公鸡B.猫头鹰C.蝴蝶4、栽小葱,我们需要做以下哪一件事?()A.浇适量的水B.不闻不问C.放在阳光下暴晒5、一般情况下,下列材料中吸水能力最强的是()。
A.木头B.纸C.塑料6、下列哪项不是塑料扶手的特点?()A.光滑B.防水C.吸水7、古代写字用的竹简是用()制造的。
A.丝绸B.木头C.竹子8、有—种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是()。
A.陶瓷B.木头C.塑料D.金属9、把下面物品放在太阳底下()温度最高。
A.纸B.玻璃杯C.石块D.铁块10、猫可以用()发现食物。
A.爪子B.牙齿C.多种感官三、判断题。
(共20分)1、对弹簧停止用力后,弹簧一定能回到原来的形状。
()2、我们看到的月球发亮部分的形状叫月亮。
()3、研究新材料是因为无聊。
()4、土壤中生长着许多植物,土壤表面和土壤里面生活着许多动物。
()5、水对植物的生长有很重要的影响,所以水越多越好。
()6、植物在地球家园中非常重要。
()7、早晨升国旗的时候,我站在小明的后面,小红站在我的后面,则小红也在小明的后面。
()8、通过学习,我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。
()9、我们可以通过嗅觉感知甜味。
()10、冬天天气寒冷,外出时需要穿上棉服。
()四、连线题。
(共10分)1、想一想,将下面天气连线。
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(考点梳理)

(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.下列物体中, ()不能被磁铁吸引。
A. B. C.2.下列工具中, ()是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤B.剪刀C.软尺3.指南针的外壳所用的材质不可能是()。
A.铁B.铜C.塑料4.在“翻拍手”游戏中, 几乎不发挥作用的感觉是()。
A.触觉B.视觉C.听觉5.在玩“抓尺子”的游戏中, 用到了哪些感觉器官?()A.眼睛和手B.眼睛和鼻子C.鼻子和耳朵6.一块磁铁有()磁极。
A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样7.上课听讲不会用到的感觉器官是()。
A.眼睛B.耳朵C.鼻子8.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书B.听音乐C.打电话9.如图所示, 提出指南针的四种放置方法的科学家是()。
A.张衡B.沈括C.祖冲之10.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间, 松开手, 小钢珠会()。
A.留在中间B.会掉下来滚向一端C.掉下来后不动了二.填空题(共10题, 共42分)1.磁铁的()色部分指向南方, ()色部分指向北方。
2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的, 我们用到的是()觉。
3.测量物体时, 直尺必须紧靠()的物体。
4.磁带中磁铁的作用是()。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化, 女生在()岁到()岁之间每年的变化速度加快。
从()岁以后, 男生的平均身高、体重超过女生。
6.分一分, 将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘②冰箱贴③瓷勺④耳机⑤扬声器⑥钢针⑦磁带⑧磁悬浮列车⑨磁条卡⑩门吸记录信息:()振动发声:()相互作用:()7.指南针的四种放置方法分别是()、()、()和()。
8.人的生长过程大致经历()、儿童期、少年期、()、中年期和()。
9.磁铁有同极(), 异极()的特性。
10.同时运用多种感官, 能够更加()(准确/不准确)地比较出物体的差异。
三.判断题(共10题, 共20分)1.在让小车动起来的实验中, 只有接触小车才能让它动。
二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)

二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、____________碗敲击时声音清脆且易清洗。
2、兔子可以通过眼、耳、鼻等器官感知_______。
3、能使物体__________到原来的形状或体积的力,叫做___________。
4、禁止___________太阳,避免伤害眼睛。
5、辣椒、茄子、白菜、菠菜等都是我们餐桌上常有的_______品种。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、透过红色的玻璃纸看白色的物体,会发现白色的物体()。
A.变成红色B.颜色不变C.变成黄色2、馒头的原料来自于()。
A.小麦B.水稻3、将下列两种物品放在一起,不可能吸在一起的是()。
A.纸杯和磁铁B.磁铁和磁铁C.磁铁和铁钉4、磁铁不用靠近回形针,就能吸住回形针,这个现象说明()。
A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁5、种植蔬菜时,给种子浇水的目的是()A.种子发芽B.种子充分与接触6、下列物品用到了植物资源的是()。
A.火腿B.椅子7、下列的椅子中,只使用了一种材料制作的是()。
A.B.C.8、不能用来造纸的是()。
A.木屑B.废纸C.塑料9、穿山甲用()觅食。
A.爪子B.喙C.舌头10、我们看到的月球明亮部分的形状叫()。
A.月亮B.月相C.月食三、判断题(每小题2分,共20分)1、磁铁都是天然形成的。
()2、我们的身体每天都在生长变化。
()3、常见的工具都比较安全,我们可以随意使用。
()4、运动鞋的鞋底是橡胶做的,它的好处有弹性。
()5、只有充分了解校园才可以制作出准确的校园模型。
()6、在阳光强烈的日子里,和家人进行户外活动时,事先准备好防晒用品。
()7、观察大自然中的景物,产生疑问并提出来,就是在提出问题。
()8、下雪时,猴群会抱在一起取暖,这体现了天气对动物的影响。
()9、金、银、铜、铁、纸等都是金属。
()10、废旧物品没有任何利用价值。
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷带完整答案(有一套)

(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在“翻拍手”游戏中,我们用到了()。
A. B. C.2.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。
A.S极B.北极C.N极3.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?()A.头发的长度B.脚的长度C.手臂的长度4.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书B.听音乐C.打电话5.人体外形是()的。
A.上下对称B.左右对称C.前后对称6.下列是水浮式指南针的是()。
A. B. C.7.下列不利于我们健康成长的习惯是()。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃B.勤洗澡、勤换衣 C.经常参加体育锻炼8.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是()。
A. B. C.9.比较身体左右两部分,下列说法正确的是()。
A.身体左右两部分完全不同B.身体左右两部分基本对称 C.身体左右两部分完全相同10.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动二.填空题(共10题,共36分)1.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有()。
2.磁铁的磁力最大的地方叫作(),每个磁铁都有两处这种地方。
3.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁()时受到了更大的吸力,远离()吸力也来越小,在()的位置几乎没有感觉到吸力。
4.()可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
5.现在我()岁了,身高已经有()厘米,体重有()千克。
6.植物的生长通常经过()、植株的生长和()的过程。
7.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会()。
8.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸()。
9.磁铁()叫磁性。
磁铁隔着()也能吸铁。
10.磁铁能吸引物体的性质叫()。
三.判断题(共10题,共20分)1.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。
教科版二年级下册科学期末测试卷含答案(综合卷)

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是()。
A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多2.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?()A.老师的要求。
B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是()。
A. B. C.4.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。
A.竖直B.倾斜C.水平5.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该()。
A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们不歧视C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因6.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触7.图中的小车会被()。
这是磁铁的()原理。
A.吸引B.推开C.异极相吸D.同极相斥8.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则 E是()。
A.N极B.S极C.无法判断9.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向()。
A.东、西B.东、南C.南、北D.东、北10.下列对皮肤的描述中,不正确的是()。
A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小B.可以感受外界冷热,维持体温C.保护内部器官二.填空题(共10题,共36分)1.磁铁的()色部分指向南方,()色部分指向北方。
2.磁铁的各个部位,磁力大小()(填“相同”或“不都相同")。
3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(),盐水比较(),是因为我们运用了感觉器官(),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
4.常用的长度单位有()、厘米和毫米。
5.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫()极,用字母()表示;指北的一方叫()极,用字母()表示。
6.下面的()能被磁铁吸引。
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二年级下册科学期末试卷
(总分100分,时间60分钟)
姓名:------------------------ 班级:------------ 学号:------------
一、填空题(每空3分,共计30分)
1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做,用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极,用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一,2000多年前,中国人最早发现了磁石,制作
了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题(每题3分,共计30分)
1、下列物体中能够被磁铁吸引的是()
A橡皮B回形针C塑料小尺
2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来?()
A用手拉B用手推C用磁铁吸引D用眼睛看
3、不接触回形针,磁铁就能够把回形针吸过来,这说明磁铁()
A能够隔物吸铁B能够隔空吸铁C磁力很强
4、条形磁铁有()个磁极。
A一B两C三
5、磁悬浮列车运用的是磁铁()的原理?
A同极相斥,异极相吸B隔空吸铁C隔物吸铁
6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极,会发生什么现象?()
A相互吸引B相互排斥C没有变化
7、判断物体的颜色、形状、大小,我们可以用()
A耳朵B眼睛C鼻子
8、盲人摸读盲文利用的是()
A听觉B触觉C嗅觉D视觉
9、下列()可以测试人的反应速度。
A翻拍手游戏B拔河游戏C讲故事比赛
10、在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应()
A快B慢
三、判断题(对的打“√”,错的打“ⅹ”。
每空3分,共计21分)
1、磁铁可以吸引铁的东西。
()
2、只有条形磁铁才会发生同极相斥,异极相吸的现象。
()
3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听,会听到呼吸的声音,那是因为人体的肺在这里。
()
4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界,不需要再用鼻子、耳朵等器官。
()
5、人的反应速度是可以训练的,只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
()
6、要想自己健康的成长,我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
()
7、无论离得多远,磁铁都能够吸引含铁的东西。
()
四、简答题(本题共计19分)
出生后我们的身体在一天天生长,你从哪些方面看出我们的身体在一天天长大?
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