二年级上科学期末试卷
二年级科学上册期末考试卷及完整答案
二年级科学上册期末考试卷及完整答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、观察玩具车可从玩具车的___________、___________、轮子数量等方面进行观察。
2、所有物体运动状态的变化，都有__________的参与。
3、秋千的结构包括___________和___________。
4、月亮和太阳一样，也是___________升___________落。
5、小车越重，启动时需要的__________，停止时需要的__________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、一般拧螺丝时（）。
A．顺时针是紧B．顺时针是松C．左紧右松2、如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动A．左侧B．右侧C．两侧3、下面三种材料的餐具，反光能力最强的是（）A．B．C．4、光线强时，猫的瞳孔会（）。
A．收缩成一条缝B．放大、变圆5、下列属于会游泳的动物的是（）。
A．鱼B．蚂蚁C．蚯蚓6、枫树的叶子在秋天会变成（）。
A．红色B．绿色7、下面冬天最温暖的城市是（）。
A．昆明B．北京C．哈尔滨8、土壤中常见的小动物不包括（）。
A．蚂蚁B．屎壳郎C．麻雀9、下列材料中，最适合做不倒翁的是（）A．鸡蛋壳B．纸盒C．乒乓球10、冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以( )。
A．观察颜色B．尝一尝甜度C．掂一掂重量三、判断题（每小题2分，共20分）1、蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。
（）2、纤维的弹性大﹐可以用来做衣服。
（）3、冬天天气寒冷，外出时需要穿上棉服。
（）4、皮肤是人体器官之一。
（）5、我们的身体是左右对称的。
（）6、玉石需要人工的打磨，所以他属于人工制造的。
（）7、制作玩具车时，不用根据车轴的粗细来考虑车身和车轮上钻孔的大小。
（）8、小小工具用处大，生活处处需要它。
（）9、丝绸柔软、光滑，适合做旗袍。
（）10、耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。
教科版科学二年级上册《期末测试卷》及参考答案(完整版)
教科版科学二年级上册《期末测试卷》一.选择题(共6题, 共12分)1.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（）。
A.防水B.透气C.美观2.下面（）是不可回收的。
A.废旧塑料瓶B.香蕉皮C.碎玻璃3.办公椅有什么特点？（）A.柔软、舒适B.轻便C.在任何地方都能使用4.小兰家想买一把坐着舒服、有弹性的椅子, 她应该选哪种？（）A.办公椅B.木椅C.塑料椅5.在古诗《暮江吟》中有一句“可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓”, 这句诗描写的是下面（）的月相。
A. B. C.6.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（）。
A.变厚了B.变薄了C.变小了二.填空题(共6题, 共28分)1.我做的帽子令我特别满意的地方是（）, 我的帽子需要改进的地方是（）。
2.做简易太阳能时, 用的是（）色塑料袋裹紧瓶子的。
3.摸一摸。
没有折过的纸感觉（）。
折过的纸感觉（）。
4.（）和（）是太阳送给我们的最重要的礼物。
5.清晨面对太阳升起的方向时, 前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。
6.（）是我国古代四大发明之一, 现在一般用（）、（）等造纸。
三.判断题(共6题, 共12分)1.在纸上油滴和水滴是一样的。
（）2.废旧物品也不要随意丢弃。
（）3.地球上的资源十分丰富, 因此我们浪费一些无所谓。
（）4.月相是月球被照亮那部分的形状。
（）5.造纸术是我国古代四大发明之一。
（）6.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。
（）四.连线题(共2题, 共9分)1.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。
光滑、容易碎有气味、有条纹坚硬、不易碎轻、颜色鲜艳2.连一连。
五.填表题(共1题, 共5分)1.将对应答案的字母填在表格内。
A.带雨伞B.晒被子C.可能会下雨D.堆雪人 E、防止高空坠物六.简答题(共3题, 共15分)1.观察、回忆记录, 写出20种我们常见的物品。
2.比一比, 多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？3.观察一把金属勺子, 根据它的特性描述金属的特点。
小学二年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
小学二年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、天气___________对动植物和人类产生影响。
2、塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“___________”。
3、___________能把物体的图像放大，让我们看清肉眼看不清楚的细微之处。
4、地球每天自___________向___________自转的同时，还绕着___________公转。
5、我国古代四大发明除了____________外，还有指南针、火药和印刷术。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、不属于地球家园的是（）。
A．沙漠B．高山C．星星2、古人可以利用（）在龟甲或兽骨上刻画文字，这种文字称为甲骨文。
A．青铜刀B．泥块C．树叶D．芦苇杆3、下面适合在阳光强烈的时候做的一项是（）。
A．放风筝B．跑步C．晾晒衣物4、桌子上放着一杯水，我们不能通过（）获取它的相关信息。
A．B．C．5、办公椅是由（）种材料制成的。
A．一B．两C．多6、如图所示，盲人是利用（）来识别盲文的。
A．听觉B．视觉C．触觉7、打开抽屉，我们需要做的动作是（）。
A．推B．拉C．拿8、下面哪种方法观察到的不是石头本身的特征？（）。
A．闻B．看C．摸9、我们在（）能够看到满天繁星。
A．城市B．旷野C．广场上10、一名小学二年级的学生，身高大约是（）。
A．120厘米B．170厘米C．60厘米三、判断题（每小题2分，共20分）1、野外植物的果实不能轻易食用。
（）2、所有的自然形成物体，都是有生命的。
（）3、番茄酱是人加工制造出来的产品。
（）4、人们在房子上安装窗户是为了最大限度的利用太阳的光和热。
（）5、螺丝只可以用于组装小书架。
（）6、蝙蝠用眼睛来确定物体位置。
（）7、我们的身体每天都在生长变化。
（）8、通过学习，我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。
（）9、人们通过望远镜看到的图像是倒立的。
小学二年级科学(上册)期末试卷及答案(完美版)
小学二年级科学(上册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、直尺、软尺、三角尺等都是用来测量________的仪器。
2、同时运用多种感官，能够更加________ (准确／不准确)地比较出物体的差异。
3、太阳不仅影响着动植物的生存和生长，还影响着_____________的生活﹐人们可以合理利用_____________，使生活更_____________。
4、我们可以用___________找出教室的东、西、南、北。
5、材料的特性决定材料的___________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、小云想用报纸做一顶帽子，在制作过程中不用到的是（）。
A．胶棒B．秒表C．剪刀2、我们不可以用（）来测量我们的身高。
A．手B．尺子C．秤3、松鼠需要在（）储存食物。
A．冬季B．秋季C．夏季4、通过如图所示的实验，说明瓦楞状的纸（）。
A．能承受更大的压力B．能隔热C．能保温5、馒头的原料来自于（）。
A．小麦B．水稻6、蚯蚓喜欢生活在（）的土壤。
A．干燥B．潮湿7、透过红色的玻璃纸看绿色的植物，绿色的植物成（）色。
A．不确定B．红C．绿8、一般情况下，下列材料中吸水能力最强的是（）。
A．木头B．纸C．塑料9、下面哪种动物是昼行性动物？（）A．狼B．马C．猫10、下列物品容易燃烧的是（）。
A．鹅卵石B．铁丝C．棉布三、判断题（每小题2分，共20分）1、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。
（）2、金属材料、纳米材料都是新材料。
（）3、白天和黑夜对动物、植物、人类的生活都有影响。
（）4、可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。
（）5、蛇、刺猬等动物会在冬天选择冬眠。
（）6、不同的植物的果实具有不同的特征。
（）7、拉力和磁力都可以驱动木质的小车。
（）8、雾和霾是同一种天气现象。
（）9、运动鞋的鞋底是橡胶做的，它的好处有弹性。
（）10、夏天，我们要预防蚊虫叮咬。
（）四、连线题。
二年级科学上册期末考试卷(及参考答案)
二年级科学上册期末考试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、课桌椅是_________里的工具，它们是_________制造的。
2、在日常生活中，人们通过___________来改变物体的形状。
3、许多植物与我们的___________息息相关。
4、太阳____________，我们可以利用太阳的位置来辨别方向。
5、磁铁只能吸住___________做的物品。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（）。
A．减小B．不变C．增大D．变弱2、蚂蚁用( )来搬运食物。
A．后背B．口器C．一对足3、下面哪种方法不能改变物体的形状？（）A．用力拉伸B．用力弯曲C．放在盒子里4、同时运用多种感官，能够更加（）地比较出物体的差异。
A．不准确B．准确C．以上都不是5、一名小学二年级的学生，身高大约是（）。
A．120厘米B．170厘米C．60厘米6、不属于珍稀动植物的是（）。
A．麻雀B．中华穿山甲C．野生人参7、下列不是表示天气信息的是（）。
A．多云B．南风C．大雁南飞8、如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动A．左侧B．右侧C．两侧9、拓印叶片时，要把（）涂在叶片表面，然后在拓印在纸上，并写出植物的名称。
A．水B．泥土C．颜料10、用（）可以知道百合有香味。
A．眼睛B．鼻子C．舌头三、判断题（每小题2分，共20分）1、废旧物品不要随意丢弃，回收后循环利用，既节约资源，又节能环保。
（）2、骆驼用鼻子来寻找水源。
（）3、我可以用来造纸。
（）4、植树时，首先要选择树苗，然后挖坑、回填、栽植、浇水。
（）5、拧螺丝时要注意安全。
（）6、工具有很多种类型，而且用途不同，特点也不同。
（）7、所有的小车都是四个轮子。
（）8、山、水、汽车、动物和植物都是自然形成的。
（）9、做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。
（）10、视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。
二年级上册科学期末考试试卷含答案
二年级上册科学期末考试试卷含答案一、选择题（每题2分）1. 太阳是给地球提供的什么资源？A. 空气B. 食物C. 水D. 光和热2. 什么是水的三态？A. 固态、液态、气态B. 固态、液态、电态C. 固态、泡沫态、气态D. 固态、液态、燃态3. 下列哪种工具可以测量物体的长度？A. 量杯B. 笔C. 尺子D. 锤子4. 植物从哪里吸水？A. 根部B. 叶子C. 枝干D. 花朵5. 哪种食物是我们的“能量来源”？A. 苹果B. 鱼C. 面包D. 西红柿二、填空题（每题2分）1. 用眼睛可以看到的光叫做_________。
2. 我们吃东西时，使用的是_________。
3. “雾”的主要成分是_________。
4. 植物的根部可以吸收_____________。
5. __________是生物在生长和繁殖过程中逐渐改变的能力。
三、判断题（每题2分）1. 地球是我们居住的星球。
（）2. 太阳每天都会从东边升起，从西边落下。
（）3. 鱼是可以呼吸空气的。
（）4. 植物通过根部吸收水分和养分。
（）5. 自然界中有许多不同的生物，它们互相之间没有任何关系。
（）四、简答题（每题5分）1. 请简单解释一下什么是水的循环。
2. 你能列举出几种常见的水果和蔬菜吗？3. 画出一棵植物的示意图，并标明根部和叶子。
4. 请说一下为什么吸烟对我们的健康有害。
5. 你觉得保护环境对我们有什么好处？答案：一、选择题1. D2. A3. C4. A5. C二、填空题1. 可见光2. 牙齿3. 水蒸气4. 水和养分5. 生长三、判断题1. √2. √3. ×4. √5. ×四、简答题1. 水的循环是指水从地面蒸发形成水蒸气，升入大气层后冷凝成云，最终降水回到地表，然后被植物吸收或汇入地下水源，在循环中不断重复。
2. 可以列举苹果、香蕉、橙子等水果，以及菠菜、黄瓜、胡萝卜等蔬菜。
3. 示意图自行绘制，标注根部和叶子。
二年级上册科学期末考试试卷 (含答案)
二年级科学上册期末考试试题班级:_________ 姓名:_________ 成绩:_______一、填空题。
（20分）1. ( 太阳 )为我们的地球家园带来光和热。
2.我们看到的月球发亮部分的形状叫（月相）。
3.土壤上生活着许多（动物）和（植物）。
4.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（东）、后面是（西）、左面是（北）、右面是（南）。
5.（造纸术）是我国古代四大发明之一。
现在一般用芦苇、木材等造纸。
6.蒲公英在（清晨）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
二、判断题。
（20分）1.一片土地生活着一种植物。
（ X ）2.我们可以直接用眼睛观察太阳。
（ X ）3.太阳对动植物的活动是影响的。
（√）4.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。
（√）5.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，但对我们的生活不会有影响。
（ X ）6.不同的夜晚貌月相不同。
（√）7.大雁南飞是季节对植物的影响。
（ X ）8. 塑料花是植物。
( X )9.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。
(X )10.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。
( √ )三、选择题。
（24分）1.下列不属于地球家园的是（ B ）A.高山B.月亮C.草地2.下列属于季节对人的影响的是（ B ）A.青蛙产卵B.冬天开暖气，夏天开冷气C.春天百花盛开3.中午放学时，太阳在( A )A .南边 B.东边 C.西边4.满月到下一次满月的时间大约是（ C ）A.两个月B.半个月C.一个月5.到校园里观察和认识植物,要及时进行( C )。
A.采摘B.拔下来C.记录6.以下哪个选项不属于植物?( B )A.大树B.房屋C.小草7.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( C )。
A.耳朵B.手C.眼睛8.什么时候最热？（ B ）A.早上B.中午C.晚上四、下面几幅图分别表现的是什么天气？请在方框中分别填上“阴”“晴”“雨”“雪”。
（12分）五、你知道哪些物品可以用不同的材料制成？（24分） 椅子 木椅 塑料椅 竹椅 金属椅 碗 金属碗塑料碗木头碗 陶瓷碗 晴雨 雪阴。
二年级上册科学期末试卷及答案
二年级上册科学期末试卷及答案一、选择题（每题4分，共40分）1.下面哪个选项表示有毒的物质？ A. 有机肥料 B. 无机肥料 C. 农药 D.化肥答案：C2.植物通过哪个部分吸收水分和养分？ A. 根 B. 茎 C. 叶子 D. 花答案：A3.太阳不仅能给予我们光和热，还能提供什么？ A. 水 B. 食物 C. 空气 D. 土壤答案：B4.家庭是由爸爸、妈妈和____组成。
A. 家具 B. 孩子 C. 衣服 D. 电视答案：B5.风可以使____更远地扩散。
A. 光线 B. 生活用水 C. 污染 D. 音乐答案：C…四、判断题（每题4分，共20分）1.太阳是地球的天然卫星。
( ) 答案：错2.海洋占地球表面积的3/4以上。
( ) 答案：对3.动物可以通过呼吸作用排出体内的废气。
( ) 答案：对4.垃圾堆放在地面上会造成环境污染。
( ) 答案：对5.学校是每个孩子的第二个家。
( ) 答案：对…五、简答题（每题10分，共30分）1.什么是可再生资源？请举例说明。
答案：可再生资源是指能够循环再生或在较短时间内恢复原有数量的自然资源。
例如：太阳能和风能是可再生资源，因为太阳每天都会升起并提供能量，风也会不断地吹动。
2.你会如何节约能源？答案：可以关闭不需要使用的电灯和电器，尽量使用自然光线；在不使用电视和电脑时将其关上；节约用水，如洗手时不要一直打开水龙头等。
3.请写出四个常见的生活垃圾分类及其处理方法。
答案：（1）可回收物：如纸张、塑料瓶、玻璃等，应分别投放至相应的回收桶中，方便回收再利用。
（2）有害垃圾：如电池、荧光灯等，应分类投放至专门设立的有害垃圾容器中，以防污染环境。
（3）厨余垃圾：如食物残渣、菜叶等，可以堆肥或进行生物处理，也可以进行沼气发电等方式利用。
（4）其他垃圾：如一些难以分类的废弃物品，应投放至普通垃圾桶中进行处理。
…六、解答题（共20分）请你根据实验结果填写下表。
铁钉铜钉铝钉材料原始重量10克10克10克沉入水中后重量8克9克8克浮在水面上重量结论答案： - 原始重量的单位是克。
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二年级上科学期末试卷
一、填空。
（20分）
1. 用观察的方法找出塑料与其它材料的相同点和不同点，就是在（）。
2.中国传统的布料有（）、（）、（）。
3、我们在地球上看到的月亮表面发亮部分叫做（）。
4、种大蒜时，挑选（）、（）的蒜瓣。
将蒜瓣插入土中，（）的一头朝上。
5、国家厉行（），反对（）。
二、单选题（每题2分，共20分）
1、在硬度比较中，铁和铝的硬度关系是（）。
A铁比铝硬 B铝比铁硬
C无法鉴定 D一样的硬度
2. 塑料的主要成分是（）。
A树脂 B化学原料 C工业原料 D泡沫
3. 工地里佩戴的安全帽的主要成分是（）。
A金属 B泡沫 C塑料 D棉花
4. 铜条被做成电线，是因为它具有（）。
A有光泽 B贵重 C导电性 D传热性
5.长时间直视太阳会伤害眼睛，造成（）这种疾病。
A青光眼 B白内障 C日光性视网膜炎
6.用锤子敲一敲来观察石头，就是利用工具（）
A、提出问题
B、观察
C、比较
D、解释
7.白天活动的动物有（）
A、狼
B、蝙蝠
C、猫
D、狗
8.我们的书本属于（）资源
A、动物资源
B、植物资源
C、化纤
D、塑料
9.我们做衣服的天然材料有的来源于（），有的来源于（）。
A动物 B植物
10. 在吸水性的实验中，同样大小的棉布和丝绸相比（）。
A棉布的吸水性比丝绸好 B丝绸的吸水性比棉布好
C棉布和丝绸的吸水性一样好 D无法确定。
11. 从地表到地心的平均距离是（）。
A6371千米 B6555千米 C6888千米 D不清楚
三、多选题。
（多选、少选、错选均不得分，每题4分，共20分）
1、下列属于铜条的特点有（）
A、导电性
B、银白色
C、可延展
D、金属光泽
2.下面塑料的优点有（）。
A塑料的造价成本低 B塑料容易被塑成不同形状
C耐用、防水、质轻 D塑料燃烧时产生有毒气体
3.石头按照成分分为（）。
A、岩浆岩
B、沉积岩
C、变质岩
D、砂岩
4.白天开花的植物有（）
A、向日葵
B、菊花
C、荷花
D、昙花
5.在北半球的温带地区，季节的划分正确的是（）
A、3-5月为春季
B、6-8月为夏季
C、9-11月为秋季
D、12月至次年2月为冬季
四、判断（对的打√，错的打ⅹ，每题2分，共1小题，本题共20分）
1.面包属于植物资源。
（）
2.石头从严格意义上说是岩石。
（）
3.金属具有导电性。
（）
4.只有适量的水能让玉米长的更好。
（）
5.有些衣服的原材料来自于蚕。
（）
6.在日全食时，我们能长时间直视太阳。
（）
7.每月农历十五、十六月亮最圆。
（）
8.荷花是白天开花的植物。
（）
9.狼是夜行性动物。
（）
10.多晒太阳、多喝牛奶可以更好的补钙。
（）
五、简答题。
（每题5分，共4小题，本题共20分）
1.我们可以用金属做什么样的实验？（请你说出2条）
2.石头的特点有哪些？写出2点。
3.请你谈一谈季节变化对人们活动有什么影响？说出2点。
4.生活中的动植物资源有哪些？请你分别说一说。