科教版二年级下册科学《期末考试试卷》含答案
最新教科版二年级科学下册期末考试卷(及参考答案)
最新教科版二年级科学下册期末考试卷（及参考答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用________的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
2、玉石、石雕是用____________做的，运动服是用____________做的，我们学习中用的工具三角板是用____________做的，做饭用的锅是用____________做的。
3、辨认铁制品，___________比用眼看更可靠。
4、拔河用的是___________力，拉皮箱用的是___________力，推物体用的是___________力，关教室门用的是___________力。
5、春暖花开、百花争艳都是描写___________季的词语。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、每本书质量相似，20本书和5本书哪个更重一些（）？A．一样重B．20本书C．5本书2、条形磁铁吸引铁钉最多的部位是（）。
A．中间B．中间和两端C．两端3、一般情况下，下列材料中吸水能力最强的是（）。
A．木头B．纸C．塑料4、下面物体中，（）是透明物体。
A．作业本B．房门C．一袋空气5、下面（）是自然形成的。
A．蚂蚁B．自行车C．无人机6、同时运用多种感官，能够更加（）地比较出物体的差异。
A．不准确B．准确C．以上都不是7、出现雾霾天气时，我们要准备（）。
A．B．C．8、适合当稽查员的动物是（）。
A．变色龙B．警犬C．猫头鹰9、兔子通过（）等器官感知环境。
A．眼、耳、鼻、舌B．鼻子C．嘴10、夏天可以观察到（）。
A．河水结冰B．荷花盛开C．大雁南飞三、判断题（每小题2分，共20分）1、兔子感觉危险时耳朵是竖立的。
（）2、我们自己做磁铁玩具时，可以吸取别人的优点，改进自己的作品。
（）3、所有的自然形成物体，都是有生命的。
（）4、变色龙的身体会变色。
（）5、丝绸柔软、光滑，适合做旗袍。
（）6、土壤中生长着许多植物，土壤表面和土壤里面生活着许多动物。
教科版二年级科学下册期末考试卷及参考答案
教科版二年级科学下册期末考试卷及参考答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、大自然里的山川、河流都是___________形成的。
2、磁铁只能吸住___________做的物品。
3、天气___________对动植物和人类产生影响。
4、塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“___________”。
5、不同的工具有________的用途，不同的工具有________的科学道理。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、鱼共有（）个鳍。
A．4 B．5 C．32、下列剪刀中，适于剪头发的是（）。
A．B．C．3、下列关于磁极的说法，正确的是（）。
A．磁铁总是同时存在两个磁极 B．磁铁只有一个磁极C．磁铁的南极用“N”表示。
4、下列物体不能被磁铁吸引的是（）。
A．回形针B．铁钉C．橡皮5、用多种材料制成的椅子优点不包括（）。
A．使椅子更沉重B．使椅子更耐用C．使椅子更舒适6、与普通白纸相比，瓦楞纸的优点不包括（）。
A．能防水B．隔热效果好C．抗弯曲能力强7、小明家离外婆家远，离小姨家近那么外婆和小姨的家离得（）。
A．近B．远C．不远不近D．不确定8、桌子上放着一杯水，我们不能通过（）获取它的相关信息。
A．B．C．9、将下列两种物品放在一起，不可能吸在一起的是（）。
A．纸杯和磁铁B．磁铁和磁铁C．磁铁和铁钉10、如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。
A．A B．B C．C三、判断题（每小题2分，共20分）1、太阳从东边升起，给大地带来光和热。
（）2、在过强或过暗的光线下看东西，都会伤害眼睛，我们要学会保护眼睛。
（）3、望远镜发明之后，人们终于看清了月亮的脸。
（）4、在地球家园，每天的天气都是一样的。
（）5、我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。
（）6、天气变化对动植物不会产生太大的影响。
（）7、我们在白天通常看不到月亮和星星。
（）8、粮食经过了很多的环节才来到我们的餐桌。
教科版二年级科学下册期末考试卷及参考答案
教科版二年级科学下册期末考试卷及参考答案班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、月亮每天从___________方升起。
2、不同的工具有________的用途，不同的工具有________的科学道理。
3、感觉器官的________(综合运用／单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
4、辨别不同材料的杯子我们采用了看一看（________）（________）（________）四种方法。
5、窗户可以在白天让室内保持明亮，这是利用了太阳为我们提供的___________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、用泥板制作的书（）损坏。
A．容易B．不容易2、办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用？（）A．靠背B．坐垫C．支架3、属于自然世界的物品是（）。
A．山脉B．书本C．钟表D．茶杯4、如果蚂蚁发现了食物，但是它自己又搬不动，它会（）。
A．自己搬B．找同伴们帮忙C．放弃食物5、一天中，下列时间最热的是（）。
A．早上B．中午C．傍晚6、下列材料中哪一个制作不倒翁容易损坏（）A．鸡蛋壳B．乒乓球C．中药丸包装盒7、鱼嘴和鳃盖不停地一张一合，这是鱼在（）A．呼吸B．进食C．喝水8、番茄的果实颜色是（）色。
A．白B．红C．黑9、地球上的所有植物都离不开太阳，因为它们需要太阳的（）。
A．光B．热C．光和热10、用来除草和翻地的工具是（）A．锄头B．铁锹C．水壶三、判断题（每小题2分，共20分）1、指南针里的指针是铁钉。
（）2、研究新材料是因为无聊。
（）3、塑料有轻便，不透水、遇热易变形的特点。
（）4、蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。
（）5、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。
（）6、我们应该珍爱生命回报父母的养育之恩。
（）7、测量身高时我们应该挺直后背。
（）8、拧螺丝时要注意安全。
（）9、钥匙掉进桶里的声音是清脆的。
（）10、春天来了，我们周围的植物会慢慢变绿、发芽、长叶、开花。
（）四、连线题。
教科版小学二年级科学(下册)期末试题(附参考答案)
教科版小学二年级科学(下册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、小草是___________生长的，楼房是___________建造的。
2、材料的特性决定材料的___________。
3、我们观察动物的脚时，要边___________，边___________。
4、晴、阴、雨、雪、雾等都是描述___________的情况5、窗户可以在白天让室内保持明亮，这是利用了太阳为我们提供的___________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面磁铁能吸起的物体是（）。
A．铁钉B．铅笔C．毛巾2、不能用来造纸的是（）。
A．木屑B．废纸C．塑料3、下面冬天最温暖的城市是（）。
A．昆明B．北京C．哈尔滨4、郊游时，我们可以在（）上搭帐篷。
A．空地B．大树C．草地5、制作完成的跷跷板出现问题，我们要进行（）。
A．设计B．改进C．制作6、一般拧螺丝时（）。
A．顺时针是紧B．顺时针是松C．左紧右松7、玩具车是由车身，车轮和（）组成。
A．车头B．车轴C．汽油8、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。
A．耳朵B．手C．眼睛9、磁铁的磁力（）。
A．分布均匀B．两极最强C．中间最强10、地球上的所有植物都离不开太阳，因为它们需要太阳的（）。
A．光B．热C．光和热三、判断题（每小题2分，共20分）1、通过学习，我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。
（）2、磁铁在工业生产、军事和医疗等方面也有广泛的用途。
（）3、把纸叠成瓦楞状，会增大它的承载力。
（）4、制作秋千的第一步是捆支架。
（）5、磁铁的N极和S极相遇时，能吸在一起。
（）6、只有充分了解校园才可以制作出准确的校园模型。
（）7、风雨雷电是自然形成的。
（）8、蚂蚁遇到危险会释放信息素。
（）9、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。
（）10、我们可以用比较的方法发现塑料与玻璃的不同点。
（）四、连线题。
（共10分）1、把物品与它的特性连一连。
科教版二年级下册科学《期末考试卷》(含答案)
科教版科学二年级下学期期末测试卷一、选择题1．如图所示，盲人是利用（）来识别盲文的.A．听觉 B．视觉 C．触觉2．下列磁铁是环形磁铁的是（）.A．B．C．D．3．为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（）的生活习惯.A．勤锻炼B．长时间看书C．多吃汉堡4．子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（）.A．父母不喜欢喝可乐B．可乐喝多了影响身体健康C．父母不想多花钱5．将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方.A．南B．北C．东6．如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_________强.A．左端B．右端C．两端7．磁铁上（）的磁力最强.A．中间 B．磁极 C．外边 D．里边二、填空题8．磁铁（_______）做的；磁铁有（_______），因为它们有不同的用途.9．磁铁能指南北方向.指南的磁极叫南极，用“（____）”表示；指北的磁极叫北极，用“（_____）”表示.A、NB、MC、SD、W10．神经分布于人体的（______）.从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（_____）和（______）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（______）和（______）.11．常用的长度单位有________、厘米和毫米.12．指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示______的特点制成的.13．磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用________的相互作用，列车就悬浮在轨道上了.14．下面的________能被磁铁吸引.①纸②铜钥匙③回形针④钻⑤一元硬币⑥塑料袋⑦铅笔⑧木块15．填一填.庞大瘦小眼睛鼻子嘴巴手掌颈躯干脚耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较________，猴子的身体比较________，是因为小明运用了感觉器官________，它能帮助我们识别猴子与老虎.16．人们用字母________表示磁铁的南极，用字母________表示磁铁的北极.三、判断题17．视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读. （_____）18．皮肤是人体器官之一.（____）19．眼睛和手都是感觉器官.（______）20．磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理.（________）21．指南针中的“针”是磁铁.（________）22．磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同.（______）23．磁铁都是天然形成的.（____）24．有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了.（________）25．用耳朵不能听到腹部的声音. （____）26．从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进.（________）四、连线题27．连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来.皮肤尝味道鼻看景色耳闻气味眼摸物体舌听声音28．将三幅图中的衣服与最有可能对应的年龄连线.13岁 5岁 9岁五、排序题29．按照制作指南针的方法，给下列步骤排序.正确的制作步骤是：__________.六、简答题30．你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？31．说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？七、实验题32．实验现象我会填.“磁铁相互作用”的实验记录磁极靠近观察到的现象S极与S极（________）S极与N极（_________）N极与N极（_________）根据实验现象，我认为磁极相互作用的规律是：（_____________）、（_____________）.八、综合题小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小.接近磁铁的一端接近磁铁的中间33．小楠发现回形针在（）受到的磁力最大.A．两端 B．中间 C．中间和两端34．小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）.A．中间 B．两端 C．任意位置35．小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）A．1号和3号B．1号和5号C．3号和5号36．用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）A．a点吸引的回形针数量最少B．a点和e点吸引的回形针数量最多C．b点吸引的回形针数量比e点多参考答案1．C2．B3．A4．B5．A6．C7．B8．不一定是铁各种形状9．C A10．全身头部内脏躯干四肢11．米12．南北方向13．磁极14．③④⑤15．庞大瘦小眼睛16．S N17．√18．√19．√20．错误21．正确22．╳23．×24．错误25．错误26．√27．28．29．⑤④①②⑥③30．磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活.31．我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等.眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等. 32．相斥相吸相斥同极相斥异极相吸33．A34．B35．B36．C。
教科版二年级下册科学期末试卷(含答案)
教科版二年级下册科学期末试卷（含答案）（总分100分，时间60分钟）一、填空题。
（每空3分，共计30分。
）1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做，用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一，2000多年前，中国人最早发现了磁石，制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
（每题3分，共计30分。
）1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（）。
Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（）Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（）。
Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强4、条形磁铁有（）个磁极。
Ａ一Ｂ两Ｃ三5、磁悬浮列车运用的是磁铁（）的原理？Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极，会发生什么现象？（）Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（）。
Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子8、盲人摸读盲文利用的是（）。
Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉9、下列（）可以测试人的反应速度。
Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。
Ａ快Ｂ慢三、判断题。
（对的打“√”，错的打“ⅹ”。
每空3分，共计21分。
）1、磁铁可以吸引铁的东西。
（）2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。
（）3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。
（）4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。
（）5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
（）6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
（）7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。
最新教科版二年级科学下册期末考试(参考答案)
最新教科版二年级科学下册期末考试（参考答案)班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、天气___________对动植物和人类产生影响。
2、骆驼能靠___________寻找水源。
3、一年有____________________________________________四个季节。
4、我们学校的实验室里的器材是___________制造的。
5、许多植物与我们的___________息息相关。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、如何区分白醋和酒精？（）A．用眼睛看B．用鼻子闻C．用耳朵听2、下列没有运用到磁铁的是（）。
A．指南针B．电磁炉C．玻璃杯3、穿山甲用（）觅食。
A．爪子B．喙C．舌头4、对餐具特点的描述，不属于金属碗特点的是（）。
A．易碎B．坚硬C．光滑5、古代写字用的竹简是用（）制造的。
A．丝绸B．木头C．竹子6、哪件衣服是冬天穿的？（）A．B．C．7、下面哪种方法观察到的不是石头本身的特征？（）。
A．闻B．看C．摸8、用来除草和翻地的工具是（）A．锄头B．铁锹C．水壶9、下列工具中适合用来作钻孔的是（）A．筷子B．格尺C．竹签10、老虎的运动方式是（）A．在空中飞B．在地上跑C．在水里游三、判断题（每小题2分，共20分）1、玉米和南瓜都是粮食。
（）2、我们能根据太阳的位置辨认方向。
（）3、塑料袋方便了我们的生活，它只给我们带来方便。
（）4、蚂蚁遇到危险会释放信息素。
（）5、进行植树时，首先我们要做的是选择树苗，然后进行挖坑、回填、栽植、浇水。
（）6、我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。
（）7、制作玩具车时，不用根据车轴的粗细来考虑车身和车轮上钻孔的大小。
（）8、白天和黑夜对动物、植物、人类的生活都有影响。
（）9、夏天可以游泳，既锻炼身体又缓解燥热。
（）10、在过强或过暗的光线下看东西，都会伤害眼睛，我们要学会保护眼睛。
（）四、连线题。
（共10分）1、将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.(共5题，共12分)1.下面的生活方式中，健康的是（）。
A.早睡早起B.经常看电视C.多吃零食2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（）。
A.头发的长度B.手臂的长度C.一分钟跳绳的次数3.磁铁能指南北方向。
指南的磁极叫南极，用“（）”表示；指北的磁极叫北极，用“（）”表示。
A.NB.MC.SD.W4.如何区分白醋和酒精？（）A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用耳朵听5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。
A.具有B.不具有C.不一定有二.(共5题，共36分)1.人的生长过程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。
2.我们身体的主要结构有：（）、（）、（）、（）。
3.（）、（）、（）、（）和（）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（）、（）、（）、（）和（）。
4.现在我（）岁了，身高已经有（）厘米，体重有（）千克。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（）岁到（）岁之间每年的变化速度加快。
从（）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。
三.(共5题，共10分)1.准确测量长度，需要借助测量仪器。
（）2.从外部看，人身体的左右基本对称。
（）3.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。
（）4.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。
（）5.扬声器中用磁铁来记录信息。
（）四.(共1题，共8分)1.连一连。
五.(共4题，共23分)1.要拾起木屑中的回形针，有哪些方法（至少写两种）？2.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.如何判断蹄形磁铁的磁极？4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。
六.(共2题，共11分)1.先填一填下面各个场景用了什么力，再说一说第一、二幅图中的力和第三幅图中的力有什么不同。
它们的不同是：（）2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
参考答案一.1.A2.C3.C；A4.B5.A二.1.婴儿期；青年期；老年期2.头；颈；躯干；四肢3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉4.10；125；345.10；12；14三.1.√2.√3.√4.×5.×四.1.如下：五.1.方法一：用磁铁吸引回形针，木屑不会被拾起。
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科教版科学二年级下学期
期末测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、填一填。
(共20分)
1.指南针由两部分构成，分别是________和________。
2.请将人的身体结构填到相应的位置。
3.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是________和________，相应的字母表示分别是________和________。
二、辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。
(共9分)
4.条形磁铁两端的磁力最大。
5.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。
6.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。
三、选一选，将正确选项的序号填在括号里。
(共8分)
7.现象( )不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A. 用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小
B. 将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C. 条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
8.下面的( )不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A. 盲文
B. 盲道
C. 助听器
四、进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？(共10分)
9.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉?
①味觉②触觉③听觉④视觉⑤嗅觉
放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。
________
我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。
________
回屋后，我开始写作业。
不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦!”________
妈妈做的菜味道非常好。
________
等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，________
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活!
五、应用题。
(共10分)
10.下面两幅图中一共有5处不同，请你全部找出来。
六、下面是小亮的身体发育记录表。
(共22分)
11.下面是小亮的身体发育记录表。
（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在________，身高一直在________，头围一直在________。
（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是________千克，身高是________厘米，头围是________厘米。
（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
七、简答题。
(共21分)
12.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法?
13.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
14.平时你应该如何践行健康生活的理念?
答案与解析
一、填一填。
(共20分)
1.【答案】磁针；刻度盘
【解析】【解答】指南针是由磁针和刻度盘两部分构成的。
【分析】指南针，古代叫司南，主要组成部分是一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，磁针的北极指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。
2.【答案】
【解析】【解答】图中人体的部位从上到下依次是头、颈、躯干和四肢。
【分析】本题考查的是人体的结构。
3.【答案】南极；北极；S；N
【解析】【解答】磁铁具有两个磁极，用汉字表示是南极和北极，而用字母表示分别是“S"和”N“。
【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。
磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
二、辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。
(共9分)
4.【答案】正确
【解析】【解答】条形磁铁的磁性中间最弱，两边最强。
所以题目的说法是最强的。
【分析】条形磁铁的两端是磁极，磁极的磁性是最强的。
5.【答案】错误
【解析】【解答】使用多种感官观察事物，可以使我们得到的信息比较清晰、准确。
所以题目的说法是错误的。
【分析】多种感官可以帮助我们从不同的角度认识事物，使事物的信息更清晰、明了的展示在我们眼前。
6.【答案】错误
【解析】
三、选一选，将正确选项的序号填在括号里。
(共8分)
7.【答案】C
【解析】【解答】A.小磁针在接触磁铁的不同磁极时感受到的磁力不相同，证明了磁极的存在，不符合题意；
B.将磁铁放进装铁粉的盒子中，铁粉聚集在两端，证明了磁极的存在，不符合题意；
C.条形磁铁可以磁化钢针只能证明磁铁具有磁性，而不能证明两个磁极的存在，符合题意。
故答案为：C。
【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。
磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
磁铁具有两个磁极，南极和北极。
8.【答案】C
【解析】
四、进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？(共10分)
9.【答案】⑤；④；③；①；②
【解析】【解答】人的感觉器官各自发挥不同的作用。
如鼻子是用来闻物体气味的；眼睛是用来观察物体的形状和颜色的；嘴巴是用来品尝物质的味道的；耳朵是用来听物体发出的声音的。
【分析】本题考查的是人体的感官以及它们各自对于的作用。
五、应用题。
(共10分)
10.【答案】
【解析】【解答】几种蔬菜和水果对应的表情存在不同。
【分析】仔细观察图片就能找出几处不同来。
六、下面是小亮的身体发育记录表。
(共22分)
11.【答案】（1）增长；增长；增长
（2）43；135；52
（3）脚长在增加，手掌在变大。
【解析】【解答】小亮属于儿童，身高和体重是会逐年增长的，其中身高增长较为明显。
除了身高和体重外，小亮的手掌和脚掌也在不断长大。
【分析】本题考查的是儿童的身体发育的特点。
七、简答题。
(共21分)
12.【答案】放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。
【解析】【解答】在制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面，还可以将小磁针放在碗沿上、指甲上或者悬挂起来。
【分析】指南针，古代叫司南，主要组成部分是一根装在轴上的磁针，磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，磁针的北极指向地理的北极，利用这一性能可以辨别方向。
13.【答案】身高不同，体重不同。
【解析】【解答】上二年级的学生属于儿童，身高矮于成年人，体重低于成年人。
【分析】儿童的身体处在不断发育中，直至青春期结束，才能发展为与成年人相似的身体特征。
14.【答案】早睡早起，合理饮食。
【解析】【解答】在平时应该合理膳食，早睡早起，注意多参加体育锻炼。
【分析】健康的生活需要协调各方面的因素。