学校综合办公室工作总结2017
学校办公室的工作总结范文（三篇）
学校办公室的工作总结范文一、背景介绍学校办公室是学校管理的核心部门之一，其主要职责是协助学校领导履行管理职责，协调各个部门之间的工作，保障学校正常运营。
本文将对学校办公室的工作进行总结，包括工作内容、工作目标的完成情况、存在的问题和改进措施等。
二、工作内容学校办公室的工作内容包括但不限于以下几个方面：1. 学校行政管理：负责学校的日常行政管理工作，包括人员调配、通讯协调、会议组织等。
2. 学校文件管理：负责学校文件的收发、整理、存档等工作，确保学校文件的及时、准确和完整。
3. 会议组织和会务管理：负责学校各类会议的组织和会务管理工作，包括会议的筹备、会议记录和会后工作等。
4. 学校信息化建设：负责学校信息系统的维护和管理工作，包括网络设备的维护、信息安全的保障等。
5. 学校安全和保卫工作：负责学校安全和保卫工作的组织和管理，包括校园安全的巡查、安全意识的培训等。
三、工作目标的完成情况在过去一年的工作中，学校办公室在完成工作目标方面取得了显著的成绩。
具体表现如下：1. 学校行政管理方面，办公室积极参与学校的组织调整和人员调配工作，确保各项工作顺利进行，达到预期目标。
2. 学校文件管理方面，办公室建立了科学、高效的文件管理机制，完善了文件收发、整理和存档等工作流程，提高了文件处理效率。
3. 会议组织和会务管理方面，办公室组织了多次会议，包括学校的重要决策会议和中层干部培训会议等，确保会议的顺利进行。
4. 学校信息化建设方面，办公室加强了信息系统的维护和管理，提高了系统的稳定性和安全性，为教学和管理工作提供了良好的支持。
5. 学校安全和保卫工作方面，办公室加强了校园安全巡查和安全意识的培训，有效提高了校园安全管理水平。
四、存在的问题虽然学校办公室在过去的工作中取得了一系列的成绩，但也存在一些问题需要解决，主要包括：1. 工作效率有待提高：由于一些工作流程不够规范和科学，导致工作效率相对较低，需要进一步改进。
有关学校办公室工作总结范文(五篇)
有关学校办公室工作总结范文学校办公室承担着综合协调、全面协调、保障运转、监督落实和参谋咨询的基本任务。
一年来，在学校领导的正确领导下，学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
现将本学期的主要工作总结如下。
一、加强政治理论学习，提高办公室人员的政治思想水平学校办公室既是学校党委办公室，又是学校行政办公室。
我们意识到，只有不断加强政治理论学习，提高思想认识，才能执行好学校各项重大方针政策，与学校____保持一致，这是学校办公室执政能力的重要保障和出发点。
一学期来，通过党支部专题____、____教育实践活动等多种形式，组织全体党员干部认真学习。
联系学校实际和办公室实际，要求全体办公室同志大力倡导奉献和团队精神，使全体成员充分认识到学校办公室工作的意义和责任，强化全体成员为学校发展服务、为教学科研服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，始终在政治上、思想上、行动上与学校保持一致，提高全体成员判断形势的能力、维护学校稳定的能力以及自我解决问题的能力。
二、加强组织协调能力，保障学校重要工作和重大活动的顺利开展从办公室职能分析认为，重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。
对于会议活动组织和协调，明确提出了重大会议活动必须做到“组织超前、信息准确、综合运作、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意了与、保卫、后勤等职能部门间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。
学校各处室组织的各项活动以及国培活动的开展。
学校办公室从会议通知、人员协调、会场布置、制作条幅等各个环节加强组织协调，保障这些工作的万无一失和重大活动的顺利举办。
三、调整学校办公室内部职能，建立管理制度，做好学校党政系统日常工作正常运转学校办公室的常规性工作包括文书、信访、档案、等多项工作任务。
学校办公室工作总结【三篇】2篇
学校办公室工作总结【三篇】学校办公室工作总结【三篇】精选2篇〔一〕第一篇：学校办公室工作总结随着社会的开展和学校教育的改变，学校办公室的工作也越来越重要。
作为一个学校的重要管理机构，学校办公室需要协调学校内部各部门之间的关系，管理学校行政事务，保证学校各方面的工作顺利进展。
作为一名学校办公室的工作人员，我深感责任重大。
在工作中，我始终遵循“高效、精细、认真、负责”的原那么，积极配合学校领导，认真处理好各项工作，努力推进学校的各项事务。
在学校办公室的工作中，我主要负责学校日常事务的处理、行政文书管理、学校人事管理、学生学籍管理等工作。
在处理日常事务方面，我注重及时处理各种行政业务，为学校其他部门提供及时有效的效劳，为学校各项工作提供保障。
在行政文书管理方面，我始终保持高度的责任感和使命感，认真负责地处置每一项行政文书，确保学校行政事务的顺利进展。
在学校人事管理方面，我注重细心认真地处理各项人事工作，严格按照相关法律法规处理各类人事问题，确保学校人事管理的标准化、制度化、标准化。
最后，在学生学籍管理方面，我和同事们合作配合，严格按照相关规定做好学生学籍管理工作，保障学生的合法权益，确保学校的办学质量和形象。
总之，作为一名在学校办公室工作的人员，我深知责任重大，时刻用心、用行动去尽职尽责，为学校各项工作提供保障。
第二篇：学校办公室工作总结作为学校的重要管理机构，学校办公室要求我们做好各项管理工作，保证学校的各项事务有序进展。
近年来，学校办公室的工作难度越来越大，为了更好地推进学校各项工作，我时刻关注业务开展动态，大力推进办公室的各项工作。
在学校办公室的工作中，我主要负责学校行政文书的处理、学生学籍管理、行政办公、资产管理等工作。
在行政文书的处理中，我注重做到高效、精细，认真处理好每一项行政业务，保证学校各项工作有序进展。
在学生学籍管理方面，我始终做到认真细致，务实高效，确保学校教育质量的稳步提升。
在行政办公方面，我始终秉持“高效效劳、管理稳定、制度标准、质量保证”的宗旨，加强与学校各部门的沟通，筹划、组织各项活动，确保学校行政事务的顺利进展。
大学综合办公室2017年度总结
大学综合办公室2017年度总结次**校区综合办公室是校区的综合管理部门，职能涵盖了行政、组织、人事、宣传、科研等方面。
一年来，在**校区党委、管委会的正确领导下，在各部门、各单位的大力支持下，综合办公室全体同志遵循延伸办学、建有特色、全新模式、协调发展的方针，紧紧围绕校区的筹建、迎新、军训、开课、正常运行各个阶段的中心工作、重大事件、重要活动，克服困难，求真务实，团结拼搏，开拓创新，较好地履行职责、改进作风、提高服务质量水平和效率，开创了良好工作局面，为校区各项工作的顺利完成作出了努力。
现对综合办公室一年来的工作总结如下：一、艰苦创业，克服困难，为管委会顺利入驻**创造条件创业伊始，自20**年4月份以来，综合办公室就轮流派人在**值班，负责入驻人员的吃、住、行等后勤保障工作为管委会顺利入驻打前站、当先锋，创造各种条件。
一是在**市住建委支持下，在**市住建委大楼安排临时办公地点;二是与世纪度假村签订协议，较好地解决入驻人员食宿等难题;三是与财务部门协调解决了入驻人员的补助问题;四是提前制订行政楼办公用房分配方案;五是与**市电信公司协调解决固定电话和工作手机事宜;六是与招投标部门联系，集中采购计算机、打印机等办公设备。
同时，综合办公室参与了谢广祥副省长主持的多次调研调度会和省教育厅、**市、**工业大学联席会议，牵头草拟汇报材料，提出相关意见和建议，有效推进了校区建设及各项工作。
二、建章立制，规范操作，为校区开张提供干部人事支撑校区管委会运行之初，缺干部、缺政策、缺人手、举步维艰，困难重重，综合办公室肩负组织、人事重任，做了如下工作：1、积极推进**校区岗位设置和干部到岗工作。
根据管委会领导意见，就**校区部分岗位调整设置如增设系部主任岗位等向学校人事管理部门提出建议，同时督促一些岗位干部尽快到岗。
先后完成了10余名主管干部考察、报批工作。
经多方努力，主管以上干部到位率达94.5%，并具体落实**校区干部集体谈话会。
学校综合活动办公室工作总结
学校综合活动办公室工作总结尊敬的校领导、全体教职员工：大家好！时光荏苒，一年的光阴转瞬即逝，作为学校综合活动办公室，我们肩负着组织策划各类校园活动、丰富师生校园文化生活、提升校园精神文明建设的重任。
现将本年度工作总结如下：一、活动策划与组织本年度，我们共计策划并成功举办了各类文体活动、学术论坛、社会实践、志愿服务等综合活动共计50余场，覆盖全校师生，活动内容涵盖德育、智育、体育、美育、劳动教育等多个方面。
其中，“校园文化节”、“科技创新大赛”、“志愿者服务周”等活动，不仅丰富了师生的课余生活，也有效提升了学生的综合素质和团队协作能力。
二、团队建设与服务提升我们重视团队建设和能力提升，定期组织内部培训，学习新的活动策划理念和管理方法，有效提升了团队的专业素养和服务水平。
同时，我们主动倾听师生意见，不断完善活动服务流程，优化活动参与体验，确保各项活动高效有序进行。
三、对外交流与合作本年度，我们积极寻求与兄弟院校、企事业单位、社区等外部资源的合作，成功举办了多场跨校交流活动和校企合作项目，拓宽了师生的视野，增强了学校的社会影响力。
四、存在问题与改进措施回顾过去，尽管我们在活动组织与管理上取得了一定的成绩，但仍存在一些需要改进和提升之处。
例如，部分活动的宣传力度有待加强，活动形式与内容的创新性尚需提高，以及在活动执行过程中偶有细节疏忽等。
针对以上问题，我们将在新的一年里，强化活动策划的前瞻性与创新性，加大宣传力度，细化活动执行流程，力求做到精益求精。
总结过去，我们深感责任重大，展望未来，我们充满信心。
我们将以更加饱满的热情和更高的标准，投入到新的工作当中，为繁荣校园文化生活、提升学校综合竞争力贡献更大的力量。
最后，衷心感谢校领导的悉心指导和全体教职员工的鼎力支持，让我们携手共进，共同开创学校综合活动工作的新局面！学校综合活动办公室日期：年月日。
学校办公室工作总结标准版（4篇）
学校办公室工作总结标准版本学期以来，在校长、主管副校长的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。
虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。
现将总结如下：一、认真履行职责，积极开展工作(一)努力做好行政管理工作1、协助领导做好行政管理工作，组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会____次，全体师生会议____次。
会前做好各项准备工作，做好会议记录，及时归档。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时撰写和上报。
做好各种文件的收发，复印工作。
及时请领导阅办，本学期起草学校各类计划____个，各类汇报材料____个。
3、完成____-____年度工作档案的收集、整理和归档工作，完成各项统计报表的上报工作和归档工作，档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的积极配合下，通过了河南省档案规范化三级认证。
4、完成或协助有关单位甲型疾病防控的日常宣传工作，做好材料的发放和收集。
5、与其他同志一起做好办公室电话业务。
6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作，做到重大问题及时上报。
7、组织教师进行《十不准》、《十条禁令》的政治学习，并收集材料。
8、印制教师聘用合同，完善教师聘用材料。
(二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的收集工作。
3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。
(三)办公室内部工作做好办公室的日常卫生打扫，起到表率作用。
二、坚持学习，提高觉悟我严格按照____提出的"勤于学习、善于创造、乐于奉献"的要求，坚持"讲学习、讲政治、讲正气"，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为青年同志的楷模。
大学综合办公室工作总结范文（三篇）
大学综合办公室工作总结范文近年来，随着大学综合办公室的建设与发展，我所在的综合办公室也取得了显著的成绩。
在这一年的工作中，我主要负责综合办公室日常事务的协调、综合办公室的会议组织、文件管理及档案管理等工作，下面我将对这些工作进行总结。
一、综合办公室日常事务协调作为综合办公室的工作人员，我主要负责协调综合办公室的日常工作事宜，包括协调各个部门的工作安排、处理来自各个部门的日常工作问题、协调员工之间的合作等。
在协调工作中，我注重与各部门的沟通与合作，积极解决工作中的问题，并及时向上级领导汇报工作进展，确保工作的顺利进行。
同时，我还与其他综合办公室的工作人员保持良好的沟通合作关系，共同解决日常工作中的问题。
通过定期的工作会议和交流，我了解到其他综合办公室的工作进展，与他们互相学习、借鉴，在工作中取长补短，并相互帮助，使综合办公室的工作更加高效、规范。
二、综合办公室会议组织作为综合办公室的一员，我负责组织各类会议的筹备工作。
具体包括确定会议议程、通知与会人员、协调会议场地等工作。
在会议组织过程中，我注重与会人员的有效沟通，确保会议顺利进行。
在会议过程中，我注重会议记录的撰写与整理，确保会议内容的准确记录和整理，并及时向与会人员反馈会议结果。
通过这样的工作方式，我不仅提高了会议组织能力，也提高了工作效率。
三、文件管理与档案管理在综合办公室工作中，我负责文件的管理与档案的整理工作。
具体包括收集、整理、归档综合办公室相关文件，确保文件的安全、完整和有效。
同时，我还负责归档档案资料，建立档案管理体系，便于后续的检索与使用。
在工作中，我注重细节，严格把控文件和档案的管理流程。
我利用电子化管理系统和办公软件，提高了工作效率，减少了工作错误。
同时，我还完善了档案的分类和整理工作，确保了档案的准确性和可用性。
四、工作总结与改进在完成上述工作的同时，我也积极总结工作中的经验和不足之处，不断进行改进。
具体做法包括：1. 反思与总结：针对每一次工作任务，我都会进行反思与总结，查找自己工作中的不足之处以及可以改进的地方。
大学综合办公室工作总结5篇
大学综合办公室工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，大学综合办公室在领导的带领下，全体员工共同努力，以服务学校教学和师生为中心，认真履行办公室的职责，积极推进各项工作。
现将一年来的工作总结如下，以回顾过去，找出不足，更好地推进今后的工作。
二、主要工作及成效1. 文件管理创新高本年度，综合办公室在文件管理方面取得了显著成效。
通过引入电子化管理系统，大大提高了文件处理效率和准确性。
同时，加强了档案的管理和利用，为学校的历史资料保存和查询提供了极大便利。
2. 会议组织井然有序在过去的一年中，综合办公室成功组织了多场大型会议和活动，包括学术会议、讲座和校园文化活动等。
通过精心策划和周密安排，确保了会议和活动的顺利进行，得到了参与者和学校领导的高度评价。
3. 行政服务水平提升综合办公室在行政服务方面不断优化流程，提高办事效率。
通过加强与各部门的沟通和协作，实现了信息共享和资源整合，为师生提供了更加便捷高效的行政服务。
4. 校园环境持续改善综合办公室积极参与校园环境整治和绿化工作，通过组织志愿服务和宣传活动，提高了师生的环保意识，共同营造了更加美丽和谐的校园环境。
三、存在问题及原因分析1. 沟通协调有待加强在个别情况下，综合办公室在沟通协调方面存在不足，导致信息不畅或资源浪费。
原因在于部分员工缺乏主动沟通和团队协作精神，需要进一步加强培训和引导。
2. 创新能力需进一步提升虽然综合办公室在文件管理和会议组织等方面取得了显著成效，但在创新方面仍有较大提升空间。
需要不断学习和引进先进的管理理念和方法，推动办公室工作再上新台阶。
3. 服务意识需进一步加强个别员工在服务态度和服务质量方面仍有待提高。
需要进一步加强员工的服务意识教育，提升整体服务水平。
四、下一步工作计划1. 加强沟通协调针对沟通协调方面存在的问题，综合办公室将进一步加强内部沟通和团队协作精神的培养。
通过定期举行部门例会和员工培训，提高员工的沟通能力和团队协作意识，确保信息畅通和资源有效利用。
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学校综合办公室工作总结2017标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。
以下是搜罗的学校综合办公室工作总结，欢迎参考和借鉴!过去的一年,我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。
以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。
教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。
学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。
正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。
所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。
1、加强教师的政治理论学习。
引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。
2、养成良好的师德规范。
在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范。
为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。
我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。
学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。
遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。
校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。
我校教师大专以上学历已经达到80%,本科学历达30%以上。
此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过"拜师"结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。
今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。
学校进一步强化了"科研兴教、质量强校"意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展"课内比教学"、"课外访万家"活动,我校现有20多名教师撰写了教研论文,有20多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。
在今年的"两课"活动中,我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩,……为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。
学校先后派出了一大批老师外出学习。
学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。
我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作;我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了"校园卫生责任岗",为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。
学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。
此外,学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会;法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。
五、加强教学管理,全面提高教学质量。
教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。
近年来,我们牢固树立"质量强校"的思想,进一步强化学校管理。
狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。
广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显着,教育质量稳中有升六、坚持课外访万家,全面提高家教质量。
课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。
充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。
开办家长学校以来,结合课外访万家活动,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。
通过家长学校的学习,教师和家长更新了观念,达成了共识。
使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。
七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰山"的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看vcd等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全"零"事故。
紧张忙碌的一学期今天终于可以结束，回顾一学期的教学工作，既感到了忙碌中的充实，紧张中的快乐，又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。
本学期我校重点工作继续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，课堂教学常规，抓好教学监控。
依照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下：一、让师生成为规范教学的受益者。
加强教学常规管理，是提高教学质量的基本保证。
在学校统一布置下，本学期各学科组从教学计划;备课与教学设计;课堂教学;作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
在实践的过程中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必须要按学科抓好教学的各个环节。
我们首先进行了以下规范：1、规范集体备课。
主管主任深入年组把关掌舵，做到“精雕细琢”，本学期我们继续采用互动式集体备课模式，要求教师把备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。
数学教师在共享电子教案，注重教学反思的同时，重视集体备课，在讨论、碰撞中逐步总结成功的做法和经验，使电子教案既实效又灵活，既减轻抄教案带来的负担，又能提高教学效率和教学质量。
语文教师注重把握教材编排体系、掌握基本内容及其内在联系。
一篇文章要抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌控关键、精心设计训练题，将每一篇文章当做阅读篇目来完成，在阅读教学中凸显语言文字训练，让听说读写更具实效性。
科任学科每月一次的同学科跨年段集体备课，主要以积极发现问题、互助探讨研究为主，融合大家智慧，优化课堂教学结构。
9月20日张霞主任组织1-6年级品德与社会的全体教师进行集体备课。
大家深深地感受到在课堂中教师自己无法解决的问题，可以在集体商讨中，寻求到好办法。
大家把在平时教学中的好的教学设计，好的教学资料进行汇集共同分享，这样既能更好的帮助教师在课堂中开展不同形式的教学，也使本学科教学在集体备课中收到良好的效果。
集体备课我们按教研组长的分工，按单元备课，组内实行资源共享;做到超前一周备课，教案后有反思或后记，教案带进课堂。
备课时坚守定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人;有计划、有记录、有总结;每位教师再根据自己班的情况进行教前修改，都能做到二次备课。
2、规范课堂教学。
在规范教师课堂教学行为的基础上，本学期我们更加规范教师的课堂教学过程。
我们要求教师的教学设计一定要以课程标准为依据，面向全体学生，改变传统教学方法，树立目标意识，努力实现每节课的教学目标，以达到“轻负高效”的教学效率。
从一学期的推门课检查来看，各科教师积极钻研新课程的教学理念，有意识运用新的教学手段和教学方法，积极关注课堂教学的有效性，很多新课程理念已经自觉转化为教师的教学行为。
通过听课，我们发现很多教师的课，有许多教学环节给我们留下了很深的印象。
比如张艾文、解君、马继兰、王艳波、李淑琴、王岩等老师具有很强的课堂教学驾驭能力，课堂教学各环节严谨，扎实，对教学内容的重难点把握得非常好;任碧君、庞桂芬、张红丽、李仲平、王燕、薛玉、宫玉玲、刘文慧等老师教学基本功扎实，善于组织教学，常规训练有素，始终把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学过程中;解君、楚静、左艳红、张杰、陈颖、刘静、祖碧芳老师具有灵活驾驭课堂的能力，始终注意培养学生的学习兴趣，善于用生动的语言调动学生学习的积极性。
3、规范质量监控。
语文、数学、外语三门学科教学质量评价，我们坚持“重平时”、“比三率”(及格率，优秀率，提高率)、“看起点比提高”的原则。
月检测和单元检测及时跟踪课本考察学生，每次考查后，学校都将《学科成绩统计分析表》发到每位老师手中，各备课组的老师都要坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的掌握情况，交流各自改进的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。