《小学一年级元旦》主题班会教案
2024年小学生庆元旦主题班会教案范文
2024年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文一、活动目的：通过举办这次主题班会，希望同学们能够了解什么是元旦，学习元旦的历史渊源以及元旦的相关知识，增强爱国意识；同时，也是为了大力弘扬我国正统文化，通过本次活动，让同学们学会如何传承和发扬优秀传统文化。
二、活动内容：1、活动前的准备工作：班主任可以事先准备一些元旦相关的图片和资料，将这些资料分享给同学们，让他们对元旦有一个初步的了解。
可以播放一些主题的视频，让同学们对元旦文化有更深入的认识。
还可以准备一些现场小游戏或者抽奖环节，以增加同学们的互动和参与度。
2、开始主题班会的讲解：班主任可以先从什么是元旦开始，向同学们讲解元旦的来历、历史背景、重要意义等相关内容。
在讲解中，可以借助元旦的图像、元旦的相声、诗歌等素材进行展示，以充实讲解的内容，使同学们对元旦有更深刻的印象。
3、主题班会的互动：在班主任讲解完元旦相关的知识之后，可以设计一些小游戏或者抽奖环节，让同学们有机会亲自参与、体验元旦文化。
最好可以让同学们自己主动创意设计一些有关元旦的小游戏或者活动，这样既能体现同学们对元旦的认识程度，也能体现他们的创意和主动性。
三、活动的后续教育1、元旦的表现形式：要求学生通过自己的手工设备、绘图和书写来表现元旦的主题和元旦的含义。
2、现场互动访谈：学生们可以到社区进行采访，从居住在社区的老人那里了解元旦的起源和改变。
这不仅可以加深学生们对元旦的了解，也能让他们更加了解身边的文化环境和历史变迁。
四、活动评估：班主任可以从同学们的参与度、活动效果、学生的创意等角度出发，对本次活动进行评估。
同时，班主任可以为每个参与活动的同学颁发纪念证书，以激励他们更加热爱传统文化，更好地理解我们的文化底蕴。
小学拓展一年级下主题班会系列教案元旦
小学拓展一年级下主题班会系列教案元旦元旦是每年的1月1日，也是全世界公认的新年的第一天。
对于小学一年级的孩子们来说，元旦是一个特别的日子，他们可以休息放松，同时也是一个回顾过去、展望未来的时刻。
针对这个主题，我设计了一系列的主题班会教案，旨在帮助学生了解元旦的意义，培养他们的回顾和展望的能力，同时增加他们的文化知识。
【主题班会教案一：了解元旦】一、教学目标：1.了解元旦的起源和意义。
2.学习并掌握一些与元旦相关的基本知识。
3.通过图片、视频等形式，培养学生对元旦的美好期待和祝福。
二、教学步骤：1.通过图片展示元旦的庆祝活动，引发学生对元旦的好奇心。
2.介绍元旦的起源和意义，让学生了解元旦的历史背景和文化内涵。
3.与学生分享元旦的庆祝方式和习俗，鼓励他们表达对家人、朋友和老师的祝福。
4.观看相关视频，让学生感受元旦的欢快氛围。
5.布置作业：请学生用自己的话或图画形式记录对元旦的期待和祝福。
【主题班会教案二：回顾一年级下学期的收获】一、教学目标：1.回顾一年级下学期的学习收获。
2.培养学生总结和分享的能力。
3.增强学生对自己学习成果的自信和认可。
二、教学步骤：1.复习一年级下学期所学的知识点，帮助学生回忆学过的内容。
2.展示一年级下学期的学习成果，如课本的练习和作业成绩等。
3.以小组形式让学生交流和分享自己在学习上所取得的进步和突破。
4.鼓励学生互相点赞和表扬，增加他们对自己学习成果的自信和认可。
5.布置作业：请学生写一篇自己在一年级下学期学到的最重要的一课。
【主题班会教案三：展望二年级的新起点】一、教学目标：1.激发学生对二年级生活的期待和兴趣。
2.让学生明确二年级学习的目标和要求。
3.培养学生积极面对新挑战和适应新环境的能力。
二、教学步骤：1.给学生展示二年级的教室和学习环境，引发他们对新学期的期待和兴奋。
2.讨论并列出二年级学习的目标和要求，让学生明确自己需要努力的方向。
3.以小组讨论的形式，让学生分享自己对二年级学习生活的期待和计划。
xx小学生庆元旦主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：小学生庆元旦主题班会教案课时安排：1课时年级：小学一年级教学目标：1. 让学生了解元旦节的来历和习俗，增强学生对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态，增强集体的凝聚力。
3. 提高学生的动手能力和创新能力，培养学生的团队协作精神。
教学重点：1. 元旦节的来历和习俗2. 动手制作元旦装饰品3. 团队协作完成元旦庆祝活动二、教学准备教师准备：1. 元旦相关资料和图片2. 制作元旦装饰品的材料和工具3. 活动场地布置学生准备：1. 了解元旦节的来历和习俗2. 准备参与制作元旦装饰品三、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过展示元旦相关资料和图片，引导学生了解元旦节的来历和习俗。
2. 制作元旦装饰品（10分钟）教师分发制作装饰品的材料和工具，引导学生动手制作，培养学生的动手能力和创新能力。
3. 团队协作完成元旦庆祝活动（10分钟）学生分组，每组负责一部分活动内容的策划和实施，培养学生的团队协作精神。
4. 展示和分享（5分钟）每组学生展示自己的成果，分享制作过程中的喜悦和收获。
四、教学评价1. 学生对元旦节的了解程度2. 学生在制作装饰品过程中的动手能力和创新能力3. 学生在团队协作中的表现五、教学延伸1. 组织学生参加学校的元旦庆祝活动，进一步体验节日的氛围。
2. 让学生回家后，与家人一起制作元旦装饰品，增进亲子关系。
3. 邀请家长参加班级的元旦庆祝活动，增进家长对学校教育的了解和支持。
六、教学内容1. 学习元旦节的来历和习俗，理解节日的文化意义。
2. 制作元旦庆祝海报，提高学生的美术创作能力和表达能力。
3. 举办元旦庆祝活动，增进学生之间的友谊和团结。
七、教学准备教师准备：1. 元旦相关资料和图片2. 制作海报的材料和工具3. 活动场地布置学生准备：1. 学习元旦节的来历和习俗2. 准备参与制作海报八、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过展示元旦相关资料和图片，引导学生了解元旦节的来历和习俗。
2024年一年级元旦节主题班会记录
2024年一年级元旦节主题班会记录在欢快的节日气氛中，我们一年级的小朋友们迎来了新的一年——元旦。
为了庆祝这个特殊的日子，我们特意为全班同学准备了一场充满欢乐和意义的主题班会。
一、活动策划我们的活动策划围绕着“欢乐迎新年，共筑梦想起点”这一主题展开。
活动目标在于让同学们在快乐的氛围中感受新年的到来，增强班级凝聚力，同时鼓励同学们互相学习，共同进步。
1. 活动形式为了让同学们充分参与，我们设计了多种活动形式，包括主题演讲、才艺展示、互动游戏和集体合影等。
通过这些活动，同学们不仅可以展示自己的才能，还能增进彼此之间的友谊。
2. 活动内容主题演讲：我们邀请了几位同学分享他们对于新年的期望和愿望，以及他们在过去一年中的成长和收获。
这些真挚的话语不仅让同学们感受到了成长的喜悦，也激发了大家在新的一年里更加努力的决心。
才艺展示：同学们纷纷展示自己的才艺，包括唱歌、跳舞、朗诵等。
他们的精彩表演赢得了阵阵掌声，也展现了他们的多才多艺。
互动游戏：为了增加活动的趣味性，我们设计了一些互动游戏，如猜灯谜、抢椅子等。
这些游戏不仅让同学们玩得开心，还锻炼了他们的团队协作能力。
集体合影：在活动的最后，我们组织了一次集体合影，记录下这个欢乐的时刻。
这张珍贵的照片将成为我们共同的回忆，见证我们一起走过的岁月。
二、时间安排为了确保活动的顺利进行，我们精心安排了时间。
整个主题班会持续约一个半小时，分为以下几个阶段：开场与主题演讲：约15分钟，由主持人宣布活动开始，并邀请同学们进行主题演讲。
才艺展示：约30分钟，同学们依次上台展示自己的才艺。
互动游戏：约20分钟，进行互动游戏环节，让同学们充分参与。
总结与集体合影：约10分钟，由主持人进行总结发言，并组织同学们进行集体合影。
三、主题演讲内容在主题演讲环节，同学们积极发言，分享了自己的新年愿望和成长故事。
他们的演讲充满了童真和热情，让人感受到了新年的希望和活力。
以下是部分同学的演讲内容摘要：小明：“新的一年，我希望我的学习成绩能够更上一层楼，成为班级里的佼佼者。
喜迎元旦小学一年级班会教案
喜迎元旦小学一年级班会教案喜迎元旦小学一年级班会教案模板（通用5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是店铺为大家整理的喜迎元旦小学一年级班会教案模板（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
喜迎元旦小学一年级班会教案模板（通用5篇）1一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人：班主任设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。
教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
四、活动时间：20xx年12月31日五、活动过程（1）班主任致辞师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（7）班辞旧迎新主题班会正式开始。
(2)主持人致元旦晚会开幕词甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门丙：当日历翻去最后一页丁：当小树增加一个年轮合：我们又长了一岁甲：在过去的一年里我们健康成长快乐学习合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙：您教会了我们怎样学习丙：您教会了我们友爱团结丁：您教会了我们感恩父母合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻（敬礼）甲：当晶莹的雪花漫天飞舞，乙：当朗朗的钟声激荡夜空，丙：让我们告别20xx年，丁：迎接崭新的20xx年甲：我宣布十一小一年七班合：20xx元旦联欢会正式开始。
（3）才艺表演：主持人串词，小演员们按照节目单依次表演节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告诉你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3：同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。
一年级元旦主题班会教案
一年级元旦主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解元旦节的来历和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 通过活动，培养学生团结协作、积极参与的精神风貌。
3. 提高学生的语言表达、动手操作和创造力。
二、教学重点：1. 了解元旦节的来历和习俗。
2. 培养学生团结协作、积极参与的精神风貌。
三、教学难点：1. 培养学生语言表达、动手操作和创造力。
四、教学准备：1. 教师准备相关资料，如元旦节的来历和习俗。
2. 准备元旦活动所需材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程：1. 导入（5分钟）教师简要介绍元旦节的来历和习俗，引导学生初步了解元旦节。
2. 活动一：元旦知识问答（10分钟）学生分组进行元旦知识问答，回答正确的奖励小礼品。
3. 活动二：手工制作（15分钟）学生分组进行手工制作，如制作元旦贺卡、剪纸等，培养学生的动手操作能力。
4. 活动三：元旦表演（10分钟）学生自由组队，进行元旦表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示学生的才艺。
5. 活动四：元旦祝福（5分钟）学生互相送上元旦祝福，培养团结友爱的氛围。
6. 总结与反思（5分钟）教师引导学生总结本次活动的收获，鼓励学生积极参与、发挥创造力。
7. 课后作业：学生回家后，与家长一起了解更多的元旦习俗，增进亲子关系。
六、教学延伸：1. 组织学生参观文化展览，深入了解元旦及相关节日的文化内涵。
2. 邀请家长参与元旦庆祝活动，增进家校沟通，促进家校共育。
七、教学评价：1. 学生对元旦知识的掌握程度。
2. 学生在手工制作、表演等活动中的参与度和表现。
3. 学生对团队协作、互相祝福等方面的表现。
八、教学建议：1. 在活动过程中，教师要注重引导学生主动参与，发挥学生的积极性。
2. 对于学生的表现，教师要给予及时的反馈和鼓励，提高学生的自信心。
3. 针对不同学生的特点，教师可以适当调整教学内容和方式，使每个学生都能在活动中得到锻炼和成长。
九、教学注意事项：1. 确保活动安全，特别是在手工制作、表演等环节，教师要密切关注学生的行为，防止发生意外。
一年级班会记录认识元旦(2篇)
第1篇日期：2023年12月29日地点：一年级教室主持人：张老师记录人：李同学参与人员：一年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“认识元旦”，旨在让同学们了解元旦的由来、意义以及相关的庆祝习俗，增强同学们对传统文化的认识，培养爱国情怀。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 元旦知识讲解（1）元旦的由来张老师通过PPT展示了元旦的起源和发展历程，向同学们介绍了元旦的来历。
元旦，即公历新年的第一天，最早起源于古罗马，后来逐渐传播到世界各地。
在中国，元旦是在1949年新中国成立后正式定为法定节日的。
（2）元旦的意义张老师强调，元旦是一个重要的节日，它代表着新的一年的开始，象征着希望和新的生活。
同时，元旦也是一个团结和喜庆的日子，人们在这一天互致问候，共同庆祝新年的到来。
（3）元旦的庆祝习俗张老师向同学们介绍了元旦的庆祝习俗，如：放鞭炮、贴春联、拜年、看春晚等。
这些习俗在我国已有悠久的历史，是中华民族传统文化的重要组成部分。
3. 同学们分享在张老师的引导下，同学们纷纷举手发言，分享自己家元旦的庆祝方式。
有的同学说，他们家会贴春联、挂灯笼，还有的同学说，他们会去亲戚家拜年，感受浓厚的节日氛围。
4. 观看视频为了更好地让同学们了解元旦，张老师播放了一段关于元旦庆祝活动的视频，同学们观看后，对元旦有了更加直观的认识。
5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，希望同学们在今后的日子里，能够传承和发扬中华民族优秀的传统文化，过一个喜庆、祥和的元旦。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们对元旦有了更加深入的了解。
通过本次班会，同学们不仅了解了元旦的由来、意义和庆祝习俗，还感受到了中华民族传统文化的魅力。
相信在今后的日子里，同学们会更加热爱我们的祖国，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
以下是部分同学在班会上的发言记录：1. 小明：元旦是我们国家的一个重要节日，我们要了解它的由来和庆祝习俗，传承中华民族优秀的传统文化。
小学元旦主题班会教案(推荐8篇)
小学元旦主题班会教案（推荐8篇）小学元旦主题班会教案第1篇一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的'身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
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《小学一年级元旦》主题班会
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新
年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会
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四、活动过程
师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。
我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班辞旧迎新主题班会正式开始。
甲：出旗，敬礼。
唱《儿童团团歌》
乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。
新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓
楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）
甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示
给大家看。
甲：首先请看乐器连奏。
（郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独
奏、陈昂飞：电子琴独奏）
乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。
（吴王天呈、金婉青：舞蹈表演）
甲：何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙：蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
甲：虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。
乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。
现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。
（游
戏：两人三足）
甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。
现在我们就来说说新年心语。
（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）
乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。
全班合唱《新年好》
甲：五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙：退旗，敬礼。
21教育网。